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一幅畫的聯(lián)想作文(通用24篇)
在平平淡淡的日常中,大家一定都接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的一幅畫的聯(lián)想作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
一幅畫的聯(lián)想作文 篇1
一幅畫,可以使人感悟深刻;一幅畫,可以使人反省自己;一幅畫,可以使人聯(lián)想許多;一幅畫,可以使人改變自我。
今天我看到了一幅畫,讓我深刻的反省了自己。那幅畫上有一個日歷翻到了九月九日教師節(jié),一副眼鏡,一本語文教材,一瓶紅墨水,一個地球儀,這些東西便組成了一個年邁的語文老師的辦公桌,還有一個筆筒,一位戴紅領巾的女學生正在向里面插一些鮮艷的花。我想:這位紅領巾少年一定是家庭里貧困,買不了什么東西送給老師所以就跑到一個小河邊摘幾束鮮艷的花來送給老師。也許有人會想他為什么這樣做?感恩之心可以告訴你答案,他是為了感謝老師對他的教誨,所以在教師節(jié)送給老師一束鮮艷的花,此時她的紅領巾在愛心的'沐浴下會更加的光彩奪目。這不只是送給老師一束花,而是告訴老師我們長大了,我們懷著一顆感恩之心去向您致謝。老師回來看到這束花也許會想:我教的孩子們終于長大了。這位滿頭銀發(fā)的老師的良苦用心沒有白費孩子們會理解他。至少他的孩子學會了如何做人,做人要懷著一顆向善的,感恩的心才有做一個人的資格。我們一定要記住心靈美才是最美的。由此我對比到了自己以前,什么時候理解過老師的良苦用心。雖然我們以前經常惹老師生氣,但是老師沒有放棄我們,一直努力培養(yǎng)我們,希望我們以后成為對國家有用的人。也許物質上的東西老師不會滿足,現(xiàn)在即將到教師節(jié)了,我想在教師節(jié)之際把優(yōu)異的成績送給老師來感謝老師對我的教誨。
。±蠋熓悄鷮⒅R全部授予我們,您卻疲憊了,可是您堅持不休息,熬夜備課就是為了給我們講好課,讓我們的知識更全面,老師我們會理解您的!我們會感謝您的!在此向天下老師敬禮,祝天下老師教師節(jié)快樂。并說一聲:“謝謝,老師您辛苦了!”
一幅畫的聯(lián)想作文 篇2
周五,老師給我們留了一個作業(yè)。:畫一幅有關電器的畫。參加華生杯大賽,周一參評我想:這有何難,我一定可以合格。于是,我便拿起水彩筆叫來媽媽就開始動筆了。那時是星期日的傍晚。劃線的句子,覺得放在后面有點別扭,如果放在前面就好了。
找了半天沒找到,我才發(fā)現(xiàn)8開紙用完了。于是我就隨手拿起一張A4紙畫勉強用起來。鉛筆稿完成后,我描上邊,便和媽媽一起涂色,完成后我就入睡了。其實應該詳寫你畫的過程,突出你對比賽的重視。你是怎么畫的,怎么想的?
周一,我十分擔心,生怕畫得不合格,一直抱著不愉快渡改為:度過了上午、。中午,也許是因為媽媽做的午餐香吧,我就暫時開心地過了中午。下午,突然想起了這副改為:幅畫,不知為什么,又傷心起來。有人覺察到了想告訴老師,但我卻又不知為何把他攔住,不讓他告訴老師,我以經改為:已經知錯了呢?忐忑的心情寫的很具體,但是為什么知錯了有點突然,需要交代原因。
我從現(xiàn)在開始,我決心以我的'名義保證:“我已經有了4、5次失誤了,我不會讓那6、7次出現(xiàn)。我確認了我能做到,母親贊成了,那老師一定會見證的!”我對自己充滿了信心。
!老師的教誨、我的誓言。這一幅畫的意義多么深刻。±蠋煹慕陶d前面并沒有寫到,應該補充上。
今天,因為我的表現(xiàn),我的媽媽表揚了我,說我進步了很多,我并沒有露出笑容,而是和媽媽說,我不該小看這件事,媽媽并沒有出去散步緩解心情,而是對我說:“知錯能改是好習慣,以后改掉就行了,別因為這個壞了一天的好心情,OK?”我沉默不語。我堅信我一定會改正不認真做事的毛病。
一幅畫的聯(lián)想作文 篇3
如果要評世界上最美的一幅畫,冠軍非黃山莫屬。
首先,我們一家坐纜車向山上“飛”去。從纜車往下看時,你可以看到這幅畫的奇妙之處哦。山的紋路和草木的顏色的完美結合,令我都忍不住想上去畫上幾筆了。
下了纜車,你能見到的只有臺階。我們順著臺階走啊走。如果疲倦了,看看身邊的懸崖峭壁,保準能嚇你一跳。各種各樣的“石頭動物”可愛極了!遠處一只“小猴”蹲在一座大山上,看著我們,似乎在說:“你好,我就是齊天大圣。俺老孫來也!”“母羊”趴地上給“小羊”喂奶。大母羊慈祥地看著小羊,好像正對小羊說:“孩子,慢慢吃,小心嗆了!币活^公牛把兩個前腿跪在地上,頭低著,難不成它是在給我們請安?
