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小談短處-高一
“木桶理論”是現(xiàn)代管理科學(xué)中的一個概念，它指一個木桶的容水量，不取決于那塊最長的木板，而取決于最短的那塊木板。
推及到我們個人，每個人就如一只木桶。人無完人，總會有缺點，而缺點就如木桶的最短板。再把每個人所能達到的高度看作是容水量，那么，為了容納更多的水，我們必須補短。
根據(jù)前人的經(jīng)驗教訓(xùn)，“短板”會嚴(yán)重影響我們的一生。秦始皇雖破天荒地地統(tǒng)一了中國，但其暴政亦斷送了他的江山；龐涓有才，周瑜有才，可狹窄的心胸也叫他們斷送了性命；項羽，關(guān)公英勇善戰(zhàn)，可惜目中無人，最終亦難成大業(yè)……可見“短板”雖短，其作用亦不容忽視。它不僅讓無數(shù)英雄功敗垂成，甚至使他們命喪黃泉，而在我們現(xiàn)代人看來，在全世界60億人口中，英雄大概是不會很多的，而絕大多數(shù)的普通人就更應(yīng)該重視這塊令無數(shù)英雄折腰的“短板”。
根據(jù)如今形勢，處于學(xué)生階段的我們有一項及其重要的任務(wù)——學(xué)習(xí)，而面對眾多學(xué)科，我們每個人都有不同程度的重視，導(dǎo)致了不同程度的水平。而往往就是一些弱勢科目，令我們的成績考不過他人，因此最終目標(biāo)無法實現(xiàn)。一塊“短板”并非十分可怕，而我們?nèi)绻梢愿冻鲎銐蚨嗟闹匾�，所謂取長補短，那么那塊“短板”將會變得更長，最終我們的“容水量”也必將得到提升。那么所謂的目標(biāo)的實現(xiàn)，已經(jīng)是時間上的問題了。但假如“短板”不止一塊，恐怕補起來就不是一件簡單的任務(wù)了。因此，補短是需要我們投入大量精力的一件艱巨的任務(wù)。輕而易舉地完成補短，提升容水量，這是不現(xiàn)實的，世界上絕無此事。
姚明花了四個年頭，在NBA中努力拼搏。當(dāng)初他的球風(fēng)偏弱，體力不足，跟不上球隊的進攻節(jié)奏，逐漸成長為如今NBA的一流中鋒，球隊的核心靈魂人物，但他還需要努力，因此，四年還未能把他的所有短板補好。
我們不是英雄，我們有許多“短板”，但“短板”可補，而當(dāng)“短板”補的七七八八之時，或許一個新英雄將會誕生。
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