為自己鼓掌作文15篇

　　無論在學習、工作或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家整理的為自己鼓掌作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

為自己鼓掌作文1

　　為自己鼓掌，我相信你看到這個題目之后，你一定會有點疑惑，我為什么要我自己鼓掌呢？請你靜聽我為你解開這個謎吧！

　　在我的生活中有一件令我非常難忘事情，就是為自己鼓掌。記得有一天，我在馬路上撿到了5元錢，我把它交給了老師，可是老師并沒有當著全班同學的面表揚我，但是在我的內(nèi)心里我還是要為我自己高興；因為我做對了一件事情，雖然老師沒有表揚我，同學們沒有給我掌聲，但是我要為我自己鼓掌。我們每個人都應該學會為自己鼓掌，特別是自己做對了一件事情后，更應該為自己鼓掌；給自己樹立做好事的信心。也許你只是一棵小草，經(jīng)常不被人們忽視，甚至會被人們無意的踐踏，但是你也要為自己鼓掌，為自己認為自己對的地方鼓掌。

　　因為鼓掌是對自己所做的事情的一種肯定，是對自己拾金不昧行為的一種鼓勵；一種獎賞。是告訴自己今天做對了一件事情，也是向你絢麗多彩的'人生鼓掌！鼓掌是對自己說：不要對自己失去信心，要為自己鼓掌，相信自己，超越自我，相信自己是最棒的，我們要學會為自己鼓掌，不然別人怎么會相信你，你要對自己有信心，這樣別人才會相信你能行，為自己鼓掌就是為自己鼓勁；就是為自己喝彩！所以我們要學會為自己鼓掌，我們不僅要我自己鼓掌，我們還要正確地認識自己。我們要經(jīng)�？吹阶约旱膬�(yōu)點、閃光點，只有這樣我們才能夠進步，你不要總是看到自己的缺點的，倘若我們整天看到自己的缺點，我們就會整天垂頭喪氣的；甚至停滯不前，為自己鼓掌，就是鼓勵自己繼續(xù)向前；勇敢向前。

　　同學們！請為自己鼓掌吧！因為我們的成長需要掌聲！特別是來自自己的掌聲！

為自己鼓掌作文2

　　每個人都想在這個世界上取得輝煌的成就，希望他們所做的一切都能得到認可和掌聲。

　　但事實上，并不是每個人都能站在燈光閃爍的舞臺上。有些人只能在自己平凡的職位上做普通的事情。面對這種情況，有些人傾向于嘆息他們的渺小和平庸。為什么要這么做？只要你過著真實而真實的'生活，即使別人不為你歡呼，你也能為自己鼓掌。也許你只是一棵經(jīng)常被忽視甚至被踐踏的小草。但是當春天來臨時，你給美麗的春天增添了一點綠色，為地球穿上了一件新衣服，讓人們在視覺上享受它。

　　你默默無聞地給自然帶來了生機勃勃的景象。你應該很高興你應該為你所做的事而鼓掌。也許你只是一支蠟燭，而不是歌舞廳里掛著的吊燈。但你有把蠟火炬變成眼淚的奉獻精神。你的外表并不高貴和輝煌，但沒有人會為你的努力而感到驕傲。也許你只是一塊石頭站在山里，整天忍受陽光、雨水、丑陋和平凡，在滄桑的土地變遷中被遺忘了幾千年。但是你不必為你最驕傲的地方感到難過很長一段時間。人們應該向你學習這種不怕風雨的頑強精神。你應該為此感到驕傲。你應該為你頑強的精神鼓掌。為自己鼓掌，沒有任何虛偽和隱藏。

　　為自己鼓掌。不要在意別人的眼睛。唱一首歌，如果你想唱歌，你必須唱得響亮，即使沒有人為我鼓掌。至少我可以勇敢地欣賞我們作為我們的崇拜者。

為自己鼓掌作文3

　　一拿到考題，我就想到這個題目——為自己鼓掌。我不禁百感交集，三年的初中學習生活，就如同放電影一般，一幕幕地出現(xiàn)在我面前——三年前，我還是一個涉世未深的小男孩兒。剛進中學預備班時，由于根基較差，我的成績在班級是中等偏下，但是，好勝心極強的我，卻怎么也接受不了這個現(xiàn)實。老師與家長不斷鼓勵我，我暗暗下定決心。

