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窗外作文800字初二寫(xiě)景
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的窗外作文800字初二寫(xiě)景，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
窗外作文800字初二寫(xiě)景1
窗外：一棵不知道年齡和名稱(chēng)的古樹(shù)，一對(duì)老夫婦，一群不知煩惱的孩子。
假期，孩子們一完成手頭的作業(yè)，便不顧一切地沖出家門(mén)，呼朋喚友，邀請(qǐng)共同玩耍。窗外的這一片林子和那棵古樹(shù)，便是他們常來(lái)玩樂(lè)的地方。孩子們沒(méi)來(lái)之前，伴著昏暗的光線，這片林子顯得非常清幽，只有假期孩子們來(lái)打擾這些樹(shù)的休眠。只有少許風(fēng)兒，有意無(wú)意，輕輕撩動(dòng)樹(shù)的“青絲”，傳來(lái)細(xì)小的“沙沙”音。林中的蟲(chóng)兒鳥(niǎo)兒，此刻也在午后林子中的清涼里歸于平靜，只不時(shí)撲騰幾下翅膀，發(fā)出微小的幾聲囈語(yǔ)。
當(dāng)孩子們成群結(jié)隊(duì)地闖入這片林子，孩子們的笑聲打破了這里的寧?kù)o，幾聲“來(lái)啊，來(lái)啊”的追逐聲驚醒了一棵棵蒼勁的樹(shù)，它們開(kāi)始舒展自己的身軀，抖落下幾片“青絲”。幾聲清脆的兒歌，驚動(dòng)了樹(shù)上棲息的鳥(niǎo)兒，撲棱著翅膀，三五一群地飛上天去。鳥(niǎo)兒仿佛也通人性，望著幼稚的孩童，又舒心地?fù)淅鈳紫鲁岚蝻w回了林子。這群孩子和我不一樣，應(yīng)該是林子的常客，幾聲“嚯，呀”的打鬧，草叢中最小的住民們，應(yīng)該也與他們熟識(shí)，持續(xù)的合唱和多重演奏，并沒(méi)有因?yàn)楹⒆觽兊牡絹?lái)而打斷，繼續(xù)唱著孩子們最?lèi)?ài)的童年。
一對(duì)年老的夫婦，他們朝著林子中最中心的地方走去，走向那棵巨大的古樹(shù)。古樹(shù)仿佛是這一片林子的守護(hù)神，細(xì)碎的午后陽(yáng)光穿過(guò)濃密的樹(shù)陰，竟顯得越發(fā)柔和。我戴上眼鏡，饒有興致，想要更清楚地了解老人想要做啥。這時(shí)，我也更清楚地看到古樹(shù)上與之相伴的是它身上攀附著的藤蔓，藤蔓根根青筋暴起，不知何時(shí)已與古樹(shù)已融為一體。那對(duì)老夫婦摸著古樹(shù)的樹(shù)皮，細(xì)細(xì)打量，相對(duì)無(wú)語(yǔ)�？梢韵胍�(jiàn)：蒼厚的樹(shù)皮被自然風(fēng)雨，藤的纏繞劃開(kāi)了一道道細(xì)痕，像那戰(zhàn)場(chǎng)中浴血沙場(chǎng)的'將士，英勇殺敵而留下的道道榮耀的傷痕，那是血性；柔韌的藤蔓被粗糙的樹(shù)皮劃開(kāi)了小小的口子，那是江南水鄉(xiāng)女干縫織時(shí)手指上被刺的小傷痕，那是柔情。但是樹(shù)給了藤于烈風(fēng)中永不傾倒的力量，藤給了樹(shù)生活的勇氣，內(nèi)心的寄托，藤所擁有的是蓬勃生氣，樹(shù)所擁有的是深沉莊嚴(yán)的力量。它們互相扶持，有著迥異的性格，卻又如此幸福地共生著，有如天造地設(shè)的一對(duì)。我想，那對(duì)老夫婦也是懷著幸福而來(lái)的吧，他們慈祥的表情讓我想到了樹(shù)與藤奇妙的和諧，彼此半生相依。或許他們也有著相似的感受吧。
窗外已回歸寧?kù)o，孩子們不知何時(shí)已離開(kāi)，只留下安靜的樹(shù)林，那對(duì)讓人眼羨的老夫婦與那一棵不知道年齡和名稱(chēng)的古樹(shù)。
窗外作文800字初二寫(xiě)景2
執(zhí)筆疾書(shū)之余，習(xí)慣性地將視線投向窗外，一幅靜謐閑適的傍晚生活畫(huà)徐徐展開(kāi)。
一棵皺紋橫布的銀杏樹(shù)巍然屹立在窗外，宛若一位世紀(jì)老人。事實(shí)上，它也確實(shí)是一位“老人”。從我記事起，它就站在那里，即使歲月輪軸“隆隆”地從它身上輾過(guò)，也只是從容地報(bào)之一笑——時(shí)間于它不過(guò)是高了幾分米，多了幾道皺紋罷了。
春夏之時(shí)，那扇形的小葉子綠得發(fā)亮，層層疊疊，整個(gè)樹(shù)冠像一把巨大的油紙傘，給予汗流浹背的人們身心的寄居處。