這難道沒有休息的地方?才不是呢。在前面一處空曠的.廣場上,有幾個石頭椅子供人們休息。這時候,你要是往下看,就會發(fā)現(xiàn):粗心的畫家把綠墨水倒了,灑滿了整張畫,不過絲毫不影響畫的美麗,反而讓黃山更加雄偉。
這樣如畫一般的黃山美景,怎能不令人神往呢?希望大家都能去黃山參觀一下。
一幅畫的聯(lián)想作文 篇4
都說春天像一幅畫般美好,于是我就讓爸爸帶我去看看春天美麗的自然風光。
路邊,盛開著粉紅色的桃花、白色的杏花......別看它們小,開得可繁茂了,在綠色枝條的襯托下顯得格外漂亮。天上飄著朵朵白云,多像一幅無邊無際的畫呀!
柳葉長得有一寸多長,綠油油的',長長的垂下來,都要把自己的身體遮住了,在春風中輕輕擺動。
我和爸爸又沿著馬路尋找更美的春色。走呀走,我和爸爸來到一個池塘邊,明澈的湖水像面鏡子。春水在輕輕流動,春光在碧波里蕩漾,真是畫中有畫,春天太美了,誰不想把這好景致畫下來?
我踏著春色繼續(xù)前進。迎面一大片紅艷艷的鮮花向我撲來,那花香極了,沁人心脾。路邊有一棵桃樹,很大,根都露了出來,樹干成拱形,一直伸到大溝的另一邊。
春天這么美,我決心把祖國美麗的春天全刻進腦海里,我愛這美麗的春天!
一幅畫的聯(lián)想作文 篇5
在我們三年紀下冊語文書的封面上,印著一幅水彩畫。畫面生機勃勃,充滿了春天的鄉(xiāng)土氣息,真是令人沉醉。
畫面上,蔚藍的天空下,太陽害羞地露出了半個臉,照得周圍的云彩五顏六色的。在一片無邊無際的田野上,一架播種機正氣喘吁吁地忙碌著。咦,是什么紅滿了枝頭?啊,紅潤潤的'桃花露出了迷人的笑臉!
近處的山坡上,一棵參天大樹堅定地屹立著,枝頭發(fā)出了嫩綠的新芽。樹旁,橫躺著一條蜿蜒的小土路,順著凹凸的小山坡一直延伸到遠處。小路的盡頭是一棟棟漂亮的農村新民居,在晨曦中顯得格外寧靜。
在小路的這頭,是清澈見底的桃花溪,溪水緩緩地流淌著。岸邊新發(fā)的蘆葦,倒映在碧波蕩漾的水里,映襯著五光十色暖暖的陽光,分外絢麗。
水上用木樁支起了一個小橋墩,橋墩上站著兩個活潑可愛的小姑娘。一個穿著淺藍上衣、系著草帽的小姑娘揚著手,呼喚著后面的小伙伴。另一個穿粉紅上衣、淺綠褲子的小女孩,正在和剛從溪水里探出頭來的小魚兒打招呼呢!
啊,這花,這樹,這水,這美麗的春景真令人向往呀!
一幅畫的聯(lián)想作文 篇6
也許是幾只飛鳥,也許是幾縷炊煙,也許是幾盞明燈,也許是幾片樹葉,都會撥動游子那根思鄉(xiāng)的琴弦。
今天,老師讓我們畫一張畫。我隨意的翻著語文書思考,畫什么呢?我靈機一動,在我的紙上畫下一片藍藍的天空、一棵低矮的樹、一葉小小的扁舟、一位思鄉(xiāng)的游子。最后,我提筆寫下“移舟泊煙渚,日暮客愁新。野曠天低樹,江清月近人”。
思鄉(xiāng)?我開始想象我長大后思念家鄉(xiāng)的情景:
我趴在窗邊,一縷清風拂過我的臉龐。夜已經深了,一輪明月高高的掛在天空,縷縷愁思涌上我的'心頭。時光一去不復返,只是一轉眼。沙發(fā)還是那么亂嗎?母親還在洗衣服嗎?樓下的小朋友還在嬉戲玩耍嗎?樹上的麻雀兒還在嘰嘰喳喳叫個不停嗎?
一陣陣涼風吹進屋子,我這才慢慢離去。想著想著,我的眼里已經噙滿了淚水。
為什么我的眼里常含淚水?因為我對這個家愛的是那么深沉!
思念是一棵沒有年輪的樹,思念是一輩子解不開的結,遠離家鄉(xiāng)的漂泊者啊,誰不思念自己的故土呢?
