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我的好朋友作文
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都寫過作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的我的好朋友作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我的好朋友作文1
我的好朋友對(duì)朋友們非常的關(guān)心。她就是我們班的人氣“小霸王”——金同學(xué)。
在校園里，她也比較有名氣，不光其他班的同學(xué)知道她，甚至其他班的老師也知道！
金同學(xué)的臉蛋白白的，頭發(fā)總是梳成一條馬尾辮，眼睛也很大，笑起來臉旁總是會(huì)有兩個(gè)小酒窩。非常漂亮，可愛。她說話時(shí)不響也不輕，聲音非常動(dòng)聽，像鳥兒的歌聲。
她非常愛干凈，她的抽屜總是被她整理的'干干凈凈。她的穿著打扮也非常干凈整潔，一點(diǎn)兒也不“千”。不過她穿的很漂亮，她的穿著打扮和她的性格一模一樣，都很干凈。
她還非常熱心。有一次，我在英語課上找不到周圍的同伴和我一起來讀課文和單詞，我非常著急，急得像熱鍋上的螞蟻。這時(shí)候她從座位走向我說：“我跟你一組吧！”我感動(dòng)的點(diǎn)點(diǎn)頭，和她一起讀了課文和單詞。就這樣我跟她做成了好朋友。
我喜歡和她做好朋友，做一輩子的好朋友！
我的好朋友作文2
我有一個(gè)好朋友，是我的同學(xué)，叫李薇薇，李薇薇的體育特別好。
那天，我和李薇薇比賽跑步。李薇薇飛快地向終點(diǎn)跑去，本來我和李薇薇是一起跑的`，可她就像有了一雙飛毛腿一樣，跑在了我的前面。我非常想追上她，可是她跑得太快了，我怎么追也追不上。不一會(huì)，李薇薇居然跑到終點(diǎn)了。“李薇薇，你跑得可真快！”等我氣喘吁吁地跑到終點(diǎn)，她卻輕輕松松地站在那兒看著我。
記得有一天，我正在練習(xí)打網(wǎng)球。忽然有一個(gè)網(wǎng)球朝我飛來，我趕緊用網(wǎng)球拍打了過去，并自言自地說：“知道我的厲害了吧！”然后，我又繼續(xù)玩網(wǎng)球，突然，被我用網(wǎng)球拍打過去的那個(gè)神速球，又飛回來了，我心里嘀咕：“這是怎么回事？”哦，原來是李薇薇故意捉弄我。這時(shí)，我生氣極了。不過，一會(huì)之后，我有點(diǎn)不生氣了，我和李薇薇和好了。好朋友就是這樣，生一會(huì)氣，又不由自主的和好了，又變成了好朋友，我們又開心地玩網(wǎng)球了。
這就是我的好朋友李薇薇，怎么樣，你了解她了么？
我的好朋友作文3
我有許多好朋友。陶莉鈴、李櫟楊、周依亭……其中我最好的朋友是陶莉鈴。
她的皮膚白白的，頭發(fā)又黑又亮，而且她每天都會(huì)換發(fā)型。昨天是辮子，今天是心形，不知道明天會(huì)是什么發(fā)型。她那雙水汪汪的眼睛好像會(huì)說話，嘴巴小小的，像一個(gè)顆紅櫻桃。
她喜歡小動(dòng)物，有一次我們?nèi)叶家鋈ザ燃�，但小倉鼠不能去。我就問她：“可不可以幫我照顧一下小倉鼠？”她二話不說便答應(yīng)道：“當(dāng)然可以！”等我回家時(shí)，她說小倉鼠可乖了，她和它相處得很好。后來我就把小倉鼠送給她了。直到現(xiàn)在，小倉鼠還好好的呢！
她的成績也一直很好。幾次數(shù)學(xué)考試的'分?jǐn)?shù)都比我高得多，語文也是，我不會(huì)做的題，她還主動(dòng)教我呢！
