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嘗試小學(xué)作文

時(shí)間:2022-12-13 13:28:58 作文寫作 我要投稿

嘗試小學(xué)作文(15篇)

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編整理的嘗試小學(xué)作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

嘗試小學(xué)作文(15篇)

嘗試小學(xué)作文1

  我是一個(gè)膽小的人,不敢輕易嘗試任何我不能百分之百做到的事?赡且淮螄L試是一個(gè)例外。

  在那年夏天,我依舊在舞蹈室里和我的伙伴們跳舞。這時(shí),老師走了進(jìn)來(lái),對(duì)我們公布了一個(gè)消息---一年一度的'跳舞考級(jí)又到了。我們班統(tǒng)一考5級(jí),可到放學(xué)時(shí),老師又將我和一些跳舞非常優(yōu)秀的同學(xué)留了下來(lái),對(duì)我們說(shuō):“你們都是非常優(yōu)秀的,要不要嘗試跳級(jí),報(bào)考芭蕾舞6級(jí)?”我和我的伙伴面面相覷,誰(shuí)也沒(méi)有說(shuō)話。我知道她們心里想的是什么,因?yàn)槲液退齻兿氲靡粯印?/p>

  要知道,對(duì)于芭蕾舞來(lái)說(shuō),每增加一級(jí)都是一種巨大的挑戰(zhàn),更別說(shuō)連跳兩級(jí)。我沉默了一會(huì),突然說(shuō)到:“老師,讓我們商量一下好嗎?”老師答應(yīng)了。我跟她們討論了一下,他們都同意報(bào)考六級(jí),我也答應(yīng)了。不為了什么,只是為了讓自己能勇敢一回。

  訓(xùn)練開(kāi)始了,我們每天要被老師留著訓(xùn)練好幾小時(shí),回家也放松不下來(lái),要做體能訓(xùn)練。這些訓(xùn)練讓我疲憊不堪,每天訓(xùn)練完,倒頭就睡。第一次覺(jué)得,自己是這么累。

  努力還是有回報(bào)的。在考六級(jí)的那一天,我拼盡了全力,下場(chǎng)以后,心里全是控制不住的喜悅。“我成功了!我成功了!”我心里止不住地呼喊到。

  我的同伴的喜悅更是溢于言表,我們幾個(gè)跟瘋了一樣,在那一直跳。老師哭笑不得:“有這么高興嗎?”我們幾個(gè)點(diǎn)頭如搗蒜。我心里在想:我這么高興是為了什么呢?可能是我第一次不糾結(jié),不猶豫地勇敢一次了吧。還收到了,對(duì)于我這份勇敢等價(jià)的回報(bào),我覺(jué)得很滿足,很幸福。

  對(duì)于那次的嘗試,我絲毫不后悔,因?yàn)槲矣赂业剡~出了一大步。

嘗試小學(xué)作文2

  人,總是在許多的嘗試中跌跌撞撞的成長(zhǎng),許多的機(jī)會(huì)只會(huì)在一次次的嘗試中取得.

  說(shuō)起我最難忘的嘗試,就是個(gè)人點(diǎn)菜。

  那天早上天氣晴朗。早上八點(diǎn)不到,我就在學(xué)校西門焦急地等待大巴車的到來(lái)。因?yàn)槲乙屯閭內(nèi)コV輩⒓庸殴~比賽。一會(huì)兒,我坐在舒適的大巴上,幻想著今天可能發(fā)生的一些狀況。比如比賽會(huì)不會(huì)很激烈?會(huì)不會(huì)沒(méi)有吃飯的地方?會(huì)不會(huì)餓肚子?

  到常州已經(jīng)是中午了,在老師的引導(dǎo)下,我來(lái)到一個(gè)商場(chǎng)邊上,找到了一個(gè)吃飯的地方。東張張西望望,好不容易找了一個(gè)空地方坐了下來(lái)。

  不一會(huì),一位阿姨捧著菜單走了過(guò)來(lái),和藹可親地讓我點(diǎn)菜。以前吃飯,都是跟著大人,吃的現(xiàn)現(xiàn)成成,我一點(diǎn)事也不費(fèi),F(xiàn)在卻要我自己點(diǎn)菜,一件平常的小事,可難住了我。

  為了不餓肚子,無(wú)奈地接過(guò)菜單看了看,什么“全家福”、“三陽(yáng)開(kāi)泰”;什么“紅燒地龍”、“夫妻肺片”等等,看得我眼花繚亂,如墜霧里。那些菜名都很美,也很喜慶,但是,光看菜名,我根本不知道是用什么食材做的'?也不知道是什么味道?更不知道是多少數(shù)量?正在我左右為難、不知所措時(shí),一個(gè)熟悉的名字映入我的眼簾——“番茄蛋湯”。這不是我在家里經(jīng)常吃的而且又特別喜歡的家常菜嗎?這道菜不錯(cuò),是不是就是它了?當(dāng)我還在猶豫不決時(shí),服務(wù)員那親切的聲音,又在我耳邊響起:“小朋友,你想吃什么呀?”

  這時(shí),我推開(kāi)菜單,毫不猶豫地說(shuō):“阿姨,我要一碗米飯和一份番茄蛋湯”。

  點(diǎn)菜,也需要第一次的嘗試。這頓飯,我吃得特別開(kāi)心,也覺(jué)得特別地有滋味!

