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窗里窗外作文

時(shí)間:2022-11-09 08:44:21 作文寫作 我要投稿
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窗里窗外作文

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,許多人都寫過(guò)作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編精心整理的窗里窗外作文,歡迎大家分享。

窗里窗外作文

窗里窗外作文1

  我用手打開(kāi)了關(guān)了許久的窗,幾縷陽(yáng)光照亮了我的小屋,還有我的心房。

  以前,總喜歡待在家里獨(dú)自做些作業(yè),看看電視。每逢周日,樓下總有那么一群小孩子追逐打鬧著,或是騎自行車,或是交談著各自周末的活動(dòng)。每當(dāng)這時(shí),我總是被這笑聲所吸引,走到窗邊往下望?粗鴺窍麓螋[的孩子,再看看書桌上的作業(yè),我只好再次關(guān)上窗。

  坐在窗邊的房間中,我輕敲著筆桿,幾幕情景在腦海中浮現(xiàn)……

  小學(xué)時(shí),我常在作業(yè)之余招呼幾個(gè)朋友打打羽毛球,尤其是夏天。每次雙休假日,樓下總有那么幾個(gè)孩子聚著,當(dāng)然我也在其中。我們總喜歡在炎陽(yáng)下?lián)]灑汗水,踏著被夏日灼得滾燙的地面,手揮著球桿比拼球技。偶爾也有幾個(gè)路人會(huì)稍微駐足觀看,這時(shí)我們便打得更加用心,笑得更加灑脫。

  這樣一來(lái),每個(gè)周末我都能多認(rèn)識(shí)幾個(gè)朋友。平日遇面時(shí),我們也會(huì)走近相互交談些心事,抑或分享些笑話,互相逗樂(lè)。

  可現(xiàn)在,我總以“作業(yè)太多”為由,待在家里慢悠悠地做作業(yè)。每每聽(tīng)見(jiàn)樓下孩子的笑聲,我總是苦笑一聲自嘲自解。其實(shí)自已明知只要專心做一下作業(yè),根本不會(huì)花費(fèi)太多時(shí)間?尚睦锟傆幸还闪,阻擋著我走出房間的想法。

  但是,今年暑假的北京一游,喚醒了我心中多年以來(lái)對(duì)窗外的向往。

  今年暑假,我與幾位陌生的老師和學(xué)生,一同踏上了北京的旅途。在啟程的途中,我坐在火車中望著愈來(lái)愈快的景物。沒(méi)事時(shí),我也會(huì)和那些師生聊聊天,時(shí)間長(zhǎng)了,互相也就熟悉了。

  坐在火車上,外面的景物一覽無(wú)余。那邊是一片美麗的梯田,幾位農(nóng)民正挽著袖子在農(nóng)田間耕種。被作物映綠的水面被陽(yáng)光照得愈亮,農(nóng)作物也披上了一層金紗。轉(zhuǎn)眼又到了城鎮(zhèn),高高的樓棟映入眼中。偶爾也看見(jiàn)幾位工人在忙著建起新房。再是樹林、草場(chǎng),多變而美麗。

  我的心又從浮想回到現(xiàn)實(shí),回想起北京的旅途,又想想陽(yáng)光下那群歡笑的.兒童。外面的世界如此精彩,我為何總要蜷縮在家里呢?我的手指互相搓動(dòng)著,終于按捺不住,走向了關(guān)了許久的窗戶,用我的手打開(kāi)了它。陽(yáng)光照入房間,也照入了我的心里。

  窗內(nèi),是漫漫的題海;窗外,是美好的世界。打開(kāi)窗吧,也打開(kāi)你的心房。

窗里窗外作文2

  教室也是一座圍城,外面的人想攻進(jìn)來(lái),里面的人想沖出去?墒亲诖白永锏娜藘喊,你沒(méi)有發(fā)現(xiàn),你與這窗子一齊裝飾了別人的夢(mèng)。

  電話“叮鈴鈴”地響起來(lái),我伸出那早已因做題而麻木的手接起,耳邊傳來(lái)阿呆那有氣無(wú)力的聲音:“我已經(jīng)做了第二套英語(yǔ)卷子了!”我無(wú)力地笑了笑,“我解出了一道數(shù)學(xué)壓軸題呢。”彼此沉默著,墻上的鐘敲過(guò)了解情況點(diǎn)。阿呆和我同班,成績(jī)不好,因?yàn)榕銮山Y(jié)識(shí)她,我不忍看她水深火熱,硬是把她拖出了“紅燈”分?jǐn)?shù)。她打了大哈欠,說(shuō):“有時(shí)候真想放棄,太苦太累了。”我的眼睛濕潤(rùn)了,漆黑的窗子外是寒冰的呼吸。

