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雷鋒就在我們身邊作文

時間:2022-11-18 09:56:21 作文寫作 我要投稿
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雷鋒就在我們身邊作文

  在日常學習、工作和生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家整理的雷鋒就在我們身邊作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

雷鋒就在我們身邊作文

雷鋒就在我們身邊作文1

  學習雷鋒好榜樣,毛主席的教導記心上,全心全意為人民,共產(chǎn)主義品格多高尚……從小,我們聽了很多關(guān)于雷鋒叔叔的故事,唱了很多關(guān)于雷鋒叔叔的歌。

  每年的3月5日是學雷鋒紀念日。在這一天,大家會一起弘揚雷鋒精神,例如:在當日,市實驗小學的“雷鋒小分隊”來到市人民公園,為市民發(fā)放他們自己精心制作的`手抄報,向游園市民宣傳雷鋒精神。而且,市實驗小學的“雷鋒小分隊”每月都會自發(fā)幫助需要幫助的人,他們真正踐行了雷鋒精神。在這里,我建議:每個學校都應該經(jīng)常組織一些公益活動,這樣,不僅讓學生們體會到助人為樂的樂趣,還能豐富我們的知識,增長我們的見識。

  在生活中,我們身邊也有很多“小雷鋒”,比如我們班:默默付出的劉夢圓、王琢同學,班級的衛(wèi)生都是他們提前一天打掃的;熱愛班集體的郭昱辰同學,班里打掃衛(wèi)生的工具是他主動用零花錢買的……

  其實,助人為樂并不難,也許只是一個細微的動作,也許只是簡單的一句話……我相信,雷鋒精神就在我們身邊!

雷鋒就在我們身邊作文2

  雷鋒精神是什么?是《學習雷鋒好榜樣》歌詞中的忠于革命忠于黨的精神,是愛憎分明的精神,是樂于助人的精神,我們要用實際行動影響身邊的人,讓雷鋒精神永放光芒!

  雷鋒精神在哪里?雷鋒,就在我們身邊,就在我們香山路小學的校園里。雷鋒是教學樓里不辭辛苦打掃衛(wèi)生的保潔阿姨;雷鋒是校園里澆花鋤草辛勤勞動的'環(huán)衛(wèi)工人;雷鋒是教室里為我們無私奉獻的老師。

  當然,還有我們這些學雷鋒做好事,爭做文明好少年的小小雷鋒啦!是在放學路上撿到兒童手表,送到附近超市等待歸還失主的我和王佑誠同學;是每天放學爭搶著為手臂受傷的母康新同學背書包的所有同學們;是上課前主動擦黑板,放學時主動關(guān)燈的班干部;是下課時看到花壇有垃圾,主動撿起放入垃圾桶的高年級同學們。

  還有為了方便我們學習,為同學們打印《乘法口訣表》,做手工鬧鐘的家長們。

  傳承雷鋒精神,要從身邊小事做起,雷鋒就在我們身邊,他們就是最可愛的人!

雷鋒就在我們身邊作文3

  雷鋒叔叔早已犧牲,我們更沒有見過他。他的事跡我也是通過書本、老師和父母的講述才了解的。這使我明白了一個道理:只要樂于助人,有愛心,誰都可以是雷鋒!

  我們班里就有許許多多的“小雷鋒”。比如有的同學給班級帶些生活小用品,為全班同學帶來了方便;學習成績好的'同學也會幫肋其他同學提高成績、共同進步,為提高班級的整體成績做出貢獻。我們班里還有很多“環(huán)保小衛(wèi)士”。每天中午都會到操場上撿別人弄丟的垃圾,并且會把它們分別放入廢棄物垃圾桶和可回收垃圾桶中去。這樣做不但美化了校園環(huán)境,也保護了我們的地球家園。讓我們的地球變成一個綠色星球。

  其實呀!雷鋒就在我們的身邊,我們的同學中有小雷鋒,我們的老師中有雷鋒,我們的長輩中也有雷鋒。只要有人的地方就有雷鋒!

雷鋒就在我們身邊作文4

  “學習雷鋒好榜樣……”每天我都會聽到這首歌曲,每天都不會厭倦,每天我都喜歡這種節(jié)奏,每天我都會哼上幾句,每天我都幻想雷鋒在我身邊。

  每到下午第二節(jié)課我們都會跑步,贊美雷鋒的歌對于我來說很熟悉。這首歌讓我從來沒有讓我煩躁過,而是讓我發(fā)現(xiàn)身邊的雷鋒。

  在學校,除了寫學習還有什么?有的人會說:“作業(yè)、看書等!边@些都沒有說到重點,重點是學習雷鋒精神,F(xiàn)在學校都提倡“雷鋒精神”。在我的身邊就有這些人,他們不僅有雷鋒樂于助人的精神,還有禮貌都會給他們說一句:“好樣的!”

