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操場(chǎng)上真熱鬧作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家整理的操場(chǎng)上真熱鬧作文 ,歡迎大家分享。
操場(chǎng)上真熱鬧作文 1
“今天,我們田徑隊(duì)玩什么游戲?”田徑隊(duì)朱老師問道。我們異口同聲地喊:“打野鴨!打野鴨!”
游戲的規(guī)則是:在地上畫一個(gè)可以站十幾人的大圈,選一半的人在圈內(nèi),其余人在圈外,圈內(nèi)人不能出圈,圈外人不能進(jìn)圈,再拿個(gè)海綿球當(dāng)子彈,你可以拿著“子彈”打圈內(nèi)的“野鴨”!耙傍啞笨梢蕴,但也只不過在圈內(nèi)逃,可是一旦被打中,就成了“獵物”了,只能傻傻地站在旁邊。
首先,二年級(jí)的田徑隊(duì)員當(dāng)“野鴨”,許小陽瞄準(zhǔn)宋小風(fēng),只聽“啪”的'一聲,沒打到宋小風(fēng),倒打到楊昱成了。唉,許小陽老是歪打正著。楊小成還沒反應(yīng)過來呢,逗得我們哈哈大笑。
接下來該打宋小風(fēng)了。我拿住球,瞄準(zhǔn)他,向他擲去,想不到他靈巧地避開了。接著,許多人想打他,可是他都左一閃,右一看,上一跳,下一趴,全都靈巧地避開了。我只能使出我的“郭邦可三計(jì)”了。
第一招:調(diào)虎離山。因?yàn)槎昙?jí)的小朋友都喜歡把宋小風(fēng)當(dāng)“擋箭牌”,所以,我就讓許小陽罵宋小風(fēng),叫他“送您瘋”,于是他就去和許小陽吵了,我就把其他二年級(jí)的全給“一球打盡”了。
該解決宋小風(fēng)了,我就要用我的第二招了。
第二招:聲東擊西。我讓小鄧對(duì)他大喊:“我要拿球打你!”然后趁他在注視小鄧時(shí),我悄悄瞄準(zhǔn)他,“一,二,三!”我向他擲去,可還是被他靈巧地躲開了。
第二招不成,就來第三招,最后一招一定打中。
第三招:假動(dòng)作。我拿著球,在空中空轉(zhuǎn)了六圈,但我在第六圈時(shí)神不知鬼不覺地發(fā)了球,還沒反應(yīng)過來的他就被我打中了,同學(xué)們笑得前俯后仰,他莫名其妙地問我:“我被打中了?”“是的,”我欣喜若狂地告訴他,“是被我打中的!”
笑聲在操場(chǎng)上久久地回蕩……
操場(chǎng)上真熱鬧作文 2
下課了,操場(chǎng)上真熱鬧。動(dòng)聽的鈴聲一響,同學(xué)們像蜂一樣擁出教室興高采烈地沖到了寬闊的操場(chǎng)上。頓時(shí),操場(chǎng)上發(fā)出了奔跑聲。歡笑聲。
同學(xué)們有的在投沙包,看誰投得遠(yuǎn);有的在跳繩,只見她們的動(dòng)作是那樣輕巧,繩子忽上忽下,一次次在腳下閃過;有的在踢毽子,只見她右腳一抬,左手一甩,毽子穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)芈湓谒哪_上,她輕輕地跳躍著,像是花叢中的蝴蝶,身旁圍著一群人,大家使勁地幫她數(shù):一下。兩下……最精彩的是老鷹捉小雞的游戲了,一個(gè)人當(dāng)老鷹,一個(gè)人當(dāng)母雞,其他人當(dāng)小雞,游戲開始時(shí),"老鷹"飛奔過來,"雞媽媽"勇敢地張開翅膀,攔住了"老鷹"的去路,"小雞"左躲右閃,眼看一只"小雞"就要落入"老鷹"的"鷹爪","雞媽媽"急壞了,"不管三七二十一"沖出去跟老鷹拼個(gè)你死我活,一下子扯住了他的'衣服,死死地抱住他的腰。老鷹也不甘示弱,奮力地向前沖……不一會(huì)兒工夫,上課鈴聲響了,短暫的十分鐘不知不覺地過去了,同學(xué)們意猶未盡,戀戀不舍地回到了教室。
真希望這一幕幕經(jīng)常上演!把快樂的課間完整地歸還給孩子們!
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