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小學(xué)生作文:感謝有你

時(shí)間:2023-04-24 23:26:58 作文寫(xiě)作 我要投稿
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小學(xué)生作文:感謝有你

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編精心整理的小學(xué)生作文:感謝有你,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)生作文:感謝有你

小學(xué)生作文:感謝有你1

  人們常說(shuō)“做一個(gè)學(xué)生是幸福的”。是�。∥覀�?cè)趯W(xué)校,每天能接收到新的知識(shí),還能跟小伙伴一起玩耍、嘻戲,非常開(kāi)心、高興。

  老師,還記得剛上學(xué)時(shí),您走過(guò)我的身旁,總是摸著我的頭,輕聲地提醒:注意坐姿,抬頭寫(xiě)字。

  老師,每天清晨來(lái)到課室,總能看到您溫柔的笑容,在您親切的關(guān)愛(ài)中,我們開(kāi)始了一天愉快的學(xué)習(xí)。

  老師,每當(dāng)我走過(guò)您的辦公室,透過(guò)門(mén)縫總能看到您伏案忙碌的背影,那時(shí)您肯定在為我們準(zhǔn)備上課要用的輔助材料和精美的圖片,以便我們能更好地掌握課本里的重點(diǎn)和難點(diǎn)。當(dāng)我們?cè)趯W(xué)習(xí)上遇到困難的時(shí)候,您總是不厭其煩地耐心講解,一遍、一遍又一遍,直到我們搞懂為止。

  老師,在假期里,總能收到您發(fā)來(lái)的`閱讀書(shū)單,從此我知道了圖書(shū)館,進(jìn)入了圖書(shū)館,并愛(ài)上了這個(gè)地方,現(xiàn)在,每當(dāng)我有空,我都會(huì)到那里度過(guò)我的歡樂(lè)時(shí)光。

  老師,如果我們是一棵棵正在茁壯成長(zhǎng)的小樹(shù)苗,那您就是背后默默地植樹(shù)人;如果我們是春天剛剛發(fā)芽的春筍,那您就是滋潤(rùn)我們的雨露和陽(yáng)光。

  從我上學(xué)以來(lái),您陪伴著我們度過(guò)了三年的美好時(shí)光,您不僅教會(huì)了我們?cè)S多的知識(shí)和學(xué)習(xí)方法,更教給我們做人的道理。

  現(xiàn)在,又是一個(gè)秋高氣爽的季節(jié),我們也進(jìn)入了四年級(jí)的學(xué)習(xí),在您的陪伴下,我們一定會(huì)開(kāi)心學(xué)習(xí),快樂(lè)成長(zhǎng)。感謝有您的每一天!

小學(xué)生作文:感謝有你2

  書(shū)是我們每個(gè)人的好朋友,我有一個(gè)形影不離的“好朋友”它就是《當(dāng)代小學(xué)生》。

  我特別喜歡它,書(shū)里內(nèi)容很豐富:有語(yǔ)文大觀園、數(shù)學(xué)大觀園、英語(yǔ)小博士、手工作坊、電腦天地、校園科技風(fēng)等等。語(yǔ)文大觀園,看了后讓我提高了寫(xiě)作水平;數(shù)學(xué)大觀園里有許多智力題,看了后使我拓寬了思維;英語(yǔ)小博士仿佛讓我走進(jìn)了英國(guó),好像在和外國(guó)人交流;手工作坊讓我變得心靈手巧,學(xué)會(huì)了很多折紙,剪紙和手工制作;電腦天地讓我懂得了更多關(guān)于電腦的新知識(shí),以后操作電腦就不用發(fā)愁了。

  我最喜歡《當(dāng)代小學(xué)生》里面同齡伙伴的作品,那里面的作品不僅讓我看到了同伴們的成長(zhǎng)歷程,也讓我深深地為他們奇特的想法、細(xì)致入微的`觀察、形象生動(dòng)的描寫(xiě)所折服。有時(shí)我自己感覺(jué)寫(xiě)得好的文章還讓媽媽幫我發(fā)稿呢!雖然沒(méi)有成功但我也很興奮,因?yàn)槲矣杏職鈪⑴c。同時(shí)我也看到了自已在寫(xiě)作上的不足之處,暗暗給自已加油,使自已的寫(xiě)作水平更上一個(gè)臺(tái)階。書(shū)里面還講了一些生活中的笑話,不但非常幽默,而且還會(huì)讓我輕輕松松學(xué)到知識(shí)。

  《當(dāng)代小學(xué)生》真的是一本好書(shū),希望喜歡讀書(shū)的朋友都擁有它。它使我開(kāi)闊視野,讓我學(xué)到了許多書(shū)本上沒(méi)有的知識(shí),擁有了這本書(shū),我很幸福。

