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人而無信,不知其可也初二作文(精選10篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的人而無信,不知其可也初二作文,希望對(duì)大家有所幫助。
人而無信,不知其可也初二作文 篇1
那是一個(gè)寒冷的冬夜。窗外北風(fēng)呼嘯,不時(shí)地將大片大片的枯葉吹落。我們來到一家面店,準(zhǔn)備吃晚飯。
我們走進(jìn)那家面館。那是一家不起眼的鋪?zhàn),屋?nèi)十分狹窄,讓我感到十分壓抑。只有幾十平方米的小屋,猶如一個(gè)被縮小過的世界,讓人無處落座。我們剛拉開帷幔,一個(gè)四十來歲的大叔迎面向我們走來,他的個(gè)子不高,有個(gè)大啤酒肚,臉十分紅暈,像是喝了酒。我們點(diǎn)完餐剛落座,就見到那個(gè)胖胖的'大叔又回到了收銀臺(tái)前。原來,是他走的時(shí)候,忘記付錢了。只見他連連向老板道歉:“不好意思,不好意思!我剛才忘記付錢了,現(xiàn)在特地回來補(bǔ)錢!真不好意思!泵骛^老板也一個(gè)勁地道謝:“沒關(guān)系,不就是一碗面錢嗎,不差這些錢。真的太謝謝你了!蹦莻(gè)大叔不好意思地笑了笑,接著又抓了抓腦袋。此時(shí)此刻其他幾位顧客不約而同地將贊賞的目光投向了這位大叔上,還不時(shí)輕輕地贊揚(yáng)著他。
有人可能會(huì)說了,不就是一碗面錢嗎,吃飯少付了幾十塊錢,又沒什么大不了的。是的,幾十塊錢這個(gè)數(shù)目并不大,但最重要的是,它代表一個(gè)人的品質(zhì)及素養(yǎng)!叭硕鵁o信,不知其可也。”做人要講信用,如果一個(gè)人失去了信用,那么他就無法立足于這個(gè)社會(huì)中。雖然這區(qū)區(qū)幾十塊錢,金額并不多,但是,它代表著一個(gè)人的精神財(cái)富。從這幾十塊錢中可以看出,那個(gè)大叔十分講信用,不貪圖一點(diǎn)小利益,是一個(gè)為人正直的老實(shí)人。在生活中,我們也不能為了圖一己之私,而不顧他人。他是我們的榜樣。
那個(gè)冬夜,雖然很冷,但卻讓我的心很暖。
人而無信,不知其可也初二作文 篇2
這個(gè)學(xué)期我讀了《瑪利亞的孩子》這個(gè)故事,它主要講了:“一個(gè)樵夫和他的妻子有一個(gè)三歲的小女孩,他們很窮,連面包也沒有,不知道拿什么東西給孩子吃。一天,樵夫去森林里砍柴的時(shí)候,一個(gè)高大地女子出現(xiàn)在他的面前,對(duì)他說“我是圣母,圣嬰耶穌的母親。你又苦又窮,去把你的孩子帶到我這里來吧!我要把她帶在身邊,像母親一樣照顧她!遍苑蚵爮牧,圣母把小女孩帶到了天堂,在那里,她很幸福。有一次,圣母要出一次遠(yuǎn)門,她把天國十三扇門的鑰匙給她保管,并對(duì)她說:“千萬不能打開第十三扇門,否則會(huì)給你帶來不幸!笔ツ缸咧螅那牡卮蜷_了第十三扇門,看了一會(huì)兒就關(guān)上了,圣母回來以后,看了一下小女孩,知道她開過第十三扇門,問了很多次你有沒有開過第十三扇門?她都回答:“沒有!本彤(dāng)圣母要把她送回樵夫家的時(shí)候,小女孩叫道:“我開過那扇門!”圣母聽見了,又給了她終生的幸福。
讀完這個(gè)故事,我想:“小女孩不開那扇門就好了,她為什么要騙圣母呢?”