嘗試小學(xué)作文3

  我是一個(gè)十來(lái)歲的孩子,到現(xiàn)在,我已經(jīng)會(huì)做一點(diǎn)大人們的事了,洗碗,買東西,照顧妹妹。我都做得沒(méi)有一絲馬虎。這樣的功勞,少不了那次的嘗試。

  說(shuō)出來(lái)你可別笑話,我從小就膽小如鼠,做什么事都得大人陪著,直到九歲,我才開(kāi)始嘗試自己去買東西,自己炒菜,還有自己睡覺(jué)呢。

  有一次,正巧碰上爸爸媽媽加班,家里只剩下九歲的我和三歲的妹妹。我們正愁著晚飯的事,吃什么好呢?我打開(kāi)冰箱,只見(jiàn)里面整整齊齊的都是肉,菜什么的,可沒(méi)有一樣是我會(huì)做的。我突然想到了炒雞蛋,忙往雞蛋盒里瞧,大事不好——沒(méi)雞蛋了。這可怎么辦呢?我絞盡腦汁,只想出唯一一條不好使的方法——買。可又擔(dān)心外面有壞人,又擔(dān)憂錢不夠。做好準(zhǔn)備,我惟有“告別”了妹妹,嘗試著自己出去買雞蛋了啦。唉,真沒(méi)辦法。

  握著手里的那十塊錢,我邁著膽怯的腳步,嘗試著第一次出去買東西的滋味。一路上,天黑沉沉的,沒(méi)有一絲燈光。在明亮的`月光下,我走著走著,穿出了小巷,終于看到了燈光,可路上沒(méi)有一個(gè)行人。我的心就像十五個(gè)水桶打水——七上八下,每走幾步,總得回頭看看。平時(shí)短短的路程,今天似乎變的得漫長(zhǎng)極了。我正為自己擔(dān)心著:第一次嘗試出來(lái)買東西,會(huì)不會(huì)遇到壞人?會(huì)不會(huì)突然竄出一只狗,對(duì)我死追不放呢?又想:第一次出來(lái)買東西,當(dāng)然要勇敢一點(diǎn)啦。好不容易,才來(lái)到雞蛋鋪門前,我的心像是有只兔子在蹦蹦跳,我鼓足勇氣,才結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō):“我,我想,買一斤雞蛋。”老板毫不猶豫地

  給了我一斤雞蛋,我拿著雞蛋,付了錢,不顧一切地跑了回家。這才如釋重負(fù)。

  這一次嘗試買東西,我成功了,我嘗試到當(dāng)家的滋味。在成長(zhǎng)的道路上,我一定記住這一次嘗試,在人生的道路上,邁上光輝的一步!

嘗試小學(xué)作文4

  每個(gè)人都有過(guò)難忘的嘗試,不管成功或失敗,我們總能從中悟出一些人生的哲理。而我也不例外。每次想起那一次成功的嘗試,我的心里總會(huì)有一陣微微的激動(dòng)……

  那天是正月二十七,也是我們滑縣古會(huì)的第一天。這一天,可是分外熱鬧:涅泥人的、畫糖畫的,還有一些雜七雜八的玩意兒都上來(lái)了,買東西的吆喝聲與人群的喧鬧聲混在一起——好一派熱鬧的景象!

  我隨著爸爸媽媽來(lái)到了最熱鬧的.地段,東逛逛,西逛逛,只想玩一些好玩的游戲,我東張西望起來(lái),突然,一個(gè)叫旋轉(zhuǎn)飛椅的游戲闖進(jìn)我的視線,只見(jiàn)那大機(jī)器飛速旋轉(zhuǎn)著,看起來(lái)很好玩似的!但他們一個(gè)個(gè)臉色通紅,好像血全涌上了腦子,還一直呲牙咧嘴,大呼“救命”。多么可怕!我心里不禁打起了退堂鼓。

  這時(shí),爸爸走過(guò)來(lái),關(guān)切的問(wèn)道:“是不是想坐呀?”說(shuō)到底,想坐不想坐我現(xiàn)在自己也不知道,我現(xiàn)在正站在抉擇的岔道口上。不,簡(jiǎn)直是進(jìn)退兩難!爸爸好像看出了我的心事,對(duì)我說(shuō):“沒(méi)事,想上去就上去!其實(shí)不怎么難受的,只要注意一個(gè)技巧,向下落的時(shí)候吸氣,向上翻的時(shí)候呼氣就行了!——嘿,你看那個(gè)小妮都上去了,你還不敢上去?”我抬頭一看,果真是這樣!我在爸爸的鼓勵(lì)下走上了那個(gè)機(jī)器。

  剛開(kāi)始也感覺(jué)不出什么,機(jī)器一晃一晃,身子也跟著一搖一擺,多好玩!但隨著一陣勁暴的音樂(lè)響起,機(jī)器開(kāi)始運(yùn)轉(zhuǎn),剛開(kāi)始的新鮮感轉(zhuǎn)化為一種恐懼,趕緊閉上了眼睛。但我又想起了爸爸傳授給我的“絕竅”時(shí),我又緩緩睜開(kāi)了眼睛。隨著機(jī)器的上升下降、吸氣呼氣,看著腳下的人群忽大忽小、忽遠(yuǎn)忽近,自己也時(shí)而腳朝天,時(shí)而也像孫悟空一樣翻轉(zhuǎn)著旋轉(zhuǎn)。喝!感覺(jué)就像做宇宙飛船那樣刺激。幾分鐘的時(shí)間就這樣眨眼間過(guò)去了,呵呵……多么奇妙!整個(gè)過(guò)程我居然沒(méi)有什么壓力,相反,竟還有一種飄飄然的感覺(jué)!我想,這應(yīng)該就是成功的魅力吧!