一幅畫的聯(lián)想作文 篇7
在黑暗的地獄殿堂里有一絲光亮的大門,那里是通往天堂的大門,只不過地獄里的人從來不敢跨過那道大門——題記。
一進房門,正對著一副畫。不知道父親是從哪里淘來的,但我認為畫上的風景卻是比傳說中的蘇杭更勝一籌。
畫分為兩部分,一半黑夜,一半白晝。黑夜,仰望天空,零星點點。月光一瀉千里。海也睡著了,輕柔的浪花拍打在海灘上。白晝,是初夏。成片的顏色深紅的櫻花林。陽光明媚但卻下著小雨雨滴打在櫻花瓣上,加快了下落的速度。
我常;孟,去那里游玩。我關上了電燈,掖了掖被角,進入了夢鄉(xiāng)。夢中,那個美麗的景色依舊。多了一位白發(fā)蒼蒼的老者。他說,如果可以,但愿我和他一起走。他可以帶領我去一個比這里美一萬倍的地方!班拧谩。我很猶豫答應了他。
他帶著我走了好久,到了那片海。他說“孩子海的深處就是那里了。”當海水沒過脖子時,腦海中似乎真的.瀏覽過了這十幾年的歷程。從小到大,一件不落!皩氊愇覀冊诘饶汩L大!薄班?”“站起來”“快,帶你去醫(yī)院。”我停住了腳步,回想起了與他們的時光。那一雙雙期待的眼睛,一張張微笑的臉“不,我不能走!”我連忙后退,當呼吸到空氣時,心情十分愉悅。向沙灘望去,所謂的老者已經不見了……
夢醒了,依舊是那副誘人的畫。
變越美好的東西,越是復雜,危險。最美的花,最危險,當站在徘徊之際,不妨想想那些生命中不在意卻又不能忘的東西。
一幅畫的聯(lián)想作文 篇8
它是她心中的一道光,它是她心中的一顆閃耀無比的星。
無論它怎么調皮怎么搗蛋,她從來不會責罵它,更不會虐待它,它是她一生寵愛的小家伙,它是一只小鸚鵡。
它的女主人是一位女作家,無論做什么,這只小鸚鵡都跟在女作家的身后。
女作家開始提筆寫作了,這只小鸚鵡一撲翅膀就飛到了女作家的胳膊上,使女作家不能寫作,女作家驅趕著她,小鸚鵡像一頭倔強的牛一樣,站在女作家胳膊上不走了,女作家無法寫作,可她卻一點都不生氣。
后來,小鸚鵡覺得自己有些口渴了,就飛到了自己的.茶杯面前,那茶杯是女作家休息的時候與小鸚鵡共用的杯子,可小鸚鵡去喝的時候,杯中已經沒有水了。正當小鸚鵡準備飛走的時候,它看見水杯旁有幾個還在滴水的梨,那梨又大又圓,小鸚鵡蹦蹦跳跳地走過去,用尖尖的小嘴啄了一口,眼睛瞪大了,然后叫起來,好像在說:“好好吃呀,甜,而且水分很大!
接著,它又啄了起來,不一會兒那個梨子就像一個白色的陶瓷小碗。
后來,這個女作家看見了,也沒有責罵它,只是去畫畫了。她用墨汁畫了一幅梅花畫,小鸚鵡見女作家畫好了,就站在畫上左跳了右跳,低下頭啄著畫。
又過了一會兒,女作家打開了電腦,在搜索著什么,小鸚鵡站在電腦上看著電腦,好像它也在工作似的。
這只小鸚鵡又飛到了女作家的手上,這讓女作家又不能打字了,女作家只好又停下來。
時間過得飛快,好像還沒過,就已經中午了,女作家做好了飯,正去拿碗筷,小鸚鵡飛了過去,站在盤子上津津有味吃起來,女作家轉過頭來,無奈地笑了笑。
吃過飯后,女作家去午睡了,小鸚鵡又飛到了花盆上面,好像發(fā)現(xiàn)了什么,開始啄起來,這個花盆啄完了就換另一個花盆。
后來女作家睡醒了,又開始畫書簽,小鸚鵡站在女作家肩膀上,一起觀賞。
天色漸漸暗了下來,小鸚鵡依然看著主人,毫不厭倦!