這也讓我想起了前段時(shí)間的一件事情:檢查組檢查完衛(wèi)生后,老師叫我到我負(fù)責(zé)的.場地去看看,她指了指還很臟的地問:“你掃過了嗎?”我回答:“掃過。”“這叫掃過?”老師狠狠地批評(píng)了我。我頓時(shí)被嚇哭了,因?yàn)槲移鋵?shí)沒掃過,地面還很臟,我卻跟老師撒謊說掃過了。我真的很后悔,老師批評(píng)我是對(duì)的。
“人而無信,不知其可也。”以后,我一定做一個(gè)誠實(shí)守信的好學(xué)生。
人而無信,不知其可也初二作文 篇3
打從落地那一刻開始,我身邊就有千萬件事在發(fā)生;事化為記憶,記憶交織著,成了長河;河中幾個(gè)耀眼的貝殼便是我一路走來無法抹去的回憶。小學(xué)低段時(shí),我們的思想還不成熟,平時(shí)也總會(huì)鬧出好劇……
一個(gè)陰霾天,我獨(dú)自走在放學(xué)的路上,心中忐忑不安。頓時(shí)感覺周遭一切都顯得昏暗,黯淡的燈光透過霧氣微微照在耷拉著耳朵的薔薇花上,雨后的露珠還在花瓣上滴落,在流淚吧?就因?yàn)橹等諘r(shí)我把一個(gè)瓷花瓶打碎了!霸趺崔k?我真是不小心的!”我臉漲得通紅,身體都在瑟瑟發(fā)抖,仿佛懼怕外面蕭瑟的秋風(fēng)。教室里沒有其他人,我產(chǎn)生了僥幸心,將碎片踢到講臺(tái)底下,當(dāng)作什么事都沒有發(fā)生過一樣。沉下心是不可能的;內(nèi)心不安地像放了個(gè)定時(shí)炸彈。
第二天,不出所料,老師發(fā)現(xiàn)了。盡管老師一再質(zhì)問,可大家依舊毫無反響,那窗外,夕陽下飛過的烏鴉增添了幾分尷尬。耳邊傳來一陣又一陣地唏噓:“你知道嗎?一個(gè)壞同學(xué)打碎了花瓶,還不承認(rèn)!”“怎會(huì)不知道!”如此議論,我下課愜意地心情便會(huì)被打破,我感到自己無地自容,連承認(rèn)錯(cuò)誤的勇氣都沒有。心底一個(gè)聲音在呼喚我:去認(rèn)錯(cuò)吧,老師同學(xué)會(huì)原諒你的。又一個(gè)聲音冒出:做錯(cuò)事要叫家長的`,反正沒人知道是你干的。在我的焦灼之中,時(shí)間一分一秒地過去,我在恍惚中憋住嘴,默默無語,但是有種羞恥感涌上心頭,現(xiàn)在想來也是無法描述了。
“人而無信,不知其可也”這是老師在課上有意補(bǔ)充的名言,意思是人如果失去信用,不知道他還可以做什么。班里同學(xué)聽聞這句話,又炸開了鍋,談?wù)摰脑掝}無非是我所厭倦的。心如刀絞般,我默默垂下頭,假裝自己聽不見那些刺耳的話語。
天又下起了細(xì)雨,陰沉的天空,如同我心情般沮喪。我放慢腳步,看著小路旁依舊耷拉著腦袋的花兒,似乎和我一樣難受!鞍Γ 庇晗麓罅,打在腦袋上,仿佛為我敲響警鐘。書包里有雨傘,但我想淋淋雨。回家后我苦苦思索:這件事還有別的結(jié)局嗎?“人而無信不知其可也”。今天學(xué)的名言立馬浮現(xiàn)在腦中。我恍然大悟:這不正是在說我嗎?我沉思了會(huì)兒,看著書桌發(fā)呆,若有所思——我明白了!