  哦!我明白了,人生中最大的敵人原來(lái)是自己呀!

嘗試小學(xué)作文5

  在暑假中,我經(jīng)歷了酸甜苦辣,其中最讓我難忘的,還是那次在香港海洋公園的勇敢的嘗試。

  當(dāng)我與媽媽跟著旅游團(tuán)踏入香港海洋公園的時(shí)候,不禁被眼前的景象所震撼:人山人海,花團(tuán)錦簇,鮮艷的熱氣球翻滾的過(guò)山車……好一派熱鬧非凡的景象!

  我們分散開(kāi)游玩。我和媽媽首先去了“瘋狂過(guò)山車”。我們剛駐足于過(guò)山車旁的'時(shí)候,就聽(tīng)見(jiàn)過(guò)山車上傳來(lái)陣陣慘叫聲:“救命啊~~”,“放我下來(lái)!”……媽媽聽(tīng)見(jiàn)這些慘叫聲,又看見(jiàn)過(guò)山車的“恢弘氣勢(shì)”,早已膽戰(zhàn)心驚。她輕聲對(duì)我說(shuō):“你心臟不太好,還是玩其它的吧!彪m然我也有一點(diǎn)兒怕,但我還是咬咬牙,狠下心來(lái),下定決心要做這次勇敢但有些危險(xiǎn)的嘗試。于是我斬釘截鐵地對(duì)媽媽說(shuō):“不行,既然來(lái)了就一定要玩!”媽媽只好無(wú)奈地?fù)u了搖頭。

  終于輪到我們了。我坐了上去,感覺(jué)自己的心跳在加快,仿佛一只小兔子在怦怦亂跳。過(guò)山車“咯咯咯”地上坡,我的心幾乎要從嘴里蹦出來(lái)似的,緊張得差點(diǎn)兒要眩暈過(guò)去。上坡后,只聽(tīng)“唰”的一聲,等待我的是一個(gè)下坡,我只感覺(jué)風(fēng)在耳邊“呼呼”地吹著,心“忽悠”一下沉到了底,尖叫著,歡笑著,所有的煩惱似乎都被甩出腦袋,只剩下驚恐與開(kāi)心。本來(lái)以為一個(gè)大下坡后,就可以過(guò)一小會(huì)兒安穩(wěn)時(shí)光,誰(shuí)知,過(guò)山車一個(gè)“急速飄移”,再連接一個(gè)“后滾翻”。我嚇壞了,驚恐萬(wàn)狀地尖叫,臉色發(fā)白,無(wú)意間睜開(kāi)雙眼,只覺(jué)得天旋地轉(zhuǎn),眼淚都快被甩出來(lái)了,腦子里一片空白,感覺(jué)像是在地獄里似的。隨后,過(guò)

  山車又跳起了“迪斯科”,左翻右翻,前滾后滾,弄得我的頭不停地撞在安全扶手上,扎頭發(fā)的皮筋也差點(diǎn)兒被甩下來(lái)。當(dāng)它停下來(lái)時(shí),我已嚇得氣喘吁吁,大汗淋漓。從過(guò)山車上下來(lái),我不禁感慨道:“‘瘋狂過(guò)山車’真是名不虛傳啊~~”

  回到家中時(shí),我又想起了這次勇敢的嘗試,依然是膽戰(zhàn)心驚。通過(guò)這件事情,我明白了一個(gè)道理:敢做不會(huì)輸,愛(ài)拼才會(huì)贏!

嘗試小學(xué)作文6

  唉!暑假又重了五斤,看起來(lái)像個(gè)肉球,膀大腰粗的,是該減肥了!蔽易匝宰哉Z(yǔ)道。多運(yùn)動(dòng)就能減肥!蔽覜Q定每天跳500下繩子,跑三圈操場(chǎng)。

  晚上,我便開(kāi)始了我的減肥計(jì)劃。我站在跑道前躍躍欲試,隨時(shí)準(zhǔn)備沖出去。我飛快地跑了出去,不一會(huì)兒便跑完一圈了。才到第二圈,我便上氣不接下氣,像頭牛般喘著氣。原來(lái)減肥那么累。唉!我放棄的心都有了,可轉(zhuǎn)念一想,不,我要堅(jiān)持,成功總是累的,我又加快了速度。三圈在我反復(fù)的.心理斗爭(zhēng)下終于跑完了。

