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這就是我初中寫人作文(精選58篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家收集的這就是我初中寫人作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
這就是我初中寫人作文 篇1
曾經(jīng)以為,孤獨(dú)比寂寞更深沉。沉溺于寂寞,方知寂寞比孤獨(dú)更難熬,更讓人疲憊。我的孤獨(dú)不需要熬,沒有盡頭的路只能無限忍受著走下去。而寂寞總會(huì)帶著更身深沉的嘆息侵如我的世界。在孤獨(dú)與寂寞之間身村著,這就是我。
自述
我的寂寞總在有月亮的夜晚哭泣,呼喚著孤獨(dú)的到來。它們是我心真的一滴淚,卻永遠(yuǎn)也抹不掉。
我喜歡音樂。
《龍戰(zhàn)騎士》、《周大俠》、《考試中》……我用跳動(dòng)的音符填充自己空虛的身體。
《光》、《棉花糖》、《我們的歌》……我用不同的旋律撫平曾經(jīng)的傷痕。
《致愛麗絲》、《塞那河畔華曲》、《稻香》……我用低調(diào)的聲音麻痹自己的神經(jīng)。
我喜歡書籍。
《淘氣包馬小跳》、《搗蛋大王王小天》……我用快樂的校園氣息增添我的笑容。
《神秘島》、《猿人行星》……我用驚險(xiǎn)的冒險(xiǎn)歷程絢染我的童心。
《童年》、《紅樓夢(mèng)》……我用優(yōu)美的語句品位生活的辛酸與甜蜜。
我喜歡秋天。落葉、秋風(fēng)、細(xì)雨……它們道盡天下人的憂愁,它們可以聽我傾訴我的孤獨(dú)與寂寞。有時(shí),我會(huì)望著夕陽,告訴它,我很孤獨(dú),很寂寞。
我是一個(gè)寂寞的.人,卻喜歡孤獨(dú)!它讓我可以聆聽世界上最美的語言??音樂。寂寞讓我可以無拘無束地飛馳在書的五彩世界,將自己置身與書中。
寂寞、孤獨(dú)讓我的生活更加美麗!因?yàn)槲颐靼琢耍瑩碛泄陋?dú)、寂寞。也是一種享受。
它們讓一顆心可以在充滿音樂的世界里漂泊,在書的海洋里遨游。我逐漸習(xí)慣了它們,并愛上它們。
在孤獨(dú)與寂寞中生存。這就是我。
這就是我初中寫人作文 篇2
在班上我認(rèn)識(shí)了一位新同學(xué),圓圓的腦袋,水如平鏡一般的眼睛,還有一個(gè)小鼻子和一個(gè)小嘴巴,一頭烏黑亮麗的頭發(fā)。她長(zhǎng)得不是很高但她很喜歡畫畫寫子,她的性格就像調(diào)色盤里的五顏六色的顏料,描繪著自己的小世界。
紅色
她喜歡寫字,崇拜所有的書法家如:顏真卿、柳公權(quán)、王羲之等等,希望長(zhǎng)大以后也能寫書像他們一樣的字龍飛鳳舞,讓人人都贊嘆。所以有時(shí)會(huì)練按上一整天,也不怕累。就是希望能夢(mèng)想成真累一點(diǎn)也無所謂。
綠色
她還喜歡在大自然里的廣闊的大草原上像羚羊一樣在草原上奔騰,像雄鷹一樣在天空上飛翔,那是多么的快樂呀!化為一只小鳥棲息在綠色的大樹上,和伙伴們一起嬉戲。每當(dāng)來到這里我都能寧?kù)o下來,這又是不是大自然的魔力呢?看這就是那調(diào)色盤里的綠色,向往著安靜與自由。
粉色
在她的'世界里粉色并不太明顯,只是很少表現(xiàn)出來而已。平常上的大大咧咧,做起事來可不太一樣哦!因?yàn)槠綍r(shí)總是和同學(xué)打打鬧鬧,也就成了一習(xí)慣,唉,可又能怎么樣呢?所以她會(huì)時(shí)常告訴自己要冷靜不要發(fā)火靜下心來就好了,所以有時(shí)會(huì)失去控制。不過我還是挺好的一個(gè)人,能跟同學(xué)很好的相處。我也希望能有更多的人來和我交朋友哦!
黑色
在大都人的眼里黑色是恐慌不得,但在我的眼里她是我在害怕時(shí)的勇敢和信心。小時(shí)候我很害怕黑夜,就是因?yàn)橐粋(gè)關(guān)于黑夜的故事讓我變得更加的勇敢不去害怕一直走下去,現(xiàn)在她不再害怕任何東西,有一個(gè)陽光的心讓她開開心心地過好每一天。
大家猜出來了嗎?這就是我,一個(gè)開心陽光的我;這就是我,一個(gè)熱愛自由的我;這就是我,一個(gè)意氣風(fēng)發(fā)的我。
我就是我——天下無雙!
這就是我初中寫人作文 篇3
兩道淺淺的眉毛下一雙烏黑的眼睛,高挺的鼻梁上架著一副眼鏡,皮膚不算太黑,個(gè)子較高——這就是我。
在學(xué)校里我很老實(shí),上課從來沒有舉手回答過問題,下課去一趟廁所就回教室里坐著,生怕上課遲到。同學(xué)和老師都說我太老實(shí)了,才不呢,我只是膽小。
有一次,上課前我沒有及時(shí)去廁所,上課后我也只能忍著,還有十分鐘就下課了。我想再忍忍,我的肚子越來越痛,但也沒有勇氣向
老師說,我的椅子像釘了釘子一樣使我坐立不安!岸b忊彙笨偹阆抡n了,我恨不得沖出教室?墒,老師因?yàn)橛惺,要提前布置作業(yè),我好不容易記完作業(yè),老師說下課了。我想終于可以去廁所了,但我連路都走不好了。好難為情,唉!都是膽小惹的禍。
但一旦離開老師,離開父母,我就變成了一個(gè)十足的“頑皮鬼”。一次在外婆家,我發(fā)現(xiàn)小狗趴在桌下酣睡,我就翻箱倒柜,找出一根小棍,拿著小棍子去捅小狗的`鼻子,它痛醒了,一個(gè)箭步?jīng)_出去,離我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。這“惡作劇”害得它好長(zhǎng)時(shí)間都不敢接近我,而我也深感自責(zé),反思自己不該這么對(duì)它。
我的創(chuàng)造力和想象力也是驚人的。我的柜子上放的一排小手工,全是我用橡皮泥捏成的,有兔子先生、小熊花束、小草莓、小房子等,這些東西給我臥室增添了幾分色彩。課余時(shí)間,我還會(huì)用布頭給我的手工小人兒做衣服,把她們打扮成貴族、時(shí)尚的小姑娘、頑皮的小孩兒等。媽媽看到了,感到十分吃驚,還說我可以去擺攤捏泥人了呢!
這就是我,一個(gè)老實(shí)、膽小、頑皮又創(chuàng)造力強(qiáng)的女生,你愿意和這樣的我玩兒?jiǎn)幔?/p>
這就是我初中寫人作文 篇4
我有著檀木一樣的黑發(fā),一雙炯炯有神的大眼睛像黑寶石一樣。睫毛長(zhǎng)長(zhǎng)的,鼻梁高高的,再加上一張能說會(huì)道的小嘴,那就是活潑可愛的我。
我有一個(gè)優(yōu)點(diǎn),就是愛看書。有一次,放學(xué)鈴響了,同學(xué)們陸續(xù)走出教室,我緊跟隊(duì)伍的后面,手里拿著一本還沒有看完的書。我正看的津津有味的時(shí)候,突然,楊老師拍了我一下,說道:“隊(duì)伍都走了!”唉!我連同學(xué)們什么時(shí)候走的都不知道,當(dāng)我回過神來,我們的`隊(duì)伍已經(jīng)下樓啦!我邊下樓邊看書去追趕,看的正出神入化的時(shí)候,忽然聽到一聲響,兩眼冒金星,這時(shí)感覺到額頭一陣痛,原來是自己撞到墻上啦!我急忙合上書本,向校外走去,這時(shí)校外空無一人,只剩媽媽一個(gè)人在那里著急的等著我,媽媽還埋怨我說我出來這么慢,當(dāng)媽媽看到我的額頭時(shí),問我是怎么弄的,我把整件事情告訴了媽媽,媽媽說熱愛看書是好事,但是以后不能再邊走路邊看書啦。那樣不安全。
我有一個(gè)缺點(diǎn),就是丟三落四。每次用完鋼筆,往桌上一放就跑去玩了,回來寫卷子時(shí),就找不到了。有時(shí)經(jīng)常周六周天的時(shí)候,就會(huì)把卷子和校服等東西忘在學(xué)校。有一次周六放假,我回到家后就開心的去玩了,也沒檢查學(xué)習(xí)用品是否帶齊,第二天,開始寫作業(yè)時(shí),才發(fā)現(xiàn)語文練習(xí)冊(cè)落在學(xué)校啦!媽媽說我做事總是虎頭蛇尾,丟三落四的,長(zhǎng)大后肯定會(huì)吃虧的,所以從現(xiàn)在開始,我要認(rèn)真做事,一定改掉這個(gè)壞習(xí)慣。
這就是我,一個(gè)性格開朗、活潑、愛看書、愛學(xué)習(xí)的小男孩,我既有缺點(diǎn)也有優(yōu)點(diǎn),你們?cè)敢夂臀易雠笥褑幔?/p>
這就是我初中寫人作文 篇5
來我們班,你肯定會(huì)一下子認(rèn)出我,因?yàn)槲沂前嗌衔ㄒ涣舳贪l(fā)的女生!平時(shí)還因?yàn)轭^發(fā)太短鬧出許多笑話:有一次腳壞了,醫(yī)生好心地鼓勵(lì)我:咦~男子漢大丈夫,這點(diǎn)不算什么,很快就能恢復(fù)了!我和媽媽面面相覷,尷尬地笑了笑,感謝了熱心的醫(yī)生。頭發(fā)太長(zhǎng)是一種煩惱,頭發(fā)太短,也會(huì)有煩惱呢!
我是一位活潑開朗的小女孩。我的興趣有:騎行、畫畫、書法、跆拳道、游泳,最近,我又喜歡上了昆蟲、羽毛球和魔方。跆拳道我一直堅(jiān)持到了黑帶,很多時(shí)候教練會(huì)讓我做示范。游泳已經(jīng)會(huì)了自由泳、仰泳和蛙泳,冬天我也會(huì)堅(jiān)持去游泳。
我喜愛小動(dòng)物,在家里,我養(yǎng)了魚,鸚鵡和烏龜。最近,因?yàn)榭戳艘徊侩娪,這部電影讓我迷上了昆蟲,但由于是在冬季,昆蟲都不出來,沒法抓捕,所以現(xiàn)在我在研究昆蟲的習(xí)性、生活環(huán)境和養(yǎng)殖方式。為了更好地了解它們,我還看了許多昆蟲書,了解到各種各樣昆蟲的`口器,有虹吸式、舔吸式、咀嚼式、刺吸式等。在顯微鏡下,可以觀察它們的身體微觀構(gòu)造,就如蒼蠅薄薄的翅膀,在顯微鏡下可以清楚地看到翅膀上的毛。我把它們仔細(xì)地畫了下來,熟悉它們,這樣,在春夏季就可以在大山、樹林里快速找到它們。
在空閑時(shí)間里,我喜歡騎上我心愛的自行車“魅影”感受世界,正所謂“讀萬卷書,行萬里路”,我要借助自行車丈量周圍的世界,感受我生活的環(huán)境,感受一年生四季。我的夢(mèng)想是,有一天在“獨(dú)庫(kù)公路”上與世界同行。
這就是我,一位熱愛生活、熱愛大自然的帥氣女孩。
這就是我初中寫人作文 篇6
相信很多人小時(shí)候都是小祖宗,我也是一個(gè)小祖宗,下面我來說一說在我這個(gè)“小祖宗”身上發(fā)生的故事吧!
半夜下“雨”記。記得小時(shí)候,我是個(gè)小迷糊,在家里我經(jīng)常會(huì)要去廁所卻跑向廚房,也會(huì)要去廚房而跑向廁所,平常都是可以回過神來,走想走的路,而這次卻可以說是出乎意料。有天半夜我醒了,想去上廁所,卻跑向了廚房,半夜本來就昏昏欲睡,看不清不說,還把垃圾桶當(dāng)成了馬桶,不管三七二十一就往里尿,而且尿出的聲音像突然下起的傾盆大雨,那時(shí)候夜里經(jīng)常下雨,爸爸媽媽還以為是下大雨了呢!知道原因后啼笑皆非地說:“我的小祖宗。∧憧聪履隳蚰睦锪?”但我根本沒有聽到他們說什么,就這樣一搖一晃地回房,繼續(xù)去做我的.美夢(mèng)了!
穿高跟鞋記。那時(shí)我剛上幼兒園,對(duì)什么東西都好奇。每當(dāng)看到媽媽穿高跟鞋時(shí),就壓抑不住好奇的心想穿。于是趁媽媽不注意時(shí),就把媽媽的那雙很漂亮、跟又細(xì)又高的紅色高跟鞋穿上了,我的腳很肥,穿上那么高那么大的高跟鞋后,走路走得搖搖晃晃,一顛一顛的,非;。媽媽看到后,笑得腰都直不起來,連連說:“哎喲,我的小祖宗啊,你這是要干嘛呀?”還給我拍照留念了,說長(zhǎng)大讓我看。
還有我媽經(jīng)常說:“小祖宗,你快去寫作業(yè)吧!小祖宗,該睡覺了!小祖宗……”我這個(gè)這祖宗還經(jīng)常說:“媽媽,我要喝水!媽媽,我餓了,我要吃東西!媽媽……”
這就是我,一個(gè)小祖宗,一個(gè)名副其實(shí)的小祖宗,一個(gè)每天讓大人頭昏腦漲的小祖宗。怎么樣,是不是跟你很像呢?
這就是我初中寫人作文 篇7
一個(gè)瘦高個(gè),頂著一個(gè)茂密“刺猬頭”,這就是我;圓圓的臉盤,配上一對(duì)炯炯有神的小眼睛,外帶一雙招風(fēng)耳,這就是我;開朗、活潑,愛動(dòng)、愛笑、愛鬧,這就是我。別人快樂我就快樂,我叫舒皓陽。
六年的小學(xué)生活,一眨眼就過去了,在同學(xué)們眼中我是一個(gè)喜歡助人為樂的男孩兒,多少次我認(rèn)為是順手的小事兒,都讓同學(xué)們記住了我給予的幫助。五年級(jí)的一次數(shù)學(xué)考試,我一路過五關(guān)斬六將和那些加減乘除搏斗時(shí),我的同桌突然悄悄的對(duì)我說:“舒皓陽,我的'尺子和鉛筆忘記帶了,能不能”我二話沒說,趕緊把文具遞給了他。我表情一臉嚴(yán)肅:“每次都不帶東西,期末考試怎么辦?下次沒帶我就不會(huì)這么好心了。拿去!”他眼里流露出感激的目光:“謝謝,謝謝!”
記得還有一次升旗儀式,好多同學(xué)沒帶紅領(lǐng)巾,這時(shí)老師來了,環(huán)視一圈,嚴(yán)厲的說:“怎么回事兒?班上怎么有這么多同學(xué)不帶紅領(lǐng)巾?這可是少先隊(duì)員的標(biāo)志,怎么能如此輕視。磕切┎淮骷t領(lǐng)巾的同學(xué),如果在升旗之前找不到紅領(lǐng)巾的話,升旗儀式后就通報(bào)家長(zhǎng)群!蓖鼛Ъt領(lǐng)巾的同學(xué)聽了后,急得像熱鍋上的螞蟻。這其中就有我的好朋友楊恒軒。于是,我把自己僅有的一條紅領(lǐng)巾給了他:“兄弟,拿去用吧。”“可是我用的話,你怎么辦?”“沒事兒,我還有一條紅領(lǐng)巾,你拿去用吧!彼B忙拿走了我的那條。升旗之后,我不出意外的被通報(bào)了。他趕忙跑過來愧疚的對(duì)我說:“你傻呀?你完全可以用那條紅領(lǐng)巾,為什么非要借給我?”“不為什么,因?yàn)槲覀兪且惠呑拥暮眯值!?/p>
這就是我,有時(shí)候傻傻的,有時(shí)候還;H,但和同學(xué)、朋友在一起,總是會(huì)多想著他人。別人快樂我才快樂!朋友們開心的笑臉上也映襯著我的笑臉。
這就是我初中寫人作文 篇8
“砰!”門打開了,站在門外的那個(gè)小女孩就是我啦!
