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同學(xué)之間誤會(huì)作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,許多人都寫過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編幫大家整理的同學(xué)之間誤會(huì)作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
同學(xué)之間誤會(huì)作文1
我的老同桌王涵蕭一直是我的好朋友, 有一次,卻因?yàn)橐患∈掳l(fā)生了誤會(huì):
那天正好上美術(shù)課,需要用膠水。我準(zhǔn)備把膠水拿出來,卻發(fā)現(xiàn)不見了,這下可把我給急壞了。我把書包和課桌翻來覆去也沒找到。這時(shí),同桌王涵蕭把他桌子上的`膠水遞給我:“你先用吧,下課后再找吧!”,我心想只好這樣了。下課了,我讓前后的同學(xué)幫我一起找。令人意想不到的事出現(xiàn)了,膠水竟然就在王涵蕭的課桌里!我問王涵蕭:“這是怎么回事?”他急著說:“絕對(duì)不是我拿的,我不是那種人!”夏詩涵走進(jìn)教室,說:“我發(fā)現(xiàn)課桌下有膠水,以為是王涵蕭的,就放在王涵蕭的課桌里了!
聽了她的話大家恍然大悟,原來是一場(chǎng)誤會(huì)。我低下頭連聲對(duì)王涵蕭說:“對(duì)不起,是我冤枉你了!蓖鹾捠媪艘豢跉,說:“沒關(guān)系,總算真相大白了,我也用不著背黑鍋了。”
同學(xué)之間誤會(huì)作文2
放學(xué)鈴響了,我和同學(xué)們排成了一隊(duì),整隊(duì)時(shí),潘子倩跑過來把我撞了一下,我連忙說:潘子倩,小心點(diǎn)兒。
過了一會(huì)兒,潘子倩又把我撞了一下,哦!原來這次不是潘子倩故意撞了我,而是后面的同學(xué)撞到了潘子倩,潘子倩才撞到我的,可是,老師卻把我們給“捉”了出來,我心想:哎!我都做了些什么呀?這下,我明白老師為什么“捉”我們出來了,因?yàn),我們(cè)陉?duì)伍里推推撞撞。
我對(duì)老師說:老師,不是我們推,而是后面的同學(xué)推,老師說:不對(duì),后面的同學(xué)離你們那么遠(yuǎn),不是他們撞的`,我和潘子倩被老師留了堂。
回家后,我把事情全部告訴了媽媽,媽媽說:對(duì)待誤會(huì)要胸懷寬大,不要因?yàn)樾⌒〉恼`會(huì)而耿耿于懷。
我聽后,我再不感到委曲了。
同學(xué)之間誤會(huì)作文3
想起前幾個(gè)星期我和劉佳麗發(fā)生的一個(gè)小誤會(huì),現(xiàn)在覺得有點(diǎn)好笑。
那是一個(gè)星期五下午的體活課,我和付晨媛正在練跳繩,忽然我的手被什么東西甩了一下。還聽見嘻嘻笑聲,我轉(zhuǎn)頭一看,劉佳麗捂著嘴在笑,我氣極敗壞地問“劉佳麗,是不是你故意甩我?”她嬉皮笑臉地說:“誰叫你剛才甩到李錦怡的.,還裝作不知道,哼,我要以牙還牙。”我心里十分氣憤,真想罵她幾句?墒俏肄D(zhuǎn)念一想起媽媽經(jīng)常說的話。同學(xué)之間都是好朋友,要互相諒解,大度一點(diǎn),朋友就會(huì)多一些。這么一想,我就不和她爭(zhēng)了,干脆和付晨媛一起跳繩。
通過這件事讓我更加懂得人與人之間要寬容,相互諒解。
同學(xué)之間誤會(huì)作文4
同學(xué)們象離了弦的箭一樣沖出教室。我也跟著奔了出去。剛出教室,我不小心滑了一跤,膝蓋在地板上重重地磕了一下,磕破了長(zhǎng)長(zhǎng)的一道口子,血流了出來。我想要站起來,可是膝蓋太疼,沒辦法站起來。
我只好先用餐巾紙蓋住傷口,扶著窗臺(tái)突出的地方,勉強(qiáng)站了起來,一陣陣鉆心的`疼痛涌上心頭,我只好先靠在墻角邊。這時(shí),Carol從教室里走出來,看見我這副模樣,馬上扶我進(jìn)教室,轉(zhuǎn)身去衛(wèi)生室借紅藥水和紗布,氣喘吁吁地回來,蹲在我的座位旁邊,一邊安慰我說:“別怕,一會(huì)兒就好了!
一邊用小棉團(tuán)站了一些紅藥水,輕輕地幫我涂在傷口上,再拿出一條長(zhǎng)長(zhǎng)的紗布,輕輕地一圈、一圈幫我包扎傷口。她那輕盈的動(dòng)作就像醫(yī)院里的護(hù)士阿姨,一點(diǎn)也沒有把我弄疼。一股感激之情涌上心頭,我不由地對(duì)Carol說了聲:“謝謝!”
而她卻說:“沒什么,我們是同學(xué)嘛!”那親切活潑的話語讓我忘記了疼痛,我倆開心地笑了。 同學(xué)之間的友誼是多么珍貴!
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