觀察蚯蚓作文(5篇)

　　在平日的學習、工作和生活里，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家收集的觀察蚯蚓作文(5篇)，歡迎閱讀與收藏。

觀察蚯蚓作文(5篇)1

　　晚上，下了一場大雨。早晨，我去那牛奶的時候，發(fā)現(xiàn)我家小區(qū)的地面上有很多蚯蚓。我想：可能是雨水沖掉了它們的家，又把這些蚯蚓給沖出來了吧�？墒�，它們?nèi)绻�再地面上爬久了，會遇到很多危險的：被我們踩死了，被太陽曬干了。我要救它們!于是，我把我的`想法告訴了媽媽，媽媽很贊同我的想法，并給我準備了瓶子和筷子。

　　我跑到樓下，把地上的蚯蚓一條一條地夾起來，放在瓶子里。然后，我再把它們都放進花壇的土上面。數(shù)了一下，我一共救了25條蚯蚓。我還用筷子幫這些蚯蚓在土里鉆了一些洞，希望它們能盡快建好自己的新家，為花草樹木松土。

觀察蚯蚓作文(5篇)2

　　我看理科書的時候看到了蚯蚓，放假的時候觀察到了！

　　有一天，我抓了一條蚯蚓，放在一個有沙子的瓶子里。我覺得它不動，就想出去玩。我剛邁出一步，它就朝瓶口爬去，我看著它。它爬了一段然后就倒了，一次又一次的爬，一次又一次的掉。它連續(xù)爬了很多次，卻沒有爬上去，弄得自己半死不活。過了一會兒，我發(fā)現(xiàn)里面有個黑色的東西，就從瓶子里倒了出來。它在地上打滾，細長的身體蠕動著。我用一塊小石頭打碎了它。它看起來像糞便和土壤。我不知道那是什么。然而，我弄成兩截的蚯蚓仍然在地上翻來覆去，好像什么也沒發(fā)生。書上說這是蚯蚓的`再生功能。太神奇了！

　　在這次觀察中我學到了一些關(guān)于蚯蚓的知識，最重要的是蚯蚓有再生功能！

觀察蚯蚓作文(5篇)3

　　雨后土松，爸爸幫我從東河邊的花壇泥土里找了條蚯蚓，我把它連泥土一起放進了之前我養(yǎng)魚的.透明四方罐子里，我想這樣非常便于觀察。

　　這條蚯蚓大約長8厘米，身體細細長長呈紅褐色，身上布滿了細細密密的環(huán)狀花紋，在挖的時候蚯蚓被截斷了，可這一點也不影響它地泥土里的活動。我拿了一根一次性的筷子，用它挑起蚯蚓，把它放到一個裝著水的一次性盤子里。過了一會兒，它從水里爬出來了，看來，它雖然喜歡潮濕，但不代表能夠一直呆在水里。我又把它放回塑料盒里，通過仔細觀察，發(fā)現(xiàn)蚯蚓在泥土中是通過左右扭動來爬行的。很快，它鉆進了土里，不見蹤影�？磥�，它真是泥土的好伙伴，大地的“松土師”啊！

觀察蚯蚓作文(5篇)4

　　今天傍晚，我和媽媽出去玩的時候，忽然，我看見土里有幾只小蚯蚓，我覺得很好奇就拿起一只玩，當我一碰它的時候它馬上就躲在環(huán)帶里了。

　　我小心翼翼的把蚯蚓放到一個小盒子了，回到家我把蚯蚓放到紙上，它動起來的'時候彎彎扭扭的，我還用放大鏡看到它的口、環(huán)帶、肛門，同時我也知道蚯蚓是不能長時間放在水里的，而是生活在花壇、草地、菜園、墻角的土壤中這就是我觀察的蚯蚓。

觀察蚯蚓作文(5篇)5

　　雨后的早晨，我和媽媽出來跑步。突然，我看到一只蚯蚓在路的中間蠕動。媽媽告訴我，蚯蚓爬上地面是因為剛下過雨后，土地太潮濕，蚯蚓受不了，準備爬出來透透氣，在無意中爬到水泥地面上的。

　　這個蚯蚓兩頭尖尖的，中間身上有一個環(huán)，有個地方受了傷，還流了一點血。它隨時都有可能被車和人壓死或踩死。我決定救助這個可憐兮兮的小東西。不過我覺的它有點惡心，怎么辦？我找來一個枯樹葉，想把它弄起來，不過它好像對陌生的事物感到有些恐慌，頭老是亂擺。

　　沒辦法，我只拿手抓了。我牙一咬，心一橫，輕輕地抓起那臟兮兮的'小東西，小心翼翼的把它放進草叢，它連忙一頭扎進地里。��！完成了，我拍了拍手和媽媽繼續(xù)跑步了。

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