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頒獎儀式作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編整理的頒獎儀式作文,歡迎閱讀與收藏。
今天上午,數(shù)學(xué)課的趙老師說,要利用下午的科技課時間給我們舉行頒獎儀式!一聽到要發(fā)獎,我先是激動,然后是擔(dān)心。激動是因為我希望數(shù)學(xué)發(fā)獎時也能有我一份,擔(dān)心是因為我感覺我這次月考也沒考出理想的成績,估計是選不上了。
下午的頒獎時刻終于到來了,我忐忑不安的坐在位子上,看著班里的男同學(xué)從樓下搬上來兩大箱禮品,我的小心臟砰砰直跳,真希望這里面的獎品能有一份是屬于我的。頒獎儀式開始了,首先頒發(fā)的是書寫小明星,只聽趙老師念到:“王琪涵、李勇博……王紫涵!”“我?”我差點叫出了聲,有一點不敢相信自己的耳朵。但我依然克制住自己激動的心情,走到了講臺上,雙手接過趙老師給我的表揚(yáng)信,我仔細(xì)看著上面,幾個醒目的大字“書寫小明星”。我很開心,拿著表揚(yáng)信滿面春光的回到了座位上。
接下來趙老師又放起了激情澎湃的頒獎音樂,然后隆重的宣布下面要頒發(fā)的獎項是“數(shù)學(xué)之星”!然后投影儀上就出現(xiàn)了獲獎同學(xué)的名單,第一個就是我的小組長李勇博,然后還有我們同組的卞乙博,看到我們小組的同學(xué)陸續(xù)獲獎,我的心里真為他們高興!皠Ⅵ侮、王琪涵……”投影儀上的名字一個一個閃過,我多希望下一個就是我的名字。雖然我對自己不抱太大希望,但我心里依然有些期待。隨著大屏幕上出現(xiàn)的名字越來越多,剩下的名額也越來越少了,我心里暗暗的想這次肯定沒我了。就在我失落嘆氣的時候,沒想到大屏幕上居然奇跡般的出現(xiàn)了我的名字!我激動萬分,差點蹦了起來,然后快步的走上講臺,站在了趙老師的旁邊。只見趙老師從大箱子里拿出來一個漂亮的包裝盒,又從盒子里拿出一個仙人掌圖案的杯子,特別的清新特別的好看,我馬上就深深的喜歡上了。
后來趙老師把證書和禮品鄭重的頒發(fā)給了我們,還給我們拍了張合影,拍照的時候我掩飾不住自己內(nèi)心的激動,臉上笑開了花。
今天的花終于落到了我家,這是我們這段時間努力的結(jié)果,也是老師對我們的認(rèn)可,我也希望以后每次都能得到榮譽(yù)證書,加油吧!王紫涵!
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