  他們都幫助過很多人,他們都不是為了回報。他們會幫助別人擦黑板;他們會幫助生病的.人掃地;他們會幫助課代表發(fā)作業(yè);他們會耐心的教我不會的題……雖然都是小事,但是那種精神都不會隱藏。

  那天,我也幫助了別人。教室里每天都有很多的垃圾,這就忙壞了值日生。恰好我桌子下面也有很多垃圾,我便向值日生借過來工具,把地下掃干凈。左一下,又一下……終于完成了。我便把工具還給她,她對我說了句“非常感謝!”

  在學校,我們每個人都可以充當“雷鋒”,就看你是否愿意前去幫助。

雷鋒就在我們身邊作文5

  今天早上,陽光明媚,萬里無云,涼風習習,連小鳥也在哼著歌,我走在回家的路上,心情格外美好。

  我正走在馬路中央的時候,突然,我看到了一位大約七、八十歲的老奶奶拄著一根拐杖,正準備要過馬路,她彎著腰走得很慢很慢?吹嚼夏棠踢@一副模樣,我在心里默默地想著:老奶奶這個樣子過馬路多不方便啊。雷鋒叔叔做好事的精神不正值得我們學習嘛!我應該幫助老奶奶過馬路才對呀。于是,我正準備要走過去扶老奶奶過馬路,這時,一位大約十三、四的男孩子比我先了一步,他走到老奶奶的身邊,只見他用右手親切地挽住了那一位老奶奶的`胳膊,滿面笑容地對老奶奶說:老奶奶,我來扶您過馬路吧!您走慢一點,要小心哦!老奶奶高興極了,她笑得合不攏嘴對男孩說:謝謝你,小朋友!我正愁著自己一個人柱著拐杖過這馬路不方便呢。實在太感謝你了。男孩聽了老奶奶的話,他說:老奶奶,不用謝,您太客氣了,這是我應該做的。說完,只見他扶著老奶奶慢慢地走向了馬路對面

  我親眼目睹了眼前這一切一切,這時,我只知道自己的心里甜甜的、暖暖的,我現(xiàn)在在終于明白原來雷鋒精神一直都在,雷鋒就在我們的身邊

雷鋒就在我們身邊作文6

  雷鋒,一個家喻戶曉的英雄,他全心全意為人民服務,卻不求回報,他做了好事,卻不留名,他短暫的一生,卻助人無數(shù)。

  雷峰7歲時論為孤兒,在鄉(xiāng)親的.拉扯下長大,雷鋒一心為人,卻毫不利己,他常把自己省吃儉用的錢捐給災民,也會在半夜起來為戰(zhàn)友縫補衣褲,他在22歲那年因為工作而去世,年輕的戰(zhàn)士的卻懷著一顆愛國的心,他的名字深深地印在了我們的心中。

  人們都說;現(xiàn)在活雷鋒太少,何以見得?最近,我看到了一則新聞;就在3月5日雷鋒紀念日快過去的最后一分鐘內(nèi),一位青年因為一些事要跳河輕生,雖然會游泳,可是體力已經(jīng)不支了,而在旁邊數(shù)十名圍觀群眾卻不敢下去救人,可就在那位青年快不行時兩位協(xié)拿了兩個救生圈跳下水救人,在深夜河水又冰冷,有圍觀群眾去都不敢救人,可這兩位協(xié)卻毅然跳河救人,這不正是活雷鋒嗎。其實做雷鋒不難,只要幫助一些生活中我們力所能及的事就好。以雷鋒做版樣,向雷鋒學習,把這句話牢牢記在心里。

  雷鋒精神,是一只燃不完,吹不滅的蠟燭,一直在我們的心中燃燒著,雷鋒雖然已經(jīng)去世很多年了,可他的精神,他做的好事都在我們心中,雷鋒精神會一代一代傳下去。

雷鋒就在我們身邊作文7

  記得那是一個炎熱的夏天,我獨自在馬路上玩耍,我走在人行道上,后面突然出現(xiàn)一輛車,我來不及閃躲,是她一把把我拉了出去,避免了一次事故的發(fā)生。

  我嚇傻了,坐在地上,她把我扶起來,問我傷著沒有,我才回過神來,和她說沒有。她還囑咐我,以后在路上好好看著路,就和我說再見了。

  我又一次在路上遇見了她。她正扶著一位年邁的老人過馬路,我跑過去,攙著老人的另一只胳膊,他看見了我,對我微微一笑,我也笑了。

  扶老人過了馬路,我們就與他道別,老人直夸我們是好孩子。我高興極了,第一次嘗到了幫助人的.快樂。

  我們坐下聊了聊天,知道她每到星期就會出來幫助別人,她說:“幫助別人很快樂!”看著她的微笑,我知道她是一個很有愛心的人。

  現(xiàn)在,我已經(jīng)很長時間沒有見到她了,也許,她搬家了,也許,她在別的地方幫助別人,但我知道,無論在哪兒,她都會幫助別人。

  其實,我們生活中有許許多多這樣樂于助人的人,我們幫助了別人,快樂了自己,讓生活更加美好,充滿快樂,不是我們所有人的心愿嗎?