  “你真不累啊?”下課阿呆跑來(lái)問(wèn)我,“我不累。”“你看窗外的風(fēng)景那么美麗,”她喃喃自語(yǔ)道,“我真想出去!薄鞍⒋,別亂想了,好不容易到了初三,別放棄!”她好像沒(méi)有聽(tīng)到我說(shuō)的'話,指著窗外激動(dòng)地說(shuō):“看啊看啊,是風(fēng)箏!”循著她的目光看,果真,那鮮紅鮮紅的風(fēng)箏漂在蔚藍(lán)蔚藍(lán)的天空上!拔覀兊那啻壕瓦@樣白白浪費(fèi)掉了,”她婉惜!安唬⒋,也許我們?cè)跒榍啻和顿Y啊!”阿呆不會(huì)明白,風(fēng)箏一旦沒(méi)有了牽引線,就會(huì)粉身碎骨。沒(méi)有知識(shí)的武裝,一心留戀窗外,只有失敗。

  我的考試成績(jī)一次次沖進(jìn)年段前五,老班欣慰地看我,而后又板起臉指著阿呆怒喝:“你看看這還是個(gè)學(xué)生嗎?!不務(wù)正事!”阿呆卻把頭倔強(qiáng)地仰著。我瞬間覺(jué)得彼此間筑起一道墻。

  真正的導(dǎo)火索還是我寫的那篇作文《她》。我文中的“她”說(shuō)的就是阿呆。我意在通過(guò)寫我倆的友情來(lái)激勵(lì)她奮發(fā)向上?僧(dāng)語(yǔ)文老師聲情并茂地念完我的文章后,她高興地說(shuō):“看,我們班的1號(hào)同學(xué)多樂(lè)于助人!”這話沒(méi)有惡意,可我和阿呆卻被擺上不是的位置。一個(gè)優(yōu)生,一個(gè)差生;一個(gè)美好,一個(gè)丑惡!澳阋詾榘盐覀兊氖碌教幮麚P(yáng)很好嗎?你讓我心寒!”她惡狠狠地說(shuō)著,流下了干澀的淚。我的眼睛也被窗外的陽(yáng)光刺痛得幾欲流淚。那些肆無(wú)忌憚生長(zhǎng)的嬌艷玫瑰沐浴著多情的陽(yáng)光。

  阿呆和她父親北上打工了,這是我聽(tīng)班上的同學(xué)說(shuō)的。她已急不可待地去追尋窗外美景。我依舊奮戰(zhàn),平靜地想,我們已經(jīng)不在一個(gè)世界了。我想這并不悲傷。阿呆與我都曾努力過(guò),燃燒過(guò),真實(shí)的存在過(guò),就夠了。美麗的窗子,你不會(huì)讓我們永久快樂(lè),亦不會(huì)讓我們永久痛苦。窗里窗外,觀花開(kāi)花落,云卷云舒。

窗里窗外作文3

  “鈴鈴鈴”清脆的鈴聲在耳邊響起,還在與周公下棋的我在模模糊糊中以迅雷不及掩耳之勢(shì)把鬧鐘按掉,為的是再睡一會(huì)兒,一會(huì)兒就好……

  剛剛起床的我眼睛始終沒(méi)有睜開(kāi),我怕,怕見(jiàn)到刺眼的陽(yáng)光直射進(jìn)我的瞳孔;怕看見(jiàn)書桌上那成堆的書本和漫天漂灑過(guò)來(lái)把我壓得透不過(guò)氣來(lái)的考卷;怕等一下媽媽進(jìn)來(lái)的嚴(yán)厲的目光;更怕看見(jiàn)窗子外面那群天真無(wú)邪的小孩在我面前嬉鬧的情景。想到這兒,我不禁自嘲起來(lái):你認(rèn)為你還有像他們一樣玩耍的機(jī)會(huì)嗎?不,你的機(jī)會(huì)早已被用來(lái)讀書了,取得代之的只有分?jǐn)?shù)、成績(jī)和束縛。

  才吃完早飯,我被在媽媽如老鷹般尖銳的目光下,呆在書桌旁,望著那些書本和考卷發(fā)呆,但卻始終不明白為何要去做他們,周末不是應(yīng)該用來(lái)放松的嗎?怎么比上學(xué)還累!正當(dāng)我發(fā)愁之際,耳邊如往常一樣,響起的是小孩子們的笑聲,清脆悅耳,簡(jiǎn)直可以與百靈鳥相比。他們?cè)谕孢^(guò)家家,我則佇立窗前,凝望著他們,心中萌生的是假如時(shí)光倒流,我一定要盡我最大的努力,過(guò)一個(gè)真正屬于我的童年,既然已錯(cuò)過(guò),那為何現(xiàn)在不開(kāi)始擺脫呢?

  我才發(fā)現(xiàn),窗外的花骨朵已經(jīng)含苞待放了,充滿了生機(jī),也終于,我不再是窗邊里的那一個(gè)乖乖女了,我要擺脫這束縛著我的鳥籠,如同課文《囚綠記》中向往光明和自由的長(zhǎng)春藤,從始至終,它不曾屈服,更不曾放棄。我找各種各樣的借口溜出去。媽媽這些天可能看我無(wú)精打彩,眼珠子始終在窗邊轉(zhuǎn)動(dòng),就允許了,這一次,我敞開(kāi)心扉,心情地玩,直至太陽(yáng)的最后一絲光輝散去,我才跳著回家。前腳剛踏房門,后邊就又被盯著做作業(yè),或許我還沒(méi)玩夠,被拿著那本我看了一遍又一遍的小人書,夾在課本中,看了起來(lái)……