一幅畫的聯(lián)想作文 篇9
我家有一張漁民打魚歸來的照片。傍晚的陽光照耀著藍色的大海,漁民們慶祝著壯觀的收獲。
遠遠望去,金色的太陽仿佛漂浮在海平面上,滾滾的海浪染成金色。成群的海鷗展開金色的翅膀,一邊覓食一邊飛翔。從近處看,有一艘大漁船停泊在海岸邊。有的`漁民提著一筐筐的魚,有的漁民提著一筐筐的螃蟹,有的漁民清理漁網。更有意思的是,兩個漁民扛著一條大魚,看起來是在掙扎。海鷗、沙灘、漁船、漁民都變成了金色。漁民臉上掛著燦爛的笑容。
這幅畫可能不是一幅名畫,但它的場景不僅讓我想起了我小時候背誦的一首詩,還讓我想起了毛澤東的《浪淘沙北戴河》:“大雨落在友誼上,白浪滔天,秦皇島外的漁船。浩瀚的海洋消失了,你認識誰?過去一千多年,吳偉揮鞭,東方碣石有遺跡。蕭瑟的秋風又來了,改變著世界。”所以我特別喜歡我家的這幅畫。
一幅畫的聯(lián)想作文 篇10
今天看到一張圖。
這張照片顯示一個小男孩睡著了。他叫吳茂,可愛的小臉露出甜甜的笑容。武毛做了一個大家都夢寐以求的夢,也許這個夢永遠不會實現(xiàn)。
他夢見一個科學家用高科技技術克隆了n個自己,為自己做了很多事情。其中一個克隆五毛幫助真正的五毛上語文培訓班,另一個克隆五毛上英語培訓班,還有一個去了奧林匹克補習班。
這些克隆人為他做了很多事情,為他分擔了很多負擔,給了他自己的空間。他可以看電視,吃零食,玩游戲,做小工藝品,鍛煉自己的生活能力……他安排自己的日常工作。所以五毛做夢的時候笑的那么開心。
其實這張圖真正想告訴我們的是,現(xiàn)在的孩子很忙,不是在玩,而是在學習。星期六和星期天由成年人控制。當大人告訴你去什么培訓班或者補習班的時候,你都要按照指示去做,不然你會得到父母的“雙截棍”或者“筍炒肉”。
想想我自己的生活,就是這樣。無論什么時候離開學校,還是周末或者暑假,都要圍著學校的.培訓班和補習班打轉,不停的跑來跑去。其實這并不能完全把矛頭指向父母。父母愛孩子,不希望孩子落后,F(xiàn)在競爭這么激烈,不急著學習是不可能的,不然會落后于社會。父母都希望自己的孩子成龍成為鳳凰。
這張圖真的讓我受益匪淺,給了我們很多啟發(fā)。
一幅畫的聯(lián)想作文 篇11
我最喜歡的畫當然是偉大的達芬奇的《蒙娜麗莎》!
【蒙娜麗莎】描繪了一個溫柔端莊的年輕女子,臉上帶著淡淡的微笑。這種發(fā)自內心的微笑,產生了延續(xù)千年的永恒藝術魅力,感染并感動了一代又一代人。據(jù)說達芬奇在描述這種微笑時受到了碧波蕩漾的湖水的啟發(fā)。他在畫畫的`時候,為了讓她開心,讓她面帶微笑,還特意請了音樂人、喜劇演員為模特演奏音樂、唱歌。達芬奇的目標終于實現(xiàn)了,《蒙娜麗莎》成為藝術史上最杰出的肖像畫之一。
達芬奇創(chuàng)作于1503年。當時很多畫家都畫過特定人物的畫像,但由于長期受封建思想的束縛,大多顯得生硬、自命不凡。達芬奇不同于普通畫家。他在創(chuàng)作肖像時,總是注重表現(xiàn)人物的性格和心理。經過三年的努力,達芬奇終于完成了舉世聞名的蒙娜麗莎畫像。
《蒙娜麗莎》是一部震驚世界的作品。他的笑容征服了全世界!
一幅畫的聯(lián)想作文 篇12
我非常喜歡畫畫。在一次美術課上,老師讓我們畫“天安門廣場”。我高興極了,立刻拿起畫筆開始畫畫。
首先,我用鉛筆畫了天安門廣場的輪廓,然后在天安門廣場上畫了十三個門和國徽。最后,我在國徽兩側寫下了“中華人民共和國萬歲”“全世界人民大團結萬歲”。然后我用紅色畫了天安門廣場,在天安門廣場的右上角畫了初升的.太陽。這座宏偉的“天安門廣場”在陽光的照耀下顯得格外壯觀。我還在天安門廣場前畫了一個人,向天安門廣場敬禮!
我非常喜歡這個宏偉的天安門廣場。因為這幅畫不僅漂亮,而且是我自己畫的,所以我非常喜歡這幅畫。
一幅畫的聯(lián)想作文 篇13
哇!多精彩!我被一幅畫迷住了。每次這個時候,我的小心臟都忍不住抽。是誰的魔法,讓凌亂的線條拼在一起,變成了完美的畫面。
我喜歡欣賞圖片,喜歡像讀單詞一樣咀嚼圖片中鮮艷的色塊。一雙閃閃發(fā)光的眼睛被牢牢吸引,一顆快樂的心在那些精致的圖案中游弋,像鳥兒一樣自由地移動。
我比較喜歡畫畫,文筆歪。畫生動的線條。對我來說,繪畫要有靈魂,色彩也要有靈魂。
色彩就像五顏六色的翅膀,帶我暢游在繪畫的天堂。紅色是溫暖而高貴,黃色是天真而燦爛,藍色是深邃而遼闊,白色是純潔而圣潔,就像花兒開得燦爛,就像音符翩翩起舞。這感覺真好,這花一般的心情!讓筆尖流出多彩的世界。
張開想象的翅膀,讓嫩檸檬黃畫出有翅膀的鳥兒飛翔的翅膀,為線條細膩的牡丹綻放精致的'花辮。用心去感受畫中的美,看著畫著,歡樂的線條里充滿了無聲的歌聲。
那天,我又拿起筆,攤開一張白紙。我深吸了一口氣,仿佛所有的腦細胞都轉移到了畫筆上,開始了自己的繪畫。筆尖動了動,發(fā)出好聽的“沙沙”聲,我的心仿佛被拋進了那幅美麗的畫里。驕傲的看著快樂流暢的線條在紙上游動。是的,在畫紙上游泳比魚還生動自由。
揮動彩色鉛筆,用最艷麗的顏色染紙園。讓我想想——。這些玫瑰被涂上粉紅色,所以它們有迷人的美麗。右邊的郁金香,我給你高貴的紫色,讓你優(yōu)雅的剪影成為一道亮麗的風景。哦,太好了!