  接下來(lái)便是繩了,跳繩本是我的長(zhǎng)項(xiàng),我飛快地跳了起來(lái),可不到二十下,我便降下了速度,越跳越慢,跑步早就把我的體力耗盡了。我跳一下斷一下,十幾分鐘才把五百下慢悠悠地跳完。回到家已經(jīng)手腳發(fā)軟,全身軟綿綿的。我慌慌張張地拿出秤,想看一看瘦了多少,可秤上的數(shù)字對(duì)我來(lái)說(shuō)就是拔了一盆冷水那數(shù)字幾乎沒(méi)有因?yàn)殄憻挾兩。我再也沒(méi)有減肥的興致與熱情。這時(shí),爸爸走過(guò)來(lái)說(shuō):減肥沒(méi)有那么簡(jiǎn)單,既然嘗試減肥,就要堅(jiān)持,才能成功!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭,決定繼續(xù)堅(jiān)持下去。

  由于我增加了運(yùn)動(dòng),我的飯量也增大了。漸漸的,一個(gè)星期過(guò)去了,秤上的數(shù)字只減少了0。16,我徹底絕望了。我上網(wǎng)搜了搜,說(shuō)要減少飲食,才能更好地減肥。

  我開(kāi)始減少飲食,體重果然蹭蹭蹭”地往下降,一個(gè)月竟瘦了六斤。國(guó)慶節(jié)到了,我們一家去外婆家聚餐?吹搅藵M桌的美食,我不由得又心動(dòng),將減肥的事拋在腦后,甚至完全忘了。漸漸地我的體重又回來(lái)了,我的減肥失敗了。

  這次嘗試的失敗,讓我知道毅力是很重要的。沒(méi)有毅力,將一事無(wú)成。

嘗試小學(xué)作文7

  我們一周要上兩次體育課,今天上體育課的時(shí)候,老師竟然讓我們跑八百米。當(dāng)我聽(tīng)到這個(gè)數(shù)字的時(shí)候,簡(jiǎn)直驚呆了,心想:體育老師平常讓我們跑200米,今天居然要跑800米,真是一個(gè)挑戰(zhàn)。

  比賽開(kāi)始了,同學(xué)們各個(gè)都做好了跑步的姿勢(shì),準(zhǔn)備起跑。我心想:我一個(gè)女孩家的,跑200米還可以,但要跑800米,哎呀,一想我就渾身發(fā)抖,不如逃掉算了。但回頭一想:如果逃掉,就得蹲著跑一圈,跑800米比蹲著跑強(qiáng)吧。老師吹了聲體育哨,接著就開(kāi)始跑了。我心想:第一圈我可不能輸,如果輸了,那豈不是太丟人了?我也跑了起來(lái),跑著跑著,我就遙遙領(lǐng)先。我回頭一看后面的同學(xué),他們都在喊著:“等一等我!”有的`同學(xué)向我投來(lái)贊許的目光。我想:這一回,我一定是長(zhǎng)跑的冠軍。想著想著,我沒(méi)有看腳下,結(jié)果,被腳下的石頭一拌,摔了個(gè)“狗啃泥”。后面的同學(xué)傳來(lái)一陣陣嘲笑聲。體育老師走過(guò)來(lái)拍拍我的肩膀笑著說(shuō):“沒(méi)事吧?”“沒(méi)事兒!”我努力擠出一絲微笑。我堅(jiān)強(qiáng)地站了起來(lái)拍拍身上的泥,繼續(xù)向前跑。跑第二圈,明顯感覺(jué)沒(méi)有第一圈輕松了,但我還是拼盡全力去跑。跑到半路,我累得實(shí)在不行,突然,我看到一條捷徑,心里暗自竊喜:我從中間走過(guò)去,不就能減少一些負(fù)擔(dān)了嗎?當(dāng)我回頭一看,老師向我投來(lái)相信的目光。于是,我心想:老師那么相信我,我還是不要作弊了吧!還剩半圈,一定要堅(jiān)持住。最后,我用盡最后的力氣,終于到達(dá)了終點(diǎn)。

  經(jīng)過(guò)這次嘗試,從此相信:我就是最棒的!

嘗試小學(xué)作文8

  我們的生活中處處都充滿著嘗試,有時(shí)候,只有嘗試了,我們才能夠迎來(lái)另外一種體會(huì),迎來(lái)一種成功。一次嘗試,或許就能讓你找到前進(jìn)的方向,找到勝利的曙光。

  寒冬的一天,那一天,我看著媽媽放在籃子里織了一半的圍巾,腦袋里突然就冒出了一個(gè)想法來(lái)。以往都是媽媽為我織圍巾,這個(gè)冬天,我想親手為媽媽織一條圍巾。

  我是行動(dòng)派,說(shuō)干就干,從柜子里找出了織圍巾的工具,長(zhǎng)針還有線。平常我就見(jiàn)過(guò)媽媽是如何織圍巾的,所以我循著記憶,學(xué)著媽媽的樣子,有模有樣的學(xué)了起來(lái)。原本以為這是一件很簡(jiǎn)單的事情,但是完全沒(méi)有想到的是,我搗騰了好半天居然都以失敗告終。我不想將我的這個(gè)想法告訴媽媽,我想在圍巾織完后,給媽媽一個(gè)驚喜。

