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五年級(jí)體育比賽作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編整理的五年級(jí)體育比賽作文，歡迎閱讀與收藏。
五年級(jí)體育比賽作文1
運(yùn)動(dòng)是力與美的結(jié)合；體育是正義、勇氣、榮譽(yù)、樂(lè)趣和幸福的沃土。體育是人類社會(huì)進(jìn)步與和平的推進(jìn)器！作為班里的體育委員，我不僅關(guān)注自己的學(xué)習(xí)，還關(guān)心班里的一系列體育情況�？梢哉f(shuō)看了無(wú)數(shù)場(chǎng)比賽，都留在了記憶里。最精彩的.是我們班和5班（5）之間精彩的球類比賽。那天下午，我們兩個(gè)班的同學(xué)在體育場(chǎng)邊上，有的手里拿著拉拉棒給運(yùn)動(dòng)員加油。體育場(chǎng)上有一股濃烈的火藥味。我也是選手之一。雖然參加過(guò)很多比賽，但還是很緊張。我深吸了幾口氣，讓自己不聽(tīng)話的心平靜下來(lái)�！岸拧鄙陧懀荣愰_(kāi)始！只見(jiàn)裁判把籃球高高拋起，雙方球員立刻做出擋球姿勢(shì)，死死盯著對(duì)手，不讓他靠近后半步�！鞍�！不好！”五班同學(xué)王蒙輕松穿過(guò)防守隊(duì)員進(jìn)入后方。但是我們同學(xué)緊跟在后面，進(jìn)行了“雙攻”戰(zhàn)術(shù)，王蒙卻馬上傳給了思怡，他以“箭”的速度開(kāi)始了三步上籃�！�1，2，3”“好球！”五班同學(xué)立刻不由自主地站起來(lái)，大喊：“五班加油！”但是我們并沒(méi)有被他們的氣勢(shì)嚇倒。比賽還在如火如荼的進(jìn)行著。我和隊(duì)友用眼神互相鼓勵(lì)，得到了無(wú)聲的默契。一發(fā)球，我和許萬(wàn)文就開(kāi)始“從左往右傳球”。我們一步一步?jīng)_到前場(chǎng)。當(dāng)我們最后傳給隊(duì)友的時(shí)候，他瞄準(zhǔn)籃板，然后奮力拼搏。球在籃板上轉(zhuǎn)了幾圈，就像一只不肯回家的小狗，讓人心都懸了起來(lái)。班里的同學(xué)都默默的希望進(jìn)一個(gè)球，真的被球中心的“嗖嗖”聲感動(dòng)了，“球進(jìn)了！”比分變成了“1：1”。我們的比賽進(jìn)入了一個(gè)“白熱化”的時(shí)刻，裁判哨聲響起，整場(chǎng)比賽結(jié)束。我在心里記住了這個(gè)游戲。是的，團(tuán)結(jié)就是力量。一個(gè)熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)、參與運(yùn)動(dòng)的人，不僅獲得了強(qiáng)健的體魄，還獲得了高尚的品格和精神。
五年級(jí)體育比賽作文2
”丁……”在鈴當(dāng)響下課后，李先生走進(jìn)教室，對(duì)學(xué)生們說(shuō)：“下周五是我們學(xué)校的年度運(yùn)動(dòng)會(huì)。參加運(yùn)動(dòng)會(huì)的選手要做好為我們班爭(zhēng)光的準(zhǔn)備！”
幾天過(guò)去了，該是比賽的時(shí)候了。老師帶領(lǐng)學(xué)生到比賽場(chǎng)地為比賽做準(zhǔn)備。
"比賽分為六項(xiàng)：第一，廣播體操，第二，跳高，第三，跳遠(yuǎn)，第四，投擲鉛球，第五，跳繩，最后是賽跑。"李小姐告訴她的同學(xué)。