  忽然想起前兩天看的報(bào)道,湖南一位無(wú)四肢女孩憑借著堅(jiān)強(qiáng)的意志,堅(jiān)定的.信心在學(xué)走路,盡管她四肢全無(wú),但她卻努力著照顧弟弟,盡管她四肢全無(wú),但她卻想走出房間,看看窗外世界,看看窗外繽紛彩呈的萬(wàn)物。

  想到這兒,我不禁憾然,她的努力,使世界看她的存在,而我的努力,卻如一只小鳥,在做著默默的掙扎,無(wú)畏的抵抗。

  太陽(yáng)又照常升起,窗外的花都開(kāi)好了。我仍坐在窗前研究數(shù)理化復(fù)雜的方程式,卻一個(gè)勁地喊著“無(wú)解,無(wú)解”。又體驗(yàn)出陶淵明“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”的意境。

  窗里窗外,雖僅有一窗之隔,卻天壤之別!

窗里窗外作文4

  人生這場(chǎng)旅行,必將經(jīng)歷很多風(fēng)景。我們透過(guò)人生的窗戶看到外面的世界,而大多數(shù)時(shí)候,我們只看到人情的冷淡,生活的殘酷和壓力,社會(huì)的躁動(dòng)和不安,而忽略了窗戶的另一邊,那里有人性的光輝,溫暖的感動(dòng)和滿地的陽(yáng)光。我想,我們是不是開(kāi)錯(cuò)了窗。

  人若總看到殘忍的消極的事物,便會(huì)對(duì)周遭的`社會(huì)失望。若無(wú)力改變這狀況,失望與無(wú)奈便會(huì)擴(kuò)大。進(jìn)而增加對(duì)社會(huì)的抱怨和不滿,消極面世,陷入心靈的死胡同。很多人已經(jīng)進(jìn)入了這個(gè)惡性循環(huán)之中:近來(lái)的英國(guó)倫敦奧運(yùn)會(huì)引來(lái)罵聲一片。尤其在中國(guó),國(guó)人不滿英國(guó)裁判的裁決,抱怨比賽的公平性,甚至放言這一屆奧運(yùn)會(huì)是史上最爛的奧運(yùn)會(huì)。且不論這類評(píng)論的對(duì)錯(cuò)與否,我們可以看看倫敦奧運(yùn)會(huì)的點(diǎn)火儀式,點(diǎn)火的不是足球偶像貝克漢姆,不是五屆奧運(yùn)會(huì)賽艇金牌得主,不是人們心中的什么英雄,而是七個(gè)無(wú)名的孩子。他們手?jǐn)y手,肩并肩,共同點(diǎn)燃了倫敦奧運(yùn)會(huì)的最后一個(gè)火炬。七個(gè)“未來(lái)的希望”點(diǎn)燃了世人期待的奧運(yùn)會(huì)圣火,英國(guó)以此讓世界看到了屬于“日不落”帝國(guó)的胸襟和情懷。如果我們打開(kāi)寬容的窗,多看到英國(guó)對(duì)勞動(dòng)者和奧林匹克精神的敬意,我們中華民族的崛起就不會(huì)太遠(yuǎn)了。

  社會(huì)也在一次次磨難中證明它沒(méi)有讓我們失望。7月21,肆虐的暴雨讓北京這個(gè)繁華都市失去了顏色,突然而至的大雨淹沒(méi)了街道,讓回家心切的人陷入絕望。這時(shí),一輛輛打著雙閃燈的出租車和私家車緩慢地穿梭在洪水中,他們開(kāi)向機(jī)場(chǎng),車站和等待救援的人身旁。冰冷的雨水阻斷了離家人歸家的征途,卻沖不褪人性的溫度,一盞盞雙閃燈照亮黑暗的北京夜晚,也照亮了窗戶后注視著這一切的你的眼睛,你肯定覺(jué)得這個(gè)世界還是很美好。

  不把能量消耗在抱怨和憤世嫉俗上,如此,我們才會(huì)有新的力量。其實(shí),生活中我們也常常開(kāi)錯(cuò)窗,我們看得到高三的辛苦,感嘆未來(lái)的生活的不可知,抱怨高考制度的死板僵硬,卻忽略了我們身后的那扇窗里的――我們的父母,老師,他們一天天不停歇的為我們忙碌奔波,再苦再累也對(duì)我們微笑。這樣的溫暖與感動(dòng)不比那些所謂的人生的灰暗與渺茫來(lái)得更為深刻,更為動(dòng)人嗎?