雷鋒就在我們身邊作文8

  “學習雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨……”。每當我聽見這首歌,就想起雷鋒叔叔。雖然他去世很久了,但是雷鋒精神激勵著一代又一代人積極進取、奮發(fā)圖強。

  先說說我的兩位任課老師吧!她們每天不厭其煩地給我們講課、批改作業(yè)。還教給我們豐富的知識和做人的道理。正如“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。這種無私奉獻的精神不就是雷鋒精神嗎?

  再說說我們班長劉昱柯吧!別看她小,會做的.事情真不少,她是老師的好幫手,也是我們的好榜樣。上一次,我生病了很難受,就是她打電話給我媽媽,接我回家的。我非常感謝她!她讓我覺得“雷鋒”就在我的身邊!

  還有我的組長鄭靜靜,她關(guān)心同學、認真負責、熱愛集體,這些看似平常的小事都是雷鋒精神。

  去年冬天,我也獻愛心給山區(qū)的小朋友捐獻了自己的棉衣棉褲。

  媽媽也說:“你將來要做一個對社會有用的人,把這份愛傳承下去……”。我一定謹記媽媽的話。

  無論是生活中,還是學習中,“雷鋒”精神將永遠陪伴著我們、激勵我們、指引我們!

雷鋒就在我們身邊作文9

  雷鋒當年做了許多好事,贏得了“雷鋒出差一千里,好事做了一火車”的贊美。雷鋒精神代代相傳,如今在我們身邊也有許多“小雷鋒”,他們樂于助人,給人們帶來了許多溫暖,我們班也不例外。 一次考試前,我把我唯一的一支水筆放在桌上,離開位置去抱作業(yè),就一會兒的“功夫”,黑筆就“不翼而飛”了!我把位子翻了個“天翻地覆”,可還是沒找到?煲荚嚵,我心里很著急,像熱鍋上的螞蟻團團轉(zhuǎn),這時只聽一聲:“這支筆先給你用吧!”坐在我旁邊的`林若瑋把自己的黑筆借給我。此時此刻這只筆真是雪中送炭呀!我萬分感激,連聲道謝后,便埋頭寫起考卷來。還有我們班上的班干部-----林簡同學吧。如果在美術(shù)課上,我忘記帶彩色筆,他都會把自己的彩色筆借給我,我每一次接過他的彩色筆心里都是暖暖的。

  同學們,生活處處有雷鋒,讓我們大家一起行動起來,去學習他們吧!

  評:小作者用自己在班級中遇到的兩件事例說明了“生活處處有雷鋒”,并呼吁大家一起行動起來,去學習雷鋒!文章主題鮮明,文筆流暢。

雷鋒就在我們身邊作文10

  三月的雷鋒激勵著我們,樂于助人的美德在春風中傳送。一位年逾九旬病弱的老人,一輛破爛不堪的舊三輪車,一種無私奉獻的感人情懷,一個二十年助學的驚人神話,他就是白芳禮,一個鮮為人知平凡的老人。他在本該安度晚年的時光,卻不顧日曬雨淋,將辛苦掙來的.錢全部捐給了貧困學生。十多年來,他捐款35萬元,資助了300多個大學生。他心中那顆善良之心感動了許多人。他讓我想起“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。他用那一段即將走到盡頭的蠟燭,照亮了世人,綻放出生命的真諦之美。

  天空漸漸被籠上一層烏云,我正要急忙回家去,一位中年婦女走上前,遞給我一把傘,我詫異地看著她!拔遗畠哼沒回家,我就帶了兩把傘來接她。”那個中年婦女解釋道,“我看你沒帶傘,就給你一把!彼褌闳谖业氖掷铮艺f了聲謝謝,便疾步回家。回頭看她,橘黃的燈光把她的背影拉得很長很長...

雷鋒就在我們身邊作文11

  雷鋒,這是一個光輝的名字,他雖然只是一名普通的戰(zhàn)士,但是50年過去了,他卻依然活在我們心中。

  在我們的身邊也有許許多多的活雷鋒,一天我和媽媽去菜場買菜。突然,媽媽的電動車掉進了路上的一個坑里,這下可把我和媽媽急得團團轉(zhuǎn)。這時來了一個熱心的大伯,他費了九牛二虎之力,終于把媽媽的電動車從坑里推了出來。因為天還下著小雨,大伯全身都濕了,褲子還被坑里的泥水濺滿了,我和媽媽還沒來得及感謝,那個大伯早就走了。我自言自語地說:“現(xiàn)在的活雷鋒還真多啊,要是社會上多幾個這樣的人,我們的世界會更美好!”我和媽媽正準備離開,可是由于剛才一折騰,電動車沒氣了,這可怎么辦呢?剛才的'那位大伯好像已經(jīng)知道了,正拿著打氣筒朝我和媽媽走來呢,最后他幫我們打好氣就走了。望著大伯遠去的身影我感動了。

  雷鋒就在我們的身邊,愿我們身邊能涌現(xiàn)出更多的“活雷鋒”。

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