　　在那時，我讀了很多名人的故事，如周恩來“為中華之崛起而讀書”，張海迪在病床上戰(zhàn)勝病痛而讀書……這堅定了我努力讀書的信念。我每天規(guī)定自己回家后，讀外語，做數(shù)學，背古文，寫日記，要知道那時的我，正是好動好玩兒的年齡，為了克制住自己，我得花多大的毅力啊！

　　時光如流水，轉(zhuǎn)眼間，到了初三復習迎考階段，每一堂課都是那么重要，每一張練習卷似乎都有中考的題目。早上7：30分到校，晚上6：30分回家，然后做功課、復習。即使是很好的艷陽天，在我眼中也是灼熱無情。我的眼前全是白花花的卷子，耳邊都是老師、家長的叮囑，教室墻上是中考倒計時，身邊都是和我一樣的萃辜學子。

　　而現(xiàn)在，我正坐在神圣的中考考場，所有拼搏的`學子們，都有足夠的勇氣和信心，因為在這之前，我們都做了巨大的付出，有付出必定有收獲！

　　我們播下的是希望的種子，并用我們的汗水去澆灌，今天應該是開花結(jié)果的時候了。我們相信，它開出的花，將是世界上最美的希望之花，而它結(jié)的果，將是世界上最豐碩之果！為此，我們要為自己鼓掌。

　　環(huán)顧考場四周，人人都在奮筆疾書，在我的心里，在暗暗為大家鼓掌。

　　大家努力吧，我們是祖國的未來，現(xiàn)在我們?yōu)樽约汗恼�。將來，我們要讓全國人民乃至全世界人民，為我們鼓掌�?/p>

為自己鼓掌作文4

　　哲人說，生活的強者需要掌聲來激勵，需要鮮花來慶賀。

　　然而，生活中失敗者居多，這就需要我們具備一種良好的心境。當你置身于“山重水復疑無路”的困境中，應以心為燈，以血為油，堅持求索，為自己鼓掌。憂傷了，你可以到幽深的'林陰道上漫步，對著森林為自己鼓掌。這時的掌聲，雖不曠遠，但小鳥聽得見，流水聽得見；失意了，你可以到博大深沉的大海里去游泳，對著藍天為自己鼓掌。這時的掌聲，雖不高亢，但風兒聽得見，浪花聽得見。這時的掌聲，催生我們精神抖擻，神志勃發(fā)，什么失意，什么不快，什么困難，就會在自己的掌聲中煙消云散。

　　為自己鼓掌是一種精神的復活，它可以讓你走出逆境。有了自己的掌聲，就會讓自己遠離流言蜚語，給自己一份明澈的心境；為自己鼓掌，你就會在掌聲的氛圍里，燃燒起希望的火種。為自己鼓掌也是一劑良藥，可以治愈悲觀沮喪的病痛。我們不可能做一個常勝將軍，但我們可以做一個生活強者。不管成功也罷，失敗也罷，我們可以永遠不必理會別人那貴如黃金的掌聲。為自己鼓掌還是一枚不可多得的金牌，它可以讓你多一份榮耀，少一份自卑。

　　一個人如果多了一份自卑，那他就會永遠躺在山之谷，河之雄，不思進取，不思開拓，就會在自我折磨中毀掉一生。如果多了一份榮耀，就會激勵自己永遠去奮斗，永遠去拼搏，什么苦也吃得了，什么累也受得住。到頭來，工作順利，事業(yè)有成。

　　人生多磨難，我們應該不斷地為自己鼓掌。風又如何，雨又如何，笑又如何，哭又如何。為自己鼓掌，人生之路會越走越寬廣，人生之路會越走越坦蕩。

為自己鼓掌作文5

　　掌聲響起來，里面包含了深情的鼓勵與贊揚。我們渴望得到認可的掌聲，但也深知每一次掌聲都來之不易。

　　我的成績還算不錯，在班級偶爾也能得到老師或同學贊許的掌聲。但這些掌聲，都不及那次我送給自己的掌聲讓我感到深刻而親切。

　　一次，數(shù)學單元測驗試卷發(fā)了下來。我看了看試卷上鮮紅的一百分，內(nèi)心的高興是無法言說的。當然，我也在心里暗暗告誡自己：一定不要驕傲�。≈灰�我驕傲了，就會被別人反超的。想到這里，我拿出數(shù)學書，準備好了下節(jié)課要用的東西。