粉色的玫瑰和金色的太陽花一起畫,讓玫瑰更優(yōu)雅,太陽花更鮮艷!這幅畫給了我太多的驚喜。
當我完成這幅畫時,我的臉上充滿了喜悅和甜蜜的微笑。對我來說,它比任何偉大的作品都珍貴,因為它給我?guī)砹艘环蓦y以找到的禮物。誰也拿不走。
真正的幸福并不意味著財富和權力?赡苤皇且粋讓你感到滿足和溫暖的時間吧?
一幅畫的聯(lián)想作文 篇14
我在電腦上隨意瀏覽著一幅幅活靈活現(xiàn)的畫時,突然發(fā)現(xiàn)了這幅畫,深深吸引了我的注意力,就像把我的心統(tǒng)統(tǒng)打碎完全拼不起來的感覺。
這幅畫里有一雙迷人的眼睛和許多陸離斑駁的色彩,這些色彩好像在表達著情感:有藍色代表著沉靜,有橙色代表著愉快,有灰色代表著失望,有紅色代表著憤怒等。這幅畫里還有一對栩栩如生的.睫毛,似乎在跟隨著微風翩翩起舞。
我不知道這幅畫的作者是誰,但我知道這位作者想表達的是:眼睛是上帝賜予我們最有價值的一件寶貝,我用它來觀看大自然。它不但能看到一切,還可以跟對方溝通,傳達彼此之間的關心與情感。要是不愛護它,那我們看到的只有壓抑與悲傷。
不知別人是否認為這幅畫是藝術,但在我眼里看到的是希望,眼睛是世界的窗口,也是一直通往世界的鏡頭。法國雕塑家羅丹曾經也說過:“世界上并不缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛!
一幅畫的聯(lián)想作文 篇15
《睡蓮》來于法國印象派畫家克勞德·莫奈晚年的作品。莫奈在吉維尼花園中的睡蓮花費了晚年的部分時光,晚年的莫奈視越來越差,內障乎使他失明,但他仍然堅持作畫,在風格上更加簡潔、抽象,具體的花卉、睡蓮都消融了,只有顫動的筆觸和閃爍、跳躍的彩,我們分不清哪是水,哪是水底,哪是倒影,作品具有東式的夢幻息。
《睡蓮》的故事要在1883年說起。當四多歲的莫奈在妻離世后,搬到了巴黎郊區(qū)個寧靜的鎮(zhèn)吉維尼,以畫為生。七年后,他從長期購買他作品的畫商保羅那得到了筆錢,他買下了房屋和庭院后,開始打理他的花園,并挖了個人池塘,種下了池睡蓮。起初只是觀賞睡蓮,后來他漸漸產了創(chuàng)作的沖動——“池的`精靈浮現(xiàn)在我眼前,我舉起了調板”,就這樣一幅幅睡畫作誕了,《睡蓮》成了他晚年繪畫的主題。
如今這些《睡蓮》畫作散落在世界上千個美術館、博物館,流到市場上的作品也被各國收藏家爭相購買珍藏。
一幅畫的聯(lián)想作文 篇16
在這張圖片中,映入眼簾的是一位撐著傘的紅衣女子在雨中漫步。
入秋了,天空下起了雨,一片片葉子從樹上掉下隨風飄舞。女子像是在傍晚剛從一個古老的教堂里走出來。
畫面中的女子身穿深紅色的上衣和黑色的皮褲,一只手挎著黑色單肩包,她留著一頭短發(fā)帶著黑色帽子,因此看不清她的真容,腳上穿著一雙黑色的高跟鞋顯得格外高貴,拿著一把黑色的傘跟她的穿著打扮十分搭配……
她獨自一人在雨中漫步,看似很高冷又很難過、孤獨的樣子,我仿佛看到了在一個快樂的世界里,她卻顯得有些格格不入。她沉靜在自己悲傷的世界里,有可能是因為某種原因,也有可能在教堂里發(fā)生了什么令人痛心的.事…讓她無比的難過,壓抑自己的情緒,在回家的路上她可能想自我放棄。
我覺得這張圖片想表達的是一位女子因為某種原因想放棄自我,但我認為放棄是不能提升、改變自己,唯有堅持才有新的希望,放棄是一種失敗,而堅持和堅定的意志是一種新的開始……
一幅畫的聯(lián)想作文 篇17
