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【推薦】關(guān)于嘗試的作文
在平平淡淡的日常中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編精心整理的關(guān)于嘗試的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
關(guān)于嘗試的作文1
走在成長的道路上，嘗試是人生的必修課。嘗試著一個人獨自在家，嘗試著克服困難，嘗試著寬容待人……每一次嘗試不一定都會成功，但一定都會有收獲。在嘗試中，我們在成長。
嘗試，這兩個字打開了我記憶的相冊。而記憶的相冊又把我?guī)Щ亓诵r候的一天。
那一天，舅舅一家和我們一起到一座山上去游玩。這座山的山腰簡直就是一個小型的娛樂場：鬼屋、射擊、空中巴士……應(yīng)有盡有。看見空中巴士這個游戲，我止步了，我不大敢去玩這種空中游戲，因為我有些畏懼高空，又怕從上面跌下來。我轉(zhuǎn)身走向了射擊場。忽聞背后表妹喊到：“哥哥，你去哪兒？我們?nèi)ネ妗罩邪褪俊�！”一聽這話，我不禁打了一個寒顫。我裝作笑臉回頭去對她說：“你不怕嗎？”表妹毫無顧慮地說：“我有點怕，所以才要讓你給我做個示范呀！”怎么辦？去？或者不去？不行，不行，不能讓表妹認(rèn)為我膽小。我故作鎮(zhèn)定地說“好，我們走�！�
來到空中巴士的場地，我看見空中有一條像鐵道似的東西，就這家伙能承受這么重的空中巴士嗎？我后悔了，想往后跑，但兩腳已經(jīng)嚇得不聽使喚。只聽表妹對爸爸說：“姑父，輪到您和哥哥了�！卑职职盐依峡罩邪褪�，我心亂如麻：就這樣的設(shè)備，安全嗎？我會不會掉下來？我想逃跑，可是巴士已經(jīng)開動了，要后悔也來不及，只能聽天由命了。剛開始，車開得并不快，我真覺得剛才的`自己太膽小了，可真當(dāng)我洋洋得意時，車到了一個下坡，突然提速我剛要大喊，忽覺清風(fēng)從我耳邊擦過，多么舒服！看看四周美麗的群山，鳥兒從我頭頂飛過，多么讓人心曠神怡�。�
這一件事已經(jīng)過去很久了，但我卻記憶猶新，因為這是第一次勇敢的嘗試。嘗試吧，跨過畏懼這道坎，在嘗試中，就能看到自己的人生春暖花開。
關(guān)于嘗試的作文2
我曾經(jīng)嘗試過和男生比賽跑步，這對一個女生來說可是一個大膽的嘗試。那是在的一次課上，我們?nèi)嗑毩?xí)跑步，老師說五分鐘后就要考核，我們都抓緊時間練習(xí)。
開始考試了，兩個男生和兩個女生為一組考核，一共考三次。我不錯，每次都是組里第一名。這時有一個人可不服氣了，那就是男生里跑得最快的彭沁之!只見他“帶隊”，后面跟著全體男生，“我的天呀!這是打劫呀?”我不由得喊出了聲。彭沁之來到我面前，冷冷地說：“比賽!”我的脊背頓時感到一陣寒意，彭沁之又說：“哼哼，怕了吧!你們女生就是膽小�！蔽以僖踩滩蛔×耍瑲夂艉舻卣f：“誰怕誰還不一定呢!說吧，比什么?”“五十米跑�！薄昂��！�
我們兩個同時走到起跑線上，身后都跟著各自的啦啦隊�！邦A(yù)備--跑!”班長做了裁判員，向我們下令道。我像一支箭似的跑了出去，耳邊只聽有人喊：“鄧琪，一定要跑過彭沁之!”頓時，一股力量傳遍我的全身，我更是加快了步伐，呼呼的風(fēng)聲在耳邊響著，我就知道我的速度比平時更出色。
隨著一陣歡呼聲，我到了終點，并且是第一名。男生頭子彭沁之氣喘吁吁地跑到終點，惡狠狠地對我說：“算你狠!”其他的女生用輕蔑的眼光看著他，他灰溜溜地跑了，遠(yuǎn)處傳來男生一陣陣責(zé)備聲。我跑了過去說：“算了吧!別怪他了，他跑不過我那是肯定的，誰讓他比我小呢!”一個男生說：“喲，你還給他求情呢!像這種敗在女生手下的人就不應(yīng)該是我們五(3)班的!”