她不僅成績好，還很熱心。記得有一次我們上課時(shí)，老師讓我們做同步練習(xí)冊(cè)，我的筆不見了，看著其他同學(xué)在做同步練習(xí)冊(cè)，我急得都快要哭了。這時(shí)我看見了一只手和筆，抬頭一看，原來是陶莉鈴！我就笑著對(duì)她說：“謝謝！”她答道：“不用謝，同學(xué)之間應(yīng)該相互幫助的嘛！”然后我就開心地寫同步練習(xí)冊(cè)了。
我喜歡我最好的朋友！
我的好朋友作文4
我的好朋友有很多，有謝雨桐，方紫菱等，可是我最喜歡的好朋友還是朱思雨。朱思雨有著一雙大大的眼睛，一頭烏黑發(fā)亮的短發(fā)。她最喜歡笑了，笑起來異常地搞笑。
朱思雨的家就在我家的后面，周末的時(shí)候，我們倆常常一齊玩耍，有時(shí)候我去她家玩，有時(shí)候她來我家玩。她有一個(gè)書房，書房里堆滿了學(xué)習(xí)用品和許許多多的`玩具。我們常常在里面玩得忘記了時(shí)間。
有一個(gè)周末的晚上，我們?cè)谝积R玩“過家家”的游戲。這個(gè)游戲可好玩了。我們先在地上鋪好寬寬的泡沫墊子，再把她房間里的被子和枕頭拿出來，鋪在墊子上，這就是我們玩“過家家”的床了，之后把洋娃娃放進(jìn)被窩里，然后又把廚房玩具找出來，就開始美滋滋地?zé)痫垇砹�。不一�?huì)兒，我們就把飯菜燒好了，假裝給洋娃娃吃飯了，哈哈，可有意思啦。
就這樣，我們倆玩了好幾個(gè)小時(shí)呢，真的是太開心了。所以，我們又度過了一個(gè)完美的周末。
我的好朋友作文5
當(dāng)我得三好學(xué)生的時(shí)候，你會(huì)祝賀我；當(dāng)我開心的時(shí)候，你會(huì)跑過來陪我一起玩；當(dāng)我難過時(shí)，你會(huì)讓我跟你訴苦。這就是朋友。
他有一雙水汪汪的眼睛就像天空一樣透明，眼睛下面有一個(gè)挺拔的山峰，鼻子下面有一個(gè)無底洞，無論什么東西都會(huì)被他吃掉，無底洞的左上方和右上方有一對(duì)像小扇子一樣的耳朵。他向我討價(jià)還價(jià)的.時(shí)候，會(huì)皺著眉頭，裝出可憐巴巴的樣子，讓我用HR卡去換SSR卡，當(dāng)他開心時(shí)，眉毛會(huì)往上揚(yáng)，開心的咧嘴笑。
他最喜歡玩奧特曼卡片，每當(dāng)我?guī)裁纯ㄋ颊f很喜歡，很想要，但那是不可能的。有一次他竟然想要那一只CP卡，還有我的兩張LR卡或者一張OR的賽邊，我不同意，他又裝出可憐巴巴的樣子，皺著眉頭向我求OR卡，但我堅(jiān)決不同意，所以他的可憐巴巴計(jì)劃落空了。
他的名字是金偉博，我們每天經(jīng)常一起學(xué)習(xí)，玩奧特曼卡片。當(dāng)然我們就像雙胞胎一樣，誰也離不開誰。
我的好朋友作文6
在我許許多多的好朋友中，有一個(gè)我最親熱的伴侶——電腦。
上個(gè)世紀(jì),人類有許多偉大的發(fā)明，如飛機(jī)、汽車、電視機(jī)等,而在這些偉大的發(fā)明之中，我覺得最有意義且用途最為廣泛的要數(shù)電腦的發(fā)明了。
兩年前,我家買了一臺(tái)電腦。它可是我們居民樓最早進(jìn)入家庭的稀客：長方形的屏幕,長方體的主機(jī),奇妙的鍵盤,還配有一臺(tái)彩色噴墨打印機(jī)。從此,我們一家三口就離不開它了：爸爸、媽媽有時(shí)用它打論文,有時(shí)用它做教學(xué)課件,最多的是上網(wǎng)瀏覽。至于我嘛,有時(shí)用它學(xué)習(xí),有時(shí)用它畫畫,累了打打游戲,偶爾還上網(wǎng)看個(gè)電影。我家三口人一致認(rèn)為,上網(wǎng)是電腦最大的.功能。媽媽說：“上了因特網(wǎng),等于打開一扇世界之窗�！笔前�,在網(wǎng)上可以到外地旅游,可以與朋友聊天,還可以了解世界各地的風(fēng)俗民情。爸爸說：“上網(wǎng)對(duì)學(xué)習(xí)最好!”，它讓爸爸及時(shí)查閱了需要的資料，及時(shí)了解最新信息，從而走在了別人前面。我呢，更深信不疑：想學(xué)數(shù)學(xué),我就找一個(gè)數(shù)學(xué)網(wǎng)站,想寫好作文,“作文簿”會(huì)幫你忙,將來我還要上網(wǎng)查資料,做研究,搞設(shè)計(jì)呢。