  契科夫說(shuō):我們還沒(méi)有衣不遮體,食不果腹,我們還可以把快樂(lè)寫得源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。所以,無(wú)論如何我們都應(yīng)該熱愛(ài)生活,要看到窗外的凄涼,更要看到窗外的縷縷陽(yáng)光。如此,我們才能擁有繼續(xù)一切的力量;如此,才能把快樂(lè)寫得源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。

窗里窗外作文5

  又是一個(gè)沉悶的夏季。

  墻上的壁燈無(wú)力地發(fā)出微微的光,映著她更加蒼白的臉,即便是這樣,她還是閉上了眼,把自己鎖在一個(gè)人的黑暗里,病房里到處彌漫著一股難聞的消毒水的氣味,與眼眶中的那一抹苦澀一起融在這發(fā)霉的空氣里。

  窗外,一道道閃電撕裂了寰宇,一聲聲雷嘶震破了蒼穹。雨不緊不慢地下著,淋濕了萬(wàn)物之靈,也淋濕了窗里女孩涼涼的心。由于化療的緣故,她的頭發(fā)已經(jīng)掉了大半,望著枕上一條條青絲零落,她的嘴角竟浮上了一絲苦笑,雨打飛花,風(fēng)卷殘瓣,真的是自在飛花輕似夢(mèng),無(wú)邊絲雨細(xì)如愁。她想:等到了秋風(fēng)凄掃漫天殘葉的時(shí)候,我的生命也該走到末端了吧。

  寸寸柔腸,盈盈粉淚。窗外的景致?lián)Q了一個(gè)又一個(gè),女孩依舊每天聽(tīng)著醫(yī)院里撕心裂肺的哭聲,如鋒利的匕首一般,深深淺淺地刺激著她那根敏感的神經(jīng),她瞄了一眼鄰床的小男孩,心中不由一震:咦,怎么從沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)他哭過(guò)?就算是護(hù)士拿著令人發(fā)寒的針尖刺入他細(xì)嫩的皮膚的時(shí)候,他也會(huì)咬牙攥著拳頭,不曾吱過(guò)一聲。她忍不住問(wèn):“小朋友,為什么護(hù)士阿姨給你扎針的時(shí)候,你都不哭,你不怕痛嗎?”小男孩笑了,烏黑的眼眸里折射出的滿是自信與驕傲:“我怕痛,可是媽媽總對(duì)我說(shuō),男子漢大丈夫,一點(diǎn)小痛算不了什么的,媽媽最喜歡我笑的樣子……”女孩的心中揚(yáng)起了波瀾,是不是自己太過(guò)懦弱了?

  窗外曾不可一世的那棵楓樹再也炫不了它火一般的.楓紅,末秋,終歸是要變得深沉,柔弱的秋風(fēng)突然變得肆虐,就像是無(wú)限假面溫柔過(guò)后野心的背叛,撕開(kāi)了面具,毫無(wú)當(dāng)時(shí)乖巧的依戀,狂暴地席卷著滿地的落葉,最后一片楓葉還在頑強(qiáng)抵抗,疏不知它生命的主旋律只有掙扎、搖曳和孤獨(dú)。風(fēng),是必不會(huì)放過(guò)它的,可即使面臨死亡,也不見(jiàn)它絲毫的畏懼與退縮,只見(jiàn)它翻騰、旋轉(zhuǎn)、翩然,直至落地……

  女孩望著窗外,落葉傳恨,心中盡是無(wú)限凄涼,正出著神,女孩的媽媽突然沖進(jìn)病房,一把摟住她,又是哭又是笑,最后終于穩(wěn)住了情緒,緊緊地抱著女兒說(shuō)道:“孩子,你有救了……找到與你相吻合的骨髓了……這一天,真的被我們等到了……”

  恍若夢(mèng)境,也許有一天,那片落葉會(huì)被深深埋葬在地下,但軀體的銷聲匿跡并不代表靈魂的灰飛煙滅,它一定會(huì)在無(wú)盡的黑暗中靜靜等待下一世的輪回。

  窗外,一切又恢復(fù)了寧?kù)o,林間斑駁的陽(yáng)光透過(guò)了密密的云層。女孩將手伸出窗外,觸摸著陽(yáng)光。零碎的希望隨著溫度的上升慢慢凝聚,飄浮在女孩心頭……

窗里窗外作文6

  窗外,是一條路。

  幾百年的老樹,散發(fā)著精靈般的氣息,繁花嫩葉挨在一起,陽(yáng)光穿過(guò)窄窄的縫隙,投下一地碎影。有著花裙的小姑娘,牽著一只棕色斑點(diǎn)的小狗,踏歌而過(guò)。有長(zhǎng)發(fā)及腰的姐姐們,踩著低跟的鞋,灑下一路少女心事。還有那深淺不一的步子,是老人家正閑話桑麻。

  窗內(nèi),是一張桌。

  一張有著歲月痕跡,色調(diào)沉郁的木桌,長(zhǎng)久地?cái)[在那兒;蛟S是它太難引人注意,又或許是被刻意遺忘,總之,家具來(lái)回移了幾趟,只有它還固守著那扇窗。

  那一張桌,曾是父親的書桌,后來(lái)成了阿姐的,當(dāng)阿姐遠(yuǎn)去求學(xué)后,它又成了我的。不到十歲的孩子,第一次坐在那張桌前讀書時(shí),小小的心里盛滿了難以言喻的興奮,仿佛有什么由父親交到阿姐手里的東西,終于交到了我的手里。只是后來(lái)的歲月日影如飛,心境說(shuō)老就老了,小小的一方桌,很難再激起心中的漣漪。