　　我轉(zhuǎn)過身，看到坐在我后面的張寧正在迷茫地看著試卷。她并沒有訂正試卷上的錯誤，看來是遇到麻煩了。

　　我要不要去幫她呢？如果幫助她，我在下一節(jié)課就沒有足夠的精力聽課了。再說，我?guī)土怂�，自己不就多了一個競爭對手了嗎？可如果我不幫助她，那她就跟不上大家的腳步，老師接下來講的課她會聽不懂的.。我該怎么辦呢？

　　經(jīng)過激烈的心理斗爭，我最后決定幫助她。我轉(zhuǎn)過身，走到張寧的旁邊，然后找了一個凳子坐下，準備給她仔細地講解一番。

　　看到她的試卷上滿是紅叉叉，我心想：難怪她在發(fā)呆，原來是錯了不少��！想到這里，我便仔細地為她講解起來。她一邊認真地聽著，一邊似懂非懂地點頭。我對她說：“如果你還有不會的題目，盡管來找我！”她感激地望著我，我也如同收獲了好成績般心情舒暢。

　　那一刻，我真想為自己的正確決定鼓一次掌！

為自己鼓掌作文6

　　有些人只能在鎂光燈的背后呢喃或是獨白，沒有人給予鮮花和掌聲，于是他們開始居喪，其實這又何必呢？鮮花誠然美麗，掌聲放然醉人，可它只能肯定某些人的成就，無法否定大多數(shù)人的價值，當所有人的目光都離你遠去時，你會發(fā)現(xiàn)你才是自己最好的觀眾，你可以為自己鼓掌。

　　也許你是一只煅燒失敗，沒有凝脂樣的油彩，一出爐就被人拋棄的瓷器，雖然，外表上你一文不值，但是，你的生命已在烈火中已經(jīng)變的閃閃發(fā)光，你已成為了生命的主宰者，你可為自己堅毅性格而鼓掌。

　　也許你是一顆丑陋不堪，平凡無奇，終日譴受日曬雨淋的頑石，在滄海桑田的變遷中，長久的屹立在那里，無人關(guān)注，但你仍可以驕傲的`為自己鼓掌，因為你以你的堅毅，終究不倒，是你自己的驕傲。

　　也許，你是一張平凡無奇的紙，一張無任何色彩的布，也許你只是生命中一個匆匆的過客，但你的生命已在黃金的時期所綻放。你高壓的素質(zhì)已給予了人們好的印象，你仍可以為自己鼓掌，為自己高尚的品格為響。

　　為自己鼓掌，沒有半點矜持和矯飾。發(fā)自內(nèi)心，只要活出真真正正的自我，平平淡淡的自我就是最棒的，沒有諷刺，沒有嘲笑，有的只是真心。

　　藍，是天空的顏色，紅，是火的象征，我不學大海抄襲天的藍，不學晚霞模擬火的紅，我就是我，為獨特的自我而鼓掌。

為自己鼓掌作文7

　　向左走，卑微而憂傷；

　　向右走，憂傷而卑微；

　　向前走，為自己鼓掌。

　　朋友說我是一個憂傷的孩子，總喜歡獨自一人，一言不發(fā)地坐在草地上抬頭看天，等到眼里溢滿淡藍色的憂傷，孤獨的我沒有掌聲。

　　又有朋友說我有一種東西——傲骨，不喜歡表現(xiàn)自己，只是默默努力，說話時盛氣凌人，無法抗拒。自傲的我沒有掌聲。

　　其實，我是卑微無助的，除了自己以外沒人懂我。在寫作業(yè)時的我是最無助的。優(yōu)美的坐姿是一種防御，托著思維脫落的腦，提著結(jié)繭的中指，面對陌生的符號，一種辛酸無人所知。我知道，掌聲是不屬于我的，直到那個美麗的黃昏……

　　我拉開窗簾，幾許柔和的斜暉從窗外探了進來，撫慰我淡淡的憂傷。我低下頭，陽光下一只蝸牛爬在窗臺上，它拖著沉重的殼，柔軟細嫩的身體，緩緩蠕動著，艱難地前進。它決定爬上窗頂，于是作出了無力的舉動。窗框上涂了一層潤滑油，它慢慢地爬起，突然重重地落下，又慢慢，一點點地向上爬，忽然又重重地往下落……