  后來(lái)幾天里,只要媽媽織圍巾,我就找話題朝著媽媽湊了過(guò)去,一邊與媽媽說(shuō)著話,聊著天兒,一邊我的眼神不停的在媽媽的織圍巾的動(dòng)作上瞟著。

  幸好媽媽一直都沒(méi)有發(fā)現(xiàn),我也為自己的機(jī)智而竊喜著。當(dāng)我回了房間里后,又將工具一一拿了出來(lái),一次又一次的嘗試。我并不知道自己是哪一步出錯(cuò)了,我織出來(lái)的圍巾很別扭,我反反復(fù)復(fù)拆了好些次,依舊沒(méi)有一個(gè)改觀。但是,我相信,只要自己努力了,一遍遍的嘗試總能找到正確的織法。

  終于,也在我不斷的嘗試之下,一條灰色的.圍巾出現(xiàn)在了我的手上。盡管并沒(méi)有媽媽織出來(lái)的那么好看,但是我相信媽媽依舊會(huì)喜歡的,因?yàn)檫@是我親手織出來(lái)我圍巾。

  一次嘗試,只是希望我們能在嘗試中找到正確的方向,也是為了我們最后的結(jié)果而努力著。我在嘗試中,完成了我對(duì)媽媽愛(ài)的傳遞,那一條圍巾就是我對(duì)媽媽表達(dá)的愛(ài)。

嘗試小學(xué)作文9

  今年暑假,我和媽媽一起去三亞旅游,去之前,就聽(tīng)身邊很多人說(shuō),到了三亞潛水必不可少,所以我從去的路上就一直期盼著潛水。

  三亞的第二天,我們來(lái)到了最美麗的分界洲島,看著蔚藍(lán)的、一望無(wú)際的大海,真是讓我心曠神怡。坐上了游艇,游艇在海面上一會(huì)兒上,一會(huì)下,像喝醉酒一樣,真有趣!我們來(lái)到了客戶中心,選擇游玩的項(xiàng)目,項(xiàng)目可真多,有海上摩托艇、海上自行車、海底潛艇、潛水等,我還是堅(jiān)持選擇了潛水,因?yàn)槲蚁胗H眼看看海底世界到底是什么樣兒的。我穿上了重重的、濕噠噠的潛水服,坐上了快艇,來(lái)到潛水的地方,呀!潛水的人可真多,大家排著長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍等待著。突然,我看到很多人剛下海幾分鐘,就上了岸,表情痛苦,有的小孩還哭了起來(lái),這是怎么回事呢?一位叔叔說(shuō):“哎呀,太害怕了,還是放棄吧!”我看著這么多人放棄了潛水,我也開(kāi)始感到害怕、退縮?墒俏肄D(zhuǎn)念一想,老師經(jīng)常跟我們說(shuō):做任何事情都要勇敢,堅(jiān)持就是勝利!我一定要勇敢!終于輪到我了,教練叔叔教了我一些潛水的`本領(lǐng),讓我先下海試一試,我剛潛下去沒(méi)多久,就喝了一口咸咸的海水,頓時(shí)心里特別害怕,又做手勢(shì)讓教練叔叔把我拉上海面。教練叔叔對(duì)我說(shuō):用嘴呼吸,忘了你還有鼻子,不能張口。經(jīng)過(guò)叔叔的不斷鼓勵(lì),我下定決心,一定要成功!這次,我又勇敢地潛下了海,嘴巴均勻地呼吸著,越潛越深。呀,我終于看到了海底世界,多美呀!有綠色的、軟軟的植物,有橙色的小丑魚、小小的小黑魚,還有很多叫不出名字的五顏六色的魚兒。我撒了一瓶魚食,各種各樣的魚兒都圍到了我身邊,爭(zhēng)搶著食物,就像跳起了圓圈舞。等我上岸時(shí),發(fā)現(xiàn)媽媽早就上來(lái)了,因?yàn)樗ε聸](méi)有潛成功,真是太可惜了。

  這真是一次勇敢的嘗試,正是因?yàn)橛赂,才讓我親眼看見(jiàn)了美麗的海底世界!

嘗試小學(xué)作文10

  在我們班,我中等個(gè)子,可對(duì)于400米長(zhǎng)跑,我從來(lái)沒(méi)跑過(guò),所以只有皺眉頭的份。但體育課上的一次難忘的嘗試,讓我不再呆在那里懼怕長(zhǎng)跑。

  三年級(jí)一次體育課上,老師宣布今天的訓(xùn)練項(xiàng)目是400米長(zhǎng)跑,我大吃一驚,兩腿發(fā)軟。但是,再害怕也得跑!我就在心里為自己打氣:400米算什么,不就是圍著操場(chǎng)轉(zhuǎn)四圈嘛,男子漢大丈夫,有什么可怕的!這樣想著,我突然信心十足,身上仿佛增添了無(wú)窮的力量。

  老師一聲令下,我邁開(kāi)步子,不快不慢跑了起來(lái)。我邊跑邊想:照這樣下去,即便是跑500米,也沒(méi)什么大不了的。很快便跑完了第一圈,第一個(gè)100米被我輕松地解決了。正在得意之際,不知被什么東西絆了一下,我一個(gè)踉蹌,往前沖了幾步,嚇得我再也不敢分心,便集中注意力認(rèn)真地跑。兩圈半過(guò)后,我的呼吸急促起來(lái)。老師不斷地提醒:“用鼻子呼吸,注意步伐!”我也給自己打氣:相信自己,一定能行的!但隨著體力的消耗,我的'每一步都像綁在石頭上,都要付出很大的努力。在艱難中我跑完了第三圈。

