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我們班的的53號-人物作文800字
在日常生活或是工作學習中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編幫大家整理的我們班的的53號-人物作文800字，歡迎閱讀與收藏。
我們班一共有52人，但卻有一個特別的53號。她的個子不算高，不胖不瘦的身材，大大的眼睛；時而溫柔，時而嚴肅，時而皺起眉頭，時而淺淺一笑，雖然只是微微的嘴角上揚，但讓人看了還是感覺很溫暖。
特別一——不會意氣用事
我認識的很多老師大部分都承不住氣，到最后都會發(fā)脾氣，要么扔粉筆頭，要么砸課本，可她不一樣，她不會，雖然有時會發(fā)火，但次數(shù)是少之又少的。有時，她就好像是我們大家的知己，只要有心事的時候，就可以和她談談，說完之后，突然就覺得輕松許多，這種待遇我可是優(yōu)先嘗試了的哦。
特別二——關心他（她）人
53號十分會關心他（她）人。有一次，我因為家里的一些突然狀況，心情一下子從高潮落入了低谷，做事不知不覺的有些集中不了精神，尤其是在做早操的時候，原本認真做操的我，一瞬間變成了一個小懶人，舉手投足都是懶洋洋的：手伸不直，彎腰駝背，好像一點力氣都沒有似的。那時，53號似乎察覺到了這一點，在課間把叫我去辦公室，然后仔細詢問了我的病根，而且還耐心地聽我訴苦這件事或許老師可能不記得了，但我還是銘記于心。
特別三——悉心指導
53號總會細心指導著我們。在晨會課的時候，還會給我們讀一些她認為好的優(yōu)秀，而我們也會時不時的抄一點下來，這是我從小學一年級到現(xiàn)在第一個人會這樣熱心的關心我們，甚至連其他人也會說53號對我們是好的不能再好，當時，我心里很開心。如果她是一大片蓮葉，那我們就是一直躲在蓮葉下嬉戲的小魚兒，如果她是天空，那我們就是藏在她懷里的小云，輕輕地飄動。在我們寫完時，她總會幫我們把小錯誤一個個揪出來，雖然有時會到很晚，很晚，但她依然這么做。五年級，她讓我們每天寫一篇日記，雖然表面上好像很嚴格，但其實是希望我們的水平能提高。果然，我發(fā)現(xiàn)我的水平提高了許多，以前，老師讀我寫的的次數(shù)幾乎為0，可經過這次，我的經常被老師讀，有時日記上還會有優(yōu)秀☆的好等第，我心里想吃了蜜一樣甜，我一定要好好感謝53號，是她讓我的細胞一下子被激活，她是我的啟蒙者。
隆重介紹到現(xiàn)在，你似乎已經知道她是誰了。沒錯，她就是我們的語文老師，也是我們的班主任。怎么樣，我們班的老師夠特別吧？這么一個可親可敬、誨人不倦的老師，成了我們六（4）班不可或缺的一份子。她是我們的良師，更是我們的益友。53號，我們愛你！
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