我的好朋友作文7
我有一個(gè)好朋友，她叫鄭溫暖。一張圓圓的小臉上長著一雙會(huì)說話的眼睛，高高的鼻子下面一張櫻桃小嘴，笑起來非常甜美。
我們幼兒園就認(rèn)識(shí)了，大班開始每個(gè)星期五晚上都一起上英語課。記得有一次，英語聽寫錯(cuò)了五個(gè)單詞，要留下來訂正加抄寫五次，我非常傷心。這時(shí)，溫暖就安慰我說：“安好，沒關(guān)系，我陪你留下來一起寫，這周回家好好復(fù)習(xí)，下周聽寫一定能考一百分�！甭犃怂脑�，我心里舒服多了。我們就是這樣互相學(xué)習(xí)，互相幫助，成了無話不說的好朋友。
每次上完英語課，一起吃蛋糕是我們的開心時(shí)刻。我們一邊吃著美味的蛋糕一邊玩。每次要回家的時(shí)都依依不舍，總想再玩一會(huì)兒。
這就是我的.好朋友，她就像她的名字一樣溫暖。寫到這兒，我有點(diǎn)想她了，希望疫情快點(diǎn)過去，我們就可以一起玩啦！
我的好朋友作文8
我們倆是最要好的朋友。每天，我們一起讀書，一起寫字，畫畫，還在一起玩�！�
她有一頭烏黑的秀發(fā)，總是扎著調(diào)皮的馬尾辮。她的鵝蛋臉上有兩道月牙般的眉毛，眉毛下面有一雙炯炯有神的大眼睛。眼睛上架著一副小小的、粉粉的眼鏡，散發(fā)出滿腹詩書的氣度。高高挺著的鼻子下有一張櫻桃般的`小嘴。她的身材不高也不矮，看上去十分精神。
我的好朋友活潑開朗。上體育課的時(shí)候，她像只小猴子似的上躥下跳。一會(huì)兒興奮地一蹦三尺高，一會(huì)兒又快樂地邊跑邊擺出“耶”的動(dòng)作，那條馬尾辮在她的腦后蕩來蕩去。
玩游戲的時(shí)候，她總是第一個(gè)找到我，跟我玩。上語文課的時(shí)候，她總是積極地舉手，流利地，充滿感情地背書。放學(xué)的時(shí)候，回家路上，我們總是能碰到，然后揮手告別，依依不舍，卻又期待著下一次地碰面。
這就是我的好朋友，希望我們永遠(yuǎn)都是最好的朋友。
我的好朋友作文9
“哈哈哈……”教室外傳來一陣爽朗的笑聲，只見一個(gè)小巧玲瓏的身影蹦進(jìn)了教室，頭上的長辮子，也跟著她跳躍的節(jié)奏左右甩動(dòng)。她長著一張清秀的'瓜子臉，紅撲撲的小臉蛋上嵌著一雙亮晶晶的小眼睛，一眨一眨的，帶著一股機(jī)靈勁兒。
對(duì)！你猜的沒錯(cuò)，她就是沈心。她不僅活潑、開朗，還是個(gè)樂于助人的小姑娘。有一次，大家正在認(rèn)真地早讀，一位同學(xué)發(fā)現(xiàn)自己的紅領(lǐng)巾不見了，這時(shí)，文明監(jiān)督崗快要來了，她急得直跺腳。沈心看見了，連忙幫她一起找，她倆費(fèi)了九牛二虎之力終于找到紅領(lǐng)巾，這才避免我們班級(jí)扣分。
別看沈心個(gè)子小小的，她可是我們班的運(yùn)動(dòng)達(dá)人呢，她跳起繩來，協(xié)調(diào)靈活，身輕如燕；跑起步來，快速沉穩(wěn)，健步如飛，可謂是樣樣在行。運(yùn)動(dòng)會(huì)上，她為我們班爭了不少分?jǐn)?shù)呢。
我的好朋友作文10
