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寫風(fēng)雨的作文-想象
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,下面是小編為大家整理的寫風(fēng)雨的作文-想象,僅供參考,歡迎大家閱讀。
寫風(fēng)雨的作文-想象1
一個(gè)晴朗而有溫暖的一天,不知何時(shí)從天而降雨水,剛剛的晴天霹靂的天空現(xiàn)在卻是烏云密布;就在不久前是淡淡的清香氣味,突然間卻是細(xì)魚綿綿它覆蓋了整個(gè)大地,就在這個(gè)時(shí)候天空劃過(guò)一道閃亮的光線,也不知道等了多少時(shí)間,也不知道從何傳來(lái)了一聲天崩地裂的聲音。
風(fēng)吹過(guò)那帶著一絲憂郁的表情,雨水打濕著剛剛流過(guò)淚水的臉,腳下的嫩草在風(fēng)的吹動(dòng)下,它們遙遙擺擺的不知道那是喜悅還是。看著小河邊的水流的更快了,路邊的樹也在搖擺不定著;雷電在頭頂?shù)奶炜臻W爍鳴叫。
細(xì)細(xì)的雨水沒(méi)有剛開始那么溫和,一顆很大的.水珠砸在身體上感覺(jué)有點(diǎn)疼痛,看著眼前的劃過(guò)的水珠,它是多么的清澈;好想用手把它捧在掌心,當(dāng)還沒(méi)來(lái)的急張開手時(shí)它已經(jīng)滑落到地上了,打在那沾滿了灰塵大地上在也找不到了,曾經(jīng)你是無(wú)比的純潔可就在這一霎那間在也看不到了,曾經(jīng)的你有如童話般的記憶。
抬頭看著天空,在看著眼前的一切,這是一種多么正常的自然現(xiàn)象,可是如今卻不同,它帶來(lái)的是一種內(nèi)心的感受。腳下的嫩草在微微的浮動(dòng),邊上的樹搖晃,河里的水嘩嘩流動(dòng);
閃電總是在眼前晃過(guò)去。
踏著遲疑的腳步,一步有一步慢慢的行動(dòng)著;雨水灑落在身體的每一個(gè)部位,風(fēng)!吹著瘦小的身體,遙遙惶惶的走著,濕落的身體被雨水浸泡,已經(jīng)不知道眼角邊是淚還是雨水,拖著全身濕了的衣服,風(fēng)吹過(guò)來(lái)感覺(jué)好冷,身體不停的顫抖。
氣息壓抑著心口,怎么也竄不過(guò)氣,心好痛;身體猶如行尸,腳步依然在移動(dòng);眼前的一切還是在不停的延續(xù)下去。雨水,風(fēng),閃電,雷聲。
寫風(fēng)雨的作文-想象2
昨天,是一個(gè)美妙的日子,因?yàn)橹貞c昨天下雨啦!
這可不是一般的雨,是大雨,是先閃電,再打雷,最后下雨的罕見(jiàn)的“暴力超級(jí)大雨!”
昨天傍晚,我們正開車回家,在石門大橋附近,天空忽然出現(xiàn)一道閃電,爸爸驚恐地說(shuō)等會(huì)肯定有暴風(fēng)雨,我和媽媽不約而同地點(diǎn)了點(diǎn)頭,標(biāo)示同意。果然不出所料,我們剛過(guò)一座立交橋,一顆顆豆大的雨點(diǎn)落在車前擋風(fēng)玻璃上,緊接著,傾盆大雨就“倒”在了我們的車上,路邊低洼的地方很快形成積水,車一開過(guò),一道道水花從從車后飄過(guò),我本能地躲閃,生怕被濺到水,后來(lái)才醒悟,車窗是“光!”著的。路邊的小樹雖然在狂風(fēng)的力量下?lián)u晃得厲害,但他們卻也在貪婪地、>幸福地喝水,因?yàn)樗麄円呀?jīng)一個(gè)月沒(méi)有這樣暢快地喝過(guò)水了。冰冷的雨水掉到滾燙的地面,一絲絲水汽迅速升上來(lái),與被吹散的水分子混合著成了水霧,看不清路的.司機(jī)們只能以20公里時(shí)速開著車,還得打閃光燈呢!不然就有可能發(fā)生追尾事故哦!