明媚的早上,講臺(tái)上多了份反思書;講臺(tái)下則是如釋重負(fù)的我。
現(xiàn)在想來,也不算什么大事;可當(dāng)時(shí),稚嫩的我能邁出這一步,無疑是成長路上拍手叫好地的一步啊!“人而無信,不知其可也”,二年級(jí)那些語文園地里的名言雖記不清了,但這句“補(bǔ)充”的話卻深深地刻在我的心底。
人而無信,不知其可也初二作文 篇4
信任,不是虛無縹緲的承諾,更不是遙不可及的嘴上一說,而是發(fā)自內(nèi)心的真誠。回首歷史,著名的劉備,論軍事謀劃,他不如諸葛亮;論武力,他不如關(guān)羽和張飛;那為何這些大將都心甘情愿地為劉備服務(wù)?信任,信任使他得到了多少知己,關(guān)羽誓死不跟曹操,也要跟劉備,這便是信任神奇的魔力。
信任,多么崇高的字眼!人缺乏信任便會(huì)從朋友變?yōu)槟吧,充滿信任則會(huì)讓人從歧途走向正道。
憶兩年前,那時(shí),我們班里有一個(gè)失去信任的同學(xué),假如有人叫他去買東西,心里總會(huì)忐忑不安地望一下他遠(yuǎn)去的背影。當(dāng)然,最后不是拿個(gè)空水瓶回來,就是少了一部分的錢。從那時(shí)起,再也沒有人叫他去幫忙。
一天,我玩了很久才回來,突然覺得很渴,一邊翻開作業(yè)本,一邊將他呼過來,請求他幫忙買一瓶水,他欣然答應(yīng),我隨手將錢遞給他,心中有點(diǎn)擔(dān)心,我又囑咐他一句:小心保安,他聽完這話,嘴角蕩漾著一絲微笑,然后說出了一句讓人信任的話:“放心,一定不會(huì)。”之后大跨步飛奔跑出教室,與之前那蝸牛般的踱步截然不同。當(dāng)然,最后的結(jié)果是圓滿的`,從去到回不到四分鐘的時(shí)間。我真是驚奇!從教室到小賣部有三百米的路程,再怎么也不能進(jìn)行貪污。但我頓時(shí)明白了,他是想保持信任的美好。我欣然地給他一個(gè)微笑,不是應(yīng)付,而是發(fā)信內(nèi)心的真誠。他同樣對(duì)我報(bào)以微笑……
信任,是美好的,或許是一個(gè)微笑,或是一個(gè)贊許的眼神,但都能給人帶來美好,成為永久的回憶。子曰:“人而無信,不知其可也,大車無輗,小車無軏,其何以行之哉?”
人而無信,不知其可也初二作文 篇5
什么是誠實(shí)?很多人可能會(huì)說:誠實(shí)嗎,不就是說實(shí)話,還有什么值得可探究的。其實(shí)不然,誠實(shí)是中華民族的一種傳統(tǒng)美德,美德的存在才成就了這樣一個(gè)豐富的民族。誠實(shí),其實(shí)還有另一種形式,就是欺騙。欺騙是與誠實(shí)相對(duì)的,但是這里的欺騙是善意的欺騙,欺騙只是一種形式,并不代表是不正義的,欺騙與誠實(shí)當(dāng)然是建立在對(duì)事情的處理程度上,而不是在單純的'、一昧的以單純的以機(jī)械定義評(píng)價(jià),未免是太過于荒唐了。
我上個(gè)星期沒有拿書,老師叫我家長送,因?yàn)楹芏嘁蛩兀ú环奖阏f),我不想麻煩家長,而又不想收皮肉之苦與屈辱,便應(yīng)允了下來,這兩天我拼命的借書,可就是因?yàn)橹芩臎]借到,卻被老師發(fā)到后面去面壁思過,不能聽課。制度,本來就是人設(shè)立的,而制度的執(zhí)行也要遵守道德與人性的制約,規(guī)章制度是死的,人是活的,為何不能以實(shí)際情況而定呢?百善孝為先,暫且不說孝,制度總是要完善的,孔子云:茍政猛于虎也。新日想想還是有理的,我們?yōu)楹尾蛔吆谜_而又善良的道路(當(dāng)然個(gè)人也要調(diào)整),去守住中華民族這種傳統(tǒng)美德呢?只有走適合自己并正確的路,人生才能綻放出最大的光彩,默守誠信,亦是如此。
人而無信,不知其可也初二作文 篇6
人生之舟,不堪重負(fù),有棄有取,有失有得。失去了美貌,有健康陪伴;失去了健康,有才學(xué)追隨;失去了才學(xué),有機(jī)敏相跟?墒チ苏\信呢?失去了誠信,你所擁有的一切:美貌,才學(xué),機(jī)敏,健康都不過是水中月,鏡中花,如過眼云煙,終會(huì)隨風(fēng)而逝
人生漫漫,道路長遠(yuǎn)。在此期間,我們可會(huì)跌倒數(shù)次,而未必有能重新爬起,人生的道路雖風(fēng)風(fēng)火火,但卻阻險(xiǎn)很多,雖瀟瀟灑灑,卻又難以拼搏。是上曾無一人,生活十分灑脫。但要想努力拼搏,取得成就。究竟要憑借甚么?
