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餃子攬下的溫情作文600字

時間:2022-12-02 00:15:05 作文寫作 我要投稿
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餃子攬下的溫情作文600字

  在日常學習、工作和生活中,許多人都寫過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家整理的餃子攬下的溫情作文600字,歡迎大家分享。

餃子攬下的溫情作文600字

  也許我們只是一個過客,但是你們卻在我們心中留下不可磨滅的痕跡。

  去年十二月,又到了冬至那一天。寒風呼嘯,走在路上的我不禁拉了拉衣服,哆哆嗦嗦的往家走去。今天是一年一度的冬至,家家戶戶都要吃餃子的,我們家也不例外,可是那些留在學校的住校生今年又吃不到家里的餃子。食堂也不會給他們做的。

  下午,有很多人都在談論中午的餃子是什么餡的。但是住校生他們根本吃不到,也真是的,誰叫冬至偏偏在星期一呢?第四節(jié)課,整節(jié)課沒有一個老師來,我們自然而然的上了自習課。

  語文老師也只是布置了讓我們看名著的任務就離開了,也不知道她去干什么了。只知道全班已經(jīng)亂成一鍋粥了。

  就在這個時候,我從窗戶看過去,老師們好像拿著一些什么東西走了進來,是一個個小紙杯。每一只紙杯里都有四個餃子。那是老師包的,因為冬至那天食堂不會包餃子,所以我們周圍幾個班的老師全部湊到一起利用第四節(jié)課的時間包餃子。就只是為了讓在學校的孩子能吃到餃子。

  因為餃子不多,沒辦法只能讓兩個住校生一組。每個人只吃兩個,雖然說上午已經(jīng)吃過自家的餃子了,但是面對老師親手包的還是想吃。只不過因為包的不多,所以就沒有走讀生的份啦。老師的目的本來就是讓回不了家的同學吃到餃子啊。

  物理老師搟皮,數(shù)學老師調餡。大家一起坐在一起包餃子,隔壁班的老師帶來了鍋。大家就一起做,在最后一節(jié)課,夜幕降臨的時候讓回不去家的同學感到溫暖,讓走讀生饞的不要不要的。天色雖冷,但是心是暖的。一切就沒有什么好抱怨的了。

  那年冬至跟去年不同,所有人都吃到了餃子,那年的場景讓我開始期待起來今年底的“最后一個冬至”了。

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