  “剩最后一圈,加油!”老師在一旁鼓勵(lì)道。我也在心里自我鼓勵(lì):“快了!400米都過(guò)去了,100米又有什么可怕?”雖這樣想,我的速度還是明顯慢了下來(lái),與其說(shuō)是“跑”,倒不如說(shuō)是“走”,我的腿好像灌了鉛似的每邁出一步,都要費(fèi)好大的力氣。我大口大口地喘著粗氣,跑一步,走一步,終于快到終點(diǎn)了!皥(jiān)持到底就是勝利!”老師和同學(xué)們一齊喊。我不知哪來(lái)的一股力量,直沖向紅線,雙眼一閉,飛步跨過(guò)了終點(diǎn),累得我氣喘吁吁。

  在沖刺之后,我只覺(jué)得天旋地轉(zhuǎn),差點(diǎn)跌倒。但我感到無(wú)比的自豪和驕傲,我以我的自信超越了自我,進(jìn)行了一次難忘的嘗試。

嘗試小學(xué)作文11

  我嘗試著做過(guò)許多事,它們都在我的堅(jiān)持下成為了我的一項(xiàng)項(xiàng)本領(lǐng)。令我最有感觸的,是暑假里學(xué)會(huì)羽毛球發(fā)球的`事。它花了我整整一周的時(shí)間,是我最難忘的經(jīng)歷。

  球館里,同學(xué)們個(gè)個(gè)拿著球拍,好奇而專注地聽(tīng)教練講如何發(fā)球的要領(lǐng)。講完后,教練又做了演示:只見(jiàn)他左手拿著羽毛球平舉放在胸前,右手握緊球拍,接著左手松開(kāi)羽毛球,右手用力將羽毛球向前上方擊打出去。球劃出一條優(yōu)美的弧線,輕松落入對(duì)方球場(chǎng)。老師把球撿了回來(lái),叫我們自己練習(xí)。

  我從來(lái)沒(méi)接觸過(guò)羽毛球,很擔(dān)心自己發(fā)不好球,但我決心試一試。帶著自己的球拍我跑向球場(chǎng)。站定后,我用左手把球放開(kāi),然而,右手的球拍并沒(méi)能像老師示范的那樣擊中球底,而是擦著羽毛橫空而去——若是一把劍,我這出劍,倒可以拿個(gè)滿分了。

  我不灰心,給自己打了打氣,再試了一次。我眼睛盯著球,用左手把球松開(kāi)。奇跡出現(xiàn)了,球似乎在半空中停了一秒。趁著這一瞬的時(shí)機(jī),我右手大力把球向前擊。球“嗖”地向前上方飛去。

  我屏息凝視。第二發(fā)球應(yīng)該可以過(guò)網(wǎng)了吧?“希望之球”飛向了球網(wǎng)的上空。近了,更近了!我激動(dòng)極了,心像打鼓般“咚咚”地跳動(dòng)。在這千鈞一發(fā)的時(shí)刻,球仿佛中了什么魔咒,猛降一截,擊到球網(wǎng)上反彈了回來(lái)。我懊惱不已,就差那么一點(diǎn)點(diǎn)!我急躁地打出了一個(gè)又一個(gè)球。但它們似乎一個(gè)比一個(gè)低,有很多球連球網(wǎng)都到不了。下課鈴響了。這節(jié)課,我除了因撿球而氣喘吁吁,沒(méi)有任何成就。

  第二節(jié)課很快就到了。我調(diào)整了一下自己的心態(tài),把球盡可能沉穩(wěn)地發(fā)了出去。然而,還是沒(méi)能成功。我就像置身于暴風(fēng)雨,心情一次比一次急躁。但無(wú)論怎樣,我還是咬牙堅(jiān)持著反復(fù)嘗試。終于,在這一周的課快結(jié)束時(shí),通過(guò)辛勤的反復(fù)練習(xí)和嘗試,我欣慰地看到球在空中如閃電般劃過(guò),歡快地掠過(guò)了網(wǎng)。

  我從來(lái)不知道練個(gè)發(fā)球會(huì)這么難,但我成功了。這讓我明白了,只要敢于嘗試,一切皆有可能。如果說(shuō),自信是成功的第一秘訣,那么,嘗試就是成功的第二秘訣。

嘗試小學(xué)作文12

  在人生的道路上,我們總是對(duì)前方的事情充滿好奇,想要去了解前方,就需要我們勇敢地邁出第一步,去嘗試,去體驗(yàn)。

  嘗試對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一種“挑戰(zhàn)”。我一直是一個(gè)內(nèi)向、害羞的女生,上初中后,我對(duì)中學(xué)的很多事物都不了解、不適應(yīng)。課業(yè)負(fù)擔(dān)增加了許多,壓力大了,同學(xué)不再像小學(xué)時(shí)那樣好相處,于是我就變得更加內(nèi)向,每天生活在各種的不習(xí)慣中,更別說(shuō)是去擔(dān)任班級(jí)職務(wù)了。