誠信乃做人之本,無誠無信,則不為人,誠信俱在,乃大寫之人。從古至今,多少名為作家身邊,不妨都有誠信之事,曾子殺豬,雖寥寥幾百字,卻蘊(yùn)含了一個(gè)深刻的道理,一個(gè)做人的真諦誠信。
十七世紀(jì)的德國軍隊(duì)里有一位王子與他的屬下情同手足,受到士兵和各級(jí)官兵的愛戴。一次攻打某國失敗而歸的路上,正巧是冬天的深夜。饑餓,寒冷折磨著他的屬下,在饑腸轆轆的.狀態(tài)下,王子進(jìn)入了夢鄉(xiāng)正當(dāng)他醒來時(shí),發(fā)現(xiàn)自己的身上被許多大衣覆蓋,生命才得以延續(xù)。四周再看,自己的部下因沒了大衣,早已全部凍死了。
為什麼他的部下會(huì)舍生忘死的為王子服務(wù)?為什麼在生命的最后一刻,部下們會(huì)毫不猶豫的把大衣給王子?這不就是因誠信而帶動(dòng)的嗎?
每當(dāng)我們駕車來到人生總站時(shí),有人則因失去了誠信之票而不得通過。
倘若,人是花,誠則是種;人是樹,信則是苗;人是草,誠則是泥;人是果,信則是根;人是車,則誠信是通行證。
擁有誠信,一根小小的火柴,可以點(diǎn)亮一片星空;擁有誠信,一片小小的綠葉,可以傾倒一個(gè)季節(jié);擁有誠信,一朵小小的浪花,可以飛濺起整個(gè)海洋給心靈一片沃土,給誠信一片天地,人生的道路讓我們與誠信同行!
人而無信,不知其可也初二作文 篇7
今天讀書讀到了這樣一個(gè)小故事。
一個(gè)德國的中國留學(xué)生,獲得博士學(xué)位之后決定留在德國發(fā)展。他找了第一家公司,沒被錄取;找到第二家,人家也拒絕了他。他找了20多家大公司,都沒找到工作。于是他去了一家小公司。他想,憑他自己的學(xué)位和才能,在小公司里干干肯定是不成問題的。但是那家小公司也拒絕了他。真是百思不得其解。于是留學(xué)生近乎憤怒地問那個(gè)小公司的老板:“請你告訴我,你們?yōu)槭裁淳芙^我?”那個(gè)老板說:“對(duì)不起,先生,我們從網(wǎng)上查到你在德國乘公共汽車時(shí)曾逃過三次票,一個(gè)為了蠅頭小利而不講誠信的人,怎么可以讓人信任呢?”
人無信而不立。此時(shí),這個(gè)中國留學(xué)生方才明白自己無法在德國找到工作的真正原因。我不得不感嘆于德國人對(duì)誠信的看重。是啊,一個(gè)為了蠅頭小利而不講誠信的人,怎么可以讓人信任呢?不要說在德國,在我國大多數(shù)公司或行業(yè)用人的規(guī)則恐怕也是如此吧?
