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小學(xué)三年級(jí)期末作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編收集整理的小學(xué)三年級(jí)期末作文,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)三年級(jí)期末作文1
總評(píng):看了這位同學(xué)的作文,感慨良多,F(xiàn)在提倡減輕孩子的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān),讓孩子從繁重的作業(yè)中解脫出來(lái)。然而,這位同學(xué)的'作文中反映出的學(xué)習(xí)任務(wù)繁重的現(xiàn)象在許多學(xué)校都存在。其實(shí)孩子都知道學(xué)習(xí)的重要性,但是他們的天性讓他們愛(ài)玩耍,享受自由,沒(méi)有約束和壓力。這樣的生活幾乎是所有孩子的愿望。但在目前的社會(huì)背景下,很少有人能做到。在這篇文章中,作者寫(xiě)了他母親的態(tài)度,塑造了一個(gè)期待成龍的母親,展示了一個(gè)孩子的天性,表達(dá)了他的美好愿望,生動(dòng)而真實(shí)。
希望作者在以后的工作中注意句子的流暢性。
小學(xué)三年級(jí)期末作文2
期末,日常作業(yè)大幅增加了十倍。害我們的孩子除了天天寫(xiě),還是寫(xiě)。
周五,我們班發(fā)了五份試卷,我們驚呆了,還在說(shuō):我的天!對(duì)全世界孩子的生活都是一種遺憾。為什么論文都是期末寫(xiě)的?沒(méi)有一天是不寫(xiě)的'。很頭疼。
五篇論文發(fā)出后,手里有三篇語(yǔ)文論文,一篇數(shù)學(xué)論文,一篇英語(yǔ)論文。我們一拿到論文,就開(kāi)始寫(xiě)這五篇論文。有些人還討論了如何解決這個(gè)問(wèn)題.
眾所周知,老師給了我們這么多論文,我們可以在期末考試中取得理想的好成績(jī)。在此,也祝同學(xué)們期末考試成績(jī)好,面臨新年快樂(lè)!
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