唉!男生怎么不團(tuán)結(jié)呀?看來是真的'沒面子了吧!但這次大膽的嘗試讓我知道了自己的水平，而且還是一個很大的挑戰(zhàn)，難道這不是很好的嘗試嗎?
關(guān)于嘗試的作文3
小鳥嘗試展開翅膀，才能在藍(lán)天飛翔；小草嘗試破土而出，才能茁壯成長；毛毛蟲嘗試鉆出“房子”，才能變成蝴蝶，在花叢中飛舞。而我嘗試一個人買菜，也感悟頗多……
在一個陽光明媚的下午，我正在書房奮筆疾書。忽然，聽見媽媽在外面說：“婉婉，去幫媽媽買點土豆吧！”
“什么？你確定嗎？你不怕我給你買個壞土豆回來？”我十分不情愿地回答。
“婉婉，只要你去買，媽媽獎勵你五塊錢！”
�。″X對于我這個小財迷來說可是無價之寶！不過五塊？！這也太少了點吧！于是，在我的軟磨硬泡下，媽媽終于把獎勵提到了二十元。就這樣，我心滿意足地出門了。
可到了門外，我才漸漸害怕起來：萬一由于人潮涌動，我走錯路最后迷路了怎么辦？萬一正好有不懷好意的壞人盯上我怎么辦……我一時之間打了個寒顫。但為了那二十元錢，我只好硬著頭皮往外走。這時，我看見幾個高大的男人走來，我頓時心中一驚，腦海里閃過電影里拐騙小孩的畫面，不會吧？我該向誰求助呢？還好最終他們走遠(yuǎn)了。于是，我轉(zhuǎn)念一想：朗朗乾坤怎么會有壞人呢？我真是自作多情！轉(zhuǎn)眼間，就到了小菜場，我告訴老板要買的菜，老板給我稱好菜后，我付了錢，連忙往回跑�；厝ズ�，得到了媽媽的夸獎，我心里美滋滋的'，心想：這次嘗試一個人買菜也不錯呀！
通過這次鍛煉，我漸漸勇敢起來。原來，只要敢于嘗試，就會發(fā)現(xiàn)更好的自己。
關(guān)于嘗試的作文4
可以說，我是一個十分有口福的孩子。媽媽雖不會做中餐，但做起西餐點心什么的，卻十分厲害，因此，我總能看到制作過程和其中我認(rèn)為的樂趣，所以我也打算親自做一次。
在制作之前，我先是打算要做小蛋糕，可考慮到我的經(jīng)驗和我的實力，自己打了個退堂鼓，最后決定做我十分喜愛的食物——pizza！我下了這個決心后，一直在準(zhǔn)備，準(zhǔn)備出材料，準(zhǔn)備出時間，準(zhǔn)備出怎樣做它的大腦備份。在準(zhǔn)備過程中，我還在糾結(jié)，我做什么口味的呢？牛肉粒的還是金槍魚的？這時兩個“小人”出現(xiàn)在我面前，一個說：“你的實力不夠，做簡單的，金槍魚的，那樣就不用動刀，因為那是罐頭啊！”另一個說：“管他簡單不簡單的，動刀不動刀的，總之，哪個好吃就做哪個，既然要做，還用考慮什么，聽了兩個人的不同建議，我還是選擇了第一個“小人”的話，也許是不敢用刀吧！
就這樣，一切準(zhǔn)備就緒，就是今天了，一定要做，跟媽媽講清后，我開始制作。先拿出一個餅皮，那是必要的，然后在上面均勻地刷上番茄醬，然后，便是較麻煩的'一步，是把奶酪切成條，再撒在上面。切奶酪（不是老鼠愿意吃的奶酪）是件麻煩事兒，大大且硬的奶酪切成條，很費時間對我來。于是請媽媽幫忙，三下五除二奶酪條便呈現(xiàn)于盤中，我要做的僅僅是往上放。之后便是我最愛的一步，就是決定口味的一項工程，我放上金槍魚，偶爾還吃一塊金槍魚，很是悠閑。還放上洋蔥和肉片。最后是長達(dá)15分鐘的烤的時間。