總算要到家了,可雨刮像是有意戲弄我們似的突然罷GONG了,完了完了,只能模模糊看到車外面的路了,不過(guò)萬(wàn)幸的是已經(jīng)離家很近了。爸爸開車進(jìn)車庫(kù)停車,可是從車庫(kù)出來(lái)時(shí),雨卻停了。你說(shuō)奇怪不奇怪?
這真是一場(chǎng)有趣的暴風(fēng)雨!
寫風(fēng)雨的作文-想象3
夏季的天氣簡(jiǎn)直就像娃娃臉一樣,說(shuō)變就變。午后,烈日當(dāng)空,火熱的太陽(yáng)像要把大地烤熟一樣,高溫、悶熱,讓人感覺(jué)像蒸籠一般透不過(guò)氣來(lái)。突然,一股飛沙走石的狂風(fēng)襲來(lái),天空暗了下來(lái),遠(yuǎn)處黑壓壓的烏云伴著狂風(fēng),夾雜著隆隆的雷聲奔涌過(guò)來(lái),它們好像就潛伏在四周,只等一聲雷響,便神速的覆蓋每一寸天空。這時(shí),天空如同黑夜般,只有那刺眼的閃電刺破長(zhǎng)空,照亮整座城市。風(fēng)聲、雨聲、雷聲、閃電,裹夾在一起傾瀉而下。一道道耀眼的閃電之后,便是震耳欲聾的雷聲,每一個(gè)都像在頭頂炸響,窗外的花草樹木在狂風(fēng)暴雨中拼命的搖擺,狂暴的大自然像是要把世界毀滅,力量之大,真的讓人震撼!
肆虐的風(fēng)雨總是短暫的,烏云漸漸散去,遠(yuǎn)處一道七彩長(zhǎng)虹橫跨在天際,像一座絢麗的天橋,把人們引入那美麗的神話世界。
相對(duì)于大自然人類是渺小的,然而,人類的.生命力是頑強(qiáng)的。我們這一代受社會(huì)、學(xué)校、家庭太多的關(guān)注和溺愛(ài),這對(duì)我們的成長(zhǎng)不好,這樣的成長(zhǎng)也是不健康的。是樹木,就應(yīng)該經(jīng)歷風(fēng)雨,體會(huì)成長(zhǎng)的艱辛;是雄鷹,就應(yīng)該搏擊長(zhǎng)空,體會(huì)翱翔的快樂(lè)。我們?cè)谏、學(xué)習(xí)中必須經(jīng)受風(fēng)雨磨礪。所以,我們要正視生活中的“暴風(fēng)雨”,把困難和挫折看成一種鍛煉,勇敢去面對(duì)困難,戰(zhàn)勝挫折,使自己不斷成長(zhǎng)進(jìn)步。因?yàn)椋唤?jīng)歷風(fēng)雨,便沒(méi)有風(fēng)雨后的彩虹。
寫風(fēng)雨的作文-想象4
就在多日的悶燒后,天空逐漸變得灰黃起來(lái),天的遠(yuǎn)處是深灰黑色。這時(shí),終于盼望到久日難尋的風(fēng)了?扇藗儏s又不喜歡這風(fēng),因?yàn)檫@時(shí)一陣陰涼的風(fēng),是來(lái)通風(fēng)報(bào)信的——暴風(fēng)雨要來(lái)臨了。
看那暴風(fēng)雨來(lái)的沒(méi)有預(yù)兆。倏然間,天上所積的烏云立即化作豆大的雨滴落下,不出幾秒便轉(zhuǎn)成傾盆大雨。
我們與此同時(shí),風(fēng)在喧囂著,用力拍打著高處房屋的鐵門,像是為暴風(fēng)雨的到來(lái)鳴鑼擊鼓。電也不斷地劃破長(zhǎng)空,隨即沉悶的雷聲響徹云霄,也是為雨的到來(lái)而助陣。
與其是窗外不斷落下的是雨,而我覺(jué)得更像是起了一陣濃煙。一串串雨珠無(wú)間斷的從空中滴落,風(fēng)一刮過(guò),雨伴隨著風(fēng)飄向更遠(yuǎn)的地方,就如同濃霧向遠(yuǎn)方彌漫。