我有一張尖尖的瓜子臉,一雙大大的眼睛,一張大大的嘴巴,嘴里藏著兩顆酷似兔子的大門牙。
這就是我,一個(gè)愛看書的女孩。每當(dāng)回到家,第一件事就是看書。有一次,媽媽燒了我最愛吃的螃蟹,他叫道:“吃飯了,小樂!笨晌壹y絲不動(dòng)。媽媽又叫了一遍,嗯,我反應(yīng)過來,看了看沒啥事,就繼續(xù)看書了。“小樂!”媽媽不知什么時(shí)候就已經(jīng)來到了我的跟前,“吃飯去了。”媽媽邊說邊把書拿走了,我也恍然大悟,原來肚子早就在向我“抗議”了。
這就是我,一個(gè)愛哭的小女孩,遇到了不順心的事就哭:明明沒有做錯(cuò),卻被同學(xué)說不對(duì);考試沒考好,覺得不舒服;做錯(cuò)了事,被爸爸批評(píng),看到爸爸那嚴(yán)厲的'目光,“金豆豆”又忍不住掉了下來
這就是我,一個(gè)快樂的女孩,我天生樂觀,生下來就愛笑,不然為什么叫我樂樂呢?不過現(xiàn)在是又愛哭又愛笑,在學(xué)校里,我每天都快樂地與好朋友一起玩耍,一起學(xué)習(xí),難道這不快樂嗎?
這就是我,一個(gè)瘦瘦的女孩,大家都說我像面條,木棒一樣瘦,連媽媽都說我太瘦了,恨不得割塊肉給我。
這就是我,一個(gè)喜歡在外面玩耍的女孩,但是我哪次回來時(shí)完好無損的啦?看,前天玩游戲,被路標(biāo)砸中了眼睛,昨天玩游戲,摔了個(gè)大跟頭。你說,我是不是要體無完膚啦?
這就是我,一個(gè)愛玩電腦的女孩,媽媽說每次玩半個(gè)小時(shí)就要休息一下,可我哪愿意在這個(gè)時(shí)候退出呢?所以我可沒少挨爸爸批評(píng),還害得我多長(zhǎng)了一雙“眼睛”,大家可別學(xué)我哦。
這就是我,你愿意和我做好朋友嗎?
這就是我初中寫人作文 篇9
大家好,我叫毛晨旭,小名旭旭,媽媽告訴我,“晨旭”就是早上的太陽,它的寓意是生機(jī)蓬勃,充滿希望。我很喜歡這個(gè)陽光的名字。
我圓圓的臉上長(zhǎng)了一張能說會(huì)道的嘴,高挺的鼻子上一雙寶石般的大眼睛,總是骨碌碌地轉(zhuǎn)個(gè)不停。雖然我的個(gè)子有點(diǎn)低,但是我覺得我的智商可不低。
我的性格活潑開朗,愛動(dòng),愛冒險(xiǎn),喜歡一切新鮮的事物。比如有一次,在我的軟磨硬泡下,媽媽終于同意我爬一次樹了,我興奮地一下就爬到了樹的最上面,結(jié)果卻下不來了,還差點(diǎn)摔下去,只好求助于爸爸。從此以后,媽媽就禁止我爬樹了。
我還喜歡模型,喜歡拼裝樂高積木。我收藏了很多模型,有輪船、客機(jī)、戰(zhàn)斗機(jī)、航母。我還能自己發(fā)明創(chuàng)造模型呢!我用樂高拼了:“W”型大橋和“M”型大橋,還拼了許多不同形狀的建筑物。所以,我想考上英國(guó)劍橋大學(xué),成為一名工程師。我會(huì)為這個(gè)理想一直努力的!
我這個(gè)人嘛,有很多優(yōu)點(diǎn)。比如,我很聽話,每當(dāng)爸爸媽媽需要我時(shí),我總會(huì)第一時(shí)間趕到并幫助他們。我還愛看書,常常忘記吃飯、睡覺,每次都要媽媽提醒我。記得有一次,媽媽喊我吃飯,我正在看書,看的入了迷,恍如身臨其境一般,于是我拿著書機(jī)械的走到水池邊,又看了起來,直到媽媽走到我身邊,抽走我的.書,我茫然的抬起頭問媽媽:“怎么了,媽媽?”媽媽指著我的額頭笑著說:“你這個(gè)小書迷呀,是不是忘了我讓你干什么了?”我這才想起來,我是來洗手準(zhǔn)備吃飯的。
雖然我優(yōu)點(diǎn)很多,但是缺點(diǎn)也不少?偸悄ゲ,吃飯?zhí)羰,媽媽為我的身高操碎了心!我要改掉我的一切壞毛病、壞?xí)慣!
你們喜歡我嗎?如果你們?cè)敢夂臀易雠笥,就來四五班找我吧,我?huì)熱情地和你擁抱,成為永遠(yuǎn)的朋友!
這就是我初中寫人作文 篇10
我寫得一手好字,能口若懸河地上臺(tái)演講,可是最讓我驕傲的還是我能在鋼琴上彈出一首首動(dòng)聽的曲子。
小時(shí)候,我們家旁邊有一家琴行,那時(shí)而輕快,時(shí)而低沉,時(shí)而激昂,時(shí)而平靜的旋律常常把我吸引過去。每當(dāng)這時(shí),我多么希望那美妙的音樂也流淌在我的指尖,于是我纏著媽媽給我報(bào)了名。
沒想到學(xué)鋼琴的生涯真是太辛苦了!記得一開始,周老師讓我把手彎曲作握雞蛋狀,十個(gè)手指各就各位放在不同的琴鍵上,要把手指高高抬起,然后有力地落下,手腕卻不能動(dòng)彈。我的`手臂練得又酸又痛,我心想:早知道學(xué)琴這么枯燥,這么辛苦,當(dāng)時(shí)就不報(bào)名了。這時(shí)黑白鍵好像看出了我的心思,仿佛在驕傲地說:“你以為所有的人都能在我身上彈出動(dòng)聽的音樂?這可不一定喲!”我不服氣,趕緊練了起來,漸漸地,我會(huì)彈出一些簡(jiǎn)短的兒歌了,這時(shí)鋼琴又仿佛在愉快地對(duì)我說:“不錯(cuò)嘛!繼續(xù)努力!”我的心像瞬間飛上云端一般,高興極了。
時(shí)間像一匹駿馬,跑得飛快,不知不覺,我已經(jīng)學(xué)了四年了,這四年來,我每天都要練習(xí)一個(gè)小時(shí)的鋼琴,周老師常常幫我拍一些視頻發(fā)到她的qq空間里,有很多人在下面點(diǎn)贊呢!周老師告訴我:“有一位杭州的阿姨特別喜歡你彈琴,說你談得真棒,稱你為鋼琴小公主!蔽衣犃,特別得意,心想:“嘿嘿,看來我也出了一點(diǎn)小名呢!”我對(duì)鋼琴的興趣更濃厚了,F(xiàn)在的我參加了許許多多的比賽,每一次都能取得較好的成績(jī)。今年暑假,我順利通過了八級(jí),評(píng)委老師對(duì)我豎起了大拇指:“小丫頭,彈得不錯(cuò)!”
這就是我,一個(gè)堅(jiān)持不懈,熱愛鋼琴的“小公主”。
這就是我初中寫人作文 篇11
蔡龍歡,我的大名,“蔡”是父姓,“龍”是媽媽的姓氏,“歡”是爸爸媽媽希望我時(shí)時(shí)刻刻都能歡歡樂樂的。
我長(zhǎng)著一張?zhí)O果似的圓臉,一雙亮晶晶的眼睛像小星星一樣總是眨巴眨巴的,充滿靈氣,再配上一張櫻桃小嘴,我覺得自己長(zhǎng)得挺可愛的。
我最愛閱讀,是個(gè)十足的小書迷。我經(jīng)常去圖書館看書,時(shí)常要看到圖書館快關(guān)門了才戀戀不舍地離開。很多次放學(xué)回家,我都是把作業(yè)丟一邊,捧起書看個(gè)沒完沒了,為這,我沒少挨罵。在我家的抽屜里、書架上、床頭,全是我愛看的各類書籍,我的房間簡(jiǎn)直成了小書庫(kù)。我看書很專注,即使身旁有再大的響動(dòng),也不會(huì)分散我的注意力,看書讓我常常忘了一切。記得有一天,我和好朋友夕夕約好去公園玩,可到了約定的時(shí)間,我還沒去赴約,夕夕只好跑來我家看個(gè)究竟,沒想到我正津津有味地在看書,她見我把約好的事情忘得一干二凈,生氣地叫嚷著:“歡歡,你不是和我約好了一起去公園玩的嗎?”我這才如夢(mèng)初醒,紅著臉,連聲說:“對(duì)不起,對(duì)不起!這本書太引人入勝了,我看得入了迷。”“你呀,真是個(gè)小書迷!”她搖搖頭說。我很喜歡“小書迷”這個(gè)綽號(hào),因?yàn)閻劭磿,所以知識(shí)淵博,我還曾經(jīng)被譽(yù)為“學(xué)霸”呢。
我的星座是金牛座,網(wǎng)上分析說金牛座的'女生溫柔、內(nèi)向,偶爾會(huì)發(fā)一些小脾氣,做事情沒有耐心,情緒變化也比較大,一會(huì)兒高興,一會(huì)兒憂傷,別說,我還真是典型的金牛座代表。
這就是我,一個(gè)普普通通的女孩;這就是我,獨(dú)一無二的我;這就是我,愛書成癡的我。你喜歡這樣的我嗎?
這就是我初中寫人作文 篇12
鏡子告訴我:說我長(zhǎng)著一雙水汪汪的大眼睛,鼻子下面有一張能說會(huì)道的嘴。長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛,哎!可別說我的睫毛長(zhǎng)得像女生樣,這可有點(diǎn)損形象。我可是上天入地,還有點(diǎn)怕的男生,畢竟我不遁地,也不會(huì)飛。
我有著繼承我老爸的年輕心態(tài)。不對(duì)!我也不老!應(yīng)該是樂觀心態(tài),但我時(shí)常想,為什么我那么馬虎呢?我媽卻是那么細(xì)心,認(rèn)真。我咋沒繼承媽媽那種習(xí)慣呢?咽,我懂了,生物老師講過這是基因突變的原因。!哈!哈!哈!我太聰明了,這都能想出來,看來我的腦子確實(shí)不是豆渣做的'。
好了!咱們不開玩笑了,以上都是虛擬情節(jié),F(xiàn)在直入正題。
我雖然個(gè)子小,你們可別小看我,我運(yùn)動(dòng)方面,可不錯(cuò)呢?我曾是籃球隊(duì)長(zhǎng),曾帶領(lǐng)球隊(duì)打得其他班不是眼淚流,就是鼻涕往下掉。不是我吹,我們班曾連續(xù)贏過三屆。
我愛畫畫、寫字、跆拳道。但是你們可別說我喜歡這個(gè),又喜歡那個(gè),結(jié)果一個(gè)也沒學(xué)好,錯(cuò)了!這是我的興趣,也是我的愛好,我喜歡學(xué),并不代表要學(xué)得十全十美,完美無缺。
我有時(shí)也有膽小,在一個(gè)炎熱的暑假,那時(shí)我和幾個(gè)大朋友正愁無聊,一個(gè)人建議說:“咱們來講鬼故事。”我就說:“隨便講,我可不怕!蹦菚r(shí)我挺逞能。于是大家開始說著,我有點(diǎn)害怕了,看了看窗外:月黑風(fēng)高,貓?jiān)谙旅娼兄倚捏@肉跳。結(jié)果那幾天晚上我都不敢睡覺。
我就是這樣一個(gè)活潑、快樂、陽光的男孩。我的幽默,我的聲,我的努力,讓我成為一個(gè)在生活中樂觀的小男孩。哎!忘了即使我會(huì)飛,我也恐高!
這就是我初中寫人作文 篇13
我,喜歡陽光灑在身上暖暖的感覺,因?yàn)殛柟馐占宋页砷L(zhǎng)的快樂。 ——題記
快樂成長(zhǎng)
清晨,當(dāng)?shù)匾豢|曙光灑向大地時(shí),門前的小院里就有了我活蹦亂跳的身影,那是我在和陽光挑逗啊!陽光知道,那個(gè)矮矮的瘦小的,有著棕色頭發(fā)的單眼皮女孩兒,就是他的好朋友呵!“媽媽,快來看看我有沒有長(zhǎng)高呀!”我對(duì)著媽媽呼喊,心中有無限憧憬!皼]有哦”媽媽的話語那么親切,讓我竟沒有那么失望“但是,太陽公公給你的棕色頭發(fā)沒有消失哦。你可要保護(hù)好它”“嗯。”我高興地點(diǎn)了點(diǎn)頭,又像馬兒一般撒歡兒去了。
這就是我,在陽光下無憂無慮地快樂成長(zhǎng)的,天真的我。
活力四射
終于,在一個(gè)個(gè)晨曦中,我長(zhǎng)高了,而太陽也收回了它的禮物。我即將要從懵懂的孩子,變成一個(gè)智慧少年了?墒,以前的我總是缺乏自信,不敢表現(xiàn)自己,于是,媽媽就帶我去學(xué)“小主持人”。漸漸地,我發(fā)現(xiàn)自信可是一個(gè)寶貝,它為我的生活增光添彩,讓小學(xué)老師和同學(xué)都慢慢喜歡上了活潑開朗的我。朗誦比賽,我自告奮勇;元旦晚會(huì)的主持,我也很自信的擔(dān)任了。我的.熱情感染了同學(xué)們,讓我結(jié)識(shí)到了許多求之不得的好伙伴。
這就是我,像陽光一樣活力四射,自信滿滿的,熱情的我。
好勝自滿
在學(xué)習(xí)中,只要我認(rèn)定了對(duì)手,我就一定要超趕她。記得有一次,她兩門考試都比我優(yōu)秀,我心里很是難受,默默我下定決心要超過她:狠狠的復(fù)習(xí),狠狠地練習(xí),在考試中全力以赴,終于爭(zhēng)回了一口氣。我便在明爭(zhēng)暗斗中得到了升華。卻又那么自滿,有一段時(shí)間被老師認(rèn)可了,就不覺自大起來。唉!討厭的自滿。
這就是我,與太陽賽跑的好勝的、自滿的我。
這就是我初中寫人作文 篇14
我叫許悅,今年十四歲了。我是一個(gè)性格外向、活潑的女孩,但先得提醒你一下,和我相處你必須隨時(shí)做好打“雨傘”的準(zhǔn)備。因?yàn)槲业钠庾兓脽o常,也許你剛擦了“防曬霜”就遇到了“電閃雷鳴”。假若你想不“淋雨”,不讓“防曬霜”失效,不需要總帶著“雨傘”,只要對(duì)待我“像春天般溫暖”就OK了。
我的皮膚不是很白,平時(shí)愛扎著一個(gè)馬尾辮,臉蛋圓圓的。朋友總說我的臉一年四季都像蘋果一樣紅。我的眼睛大大的,睫毛長(zhǎng)長(zhǎng)的,自認(rèn)為天下無雙。別人看了我的眼睛,總是說真大真漂亮。每每聽到這樣的話,我的心里總是樂滋滋的。
生活中,我并不缺乏幽默,總喜歡和人開玩笑(其實(shí)我的笑點(diǎn)蠻低的)。我既然幽默,那當(dāng)然也是家里的開心果。每逢節(jié)日,家人聚在一起,都能被我的`語言所感染,家里人都夸我是個(gè)“活寶”。別看我平時(shí)說話嘻嘻哈哈的,我也有嚴(yán)肅的一面。和同學(xué)吵架的時(shí)候,我的氣勢(shì)壓得住任何人,生氣時(shí),估計(jì)閻王看了我都要讓三分,因?yàn)槲覍?shí)在是太嚴(yán)肅了。
我還有一個(gè)特點(diǎn),那就是說話時(shí)喜歡做動(dòng)作,手不停地?fù)]舞,不知道的人還以為我是神經(jīng)病呢。尤其是生氣的時(shí)候,那動(dòng)作跟要吃人似的。唉,我竟然是這樣的女孩,連我都拿自己沒辦法。
我的感情很豐富,媽媽說我多愁善感。記得老師講《賣火柴的小女孩》這篇故事時(shí),我聽著聽著,想到小女孩悲慘的命運(yùn),鼻子一酸,淚水奪眶而出。直到現(xiàn)在,同學(xué)們一提起這件事還跟我打趣呢。
這就是我,一個(gè)性格活潑,愛開玩笑的女孩。你還愿意和我交朋友嗎?