　　我無心看這不自量力的舉動，埋下頭繼續(xù)享受我的憂傷。而就在我稍不留意的瞬間，萬丈光華化為黯淡，夜悄悄地降臨了。突然，一個‘v’我字的影兒投射在我的本子上。我一抬頭，看到驚人的.一幕，那只蝸牛不知何時爬到了窗頂上，驕傲地舞動它的觸角，如水的月光放大了它的自豪。它就象一位勝利的將軍，縱使傷痕累累但卻依然威風凜凜。

　　我突然落淚了，心中的血因感動而沸騰，卑微的蝸牛并不卑微，更何況是卑微的我。我旋即拭淚，決定微笑地向前邁進，為自己鼓掌！

為自己鼓掌作文8

　　我的成長道路上是沒有鮮花和掌聲的，我一誕生，似乎就坐在了人生的觀眾席上，只能為臺上的人鼓掌，為他們喝彩。

　　誰不渴望掌聲？我也希望有一天，我能成為人生舞臺上的演員，哪怕只是一個配角，我也愿意。

　　其實，我并不比其他人差多少，如果要說起來，我缺乏的只有勇氣了，在內(nèi)心深處，我可以表現(xiàn)得很好，老師在課堂上提出的問題，我很清楚，自己都會，學校的演講比賽，我也知道自己的水平不低……但是，困難的是，面對別人我鼓不起勇氣。

　　我渴望掌聲！一天傍晚，我晚了一些離開學校，走在回家的.道路上，我不禁拍動了雙手，我竟然沒有反應過來，我自己的掌聲是那么響亮，那么清脆！在無人的街道里，久久回蕩。原來我也可以得到掌聲，我也很棒，難道不是嗎？

　　改變的是發(fā)生一剎那的，校園里又多了一個活躍的身影。我在課堂上舉起手，走上演講臺參加各種競選活動……老師，同學們都很詫異我的改變，他們不知道我心中藏著一個小小的秘密。

　　見義勇為需要勇氣，創(chuàng)新需要勇氣……這些都表現(xiàn)得轟轟烈烈。其實自信也是需要勇氣的，有人說過：“世界上沒有一朵花是丑的，哪怕只是路邊的一朵小野花�！彼�以，你要堅信自己是棒的，要學會自己鼓掌，許多參加演講的同學都喜歡說：“站在這個演講臺上就是一種勇氣，成敗對我已經(jīng)不重要了�！钡�我想說：“為自己鼓掌更是一種勇氣，因為你對你自己充滿了信心，“啪，啪！”這是你為自己喝彩，為自己拍動雙手的聲音嗎？

為自己鼓掌作文9

　　藍藍的天，白白的云，偶爾會突顯一點陰暗的灰色，其余的一切都在重復著昨天，重復著昨天的單調(diào)，重復著昨天的忙碌，重復著昨天平淡的生活。

　　夜幕降臨，潔白的燈光傾灑在課桌上，周圍縈繞著淡淡的書香，課本覆蓋了桌子上美麗的年輪，向時間。一顆向往玩耍、打鬧的心被亂糟糟的中考題征服了，忘記了抬頭東張西望，而是緊盯著手中的題目，腦筋飛快的旋轉(zhuǎn)。

