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互相理解高三優(yōu)秀作文八百字7篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編為大家收集的互相理解高三優(yōu)秀作文八百字7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
互相理解高三優(yōu)秀作文八百字7篇1
理解是什么?
理解是人與人之間互相寬容,互相溝通,站在他人的角度為他人著想。
美國(guó)作家威爾遜說(shuō):“理解無(wú)疑是培養(yǎng)一切友情,親情之果的土壤”,是在生活中,理解至關(guān)重要,它是溝通心靈的橋梁,是相互信任的基石,是消除隔閡的良藥。有了它,我們的生活才會(huì)有滋有味,沒(méi)了它,我們的生活則變得雜亂無(wú)章。
我還記得我的`第一段令我記憶深刻的友情,一場(chǎng)意外的事跡,讓我們?cè)跓o(wú)意中有了一場(chǎng)精彩的邂逅,讓我們擁有了無(wú)比純潔的友情,就這樣,我們從陌生相識(shí)了,自那之后,我們穿梭在校園里,你看,那三個(gè)快樂(lè)的小女生手牽手在漫步,我們就如孔子說(shuō)的那樣:“三人行,必有我?guī)熝伞,也因這樣,開(kāi)始了我們快樂(lè)的校園生活,我們?nèi)齻(gè)人的性格大有不同,活潑,好動(dòng),執(zhí)著,理解,寬容,善良集于我們?nèi),也因性格而差點(diǎn)讓我們從朋友變成陌生人,有一次,我們又牽手在漫步,我不知怎么的,總覺(jué)得最近離她們好遠(yuǎn),我的手不禁松開(kāi)了,一場(chǎng)鬧劇開(kāi)始了,我掉頭就跑,什么也沒(méi)有說(shuō),只留下一個(gè)背影,一個(gè)人坐了下來(lái),想了小,覺(jué)得是我做錯(cuò)了,是我太多疑了吧,本想去道歉的,但礙于面子,接下來(lái)的幾天,我們真的形同陌生人,看著她們遠(yuǎn)去的背影,我的心痛極了,我哭了,想到我們?cè)?jīng)在星空下許下的誓言,我們共同的夢(mèng)想,我們攜手走過(guò)的路,還有因?yàn)槲夷撬酪孀佣斐傻谋瘎。那橐沧兊脨毫悠饋?lái),人變得浮躁了,一星期過(guò)去了,我終于提去那只筆寫(xiě)下了那封早已在我心里想過(guò)千百次的信,將它遞到了她們的手中,原以為這段感情會(huì)毀在我的手中,但卻因?yàn)槔斫,我們釋(xiě)蚜恕?/p>
理解消除了我們之間的誤會(huì),它是一副良藥,生活中的人都離不開(kāi)它。
我們攜手走過(guò)了許多時(shí)光,爭(zhēng)吵與不快樂(lè)是我們之間的小插曲,我們擁有的絕對(duì)不止這些,還有理解,我有一本無(wú)形的日記,將一切記錄于內(nèi),那里面有許多美好的記憶,我們開(kāi)始要去追求夢(mèng)想了,也許會(huì)分隔兩地,但我相信我們之間的友情不會(huì)變質(zhì),因?yàn)槲覀冏蚤g擁有“理解”。
理解造就了多少美麗的東西。
互相理解高三優(yōu)秀作文八百字7篇2
朋友是什么?以前我認(rèn)為只要玩得非常要好,常常在一起嘻嘻哈哈地玩耍就是朋友,后來(lái)發(fā)現(xiàn),我理解錯(cuò)了。那么什么才是朋友呢?通過(guò)我和這位朋友的交往,讓我對(duì)“朋友”一詞有了新的看法。
大家猜一猜,我最好的朋友是誰(shuí)呢?哈哈!答對(duì)了,我的好朋友就是葛夢(mèng)婷。我們是一起長(zhǎng)大的好伙伴。她烏黑的頭發(fā),炯炯有神的大眼睛,瓜子臉,櫻桃小嘴,顯的非?蓯(ài)。記得小時(shí)候,我只要外出旅游,她就會(huì)和我一起,從不缺席。我倆一起唱歌、分享美食,在大自然中奔跑,感受詩(shī)畫(huà)般的.美景,特別開(kāi)心快樂(lè),這難道不是朋友嗎?