雨越下越大,毫無(wú)想要想要停下來(lái)的意思。路旁平時(shí)都高昂著頭的樹,也都屈服于狂風(fēng)暴雨的肆虐。天宇上的'烏云越積越多,想象著地面壓落下來(lái)。
這暴雨也頗似一首音樂(lè),周圍一直下著的雨是一直奏下去的大的主旋律;中間受狂風(fēng)影響,一陣陣“沙沙”落下的雨是一些小插曲;在地上泛起的一圈圈漣漪,濺起的一滴滴雨滴,就像是這交響曲中跳動(dòng)的音符。
暴風(fēng)雨是一個(gè)匆匆的行者,一個(gè)過(guò)客。當(dāng)最后一個(gè)沉悶的雷鳴消散后,雨也戛然停止了,沒(méi)有多余的雨滴再落下來(lái),干凈利落,也不拖拉。留下的只有濕漉漉的柏油路還在閃著亮光。
可天空依舊一片灰黃,太陽(yáng)依舊不見(jiàn)蹤影。
灰暗的天空中,仿佛又要醞釀另一場(chǎng)暴風(fēng)雨。
寫風(fēng)雨的作文-想象5
春天,踏著優(yōu)美的音律緩緩的走來(lái)了,那包容萬(wàn)物的錦襄里,有欣欣向榮,有生機(jī)勃勃,更多的還有細(xì)雨連綿。
夜里靜臥在床上,忽聞一陣細(xì)雨的喧鬧,急拉開窗簾時(shí),窗外細(xì)雨如銀針打在地上,復(fù)回床臥時(shí),在一片黑暗中喃喃自訖,“夜來(lái)風(fēng)雨聲,花落……知多少……”料想明天一地殘花,翻身隨即入睡。
醒時(shí)不覺(jué)已艷陽(yáng)高照,搖搖擺擺地推窗,不住一驚,窗外并沒(méi)有多少花落。但比起落花,窗外全外一派春意盎然,反而格外使人歡欣不已,但想起昨夜自訖,難道是孟浩然說(shuō)錯(cuò)了?難道落花換來(lái)的不是憂傷,更多的是千樹萬(wàn)樹犁花開的歡悅?
靜想半晌,遂為通曉,誰(shuí)言落花帶來(lái)的是憂傷,苦悶?落花之后,更有千萬(wàn)花朵流光溢彩的'開放,更何況落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花。夜中的風(fēng)雨,不是無(wú)情的摧殘,更多的是千萬(wàn)美麗來(lái)到的預(yù)言,或許我們應(yīng)該感謝夜中風(fēng)雨,使我們居住的星球綻放更多美麗的精靈,風(fēng)雨之中澆下的花應(yīng)也是面帶微笑......風(fēng)雨是輕柔的絮語(yǔ),讓美麗的花綻開微笑……
望著萬(wàn)花齊開的美景,誰(shuí)能想到昨夜之花凄美慘痛的落在泥土之上?但萬(wàn)花終究是一個(gè)開放,何須怨言一夜風(fēng)雨?給了我們齊麗之美,也給了我們凄凄的美麗,各個(gè)美麗一齊開放,更是融成了一種和諧與艷麗的美……
夜來(lái)……風(fēng)雨聲……
寫風(fēng)雨的作文-想象6
天很快就黑了下來(lái),烏云密布,翻滾如潮,像一片無(wú)邊的海嘯,向廣州襲來(lái)。
太陽(yáng)不工作了,去過(guò)屬于自己的節(jié)日;月亮不上班了,回到家里,做著屬于自己的美夢(mèng);星星也休息了,他們和孩子們歡快的做著游戲?捎幸粋(gè)人還在工作,他是誰(shuí)呢?他,就是閃電總經(jīng)理先生!因?yàn)橹挥兴粋(gè)人在工作,所以他顯得十分賣力,十分耀眼。一道接著一道,把整個(gè)大地都照亮,烏黑的天空,也被他給刷上了銀粉。我獨(dú)自一人在家里,寫著作業(yè),我知道,過(guò)一會(huì)兒,暴風(fēng)雨會(huì)來(lái)砸門。
