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會說話的腳指頭作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過交道吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編整理的會說話的腳指頭作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
北方有個(gè)小朋友叫小剛，小剛是腳趾頭們的主人。
一個(gè)寒假的早晨，小剛穿上骯臟的襪子，出去吃早飯，腳指頭們紛紛把棉花堵住鼻子，還嚷到：“太臭了，太臭了！”“再這樣下去，我們的小命就沒了！”
終于到了晚上，腳指頭們心想：“這下我們有救了，主人呀！快脫下臭襪子，把我們洗洗吧！”可小剛把臭襪子一脫，沒洗腳就上床睡覺了。小剛一睡著，腳指頭們就睜開眼睛，抱怨起來。大拇指先清清嗓子說：“這里最慘的就數(shù)我了，因?yàn)橐m子把我包得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，我又香又白的身子被它染臭了，到現(xiàn)在還散發(fā)著一陣陣怪味兒呢！”
“哼！我比你更慘，身上不僅有怪味，臉還被弄黑了，瞧我多臟��！”小指頭說。
“好了好了！”食指說，“不管怎樣，我們都是兄弟，我們一定要齊心協(xié)力，想辦法打敗這個(gè)魔鬼主人�！�
只有中指不吭聲，因?yàn)樗J(rèn)為小剛是他們的主人，他們就得信任主人，幫他改正自己的缺點(diǎn)，成為講衛(wèi)生的孩子。
第二天早上，小剛照樣穿上了臟襪子，這次，腳指頭們有的被熏得直流眼淚，有的皺起了眉頭，有的被臭得昏了過去……
晚上，腳指頭們從臭襪子中解放出來，生氣極了，連中指頭也忍不住說：“我最討厭小剛了，我們一定要離開他�！薄皩Γ∥覀円x開他！”于是，他們決定離家出走。
小剛一覺醒來，發(fā)現(xiàn)自己的腳指頭不見了，嚎啕大哭起來，他不能跑，不能跳，心里真后悔自己不愛干凈。他難過地喊到：“腳指頭，你們在哪里呀？快回來吧！”腳指頭們在外面流浪了幾天，沒有地方睡，沒有衣服穿，一個(gè)個(gè)又冷又餓，有的被凍得又紅又腫，有的感冒了，他們開始想念小主人，于是在一個(gè)風(fēng)雪交加的夜晚，他們拖著疲憊不堪的身子回到了小剛的身邊�？吹侥_指頭們回來了，小剛可高興了，他打來一盆熱水，把腳指頭們洗得干干凈凈，還給腳指頭們搽上了藥。
從此，小剛每天早上都換襪子，每晚都洗腳，成為一個(gè)講衛(wèi)生的好孩子，腳指頭們也過上了幸福的生活。
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