電話風(fēng)波作文600字-六年級(jí)作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家收集的電話風(fēng)波作文600字-六年級(jí)作文，歡迎閱讀與收藏。

　　我呆萌的小表妹終于上小學(xué)一年級(jí)了！我正坐在沙發(fā)上想著：表妹在學(xué)校適應(yīng)嗎？她上課認(rèn)真嗎？她喜歡上學(xué)嗎？正在這時(shí)，電話響了，原來(lái)是表妹！我一蹦三尺高，開心地跟表妹聊了起來(lái)。

　　她一會(huì)兒扯東，一會(huì)兒扯西，不過(guò)我還是很有興致地跟她聊著。我先問(wèn)她：上學(xué)適應(yīng)嗎？適應(yīng)呀！有哪些老師�。坑姓Z(yǔ)文老師、數(shù)學(xué)老師、科學(xué)老師，……真是白問(wèn)，我當(dāng)然知道有哪幾門科目的老師！好吧！算我沒說(shuō)清楚，可更可笑的是，最后她還來(lái)了一個(gè)籃球老師、足球老師，我真是沒轍了！我們正里聊在興頭上，外婆突然說(shuō)道：掛掉！可是我并沒有聽見，表妹繼續(xù)說(shuō)：你同桌叫什么名字？叫吳振凌哦，是吳笨凌啊，那一定很笨，哈哈！外婆聽見我們還沒有停下來(lái)，有些生氣了，掛掉！這次我總算聽見了，卻被嚇了一跳，手忙腳亂之中，胡亂地跟表妹說(shuō)了聲再見，便掛掉了電話。我也有些生氣的說(shuō)我好不容易才跟表妹說(shuō)了幾句話，你怎么就讓我掛了。外婆說(shuō)：你表妹的奶奶說(shuō)，甜甜最近放學(xué)回家之后不寫作業(yè)，也不練琴，一到家就喜歡跟同學(xué)打電話，她媽媽說(shuō)她她也不聽，為了防止變成壞習(xí)慣，我們商量好，最近不接她電話。我聽了十分納悶，以前的表妹那么聽話，媽媽一直在我面前夸她，可是現(xiàn)在是怎么啦，我想，我是她姐姐，理應(yīng)幫助她，于是我決定要幫助表妹，克服這些困難，讓她變成一個(gè)好學(xué)生，變回以前那個(gè)懂事聽話的表妹，那個(gè)乖巧可愛的好孩子。

　　通過(guò)這次關(guān)于這個(gè)電話引起的風(fēng)波，讓我決定擔(dān)起責(zé)任，幫助表妹變成一個(gè)優(yōu)秀出色的學(xué)生。

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