“叮”隨著一聲清脆鈴聲，烤好了，香噴噴的，我吃了一口，嗯，不錯，便狼吞虎咽地吃起來。
我的手藝不比媽媽差呀！真是一次有趣的嘗試！
關(guān)于嘗試的作文5
人生充滿了許多嘗試，許多嘗試的背后是收獲，是喜悅，然而更多的是感悟。在嘗試中，發(fā)現(xiàn)了能力，發(fā)現(xiàn)了內(nèi)在的潛質(zhì)，人性得到了升華，心靈得到了凈化。
自從上了初二，我第一次嘗試在運動會上報名參賽，小學(xué)的時候，我不知道操場三圈半是什么概念，我從不參加運動會，我也從來沒有知道過第一名的喜悅感。正是由于初二的第一次嘗試，我開始變得愛上了體育。
第一次報名參賽，是1500米，對我而言，不多。運動會上，當(dāng)老師喊出“初二女子1500米運動員請到檢錄處檢錄”。那一刻，我的心提到了嗓子眼上，緊張地每一根神經(jīng)都在扭動。號碼布掛在胸前，仿佛就是我的“旗牌號”。上場了，在賽道上，槍一響，運動員都沖了起來，我也不例外。一個很小很小的數(shù)字1500，我覺得太遠(yuǎn)了，距離逐漸拉大，越拉越遠(yuǎn)。我不想放棄，我也不想讓我無緣這次比賽，我拼足了勁兒向前沖，卻總覺得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)……終點到了，我卻得了倒數(shù)第三名。總算跑下來了，第一次的嘗試讓我知道了最基礎(chǔ)的三圈半是什么概念。
在運動中，千萬不要小看某一種運動，古人說過“站在這山看那山高，永遠(yuǎn)看不到最美的`夕陽”。我想，也是這樣，一次嘗試跑1500，卻讓我愛上了跑步，愛上了賽道。
在嘗試中成長，經(jīng)歷過，也曾失敗過，但不曾后悔，每一次提高，標(biāo)志著又進(jìn)入了另一階段，這一階段在成長，在感悟，人生只有一步一個腳印，才會有無憾的付出無愧的收獲。長大之后，才知道嘗試是多么美好，才懂得嘗試所帶來的不同心得。
關(guān)于嘗試的作文6
對于怯懦，嘗試是走向勇敢的臺階。――題記
“太陽當(dāng)空照，花兒對我笑，小鳥說早早早……”，周末的早晨，我坐在沙發(fā)上，哼著歌兒，看著電視，好不愜意。
“靜思，今天天氣好，你把這幾件衣服晾到樓頂上去”。媽媽邊說邊將一大堆已經(jīng)在衣架上掛好的衣服放到了我的.手中。
“�。 庇休p度恐高癥的我聽了嚇得直后退，連手中的衣服都差點掉到了地上。
“能不能不去？”我試探性地問媽媽。
“怎么，你怕了”，媽媽反問我。
“誰……誰說我怕了，晾就晾，誰怕誰”，看吧，我被媽媽激將了。
我抱著衣服走出了屋，上了樓梯，一步，兩步，三步……不一會就來到了樓頂，這時我心里七上八下的，就像要入“地獄”一般，在樓頂門口走一步退三步。原本明媚燦爛的陽光，在此時也變得格外刺眼，樹上的鳥兒嘰嘰喳喳，也好像在嘲笑我是個膽小鬼。
“沒關(guān)系的，就當(dāng)作是一次克服恐高癥的嘗試吧”，我小聲地安慰著自己，好不容易，我邁開了雙腿，向前走了一步，慢慢地我又向前走了幾步，終于，來到晾衣繩處，連忙伸手緊緊地抓住了晾衣繩，“太好了！”站穩(wěn)了。我深深地吸了一口氣，趕快將衣服一件件往繩子上掛，掛好衣服后，我頭也不敢抬，直接往回走。