印象深刻的是有一次,她把我心愛(ài)的筆弄壞了,我很生氣,立刻說(shuō)道:“你把我的筆弄壞了,我不跟你做朋友了,哼!”這時(shí)的她,一言不發(fā),一個(gè)人靜靜地坐在那兒,滿(mǎn)臉的委屈,仿佛在說(shuō):我不是故意的。我想她心里肯定很難受,換做是我,心中也肯定不舒服。所以我當(dāng)時(shí)就向她誠(chéng)懇地道歉,她亮晶晶的眼睛里閃爍著笑意,我們相視一笑,繼續(xù)一起玩耍,仿佛剛才什么也沒(méi)有發(fā)似的,你認(rèn)為我們是朋友嗎?
互相理解高三優(yōu)秀作文八百字7篇3
在日常生活中,我們往往不敢做到與父母每時(shí)每刻的思想和行為上都不受到?jīng)_突,這時(shí)候,處理父母和孩子間關(guān)系的方式顯得由為重要。
如果我們每時(shí)每刻根據(jù)父母的性格,承他們的歡,去做他們喜歡的事,不在意自己內(nèi)心深處的看法,未免活的也太累了,而且也沒(méi)有自己的思想,你是個(gè)人,并不是討好他人歡心的工具。但是,如果有時(shí)做人太過(guò)自我,一點(diǎn)也不站在父母的角度看問(wèn)題,一點(diǎn)也不關(guān)心父母的感受,往往我們會(huì)讓愛(ài)自己的人傷心。真的是處理的好家和萬(wàn)事興,處理不好就成了家庭像地域。
暫且不說(shuō)處理的好,就處理不好,父母與孩子之間產(chǎn)生矛盾還是小事,就以我身邊的孩子來(lái)說(shuō),以家庭糾紛產(chǎn)生的孩子用離家出走的方式氣家長(zhǎng),其實(shí)是得不償失的,你的確氣了你的家長(zhǎng),但是你也對(duì)自己的.生命健康是當(dāng)成兒戲,置之于外的,前段時(shí)間,我在手機(jī)上看見(jiàn)一條新聞,一個(gè)十幾歲的男孩因與母親產(chǎn)生矛盾,爬上防護(hù)欄,從橋上跳下去,母親沒(méi)攔住,最后失血過(guò)多,當(dāng)場(chǎng)死亡,這是多么活生生、血淋淋的案例啊!你和你的母親到底是有多么大的深仇大恨,以至于你去輕生,其實(shí)如果這個(gè)男孩當(dāng)時(shí)對(duì)自己的人生、未來(lái)這樣一跳,你是結(jié)束了自己的生命,給自己劃上了一個(gè)句號(hào),你可知你的母親,背面里會(huì)留下多少悔恨的淚水,其實(shí)如果當(dāng)時(shí)這個(gè)男孩能放下自己的面子,找這件母親聊一聊,那么事情的結(jié)果一切都會(huì)變得不一樣!事情就不會(huì)發(fā)生到無(wú)可挽回的地步!也許你會(huì)因和母親談了談,更了解母親處于對(duì)你如此的苦心,從而讓你們母子間的關(guān)系更加親密。
其實(shí),處理的方式也有許多,你可以找個(gè)大家都有空閑的時(shí)間,把你的問(wèn)題講出了,父母又不是不通人性的魔王,他們會(huì)適著理解你,站在你的角度看問(wèn)題,同樣你也是如此看待他們,就可以解開(kāi)雙方的心結(jié),如果你不好意思,你也可以通過(guò)寫(xiě)信留在他們看得見(jiàn)的地方,或者發(fā)短信等方式,相信吧,家人和孩子不是苦海深仇的仇人,你們會(huì)有個(gè)好的家庭關(guān)系的。