這就是我初中寫人作文 篇15
有這樣一個(gè)男孩,他特別喜歡干家務(wù),比如:洗碗,拖地,掃地等等家務(wù)活。因此常常受到媽媽的表?yè)P(yáng)。
有這樣一個(gè)男孩,他十分懂事。有一天,媽媽生病了,他給媽媽盛飯、倒水,一直陪到媽媽的身邊。所以受到了大家的稱贊。
有這樣一個(gè)男孩,他的優(yōu)點(diǎn)非常多,例如:上課積極發(fā)言,寫字很美觀,而且又占格標(biāo)準(zhǔn),經(jīng)常受到老師的夸獎(jiǎng)。他讀課文聲音洪亮,并且作文也時(shí)常發(fā)表,各方面都非常優(yōu)秀。但這個(gè)男孩也有缺點(diǎn):上課習(xí)慣做小動(dòng)作,愛說話,于是,老師就狠狠的批評(píng)了他。他也偶爾打一次架,但是,他每次打架都會(huì)惹禍,這讓他的父母很苦惱。
他做題很馬虎,在平常的考試中,他的成績(jī)也不錯(cuò),可是,每到考試之時(shí),他就開始粗心,不是題忘寫了,就是沒有審題,結(jié)果卷子發(fā)下來,沒想到才考了個(gè)中上等分?jǐn)?shù),但是他卻很滿意,不料卻被自己的父親訓(xùn)了一頓。不過,他也很熱心,每當(dāng)在別人困難的那一刻,他會(huì)懷著自己那顆熾熱的心來幫助大家,比如:扶老奶奶過馬路,給老爺爺讓座,把那些摔倒的小朋友扶起來,還有很多很多……同學(xué)們都說他是我們學(xué)習(xí)的榜樣。
他的愛好是讀書,每當(dāng)晚上的時(shí)候,他都會(huì)挑選一本自己愛看的書,看得太入迷了,就會(huì)趴在床上睡著,甚至有時(shí)候晚上夢(mèng)見了美麗的故事,還好像露出了甜甜的.微笑。周末他一醒來,就穿上了秋衣跑到書柜拿了一本書看了起來。
你們想知道他是誰嗎?如果想知道,就讓我大聲的告訴你吧!這就是我!一個(gè)淘氣的我,一個(gè)獨(dú)一無二的我,一個(gè)助人為樂的我。
這就是我初中寫人作文 篇16
我是一個(gè)比較文靜的姑娘,有一雙不怎么大的眼睛,不過笑起來就像彎彎的月牙。我時(shí)常扎著馬尾,因?yàn)轳R尾顯得特別精神。
我平時(shí)愛好挺多,但最喜愛的還是看書,書是知識(shí)的寶庫(kù),它讓我獲得了許許多多的知識(shí),懂得了許許多多的道理。
平時(shí)我的書包里裝滿了課外書,每當(dāng)下課鈴響起時(shí),別的`同學(xué)跑出去玩時(shí),我拿出課外書仔細(xì)的閱讀,真是“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”。每次放學(xué)回家,我把作業(yè)寫完,就會(huì)拿起一本書津津有味的讀了起來。因?yàn)閻劭磿,我常常耽誤了吃飯和睡覺,直到媽媽快把我的書扔了我才去吃飯睡覺,為此沒少挨媽媽的訓(xùn),并不是媽媽不讓我看書,主要是媽媽為了保護(hù)我的眼睛。
又一次,我和媽媽上街買東西,因?yàn)閶寢尲敝マk事,就讓我坐在書店里等她,這下正和我意,媽媽剛下樓,我就迫不及待的拿起一本書,找了一個(gè)隱蔽的小角落,津津有味的看了起來,我完全陶醉在書中的情節(jié)中。不知過了多久,我已經(jīng)看了好幾本書了。正當(dāng)我看的投入時(shí),忽然聽到有人喊我的名字,猛一抬頭,看到媽媽滿臉通紅焦急的看著我!霸趺戳,媽媽,看你急的”?我問媽媽。“我能不急嗎?你在這里坐了三個(gè)小時(shí)了,我剛才來找你一趟了,沒有看見你,以為你等不急走了呢!你怎么躲在這兒?可把我嚇?biāo)懒?”看著媽媽眼淚都快下來了,我不好意思的說:“對(duì)不起,媽媽。我看的太入迷了,沒有發(fā)現(xiàn)你找我,讓你虛驚一場(chǎng)!
通過以上的介紹,你認(rèn)識(shí)我了吧。這就是我,一個(gè)愛書如命的小姑娘。
這就是我初中寫人作文 篇17
鏡子里的她老是跟我做同樣的動(dòng)作,我笑,她也笑,我裝作發(fā)怒,她也發(fā)怒。她就是我,我就是她。
她一雙丹鳳眼,眼中透著一股靈秀的神采。愛扎一個(gè)馬尾辮,白凈的皮膚,一笑起來就會(huì)露出兩個(gè)深深的'小酒窩。你猜她是誰?她就是我呀!
“在家做個(gè)乖乖女。”
媽媽干活干累了,我主動(dòng)上前去“換班”,讓媽媽躺下休息,自己把剩下的家務(wù)事全包了,洗碗、拖地、抹桌子哪個(gè)難得倒我?!不一會(huì)兒的功夫就全干完了,不用說,迎來的肯定是媽媽的嘖嘖稱贊。
“在學(xué)校開個(gè)玩笑不犯罪。”
課間,同學(xué)們大都出去玩了,我在座位上看書,瞅準(zhǔn)后座沒人,便與同桌串通好了,我們倆迅速拿了我后面同學(xué)的數(shù)學(xué)書放在她同桌的課桌下。
一會(huì)兒之后,“怪事,我的數(shù)學(xué)書呢?你看見了嗎?”
“沒有!蓖啦恍家活櫟膾伻蓚(gè)字。
“你呢?”
“我,沒有啊!我從不干那無聊的事!蔽乙荒樢蓡,但眼里卻掃過一絲不易察覺覺的笑。又將視線從地上轉(zhuǎn)到她臉上,心里有些過不去了。于是,我又趁她不注意,將書不經(jīng)意間還放到了她的桌上。這下,心里可踏實(shí)多了。
“書是一切知識(shí)的源泉!
是的,我愛書,我愛看書,我家的書柜里也堆滿了書。
其中的美德、中國(guó)少年兒童百科全書、四在古典名著、上下五千年、魯迅經(jīng)典作文集、余秋雨的文化苦旅。
這些書讓我愛憎分明,讓我內(nèi)心豐富,讓我懂得真、善、美,讓我知道了中國(guó)由古到今的歷史,讓我了解了大千世界。給我?guī)砹藰啡ぁ?/p>
我就愛書,愛看書,根本不需要太多理由。
這就是我,一個(gè)富有多樣個(gè)性,獨(dú)一無二的我。
這就是我初中寫人作文 篇18
說我是個(gè)假小子,絕對(duì)不是;說我是個(gè)小姑娘,也不大像。我不喜歡女生很柔很弱的樣子,也不喜歡男生瘋瘋打打的樣子?傊沂莻(gè)女孩兒,不管怎樣。
我長(zhǎng)著大大的眼睛和挺挺的鼻子,頭上頂著一頭短發(fā)。至于長(zhǎng)得漂不漂亮,我可不清楚。可是我不知道媽媽為什么要我把頭發(fā)剪了,我覺得長(zhǎng)頭發(fā)挺好的,挺好看的,不知媽媽安的什么心。
我比較喜歡看書,不知道這是不是我的.優(yōu)點(diǎn)。我只要有時(shí)間就會(huì)在家里捧起書來,細(xì)細(xì)地“品嘗”它的滋味,但我也經(jīng)常用看書來解氣。挺靈的,不信你試試!記得有一次,在家中與父母吵了起來,心里覺得很委屈,也很生氣。因?yàn)橐蝗顺巢贿^兩人嘛!我“砰”地一聲關(guān)上了自己的房門,隨手拿起一本書,沉沉的,是《說唐全傳》,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單地翻了幾頁(yè),就陷入英雄氣概之中了……
我喜歡看書也許是因?yàn)槲壹視嗟木壒。書多了不看的話自己都覺得可惜。便隨手翻一翻,由于精彩的內(nèi)容深深吸引住了我,便漸漸入迷了。
我不僅喜歡看書,還愛玩電腦呢!不過這可不單指玩游戲。由于爸媽不限制我怎么用電腦,我便自己嘗試著翻著花樣兒玩:我可以制作簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的小動(dòng)畫,可以像做動(dòng)畫一樣做課案設(shè)計(jì)(僅僅為了好玩),更讓你想不到的是,我還能做網(wǎng)頁(yè)呢!我在網(wǎng)上已經(jīng)申請(qǐng)了一個(gè)個(gè)人主頁(yè),正準(zhǔn)備把做的網(wǎng)頁(yè)連接到上面去呢!
可是我得悄悄告訴你,我是個(gè)“文”科好,“武”科差的家伙。我的體育成績(jī)沒兩項(xiàng)像樣的,及格了自己還會(huì)給自己慶祝一番……
這就是我,一個(gè)11歲的女孩兒。
這就是我初中寫人作文 篇19
一覺醒來,還是那么狹窄的世界。
書桌上沒有了紛繁雜亂的稿件,電腦藍(lán)屏已不知多久了,水性筆沒有蓋上筆帽,筆頭早已干涸。
又是空白的一天。筆者慵懶地爬下床,呆呆地看著落地窗戶外車水馬龍的世界。
時(shí)代在發(fā)展,在技術(shù)滲透生活得徹徹底底時(shí),人文就顯得無關(guān)緊要。筆者環(huán)視著四周,這個(gè)二十幾平米的小房間承載著他的希望,也見證了他的絕望,再?zèng)]有人會(huì)欣賞文學(xué)了。
昨天他去參加了知己的葬禮——那個(gè)這么多年唯一會(huì)欣賞他作品的人過世了。知己在生前設(shè)定了程序,葬禮結(jié)束后他被人工智能指引到墓前。墓地是一個(gè)僅能躺下一個(gè)人大小的草包,一個(gè)懸浮在空中,被各種模擬屏包圍的草包。筆者真羨慕他,有能力在逝去后也能為自己安置一個(gè)自然的葬所?萍嫉穆愉螞]了人文,也淹沒了人。
墓志銘上寫著一句話:生命在于執(zhí)著,對(duì)自由的執(zhí)著可以超越生命。望著機(jī)械般的世界,機(jī)械般的人,筆者覺得自己處在孤獨(dú)之中或許不是件壞事。
今天不行了。沒有了讀者,也就沒有了筆者,筆者嘗試著去做自己的讀者,但終究是寫不下什么東西了,靈感被終結(jié)了。
網(wǎng)絡(luò)上充斥著機(jī)械般的.信息,人們的精神早已被機(jī)械般的文化占據(jù)了,再也沒有人會(huì)去回味什么;蛟S,這就是時(shí)代吧!
文學(xué)的終結(jié)亦是自己的陌路,筆者再也無法忍受這個(gè)世界,他關(guān)上通訊模擬器,沉沉地睡去了。
再次醒來,沒有了機(jī)器發(fā)動(dòng)的聲音,沒有了空中的車水馬龍,沒有了令人生厭的模擬通訊屏。筆者走出房間,建筑還是原來的樣子,卻沒有了科學(xué)的氣息,世界原來可以如此空曠!
在一個(gè)什么都沒有的地方重新開始,這就是自由的滋味!
這就是我初中寫人作文 篇20
圓圓的臉蛋,烏黑的短發(fā),濃濃的眉毛,靈動(dòng)的眼睛,高高的鼻子下面一張薄薄的、能說會(huì)道嘴,一米四的個(gè)頭。這就是我—隋東霖。
我現(xiàn)在有十虛歲了,就讀于滿洲里市南區(qū)第一小學(xué)。已經(jīng)是四年級(jí)的學(xué)生了,十月份就要上五年級(jí)了。
我有一個(gè)缺點(diǎn):愛玩。誰要是找我玩,我的眼睛就像會(huì)發(fā)光的星星,能放射出帶電的光芒。唉!其實(shí)我也不想那樣地貪玩,可不知道是為什么,我老是克制不住自己。一玩起來就忘記了所有,不管時(shí)間的早晚,不論是不是已經(jīng)寫完作業(yè)。
我還是一個(gè)驕傲而不認(rèn)真的男孩兒:為什么我的成績(jī)老是一上一下,那都是因?yàn)轵湴羻h。我每次考試的成績(jī)不是非常穩(wěn)定,簡(jiǎn)單的題總要有一、二處錯(cuò)誤,那就是與我的`不認(rèn)真有著密不可分的關(guān)系了。但總體成績(jī)?nèi)耘旁诎嗉?jí)前三位。哈哈,又不謙虛了。
你們不要以為我是一個(gè)滿身缺點(diǎn)的人哦!我這叫直率不虛偽,能認(rèn)識(shí)到自己。也就是俗話講的“打開天窗說亮話”。
當(dāng)然我有一大優(yōu)點(diǎn):有恒心。
圣誕節(jié)那天,爸爸給我買了許多禮物。其中有一種是需要自己動(dòng)手組裝的玩具,那就是比賽專用的“四驅(qū)賽車”。那可是我的最愛啊。開始我和爸爸一起動(dòng)手裝配。覺得是一種樂趣和享受。后來,爸爸臨時(shí)有事走了,講好回來后再一起“工作”。只剩下我一人孤零零地在家,覺得沒意思。本想玩一些別的,但又想起媽媽經(jīng)常對(duì)我說的話—“做事情要有始有終,要有恒心!”我堅(jiān)持地邊看圖紙邊琢磨著組裝,終于一輛嶄新、炫酷的賽車呈現(xiàn)在我面前!這不僅僅是對(duì)我的一種考驗(yàn),更是對(duì)我恒心的考驗(yàn)。終于,我看到了我的成果,我好高興!爸爸回來后,一邊看一邊夸獎(jiǎng)我。讓我感到心里美美地、甜甜地。
這就是我-----一個(gè)可愛活潑的男生!
這就是我初中寫人作文 篇21
你問我是誰?我叫汪熠卿,是一名四年級(jí)的小學(xué)生。
我的臉形比較偏向于瓜子臉,要說我最有特點(diǎn)的地方,那還得數(shù)我的眉毛、鼻子和身材了。我的眉毛烏黑發(fā)亮,還十分濃密,算是濃眉,再加上我的.眼睛并不大,稱為小眼,合起來便是濃眉“小”眼。而我的鼻子則更有趣了,不知為何,我的鼻子一出生就不如別人那般俊俏,反而平平的,于是一些:豬鼻子、牛鼻子、小天洞……都陸續(xù)地“涌”了出來,直到現(xiàn)在,我的鼻子才算是慢慢地俏了起來。再看看我的身材,都可以稱得上是骨瘦如柴了,都說手臂再粗也比不過別人的大腿,但我怎么覺得自己的大腿還沒別人的手臂粗呢?
平時(shí),我喜歡閱讀、跳繩、跑步、講故事等等。因?yàn)槲遗艿蔑w快,才被同學(xué)稱為“飛毛腿”,由于這一特長(zhǎng),我也取得了許多獎(jiǎng)狀。但別看我在體育界小有成就,我的性格卻比較膽怯,常常拿不定主意,假如這件事沒有百分之百成功的幾率,我是不會(huì)輕易做的,就像有一次,我跟爸爸媽媽一起去度假村游玩,在村中有一片花園,要想進(jìn)入花園,就一定要經(jīng)過小溪,但可能是為了突顯農(nóng)家風(fēng)派,他們并沒有做小橋,只有一根還算粗壯的樹干勉強(qiáng)搭在那,爸爸媽媽都快速地通過了小溪,唯獨(dú)我愣在那兒,看著那湍急的溪水,看似穩(wěn)定卻又不穩(wěn)定的樹干。我身體一抖,打了個(gè)寒顫,爸爸媽媽呼喊我過去,還給我加油打氣,但我始終愣在那兒,最后還是由爸爸牽著我的手才走進(jìn)花園的。
這就是我,一個(gè)正在完善自己的我,雖然我仍有許多的缺點(diǎn),但我相信,隨著時(shí)間的改變與推進(jìn),我一定會(huì)成為那個(gè)最完美的自己。
這就是我初中寫人作文 篇22
看,鏡子里那個(gè)充滿活力的女孩,一雙粗黑的眉毛下是一雙明亮的眼睛,一張大嘴巴能說會(huì)道。這就是我蔣睿萱。
說起我的愛好,那可多了,書法、足球、籃球和樂器等等,個(gè)個(gè)都是我的強(qiáng)項(xiàng)。不過,我的最愛還是打籃球。大家都說,一個(gè)好端端的女孩子,文文靜靜的不好嗎?干嘛要去打籃球,整天像個(gè)假小子似的。可我卻不這么認(rèn)為,誰規(guī)定只有男孩可以打籃球了,女孩子一樣可以打籃球,男孩子也可以玩洋娃娃。為什么一定要女孩有女孩樣,男孩有男孩樣呢?
對(duì)了,說起我的性格,可是大家公認(rèn)的開心果!比如說,寫作業(yè)無聊的時(shí)候,我會(huì)給大家講笑話,繪聲繪色,像在講相聲一樣。英文的諧音梗、中文、日文,我都會(huì)講,有時(shí)候還會(huì)拉一個(gè)性格比較冷漠的同學(xué)陪我一起講,我講冷笑話,他就會(huì)在旁邊說:“你正經(jīng)點(diǎn)好不好!”會(huì)把大家逗得前俯后仰。
我的優(yōu)點(diǎn)嗯還得容我仔細(xì)想一想。對(duì)了,我的優(yōu)點(diǎn)是待人很熱情。比如說班里有同學(xué)遇到困難,我都會(huì)第一時(shí)間伸出救援之手來幫他。而我的缺點(diǎn)是太沒有自信心了。比如說每次考試前,我都會(huì)非常緊張,有時(shí)候急得像一頭牛,生怕沒有復(fù)習(xí)好。考試時(shí),如果遇到一道不會(huì)的`題,我便會(huì)像熱鍋上的螞蟻急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。考試后,我的心中像是吊著一塊巨大的石頭。成績(jī)公布之后,考好的話,那就是石頭落地,如釋重負(fù)。考不好的話,那就是萬箭穿心,但我很快又會(huì)告訴自己,下一次再努力。
我的夢(mèng)想是當(dāng)一名“聲優(yōu)”。因?yàn)槲覐男【烷_始學(xué)偽音,可以模擬出各種聲線,因此我對(duì)自己抱著很大的希望。
你覺得,這樣的我,你喜歡嗎?