  《當(dāng)代小學(xué)生》——成長(zhǎng)道路上感謝有你的陪伴。

小學(xué)生作文:感謝有你3

  "老師“,一個(gè)多么親切的詞語(yǔ)呀!是的,老師——您是美的耕耘者,美的播種者,是您用美羊陽(yáng)關(guān)普照,用美的雨露滋潤(rùn),我們的心田才綠草如茵,繁花似錦。

  記得那是一個(gè)冷酷無(wú)情的冬天,上體育課,老師為了不讓我們那么冷,所以叫我們跑步熱熱身子先。跑了不一會(huì)兒,我們一個(gè)個(gè)都上不來(lái)氣了,忽然,“怦”的一聲,我不小心踩錯(cuò)腳了,就摔倒,膝蓋猛猛的流血,老師—您聽(tīng)見(jiàn)“怦”一聲,嚇得跑出來(lái)了,左看看,右看看刺眼的.地方被您看著了,您看見(jiàn)我摔倒了,馬上跑過(guò)來(lái),因?yàn)槟┲吒�,您又跑得很快,一不小心,您也摔倒了,還擦破了手,您顧不上自己的手,連忙起來(lái)對(duì)我說(shuō):“怎么你膝蓋流血了呢?”我氣喘吁吁地說(shuō):“我很累,不小心就摔到了�!澳泵Π盐曳銎饋�(lái),回教室,之后您還把我的傷口包扎好了,就說(shuō):”還疼嗎?“"不疼了,謝謝您老師�!拔腋吲d地說(shuō)。您親切的回答:”不用謝,這是我應(yīng)該做的。還有,冬天摔傷了,那傷不是那么快好起來(lái)的,你呀!下次要小心點(diǎn)啦!“

  眼看老師就要會(huì)辦公室了,我忽然想起:老師剛剛也摔倒了,我連忙叫住老師:”老師,請(qǐng)您坐下來(lái)�!叭缓螅�?guī)湍鷤诤昧�,�?duì)您說(shuō):”老師,您下次穿高跟鞋不要跑那么快了。“老師和藹地說(shuō):”謝謝,你真董事�!�

  �。±蠋�,您如一根蠟燭,燃燒著自己,照亮了別人;老師您如一盞明亮的燈,照亮了我進(jìn)知識(shí)海洋的路程;老師您如一位園丁,教我們這些祖國(guó)花朵讀書(shū)認(rèn)字……

小學(xué)生作文:感謝有你4

  “感恩”這個(gè)詞,對(duì)我們來(lái)說(shuō)并不陌生。是的,我們要感謝父母把我們帶來(lái)這個(gè)世界,我們要感謝老師對(duì)我們的辛勤培育,我們要感謝友誼,感謝……

  我們要時(shí)刻的懷這一顆感恩的心,去感謝我們身邊的人。我們會(huì)隨之懂的許多、發(fā)現(xiàn)許多、珍惜許多。

  我們要感謝父母:他們?cè)谖覀冃〉臅r(shí)候就做起了我們斗笠,時(shí)時(shí)刻刻在我們的身邊呵護(hù)我們關(guān)心我們,對(duì)我們的孜孜不倦的教誨,為我們遮風(fēng)擋雨,我們?cè)谒麄兊木暮亲o(hù)下漸漸長(zhǎng)大而他們變得憔悴,難道這樣偉大付出的愛(ài)我們就不能好好的感恩父母么?珍惜我們現(xiàn)在擁有的,畢竟我們還能孩子多久,不要等到父母離去了才懂的珍惜,我們到時(shí)候后悔都來(lái)不及了。想起父母為我們所做的一切的一切,難道我們就不懂的感恩么?

  我們要感謝老師:他們就像是園丁一樣,精心的'呵護(hù)著祖國(guó)的花朵。讓我們成為國(guó)家的棟梁之材,他們從來(lái)都沒(méi)有厭倦過(guò)。他們?yōu)榱四茏屛覀兂刹�,不付一切努力�?lái)教育我們、開(kāi)導(dǎo)我們、引導(dǎo)我們。讓我們做的更好。我們不要因?yàn)槔蠋熣f(shuō)了我們幾句就記恨在心,老師說(shuō)我們也是為了我們好,他們這也是恨鐵不成鋼。我們要感謝老師,感謝他們對(duì)我們的培育。

  “感恩的心,感謝有你,伴我一生’讓我有勇氣做我自己,感恩的心,感謝命運(yùn),花開(kāi)花落我依然活珍惜……”

  “感恩”想必我們誰(shuí)都會(huì)懂,是的。就讓我們帶著一顆感恩的心,去感謝我們身邊每一個(gè)多我們有幫助的人!