我的好朋友叫xx，我們經(jīng)常在一起玩耍、一起上補(bǔ)習(xí)班。他長著一頭烏黑光亮的頭發(fā)，一雙炯炯有神的大眼睛，一張能說會(huì)道的小嘴巴，看起來既英俊又瀟灑。這就是我的好朋友xxx�？墒�，我發(fā)現(xiàn)他變了。
大家一定很好奇他怎么變了吧？以前，我們上補(bǔ)習(xí)班，每次路過超市門口，就要向媽媽要錢買飲料或者零食。可這幾次上課，他走到超市門口并沒有向媽媽要錢買飲料和零食，我就有點(diǎn)兒疑惑不解。我還發(fā)現(xiàn)他現(xiàn)在不再去買玩具了。以前，走到上學(xué)、放學(xué)的路上，路過玩具店就要買一些玩具，總是要買點(diǎn)兒王牌、悠悠球之類的小玩具，可這幾天他確對(duì)玩具也不感興趣了，路過玩具店的時(shí)候，那里的玩具連看都不看一眼。我忍不住問他：“xx，你怎么不買零食和玩具了呀？”他說：“我以后再也不亂花錢了，要學(xué)會(huì)節(jié)約，那些錢是爸爸媽媽辛辛苦苦賺來的。”我聽了他說的這些話，打心眼兒里為他高興。xx，我想對(duì)你說：“希望你能夠堅(jiān)持再也不亂花錢，做一個(gè)勤儉節(jié)約的人，我相信你一定會(huì)做的很好。加油！”
我為我的朋友xx的.改變感到驕傲。我要學(xué)習(xí)他勇于改正自己缺點(diǎn)的勇氣。這時(shí)我想起了老師的話：“做錯(cuò)了事情，及時(shí)的改正就不算晚�！�
我的好朋友作文11
我童年最快樂的事情就是遇見了陳思妍，她只是一個(gè)10歲的小女孩，和我一個(gè)班上課，她是我最好的朋友。
陳思妍有著水汪汪的大眼睛，櫻桃般的小嘴，瓜子型的小臉蛋。她笑起來露出兩個(gè)可愛的小酒窩，很可愛很溫柔。
陳思妍的幸運(yùn)色是黃色，因?yàn)樗Ｍ谇锾斓竟蓉S收，讓世界增添更多金燦燦的'黃色。
陳思妍的性格開朗、活潑。有一次，我和妹妹與她玩游戲。妹妹不小心把她推到了，摔得很疼，我們一時(shí)嚇壞了。沒想到，她卻樂呵呵地笑著說“沒事”。她很少去責(zé)怪別人，而是盡可能包容他人。
陳思妍為人熱心快腸。有一次，我們的跳繩壞了，我怎么也修不好。陳思妍來了，竟奇跡般地將跳繩修好了。我希望，我和好朋友陳思妍之間的友誼能天長地久。
我的好朋友作文12
我最好的朋友不是同學(xué)，而是我最心愛的書。
從上幼兒園開始，我就喜歡上書，但由于我不認(rèn)識(shí)拼音，更不認(rèn)識(shí)字，所以我只能看一些圖畫書。
上了一年級(jí)，我學(xué)會(huì)了拼音，便能夠讀有拼音的書，比如《皇帝的新裝》、《灰姑娘》、《白雪公主》……
到了二年級(jí)，我整天在《小鹿斑比》、《安徒生童話》、《天方夜譚》的世界里暢游。
記得有一次，張笑雅借了我一本叫《女生日記》的書，當(dāng)我看好第一篇時(shí)，下一篇的故事就像吸鐵石一樣，深深地吸引著我。可偏偏在這時(shí)，媽媽說：“吃飯了!”我說：“就把這一篇看完�！卑堰@一篇看完之后，又不由自主的.一篇又一篇地看下去，直到媽媽走到我身邊，我才不情愿地走去吃飯。
我吃飯時(shí)，故事中人物的悲歡離合使我牽腸掛肚，等媽媽去上班之后，我便把書放在腿上，一邊看一邊吃。
劉向說：“書猶藥也，善讀之能夠醫(yī)愚�！蔽覑蹠�，因?yàn)闀軌蚪o我許多豐富的知識(shí)，能讓我在里面自由翱翔。
我的好朋友作文13
他喜歡穿著一身運(yùn)動(dòng)服，笑起來酒窩都露了出來。他就是我的問題多多的好朋友——張小明。