  可是“不幸”的是,我們班語(yǔ)文課代表因?yàn)檗D(zhuǎn)學(xué),離開(kāi)了我們這個(gè)“大家庭”。因?yàn)槁毼豢沼,老師在班里?wèn)大家,誰(shuí)想自我推薦來(lái)嘗試一下?lián)握Z(yǔ)文課代表,這件事情讓我有了些想法,心想“我可以嗎?”我知道當(dāng)上課代表后,就要以身作則,提醒自己時(shí)刻為大家服務(wù),當(dāng)好老師的助手,這樣壓力會(huì)更大,另一方面,我怕自己不夠資格,又怕同學(xué)嘲笑我。

  一天過(guò)去了,我既希望有人出來(lái)毛遂自薦,又害怕有人站出來(lái)。“當(dāng)”、”不當(dāng)’,兩個(gè)聲音在我的小心臟里搏擊著,令我“心潮澎湃”,后來(lái)一種聲音不停地提醒我:當(dāng)課代表可以讓你學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng),能讓你嚴(yán)格要求自己,能讓你不斷進(jìn)步。于是我決定給自己一次機(jī)會(huì),鼓起勇氣走進(jìn)了老師的辦公室。

  我當(dāng)上了語(yǔ)文課代表。為了能收齊作業(yè)本,我每天早早就到班級(jí);為了第二天的課上能多回答問(wèn)題,我會(huì)提前做好預(yù)習(xí);為了能順利領(lǐng)讀,我會(huì)旁若無(wú)人地在家人面前朗讀。一個(gè)學(xué)期過(guò)去了,我的努力得到了老師和同學(xué)們的認(rèn)可,我被評(píng)為了優(yōu)秀課代表。

  這件事讓我深刻地體會(huì)到,只有嘗試了,才會(huì)有不一樣的`感受,正如“葡萄架上的葡萄是酸是甜,只有嘗了才知道其中的美味”,正如“山的那邊是什么?只有嘗試著去翻過(guò)那座山才會(huì)知道山的那邊是什么”。

  嘗試是人生的必修課,我們要勇于面對(duì)困難,勇于嘗試,嘗試著接受挑戰(zhàn),相信在嘗試中一定會(huì)有所收獲,會(huì)不斷成長(zhǎng)!

嘗試小學(xué)作文13

  在小學(xué)的生活中,我經(jīng)歷了很多次嘗試,但多數(shù)都早已淡忘,唯獨(dú)那一次,那一次勇敢的嘗試,我一直銘刻在心,因?yàn)槲也粩鄰闹械玫絾⑹荆虺鋈松芾怼?/p>

  打小時(shí)候開(kāi)始,我就是偏矮的孩子。上小學(xué)后,父母為了讓我長(zhǎng)高些,就給我報(bào)了籃球興趣班。一轉(zhuǎn)眼,三年過(guò)去了,我的個(gè)子依然不緊不慢地長(zhǎng),但我在與籃球的朝夕相處中,深深地愛(ài)上了這項(xiàng)大眾的運(yùn)動(dòng)。

  到了四年級(jí),學(xué)校建立籃球隊(duì)。;@球隊(duì)的隊(duì)員,要進(jìn)行層層選拔。我本不抱有太大的入選希望—我身體不高、體格不壯。就在我為放棄而沮喪時(shí),爸爸說(shuō):“你去嘗試一下吧。記住,你只有努力,才有可能成功。”這句鼓勵(lì)的話,使我沮喪的心燃起了希望的火苗—“我要努力,我要嘗試!”

  離選拔只剩一個(gè)星期時(shí)間。我想了想五大選拔項(xiàng)目,決定從從拿手的長(zhǎng)跑入手,爭(zhēng)取好成績(jī)。

  于是,我開(kāi)始了長(zhǎng)跑練習(xí)。每當(dāng)我氣喘吁吁,大汗淋漓時(shí),我便化努力為信念:堅(jiān)持到底;每當(dāng)同學(xué)在家吹著空調(diào)玩游戲時(shí),我頂著烈日奔跑;當(dāng)同學(xué)只跑幾圈就累得坐在地上時(shí),我仍然在奔跑在努力之路上。一個(gè)星期的“特訓(xùn)”使我體力愈佳,還鍛煉了自己的毅力。

  一周后,選拔如期進(jìn)行。第一項(xiàng)便是20xx米長(zhǎng)跑。參加的都是高手,我剛開(kāi)始落在后面,但幾圈以后,我的體力占了上風(fēng)。最后兩圈時(shí),我已經(jīng)跑在第一陣列。只剩最后60米了,我開(kāi)始超越對(duì)手,但最強(qiáng)的小陳依然在我的前面。我不甘落后,兩腿越蹬越快;而小陳,似乎越來(lái)越邁不開(kāi)步子。我超過(guò)了他,第一個(gè)沖過(guò)終點(diǎn)!那一刻,我通過(guò)努力,通過(guò)勇敢的嘗試贏得成功,我為自己驕傲!

