作文評分細則表

　　在日常學習、工作和生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編收集整理的作文評分細則表，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

作文評分細則表1

　　(1) 作文原則上由兩人組成一個閱卷小組，根據(jù)試卷保密號，設(shè)計作文評分登記表，每人獨立評分，計算平均分作為最后成績。如不能實行雙評，則作文的.復查復評不能少于1/3。其中兩人評分差距超過6分時，由作文閱卷組長復核裁定。

　　(2)基準分為28分，在此基礎(chǔ)上根據(jù)評分類別進行評定。切忌將平均定為28分后就在此范圍上下幾分浮動。要敢于打高分甚至滿分，36分以上作文要達5—10%，32—36分作文要達15—20%。滿分作文由作文閱卷組長復核簽字。(每個評卷點選擇2份高分作文由所任教教師WORD排版，由任課教師寫上評語，通過郵箱以附件形式上交向明老師，同時在“白云語文人家”上傳，以便全區(qū)師生共享和推薦在報刊雜志上發(fā)表用)

　　(3)嚴格控制四類卷的評分。

　　(4)未寫題目的扣2分;全文不足550字者，每少50字扣1分;未完篇且字數(shù)在350字以下者，最高分不超過20分。

　　(5)全文抄襲文段、或經(jīng)核實為其他報刊上優(yōu)秀作文者，0分;出現(xiàn)學校名稱或考生個人姓名的，從實際得分中扣5分。

　　(6)每出現(xiàn)3個錯別字扣1分，重復不計。(從“文面”中扣，最多扣完2分。)

　　(7書寫分評分標準：書寫不認真且卷面臟亂扣2分，書寫不認真或卷面臟亂扣1分

作文評分細則表2

　　為了改變考試作文評分的隨意性，規(guī)范作文評改，達到激勵學生，客觀公正評價老師教學效果的目的，特擬定如下作文評分標準。

　　小學生作文應(yīng)注重寫真實的.內(nèi)容，抒真摯的情感，語句通順，條理清楚，標點正確，不寫錯別字，鼓勵創(chuàng)新，寫出個性，盡量減少模仿。作文評價應(yīng)以激勵為主，不吝嗇分數(shù)。

　　作文內(nèi)容分數(shù)值比例：

　　思想健康，中心明確(30%)(附標題可占5%)

　　內(nèi)容與題目相符，敘述具體(20%)

　　條理清楚，段落分明(20%)

　　語句通順(20%)

　　會用標點，錯別字少(10%)

　　評分參考：(以總分30分為例)

　　一類文(27—30)：切題，思想健康，中心明確，內(nèi)容具體，層次清楚，語句通順，標點使用比較正確，錯別字少，卷面清潔。

　　二類文(20—27)：切題，思想健康，中心明確，內(nèi)容比較具體，層次較清楚，語句通順，標點使用比較正確，錯別字少，卷面整潔。

　　三類文(12—20)：基本切題，思想健康，中心基本明確，內(nèi)容欠具體，層次不夠清楚，語句基本通順，標點使用大體正確，錯別字多。

　　四類文(0—12)：不合題意，中心不明確，內(nèi)容很不具體，語句表達很差，層次不清，語句不通，標點錯誤和錯別字多。

　　評分時還可規(guī)定，錯別字每個扣0.5分，扣足5分為止;標點錯誤每個扣0.5分，扣足3分為止;卷面太亂，字跡潦草酌扣1—2分。

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