“隆——”我被嚇了一跳,原本在做作業(yè)的我,卻已無(wú)心再做下去,透過(guò)玻璃,觀看暴風(fēng)雨!稗Z隆——轟隆——”我又被嚇了一跳,心想:唉呀媽呀!這、這、也太嚇人了吧。课毅@入臥室,實(shí)在忍受不住了,直接竄進(jìn)被窩!稗Z隆隆——”雷聲震耳欲聾,排山倒海。
“嘩啦啦、嘩啦啦——”雨像決了堤的洪水,風(fēng)像吃了瘋藥,風(fēng)雨交加,雷鳴電閃,恐怖非常。小樹在向雷爺爺求情,讓雷爺爺不要太猛;小花在哭泣,他求電奶奶告饒,不要電得太兇;小湖在痛苦的呻吟,他求風(fēng)公公,希望風(fēng)公公慢點(diǎn);大地在無(wú)聲的痛喊,他求雨婆婆,說(shuō)自己太脆弱,禁不起如此大的折騰!皣W啦啦——嘩啦啦——”雷聲雨聲不斷,花草叫喊不斷。在被窩里的我,也是怕怕的,不敢出來(lái),生怕被風(fēng)刮走,被雨淹掉。
雨終于停了,在被窩里的.我聽(tīng)不見(jiàn)雨聲了,以為雨婆婆徹底走了。可她還是小雨霏霏,我把頭往玻璃哪兒蹭,發(fā)現(xiàn)每一條小巷,每一條街道,都變成了流動(dòng)的小溪,流淌的小河,越看越耐看,它們變得五彩斑斕了。突然,小溪、小河流上了過(guò)街天橋,流向了天空。哈哈,我明白了,那是人們手上五彩的傘。
寫風(fēng)雨的作文-想象7
終于結(jié)束啦,令人驚心動(dòng)魄的家長(zhǎng)會(huì)結(jié)束了,這常常是學(xué)生們最害怕的時(shí)候。
我在家中想象著家長(zhǎng)會(huì)時(shí)的情形,想象著老師那嚴(yán)厲的語(yǔ)句和父親嚴(yán)肅的神情!芭!砰!”樓道里傳來(lái)了我熟悉的腳步聲。隨著腳步聲越來(lái)越清晰。我的心跳也越來(lái)越快,越來(lái)越快,在父親開門的那一瞬間,我的心跳仿佛停止了,時(shí)間也仿佛定格了。門打開了,一只腳邁了進(jìn)來(lái),接著,父親的身子探了進(jìn)來(lái),隨即是另一只腳。我的心提到了嗓子眼。而父親卻異常冷靜。我很想在他的臉上找到一絲一毫的線索,卻沒(méi)有發(fā)現(xiàn)他有任何表情。然后他留下了一句“我回來(lái)了!”便徑直走向廚房,我感到非常奇怪。
我使勁讓自己沉住氣,告誡自己這只是暴風(fēng)雨前的寧?kù)o。默默地等待著暴雨傾盆的那一刻。
那事并不是我想的`那樣。在吃飯的時(shí)候,我時(shí)不時(shí)往父親的臉上瞟,弄得我飯也沒(méi)吃好。心想:父親是不是已經(jīng)練到喜怒不形于色的境界了?轉(zhuǎn)眼見(jiàn),父親已經(jīng)吃完飯了,他邊收拾碗筷,邊丟下一句:“快吃!”便看電視去了,我這才長(zhǎng)長(zhǎng)的舒了一口氣,專心啃碗里的冷飯了。雖然父親沒(méi)有發(fā)火,我卻覺(jué)得非常不舒服,總想和父親說(shuō)些什么,卻又不知道說(shuō)什么,最后冒出來(lái)一句讓我自己都覺(jué)得害怕的一句話:“父親,你覺(jué)得我這半學(xué)期的表現(xiàn)怎么樣?”說(shuō)出這句話后,我自己的被嚇了一條:這不是自己往槍口上撞么?父親卻好像已經(jīng)準(zhǔn)備好了似的,說(shuō):“老師都和我說(shuō)過(guò)了,老師說(shuō)你只認(rèn)真學(xué)了三個(gè)星期,剩下的七個(gè)星期又放松了對(duì)自己的要求,又瘋起來(lái)了。這樣可不行……