這就是我初中寫人作文 篇23
春節(jié)是中國(guó)最受歡迎的節(jié)日,也是成人和兒童最期待的節(jié)日。在春節(jié)這一天,孩子和成年人應(yīng)該穿上新衣服,帶著年貨去拜訪親戚朋友,向老人致以新年的問候。長(zhǎng)輩總是興高采烈地問候親朋好友。當(dāng)他們看到孩子時(shí),他們從口袋里拿出一個(gè)裝有數(shù)百美元的.紅包,放在孩子手中。這時(shí)候,我們肯定受寵若驚。晚上全家人一起吃魚,象征每年都有魚。吃完團(tuán)圓飯,一家人也圍在電視機(jī)前一起看春晚,孩子們最愛看小品!我總是不忍心來找大人喊有趣搞笑的劇。素描好像挺受歡迎的。這是人能聞到的!
春節(jié)那天,我早早起床,穿上新衣服,帶上年貨,和爸爸媽媽一起去過年。家人精神煥發(fā),我活蹦亂跳地來到爺爺奶奶家。爺爺奶奶打開門,看到我后高興得笑得合不攏嘴。我連忙說:“爺爺奶奶給你拜年,祝你新年身體健康,萬事如意!”現(xiàn)在,爺爺從后面拿出一個(gè)紅包塞到我手里。這時(shí),我聞到了新年的味道,它藏在紅包里。不一會(huì)兒,弟弟來了,他也從我剛才的所作所為中學(xué)到了,給爺爺奶奶拜年,給他們祝福,領(lǐng)紅包!這一天我們很忙,心里甜滋滋的。該吃飯了。爺爺、奶奶、叔叔、阿姨、爸爸、媽媽、哥哥和我都圍在圓桌旁,吃著奶奶做的好吃的,其中魚和餃子是必不可少的,談?wù)撝履甑挠?jì)劃。我仿佛聞到了新年的氣息,隱藏在美食里。晚飯后,我迫不及待地打開電視,看春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)。晚會(huì)真的很漂亮,花樣繁多,應(yīng)有盡有,讓我眼花繚亂。期待!期待!最后小品到了,全家人的眼睛都瞪得像兩個(gè)鈴鐺一樣寬,生怕錯(cuò)過每一個(gè)畫面,我時(shí)不時(shí)會(huì)被逗笑。這一刻,我聞到了新年的味道,那種味道隱藏在全家人的笑聲中。
今年的味道會(huì)越來越濃。你聞到了嗎?
這就是我初中寫人作文 篇24
在無邊無際的宇宙中,有著星座:是兩條密不可分的魚,一條全身淡粉,發(fā)出低調(diào)而又柔和的光亮,它象征著柔;一條全身黑綠,閃耀著奪目的光彩張揚(yáng)而又挑釁的姿態(tài),預(yù)示著危險(xiǎn)的和不屈于人的高傲個(gè)性,他象征著剛。這便是雙魚座。
很難想像,剛一柔,一文一武會(huì)聚集在人的身上。但事實(shí)如此,我是雙魚座的女孩。
小學(xué)時(shí),在大人眼里乖巧而又懂事的我,在伙伴眼中卻不合群體;在師長(zhǎng)眼中能干而又機(jī)靈的.我在同學(xué)口中卻落一“潑辣”的口碑,以至于在我細(xì)心地為同學(xué)包扎傷口時(shí),全班同學(xué)都用不可思議的目光盯著我。
無奈,誰讓我是雙魚座呢。
在老師與長(zhǎng)輩面前,我時(shí)刻都在注意的言行舉止得當(dāng),穿著得體,有無過分之言語。在同學(xué)面前則是毫無保留,想笑就笑,想哭就哭,想吵架便張口就來,絲毫掩飾與矯情。也許,這也正是我與同學(xué)關(guān)系緊張的原因吧。
于是,我便想起了我雙重性格的來源。
三歲至六歲的那三年,鑄就了我的輕狂:那時(shí),我在鄉(xiāng)下的外婆那兒成天跟一群男孩子逛來蕩去。見火就想燒,見樹就想爬,見河就想下……成了地地道道的“野孩子”。
后來,七歲的我又被父母接回城里上小學(xué),可那時(shí),骨子里還透著“男子氣概”。
漸漸地,我又被身邊的女孩同化了:頭發(fā)從沒蓋過耳朵的我竟留起了齊腰的長(zhǎng)發(fā),也穿起了百褶裙,身材也逐漸圓潤(rùn)起來,謝天謝地,總算一點(diǎn)“淑女氣質(zhì)”!
每當(dāng)我想要平衡這兩種迥異的性格時(shí),總是不由自主地恢復(fù)原樣。唉!沒得救了!
這便是我,雙魚座的我!
這就是我初中寫人作文 篇25
盯著我的臉看三秒鐘。嘿,笑了吧,別看我五官端正.做出的表情、動(dòng)作可是五花八門、滑稽有趣。所以呀.有我的地方就有笑聲。
籃球場(chǎng)上,比賽已進(jìn)人“白熱化”階段。不由得。雙方隊(duì)員都緊張,部分人的暴躁脾氣也顯露出來。我在籃下得到球,高喊:“扣籃!”高高躍起,無奈,還是矮籃一截,只好又嘆息:“不是擦板吧!鼻驊(yīng)聲人籃。場(chǎng)上氣氛也輕松起來,大家你來我往,打得有滋有味兒,再也不被一些人的暴躁所影響,不論輸贏.玩兒得高興就行了。這.我可起了不小的作用哦!
中午吃完飯大家照例得休息一段時(shí)間,這又到了我搞笑的時(shí)候了。我走到最前排的小個(gè)子搭檔身邊,輕聲耳語幾句。接著.我脫下了自己的大外套,小個(gè)子脫下他的皮馬夾.兩人互換穿上,這下子可有意思了—小個(gè)子穿上我本來就見大的外套,差點(diǎn)兒沒拖到腳上;我更有意思.那件貼身的小馬夾,扣在我身上,還不及腰呢!我倆站在講臺(tái)兩側(cè)互扮鬼臉.同學(xué)們見了都呵呵地笑起來.笑得輕松,笑得舒心。這,沒我怎么行!
不過我這個(gè)幽默大師、搞笑專家一到上課就像孫悟空進(jìn)了太上老君的`煉丹爐,成了熱鍋上的螞蟻。東探探,西轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),說個(gè)笑話逗人一樂,這回老師可不愿意了。我正說得歡,老師放出的一枝利箭向我射來:“站起來!”這回我可老實(shí)了.頭腦跟著老師轉(zhuǎn).巴不得同答出個(gè)問題.將功贖罪。要是實(shí)在沒機(jī)會(huì),下課被找去談話,那就只有“坦自從寬、抗拒從嚴(yán)”了!@可是從前.現(xiàn)在可好多啦。大師可不會(huì)當(dāng)搗蛋大王。
優(yōu)點(diǎn)、缺點(diǎn)都不少,給人帶來快樂是我最大的本事!@就是我。不信?盯著我的臉看三秒鐘!
這就是我初中寫人作文 篇26
我叫美瑩,今年12歲。一個(gè)普通的小女孩,現(xiàn)在就讀于渝北區(qū)雙湖小學(xué),現(xiàn)在我是一名五年級(jí)的學(xué)生。
我有一雙明亮的大眼睛,一個(gè)小鼻子,一張健談的嘴和黑色的短發(fā)。她是梅英。我是個(gè)男人!臉多!想知道?請(qǐng)看文章。
正面
在學(xué)校,我很聽話。沒來上課的時(shí)候,總覺得袁森老是煩我,老是讓我不聽,但我有我的妙招。我總是把桌子拉到左邊,袁森會(huì)回應(yīng)。中午和午休的時(shí)候,我不能拿出作業(yè)拼命做。當(dāng)我在學(xué)校完成它時(shí),我感覺更安心了。但是,在學(xué)校做完作業(yè),不想回家玩了,想回家?guī)推牌抛鳇c(diǎn)事,或者上網(wǎng)查點(diǎn)資料。上語文課的前一天,我大概已經(jīng)知道語文應(yīng)該包含什么了。我總是寫下重要的內(nèi)容,以便第二天在課堂上發(fā)表意見。我在這次期末考試中獲得了二等獎(jiǎng)。我知道雖然我平時(shí)在寢室成績(jī)不錯(cuò),但是考完試我會(huì)正常發(fā)揮。我一定不能辜負(fù)老師的期望。在老師的指導(dǎo)下,我即將畢業(yè)。
側(cè)面
有時(shí)候在家很勤快。暑假里,我要洗很多衣服:爸爸、媽媽和我的衣服。我甚至每天都洗碗。但是這種工作堅(jiān)持不了多久。我的廚藝還不錯(cuò)。我的蛋炒飯和外面的差不多。我的.面條受到大家的稱贊,F(xiàn)在父母上班我一個(gè)人在家,午飯我自己照顧!
背面
有時(shí)候我在家!而是有名的皇后!“媽媽,幫我關(guān)燈”“爺爺,幫我打開電腦”“婆婆,幫我把奧利奧帶進(jìn)來”“爸爸,幫我打開電視”?窗!在家里,從小被家人寵著,造就了你剛才看到的一切。但是現(xiàn)在的我比以前好多了。我經(jīng)常幫婆婆做力所能及的事。
這就是我。喜歡嗎?
這就是我初中寫人作文 篇27
世界上有一個(gè)人,一看到好吃的東西就流口水的嘴,一看到食物就有一雙金色的眼睛。如果聽到“買?不買?”或者“我該怎么辦?”這種話,一定是她又開始選擇困難了。她是我的——林文鏡。
想知道我的故事嗎?跟我來看看!
故事一
在上學(xué)的路上,我在路邊看到一個(gè)穿著烤紅薯的老婦人。她一邊烤一邊喊:“賣烤紅薯,賣烤紅薯!”我看見紅薯在烤箱上滾動(dòng),好像在向我招手。黃澄澄的烤紅薯滴著金色的.油,香味竄進(jìn)我的鼻子,我的嘴里塞滿了口水。哇,一定很好吃。買一個(gè)試試。與其行動(dòng),不如行動(dòng)。我邊走邊付錢!傲治溺R,你想一起回去嗎?”不遠(yuǎn)處傳來同學(xué)們的哭聲。我該怎么辦?買?不買?我心里糾結(jié):如果買了,同學(xué)可能會(huì)離開;如果你不買,你會(huì)想念我的紅薯。這時(shí),同學(xué)喊道:“我們不能一起去嗎?那就算了!薄安,不,是,是。”我跑向同學(xué),不時(shí)回頭看看我做的好吃的。“紅薯,我的紅薯……”你知道,我的心在哭!
故事二
我媽媽給了我10元錢買了一些我妹妹喜歡的蛋糕。在路上,我路過一家書店。櫥窗里有各種各樣的書。書店里擠滿了人,至少有一本書。啊,原來是升職!快看。我找到了夢(mèng)書。哇,今天我只要10塊錢。哎,我手里不是正好有10塊錢嗎?上帝也幫助我!買書?還是買蛋糕?這個(gè)問題又來煩我了,不買?過了這個(gè)村就沒有這樣的店了!買?到家一定要來一份“炒肉絲”。我該怎么辦?我的頭像打結(jié)的毛線,一團(tuán)亂?紤]了10多分鐘,還是選了自己喜歡的書。
回家的路上,北風(fēng)吹進(jìn)我的耳朵,草低下頭,鳥兒在天空啁啾.回到家,我的預(yù)感真的實(shí)現(xiàn)了。
這就是我,一個(gè)選擇有嚴(yán)重困難的貪吃的人,一個(gè)愛書如命的人。
這就是我初中寫人作文 篇28
我叫蔣軍,我喜歡學(xué)習(xí)和閱讀。只要有我喜歡的書,我都會(huì)看幾遍,基本背完了才會(huì)放下,所以我很享受看很多書,了解一二。我喜歡讀書,這也是父母的希望!他們給我的希望是讓我知識(shí)淵博,高人一等。
我愛思考,我總是創(chuàng)新。我喜歡有創(chuàng)新思維的奧運(yùn)會(huì)。比如一只毛毛蟲從幼蟲長(zhǎng)到成蟲,每天翻倍,30天可以長(zhǎng)到20厘米。長(zhǎng)到5 cm需要多少天?我沒有用問題來寫,而是觀察到用那種思維方法更容易理解。最后小腦瓜一轉(zhuǎn),決定用逆向計(jì)算,從最后一天開始推。因?yàn)槊刻於挤叮?0天20cm,然后第29天10cm,第28天5cm!讓很多迷茫的孩子在我的答案出來的時(shí)候還在撓頭。我不記得每個(gè)問題的編號(hào),只記得問題的類型,所以以后會(huì)解決這樣的'問題。除此之外,我覺得自己就像一塊海綿,匯聚了別人的長(zhǎng)處,總能得到老師的表?yè)P(yáng)。而且我很樂觀。一切都會(huì)往好的方面想,我會(huì)幫助那些不樂觀的人往好的方面想。平時(shí)是父母的好兒子。我經(jīng)常幫助他們做家務(wù),表演節(jié)目讓他們開心.然而,人并不完美。我唯一的缺點(diǎn)就是控制不了自己。上課總聽不完課。我總是有五六分鐘的時(shí)間發(fā)呆或者思考一些無關(guān)緊要的問題?荚囈彩侨绱恕K械碾y題都做完了,就是會(huì)留白,或者會(huì)寫錯(cuò)。
我不喜歡哭。遇到大事總是淚流滿面。就像上一次,別人七八個(gè)打我,我眼淚都想涌出來,但我盡力控制;但是我抑制不住眼淚到處流。如果我得到父親或者老師的認(rèn)可,我可以保證咸豌豆不到兩分鐘就掉下來。
這就是我,我愛學(xué)習(xí),我敢吸收,我強(qiáng)…
這就是我初中寫人作文 篇29
他,今年9歲,頭發(fā)烏黑發(fā)亮,在頭發(fā)的下面,有一雙拱成“橋”狀的毛,彎彎的,像天空中呈現(xiàn)出的那潔白的月牙,一雙透亮靈活的眼睛里面,裝著大大小小的.世界,裝著千軍萬馬,嘴巴一張開,就露出了兩瓣大大的門牙,他的心靈倉(cāng)庫(kù),收藏著他的新觀念,保留著他對(duì)世界的新看法。
他,愛搞笑,常常笑得同學(xué)們前翻后仰。記得有一次,他和同學(xué)一起去玩,突然,他看見一個(gè)非常陡的“小山包”,眼睛一亮,腦袋一甩,便對(duì)同學(xué)說:“我教你怎么練‘滾頭功’!”說完,一溜煙似的爬到小山包的最頂端,便向下倒,“啊……”,山谷中傳來一陣聲響,他像一個(gè)大雪球似的滾了下去,“咚!”的一陣聲響,把他的同學(xué)嚇得半死,他的同學(xué)小心翼翼地轉(zhuǎn)過身來,“哈,哈……”山谷中飄蕩著這樣的聲音,原來他“滾”進(jìn)了泥潭!
他,膽子很大,嗅覺特別靈敏,聽力非常不錯(cuò),遇到狗,視力就比原來厲害多了,他常常調(diào)皮得讓媽媽“心”碎!他的神功,是被狗嚇出來的,聽力是做作業(yè)時(shí)看課外書給練出來的,嗅覺是餓了被逼出來的!記得有一次,媽媽叫我和周俊楠聊qq,我風(fēng)也似的跑了過來,打了幾個(gè)字:老周,你別聊太久,不然老媽會(huì)把我K一頓。過了幾分鐘,我方的顯示屏上出現(xiàn)了這樣幾個(gè)字:哦,那怎么縮短時(shí)間呢?我立即回答說:“把電腦砸了不就得了!?”媽媽撲哧一聲笑出來,說:“為什么?”“你不是說全球氣候變暖,要少排放二氧化碳嗎?對(duì)了,咱家的電腦也一起砸了吧!”我只感覺到一股不祥氣息,便昏了過去……
這就是他,一個(gè)搞笑、調(diào)皮、搗蛋的小孩,一個(gè)被他媽“K”過無數(shù)次的小孩,他膽大,什么都敢做,什么都敢說,他就是我,一個(gè)調(diào)皮、搗蛋的人!