說深了去,誠信乃立國之本,立身之本。大到一個(gè)國家,一個(gè)行業(yè),小到一個(gè)公司,一個(gè)商場,乃至一個(gè)人無誠信可言,便不可立足。所以,做人要講究誠信。
就拿我做老師來說,就應(yīng)該做好誠信的典范,說到的話一定要做到,答應(yīng)了事情就要兌現(xiàn),否則就不可以成為學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣。我們都知道孩子是最具模仿力的,不講誠信的父母會(huì)有愛說謊話的孩子,不講誠信的老師便會(huì)有不能誠實(shí)守信的學(xué)生。
就像這個(gè)學(xué)期末我答應(yīng)過孩子的家長說要跟班,可是暑假期間學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)說要我重新接一年級(jí),我的心里真真切切地難受了一番,不答應(yīng)學(xué)校,怕領(lǐng)導(dǎo)說不聽從分配,可是答應(yīng)了,又會(huì)失信于我的家長朋友。簡單思考之后我還是拒絕了學(xué)校接一年級(jí),因?yàn)楫吘勾饝?yīng)在前,變動(dòng)在后?墒潜M管這樣我心里還是難受了好長時(shí)間,希望學(xué)?梢粤私馕业男囊,因?yàn)槲蚁雸?jiān)守誠信。如果可以兩全,哪怕再辛苦些又如何。
還記得小珊迪的故事,臨死前也不忘堅(jiān)守誠信送回一個(gè)先生的四個(gè)便士。飽受饑寒的小珊迪的美好品質(zhì),至今仍然打動(dòng)和激勵(lì)著很多人的心,也包括我。是的,我是一名普通的小學(xué)老師,可是做的卻是育人的工作,是培育祖國花朵的`工作,正是因?yàn)檫@種職業(yè)的特殊性,所以我們要格外注意自己的言行,說到就要做到,答應(yīng)了就要做好。也唯此,才可以為人師表,也唯此,才可以要求我們的孩子說到做到,也唯此,家長才能放心把孩子交付于我們。
盡管這個(gè)社會(huì)也存在著這樣或是那樣的不美好,但是我們還是應(yīng)該從小把這種誠實(shí)守信的美德植入孩子內(nèi)心不是嗎?記住孩子,人無信而不立,否則將來有一天你就會(huì)像上述故事中在德國求職的留學(xué)生一樣,因?yàn)橄夘^小利不講誠信而錯(cuò)失了很多就業(yè)的機(jī)會(huì)。
人而無信,不知其可也初二作文 篇8
人生之舟,不堪重負(fù)有棄有舍,失去美貌,有健康相伴;失去健康,有才學(xué)相隨;失去了才學(xué),有機(jī)敏相跟?墒侨绻麤]有誠信,美貌、健康、才學(xué)都不過是鏡中花水中月,如過眼云煙罷了。終會(huì)隨風(fēng)而逝。
人生漫漫,路上總會(huì)遇到一些自己不可避免的而又解決不了的麻煩。
倘若沒有貴人相助是過不了這道坎的,那么要想得到他人的信任就是要靠什么?答案是誠信。誠信是做人之本,沒有誠信則不為人,守信之人,乃大寫之人。古今中外,多少名人都有守信之美德,千古傳誦。曾子殺豬,寥寥幾筆,卻蘊(yùn)含了一個(gè)豐富的哲理,做人的真諦——誠信。
我在一本書上看到這樣一個(gè)故事。17世紀(jì)的德國,王子和他的下屬情同手足,受到士兵各級(jí)人的愛戴。這是因?yàn)橛幸淮螒?zhàn)敗,歸途中正巧是在冬天的深夜,饑餓寒冷折磨著他的下屬。王子承諾他的屬下們回去必將給他們一個(gè)好的待遇。大家都相信他,因?yàn)橥踝悠綍r(shí)的為人就很值得讓人信任。到了第二天早晨,網(wǎng)址醒來發(fā)現(xiàn)他身上被許多大一所覆蓋,生命才得到了延續(xù)。四周看旭自己的`屬下早已經(jīng)沒了大衣全都被凍死了。
為什么王子的屬下能夠舍身忘死的給王子大衣?不就是因?yàn)橹巴踝咏o他們一個(gè)承諾?難道不是因?yàn)橥踝又档萌诵湃螁?這難道不是誠信帶動(dòng)的嗎?
當(dāng)我們駕車來到人生總站,有的人卻因?yàn)槭チ苏\信而無法通過。倘若人是花,誠信則是種子。人是草,誠信則是根。人生如路,誠信是駕駛證……
擁有誠信,一根小小的火柴可以點(diǎn)亮一片星空;擁有誠信,一片小小的綠葉可以染綠一個(gè)四季;擁有誠信。一朵小小的浪花可以飛濺起整個(gè)海洋。人生路上,讓我們與誠信同行!