經(jīng)過(guò)父親的嘮叨后,我才感覺(jué)舒服多了,心里的一塊石頭才落了了地。
真希望以后不要這種感覺(jué)了。
寫風(fēng)雨的作文-想象8
又是暴風(fēng)雨。
窗外,剛剛艷陽(yáng)高照,白云朵朵,飛鳥啾啾,剎那監(jiān),又變成了狂風(fēng)咆哮,黑云滾滾,雷雨來(lái)了,伴隨著一道耀眼的閃光,一陣隆隆雷聲,暴風(fēng)雨帶著狂笑又一次開始了他的旅行。
暴風(fēng)雨,死從天幕中身下來(lái)的無(wú)數(shù)手指,撫弄著黑暗的大地。在轟隆隆,嘩啦啦的聲響中我默默地傾聽(tīng)他們與大地靜靜的接觸。
暴風(fēng)雨,帶著咆哮來(lái)到每一個(gè)家,開始瘋狂地拉扯著窗簾,他們蒙蒂把窗簾定期,又快速地將窗簾拽回,發(fā)出“呼啦——呼啦——”的`聲響;他又來(lái)到陽(yáng)臺(tái)上,把衣服東拉西扯,讓衣服左搖右晃,那“刷——刷——”地聲音好似暴風(fēng)雨在暮色中低吼,向我似的,叫人有些惶恐……
暴風(fēng)雨,帶著咆哮又來(lái)到了馬路上。大風(fēng)把書折磨著,大雨把樹沖刷著,雷電把樹恐嚇著。樹的葉子不時(shí)被風(fēng)掃蕩在地上,那些柔軟的枝條被大風(fēng)搞的直不起腰來(lái),
再往遠(yuǎn)處,大于似一張銀色的蜘蛛網(wǎng),網(wǎng)住了整個(gè)黑暗的大地……
……
慢慢地,打的回復(fù)了光亮的皮膚,白云換上了一條條雪白的舞裙,七束光芒形成了一座彩橋架上了河的兩岸。哦!太陽(yáng)出來(lái)了!照耀著整個(gè)大地……
多么生動(dòng)的一幅畫啊!
原來(lái),暴風(fēng)雨,僅是一種虛幻的魔鬼,就像水面上徐徐旋轉(zhuǎn)的圈圈漣漪,須臾,又消失的無(wú)影無(wú)蹤……
既然暴風(fēng)雨如此,人呢?
寫風(fēng)雨的作文-想象9
人生沒(méi)有彩排,處處都是直播,現(xiàn)場(chǎng)直播的感動(dòng)產(chǎn)經(jīng)最讓人難以忘懷。
——題記
感動(dòng)來(lái)源的地方有很多,天冷時(shí)父母深深的一句關(guān)懷,考試前老師深深地一句祝福,比賽前朋友的一句鼓勵(lì),都能夠讓我們深深地感動(dòng),生活中總是會(huì)有很多的事情讓我們?yōu)橹袆?dòng)。
我所就讀的初中是當(dāng)?shù)氐闹攸c(diǎn)初中,很多人不遠(yuǎn)萬(wàn)里來(lái)到這里就讀,所以不少同學(xué)都是寄宿在學(xué)校的宿舍里面,我的初二同桌就是眾多寄宿生里的一員,他為人友善,是班上的學(xué)習(xí)委員,在學(xué)習(xí)上他總是能夠給予同學(xué)們很多的幫助。
在初二數(shù)學(xué)期末考試的時(shí)候,窗外突然變得黑壓壓的一片,響起了雷鳴般的閃電,過(guò)了不久便下起了傾盆大雨。我心中非常的焦躁不安,都怪自己沒(méi)有聽(tīng)從媽媽的話,上學(xué)的時(shí)候沒(méi)有帶傘,看著窗外那搖曳的樹葉,仿佛在嘲笑我這個(gè)即將淋成落湯雞的模樣。