這就是我初中寫人作文 篇30
你瞧,這鏡子里的小女孩是誰呀?她圓圓的小臉蛋像一個(gè)紅彤彤的蘋果,兩道纖細(xì)的眉毛好似彎月“垂吊”在齊劉海之下,一雙炯炯有神的大眼睛目不轉(zhuǎn)睛地注視著前方,透出一股聰明機(jī)靈的`勁兒,對(duì)了,還有一張無時(shí)無刻都笑盈盈的小嘴巴。你們猜的沒錯(cuò),其實(shí)呀,這個(gè)小女孩就是我凌樂。
我這個(gè)人,就和我的名字一樣,整天樂呵呵的,是一個(gè)十足的樂天派。同學(xué)們都說我是個(gè)開心果,因?yàn)槟睦镉形,哪里就充滿了歡聲笑語。我的愛好也很廣泛,我最喜歡的是唱歌,因?yàn)橐魳房梢宰屛曳潘尚那,給我?guī)砜鞓贰?/p>
但是媽媽卻總說我是五月的芭蕉粗枝大葉,當(dāng)然,這點(diǎn)我絕不否認(rèn),因?yàn)槲掖_實(shí)特別馬虎。記得一次英語測(cè)試,潔白的試卷發(fā)下來后,我快速地瀏覽了一遍題目,此時(shí),教室里一陣陣筆與紙摩擦的聲音圍繞在我的耳畔,看著同學(xué)們時(shí)而緊皺的眉頭,我成竹在胸,心里暗暗竊喜著:這些題目我都做過,太小兒科了,這回拿滿分絕對(duì)沒有問題!果不其然,我三下五除二就把試卷填滿了,心想:老師也太小瞧我了吧,這種題目居然拿來考試!想罷,我便悠閑地坐在座位上,左看看,右瞧瞧。過了好久,下課鈴聲終于響起,我迫不及待地把試卷交給了英語老師。
過了幾天,我心心念念的試卷終于發(fā)下來了,可是拿到試卷的我卻驚呆了!怎么只有92分?原來,做選擇題時(shí),我把“D”寫成了“B”,把“B”寫成“D”,導(dǎo)致這次考試丟了不少分,我懊悔不已。心想:當(dāng)時(shí)我為什么不檢查呢?
這個(gè)時(shí)而活潑開朗,時(shí)而粗枝大葉的小女孩就是我,你們?cè)敢夂臀医慌笥褑幔?/p>
這就是我初中寫人作文 篇31
我是一個(gè)漂亮的小女孩。我有一雙大眼睛和一張櫻桃小嘴。我是一個(gè)典型的“黃姑娘”,大人經(jīng)常開玩笑說我以后不染發(fā)就漂亮了。我還是一個(gè)安靜的小女孩。每當(dāng)我有時(shí)間,我就拿起我的書看。無論古今中外,無論長(zhǎng)話短說,我總是上門。有時(shí)候能看幾個(gè)小時(shí),所以現(xiàn)在成了“小眼鏡”。我很懂事,從不亂花錢,對(duì)人有禮貌。這些都是我的優(yōu)點(diǎn),也因?yàn)檫@些優(yōu)點(diǎn),我變成了一個(gè)可愛的小女孩。但是我有個(gè)壞習(xí)慣?膽小怕事。
有一次上科學(xué)課,老師讓我們介紹認(rèn)識(shí)的各種花。雖然我父親在我家屋頂上種了很多花,有玉蘭、茉莉、菊花、山茶花,但我心里好像有兩個(gè)小人,一個(gè)是a,一個(gè)是b,a說:“心葉,舉手。可以回答老師的問題!庇谑,我想舉手,然后b對(duì)我說:“新野,你答錯(cuò)了,同學(xué)會(huì)笑話你的,你不要舉手!彼晕液軞怵H。就這樣,我一直沒有勇氣舉手。最近驚喜的發(fā)現(xiàn)老師說“只要你能在課堂上積極發(fā)言,就能加分!睘榱丝荚嚰臃郑医(jīng)常主動(dòng)舉手。每當(dāng)我站起來回答問題時(shí),我都能看到老師臉上露出滿意的微笑,我也從中找到了自信。
我很喜歡《小海豚》這個(gè)節(jié)目,也很渴望和怡怡姐姐一起主持這個(gè)節(jié)目。有一次,新聞學(xué)院的老師推薦我和怡怡的.姐姐一起主持小海豚節(jié)目,我很開心。我的屋頂花園里有許多可愛的玩具南瓜。我要把他們介紹給大家。我和媽媽認(rèn)真排練,做了充分的準(zhǔn)備。然而到了電視臺(tái),一看到鏡頭就緊張得說不出話來。雖然易易的姐姐一直鼓勵(lì)我,提醒我要放松,要微笑,但我在鏡頭前連氣都喘不過來,更別說微笑了。當(dāng)攝影師看到我緊張的時(shí)候,他不得不把相機(jī)對(duì)準(zhǔn)那個(gè)長(zhǎng)相奇怪的南瓜;氐郊,我看了廣播節(jié)目。我當(dāng)時(shí)真是哭笑不得。不知道是我上了電視還是南瓜上了電視!
這就是我!
這就是我初中寫人作文 篇32
我是羅雩桐,大大的眼睛高挺的鼻子,眼角上有一點(diǎn)胎記,看起來有點(diǎn)滑稽。我熱愛運(yùn)動(dòng),熱愛美食,熱愛閱讀,更熱愛這多彩的生活。我總是積極樂觀地面對(duì)每一天,也會(huì)勇地去面對(duì)每一件小事。
小時(shí)候我身體比較瘦弱,時(shí)不時(shí)生病發(fā)燒,在老媽的鼓勵(lì)和老爸的帶動(dòng)下,開始練跆拳道,這一練就是六年,現(xiàn)在我已經(jīng)是藍(lán)紅帶了。課余時(shí)間我還會(huì)去公園跑步、打羽毛球、在小區(qū)空地玩滑板。這令我的身體不再那么瘦弱,逐漸的強(qiáng)壯起來。我喜歡運(yùn)動(dòng)時(shí)揮灑汗水的感覺。
如果你說我是一個(gè)吃貨,我也無力反駁。雖然我不會(huì)做菜,但是可是美食家!小到一塊餅干,大到滿漢全席,只要是美味佳肴,我都難以抗拒。我最喜歡的就是媽媽做的紅燒肉了!不用吃米飯,一個(gè)人就可以干光一盤。雖然我很愛吃,也經(jīng)常吃,但我吃了之后就是長(zhǎng)不胖。我擁有了一個(gè)吃貨的必備潛質(zhì)(雖然我不是追求完美身材的女生,但吃不胖,又何嘗不是每個(gè)人的夢(mèng)想呢?)吃不胖!
空閑時(shí)間,我總會(huì)隨手抓起一本書。我看的類型很多,科技類的雜志,一些比較通俗的歷史書,一些國(guó)內(nèi)外的經(jīng)典名著,甚至是金庸的武俠小說,我都看。我也都會(huì)汲取書中我需要知識(shí),優(yōu)秀的'品質(zhì)。
我的優(yōu)點(diǎn)很多,自然缺點(diǎn)也是有的!優(yōu)點(diǎn)是勤奮好學(xué)、活潑開朗、待人熱情,有愛心等等,缺點(diǎn)嘛,貪玩,容易丟東西畢竟人無完人嘛!有時(shí)我會(huì)因?yàn)槊つ孔孕,最后碰了一鼻子的灰。不過,無論什么缺點(diǎn),我都在努力的改正。
戴復(fù)古說的沒錯(cuò),“金無足赤,人無完人”,所以我們要懂得取長(zhǎng)補(bǔ)短,改進(jìn)自己的缺點(diǎn),發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn)。
這就是我初中寫人作文 篇33
“我”是誰?很多人都在尋找答案。這個(gè)問題看似簡(jiǎn)單,實(shí)則難以一時(shí)用準(zhǔn)確的語言來解答。比如我回憶往事,時(shí)而懊悔時(shí)而感到驕傲,即便讓我懊悔的事,倘若再次選擇,我可能仍會(huì)做出不同的答案。我常常想,過去“我”真的是“我”嗎?未來的“我”又會(huì)成為什么樣子?
我有時(shí)處于自我矛盾中,有時(shí)常覺得人的生命實(shí)在太渺小,有時(shí)又覺得人的生命又太重了,重如泰山。
2019年,我隨父母去了一趟西藏墨脫縣,那里的藍(lán)天給了我深遠(yuǎn)的印象。還有寺廟,當(dāng)我在里面抬頭時(shí),看到佛像向我微笑,向眾生微笑。我頓時(shí)竟對(duì)那巨大的佛像產(chǎn)生了想落淚的沖動(dòng)。所謂佛度眾生,就是這樣嗎?聽父親說,廟里有一位學(xué)問很深的僧人,他學(xué)問很深,晚年做了僧人。當(dāng)我看到他時(shí),他半瞇著眼睛。他說,做一個(gè)真正知道自己是誰的人,不是不慕名利的無,而是做到的是空,用“空”填滿自己,即使身處鬧市,也會(huì)心在桃源。
用“空”填滿自己,也許我現(xiàn)在還沒有做到,但我總能知道了“我”自己到底是誰。從古至今多少的文人墨客,豪情壯志,都隨著歷史的洪流不斷向前。但我們始終是自己的一個(gè)單獨(dú)個(gè)位,我可以模仿別人,但成不了別人。我們終究會(huì)歷盡所有的一切,當(dāng)時(shí)間留下印痕時(shí),我們還能透過這一切去尋找自己。我時(shí);叵肫鹉俏焕仙嗽,也許“空”就是自己,找到了“空”也就找到了自己。每個(gè)人的`夢(mèng)想,就是成為最好的自己;認(rèn)清自己,才能成為最好的自己。不慕榮利,踏實(shí)前行,才能保留初心。也許有一天,你會(huì)跨過寂靜無聲的洗墨江,離開群山環(huán)抱的舊桃源,你會(huì)看到無數(shù)不可逾越之山平復(fù)為地,不可跨越之海一橋飛架。那時(shí)你會(huì)發(fā)覺,原來我就是我,一個(gè)真實(shí)的我,一個(gè)為著夢(mèng)想不斷奮斗前行的我。
這就是我初中寫人作文 篇34
“天行健,君子以自強(qiáng)不息!蔽蚁矚g這句話,因?yàn)樗鼩鈩?shì)磅礴,符合我的個(gè)性!拔揖褪俏遥ㄒ坏奈!”
——題記
藍(lán),是天的藍(lán);紅,是火的紅。但,我即不學(xué)大海抄襲天的藍(lán),也不學(xué)晚霞抄襲火的紅。因?yàn),我就是我?/p>
我喜歡動(dòng)物,自然我的理想也就是生物學(xué)家。生物學(xué)家,多么一個(gè)鄰人尊敬的稱號(hào),與老師醫(yī)生一樣。因?yàn),生物學(xué)家往往會(huì)做出一些常人做不了的事情,例如研究一種新的生物啊,如何殺死一種病毒啊等等。我就是我,一個(gè)擁有遠(yuǎn)大理想的并且又奉獻(xiàn)世界的我。
我就是我,不愿隱藏優(yōu)點(diǎn),也不愿掩蓋缺點(diǎn)的我。我愛說愛笑,從不假裝乖乖女:見過我的人,認(rèn)識(shí)我的老師,每一個(gè)不說我不愛笑。那種笑,來自肺腑,來自心靈深處,好不掩蓋。我的`一個(gè)朋友曾說我:“你真是一個(gè)笑童,好像天使,永遠(yuǎn)沒有憂愁,悲恨。真棒!”嘻嘻,誰讓我愛笑呢。我不僅愛笑,還愛學(xué)習(xí),每門功課,管他是主課還是次課,都會(huì)盡力做最好。我還愛運(yùn)動(dòng),籃球排球羽毛球,個(gè)個(gè)都行。缺點(diǎn)嘛,我并不掩飾。說實(shí)在的,我更喜歡我的朋友們大方指出我的缺點(diǎn)。畢竟長(zhǎng)處需留,短處需改嘛。我就是我,不必再懷疑。
我愛看書,可以說達(dá)到那種癡的程度。說真的,一個(gè)中午,不睡覺的話,30本也是沒有問題,連以前同學(xué)都對(duì)我說你真行。呵呵,我就是我,有個(gè)性的我。
齊白石老人說得好:“學(xué)我者生,似我者死。”努力去塑造一個(gè)嶄新的自我吧,不要再留念,不要再顧盼,讓我們驕傲的告訴全世界:“我就是我!”
這就是我初中寫人作文 篇35
我,跟大多數(shù)同齡人一樣,只是一個(gè)整天嘻嘻哈哈,內(nèi)心充滿陽光的男孩兒。我,跟他們又不一樣,我不喜歡爭(zhēng)強(qiáng)好斗,只希望自己像葉一樣樸實(shí)無華,默默為班級(jí)貢獻(xiàn)自己一份微弱的力量!
小學(xué)的時(shí)候,我是我們班的門官兒把管著我們班的鑰匙。每天,我?guī)缀醵际堑谝粋(gè)到班級(jí),掏出鑰匙,打開鎖。我覺得,鎖被打開的那一瞬間發(fā)出的咔嚓聲,是世界上最美妙最動(dòng)聽的聲音。因?yàn),那包含著同學(xué)們對(duì)我的肯定,對(duì)我的希望!
那開鎖聲,就是給我最好的`稿賞,也是這么多天來我持之以恒的信念和動(dòng)力!夏天,我頂著毒辣辣的太陽,一步一步地向前走,一路上有蟬的交響樂為我伴奏。冬天,我冒著冷冰冰的寒風(fēng),一點(diǎn)一點(diǎn)地往前行,半途中有雪花的親昵伴我行走!
我對(duì)班級(jí)的貢獻(xiàn)還不止這些呢,我還擔(dān)任過勞動(dòng)班長(zhǎng)的職位。那時(shí)的我更是兢兢業(yè)業(yè),,帶領(lǐng)著大家乘風(fēng)破浪,勇往直前,力爭(zhēng)第一。而掃地發(fā)出的沙沙聲,便是給我最好的酬勞!我也擔(dān)任過數(shù)學(xué)科代表。我不僅是老師的好幫手,把班級(jí)管理得井井有條,我的上任還把我們班的數(shù)學(xué)成績(jī)推向了一個(gè)新的高峰。數(shù)學(xué)作業(yè)總是我們班的。先交齊,同學(xué)們就連在課余時(shí)間還在發(fā)表自己對(duì)某個(gè)難題的見解,。一股學(xué)習(xí)風(fēng)暴頓時(shí)在我們班掀起了狂風(fēng)熱浪!當(dāng)然了,好漢不提當(dāng)年勇過去只代表過去,不能代表現(xiàn)在和未來,從現(xiàn)在開始我便融身于一個(gè)新集體,為同學(xué)們服務(wù),為班級(jí)做貢獻(xiàn)!
花的事業(yè)是尊貴的,果實(shí)的事業(yè)是甜美的,但還是讓我在默默獻(xiàn)身的陰影里做葉的事業(yè)吧!|這就是我,默默無聞、樸實(shí)無華的我!
這就是我初中寫人作文 篇36
小學(xué)的生活結(jié)束了,我現(xiàn)在已經(jīng)升入高中。見到了許多陌生的同學(xué),我想大家應(yīng)該都不太了解我,那我就向大家介紹一下自己吧。
我叫,今天12歲,個(gè)子不高也不算矮,帶個(gè)白色眼鏡。我有一個(gè)優(yōu)點(diǎn),那就是樂于助人,平時(shí)在班里,同學(xué)有需要幫助的,只要我能做的到,我肯定會(huì)盡力去做。我的缺點(diǎn)就是非常懶,造成了我身體不是很好,不愛運(yùn)動(dòng),什么事都不想去做,而且寫作業(yè)的時(shí)候總是不自覺的趴下寫,要不就是歪著頭離書本很近,造成了我如僅今近視了。爸爸媽媽經(jīng)常說我,都戴眼鏡了,還不注重你的視力,回來讀書越來越深。我下定決心一定要改掉這個(gè)壞習(xí)慣。
我的愛好就是跳皮筋,跳繩,自行車等。
我是一個(gè)性格比較活潑的人,在學(xué)校,一下課,我就經(jīng)常和幾個(gè)非常好的朋友圍在一起,嘰嘰喳喳的說個(gè)不停。和同學(xué)逗來逗去。我愛看漫畫,只要有一本漫畫在我的手里,我肯定會(huì)一口氣把它看完,絕對(duì)不留一頁(yè),而且漫畫上的'經(jīng)典句子我都會(huì)把它記下來,回味無窮。
我不喜歡學(xué)習(xí),但是也要克制自己要努力學(xué)習(xí)。只要一看到別人有理想的分?jǐn)?shù),我心里就很難過,在責(zé)罰自己,為什么不能考到自己理想的分?jǐn)?shù),每次考完試我都會(huì)把自己閉關(guān)一段時(shí)間,為什么沒有做到最好。于是每次我都會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí)。但是我沒有堅(jiān)持下來,只要一提到學(xué)習(xí),我就不想學(xué),但是有想到自己的前途,我就非常想學(xué)了,我要學(xué)習(xí)慢慢掌握好的學(xué)習(xí)方式,爭(zhēng)取能夠達(dá)到自己最理想的程度。
這就是我,一個(gè)愛看漫畫的我,這就是我,一個(gè)很努力的我
這就是我初中寫人作文 篇37
我是個(gè)活潑、開朗又愛笑的女孩。我有一雙會(huì)動(dòng)的耳朵,每次一動(dòng)耳朵,弟弟都極為好奇,他忍不住也想嘗試一下,但每次都以失敗告終。
我非常喜歡笑,每次都是微笑著面對(duì)一切,我成長(zhǎng)的足跡里留下了很多歡聲笑語。我還喜歡跑步,因?yàn)楸寂軙r(shí)我能感受到全力沖刺的感覺,還有耳邊呼嘯而過的風(fēng),感覺自己就像一個(gè)被風(fēng)吹動(dòng)的仙女,忘記了所有的煩惱,盡情地徜徉在奔跑的世界里。
我還喜歡看書,打開一本書就停不下來了。我的.書架上擺滿了不同種類的書,而且全都被我看完了。記得有一次上語文課時(shí),老師說:“你們看書千萬不能囫圇吞棗,要一邊看書一邊思考,而且還要學(xué)習(xí)書中作者所用的寫作方法,把好詞好句都摘抄下來,做點(diǎn)批注,這樣才是真正的閱讀!碑(dāng)時(shí)聽完老師的話,我就下定決心,以后看書要細(xì)嚼慢咽,為防止自己懈怠,我讓媽媽監(jiān)督我。
我看書很癡迷。記得一天上午,媽媽讓我剝蠶豆,我一邊剝一邊看書,突然傳來媽媽的大笑聲,我疑惑地抬頭看向媽媽,媽媽指了指我剝的蠶豆,我低頭一看,也忍不住笑了。原來我把蠶豆殼和蠶豆肉混到一起了,這就是我“一心二用”的下場(chǎng)!