相互理解,雙方都不容易,孩子長(zhǎng)大也是要成為父母的,不要把關(guān)系弄尷尬,家庭變得更加和諧。
互相理解高三優(yōu)秀作文八百字7篇4
人們常說(shuō):“理解的心可以感動(dòng)他人!钡覀儏s常常不能以理解的心去對(duì)待他人,時(shí)刻銘記他人。其實(shí),人與人之間的理解,就如流水一般。如果不能相互理解,它就會(huì)如流水一般流淌而去,抓也抓不住,連那偶爾殘留的水漬,也被晃眼的陽(yáng)光一一帶走,在那若有若無(wú)的痕跡里,剩下的便是相互間的埋怨了,風(fēng)依舊在輕輕地?fù)u晃著枝葉。可怎么也煽不起人們相互理解的翅膀。
我無(wú)奈地?fù)u搖頭,不經(jīng)意間,回想起了幾年前在公交車(chē)上的一幕,那一幕使我至今記憶猶新。一位農(nóng)村老太太沒(méi)聽(tīng)售票員報(bào)站坐過(guò)了站。售票員一再向老人道歉,說(shuō)她照顧不周,囑咐老人以后乘車(chē)注意些;而老人呢,卻直說(shuō)是自己不對(duì),做事太大意了。老人下車(chē)了,兩人會(huì)心一笑。那個(gè)微笑雖然只是平凡的微笑,但那卻是相互諒解的結(jié)果。
有時(shí)候,我們的確是太自私了。一切以自我為中心,一點(diǎn)兒也不顧及別人的感受。總希望別人來(lái)理解自己,卻不懂得去理解、幫助別人。我們每一個(gè)人在人生漫長(zhǎng)而又艱辛的旅途中,都會(huì)遇到很多突如其來(lái)的麻煩、困難,那時(shí)侯我們最需要的是什么呢?是他人的理解、支持與幫助。
因此,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)理解。靜下心來(lái)想一想,為什么有時(shí)自己會(huì)和父母鬧矛盾呢?不是因?yàn)槟愕腻e(cuò)誤不可饒恕,也不是因?yàn)楦改感U不講理,不給你留有余地,而是因?yàn)橄嗷ブg沒(méi)有很好的溝通,導(dǎo)致彼此不能理解對(duì)方。學(xué)會(huì)理解,應(yīng)在他人有不順心事時(shí),說(shuō)一句“我理解你現(xiàn)在的.心情,我會(huì)極力幫助你的。”使他們得到心理上的安慰;學(xué)會(huì)理解,更要在別人遇到挫折、困難時(shí),為其排憂(yōu)解難,與其共度難關(guān)。在磕磕碰碰的小事中,如果我們都能站在別人的角度上想,理解他們做錯(cuò)的一些并非故意的小事,體會(huì)他們那時(shí)沖動(dòng)的心情,并給予幫助。能做好這些,我們就算真正學(xué)會(huì)理解了。
我想,人與人之間真的需要理解,因?yàn)槔斫鈺?huì)使他人得到安慰,享受被人理解的歡喜,自己收獲成功的喜悅。若人人都用理解的心去感動(dòng)他人,那么我相信世界將會(huì)變得更加美好!