不知道為什么，往回走時，我緊崩的神經(jīng)突然放松了，步子好像變得輕快了，陽光格外柔和了，小鳥的叫聲也變得悅耳了。心想：這大概就是我已經(jīng)克服了恐高癥吧！
經(jīng)過那一次晾衣服的嘗試，我覺得我自己的膽子變大了，從今以后，我將不再恐高。
關(guān)于嘗試的作文7
我可以做的事那么多，可偏偏選擇了繪畫。
當(dāng)人們開始學(xué)畫畫時，就會注意到生活的顏色。山丘在陽光的襯托下，顯出別樣的每；花瓣的顏色層層漸變，深淺不同；不同植物的顏色和色澤，人們的五官特征和樣貌等等，一切都是大自然的恩澤。
我從八歲就進(jìn)入畫畫機(jī)構(gòu)學(xué)習(xí)。當(dāng)時老師一步步指導(dǎo)我們，我緊張地拿出調(diào)色板，擠出顏料，再用畫筆沾沾顏料。好不容易用顫抖的手完成了人生的第一部“杰作”。老師看到我的“杰作”也欣慰地笑了。
空閑之余，我就會拉著爸爸去看畫展獲取靈感。那些生機(jī)勃勃的花草樹木，那些明亮的色彩，全都呈現(xiàn)在大師們的杰作里。當(dāng)我們看畫時，我們能體會到人生百態(tài)，能感受到欣欣向榮，熱愛生活的.精神。這就是藝術(shù)。
通過多次學(xué)習(xí)和實踐，畫畫就逐漸成為我的愛好。一拿起畫筆沾上顏料，我的疲憊與煩惱就會隨之消失。整個人進(jìn)入了畫布，用畫筆描繪出不一樣的世外桃源。
特別是在去年。我通過不斷努力，不斷進(jìn)步，不斷吸取經(jīng)驗。我嘗試去考漫畫7級�？紙錾希覀浜妙伭�，準(zhǔn)備好畫筆，自信地開始畫起來，我一筆一畫認(rèn)真作畫，時不時留下晶瑩的汗珠。最后終于畫成了一幅森林畫：花兒散發(fā)出陣陣清香，太陽溫暖地照著。小松鼠在松樹上躥來躥去……最后，我考取了7級證書。
我熱愛畫畫，它讓我生活充滿樂趣，也讓我懂得了熱愛生活！
關(guān)于嘗試的作文8
嘗試，是打開成功之門的鑰匙。在那次大膽的嘗試中，我受益匪淺。
在去年的暑假，我們一家去蘇州，爸爸帶著我們?nèi)ビ螛穲@玩，我很開心。到了游樂園門口，哇！五彩繽紛的花海，芳香撲鼻，兩邊攤位上的商品，琳瑯滿目。我不禁贊嘆道：“不愧是上有天堂，下有蘇杭啊！”正當(dāng)我沉浸在這片美景中時，突然，遠(yuǎn)處傳來響徹天空的尖叫聲，我抬頭一看，只見一條巨龍正從頭頂飛過。我連忙躲到爸爸身后，喊到：“啊，過山車來啦！”爸爸微笑著說：“你怕嗎？要不上去試試，我陪你�！蔽艺f：“我害怕，你看那里，繞了十八個圈子！”爸爸拍了拍我的.肩膀說：“你不試一試怎么知道它可怕，說不定你還會喜歡呢！”
我猶豫了很久，決定大膽地嘗試一次，坐上了過山車，可是我還是閉上了雙眼。爸爸拍了拍我的肩膀，給了我一個鼓勵的動作，讓我不要害怕，我才勇敢地睜開了雙眼。