銀杏葉的`綠，令人身心舒暢。隔著老遠(yuǎn)看見(jiàn)那綠，撲面而來(lái)的似乎就是香樟的清香，還夾著一絲薄荷的涼爽。再走近些，仿佛就能聽(tīng)見(jiàn)那汁液在翠綠的葉脈中流動(dòng)、奔騰的聲音，以及樹(shù)根貪婪地?cái)z取土地中養(yǎng)分的聲音，交織著大地的心跳聲。多奇妙啊，每當(dāng)我疲乏時(shí)，便抬頭看看窗外的老銀杏，一天的勞累、煩悶都一掃而空�？拷y杏，就好像擁抱了整個(gè)大自然！
銀杏邊上是一塊小草地，有花，有昆蟲(chóng)，是我小時(shí)候的樂(lè)園，就如同魯迅先生的百草園一樣。此刻，也有孩童在里面玩耍嬉戲。
“編、編、編花籃，花籃里面有小孩！”清脆又略帶稚氣的童音傳上了六樓。好奇地探出身子，只見(jiàn)幾個(gè)粉雕玉砌的小女孩在一起玩游戲。幾個(gè)男孩子趴在一邊的草地上捉螞蚱，滿頭滿手都是泥土和草屑，那般天真無(wú)邪，還小臉通紅地?fù)P著手，不知喊些什么。
我不由地露出了笑容，多久沒(méi)有聽(tīng)到這么純粹的笑聲了？曾經(jīng)我也這樣快樂(lè)過(guò)��！一陣恍惚，如電影倒帶，五年前草地上那個(gè)胖嘟嘟的小女孩又從腦海中跳了出來(lái)。她總跑不快，總被人抓住，跌倒了總會(huì)哭。當(dāng)時(shí)總是懊惱，現(xiàn)在看來(lái)，那一切卻都充滿了童真童趣，然而，“逝者如斯夫”，再也抓不住，留不下了。
我靜靜看著窗外孩子們的童年，仿若看著我的童年。興許多年后，也會(huì)有個(gè)人，望著窗外，靜靜看著倚在銀杏邊狂寫(xiě)作業(yè)的初中生，笑著回憶自己的初中生活。
微風(fēng)拂過(guò)，銀杏樹(shù)似在呢喃低語(yǔ)，連同樹(shù)下嬉戲的孩童，都已定格為永久的黑白照片。似水流年，匆匆一去頭不會(huì)，再留念過(guò)往有什么用呢？人生總得往前看��！與其沉浸于回憶中的“窗外”，不如珍惜當(dāng)下，在適當(dāng)?shù)哪耆A做適當(dāng)?shù)氖�，向著更廣博的“窗外”奮勇前進(jìn)！
窗外風(fēng)景獨(dú)好，一切還看今朝！
窗外作文800字初二寫(xiě)景3
窗外，那一株紫蘇正靜靜開(kāi)放，花兒噴吐著沁人的清香，此刻內(nèi)心釋然，心中有花靜靜開(kāi)。
“詞句華麗，但缺少真摯的情感�！陛p輕翻開(kāi)作文本，那清秀的正楷在陽(yáng)光下泛著金光，紅色的墨跡有些扎眼，滿懷期待的嘴角微微收攏。
自從上了初中以后，我開(kāi)始模仿那些青春作家的文字，文章中被越來(lái)越多的華麗辭藻、破碎的筆觸、惆悵的氛圍所充斥。我的寫(xiě)作漸漸偏離了原來(lái)的軌道，我驕傲于自己的文字，對(duì)別人優(yōu)秀的文章感到不屑，直到現(xiàn)在，作文本上老師直言不諱地批評(píng)讓原來(lái)高高在上的心跌到了谷底，難道是我錯(cuò)了？
我翻開(kāi)那些落滿塵埃的.優(yōu)秀作文，細(xì)細(xì)品讀，試圖找到答案，但始終沒(méi)有頭緒，心中如一團(tuán)亂麻纏亂。“快來(lái)看看，窗外的紫蘇開(kāi)花了！”媽媽如小孩般雀躍的聲音響起�！皼](méi)空，我看作文呢！”我毫不留情地回絕了媽媽�！安粫�(huì)耽誤多長(zhǎng)時(shí)間的�！眿寢屵B拖帶拉地將我趕出房門(mén)。我極不情愿地朝窗外瞥去，目光卻一下子定格在那盆花上，淡淡的花蕊輕吐芬芳，一片一片緊挨在一起，小巧玲瓏似一枚晶瑩無(wú)暇的玉皓指，又似一只翩翩欲飛的蝴蝶，若有若無(wú)的芳香夾雜著新鮮泥土的氣息傳來(lái)，氤氳著心田，原本心中纏繞的線仿佛有了頭緒，它化作一股春風(fēng)，帶走了我無(wú)盡的疑惑與煩悶，一掃多日心頭的陰霾，突然有一種想把這美好記錄下來(lái)的沖動(dòng)。
“其實(shí)真正的素材就在你身邊，只是你從不用心發(fā)現(xiàn)，作文往往就是把你的心情，想法記錄下來(lái)的一種方式，華不華麗并不重要，重要的是回歸生活的原汁原味，將自己最真實(shí)的情感傾注在里面�！眿寢尩脑捜缱咸K的芳香淡淡飄過(guò)，我突然明白了寫(xiě)作的真諦：只有自然的才是最美的。正如這盆紫蘇一樣，不濃妝淡抹，依然可以綻放自己的美麗，依然可以吸引他人的目光。我嘴角微微揚(yáng)起，心中如釋重負(fù)，仿佛是走過(guò)了一個(gè)漫長(zhǎng)的拐角，透過(guò)那窗外的紫蘇，終于發(fā)現(xiàn)了一片自由寬闊的天地。
每一段文字總會(huì)從稚嫩走向成熟，每一顆心總會(huì)從浮躁走向沉淀，每一個(gè)人總會(huì)從黑暗走向光明。感謝窗外那株平凡的紫蘇，它如同在黑暗中給我打開(kāi)了一扇明窗，在那窗外，我找到了屬于自己的碧海藍(lán)天。
窗外的紫蘇讓我走出了心靈的拐角，此刻內(nèi)心釋然，心中有花靜靜開(kāi)。
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