記得有一次，我們的數(shù)學(xué)老師在跟我們講課，講的是“等量代換”，我們班數(shù)學(xué)學(xué)霸，張小明一看見這節(jié)課要上的是等量代換，高興得露出了酒窩，蹦了起來，大聲地喊到：“太好了！老師快出點(diǎn)難題。”全班同學(xué)都被這大聲地喊叫聲震驚了，全班都轉(zhuǎn)過頭來看著坐在最后排的張小明，張小明看見這么多的同學(xué)望著，就跟大家說：“為什么你們都看著我，我什么事情都沒做過�！笨墒�，聽得不耐煩的我，大喊了一聲：“別吵了！”大家都震驚了。上課了，老師正在跟同學(xué)們分析一道難題，不知什么時(shí)候，張小明走上了講臺(tái)，頓時(shí)老師大聲地喊到：“誰都可以隨隨便便地上講臺(tái)嗎？”這句話并沒有讓張小明走下講臺(tái)，他只是站在那兒，對(duì)老師說：“老師，您為什么要這樣算？”老師說：“不懂的`下課再來問我�！薄岸ｂ忊�！叮鈴鈴~”下課了，張小明像箭一樣地沖向老師，對(duì)老師說：“快解答吧！”只見老師一邊畫圖，一邊對(duì)張小明解答這一道題。解答完后，張小明又從柜桶里拿出一本奧數(shù)書來問老師題目。哎~真是打破沙鍋問到底。
這就是我問題多多的好朋友。
我的好朋友作文14
我的好朋友是林雨梅，她有一頭烏黑發(fā)亮的長發(fā)，頭上總是扎著粉色的發(fā)飾，一雙撲閃撲閃的眼睛好像會(huì)說話，因?yàn)樗蓯哿�，我們都叫她“小萌”�?/p>
“小萌”很愛擺弄小飾品、小娃娃，她的屋子簡直是一個(gè)粉色的童話王國，粉色的'床、布滿花瓣的地毯、淡粉色的窗簾，給人感覺非常溫馨。在她的床頭有一只精致的小箱子，打開箱子你會(huì)發(fā)現(xiàn)里面滿滿的都是飾品和娃娃。有一次，我送她一套粉色HELLO KYTTY發(fā)卡，她高興得又蹦又跳，像寶貝一樣捧在手心。
可愛的小萌平時(shí)最喜歡看書，而且她喜歡在安靜的花園看書，因?yàn)槟抢锖芮屐o，有樹陰、有花香。她看的書大多也是植物類的，后來小萌還按照書上的教程幫我種了許多美麗的花。
愛看書的小萌也很幽默，經(jīng)常講笑話給我們聽，把大家逗得哈哈大笑，她說我的笑可以分為十級(jí)，一級(jí)是寶寶的笑，二級(jí)是天使的笑……，十級(jí)是惡魔的笑，如果遇到十級(jí)就要做好防御準(zhǔn)備。我被她頭頭是道的分析逗得不知該怎么笑才好。
這就是小萌，愛粉色、愛讀書，還很幽默。有這樣一個(gè)朋友，我的生活變得更加多姿多彩，我會(huì)好好珍惜這份友情。
我的好朋友作文15
我有一個(gè)好朋友，他的名字叫小虎。我們兩個(gè)在一起的時(shí)間非常快樂，也干過許多有意義的事情。
小虎是我的表哥，比我大一歲，一對(duì)杏仁似的大眼睛，圓圓的臉盤，厚厚的嘴唇，笑起來時(shí)露出一排整齊潔白的牙齒，非常陽光。
今年大年初三下午，我們一起到周公廟游玩。在去的路上，表哥給我講解了許多關(guān)于周公廟里的歷史人物故事，比如周公、召公、姜太公，還有三宵、女媧娘娘等神話人物。
走進(jìn)周公廟，當(dāng)我看到一座座栩栩如生的雕塑時(shí)，想到了小虎哥給我講的那些故事，心中不由得對(duì)他豐富的知識(shí)刮目相看。
回家之后，我們查閱了關(guān)于周公廟的資料，表哥說：“我們是周公的后人，我們一定要全面了解周公廟�！�
另外，小虎哥還是一個(gè)非常有愛心的'人。有一次，我們?cè)跇窍峦嬗螒颍^(qū)樓下下水道的蓋子是開著的，我們玩耍的時(shí)候，小虎哥看見有一個(gè)小男孩馬上就要掉到下水道的時(shí)候，他飛快地跑過去攔住了小男孩。路人都夸贊我小虎哥眼疾手快、勇敢無畏呢！
我和小虎哥之間的趣事還有好多，每次跟他在一起，總能從他身上學(xué)到一些優(yōu)秀的品質(zhì)。
我真想天天和他在一起玩耍呀！
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