過山車開動了，一開始很慢，好不容易爬到最高的地方，我那顆“撲通，撲通”的小心臟才稍有平復(fù)。突然，猶如三百六十度大轉(zhuǎn)彎一樣，飛速沖了下去，我頓時覺得好像要從椅子上掉下來了，風(fēng)從耳邊呼呼地吹著，我也跟著大家一起大聲尖叫起來，我覺得太刺激了，同時也不敢相信自己由一開始心驚肉跳變成了現(xiàn)在的享受刺激。
過了一會兒，過山車終于停下來了，我太開心了，轉(zhuǎn)過身，爸爸還在車?yán)�，只見他面色蒼白，手腳不聽使喚，但臉上還強(qiáng)作笑容，我假裝不在意上去扶著他說：“真刺激，太過癮了，你真說對了‘本來無望的事只要你大膽嘗試，就會成功！’”回到家里，我繪聲繪色地把今天的事講給奶奶聽，奶奶直夸我真勇敢。
是��！只要不斷大膽嘗試，你就是生活中的大贏家！
關(guān)于嘗試的作文9
小時候，我最討厭去的地方便是醫(yī)院了。只要一進(jìn)那里，我的小手就會被人拿繩子綁住，拿針扎，于是我從小就討厭護(hù)士。
記得七歲那年，有一次我發(fā)燒了，媽媽見我高燒不退便把迷迷糊糊的我抓去打針，等燒退了媽媽又說要帶我去驗血。
我很想抵抗，可無能為力�。�
我們靜靜地站在窗口前排隊，前面的人數(shù)一個一個減少，我的心也一點一點往下墜。眼看到我了，我不禁露出了驚慌的表情。媽媽見了，對我說：“只是嘗試一下，就這一次�！蔽曳瘩g道：“你不常說，有了第一次，就會有第二次嗎……”
這時，一個護(hù)士一只手拿著一個超大的針筒，另一只手拿著一根很粗的繩子的畫面浮現(xiàn)在我腦海中，“這該不會是護(hù)士的模樣吧�！蔽也唤蛄藗�寒顫。
終于到我了。
我的手被護(hù)士抓去了。她拿出一根黃色的繩子將我的手臂綁住，一邊忙著手上的工作，一邊和藹地對我說：“來，看我的臉。”
只見她露出了微笑，可在我眼里，她的笑卻不是微笑，而是奸笑。“如果我的`血被她抽得過多，我會不會失血休克掛掉？”種種可怕的畫面在我腦中浮現(xiàn)出來。
我抬起頭再次看了她一眼，只見她還是那樣的笑。我沒聲好氣地跟她說：“你別笑，抽吧！”“已經(jīng)好了呀！”她微笑地對我說。
我感到十分震驚。
長大以后，我知道，其實護(hù)士并不可怕。人生本該就是不斷地去嘗試的，在嘗試面對不同的情境中，你才會明白一些成長的道理。
關(guān)于嘗試的作文10
今年暑假，我、鄭鈺熹和潘煒成到學(xué)校玩，鄭鈺熹帶來了一個滑板，我們都說很靚，然后大家就開始玩滑板了。
因為我還不會玩滑板，所以我只能站在一旁看他們玩。一會兒，鄭鈺熹說：“過來一起玩吧。”我說：“我不會玩�！编嶁曥湔f：“你不會玩我可以教你�！蔽艺f：“哎呀，我都不想學(xué)�！编嶁曥湔f：“來吧，我們不會笑你的�！蔽艺f：“算了吧，我看看你們滑就行了�！编嶁曥鋱猿种埼艺f：“過來吧！”我想：這樣糾纏下去也不是辦法。于是我就過去了。
過去之后，鄭鈺熹就開始教我，我也耐心的聽。鄭鈺熹說：“先踩上滑板，再用腳踩著地面，沖出去，再把腳放到滑板上，然后用后面那個腳，前后擺動滑板的后面，就可以了�！�
我按照“教練”說的去做。第一次嘗試，先用左腳踏在滑板的前面，右腳用力蹬地面，此時滑板就向前滑了。然后我就側(cè)著身子站到滑板上，再用右腳前后擺動滑板的后面�；藥酌�，我的右腳就不夠力，操縱不了滑板，導(dǎo)致滑板“罷工”，不前進(jìn)了。過了幾秒，我就控制不了身體的平衡，不能夠堅持站在滑板上了，只能跳下來，重新來一次。
