薄荷年少作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編為大家收集的薄荷年少作文，希望對(duì)大家有所幫助。

　　我想以不斷出發(fā)的姿勢(shì)得以重生，聽(tīng)?wèi){內(nèi)心的召喚短暫地憤怒。我不敢為靈魂找出路正如我不敢閉著眼橫沖直撞。

　　時(shí)間其實(shí)一直在等我，只是我不曾知曉紅塵十丈茫茫人海的歸處，所以拼命地兜轉(zhuǎn)，不敢停歇也不曾停歇。孤獨(dú)不是我的空氣，我不需以此憑吊曾單薄的痕跡。我只是習(xí)慣了想哭泣時(shí)有眼淚，想微笑時(shí)有笑容。如果可以，我會(huì)將自己流放至海底，我不想經(jīng)歷煉金之人的火或是漂布之人的堿，可是我卻如此迫切期待著人生的豐溢。我想用一輩子的流光寫(xiě)一個(gè)光榮的故事，然后驕傲的死去。也許會(huì)在半途中突患抑郁，也許會(huì)在迷路不知?dú)w途，也許會(huì)被風(fēng)沙埋葬，也許一不小心掉進(jìn)自己的世界里，可是，就算病態(tài)地終結(jié)轟隆于內(nèi)心的召喚，我也為此得以重生。

　　用一方土地包容焦躁，敏感，矛盾，怯懦，深知最?lèi)?ài)自己的男人已娶了自己的母親，用記憶磨滅銳氣，刻破，狹隘，壞脾氣，再也不會(huì)有人揉亂我的頭發(fā)說(shuō)不必轉(zhuǎn)身只須前行。我可以用一天的時(shí)間忘記過(guò)去，悲傷和歡喜。我可以用言語(yǔ)銘記淺淺的呼吸。有些事，因?yàn)榕峦�記，所以揉碎在文字里，不想讓旁人窺出點(diǎn)滴。記憶的保質(zhì)期太短，所以被我丟進(jìn)文字的冰箱里，可是萬(wàn)一哪天停了電，我的記憶便定會(huì)變了質(zhì)，所以請(qǐng)你寬恕我的如此小心。我只是薄菏年少，忘記說(shuō)對(duì)不起，可終究不肯韶華傾負(fù)，只能自斂半世瘋顛。如此輕易地迷散在風(fēng)雨里，時(shí)光帶走一個(gè)碎片，恰是我曾最美的朝夕。我熟悉蜷縮的姿勢(shì)如同熟悉逃避。

　　終于敢記下一個(gè)既真實(shí)又虛假的你，揉進(jìn)主角的宿命里。寫(xiě)了很長(zhǎng)的文，咬牙切齒地編了結(jié)局，我適合憂(yōu)傷的角度，所以留給你最明媚的結(jié)局。若我信李碧華，那我便患了偏頭痛，沒(méi)有藥可以醫(yī)治，因?yàn)樽约翰幌肴�愈，因�(yàn)槲遗乱坏┤�愈，就喪失�?duì)文字的沖動(dòng)。我不是他，所以你不是我的意義，以前不是，現(xiàn)在不是，將來(lái)也不是。我的意義只是我自己。我把文章懸掛在文學(xué)社最醒目的位置，并不斷告誡自己：我的沉默你從未明白。我與全世界同笑卻只能獨(dú)自哭泣，我用最可靠的方法認(rèn)識(shí)自己。我想住在左岸，寫(xiě)一段豐饒的人生，這只是我的故事，我舍棄平鋪直敘，試圖絕世凄艷。我只是薄荷年少，無(wú)意寧?kù)o慈悲。

　　我不會(huì)將小指彎曲成彩虹，因?yàn)檫@是擔(dān)不起的重?fù)?dān)，兌現(xiàn)不了的謊言。我開(kāi)始我的旅行，無(wú)關(guān)乎你我開(kāi)始我的故事，里面不。

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