互相理解高三優(yōu)秀作文八百字7篇5
最近天氣比較熱,很多同學(xué)都是家里的小皇上小公主,都受不了這么熱的天,有的時(shí)候還不是太熱就嚷嚷著要開(kāi)空調(diào),而且還把溫度打的非常低都是十八度左右,不僅開(kāi)著空調(diào),還要把電扇開(kāi)著,好像這樣溫度才能很快的冷下來(lái)。
其實(shí)很快坐下來(lái)冷靜冷靜就不熱了,這個(gè)時(shí)候有的`人就會(huì)覺(jué)得冷,想要把空調(diào)關(guān)了,又有人吹不到的或者離得比較遠(yuǎn)的就不樂(lè)意了。
很不巧,我就是坐在風(fēng)口下面的人,我就被吹得感冒了,又是流鼻涕又是頭疼的,很是不舒服。像我一樣的人在班上還是有一些的,如果班上的同學(xué)都能互相理解互相幫助,那么就不會(huì)有這么多的矛盾了,大家都能體諒身邊的同學(xué),而不是因?yàn)檫@些雞毛蒜皮的小事情就生氣發(fā)脾氣,這樣不僅影響班級(jí)同學(xué)的友情,讓老師也很是為難。
學(xué)會(huì)互相理解總是好的,多為他人著想,人不能自私,這樣這個(gè)世界才會(huì)變得更加美好。
互相理解高三優(yōu)秀作文八百字7篇6
以前,我曾感到同學(xué)、老師、家長(zhǎng)總是那么不能理解人,因此,自己有心里話(huà)也很少說(shuō),有一次在汽車(chē)上發(fā)生的事卻深深地觸動(dòng)了我。汽車(chē)上,一位農(nóng)村老人自認(rèn)為認(rèn)識(shí)路,沒(méi)聽(tīng)售票員報(bào)站坐過(guò)了。年輕的女售票員一再向老人表示歉意,說(shuō)她照顧不周,囑咐老人以后乘車(chē)向售票員打個(gè)招呼;老人呢,卻直說(shuō)自己大意了。她下車(chē)了,兩人互相諒解地一笑。
事情雖發(fā)生得平常,而我卻無(wú)法平靜。是啊!我們總在怨別人不理解自己,而自己又理解別人了嗎?人在一生中,會(huì)遇到許多坎坷和不平,這時(shí)候,他們所需要的,是別人的理解和幫助,我們只想到自己需要理解,而是不是更多地考慮到了別人也需要理解呢?
理解是相互的!當(dāng)自己真正理解了一個(gè)人的時(shí)候,大家的心不是相互靠近了一步嗎?這無(wú)疑也就增加了別人對(duì)自己的理解,F(xiàn)在不是都在說(shuō)“理解萬(wàn)歲”嗎?這個(gè)“理解”包括兩層意思:一是人們最需要的是理解,自己得到別人的理解是幸福,最歡欣的,另一方面是自己要盡力給別人以理解,理解別人是最高興的,最值得贊揚(yáng)的。而第二方面更為重要,是更值得深刻認(rèn)識(shí),去全力做的。
理解是相互的'!每個(gè)人都渴望理解,而對(duì)于它的給予也不應(yīng)忽視。正因?yàn)樽约褐浪膬r(jià)值,才更應(yīng)明白它能給別人帶來(lái)的一切。有些人離開(kāi)溫暖的家,用生命去換取我們安定的生活,只要我們說(shuō)一聲“我們理解你們”,他們就會(huì)感到無(wú)比欣慰。同樣,當(dāng)自己的同學(xué),朋友有了不順心的事,我們只要說(shuō)一句“我理解你現(xiàn)在的心情”,他們就會(huì)得到安慰,在社會(huì)生活中,人們難免遇到一些磕磕碰碰的小事,如果我們都能站在別人的角度上,理解他也并故意的,或者體會(huì)到這時(shí)也許有些沖動(dòng),有些惱怒,彼此說(shuō)些道歉、原諒的話(huà),并報(bào)之一笑,還會(huì)因?yàn)椤澳闩隽宋乙幌隆保八攘宋乙荒_”而打架甚至動(dòng)力使棒嗎?