接著我試第二次，這次我的動作稍微熟練了一點，身體也能夠控制好平衡，所以已經(jīng)能滑幾十米了。我的“教練”鄭鈺熹看著我的`進(jìn)步，高興地說：“你很厲害呀，不錯不錯！”第三次，我就能滑得更遠(yuǎn)了。
我練了差不多1個小時，終于掌握了全部竅門，可以在不用腳蹬地的情況下直接用雙腳把滑板滑起來了。我滑得越來越快，越來越遠(yuǎn)。路旁經(jīng)過的媽媽，看到我滑得非�？炝耍B忙豎起大拇指，沖著我直笑。我心里真是像喝了蜜糖，甜滋滋的。
這個暑假我真高興，因為我第一次嘗試玩滑板，終于成功學(xué)會了�；逭婧猛�！
關(guān)于嘗試的作文11
我上四年級的時候，我們那里來了一個買工藝——雕刻的人，我也放暑假了，閑著沒事，我爸就讓我去那個人家去學(xué)雕刻，我想了想：又不能玩電腦了，我爸讓我去那里，肯定是想用我的電腦，把我打發(fā)出去。我極不情愿的走了出去。
到了那個人的家門口，我的腿就不聽使喚了，就是直往前走，進(jìn)了那扇門，我就看見，一個人拿著雕刻刀在雕刻一塊漢白玉，差不多已經(jīng)快好了，是一只鷹，那只鷹栩栩如生，就像真的在飛似的。
他看見了我，便問我：“小朋友，來這里干什么呀，你的爸爸媽媽呢？”我扭扭捏捏的說：“我爸讓我來這里學(xué)雕刻。”他說原來是這樣啊，他讓我在一旁等著，繼續(xù)完成他那件作品。我心里想：他人好和氣呀。我等了一會，他完成了那件作品，他帶著我去了一間屋子里，我眼前一亮，哇噻，好多的雕刻作品啊，就相真的一樣。
過了一會而，他開始教我學(xué)雕刻，他先教我刻簡單的.東西，比如：長方形、正方形、三角形。我在刻的時候感覺好難吶，但我還是學(xué)會了，哎，沒辦法就是聰明。
幾天后，我終于刻出來了我有史以來最偉大的作品，那就是，想知道么，想知道嗎，嗯嗯，我告訴你吧，那就是懶洋洋頭上的那坨東西，哈哈驚訝吧，羨慕我吧，嫉妒我吧，恨我吧。哈哈，沒辦方就是聰明。
我的雕刻之旅就結(jié)束了。
關(guān)于嘗試的作文12
翻開那本已經(jīng)落了灰的相冊，我抽出那張照片，看著便忍俊不禁。
這是一張我參加潑水節(jié)活動的相片，圖中的小女孩頭發(fā)完全濕透，手握一把水槍，光著腳，特別開心地笑著，露著還有一顆門牙沒長好的牙齒。畫面充滿了童稚的味道。
那時，天很藍(lán)，陽光并不烈。
我坐在一旁，看著操場上舉著水槍玩耍的同學(xué)，滿眼羨慕。當(dāng)時太過內(nèi)向，朋友很少，沒人跟我一起玩。我看看天，看看路旁的樹，看看操場上濺起的水花，看看……我竟看到一個小女孩歡笑著朝我這邊跑來。我有些緊張，又有些驚喜，臉上卻不免流露出些雀躍、期待，也想上前嘗試。
果真，那女孩跑到我跟前，舉起水槍對著我，噴了我一身。“怎么樣？來抓我呀！”她笑嘻嘻地說完，立刻轉(zhuǎn)身跑了。我心中關(guān)閉的大門仿佛被這一舉動打開了，終于按耐不住，也站起來，拿起身旁的水槍，朝她追過去，加入這歡樂的隊伍。