今天我讀了《一幅畫》,這個故事講的是森林藝術節(jié)到了,小熊、白兔和小猴合伙畫了一幅畫送去參加比賽。到了比賽那天,黑猩猩評委說小熊拿上去參加比賽的畫畫得好,小熊很高興地說這畫是他畫的。接著評委又說這幅畫上的'太陽和大樹畫得不好,小熊連忙說太陽是小猴畫的大樹是白兔畫的。黑猩猩評委叫白兔和小猴過來問清情況后,說白兔和小猴的想象力很豐富,富有創(chuàng)造性,每人獎勵紅棗一大籃,但是小猴和白兔堅持要把紅棗分一半給小熊。小熊聽了臉紅得像個大紅棗。
從這個故事中我懂得了一個道理,有福應該同享,有難應該同當!兑环嫛分兄v到三個好朋友共同畫了一幅畫參加比賽,當評委說畫畫得好時,小熊說是他畫的,而不說小猴和白兔也畫了,當評委說這幅畫畫得不好時,小熊又把責任推給了白兔小猴,他根本沒有把小兔小猴當朋友,小熊這樣做是不對的,但是小猴和白兔把小熊當朋友,堅持把所得的獎品分一半給小熊,小猴和白兔的做法是正確的,最后小熊也知道錯了羞愧得無地自容。
是朋友,有福就應該同享,有難就應同當。我們應該向小猴和白兔學習,把中華民族的傳統(tǒng)美德發(fā)揚光大。
一幅畫的聯(lián)想作文 篇18
這是一幅不起眼的小畫。
這幅畫小得大約長寬都只有3分米,上面的內容也不多,但我還是覺得很好看。上面有一個火紅的太陽,周圍全都是紅色的,似乎是太陽要下山了;太陽下面有一座山,也是火紅的;山下有一片被太陽染紅的海,海上有一艘黑色的`船,升起了黑白相間的帆。就是這一幅普通的畫,卻讓我浮想聯(lián)翩。
瞧,那平時刺眼的太陽,怎么變得如此的柔和,一點也不刺眼,甚至變成了粉紅呢?
瞧,那太陽底下的山,怎么離太陽如此的近呢?山,紅得和太陽一樣紅,是它本來就是“火焰山”還是離太陽太近了呢?
瞧,那山下的海,怎么也變得一邊黃一邊紅呢?是太陽映在海面上橙紅的,還是山上的火,把海水燒沸騰了呢?如果是火山爆發(fā),海水不會很快就被蒸發(fā)了吧?
瞧,那海面上的船,是多么的精致!它飄浮在火紅的海面上,不會燒起來嗎?這艘黑色的船,是海盜船嗎?如果是,它又會去哪里打劫呢?如果是商船,它又是何去何從呢?
我真希望我就在這艘船上,可以近距離地接觸這樣美的大自然了,觀看這奇麗的景觀,融入這副神奇的畫了。
我長大后,要當一名攝影師,到處游覽觀光,拍攝很多這樣的奇麗美景,讓更多的人欣賞到無處不美的大自然了。
一幅畫的聯(lián)想作文 篇19
油畫色彩鮮艷而寫實,國畫淡雅而氣韻生動,漫畫簡單夸張而趣味十足……我喜歡賞畫,也喜歡畫畫。我最喜歡的一幅畫就貼在我的房間門上,是我七歲時送給爸爸的生日禮物。如果有人來我家,我一定會向他們展示這幅畫。
我的爸爸是奮戰(zhàn)在國防科研一線的工程師。他的知識很淵博,他的書柜中有好多的'書!他的工作也特別忙,經常出差,特別是周末,他常常周五出差,周日晚上才匆匆返回。記得我七歲那年,爸爸出差特別多,經常風塵仆仆回到家,第二天又拎著箱子走了。
一天晚上,我聽媽媽念叨“明天就是你爸爸生日了,他到底能不能趕回來?”我當即決定送他一份特別的禮物!我鋪開一張畫紙,拿起畫筆,不一會兒就完成了我的作品。我可是學了好幾年畫畫的!我的畫中有兩個人,一大一小,當然是我們父子倆。我倆微笑著偎依在一起,在我倆頭中間是兩顆緊緊相連的心!畫的左上方我還寫著“爸爸我愛你!”幾個大字。
第二天很晚,爸爸才匆匆回來,一進屋爸爸就看到我樂呵呵地站在屋子中間,手中高高舉著我的畫,他看了我的畫,一把把我高高舉起來,又緊緊把摟在懷里,狠狠親了我一口。我們全都笑了。
這件事過去好幾年了,我一直記得爸爸溫暖有力的擁抱。我喜歡這幅畫,因為它既不是買的,也不是別人送的,而是我自己畫的。我愛爸爸!長大后我要像他那樣,做一名勇敢的軍人,用忠誠和無畏保衛(wèi)我們親愛的祖國,守護我們美麗的家鄉(xiāng)!