人而無信,不知其可也初二作文 篇9
誠,就是直誠無欺;信,就是講求信用。古人云:君子一言,駟馬難追。言而無信不知其可可見誠信在人們心中的地位是至高無上的。誠信是現(xiàn)在做人首先的底線,對(duì)于這一點(diǎn),古人很早就有了認(rèn)識(shí)。
墨子就曾說過:言必信,行必果。也就是說了就必做。還有韓非子曾經(jīng)說的:巧論詐不如拙誠?梢姡\信在人們心中是何等重要。
我曾有一個(gè)好友,他給我留下了不能磨滅的印象,如果我是一個(gè)詩人,我就要寫出一首長詩來表達(dá)出他的真誠;如果我是一個(gè)學(xué)者,我就要寫出萬篇文章來贊美他的誠實(shí);如果我是一個(gè)音樂家,我就要用美妙的音符去贊美他崇高的精神?晌叶疾皇牵∥抑荒苡梦移椒Φ奈淖,來記錄下他的`美好品質(zhì)。
一次,我和他約好到我家來,一起下象棋。不巧的是,下午就下起了雨,這老天似乎在考驗(yàn)他一樣。
我心想他應(yīng)該不會(huì)來了,可是他卻冒著大的千辛萬苦地跑來了,這完全出乎了我的意料。我見到他大吃一驚:你怎么來了?你不高興嗎?不是,今天下雨啊,你來會(huì)感冒的!感冒怎么了?不就才一場小雨嗎/何必大驚小怪的呢?我對(duì)他回答感到萬分的驚奇。什么?這是一場小雨?你不是腦子有毛病吧?你才有病呢!不過也對(duì),像他這么誠信的人,就算一場狂風(fēng)暴雨,對(duì)于他來說也就是一場牛毛細(xì)雨,根本就不能阻擋他那來見我的決心。
此時(shí),我的心里不由得敬佩起了這位誹實(shí)的朋友。當(dāng)然我也從他的身上學(xué)到了誠實(shí)。
還有據(jù)《玉泉子》記載,呂無任樂都留守時(shí),有位處士常他下棋。在一次,兩人正在對(duì)局,突然來了公文。呂元便去處理去了,那位人趁時(shí)移了一顆棋,結(jié)果呂元便輸了,其實(shí)呂元早就知道那位棋友動(dòng)過手腳然而卻沒有揭穿他,過了幾天呂元便辭掉了這位棋友,讓他自己去謀生。
可見,誠實(shí)是多么重要,我地生活其像發(fā)地位棋人落個(gè)被逐走。倒不如腳踏實(shí)地生活。
人而無信,不知其可也初二作文 篇10
誠信,顧名思義,誠實(shí)守信。自古以來,人們就推崇這一言九鼎言而有信的美德。這是做人之本,也是為人之道。
有個(gè)小孩在山上放羊,大聲喊著,狼來了!山下的人們趕緊跑到山上,小孩說,我是騙你們的,人們也就走了。又一會(huì)兒小孩,又在山上喊著狼來了,人們又趕到山上,這次也是騙他們的。沒過一會(huì)兒,狼真的來了,小孩慌張喊著,狼來了!可人們不把喊聲當(dāng)一回事,沒人理他,結(jié)果小孩和他的羊真的被狼吃了。這個(gè)故事,想必大家都有聽過,那有何啟發(fā)了?小孩兒接二連三的'欺騙人們,最后失去了人們對(duì)他的信任,可真的來了,便沒人再相信他,結(jié)果只能自食惡果。
西周時(shí)期,有個(gè)周幽王,他的妃子褒姒很漂亮,周幽王為了博她一笑,便在烽火臺(tái)上點(diǎn)燃烽火,戲耍諸侯。雖然博得了褒姒的一笑,卻慘遭滅國。
所以,人無信而不立,輕諾必寡信。誠信是我們?nèi)巳司囱龅钠焚|(zhì),是我們美好人格的體現(xiàn)!我們都要做個(gè)講誠信,并且用自身的實(shí)際行動(dòng)來證明自己講誠信。
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