我們就這樣笑著、跳著、跑著、追著，我噴你一頭，你淋我一身，操場成了歡樂的海洋。
既然衣服已經(jīng)濕了，又何不玩得更瘋狂一些？我舉起水槍到處掃射，別人也笑著來追我。就這樣，我很快融入這個快樂的集體，和同學(xué)們打成一片。
我們幾個還結(jié)盟，聯(lián)合攻擊另一支隊伍。
操場上的`人個個玩得很瘋，你掃我一槍，我噴你一臉，水槍濺起了美麗的水花，映照著我們的笑臉。這歡聲笑語，為操場增了樂趣，為校園添了生機(jī)。
“咔嚓”一聲，老師用手機(jī)對準(zhǔn)專注玩鬧的我們，定格了這張照片。
那是我第一次收獲同學(xué)的情誼，第一次懂得了嘗試的快樂。嘗試讓我不再孤單，讓我有了這么一群好伙伴，也為我的小學(xué)生活增添了無限樂趣。
這張照片里的我笑得格外甜。
關(guān)于嘗試的作文13
科學(xué)是人類的成長之門。是它，讓人類得知了那么多深奧的科學(xué)知識；是它，讓我們了解了大自然的奧秘；是它，讓我們擁有了那么多的科學(xué)發(fā)明；是它，讓我們小小的心靈受到了啟發(fā)與好奇……
科學(xué)，它開啟了我們的眼界，讓我們充滿了好奇與興奮，讓我們從中看到那么多的東西和奇怪的事物。它好比是一個無底洞怎么看都看不見邊……
在一次偶然的機(jī)遇中我在湖南衛(wèi)視的百科全說的節(jié)目里看到一個非常有趣的科學(xué)實驗：將一個杯子盛滿水，用之蓋住杯口，然后把杯子倒過來，水卻不會流出來……
我覺著這根本不可思議，一張薄薄的紙，怎么會托起一個杯子呢？我半信半疑拿出所需要的道具，倒上水后倒了過來。我細(xì)心的看著紙，明顯的看到水在杯子里一動也不動，但紙卻有一些濕了我開始為這張小小的紙擔(dān)心了，萬一它小小的身子挺不住怎么辦呢？我的心開始緊張起來，我更仔細(xì)的看著杯底這么長時間過去了，但水沒有流出來……我的眼睛已經(jīng)看乏了，好累呀！
這張薄薄的紙挺住了，我太開心了……我把這件事告訴了我家人，家人都半信半疑的，我又在家人面前表演了一遍，但這次不知怎么了，倒過來時水一滴一滴的'流了下來家人們都說我騙了他們，我跳進(jìn)黃河也洗不清了呀！不行我一定向他們證明我沒有騙他們。
于是，我又在他們面前表演了一遍，我小心翼翼的生怕做錯……“哈哈，真是功夫不負(fù)有心人呀！”我終于成功了，家人們都感到不可思議，哈哈！
科學(xué)，是要我們發(fā)現(xiàn)的，只有一雙愛觀察的眼睛，才能發(fā)現(xiàn)科學(xué)；還要用一顆探索真理的心去體會生活中的科學(xué)……
關(guān)于嘗試的作文14
葡萄是酸甜的，蘋果是香脆的，這些滋味都要品嘗以后才知道。
我雖然是一個膽小的女孩，但是我好奇心極強(qiáng)。無論什么事都想去體驗它的滋味，可我又不敢去嘗試。我經(jīng)常想：這可不行，一定要戰(zhàn)勝膽怯，親自大膽地去嘗試。為了挑戰(zhàn)自己，那天我真的去游樂園玩了一項較為刺激的游樂項目——海盜船。