  路和桌之間隔著什么?不過(guò)是一扇窗。

  不過(guò)只是一扇窗,我可以看見(jiàn)傾瀉而入陽(yáng)光在筆尖跳動(dòng),我可以聽(tīng)見(jiàn)阿嬸們淳樸的黃梅戲,可以聽(tīng)見(jiàn)遙遠(yuǎn)巷口傳來(lái)的犬吠,可以聽(tīng)見(jiàn)推著三輪車的老伯吆喝著“換豆腐嘍――”蒼老粗糙的聲音搖搖晃晃轉(zhuǎn)過(guò)街巷,仿佛就落在我的.耳邊。我還可以聽(tīng)見(jiàn)鄰家小妹哭著和哥哥搶棒棒糖,我甚至可以想象到,她的圓臉蛋上掛著亮晶晶的淚珠,而那個(gè)哥哥,仗著身高舉著糖,嘴角是得意的笑。我似乎可以聽(tīng)見(jiàn)陽(yáng)光在葉面上移動(dòng)變幻,清風(fēng)撓著樹的癢癢,將葉子抖得簌簌響。

  不過(guò)只是一扇窗,我坐在桌前,左手邊是一疊已完成的試題,右手邊是一沓待動(dòng)筆的作業(yè),筆下是正在思索的題目。安靜得只有筆尖與紙張摩擦的沙沙聲。

  一扇窗,隔了安靜與熱鬧,不過(guò)只是一扇窗而已。

  父親站在我身后,寬大的手掌放在我的發(fā)上,慢慢的說(shuō),“你要好好耕耘這桌上的日子,它會(huì)為你打開(kāi)一扇更大的窗,那時(shí)候,你可以選擇你自己要走的路!痹诟赣H沉默的間隙里,我輕輕點(diǎn)了點(diǎn)頭,雖然還是向往著窗外那條路,但對(duì)筆下的作業(yè)更多了些自己也道不明的鄭重。

  天色漸暗,天邊的云霞如火燃燒。窗外,那條小路安靜下來(lái),只偶爾飄出幾聲貓叫,又漸歸沉寂。窗內(nèi),我拉開(kāi)臺(tái)燈,俯身于桌,筆行不輟。在暖黃色的燈光和筆尖沙沙作響的寧?kù)o中,我忽然想起了阿姐的話,“小妹,守住自己,是為了展望更好的未來(lái)!彼f(shuō)這話時(shí)眸光溫柔,眼含笑意,連帶著輕風(fēng),也卷了落花打著舒緩的拍子。

窗里窗外作文7

  手動(dòng)拉開(kāi)窗的一刻,也許你已被置入一個(gè)二度空間:窗里、窗外。承載著時(shí)光帶來(lái)的負(fù)重感,嘆惋和追求的到底是窗里還是窗外,這應(yīng)該值得思考一陣吧!

  不是很多人都有開(kāi)窗的沖動(dòng)。有的人窗破,但他仍看得見(jiàn)藍(lán)天;有的人窗美,美到視線竟呆滯永不移出窗外。當(dāng)活在窗里的人對(duì)待窗口時(shí),再貴的盆景也是為了縮小對(duì)外界的關(guān)心;當(dāng)活在窗外者對(duì)待窗口時(shí),空空如也為的是讓靈魂灑脫在外。如此看來(lái)人世間便有了對(duì)窗的見(jiàn)解,便有了如下的群體:

  窗里者

  這樣的人大都受過(guò)傷害,沒(méi)有精神心里的安慰,他們沉默哪怕將魂魄鎖在屋內(nèi),他們怕陽(yáng)光刺眼因?yàn)闆](méi)有人告訴他陽(yáng)光有著溫暖有著活力,天生缺憾鑄成了的一生遺憾是誰(shuí)傷了他們的尊嚴(yán)!有人如此珍愛(ài)尊嚴(yán),以為自己丑了偷偷撩了窗簾望窗外,無(wú)人嘲笑卻一再害怕,此時(shí)尊嚴(yán)鎖了他們的明天。還有人學(xué)會(huì)了拾起它,當(dāng)他們有朝一日成了乞丐面對(duì)外界冰涼的`雙手,以屈辱拿他們當(dāng)成狗一樣戲弄,他們不再愛(ài)朝窗外觀,觀到的是虛榮虛偽,他們永遠(yuǎn)為尊嚴(yán)死在窗里不在窗外!窗里人愛(ài)窗里不愛(ài)窗外;不愛(ài)窗里向往窗外卻是不敢;窗里溫暖讓他們休息,因?yàn)榇巴馑麄冞要卷土重來(lái)……因?yàn)樽饑?yán)、因?yàn)閷R、因(yàn)閰捑,這就是窗里者。