我很喜歡小動(dòng)物。一直都想養(yǎng)一只小狗,為此我多次懇求過媽媽,可媽媽始終不允許。后來聽外婆說,這是因?yàn)閶寢屝r(shí)候被狗咬過,留下了心理陰影,見到狗就害怕?稍谖已劾镄」肥侨绱丝蓯,所以每次我都趁著回外婆家的機(jī)會(huì),跑到隔壁跟他們家的小狗玩上一整天。
這就是我,一個(gè)既愛看書又愛運(yùn)動(dòng),還特別喜歡小動(dòng)物的我。
這就是我初中寫人作文 篇38
一個(gè)女孩,擁有如花似玉的美貌,但還卻擁有著男孩子大大咧咧的氣質(zhì)。她從來不掩飾自己,不會(huì)去為一件小事而打打鬧鬧,也不會(huì)去因?yàn)橐淮问《诡^喪氣。你看到這里,想必也知道這個(gè)“不男不女”的人會(huì)是誰?哈哈,你真聰明!那就是我,我就是我,一個(gè)普通但不失氣質(zhì)的女孩!
我就是我,從來都不掩飾自己、偽裝自己。我不會(huì)因?yàn)樽约洪L(zhǎng)得難看而發(fā)愁,不會(huì)因?yàn)樽约合駛(gè)男孩子一樣而煩惱,也不會(huì)為了某件小事而每天計(jì)較。我雖然不會(huì)像別人那樣乖巧,但我不會(huì)惹是生非;我雖然不會(huì)像別人那樣幫媽媽做事,但我不會(huì)給媽媽添亂;我雖然不會(huì)像別人那樣安靜地坐著,但我不會(huì)破壞紀(jì)律;我雖然不會(huì)一些學(xué)習(xí)上的問題,但我不會(huì)無心向?qū)W。這就是我,一個(gè)永遠(yuǎn)都做自己的女孩!
我就是我,從來都不小氣、計(jì)較某一件小事。我不會(huì)因?yàn)槟硞(gè)人到底是故意還是不故意動(dòng)了一下我、打了一下我、把我的筆弄掉在地上等等,我都不會(huì)從因?yàn)檫@樣而計(jì)較,因?yàn)槲矣幸活w寬容的心,我學(xué)會(huì)了寬容別人;我不會(huì)因?yàn)楦改浮⒗蠋熁蜷L(zhǎng)輩等一些人批評(píng)了我而生氣鬧事,因?yàn)槲矣幸活w知錯(cuò)能改的心,我學(xué)會(huì)了接受批評(píng)、改正錯(cuò)誤;我也不會(huì)因?yàn)閯e人看待我很壞而生氣記仇,因?yàn)槲矣幸活w樂觀的心,我學(xué)會(huì)了看一切都要堅(jiān)強(qiáng)樂觀。我就是我,無論被別人評(píng)論什么人、被老師父母批評(píng)、同學(xué)嘲笑等等,我都有一顆樂觀的'心。因?yàn)槲抑,這只是成長(zhǎng)路上的一些考驗(yàn),要讓我學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)、學(xué)會(huì)樂觀!
我就是我,不會(huì)因?yàn)槿魏问虑樵趺礃郁[情緒,只會(huì)讓自己更加堅(jiān)強(qiáng)、樂觀,讓我離成長(zhǎng)更近一步,讓我學(xué)會(huì)更多的知識(shí)、更多的一切……
這就是我初中寫人作文 篇39
知道我名字的人總是風(fēng)趣地說:“包青天有事做啦!”或許大家對(duì)此感到疑惑,不過沒關(guān)系,我來幫大家解疑。
我姓鄧名涵元,這本是一個(gè)很有意義的名字,可在打字時(shí)就亂套了:打出我名字的拼音后,按下空格鍵,屏幕上浮現(xiàn)的第一個(gè)詞就是“喊冤”。知道了這一點(diǎn),我想大家的疑也都被解開了吧。
大家別看我平時(shí)似乎很不茍言笑,其實(shí)我最喜歡笑了。只要遇上什么好笑的事,我什么關(guān)于笑的表情都可以一一做出來,如狂笑的,竊笑的,傻笑的,壞笑的,掩嘴而笑的,咧著嘴笑的……我最顯本事的是在非常壓抑的環(huán)境中,展顏一笑甚至可以把愁眉不展的人都逗笑。無疑,這是笑的魅力,樂觀精神的體現(xiàn),更是因?yàn)槲矣幸活w面對(duì)一切永不放棄的心。
常言道,能上金字塔的只有兩種動(dòng)物。第一種是雄鷹。我知道,我們學(xué)校就有許多雄鷹一樣的人物,不要太費(fèi)周折就可以攀至頂峰。這都是靠什么?他們的天賦。
我時(shí)常痛恨這樣一種天賦,痛恨為什么不是我擁有它,在我眼中,有天賦的人生就是雄鷹。
還有一種有能力爬上金字塔頂峰的動(dòng)物,那就是蝸牛。但它不是靠的天賦,而是自己不屈的.信念。
確實(shí)有專家找到了蝸牛爬上金字塔的痕跡。我不能想象,在攀爬的過程中,它歷經(jīng)了多少困難:跌倒了,再爬,再倒下,再爬……它一定是懷著不到塔頂,決不罷休的堅(jiān)定信念,一次又一次地努力,就這樣,蝸牛成功了!
我認(rèn)為自己也是一只蝸牛,別人一天完成的事,我有可能做五天,甚至十天,別人付出一分努力,我就要付出九十九分的努力,直到做好為止。
但我欣慰這就是我,一個(gè)樂觀笑著的、有一顆永不放棄的心的人!
這就是我初中寫人作文 篇40
我是一個(gè)想哭就哭、想笑就笑,不會(huì)在意別人在意別人怎么說,做好自己就好,會(huì)認(rèn)真、努力地做好每一件事,這就是我!小學(xué)時(shí),記得有一次數(shù)學(xué)考試,題目很難,只考了70幾分,回去后,我本以為媽媽會(huì)嚴(yán)厲的批評(píng)我,就一直低著頭,但我沒想到的是媽媽卻鼓勵(lì)我說:“這次考砸沒關(guān)系,下次繼續(xù)努力就好了!”當(dāng)我抬起頭,眼里一片霧蒙蒙時(shí),看到媽媽微笑著的樣子,我頓時(shí)緊抱雙腿,坐在地上哭了起來,我在心里想著:謝謝你,媽媽,你給了我力量!
這就是我,一個(gè)會(huì)為了一點(diǎn)小事而把自己的情緒釋放出來?粗约河惺碌恼掌,回憶起當(dāng)時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,淘氣的我,耍脾氣的我,愛傻笑的我,一切的一切都在腦海中“放映”著,想著、看著……我不進(jìn)笑了起來,可能是笑得太大聲了,把奶奶也給招進(jìn)來了,她看著我,又摸了摸自己的額頭,自言自語道:“這孩子咋了,沒發(fā)燒啊,干嘛傻笑?”我沒有回答奶奶的.話,一方面是不想打斷我的回憶,還有一方面就是想試著做做以前的自己。這就是我,一個(gè)想笑就笑的我!
爺爺很疼我,總是幫我買我想要的,但他自己卻很節(jié)約,有一次,我無意中看到他的汗衫上有個(gè)小洞,我就跟爺爺說:“爺爺,都有洞了,別穿了,扔了吧!”爺爺卻只一笑而過,我暗自想著:等我以后自己賺了錢,一定要幫爺爺買好衣服。即使我現(xiàn)在有零用錢,去攢錢,那也是家人的錢,我要用我自己賺來的錢,去幫爺爺買衣服。
這就是我,有一個(gè)單純的小愿望,要幫爺爺買好的衣服!我就是我,一個(gè)單純、孝順的我,這就是我,一個(gè)把喜、怒、哀、樂都表現(xiàn)出來的我!
這就是我初中寫人作文 篇41
我叫劉超華,是個(gè)女生,我和其他女生一樣,愛笑愛鬧愛說,和別的女生也沒有什么不同。啊,不對(duì),還是有不同的地方的,那就是,我不愛哭。其實(shí)嘛,女孩子哭一哭沒什么大不了,但我就是不喜歡哭。
在五年級(jí)的時(shí)候,班級(jí)里來了一對(duì)雙胞胎。我和我的.朋友們都非常喜歡跟他們玩。姐姐長(zhǎng)得很漂亮,學(xué)習(xí)成績(jī)很好,還寫得一手好字。弟弟是個(gè)書蟲。一下課就拿出課外書看,平時(shí)就像一本人形百科全書,幾乎我問什么都知道,都可以做回答。但是還不到一個(gè)學(xué)期,他們就要走了,像來時(shí)一樣匆匆。他們跟我說,他們是因?yàn)楦改腹ぷ鞯年P(guān)系才四處轉(zhuǎn)學(xué)的,但我們是他們最好的朋友,所有中,最好的!我們一群人抱在一起失聲痛哭。但我沒有。我也不是不傷心的,只是我當(dāng)時(shí)腦子里一片空白,只剩下一句話在不停的盤旋:即使有人改變有人離開,我們也無需感傷。我們都會(huì)走向不同的方向,在未來。后來我朋友問我:“他們走了你不傷心嗎?就你沒哭”我說:“很傷心啊,但是我不喜歡哭,不想哭而已吧!
在很多時(shí)候,我都不喜歡哭。被人打了欺負(fù)了,被人罵了委屈了,等等等等。其實(shí),自習(xí)想來,我不愛哭應(yīng)該還有我哥的功勞在吧。我現(xiàn)在仍能想起他第一次笨拙地安慰我的話:“啊,你不要哭了,你被人欺負(fù)了就去欺負(fù)回來啊,被人罵了就去罵回來!我?guī)湍愫貌缓茫堪!不要再哭了啦……”我還能記得他的模樣。
不管怎樣,我覺得哭是沒有用的。書上寫過:凡是人間的災(zāi)難,無論落到誰頭上,誰都得受著,而且都受得了——只要他不死。至于死,那就是更容易的一件事了……我們生活中的這些小事,要是這都受不了,又何談大事?我覺得,等真正遇到大災(zāi)難的時(shí)候再哭,也是來得及的。
這就是我初中寫人作文 篇42
一雙明亮的大雙眼,一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā),一張圓圓的臉和一張嘴巴構(gòu)成了一個(gè)胖胖的女生——我。
我這個(gè)人性格開朗、大方、活潑。此外,朋友還送我兩個(gè)詞:幽默。因此我和大伙都還玩得來。
我的身高,有人說我是非常高,有人卻說我非常矮;我的.頭發(fā),有人說我頭發(fā)多,有人則說我頭發(fā)長(zhǎng),還有人說我自然卷,這就是我的外貌特點(diǎn)。
有時(shí)我有點(diǎn)膽小。在一個(gè)外人看來以我不拘小節(jié)的樣子仿佛什么都不怕;假如知道我的人,就不是如此評(píng)論我了,在去游樂場(chǎng)玩時(shí),就全暴露了,那真是看到什么都直發(fā)抖,有一個(gè)項(xiàng)目是“天地雙雄”聽這姓名一定想玩,可以看見實(shí)物就立刻退縮了,那下來的感覺是浮空、速度快,下來的人有些吐有些暈,哎呀,想嘗試的念頭一下不翼而飛。
有缺點(diǎn)自然也有優(yōu)點(diǎn),我最大的優(yōu)點(diǎn)就是愛看書了。我比較喜歡讀破案、懸疑之類的書,《盜墓筆記》、《名偵探柯南》、《世界未解之謎》都是我喜歡的書,想恐怖小說,雖然有點(diǎn)怕,但還是會(huì)忍不住想看,這就是我最愛看書的緣由吧!
我雖然是女生,但卻不想女生那樣文靜,我的興趣就是玩瘋狂的游戲,下課鈴響后,我一直坐不住,老想往外跑;節(jié)日我一直和弟弟一塊放鞭炮,“黑虎”是大家的最愛,我總是跑來跑去,簡(jiǎn)直一刻都停不下來,怪不能母親老說我不像個(gè)女生,哈哈!原來是這樣。
我的專長(zhǎng)也是我的驕傲,那就是電子琴。經(jīng)過這么多年的努力,10級(jí)總算考完了。我的喜好也是海量人喜歡的羽毛球,在校,因羽毛球的“功勞”我還認(rèn)識(shí)了幾位球友呢!
一下子介紹了這么多,你們也該認(rèn)識(shí)我了吧!這就是我,一個(gè)活潑的女生。
這就是我初中寫人作文 篇43
如果歷史是一條河,那它一定有很長(zhǎng)的歷史。如果說民族英雄是印在歷史上的永恒景觀,那么他們一定是長(zhǎng)河中無盡的滾滾波濤;如果要問是什么讓這些“巨浪”大聲咆哮,我想是他們博大的胸懷充滿了遠(yuǎn)大的志向和不屈不撓的毅力。
這種精神變成了最快速的洪流,不停地向前奔流,發(fā)出陣陣咆哮,燃燒著波浪,幾千年來一直為后人所欣賞。
從小我們就看著英雄的故事長(zhǎng)大,為他們鼓掌歡呼。父母和老師一遍又一遍地教育我們熱愛祖國(guó),努力奮斗,敢于戰(zhàn)斗。因此,我們渴望并夢(mèng)想成為一名正義的紳士。
正義是一個(gè)永恒的話題。什么是正義?是反對(duì)惡勢(shì)力,怒視他們嗎?難道是陶淵明那顆“不彎腰五斗米”的高貴驕傲的心?還是“支持玉龍為你而死”的'忠誠(chéng)?