那天是我七歲的'生日，媽媽帶著我和姐姐去北山游樂園玩。北山四季長青，樹木郁郁蔥蔥。我們一邊走一邊欣賞風(fēng)景。姐姐看到五花八門的玩具，迫不及待地對我媽媽說：“四姨！四姨！我要去玩海盜船�！眿寢尰卮鹫f：“去吧！”姐姐飛快地奔向海盜船，工作人員把安全帶給姐姐系上，海盜船開動了。姐姐坐在上面高聲尖叫起來：“真爽！真刺激！”這時，我的好奇心又來了。玩海盜船到底是什么滋味呢？真有姐姐說的那么好玩嗎？可海盜船蕩得那么高，太危險了！如果不去玩的話……到底去不去玩呢？經(jīng)過一番思想斗爭，最后我毅然決定去嘗試一下。
剛坐上海盜船，我的心怦怦直跳，好害怕呀！船開動了，開始搖得很低，很慢，我覺得也不怎么嚇人嘛。船慢慢地越搖越高，越來越快，一上一下，不斷地?fù)u擺。上升時我像在空中飛翔，下降時好像從空中栽下來，這種感覺真是妙不可言。玩海盜船讓我嘗到了驚險、刺激的滋味。
從那以后，我就不再那么膽小了。更使我高興的是：我明白了“親身下河知深淺，親口嘗梨知酸甜”的道理。生活百味俱全，各種滋味無處不在，只要你肯大膽地嘗試，就會從中嘗到不同的滋味，你說是嗎？
關(guān)于嘗試的作文15
我們都曾經(jīng)讀過《走一步，再走一步》，故事里的主人公在父親的指導(dǎo)下，最終看到了成功的曙光。人生猶如一條鋪滿荊棘的小路，小路的終點開滿著朵朵鮮花，我們只要勇敢地試試看，即使結(jié)果不是那么理想，但我們卻是一個贏家。
在前幾年的電視節(jié)目中，我們會經(jīng)�？吹揭粋�瘦小的男生，他因小時貪玩而失去了雙臂。他就是李偉。
堅強(qiáng)的劉偉不為荊棘的刺傷而退縮，他不斷的學(xué)習(xí)，不斷的進(jìn)步。藝術(shù)來源于生活，生活造就了藝術(shù)，劉偉意識到自己不能一生都這樣靠父母靠社會，于是他開始從小時的自卑和弱小變成了一個充滿活力的“巨人”。最后他決心練好鋼琴。教他鋼琴的老師一開始也非常的不信息，因為他認(rèn)為連一個身體健康的人學(xué)好它都會由許多問題，又何況是一個失去了雙手的人呢。但劉偉不信這個邪，他依舊是不放棄自己的夢想——成為一名鋼琴大師。彈琴最基本的就是有一雙靈巧的雙手，但劉偉卻不可能正常的彈琴。人們都以為他必將失敗，但執(zhí)著的他卻做出了一個常人無法想象的`決定：用自己的雙腳替代自己的雙手。
琴聲或高或低的從劉偉房間中傳出，他不為世俗而熄滅了自己前進(jìn)的指明燈，他那本來破舊的指明燈仿佛變得更加明亮、更加閃耀。
這樣日復(fù)一日，年復(fù)一年地練習(xí)使他在鋼琴領(lǐng)域取得了很大的卓越的成就。人們?yōu)樗院�、為他鼓掌。但是人們卻不曾知道汗水和淚水浸濕了他的衣衫，他付出了多少的心血只有他一人知道。在學(xué)習(xí)鋼琴的同時他也頑強(qiáng)地完成了自己的游泳學(xué)習(xí)計劃。
劉偉是不幸者，但他也是幸運者。抱著試試看態(tài)度的劉偉實現(xiàn)了他生命的價值。我們何不在困難和挫折前也學(xué)則試試看呢？能夠試試看的人便是生活中的成功者和頑強(qiáng)的斗爭戰(zhàn)士。試試看成功或許就在你腳下。
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