由于下雨天對(duì)自己心情的影響,我深知這次數(shù)學(xué)期末考試發(fā)揮得并不是很理想,內(nèi)心很不是滋味,下雨天真實(shí)糟糕透了。這時(shí)候我的動(dòng)作拿著雨傘走到了我的.身邊,他微笑著說(shuō):“剛在考試的時(shí)候就發(fā)現(xiàn)你心不在焉的樣子,一定是忘了帶傘了,我送你去校門口坐車吧!鳖D時(shí)我的心中感動(dòng)地說(shuō)不出話來(lái)。雨依然在不斷地下著,但我的心中仿佛看到了彩虹。很不幸,到了校門口還需要等公交車,這里也沒(méi)有遮風(fēng)擋雨的地方。此時(shí)同桌還在不斷地安慰著我,陪伴我一起等公交。這時(shí)我看到同桌的肩膀濕透了,原來(lái)他的雨傘比較小,為了能夠讓我不淋雨,一直把雨傘往我這邊靠,這讓我非常的感動(dòng)。
他送我坐上公交車后才默默地離去,看著他在雨中離開的背影,讓我在暴風(fēng)雨的肆虐中感受到了彩虹般的感動(dòng)。
寫風(fēng)雨的作文-想象10
今天的天氣異常古怪,一會(huì)兒是黑暗的,一會(huì)兒又變得亮堂起來(lái)?傊靡痪湓捒偨Y(jié)就是風(fēng)雨交加的一天。
早晨,特大強(qiáng)臺(tái)風(fēng)“納沙”,吹得異常兇猛。猶如一頭強(qiáng)壯的野牛,好像要把所有的東西都卷走似的。我獨(dú)自坐在客廳的沙發(fā)上,這時(shí),一陣大風(fēng)吹來(lái),窗戶被震得“咯咯”響。我注視著窗外的那棵樹,大樹被風(fēng)吹的搖搖晃晃。像一把被風(fēng)吹跑的大雨傘,隨時(shí)隨刻都會(huì)飛向?yàn)踉泼懿嫉腵天空。
忽然,天空上下起了雨。雨水“噼噼啪啪”的打在窗臺(tái)上,似乎在說(shuō):“我要把這里變成雨滴的樂(lè)園!笨墒俏覅s在想:“這么大的雨,還有狂風(fēng),我肯定又要感冒了。”我默默的坐著,眼睛看著手表。上學(xué)的時(shí)間到,我背起書包,沖下樓。雨還真不小呢!我艱難的撐著雨傘。才剛走一會(huì)兒,我就被人叫住了,我抬頭一看,原來(lái)是一位阿姨。那位阿姨說(shuō):“小朋友,今天刮臺(tái)風(fēng),不用上學(xué)。”聽(tīng)到不要上學(xué)幾個(gè)字,我興奮極了,趕緊跑回家。回到家,為了確認(rèn)一下是否真的不要上課。于是,我打了一個(gè)電話給李老師,結(jié)果是——不要!我頓時(shí)興奮的無(wú)語(yǔ)了。飛快的打開電視,可是還是比不過(guò)風(fēng)和雨的聲音。風(fēng)“呼呼”的吹著;雨“滴滴噠噠的下著。多么驚天動(dòng)地地“樂(lè)曲”!“樂(lè)曲”越來(lái)越響!越來(lái)越響!慢慢地……雨——停了……。。
一個(gè)風(fēng)雨交加的一天,多么的驚險(xiǎn)而刺激。
寫風(fēng)雨的作文-想象11
堅(jiān)強(qiáng),是在風(fēng)雨中學(xué)會(huì)的。
春日里,春雨是溫柔的,她用她溫潤(rùn)的手撫摸著剛剛冒出頭的小草,滋潤(rùn)了剛睡醒的萬(wàn)物。但小草總是第一個(gè)離開保護(hù)它的土壤。它堅(jiān)定的生長(zhǎng),堅(jiān)定著迎接春的腳步。
春的溫柔里,小草學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。
酷暑中,夏雨是狂躁的,他是善變的。正因如此,萬(wàn)物都臣服于他。只有荷倔強(qiáng)的挺立在風(fēng)雨中,她用她纖細(xì)的莖葉堅(jiān)定著與夏雨對(duì)抗。在風(fēng)中,在雨中,荷倔強(qiáng)的`頂著風(fēng),冒著雨,堅(jiān)定著自己的信仰,絕不輕言放棄!
