童趣-偶爾拾憶作文

　　在平凡的學(xué)習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家整理的童趣-偶爾拾憶作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

　　不知殘余的留白被刷新了多少次，不知歷史的畫卷被涂改了多少遍，不知天邊的浮云守候了多少日，只是在偶爾間拾起了某些回憶。

　　——題記

　　當窗外的梧桐樹一夜爆綠，濃濃的綠意在空氣中彌漫;當房前的紫薇花重吐芬芳，淡淡的清香在春風里微漾;當往日的余暉重新被定格，懶懶的賴在山頭不肯離去，驀地展翅記憶的那片天空。

　　那時候的我，傻傻的純真著，傻傻的依偎著，傻傻的不知所謂著，只是簡簡單單的快樂著，任憑歡樂撒滿整片星空，染紅整個星際……

　　那是初春的季節(jié)，萬物在此時都泛起春的漣漪，在我的眼中更是美不勝收，只是不知從哪搬來了一個老爺爺，胡須長長的，還帶著好幾箱裝小蜜蜂的黃白相間的大盒子，蜜蜂在那縫隙間來來往往，擁擠著，不知在玩什么游戲，他們玩得可痛快，但我不樂意了，媽媽說蜜蜂會咬人的，萬一咬著我怎么辦?更何況離我家這么近……

　　童趣

　　第二天，我和伙伴們在家門前玩耍著，世界小小的，只存得下我們那些歡笑聲，不知從哪傳來了一聲“有蜜蜂!”伙伴們的眼睛齊刷刷的順著聲音的方向看過去，只看到一個伙伴在水管旁停駐著，詫異的望著我們，水管的流水口處嗡嗡著幾只蜜蜂，時而向上飛，時而駐足在水管口，偶爾把身子探進里面，然后不知怎么又猛飛起來，“這下可有得玩了!”我對伙伴們說，“我們?nèi)プ矫鄯�，他們身上有蜂蜜”我繼續(xù)說道�！昂冒�，誰捉得多，誰吃的蜂蜜就多”伙伴們異口同聲的答道。媽媽說蜜蜂會咬人的話早就拋到了腦后，一股腦的捉蜜蜂去了。

　　來到水管旁，蜜蜂似乎有所察覺，不知是否感到周圍的空氣的密度小了些，便匆忙的向遠處飛去，我想這是在我家，蜜蜂最聽我的話。我家的小狗也是這樣，所以就帶頭向蜜蜂發(fā)動了攻擊，只記得那時天空藍的沒一點瑕疵，根本沒有絲毫可怕的預(yù)兆，朋友們更是激動萬分，似乎已經(jīng)嘗到了蜂蜜一樣，樂開了花，轉(zhuǎn)眼間只見蜜蜂繼續(xù)嗡嗡地飛著，從水管的上空很自然的飛到這邊的花壇中，形成一道漂亮的拋物線，我們在后邊也小心翼翼的尾隨著，幻想著片刻后能吃上所謂的糖果一樣的蜂蜜。

　　那只小蜜蜂似乎飛累了，駐足在花瓣間，安安靜靜的，留戀著不肯離去，說時遲那時快，我猛的向前一抓，只在一瞬間，他的小尾巴狠狠的在我無名指上扎了一下，然后拍拍翅膀飛走了，我的手也馬上縮回來，滾燙的淚水從雙眼溢出，伙伴們見了也都慌忙離去，只留我一個人站在原地孤獨的嚎啕大哭。

　　媽媽聞聲從房間里出來，知道我被小蜜蜂蟄了后，給我的手上了藥酒，但疼痛依舊，哭聲依舊，記得那時媽媽不知從哪給我了一個糖果，我才止住哭聲。

　　童年的往事在歷史的長河里游蕩，多數(shù)早已迷失了航向，留下少有的幾件在歷史的熏陶下醞釀。

　　童年往事有很多，今日記起有幾何?

　　——后記

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