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小學(xué)生作文:感謝有你

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編精心整理的小學(xué)生作文:感謝有你,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)生作文:感謝有你

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  人們常說(shuō)“做一個(gè)學(xué)生是幸福的”。是�。∥覀�?cè)趯W(xué)校,每天能接收到新的知識(shí),還能跟小伙伴一起玩耍、嘻戲,非常開(kāi)心、高興。

  老師,還記得剛上學(xué)時(shí),您走過(guò)我的身旁,總是摸著我的頭,輕聲地提醒:注意坐姿,抬頭寫(xiě)字。

  老師,每天清晨來(lái)到課室,總能看到您溫柔的笑容,在您親切的關(guān)愛(ài)中,我們開(kāi)始了一天愉快的學(xué)習(xí)。

  老師,每當(dāng)我走過(guò)您的辦公室,透過(guò)門(mén)縫總能看到您伏案忙碌的背影,那時(shí)您肯定在為我們準(zhǔn)備上課要用的輔助材料和精美的圖片,以便我們能更好地掌握課本里的重點(diǎn)和難點(diǎn)。當(dāng)我們?cè)趯W(xué)習(xí)上遇到困難的時(shí)候,您總是不厭其煩地耐心講解,一遍、一遍又一遍,直到我們搞懂為止。

  老師,在假期里,總能收到您發(fā)來(lái)的`閱讀書(shū)單,從此我知道了圖書(shū)館,進(jìn)入了圖書(shū)館,并愛(ài)上了這個(gè)地方,現(xiàn)在,每當(dāng)我有空,我都會(huì)到那里度過(guò)我的歡樂(lè)時(shí)光。

  老師,如果我們是一棵棵正在茁壯成長(zhǎng)的小樹(shù)苗,那您就是背后默默地植樹(shù)人;如果我們是春天剛剛發(fā)芽的春筍,那您就是滋潤(rùn)我們的雨露和陽(yáng)光。

  從我上學(xué)以來(lái),您陪伴著我們度過(guò)了三年的美好時(shí)光,您不僅教會(huì)了我們?cè)S多的知識(shí)和學(xué)習(xí)方法,更教給我們做人的道理。

  現(xiàn)在,又是一個(gè)秋高氣爽的季節(jié),我們也進(jìn)入了四年級(jí)的學(xué)習(xí),在您的陪伴下,我們一定會(huì)開(kāi)心學(xué)習(xí),快樂(lè)成長(zhǎng)。感謝有您的每一天!

小學(xué)生作文:感謝有你2

  書(shū)是我們每個(gè)人的好朋友,我有一個(gè)形影不離的“好朋友”它就是《當(dāng)代小學(xué)生》。

  我特別喜歡它,書(shū)里內(nèi)容很豐富:有語(yǔ)文大觀園、數(shù)學(xué)大觀園、英語(yǔ)小博士、手工作坊、電腦天地、校園科技風(fēng)等等。語(yǔ)文大觀園,看了后讓我提高了寫(xiě)作水平;數(shù)學(xué)大觀園里有許多智力題,看了后使我拓寬了思維;英語(yǔ)小博士仿佛讓我走進(jìn)了英國(guó),好像在和外國(guó)人交流;手工作坊讓我變得心靈手巧,學(xué)會(huì)了很多折紙,剪紙和手工制作;電腦天地讓我懂得了更多關(guān)于電腦的新知識(shí),以后操作電腦就不用發(fā)愁了。

  我最喜歡《當(dāng)代小學(xué)生》里面同齡伙伴的作品,那里面的作品不僅讓我看到了同伴們的成長(zhǎng)歷程,也讓我深深地為他們奇特的想法、細(xì)致入微的`觀察、形象生動(dòng)的描寫(xiě)所折服。有時(shí)我自己感覺(jué)寫(xiě)得好的文章還讓媽媽幫我發(fā)稿呢!雖然沒(méi)有成功但我也很興奮,因?yàn)槲矣杏職鈪⑴c。同時(shí)我也看到了自已在寫(xiě)作上的不足之處,暗暗給自已加油,使自已的寫(xiě)作水平更上一個(gè)臺(tái)階。書(shū)里面還講了一些生活中的笑話,不但非常幽默,而且還會(huì)讓我輕輕松松學(xué)到知識(shí)。

  《當(dāng)代小學(xué)生》真的是一本好書(shū),希望喜歡讀書(shū)的朋友都擁有它。它使我開(kāi)闊視野,讓我學(xué)到了許多書(shū)本上沒(méi)有的知識(shí),擁有了這本書(shū),我很幸福。