一幅畫的聯(lián)想作文 篇20
在我家的客廳里有一副《春山煙云圖》的國畫,我非常喜歡。因為每當我站在畫前欣賞時,總有種身臨其境的感覺。下面,跟我來一起欣賞吧!
這張畫長八尺,寬五尺,是一幅典型的國畫。你看,在蔚藍的天空下,一座座大山昂首挺胸,群山連綿起伏,山上有許多千奇百怪的巨石,遠遠望去,有的像一個寶葫蘆,有的像一位老人,還有的像一個大仙桃……在山與山之間,一層層薄霧像輕紗一樣,環(huán)繞在半山腰間,山上的蒼柏若隱若現(xiàn)。
在山的一邊,是一條飛流的瀑布。瀑布流下的瞬間,濺起朵朵浪花,那浪花就像調皮的水精靈,跳動著,游戲著飛落到水里。這瀑布把高山的巍峨,襯托得無比氣勢磅礴。
隨著瀑布的水流來到了江中,在江邊有一棵棵茂盛的'大樹,樹下是一片片盡相開放的粉紅色小花,花在微風的吹拂下,像一個個舞蹈家在歡快的舞蹈。望著他們,我好像聞到了陣陣花香。紅花綠樹在畫家的筆下形成了鮮明的對比。
江上的漁船星星點點,在波光粼粼的水面上慢慢滑動,船頭站著一位身穿長袍的人,只見他雙手背后,仰著頭望著遠方,好像在想什么……每當看到這里,我都想起大詩人李白的詩句“兩岸猿聲啼不住,輕舟已過萬重山”。
當我欣賞這幅畫時,心中就會由然而生一種自豪感,祖國的大好河山是多么壯觀!這山山水水養(yǎng)育了我們的祖祖輩輩。我們要努力學習,為祖國的繁榮增添更絢麗的色彩。
一幅畫的聯(lián)想作文 篇21
在我讀二年級的時候,媽媽送我去美術班學畫畫。在那里我學了很多畫,可是我最喜歡的是這一幅畫。
我在上面畫了一個潛水艇,外殼是紅色的,窗戶和尾部都是黃色的。這些都是我最喜歡的顏色。它就像直升飛機一樣,只是頂部少了螺旋漿。它外面共有四扇窗戶,一個是大窗戶,其余三個都很小。透過窗戶的玻璃,可以看到有兩個人坐在里面,其中一個在駕駛潛水艇,另一個正在向窗外看,似乎在欣賞海底的美景。在潛水艇的底部還有一個大水倉,可以使?jié)撍ё杂沙粮 ?/p>
潛水艇的'外面,有各種各樣的魚兒,看,這一條紅色的小魚嘴里吐出大小不一的泡泡,悠閑地很?矗@兩條小魚正在對著吐泡泡,好像在吵架?,這兩條更有趣,其中一條小魚跑在前面,另一條魚在后面使勁追趕,似乎在賽跑。
我喜歡這幅畫。我希望長大后也能夠成為一名潛水員,去海底尋找無窮的寶藏,觀賞美麗的海底風光。
一幅畫的聯(lián)想作文 篇22
在我的小草稿上有兩個不知什么時候留下的圓,大概是考試時留下的吧!一大一小,很不勻稱。我在這兩個圓中間用水筆畫了幾道弧線,扁得出奇,就像我家門口賣的餡餅似的,形成一個橢圓。我又在中間畫了一個三角形,我畫功拙劣,邊都畫得彎彎曲曲,我又用筆在上面畫好幾個三角形,重疊在一塊兒,像一個刺猬的身子,又像一個人燙的有個性的爆炸頭,我在上面畫了兩個更小的圓,大概有4、5個芝麻大吧。
我還用筆在上面涂成了實心,這個不明形狀是代表一個人的眼睛。如果,把這張紙放在小黑屋子里,屋中點上支閃爍著微弱的光的蠟燭,在這一片漆黑之時,拿出這張紙,別人肯定會被這紙上的眼睛嚇得魂飛魄散,整個人會癱倒在地上。這其實怪嚇人的,不過我要的就是這種視覺效果,我把那人的眼睛畫成跟魔鬼的眼睛一樣,我十分愉悅、開心。如果真的第一眼看上去就令人作嘔、感到惡心的話,那我的這對眼睛就算畫成功了,那我就更高興了。
說來也怪,我下意識地在這對眼睛上勾勒出幾根長長的睫毛,在最后,我還打兩個圈兒,跟電話線似的,我覺得兩圈還不夠勁,于是我又在這對眼睛上多畫了幾圈睫毛,一直當筆尖懸空在草稿本邊緣停下。我覺得這還沒達到我的預想,于是我把這睫毛當成了樹,用筆在上面畫“樹干”,我畫的樹干可謂奇特,有的挺拔朝上,有的像打蔫了似的垂下,誰也不知道這棵樹咋長的,左高右低的,這可能還要“歸功”于我超凡的想象力吧。