正義是一團(tuán)火,熊熊燃燒,星星之火可以燎原,永不熄滅。所謂英雄,就是讓自己走上神壇,一點(diǎn)一點(diǎn)的燃燒自己的身體,把光芒灑向遠(yuǎn)方……直到化為灰燼,他不會(huì)害怕,無論如何努力都不會(huì)放棄。
我敬佩文天祥為義舍生,發(fā)出了“自古以來生而不死,心存舊事”的吶喊;我敬佩林則徐誓死報(bào)國(guó),立下“利國(guó)生死,因禍避之”的誓言;我敬佩鄧世昌在甲午戰(zhàn)爭(zhēng)中放棄逃跑的機(jī)會(huì),并斷然表達(dá)他誓死與全艦同生共死的豪邁胸懷。血液里流淌著比生命更重要的東西,英雄的火花點(diǎn)燃了我們的心,讓我們震撼;英雄的火焰在光明世界的每個(gè)角落燃燒。
這就是我想要的,英氣撒在身上。
一個(gè)狂傲不羈的靈魂從火光中沖出來,在天空中歌唱,最后投在歷史的長(zhǎng)河中,天空火紅一片。
那一秒是從未出現(xiàn)卻永遠(yuǎn)存在的風(fēng)景。
這就是我初中寫人作文 篇44
有這樣一個(gè)12歲的男孩,中等身材,微胖,在人群中很普通。這個(gè)小男孩是我的,初中男生。
我有一個(gè)愛好,就是探索。我不是說去探索世界,我的夢(mèng)想是去探索世界。我在探索小玩具,小零件之類的。我有一個(gè)習(xí)慣,就是買什么玩具,我都喜歡先打開,因?yàn)檫@樣打開,東西就能修好,也有可能修好。我還有一個(gè)愛好,叫實(shí)驗(yàn)。通常,我會(huì)買一些賽車玩具。如果有一些無法修復(fù)的,我一起保存,我保存更多的`零件。然后我試著把上面的放上去。如果成功了,我就試試能不能玩。我成功過幾次,給朋友修過玩具!這就是愛探索,愛研究,愛實(shí)驗(yàn)的我。
我的弱點(diǎn):粗心。有時(shí)候,數(shù)學(xué)老師給我們出一道難題。如果想起來了,我覺得很激動(dòng)。我激動(dòng)的時(shí)候,數(shù)字是錯(cuò)的,但思路是對(duì)的。這就是粗心的我。
我很好奇。我很好奇,要先搞清楚自己在做什么。我們家有一些舊東西,比如我爸爸和爺爺?shù)氖詹亍N蚁肟纯此鞘裁,它的材料是什么,有什么用,等等。不懂肯定?huì)問。這是我的好奇。
我喜歡發(fā)明創(chuàng)造。有時(shí)候在家里沒事的時(shí)候,我會(huì)找出一些小零件然后裝上,接好線,裝上電池,試一試。有時(shí)候真的管用。成功后我很開心。這就是愛搞發(fā)明的我。
我喜歡看軍事節(jié)目。暑假期間經(jīng)常關(guān)注一些軍事類節(jié)目的影視劇,比如《第五空間》 《我是特種兵》 《狙擊生死線》。因?yàn)槲矣X得他們很厲害,很威武,我很佩服他們。這就是愛看軍事節(jié)目的我。
我有時(shí)候會(huì)看一些喜劇,比如《人在囧途》 《大胃王》之類的。
這就是我,愛探索,愛研究,愛實(shí)驗(yàn),愛發(fā)明,粗心,好奇,愛看軍事節(jié)目和喜劇。
這就是我初中寫人作文 篇45
這就是我,一個(gè)平平無奇的我。在這個(gè)世界上有很多的人非常的偉大,他們有很大的成就。可是大多數(shù)的人都是平庸的,這是現(xiàn)實(shí),我們一定要認(rèn)清自己,不要以為自己高人一等,不要以為自己什么都可以做到,因?yàn)橛行┦虑槟銦o論怎樣努力,你都達(dá)不到那個(gè)效果,但是這并不意味著你不奮斗啦,奮斗還是要有的,奮斗的過程當(dāng)中,你會(huì)收獲很多的東西,你會(huì)覺得你的人生充滿了希望和充實(shí)。
你會(huì)覺得這個(gè)世界真的很美好,喜歡這個(gè)世界,喜歡你自己就夠了。
這就是我一個(gè)不甘于落后的我。為什么他們能夠做到,而我卻是不能呢,我不斷的學(xué)習(xí)新的知識(shí),讓自己的思想永遠(yuǎn)與時(shí)俱進(jìn),不斷的去學(xué)習(xí),活到老學(xué)到老,我覺得學(xué)習(xí)雖然有的時(shí)候很痛苦,但是當(dāng)你真正投入進(jìn)去的'時(shí)候,你才會(huì)發(fā)現(xiàn),學(xué)習(xí)真的可以讓你感受到快樂,當(dāng)你學(xué)到新的知識(shí)的時(shí)候,你會(huì)發(fā)現(xiàn)你似乎發(fā)現(xiàn)了新大陸,那種美好的感覺真的是棒極了。
這就是我一個(gè)非常平常的人,我也有很壞的脾氣,會(huì)有很多的負(fù)面情緒,但是我一直都在自我調(diào)節(jié),我認(rèn)為我的自我調(diào)節(jié)能力很棒,我覺得世界上有很多的東西他在為你準(zhǔn)備,只要你度過了那個(gè)坎兒,你度過了那條河,你才會(huì)發(fā)現(xiàn)前方的道路是一片平穩(wěn),阿河的那邊是繁華的世界。我不斷的調(diào)解自己的情緒,努力追求不以物喜,不以己悲,讓自己的生活變得充實(shí)而平穩(wěn),我不是很喜歡那種起伏太大的情緒和生活。
我會(huì)努力的接受自己,清楚自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),不斷的去學(xué)習(xí)新的東西去改正自己的缺點(diǎn),去展示自己的優(yōu)點(diǎn),這就是我一個(gè)獨(dú)一無二的我。
這就是我初中寫人作文 篇46
一個(gè)圓圓的腦袋;兩個(gè)耳朵一個(gè)緊貼著頭,一個(gè)卻相差甚遠(yuǎn);一副將近500度的眼鏡把本來就小的眼睛顯得更小——這個(gè)男孩便是我啦。
我有多方面的`性格,每個(gè)方面都有其長(zhǎng)處和短處。今天,我就來說說固執(zhí)時(shí)的我。
那是我在小學(xué)六年級(jí)時(shí)的故事:六年級(jí)下冊(cè)要接近尾聲,最后一場(chǎng)“壓軸大戲”——畢業(yè)考也要上演了。
剩余的時(shí)間和作業(yè)量絕對(duì)是成反比例的。離畢業(yè)考的日子越近,作業(yè)就會(huì)越多。
那天中午,語文老師竟下令把還剩十多頁(yè)的作業(yè)本消滅干凈!而中午的時(shí)間只剩下一個(gè)多小時(shí)了。
我的腦袋早已經(jīng)適應(yīng)了高速“運(yùn)作”,拿起筆便開始寫了。好在都是一些基礎(chǔ)題目,我早已耳熟能詳。正值盛夏,天氣悶熱的很,汗不停地從鼻尖流下,滴在書本上。
“哦!”我興奮地大喊,還剩下20鐘我就寫好了。我東走走,西逛逛,發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都還剩下大半,便自討沒趣地走出教室。
“哎,楊程鵬,你這么快就寫好了?”一個(gè)和我比較要好的同學(xué)問!班牛瑒傋龊。你呢?”我若無其事地回答!拔衣铩彼崃税胩,“你借我抄一下吧”“什么?不行!”我態(tài)度很堅(jiān)決。并且警惕地朝座位瞧了一眼:另一位同學(xué)已經(jīng)在翻我的抽屜!霸瓉硎菆F(tuán)伙作案,太猖狂了!”我心里嘟囔道便馬上跑了過去,揪起那個(gè)同學(xué)的衣領(lǐng),甩了出去。他一個(gè)踉蹌,但沒摔倒!俺鳂I(yè),可不可恥!”我吼道。兩人便撲了過來,怎奈他倆力氣沒我大,我們打了個(gè)平手。我心里知道:決不能給他們抄……
有時(shí)候,我的性格連自己也捉摸不清是內(nèi)向文靜,還是大大咧咧;是一絲不茍,還是淘氣頑皮。但是,有一點(diǎn)我已經(jīng)確定:我是一個(gè)固執(zhí)又一心為朋友著想的男孩。
這就是我初中寫人作文 篇47
人人都是不同的,人人都有各自的特點(diǎn)。
我是劉柯辰,我充滿自信,自信的`雙手寫出一手清楚的字。我說我自信那是有理由的。
記得那是我十歲的時(shí)候,我和幾位好朋友高興地去市場(chǎng)玩。來到市場(chǎng)辦公室里,看到一位中年人正在看一幅圖,我走上去問,“叔叔你在看什么呢?能借我們看看嗎?”叔叔說:“這是‘地圖’,你們不會(huì)看!闭f我不會(huì)看,我可生氣了,氣憤地說:“誰說我們不會(huì)看,不信來試試!币宦犝f來試試,那位叔叔來了勁,笑著說:“好啊,那你們誰來試試呢?”一聽說要試試,大家都不敢了,你看著我,我看著你,都不敢去了。我走上去,自信地說:“讓我來試試!薄昂冒。 笔迨逭f:“這是什么?”他指著北京市問。“北京。”我大聲地說。“小子,有兩下子兒,那這又是什么?”叔叔又指了幾個(gè),我都答對(duì)了。小伙伴說我太強(qiáng)了,可我卻對(duì)他們說:“其實(shí),這地圖你們也看得懂,只是你們沒有信心罷了,有了信心就等于有一半的成功。”
除了自信,我還有一個(gè)優(yōu)點(diǎn),那就是不服輸。
記得我剛學(xué)會(huì)圍棋時(shí),興奮不已,便和爸爸比較了一番,其實(shí)我只會(huì)一點(diǎn)點(diǎn)圍棋罷了,爸爸造了個(gè)陷阱,故意讓我去吃,我急于贏,便去吃,反而更慘了,到最后一片活棋也沒有了。
那是我人生中的第一次失敗,我忍不住這個(gè)打擊,便大聲地哭了起來。爸爸過來,擦掉我的眼淚,安慰我,說:“每個(gè)人在人生中都會(huì)遇到無數(shù)的失敗,當(dāng)面臨失敗時(shí),不要去逃避它,而要鼓起勇氣,翻過這個(gè)失敗,不要認(rèn)輸,努力去做,哪怕結(jié)果失敗了,自己也是成功的!甭犕,我大受啟發(fā)又和爸爸下了幾盤。
從爸爸的話中,我懂得了不認(rèn)輸?shù)木,我在心中牢記著爸爸的話?/p>
這就是我,一個(gè)自信、不服輸?shù)娜恕?/p>
這就是我初中寫人作文 篇48
我是一個(gè)興趣廣泛的陽光男孩,身材中等,在小學(xué)時(shí)成績(jī)不錯(cuò),在班里擔(dān)任了一段時(shí)間的班長(zhǎng),所以那些老同學(xué)都常叫我“老班長(zhǎng)”。我熱愛運(yùn)動(dòng),喜歡下棋和看書,喜歡和別人開開玩笑。
我熱愛運(yùn)動(dòng)。在學(xué)校里,我喜歡和同學(xué)們打籃球,打乒乓球,下課時(shí),操場(chǎng)旁都能看到我們的身影。假期里,我也常跟小區(qū)里的伙伴們?cè)谝黄鸫蚧@球,每次回到家,我都是汗流浹背。我和伙伴們?cè)谇驁?chǎng)上飛奔,你追我趕,快樂無比。我很喜歡看奧運(yùn)會(huì),只要有什么精彩的`比賽,我必定要在電視旁歡呼助威,就像自已也在現(xiàn)場(chǎng)里似的。
我是一個(gè)不服輸?shù)娜恕迨俏易钕矚g的棋類運(yùn)動(dòng),三年級(jí)的時(shí)候,我開始在圍棋班中學(xué)習(xí),沒過多久,我的棋藝便突飛猛進(jìn)。我的爸爸也是圍棋愛好者,于是就經(jīng)常和我下棋,由于那時(shí)我水平還不夠高,每次都輸給了爸爸。我沒有認(rèn)輸,雖然屢戰(zhàn)屢敗,但我還是屢敗屢戰(zhàn)。
輸了許多盤后,我吸取了教訓(xùn),每次輸棋之后都總結(jié)一下自已為什么會(huì)輸,哪里下的不夠好。我對(duì)圍棋的興趣越來越深,盡管每次都是輸,但我從來都沒有放棄。終于有一天,我贏了!我戰(zhàn)勝了爸爸!爸爸也輸?shù)眯姆诜。從此以后,我的水平在不斷地提高,并且在比賽中取得了?yōu)異的成績(jī)。
我也愛看書。放學(xué)后,我已回到家里就捧起課外書看,媽媽看見了,就來阻止我了,她說,看書一定要到寫完作業(yè)了在看。我只好放下書,開始寫作業(yè)。為了看書,寫作業(yè)時(shí)我便奮筆疾書,寫完作業(yè)后,我便一扔手中的作業(yè)和筆,又開始看書了。沒過多久,便到了晚飯時(shí)間,媽媽在餐廳里大聲喊了我三聲,我都沒有聽到。后來,媽媽走進(jìn)了書房,我還是沒有察覺,我的魂魄已經(jīng)被數(shù)吸引到故事中去了。
這就是我,一個(gè)多姿多彩的我!
這就是我初中寫人作文 篇49
我就是我。一個(gè)剛踏進(jìn)初中門坎的男孩兒,一個(gè)普普通通、平平凡凡的男孩兒;一個(gè)樂觀、自信,純真的中學(xué)生,雖然我還小,但我已懂得思考人生,思考自己,我有屬于自己的夢(mèng)想,自己的追求,有屬于自己的獨(dú)特性格。
我就是我。一個(gè)從來沒有放棄過對(duì)希望的執(zhí)著追求的人。我知道,人生就是在成功與失敗的交織中前進(jìn)的。只有不怕失敗,只有不停地追求,才能擁有成功的.喜悅。 “書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”是我的座右銘,“我能行”是我前進(jìn)的動(dòng)力。我曾經(jīng)與湯姆。索亞一同體驗(yàn)著那些歷險(xiǎn)的過程;魯濱遜那智慧與頑強(qiáng)令我深深折服。我愛讀書,愛其中的人生哲理,愛其中的精華,愛那些曲折的故事情節(jié)。每到有空閑的時(shí)間,我就像一只小鹿,貪婪地吸吮著書本中的精華。
我就是我。一個(gè)崇尚真誠(chéng)和善良,充滿愛心的人!家庭的溫馨,朋友的真摯,賜予我靈性,賦予我樂觀。我渴望生活能夠和平美好,我渴望人與人之間能夠真誠(chéng)相待,我愿意永遠(yuǎn)用我的笑,呼喚真善美的情懷,并且把自己的真誠(chéng)和友愛奉獻(xiàn)給生活。
我就是我。“我不會(huì)比別人差,只要我努力,就會(huì)超越別人!边@句話成了我的口頭禪。我愛好廣泛,愛唱歌,愛打球,愛看電視,愛看書,在書里我可以領(lǐng)略大自然的奧秘,懂得各種科學(xué)道理,乘坐理想之船,盡情地遨游在科學(xué)的海洋中。
我就是我。一個(gè)既平凡而又不簡(jiǎn)單的人。像路邊一棵小野菊,給點(diǎn)陽光就燦爛;像海洋里的小魚兒,給點(diǎn)海水就舒服;像天邊的月亮,給點(diǎn)繁星就美麗;像一株嫩綠的小草,給點(diǎn)雨露就展示生命的綠色。
這就是我初中寫人作文 篇50
我,就是一個(gè)愛幻想,愛安靜,愛喝咖啡的男孩,對(duì)于大人來說我有點(diǎn)還小,可我自認(rèn)為我已經(jīng)長(zhǎng)大了。平時(shí),我就一個(gè)人在家,作業(yè)也寫完了,我只好帶著一本小說到樓下的一個(gè)叫“炭燒小站的"的咖啡廳里喝茶,一般進(jìn)去了二三個(gè)小時(shí)才出來,因?yàn)樵诶锩妫瑳]有人打攪我,看著小說,聽著音樂,喝著苦澀的咖啡難道不是一種享受嗎?
可是,現(xiàn)在上了初中,在也聽不見美妙的輕音樂了,反而取值代替的是沒完沒了的上課鈴聲,也再也喝不到苦苦的咖啡,也不能看小說了,面對(duì)我的就是做也做不完的作業(yè),可我又能怎樣?
在這個(gè)中學(xué)中我被評(píng)為"四大班草“中的第四,班草的意識(shí)是班上男生長(zhǎng)的帥的,可我自認(rèn)為我長(zhǎng)的不好看!只是頭發(fā)多點(diǎn),眼小店,耳朵上還有幾個(gè)奇怪的東西,唉,真煩,什么時(shí)候能回到原來的樣子,我常這樣幻想。這也成了我的`一個(gè)習(xí)慣。像有一天的晚上我躺在床上,室友們都睡了,而我盯著哪不停旋轉(zhuǎn)著的電風(fēng)扇,回想著以前的生活,以前的生活依舊是那么美好,那么有趣,和朋友在一起玩,參加朋友之間的活動(dòng),在生日派隊(duì)上打蛋糕戰(zhàn)……可,現(xiàn)在卻沒有了,F(xiàn)在也有對(duì)我好的防面,那就是讓我認(rèn)知到了自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),對(duì)于現(xiàn)在的我來說改正這些缺點(diǎn)是首要到,我的缺點(diǎn)也有那么幾個(gè),上課時(shí)不由的插一句,經(jīng)常和同學(xué)開完笑……缺點(diǎn)還有很多,課有了缺點(diǎn)就有優(yōu)點(diǎn),課我卻沒有發(fā)現(xiàn),算了,不說了。
……
唉,真想回到從前,但是不可能的,但我相信再這個(gè)不同的壞境中,找到比以前更好的卻不同的感覺,這就是我現(xiàn)在的夢(mèng)想。
這就是我初中寫人作文 篇51
我是一個(gè)有“男孩”性格的女生,我的外貌與性格相照應(yīng),就跟男生一個(gè)樣。不信,往下看。
說我外貌像,一點(diǎn)也不假:有一次,姑姑帶我去買衣服,到了服裝店,老板十分熱情的給我推薦了一款新潮的男裝。姑姑連忙說不行,老板說:“他穿著蠻好看呀,很棒!”“這是男款,這可不行!”姑姑迫不及待地說!澳泻⒉淮┠锌,難道穿女款啊!”老板說。我聽了,差點(diǎn)得了高血壓。姑姑哭笑不得地說:“老板,你看清楚,這可是女生啊!”老板仔細(xì)打量著,急忙給我道歉,還說:“難怪穿著白雪公主的衣服!