  《當(dāng)代小學(xué)生》——成長(zhǎng)道路上感謝有你的陪伴。

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  "老師“,一個(gè)多么親切的詞語(yǔ)呀!是的,老師——您是美的耕耘者,美的播種者,是您用美羊陽(yáng)關(guān)普照,用美的雨露滋潤(rùn),我們的心田才綠草如茵,繁花似錦。

  記得那是一個(gè)冷酷無(wú)情的冬天,上體育課,老師為了不讓我們那么冷,所以叫我們跑步熱熱身子先。跑了不一會(huì)兒,我們一個(gè)個(gè)都上不來(lái)氣了,忽然,“怦”的一聲,我不小心踩錯(cuò)腳了,就摔倒,膝蓋猛猛的流血,老師—您聽(tīng)見(jiàn)“怦”一聲,嚇得跑出來(lái)了,左看看,右看看刺眼的.地方被您看著了,您看見(jiàn)我摔倒了,馬上跑過(guò)來(lái),因?yàn)槟┲吒�,您又跑得很快,一不小心,您也摔倒了,還擦破了手,您顧不上自己的手,連忙起來(lái)對(duì)我說(shuō):“怎么你膝蓋流血了呢?”我氣喘吁吁地說(shuō):“我很累,不小心就摔到了�!澳泵Π盐曳銎饋�(lái),回教室,之后您還把我的傷口包扎好了,就說(shuō):”還疼嗎?“"不疼了,謝謝您老師�!拔腋吲d地說(shuō)。您親切的回答:”不用謝,這是我應(yīng)該做的。還有,冬天摔傷了,那傷不是那么快好起來(lái)的,你呀!下次要小心點(diǎn)啦!“

  眼看老師就要會(huì)辦公室了,我忽然想起:老師剛剛也摔倒了,我連忙叫住老師:”老師,請(qǐng)您坐下來(lái)�!叭缓螅�?guī)湍鷤诤昧�,�?duì)您說(shuō):”老師,您下次穿高跟鞋不要跑那么快了。“老師和藹地說(shuō):”謝謝,你真董事�!�

  �。±蠋�,您如一根蠟燭,燃燒著自己,照亮了別人;老師您如一盞明亮的燈,照亮了我進(jìn)知識(shí)海洋的路程;老師您如一位園丁,教我們這些祖國(guó)花朵讀書(shū)認(rèn)字……

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  “感恩”這個(gè)詞,對(duì)我們來(lái)說(shuō)并不陌生。是的,我們要感謝父母把我們帶來(lái)這個(gè)世界,我們要感謝老師對(duì)我們的辛勤培育,我們要感謝友誼,感謝……

  我們要時(shí)刻的懷這一顆感恩的心,去感謝我們身邊的人。我們會(huì)隨之懂的許多、發(fā)現(xiàn)許多、珍惜許多。

  我們要感謝父母:他們?cè)谖覀冃〉臅r(shí)候就做起了我們斗笠,時(shí)時(shí)刻刻在我們的身邊呵護(hù)我們關(guān)心我們,對(duì)我們的孜孜不倦的教誨,為我們遮風(fēng)擋雨,我們?cè)谒麄兊木暮亲o(hù)下漸漸長(zhǎng)大而他們變得憔悴,難道這樣偉大付出的愛(ài)我們就不能好好的感恩父母么?珍惜我們現(xiàn)在擁有的,畢竟我們還能孩子多久,不要等到父母離去了才懂的珍惜,我們到時(shí)候后悔都來(lái)不及了。想起父母為我們所做的一切的一切,難道我們就不懂的感恩么?

  我們要感謝老師:他們就像是園丁一樣,精心的'呵護(hù)著祖國(guó)的花朵。讓我們成為國(guó)家的棟梁之材,他們從來(lái)都沒(méi)有厭倦過(guò)。他們?yōu)榱四茏屛覀兂刹�,不付一切努力�?lái)教育我們、開(kāi)導(dǎo)我們、引導(dǎo)我們。讓我們做的更好。我們不要因?yàn)槔蠋熣f(shuō)了我們幾句就記恨在心,老師說(shuō)我們也是為了我們好,他們這也是恨鐵不成鋼。我們要感謝老師,感謝他們對(duì)我們的培育。

  “感恩的心,感謝有你,伴我一生’讓我有勇氣做我自己,感恩的心,感謝命運(yùn),花開(kāi)花落我依然活珍惜……”

  “感恩”想必我們誰(shuí)都會(huì)懂,是的。就讓我們帶著一顆感恩的心,去感謝我們身邊每一個(gè)多我們有幫助的人!