  窗外人

  他們有的開(kāi)朗,有的是詩(shī)人,他們愛(ài)開(kāi)窗高歌人生美好。他們是幻想者隨風(fēng)一樣可以出現(xiàn)可以消失。窗外人也可以是老者,偶爾是那呆滯的眼神,孤獨(dú)守望。兒女不在身邊,他們?cè)诳创巴庖员愣冗^(guò)時(shí)光,同時(shí)他們化為石頭守望轉(zhuǎn)角:也許下一個(gè),下一個(gè)就是他們兒女的回歸。傾聽(tīng)風(fēng)聲,有一種窗外形成一種嗜好,他們愛(ài)用彈弓打鳥愛(ài)用水潑路人愛(ài)看有人出事,不能說(shuō)好也豈能說(shuō)壞,莫回頭也許他們還呆在窗外!有時(shí)渴望出去,他們開(kāi)窗為了走出牢籠,他們是犯人也可能是還想報(bào)國(guó)的退休職工,也許是病人也許是……窗外人愛(ài)窗外不愛(ài)窗里;窗外人愛(ài)窗里以窗外來(lái)表示不滿;窗外是回憶,窗里會(huì)塵封他們自己……因?yàn)殚_(kāi)朗、因?yàn)楣陋?dú)、因?yàn)槭,這就是窗外人。

  世間多奇,人間多事,窗里窗外簡(jiǎn)單說(shuō)它是一個(gè)門,開(kāi)時(shí)閉時(shí)都是一個(gè)空間別有一番景色,只要自己愿意就去開(kāi)它就去閉它,去做平凡人。永遠(yuǎn)別忘了你的心態(tài),記住無(wú)論窗里窗外唯一不能改變的是自己的心靈。

  生活,做自己,守住你的窗里或窗外。

窗里窗外作文8

  窗外紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄著雪花,這些美麗的小精靈與凜冽的風(fēng)兒一起跳舞又唱歌。它們與窗外的孩子一起做起了游戲――扔雪大戰(zhàn)!瞧著孩子們那一張張紅撲撲的笑臉,猶如熟透了的柿子又亮又紅,雪精靈們笑了。于是,雪下得更大了……

  可當(dāng)這群小精靈們一回頭,才發(fā)現(xiàn)了窗里的那個(gè)孩子――那個(gè)孩子臉色蒼白得如同白紙,那嘴唇找不出一點(diǎn)血色,顯然是因?yàn)轶w弱而被凍的?墒菫榱烁宄乜匆(jiàn)窗外的美好,他不顧寒冷地把小臉貼在了冰冷的玻璃窗上,那雙大眼睛流露出了多少的羨慕及渴望!……

  窗里窗外,雖僅隔著一層薄玻璃,卻是兩個(gè)不同的世界……

  精靈們望著這一幕,“丈二和尚――摸不著頭腦”,但還是泛起了淡淡的憂傷,各自躲一旁擦拭著眼角了。于是,雪下很小了……

  孩子們也玩累了,便不由自主地朝窗里望去,那眼神像是在說(shuō):“加入我們吧!和我們一塊兒玩吧!”男孩感覺(jué)到了大家的“注目禮”,轉(zhuǎn)過(guò)身,便一瘸一拐地回到了自己的位置上……

  他自小就是個(gè)木訥的孩子,羞澀于言語(yǔ),更別說(shuō)交朋友了。望著自己的瘸腿,眼角濕了――自己有什么資格和他們一起玩?他們沒(méi)拿我當(dāng)笑柄就不錯(cuò)了!其實(shí)自己一直愛(ài)雪花,那些純潔無(wú)遐的小精靈,多么像那純粹的友情!……

  他趴在桌上哭了,哭得好傷心……一張潔白的紙遞了過(guò)來(lái),把哭成淚人的'他嚇了一跳。班長(zhǎng)面帶微笑地望著他,那微笑,真的好似冬天的暖陽(yáng),帶給他一點(diǎn)小小的安慰!拔,我只是眼睛不舒服……”他語(yǔ)無(wú)倫次地解釋著,顯得笨拙又可愛(ài)。班長(zhǎng)笑出聲來(lái),神秘地湊到他面前,眼里帶著毛茸茸的熱度。“吶,你猜,我給你帶來(lái)了什么?”“猜不著!贝舸舻幕卮穑砻嫔想m是波瀾不驚,內(nèi)心卻打了無(wú)數(shù)個(gè)問(wèn)號(hào)。“當(dāng)當(dāng)當(dāng)當(dāng)――”班長(zhǎng)把一張賀卡遞到他面前,變魔術(shù)一般!鞍 弊彀筒宦(tīng)他的使喚,不由自主地叫起來(lái)。怪不得他,因?yàn)檫@張賀卡實(shí)在稀奇――表面上都粘著雪花,是真的晶瑩剔透的雪花!打開(kāi),他流淚了――

  “天上的雪花本來(lái)素不相識(shí),可是一落到地上,結(jié)成冰、融成水,它們便再也分不開(kāi)了。全班五十五個(gè)同學(xué)的心,永遠(yuǎn)與你系在一起!