  現(xiàn)在,我已是;@球隊(duì)的'老隊(duì)員了。每當(dāng)我想起選拔的經(jīng)歷,總有一絲激動(dòng)—因?yàn)槲铱恐淮斡赂业膰L試,一次幾乎不可能的嘗試,靠著那以努力做支撐的信念,成功實(shí)現(xiàn)了我的夢(mèng)想。

嘗試小學(xué)作文14

  十幾年的生活當(dāng)中,相信大家都有許許多多的嘗試,每一次嘗試,也一定會(huì)回味悠長(zhǎng)吧。下面請(qǐng)聽(tīng)一聽(tīng)我的嘗試是怎樣的吧。

  記得那時(shí)我十歲,暑假的一天,炎炎酷暑,烈日難擋,我和老爸到姥姥家去玩。吃完午飯后,老爸已大汗淋漓,電扇開(kāi)到最高檔也無(wú)濟(jì)于事,于是便決定和舅舅去游泳,看到此景,我也想去嘗試一下,他們欣然同意?墒,來(lái)到河邊,一看到那深不可測(cè)的河水,我就情不自禁地后退了幾步,心想:那水涼不涼?我會(huì)不會(huì)被水嗆著?我會(huì)不會(huì)……總之,非常害怕。我拿起一塊小石頭丟進(jìn)水里,只聽(tīng)“撲通”一聲,小石頭沉了下去,水花四濺。舅舅見(jiàn)我那既渴望下水,又害怕下水的表情,就對(duì)我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,我們會(huì)保護(hù)你的`!痹诶习趾途司说墓膭(lì)下,我小心翼翼地走到水里,老爸把我?guī)У窖畹牡胤,我不由發(fā)出感慨:“河水沒(méi)那么涼,還很舒服。 

  下水后,我就開(kāi)始慢慢游動(dòng),不一會(huì)兒膽子就大了起來(lái),老爸小心翼翼地用雙手托住我的腰,要我努力地用手腳向后劃?墒抢习职咽忠凰,我就立刻沒(méi)入水中,不管怎么努力游都無(wú)濟(jì)于事,于是,生氣地要求老爸把我托到淺水區(qū),大聲嚷道:“我不學(xué)了!”老爸嚴(yán)肅地說(shuō):“這可不像我的孩子,我兒子是一個(gè)不會(huì)放棄的人!甭(tīng)后,我立刻振作起來(lái)繼續(xù)學(xué)。經(jīng)過(guò)我不懈的努力,我終于學(xué)會(huì)了游泳!

  這一次嘗試,我不僅學(xué)會(huì)了游泳,而且鍛煉了膽量。俗話說(shuō):“世上無(wú)難事,只怕有心人!”的確如此,不管做任何事,只有勇敢的去嘗試,才能有所收獲。

嘗試小學(xué)作文15

  當(dāng)那五彩的霞光照耀在那一張金燦燦的獎(jiǎng)狀時(shí),我總會(huì)感慨萬(wàn)分,我的思緒總會(huì)慢慢地飄到那一個(gè)閃耀的舞臺(tái)。

  那一次,學(xué)校比賽講故事,當(dāng)老師挑選學(xué)生去參加講故事比賽時(shí)。我想這是第一次,便高高地舉起了手,老師選了我,并給了我一張長(zhǎng)長(zhǎng)的稿紙,讓我做到能倒背如流。從那一天去,我一直在準(zhǔn)備著,吃飯時(shí)背著,上學(xué)路上背著,下課時(shí)也背著。在我背時(shí),樹(shù)上的小鳥“嘰嘰喳喳”,仿佛在表?yè)P(yáng)著我的'認(rèn)真。快要比賽了,可是有一段我怎么也背不熟。比賽了,老師告訴我不要緊張,自由發(fā)揮。我最后再看了一遍故事。終于,在臺(tái)上的主持人報(bào)了我的名字。

  當(dāng)我踏上舞臺(tái)時(shí),天空忽然下起了一陣瓢潑大雨,這讓本來(lái)就很緊張的我更加緊張了,我的心情好像十五個(gè)吊桶打水——七上八下。當(dāng)觀眾的掌聲響起時(shí),我開(kāi)始講起了故事?墒潜緛(lái)極其熟練的段落卻疙疙瘩瘩起來(lái),正當(dāng)我準(zhǔn)備下臺(tái),回到幕后時(shí),老師的鼓勵(lì)聲卻傳入了我的耳朵:“孫佳冕,加油!”

  聽(tīng)了這句話后,我漸漸不再緊張,故事的情節(jié)又慢慢地回到了我的腦海,我如同一個(gè)在大海里的人抓住了一根木頭,緊緊地記牢情節(jié),流利地講出了這個(gè)故事。終于,我講完了,心情也慢慢平緩下來(lái),臺(tái)下也響起了響徹云霄的掌聲。來(lái)到臺(tái)下后,老師也不停地贊揚(yáng)我,我的心情像抹了蜜糖般美滋滋的。

  走出學(xué)校后,我發(fā)現(xiàn)雨早已停了,一道七彩絢麗的彩虹掛在天空中,我開(kāi)心極了。我發(fā)現(xiàn),做什么事都要有自信心,不能膽怯,相信自己能完成想完成的事。我為這一次成功的嘗試而自豪!

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