然而，最激動(dòng)人心的比賽是女子800米比賽。鄧玉婷參加了一班的女子比賽。當(dāng)她開(kāi)始時(shí)，鄧玉婷跑得很慢，其他班的所有參賽者都把她甩在后面。五六班的賀善琦現(xiàn)在領(lǐng)先�！奥�(tīng)說(shuō)賀善琦連續(xù)三次獲得800米賽跑冠軍！如果五一班指望鄧玉婷，那我們班就沒(méi)戲了！”郭健悲傷地說(shuō)。“不要?dú)怵H？我們?yōu)猷囉矜脷g呼！”櫻嘉欣對(duì)郭健說(shuō)。鐘、帶頭叫道：“快！鄧玉婷！加油……”時(shí)間剛剛過(guò)去，比賽到了最后的`400米沖刺。這一刻，領(lǐng)隊(duì)賀善琦和她身后的幾個(gè)隊(duì)員都筋疲力盡，因?yàn)榘阉械木土α慷挤旁诹饲懊妫詿o(wú)法快速?zèng)_刺。然而，被甩在后面的鄧玉婷耐力很好，現(xiàn)在她用盡全力開(kāi)始沖刺。過(guò)了一會(huì)兒，鄧玉婷超過(guò)了領(lǐng)先第一名的何善琦。51班的所有學(xué)生都看到了希望。激動(dòng)之下，他（她）為鄧玉婷喊得更大聲了，仿佛整個(gè)體育場(chǎng)都充滿了他（她）的歡呼聲。風(fēng)水輪流轉(zhuǎn)，鄧玉婷把其他班的隊(duì)員甩在后面，“贏！”裁判說(shuō)。然后我聽(tīng)到的全是“哦！我們贏了！我們贏了！"51班的學(xué)生歡呼起來(lái)，好像我們贏得了北京奧運(yùn)會(huì)一樣！
運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束后，鄧玉婷告訴她的好朋友小櫻佳欣和李琳，“我在：比賽中使用了一個(gè)獨(dú)特的技巧，那就是努力�！崩盍战又f(shuō)，“你很努力！”這句話讓所有人都笑了。
五年級(jí)體育比賽作文3
”丁……”在鈴當(dāng)響下課后，李先生走進(jìn)教室，對(duì)學(xué)生們說(shuō)：“下周五是我們學(xué)校的年度運(yùn)動(dòng)會(huì)。參加運(yùn)動(dòng)會(huì)的選手要做好為我們班爭(zhēng)光的準(zhǔn)備！”
幾天過(guò)去了，該是比賽的時(shí)候了。老師帶領(lǐng)學(xué)生到比賽場(chǎng)地為比賽做準(zhǔn)備。
"比賽分為六項(xiàng)：第一，廣播體操，第二，跳高，第三，跳遠(yuǎn)，第四，投擲鉛球，第五，跳繩，最后是賽跑。"李小姐告訴她的同學(xué)。
然而，最激動(dòng)人心的比賽是女子800米比賽。鄧玉婷參加了一班的女子比賽。當(dāng)她開(kāi)始時(shí)，鄧玉婷跑得很慢，其他班的所有參賽者都把她甩在后面。五六班的`賀善琦現(xiàn)在領(lǐng)先�！奥�(tīng)說(shuō)賀善琦連續(xù)三次獲得800米賽跑冠軍！如果五一班指望鄧玉婷，那我們班就沒(méi)戲了！”郭健悲傷地說(shuō)。“不要?dú)怵H？我們?yōu)猷囉矜脷g呼！”櫻嘉欣對(duì)郭健說(shuō)。鐘、帶頭叫道：“快！鄧玉婷！加油……”時(shí)間剛剛過(guò)去，比賽到了最后的400米沖刺。這一刻，領(lǐng)隊(duì)賀善琦和她身后的幾個(gè)隊(duì)員都筋疲力盡，因?yàn)榘阉械木土α慷挤旁诹饲懊妫詿o(wú)法快速?zèng)_刺。然而，被甩在后面的鄧玉婷耐力很好，現(xiàn)在她用盡全力開(kāi)始沖刺。過(guò)了一會(huì)兒，鄧玉婷超過(guò)了領(lǐng)先第一名的何善琦。51班的所有學(xué)生都看到了希望。激動(dòng)之下，他（她）為鄧玉婷喊得更大聲了，仿佛整個(gè)體育場(chǎng)都充滿了他（她）的歡呼聲。風(fēng)水輪流轉(zhuǎn)，鄧玉婷把其他班的隊(duì)員甩在后面，“贏！”裁判說(shuō)。然后我聽(tīng)到的全是“哦！我們贏了！我們贏了！"51班的學(xué)生歡呼起來(lái)，好像我們贏得了北京奧運(yùn)會(huì)一樣！