  “現(xiàn)在,知道我給你帶來(lái)了什么吧?是友情,全班同學(xué)的友情!”班長(zhǎng)邊說(shuō)邊拉著他到了窗外,開(kāi)始了“扔雪球”。他捏起了一個(gè)大大的雪球,使勁地向同學(xué)砸去,那原本蒼白的小臉變得很紅。雪精靈們也踴躍加入,雪下得更大了,可是他們不冷,因?yàn)橛亚楸仁裁炊紲嘏l(shuí)道窗里窗外是兩個(gè)世界?心靈之窗一開(kāi),窗里窗外便是同一個(gè)世界。

窗里窗外作文9

  朵兒靜靜地趴在窗口,仰望著天空,臉上時(shí)不時(shí)泛起微笑,仿佛她能夠看到別人所不能看到的美麗景色。她的眼神常常流露出一種向往,不知道她在想什么……

  我悄悄走過(guò)去,拍了一下她的肩:“嘿!又看什么呢?”“嚇我一跳,原來(lái)是你啊。”我學(xué)著她的樣子,用手托著腦袋,仰望天空!岸鋬海焐系降子惺裁礀|西這么吸引你。课以趺淳蜎](méi)看出來(lái)?”朵兒聽(tīng)了,漫不經(jīng)心地回答:“你不懂!蔽覠o(wú)奈地嘆了口氣,回到座位上繼續(xù)寫作業(yè)。

  “天哪!快看!快看!”她驚呼著,甚至跳了起來(lái)。我湊了過(guò)去――沒(méi)什么,只是有一群麻雀從林間飛出來(lái)了!罢婧!我多么希望能像它們一樣‘飛’出去啊!蔽矣行┎唤。朵兒終于也回到座位了,可是她剛拿起筆,就一下子站起來(lái),“我決定了,我要自由,我要到外面的世界去闖一闖!我不能把我的時(shí)間浪費(fèi)在這個(gè)教室里!蔽矣行┌l(fā)愣,我注意到她的眼神不僅僅露出一種憧憬,還有幾分堅(jiān)定!岸鋬,你沒(méi)事吧?你真的'決定了?”“嗯,我要找一份工作,我也要奮斗!”“在教室里學(xué)習(xí)不同樣是在奮斗!”“不,你錯(cuò)了。只有在外面我才能發(fā)揮出自身的潛力!”說(shuō)完,她便轉(zhuǎn)身走出教室。我沖她大喊:“你會(huì)后悔的!”她卻丟下一句“不會(huì)的”,便頭也不回地走了。

  很無(wú)奈,我?guī)筒涣怂K幌蜻@么固執(zhí),她討厭那些乏味的書本,也許對(duì)于她來(lái)說(shuō)教室就是一個(gè)牢籠,緊緊地困住她。她拼命地掙扎,卻沒(méi)想過(guò)為什么。為什么要掙脫呢?等她長(zhǎng)大了,“牢籠”就會(huì)打開(kāi),為何不在里面好好努力呢?

  直到兩個(gè)月后,我又看到了她。她孤零零地走著,眼神黯淡、憂郁,還有幾分失落。她找到我,有些興奮地說(shuō)了這兩個(gè)月發(fā)生的事。她說(shuō)她找了一份送牛奶的工作,每天都過(guò)得很忙碌,卻很快樂(lè)。還為我講了一些稀奇古怪的事情。我的腦子嗡嗡作響,她似乎真的很開(kāi)心,可為什么她的眼神開(kāi)始憂郁?我仿佛聽(tīng)見(jiàn)“心碎”的聲音,我仿佛看見(jiàn)一朵花兒正在凋零。這就是她要的“自由”?分別時(shí),我只對(duì)她說(shuō)了一句話,“朵兒,如果有一天你想回到教室,我們還會(huì)歡迎你!彼是固執(zhí)地說(shuō):“不會(huì)的!敝皇牵难劢怯行I水……

  我趴在窗口,望著天空,無(wú)奈地嘆口氣。其實(shí),從窗里看天空和從窗外看天空,都是同一種顏色,只是范圍不同。天空并沒(méi)有改變,何必在乎是窗里窗外呢?

窗里窗外作文10

  朵兒靜靜地趴在窗口,仰望著天空,臉上時(shí)不時(shí)泛起微笑,仿佛她能夠看到別人所不能看到的美麗景色。她的眼神常常流露出一種向往,不知道她在想什么……

  我悄悄走過(guò)去,拍了一下她的肩:“嘿!又看什么呢?”“嚇我一跳,原來(lái)是你啊!蔽覍W(xué)著她的樣子,用手托著腦袋,仰望天空!岸鋬,天上到底有什么東西這么吸引你?我怎么就沒(méi)看出來(lái)?”朵兒聽(tīng)了,漫不經(jīng)心地回答:“你不懂。”我無(wú)奈地嘆了口氣,回到座位上繼續(xù)寫作業(yè)。

  “天哪!快看!快看!”她驚呼著,甚至跳了起來(lái)。我湊了過(guò)去――沒(méi)什么,只是有一群麻雀從林間飛出來(lái)了!罢婧茫∥叶嗝聪M芟袼鼈円粯印w’出去啊!蔽矣行┎唤。朵兒終于也回到座位了,可是她剛拿起筆,就一下子站起來(lái),“我決定了,我要自由,我要到外面的世界去闖一闖!我不能把我的時(shí)間浪費(fèi)在這個(gè)教室里。”我有些發(fā)愣,我注意到她的眼神不僅僅露出一種憧憬,還有幾分堅(jiān)定!岸鋬海銢](méi)事吧?你真的決定了?”“嗯,我要找一份工作,我也要奮斗!”“在教室里學(xué)習(xí)不同樣是在奮斗!”“不,你錯(cuò)了。只有在外面我才能發(fā)揮出自身的潛力!”說(shuō)完,她便轉(zhuǎn)身走出教室。我沖她大喊:“你會(huì)后悔的!”她卻丟下一句“不會(huì)的”,便頭也不回地走了。

  很無(wú)奈,我?guī)筒涣怂K幌蜻@么固執(zhí),她討厭那些乏味的書本,也許對(duì)于她來(lái)說(shuō)教室就是一個(gè)牢籠,緊緊地困住她。她拼命地掙扎,卻沒(méi)想過(guò)為什么。為什么要掙脫呢?等她長(zhǎng)大了,“牢籠”就會(huì)打開(kāi),為何不在里面好好努力呢?