我又添上了鼻子,我又用筆重重勾上兩圈黑幽幽如山洞似的鼻孔,大的都能輕松塞進筆蓋,我換了一支黑水筆,用來畫他的鼻毛,我瀟灑地在上面劃出了幾道痕,只聽見“嚓嚓”幾聲,是飛快的筆的筆尖的'摩擦聲。只見他的鼻毛“四腳朝天”,如觸電了似的朝上豎起,正應了我上次改編的一首詩:整個鼻孔關不住,一堆鼻毛出孔來,我不由得撲哧一笑,還是一臉壞壞的笑,令人毛骨悚然。
我不會畫嘴唇,但我畫了一排四個大板牙,還是三角形的,像刀般鋒利,我覺得他更像魔鬼了,青面獠牙,我仿佛看見他真的變得那么丑,牙齒發(fā)出“咔嚓”的響聲,所有人見到他就像遇到瘟疫,全部飛快地逃開,沒有一人和他玩。“哈哈哈”,我不由地奸笑起來,幸好旁人沒有發(fā)現(xiàn),我又哼哼的喘著粗氣,低聲的說:“哼,等我把這肖像拿出來,看我不損你形象!”我在外面又畫個大圓圈,把這些器官全部包住,然后用筆星星點綴一般點上了上百個點,成了麻臉。哦,畫了半天,主角仍留懸念,至于此畫影射生活中的誰呢?考慮到風險極大,我只能暫且保密……
一幅畫的聯(lián)想作文 篇23
打我出生時,家里就掛著一幅畫,我一直不知道它的名字,很久以后,我為它起了一個名字:花之宴。
以前,我并沒有認真看過這幅,如果不是這次作文,我想恐怕再也無法細細地品味這件美麗的藝術品了。
這幅畫沒有《蒙娜麗莎》的那份逼真,也不及《向日葵》的奔放,但它卻給我們不一樣的美。
畫上畫的就是花,這花有十幾朵,但卻只是單單的一個品種。不過,它們五彩繽紛,相同顏色的畫朵兒幾乎很難找出!白髡弋嫷氖窍胂螽嫲,不然怎么一個品種的花朵怎么能如此多的顏色呢?”我想。
這花兒也夠奇怪的,冰冷如雪的白色竟然與熱烈的紅色相配;淡雅的淺黃也能和奔放的鮮橙相連。而且,花瓶才不過占畫的總面積十五分之一,而這些花卻占了總面積的三分之一,這也許就是藝術吧。而這幅畫的.背景,可就更怪了,它由兩種顏色組成:墨綠和淡綠。這本來并不奇怪,但作者卻很分明地把畫的上半部分全涂成淡綠,把畫的下半部分全涂成墨綠。奇怪地接近詭異的搭配,卻給這些花添了幾分清幽。哦,這就是藝術品!
這就是我們家的畫,這也是一幅古怪地畫,這是一幅伴隨我成長的畫。
如果,你用看畫的角度去看安,那也無疑是平凡的,但如果你用欣賞藝術品的眼光來審視它,那它,就是偉大的。
一幅畫的聯(lián)想作文 篇24
“胡馬大宛名,鋒棱瘦骨成。竹批雙耳峻,風入四蹄輕。所向無空闊,真堪托死生。驍騰有如此,萬里可橫行!边@是我們新一學期新學的第一首古詩,這首詩寫了馬體態(tài)的俊美、奔馳時的雄姿。同時,我也想起了徐悲鴻爺爺?shù)拇碜鳌捡R圖。
《奔馬圖》上的馬神情兼?zhèn)洹Ⅲw態(tài)輕盈。從畫上看,馬的兩蹄騰空,后腿的膝關節(jié)微微彎曲,給人一種輕快而又踏實的感覺。馬的尾巴向上飄著,體現(xiàn)出了馬奔跑的速度極快,能讓風把自己的尾巴吹的向上翹。馬的鬃毛輕輕的漂浮在身后,毛并不長,但也不是人為的剪掉它,所以給人一種毫不壓抑、清新脫俗的'感覺。
徐悲鴻爺爺畫的《奔馬圖》在中國已經是赫赫有名的,他創(chuàng)作于1941年。徐悲鴻爺爺早期畫的馬都是頗有淡然詩意的,直到抗日戰(zhàn)爭爆發(fā)后,徐悲鴻爺爺認識到藝術家不應該局限于自我陶醉中,而應該與國家同呼吸共命運,將藝術投入到火熱的生活中去,所以,徐悲鴻爺爺于1941年秋季,第二次長沙會戰(zhàn)期間畫下了《奔馬圖》。
在徐悲鴻爺爺手下的馬千姿百態(tài),充滿著激情和活力,并且他的奔馬往往是因時因事有感而作,激情寓于筆墨間,具有動人心魄的力量。這幅《奔馬圖》能讓人感受到馬呼出的熱氣,滾燙的體溫,甚至是它那淋漓的汗水。
它強健的生命力正是中國人民的民族精神的象征。
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