運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束后，鄧玉婷告訴她的好朋友小櫻佳欣和李琳，“我在：比賽中使用了一個(gè)獨(dú)特的技巧，那就是努力�！崩盍战又f(shuō)，“你很努力！”這句話讓所有人都笑了。
五年級(jí)體育比賽作文4
運(yùn)動(dòng)是力與美的結(jié)合；體育是正義、勇氣、榮譽(yù)、樂(lè)趣和幸福的沃土。體育是人類社會(huì)進(jìn)步與和平的推進(jìn)器！作為班里的體育委員，我不僅關(guān)注自己的學(xué)習(xí)，還關(guān)心班里的一系列體育情況。可以說(shuō)看了無(wú)數(shù)場(chǎng)比賽，都留在了記憶里。最精彩的是我們班和5班（5）之間精彩的球類比賽。那天下午，我們兩個(gè)班的同學(xué)在體育場(chǎng)邊上，有的手里拿著拉拉棒給運(yùn)動(dòng)員加油。體育場(chǎng)上有一股濃烈的火藥味。我也是選手之一。雖然參加過(guò)很多比賽，但還是很緊張。我深吸了幾口氣，讓自己不聽(tīng)話的心平靜下來(lái)。“杜——”哨響，比賽開(kāi)始！只見(jiàn)裁判把籃球高高拋起，雙方球員立刻做出擋球姿勢(shì)，死死盯著對(duì)手，不讓他靠近后半步�！鞍�！不好！”五班同學(xué)王蒙輕松穿過(guò)防守隊(duì)員進(jìn)入后方。但是我們同學(xué)緊跟在后面，進(jìn)行了“雙攻”戰(zhàn)術(shù)，王蒙卻馬上傳給了思怡，他以“箭”的速度開(kāi)始了三步上籃。“1，2，3”“好球！”五班同學(xué)立刻不由自主地站起來(lái)，大喊：“五班加油！”但是我們并沒(méi)有被他們的氣勢(shì)嚇倒。比賽還在如火如荼的進(jìn)行著。我和隊(duì)友用眼神互相鼓勵(lì)，得到了無(wú)聲的默契。一發(fā)球，我和許萬(wàn)文就開(kāi)始“從左往右傳球”。我們一步一步?jīng)_到前場(chǎng)。當(dāng)我們最后傳給隊(duì)友的時(shí)候，他瞄準(zhǔn)籃板，然后奮力拼搏。球在籃板上轉(zhuǎn)了幾圈，就像一只不肯回家的小狗，讓人心都懸了起來(lái)。班里的同學(xué)都默默的希望進(jìn)一個(gè)球，真的被球中心的`“嗖嗖”聲感動(dòng)了，“球進(jìn)了！”比分變成了“1：1”。我們的比賽進(jìn)入了一個(gè)“白熱化”的時(shí)刻，裁判哨聲響起，整場(chǎng)比賽結(jié)束。我在心里記住了這個(gè)游戲。是的，團(tuán)結(jié)就是力量。一個(gè)熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)、參與運(yùn)動(dòng)的人，不僅獲得了強(qiáng)健的體魄，還獲得了高尚的品格和精神。
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