夏的狂風(fēng)驟雨中,荷學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。
秋日里,肅殺的秋風(fēng)狂嘯著寂靜的原野,萬(wàn)物都在她的咆哮下凋零,只有菊傲然綻放,只有它堅(jiān)定著絕不低頭、永不言棄的信念在寒冷、凄涼的秋風(fēng)中默默地與風(fēng)雨做抗?fàn)帯?/p>
秋的蕭索里,菊學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。
冬日里,冬的風(fēng)雨是傲慢的。萬(wàn)物在肅殺之際,有那如旭日般紅艷的梅花照亮了一片天,梅,在寒風(fēng)中訴說(shuō)著自己的堅(jiān)毅和不容易。在皚皚的白雪中,一枝獨(dú)秀,一抹紅暈在其中暈染開來(lái)。
冬的傲慢里,梅學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。
萬(wàn)物的堅(jiān)強(qiáng),都是從風(fēng)雨中學(xué)習(xí)到的。我們也不例外。
學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),當(dāng)我們遇到機(jī)遇時(shí),我們應(yīng)該像小草破土一般的勇敢果斷。
學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),當(dāng)我們遇到世俗之事時(shí),我們應(yīng)該有荷花一般的“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”的潔身自好。
學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),當(dāng)我們遇到失意時(shí),我們應(yīng)該有菊花般敢于斗爭(zhēng)的品質(zhì)。
學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),當(dāng)我們遇到困難時(shí),我們應(yīng)有梅花般的堅(jiān)韌,堅(jiān)信“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”,只要堅(jiān)強(qiáng)就有可能成功。
寫風(fēng)雨的作文-想象12
教室外,風(fēng)如一把利劍,刺痛著每一個(gè)人的心坎;雨如一支毛筆,書寫著無(wú)盡的不舍與懷念……
教室里,我目光緊跟著老師的粉筆,害怕錯(cuò)過(guò)一個(gè)美好的細(xì)節(jié)。不知何時(shí),總盼望著下課的我,竟開始期望多上一分鐘,哪怕與老師同學(xué)多待一會(huì)兒,那也是寶貴的記憶呀!
悄悄把目光移向親愛(ài)的同學(xué)們,那一雙雙帶著靈氣的眼中,此時(shí)也蕩然無(wú)存;曾經(jīng)一陣陣竊竊私語(yǔ),此時(shí)也不再出現(xiàn)……教室上空飄蕩著離愁的氣息,讓我的.視線一片模糊……
下課的鈴聲在風(fēng)雨聲響起,那是在告訴我:小學(xué)的最后一堂課,畫上了句號(hào)。默然地站起來(lái),將一本本帶著溫馨的書,小心翼翼地從抽屜取出,像要把小學(xué)課堂上所有美好記憶都裝走,滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)厝M(jìn)書包。
教室已空無(wú)一人,四周靜悄悄的,只有風(fēng)聲雨聲在吟唱這里的凄冷,黑板上,老師的粉筆似乎還沒(méi)有停下;課桌上,同學(xué)們爭(zhēng)先恐后的回答似乎還沒(méi)停止;講臺(tái)上,點(diǎn)名單的空格似乎還沒(méi)有填滿……
“吱呀”一聲,我關(guān)上了門,心中寫滿了苦澀,一陣風(fēng)吹過(guò),幾滴雨打在了我輕薄的短袖上,我不由打了個(gè)顫。
默默地走在樓梯上,看著這熟悉的臺(tái)階,想到馬上就要離開這親愛(ài)的母校,心中涌起一股莫名的痛楚,眼中噙著閃閃的淚花。
這條路不知走過(guò)多少次,卻從沒(méi)有如此般漫長(zhǎng)。我曾哭著,不情愿地走在這條小路上,可卻是第一次帶著不舍與懷念踏在這條小路上……
校園的鳳凰花,開了又謝,謝了又開,一年又一年,目睹我的成長(zhǎng)。如今長(zhǎng)大的我,卻沒(méi)來(lái)得及認(rèn)真欣賞一次鳳凰花,就要從他身邊分離!
我擦一擦眼角的淚,揮一揮手,在雨中,向母校告別!向我的小學(xué)生涯告別!
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