被別人說錯(cuò)還不止一次。那次,我去打印店打印文章,人特別多,老板一個(gè)人忙不過來,不好意思地說:“你再等一下,馬上就輪到你了!笔昼娺^去了,老板高興地說道:“帥哥,輪到你了。”話音剛落,一旁的弟弟哈哈大笑,還在不停的取笑我。這可不是他們的錯(cuò),都是理發(fā)店老板惹的禍。
我不僅外貌酷似男生,性格也和男生一模一樣。在我的生活里,女生玩的'橡皮筋、踢毽子都是我討厭的對(duì)象,反而男孩子喜歡的打籃球是我的最愛;女生都是斯斯文文的,而我卻大大咧咧,顯得無拘無束;別的女孩子高興時(shí)只是莞爾一笑,可我卻是哈哈大笑;別的女孩子都喜歡留長(zhǎng)發(fā),可我喜愛剪短發(fā);別的女孩都喜歡卡通人物的服裝,可我偏偏喜歡運(yùn)動(dòng)服;別的女孩都喜歡粉紅色,可是我喜歡天藍(lán)色;別的女孩都非常仔細(xì),我總是粗心大意,為此我還受了媽媽不少訓(xùn);別的女孩喜歡喜歡看校園小說,我卻喜歡看勵(lì)志小說;別的女孩喜歡嬉戲玩耍,我卻喜歡追追打打;別的女孩……
這就是我---一個(gè)與眾不同的女孩。
這就是我初中寫人作文 篇52
我叫孫弼海,一聽我這名字,大家就會(huì)知道我是一個(gè)男子漢。正如我的名字一樣,我性格開朗,心胸寬廣,我的座右銘是“堅(jiān)持就是勝利”。在現(xiàn)實(shí)中,我也總是要求自己做事堅(jiān)持不懈。正是因?yàn)椤皥?jiān)持”,我得到了許多益處。
我曾經(jīng)參加過一個(gè)英語集訓(xùn)班。這個(gè)班學(xué)習(xí)非常緊張,老師每堂課都給我們留很多練習(xí),很多單詞詞組讓我們背,還每課一小考,每月一大考。很多同學(xué)都堅(jiān)持不住退學(xué)了,每當(dāng)我想放棄的時(shí)候,都會(huì)想起那句話“堅(jiān)持就是勝利”,便咬緊牙關(guān)堅(jiān)持下來。度過了一個(gè)學(xué)期之后,我終于完成了這套課程而且結(jié)業(yè)成績(jī)非常好。從此我的`英語成績(jī)上了一個(gè)大臺(tái)階,成為了我的強(qiáng)項(xiàng),大小考試都感覺得心應(yīng)手。很多同學(xué)詢問我進(jìn)步的秘訣,我就會(huì)告訴他們“只要堅(jiān)持,就會(huì)勝利”。
不僅在學(xué)習(xí)方面,其他許多方面堅(jiān)持都讓我收益非淺,例如前段時(shí)間,學(xué)校舉辦了一個(gè)船模比賽,一套船模大大小小零件不下百個(gè),組裝起來不僅要美觀,而且要速度快,是一項(xiàng)非常需要耐心的工作,有些細(xì)小的零件甚至只有幾毫米長(zhǎng),我必須耐心的在需要粘貼的地方刷上膠,用鑷子準(zhǔn)確的把零件放在位置上——,這種膠粘貼性很強(qiáng),一旦占錯(cuò)位置很不容易拿下來,我需要考慮怎樣裝配阻力小,怎樣裝配能使船平穩(wěn),怎樣使甲板和船身既可以順利安放電池,又不容易在水里分體。這些都及考驗(yàn)我的耐性,有好幾次我都想放棄了,可一想到我的“堅(jiān)持”,我就打起精神繼續(xù)做下去,經(jīng)過幾個(gè)星期的努力,凝聚了我無數(shù)心血的船模終于獲得了一等獎(jiǎng)。
現(xiàn)在的我有理想,有熱情,年少、奔放,我會(huì)以更加腳踏實(shí)地態(tài)度的努力學(xué)習(xí),度過美好的初中生活。
這就是我初中寫人作文 篇53
至于名字的來歷,我不知道。我只知道我出生在春節(jié)的最后一天,也就是元宵節(jié)。我家當(dāng)時(shí)也量過我的八字,算命的說是吉日。我也覺得這個(gè)名字挺好的。
長(zhǎng)大后發(fā)現(xiàn)自己的長(zhǎng)相很普通,但卻有著超乎尋常的毅力。
我記得我小學(xué)四年級(jí)的時(shí)候,我的分?jǐn)?shù)可以用九根牛一毛來形容,幾乎不能少。尤其是英語,竟然是零。唉,知道這個(gè)分?jǐn)?shù)真丟人。
五年級(jí)的'時(shí)候,同學(xué)給我起了個(gè)外號(hào)“諸葛亮”。我為這個(gè)昵稱感到遺憾。于是,我下定決心好好學(xué)習(xí)。但是朋友告訴我,這是幻想。其實(shí)我心里也清楚,從三門課讓自己的分?jǐn)?shù)低于50分,要過每一科,有多難。但是我沒有放棄。
每天上課,我都提醒自己不要分心,要專心。但如果這么簡(jiǎn)單,你能過,那么大家都可以。沒有!事情沒有我想象的那么簡(jiǎn)單。雖然按照自己的預(yù)期去了,但是因?yàn)榛A(chǔ)薄弱,很多知識(shí)點(diǎn)還是不懂。當(dāng)時(shí)因?yàn)槟樀脑颍乙膊缓靡馑紗柪蠋。我只能問那些學(xué)習(xí)成績(jī)好的“高材生”。就這樣,我日復(fù)一日的在問題上努力,終于有了進(jìn)步。那次期中考試我語文及格了,數(shù)學(xué)卻差一點(diǎn)及格,背上一個(gè)大“蛋”沒有回家。
直到現(xiàn)在,我是在第二天。憑著強(qiáng)大的意志力還在進(jìn)步。尤其是作文。一年級(jí)看到作文題目不知道怎么寫。后來語文老師教我從模仿開始練字。漸漸地,我從模仿寫作中體會(huì)到了一些寫作經(jīng)驗(yàn)。兩個(gè)月后,老師讓我自己寫東西,而不是模仿。到目前為止,我不能說我的作文寫得很好,但至少我不會(huì)再害怕寫作了。
這幾年來,我學(xué)到了一個(gè)最深刻的道理:做一件事,一定要精神飽滿,持之以恒,一定要成功。
這就是我初中寫人作文 篇54
我叫楊博,是一名十二歲的中學(xué)生。興趣廣泛,乒乓球、電腦、籃球、看書,都是我的最愛。因?yàn)槲移綍r(shí)粗心大意,所以生活中有不少小插曲,常常讓我暈頭轉(zhuǎn)向,但就在暈頭轉(zhuǎn)向的同時(shí),我擁有了豐富的想象力,讓生活多了幾分色彩,也算是因禍得福吧。
周末,我在家里寫作業(yè),一會(huì)兒功夫,便輕松完成。于是,我把作業(yè)一丟,便去玩游戲了。晚上,媽媽要檢查作業(yè),可翻遍了屋子也沒找到。我急躁起來,媽媽卻認(rèn)為是我貪玩,所以沒有做,“找不到”只是一個(gè)搪塞的借口罷了。我懊惱不已,在房間里大喊大叫,媽媽見況,相信了我,并幫我找了起來,最后在電視機(jī)后面找到了作業(yè)?匆娮鳂I(yè)后的我,臉紅了起來,很不好意思。
后來,因?yàn)榻?jīng)常發(fā)生這樣的事,被媽媽訓(xùn)斥,我便把這丟三落四的根源推到了倒霉的.“鬼”上。理由很簡(jiǎn)單,雖然我很馬虎,但記憶力不至于糟糕到連自己的東西都不知道放哪兒了吧?從此以后,我的想象力就得到了空前的擴(kuò)充。
一天晚上,我獨(dú)自在家,上網(wǎng)正入神,忽然門外傳來咚咚聲。從貓眼向外看,空無一物,但咚咚聲仍在繼續(xù),我不禁毛骨悚然——莫非是因?yàn)槲彝菩读素?zé)任,所以“鬼”來找我了?想到這里,我一身冷汗。但想想世上沒有神鬼之說,一切都是虛構(gòu)的。于是,我想打開門來一探究竟,可又怕有什么閃失。于是,我?guī)献约旱挠H信——鴨子,幻想著外面是一個(gè)無敵的超人,自己拿了一個(gè)枕頭,閉著眼睛沖出去一頓亂砸。半晌無聲,睜開眼看,發(fā)現(xiàn)只有一只鴨子用異樣的目光看著我……
這就是我!
這就是我初中寫人作文 篇55
我,一個(gè)美麗純潔的女孩兒,圓圓的小臉蛋,紅蘋果似的,每天都在甜甜地微笑著,兩個(gè)甜蜜的酒窩鑲嵌在其中。黑黑的眼睛,像兩顆黑亮亮的寶石。又細(xì)又長(zhǎng)的眉毛,像天鵝般分明地、弓兒似地婀娜彎曲著,又像隨風(fēng)搖動(dòng)的柳葉。一張紅嘟嘟的小嘴里長(zhǎng)著兩排潔白無疵的牙齒。烏黑光亮的頭發(fā),像黑色的瀑布從頭頂而瀉,它不但柔軟、嫵媚、而且健美、灑脫。這就是文靜、可愛又嫵媚的我!
我最大的愛好就是讀書。記得,在我上二年級(jí)的時(shí)候,我家的書櫥里滿是書,書山書海,那時(shí),我高興的情不自禁地跳了起來。媽媽對(duì)我說:“現(xiàn)在有了這么多書,就要養(yǎng)成好的'讀書習(xí)慣,讀一本書,要細(xì)心品味,吸取精華部分才行,一本書看完后再看下一本!”我拿了一本厚厚的《滿分作文》,按媽媽的指導(dǎo)看了起來,在不到半個(gè)月內(nèi)終于看完了,我得到了很多的收獲!
到了三年級(jí),我還在深深地記著媽媽對(duì)我說過的話,我在半學(xué)期內(nèi)讀完了很多的書,如《名人傳》、《創(chuàng)新作文》、《熱愛生命》、《西游記》、《非常女生》、《益智故事》等等,我徜徉在知識(shí)的海洋,吮吸著知識(shí)的瓊漿,感受著讀書的快樂!有時(shí),我看書達(dá)到了廢寢忘食的程度。有一天,我拿了一本《窗邊的小豆豆》,津津有味地看了起來,在我看得入迷時(shí),廚房里的媽媽走進(jìn)來,喊了一聲:“寶貝,吃飯了!”我沒有聽見,媽媽很著急,就又喊了一聲:“寶貝,吃飯了!”我只好愛不釋手地把書放下,去吃飯。書,是我的精神食糧!
我繼續(xù)博覽群書,點(diǎn)亮我的心燈!這就是我—一個(gè)可愛、愛讀書的女孩王濟(jì)梓。
這就是我初中寫人作文 篇56
瞧,這就是我。高高的個(gè)子,不胖不瘦,瓜子臉,烏黑的鍋蓋似的頭發(fā),濃眉大眼,大家都叫我“帥哥”。一個(gè)活潑開朗的男生,一個(gè)在全校小有名聲的男生。
除了有帥哥的稱號(hào),我可還有一個(gè)稱呼“全才”。為什么會(huì)這樣呢?還不是因?yàn)槲覑酆脧V泛,我學(xué)過架子鼓,會(huì)輪滑,英語講得不賴,還會(huì)街舞。說起街舞,我還是個(gè)“舞王子”。每次老師提到舞蹈,大家都會(huì)說:“任俊燁,給我們來一個(gè)嘛!”我也不推辭,上去便跳,現(xiàn)在大家都快把我當(dāng)“明星”了。
我是一個(gè)故事大王。肖老師讓我們準(zhǔn)備寓言故事,她批作業(yè)時(shí)對(duì)我說了一句話:“寓言故事就靠你了!”講故事時(shí),輪到我了,全班同學(xué)的目光投向我,我不慌不忙地走上我熟悉的“舞臺(tái)”,繪聲繪色地演講,大家聽得津津有味。
我是個(gè)“蛀書蟲”,一有時(shí)間就在書里“鉆來鉆去”。我愛看沈石溪的動(dòng)物書,也愛看像《美國(guó)國(guó)家地理》類的百科書,還愛看《福爾摩斯》類的推理書,但我最愛的還是歷史書?础端疂G傳》時(shí),我為梁山好漢們的英雄氣概而喝彩;看《三國(guó)演義》時(shí),我為諸葛亮的神機(jī)妙算驚嘆不已;看《吳姐姐講歷史》時(shí),我被唐太宗的每一個(gè)舉動(dòng)所吸引……
春天,在碧綠的草地上,我捧著書;
夏天,在陰涼的樹蔭下,我捧著書;
秋天,在金黃的落葉中,我捧著書;
冬天,在暖和的被鍋里,我捧著書。
我有許多優(yōu)點(diǎn),但也有缺點(diǎn)。最大的缺點(diǎn)就是動(dòng)手能力比較弱。我的手胖胖的.,手指短短粗粗的,像個(gè)肉嘟嘟的熊掌。也不知道是不是這個(gè)原因,我的手有點(diǎn)“拙”,手工、剪紙都不太擅長(zhǎng),但我不怕,只要我多練習(xí),一定也會(huì)有一雙靈巧的手。
瞧,這就是我,一個(gè)會(huì)跳舞,會(huì)講故事,愛看書,手有點(diǎn)拙的帥哥。
這就是我初中寫人作文 篇57
我是一個(gè)出生在上海的北方女孩,有著一雙清澈的眼睛和筆直的鼻梁。我平時(shí)很愛笑,一笑就會(huì)露出整齊的門牙。也許是父母的原因,我有著北方人的堅(jiān)毅性格。
媽媽給我報(bào)了一個(gè)游泳訓(xùn)練班。我初到游泳館,看到那碧藍(lán)的池水,內(nèi)心十分激動(dòng),想象著自己能像運(yùn)動(dòng)員一樣劈水前行。我的教練是高高的個(gè)子,有強(qiáng)壯蜷起來,然后用力一蹬,他像離弦的箭一樣躥了出去。在躥出五六米之后才探出頭,他雙臂劃水,雙腿夾水,雙臂和雙腿配合協(xié)調(diào),使他前進(jìn)得很快。僅僅十幾秒的時(shí)間,他又返回到我的身邊,就像他的名字一樣,如同一只大鵬鳥在天空中自由地翱翔,讓我內(nèi)心十分地羨慕。我迫不及待地跳入水中,按照教練的要求開始練習(xí)。我很用力地劃,可是沒有游出多遠(yuǎn),內(nèi)心開始急躁起來。突然,我的身體失去了平衡,慢慢向下墜,狠狠地嗆了一口水。刺痛感從我的鼻子向上直到腦門,我感到天旋地轉(zhuǎn),用力地咳嗽起來。教練把我拉到池邊,我開始害怕嗆水,不敢再游泳了。教練安慰我說:“學(xué)游泳都會(huì)嗆水的',在我像你這么大的時(shí)候也嗆過水。只要你做得規(guī)范就不會(huì)嗆水!边@是,我想到了那首歌曲《隱形的翅膀》。優(yōu)美激昂的旋律仿佛在我耳邊響起。我告訴自己“我是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的女孩”,于是,我跟著教練跳入水中,開始練習(xí)動(dòng)作。我雖然一開始游得很慢,但是我一直按著教練的要求練習(xí)。我一次課也沒有缺,經(jīng)過我的努力,我越來越規(guī)范。我現(xiàn)在已經(jīng)可以游兩個(gè)來回了,戰(zhàn)勝了嗆水的恐懼。
我是一個(gè)愛笑的女孩,也是一個(gè)性格堅(jiān)毅的女孩。當(dāng)我面對(duì)困難的時(shí)候,總能鼓起勇氣去戰(zhàn)勝它。你們喜歡這樣的我嗎?
這就是我初中寫人作文 篇58
有這樣一個(gè)女孩:一張健康小麥色的臉,笑起來時(shí),眉毛就會(huì)像月牙兒一樣彎,還有一個(gè)小酒窩呢!雙眼皮下,是一雙猶如空中閃耀著的星星一樣的閃亮大眼睛,鼻梁有些微塌,即使沒有在笑,嘴角也是有些微微上揚(yáng)的。這就是我,總被爸爸媽媽稱為“小書蟲”的我。圖書館,當(dāng)然就是我最向往的地方啦!
暑假里,別人都去旅游、玩耍的時(shí)候,而我卻只想和爸爸一起去圖書館看書。
早上我自覺地起了個(gè)大早,比平常更為迅速地完成了刷牙、洗臉、吃早飯等一系列準(zhǔn)備,拎起昨晚就已準(zhǔn)備好的包,催促爸爸盡快發(fā)動(dòng)汽車,只是為了早點(diǎn)到能找到一個(gè)好位置,借到一本好書。
望著圖書館里排列整齊、浩如煙海的書籍,我仿佛走進(jìn)了書的海洋,突然感到自己好渺小,有一種想看完所有圖書的沖動(dòng)。
我掏出準(zhǔn)備好的書單,快速地找到了我喜歡的書,像是擁有了一件珍寶一樣,用手輕輕撫摸了一下封面,一頁(yè)一頁(yè)小心翼翼地翻動(dòng)著?础遏斮e遜漂流記》時(shí),我身臨其境,好像和魯濱遜在一起荒島求生;看《擁抱幸福的小熊》時(shí),我也曾為小念坎坷的遭遇流淚……我的心情隨著書的內(nèi)容起伏。“我們?cè)摮燥埩。”我被爸爸突然而來的聲音驚了一下,不耐煩地說:“我還想看一回呢!”爸爸幫我合上了書,邊走邊說:“過一會(huì)兒就沒飯了,而且我們也要?jiǎng)谝萁Y(jié)合!蔽抑缓酶职秩ナ程,匆匆吃了幾口就回來了。當(dāng)我再次打開這本書的'時(shí)候,好像是與老朋友久別重逢一樣,如饑似渴地讀了下去。不知不覺已是傍晚了,直到管理圖書的阿姨提醒我即將閉館了,我才發(fā)現(xiàn)圖書館內(nèi)空空無也,只剩我和爸爸了,我們不得不依依不舍地離開了這里。
我就是這樣一個(gè)嗜書如命的女孩,能夠沉浸在書的世界中是一件多么幸福的事啊,我愿永遠(yuǎn)與書做朋友!
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