  直到兩個(gè)月后,我又看到了她。她孤零零地走著,眼神黯淡、憂郁,還有幾分失落。她找到我,有些興奮地說(shuō)了這兩個(gè)月發(fā)生的事。她說(shuō)她找了一份送牛奶的工作,每天都過(guò)得很忙碌,卻很快樂(lè)。還為我講了一些稀奇古怪的`事情。我的腦子嗡嗡作響,她似乎真的很開(kāi)心,可為什么她的眼神開(kāi)始憂郁?我仿佛聽(tīng)見(jiàn)“心碎”的聲音,我仿佛看見(jiàn)一朵花兒正在凋零。這就是她要的“自由”?分別時(shí),我只對(duì)她說(shuō)了一句話,“朵兒,如果有一天你想回到教室,我們還會(huì)歡迎你。”她還是固執(zhí)地說(shuō):“不會(huì)的。”只是,她的眼角有些淚水……

  我趴在窗口,望著天空,無(wú)奈地嘆口氣。其實(shí),從窗里看天空和從窗外看天空,都是同一種顏色,只是范圍不同。天空并沒(méi)有改變,何必在乎是窗里窗外呢?

窗里窗外作文11

  我用手打開(kāi)了關(guān)了許久的窗,幾縷陽(yáng)光照亮了我的小屋,還有我的心房。

  以前,總喜歡待在家里獨(dú)自做些作業(yè),看看電視。每逢周日,樓下總有那么一群小孩子追逐打鬧著,或是騎自行車,或是交談著各自周末的活動(dòng)。每當(dāng)這時(shí),我總是被這笑聲所吸引,走到窗邊往下望。看著樓下打鬧的孩子,再看看書桌上的作業(yè),我只好再次關(guān)上窗。

  坐在窗邊的房間中,我輕敲著筆桿,幾幕情景在腦海中浮現(xiàn)……

  小學(xué)時(shí),我常在作業(yè)之余招呼幾個(gè)朋友打打羽毛球,尤其是夏天。每次雙休假日,樓下總有那么幾個(gè)孩子聚著,當(dāng)然我也在其中。我們總喜歡在炎陽(yáng)下?lián)]灑汗水,踏著被夏日灼得滾燙的'地面,手揮著球桿比拼球技。偶爾也有幾個(gè)路人會(huì)稍微駐足觀看,這時(shí)我們便打得更加用心,笑得更加灑脫。

  這樣一來(lái),每個(gè)周末我都能多認(rèn)識(shí)幾個(gè)朋友。平日遇面時(shí),我們也會(huì)走近相互交談些心事,抑或分享些笑話,互相逗樂(lè)。

  可現(xiàn)在,我總以“作業(yè)太多”為由,待在家里慢悠悠地做作業(yè)。每每聽(tīng)見(jiàn)樓下孩子的笑聲,我總是苦笑一聲自嘲自解。其實(shí)自已明知只要專心做一下作業(yè),根本不會(huì)花費(fèi)太多時(shí)間?尚睦锟傆幸还闪,阻擋著我走出房間的想法。

  但是,今年暑假的北京一游,喚醒了我心中多年以來(lái)對(duì)窗外的向往。

  今年暑假,我與幾位陌生的老師和學(xué)生,一同踏上了北京的旅途。在啟程的途中,我坐在火車中望著愈來(lái)愈快的景物。沒(méi)事時(shí),我也會(huì)和那些師生聊聊天,時(shí)間長(zhǎng)了,互相也就熟悉了。

  坐在火車上,外面的景物一覽無(wú)余。那邊是一片美麗的梯田,幾位農(nóng)民正挽著袖子在農(nóng)田間耕種。被作物映綠的水面被陽(yáng)光照得愈亮,農(nóng)作物也披上了一層金紗。轉(zhuǎn)眼又到了城鎮(zhèn),高高的樓棟映入眼中。偶爾也看見(jiàn)幾位工人在忙著建起新房。再是樹林、草場(chǎng),多變而美麗。

  我的心又從浮想回到現(xiàn)實(shí),回想起北京的旅途,又想想陽(yáng)光下那群歡笑的兒童。外面的世界如此精彩,我為何總要蜷縮在家里呢?我的手指互相搓動(dòng)著,終于按捺不住,走向了關(guān)了許久的窗戶,用我的手打開(kāi)了它。陽(yáng)光照入房間,也照入了我的心里。

  窗內(nèi),是漫漫的題海;窗外,是美好的世界。打開(kāi)窗吧,也打開(kāi)你的心房。

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