請(qǐng)相信吧,當(dāng)你理解了別人的時(shí)候,也會(huì)得到別人更多的理解;你只有去理解別人,才能獲得別人對(duì)你的理解,而當(dāng)我們都能互相理解的時(shí)候,周?chē)囊磺袝?huì)變得更可愛(ài),世界會(huì)變得更加美好!
請(qǐng)多理解別人吧,因?yàn),理解是相互的?/p>
互相理解高三優(yōu)秀作文八百字7篇7
我們這一代人大多數(shù)都是獨(dú)生子女,是家中的小太陽(yáng),爸爸媽媽爺爺奶奶都像行星似的圍著我們轉(zhuǎn)。由于父母望子成龍,望女成鳳,就造成了他們對(duì)子女的種種不理解。在生活上,有的父母過(guò)分溺愛(ài)孩子,真是含在嘴里怕化了,捧在手里怕摔了。他們?yōu)楹⒆淤I(mǎi)來(lái)大量的鈣片,口服液,每天逼迫孩子吃這吃那。在學(xué)習(xí)上,他們?yōu)楹⒆又贫恕俺砷L(zhǎng)路線(xiàn)”,除了學(xué)校、家庭兩點(diǎn)一線(xiàn)的生活外,又安排了各種輔導(dǎo)班,家教?荚嚦煽(jī)成了他們喜怒哀樂(lè)的催化劑,考好了,和言悅色,喜上眉梢,考砸了,大發(fā)雷霆,極大地傷害了孩子的自尊心。為了掌握孩子的動(dòng)向,有些家長(zhǎng)隔三差五查看孩子的書(shū)包,偷看孩子的日記,私拆孩子的信件等等。(幸好,我沒(méi)遇到這樣的'家長(zhǎng))他們恨不得永遠(yuǎn)將孩子護(hù)在自己的羽翼下,鎖在家庭的保險(xiǎn)箱里。在這樣的環(huán)境下,孩子不敢有自己的思想,失去了童真和童趣。語(yǔ)文課本中《羚羊木雕》一文,就向我們?cè)V說(shuō)了父母逼主人公要回了送給好友的羚羊木雕的故事。做父母的,為什么就不能進(jìn)行一下?lián)Q位思考呢?
但從另一個(gè)方面說(shuō),我們對(duì)父母理解了多少呢?父母的愛(ài)子之心,愛(ài)女之情,我們又讀懂了多少呢?夜深了,父親把一杯熱騰騰的牛奶送到孩子書(shū)桌,為了孩子的學(xué)習(xí),父母電視不敢看,大氣不敢出,陪孩子讀書(shū)到深夜。這一切不正表現(xiàn)了父母對(duì)孩子深深的愛(ài)嗎?
理解,它不是單向的,而是雙向的,兩代的之間,只有互相信任,互相尊重,才能撞擊出理解的火花,才能雙贏!都s翰。克利斯朵夫》里有這么一段話(huà):“父母和子女之間要能徹底地推心置腹,哪怕彼此有十二分的相親相愛(ài)也極不容易做到:因?yàn)橐环矫妫鹁吹男睦硎购⒆硬桓野研匾芡耆侣;另一方面,有自持成長(zhǎng)和富有經(jīng)驗(yàn)觀(guān)念從中作梗,使父母有輕視兒童的心理!庇捎谀挲g不同,閱歷不一樣,父母與我們之間不可能取得完全一致。我們不可能強(qiáng)求父母去聽(tīng)流行歌曲,父母也不可能苛求我們?nèi)バ蕾p戲劇。
我們應(yīng)該保持各自的喜好,而又彼此尊重對(duì)方,用我們最真摯的愛(ài),在“代溝”上架起一座理解的橋。讓信任和尊重和著愛(ài)的小溪在橋下流過(guò),我們兩代人毫無(wú)隔膜地肩并著肩,手挽著手,共同走向幸福美好的明天。
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