　　曾幾何時，歡呼雀躍，只因為解出一道難題。

　　曾幾何時，公交車上的身體前傾馬上聯(lián)想起慣性。

　　曾幾何時，街道上的`歡聲笑語，追逐打鬧，成為了渴望。

　　只是默默地接受了初四賦予我們的生活，只是默默的承受了成長帶給我們的責任，卻未曾想起過在平常的生活中為自己做點什么。

　　鳥兒每天為自己歌唱，花兒每天為自己綻放，河流每天為自己奔騰，雄鷹每天為自己飛翔，而我呢，我為自己做過什么？

　　難道，只生活在上天安排的平凡中嗎？不，我不要這樣，我不喜歡這樣的自己。我要拋開一切為自己鼓掌。

　　你可知，當你學會默默地欣賞自己時，天地變小了，蔚藍的天空有幸福的彩虹。

　　親愛的自己，我要伸出雙手，為你鼓掌，響亮的掌聲，會響徹你漫長的人生道路。

　　親愛的自己，我要伸出雙手，為你鼓掌，學會欣賞你的舉動，會是一個自信的你一生的追求。

　　學會為自己鼓掌，即使再艱難也會有成功的希望。但愿今晚的風兒能帶著我的心聲，傳遍每一個角落，讓每一個生命都一起為自己鼓掌。

為自己鼓掌作文10

　　鼓掌，不需要任何理由

　　——題記

　　一生中，我們幾乎每天都鼓過幾次掌，那都是單純的附和別人罷了�，F(xiàn)在回想起來，那些掌聲不過只是把別人抬高的綠葉。

　　每個人，都想擁有一個璀璨奪目的精彩人生，又有幾個人達到這樣的境界呢?如果你是一株小草，那就具有“野火燒不盡春風吹又生”的堅強;如果你是一排竹石，那就要具有“千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風”的意志;如果你是一支梅花，那就要具有“不要人夸顏色好，只留清氣滿乾坤”的.志向;如果你是一場細雨，那就要具有“隨風潛入夜，潤物細無聲”的溫情。

　　人人都有特長，而這特長有可能會助你演繹出燦爛的人生之歌。正是因為這樣，很多人常常羨慕別人的出彩人生，憎恨自己的平庸無能。這又是何必呢?別人出彩，是因為別人認同自己，相信自己，而不是否定自己。鮮花固然美麗，掌聲也固然誘人，但這一切還不如真真實實的生活，活出一個自立、自強、自信的自我。那么，你的觀眾即便消失，掌聲也戛然而止，當你還擁有一個永遠都不會遺棄你的觀眾，那就是你自己，為自己鼓掌，讓自己永遠處在屹立不倒的地方。

　　你有時會滿心憂慮，害怕自己沒有勇氣，環(huán)顧四周，似乎只有自己在徘徊。漸漸的，會開始不自信不勇敢不愿向前。每當這時，你要對自己鼓掌，不為他人，只為自己。鼓勵自己離不斷追逐的夢想近些，讓自己堅守心中的那份執(zhí)著，鼓勵自己放下負擔，重拾自信，為成長積蓄力量。自己的掌聲總會讓你逆流而上。

　　為自己鼓掌，也是為你自己喝彩!

為自己鼓掌作文11

　　你有沒有去數(shù)過你一分鐘內(nèi)會鼓幾次掌？也許你會說一百二十下，一百五十下，一百下，但假如你去試一試，你將十分驚奇的發(fā)現(xiàn)，你所拍的次數(shù)會遠遠高于你之前所預料的，我一分鐘就拍了二百五十下呢！

　　難得的放松機會，我跟隨著作文補習班的同學來到天臺體育場，我們打算做幾個活動，為什么說是難得的機會？因為已經(jīng)榮升初一，總是沒有時間去放松，而且，現(xiàn)在已經(jīng)臨近期中考，原本很忙的我，就更加忙上加忙。

　　“第一個活動是乒乓板運水接力賽…”老師細細向同學講了規(guī)律，同學們要以較快的速度將放在乒乓板上的水杯從這運到對面再運回來！只見前面同學熟練地運回了水，我的`心開始忐忑，擔心，甚至恐懼。但是心的另一頭卻一個勁兒地向我投來了鼓勵，一定能行，一定可以的！我的手伸向乒乓板，在天使與惡魔的戰(zhàn)斗之中邁開了第一步，要穩(wěn)定下來，速度要快，手不要斜！加油！加油！再跑快一點……成功了！我居然能夠幾乎一滴不漏的運回來！我終于成功的戰(zhàn)勝恐懼。

　　一步的成功似乎讓我更進認識自己，下面的兩次活動，我信心十足，也讓本身最大的我一下子占據(jù)了優(yōu)勢，我越玩越起勁，之前對自身的畏懼，對考試的壓力早已不復存在了，是��！每一個人都應當忘卻自身煩惱，學會為自己鼓掌！

為自己鼓掌作文12

　　時光浮沉，年華流逝，曾經(jīng)恍如一張張相片，留存在記憶的冊子里，被云淡風輕地翻到下一頁，來不及懷念，來不及告別。但是，別忘了那飄香的往日……

　　白紙黑字，濃墨重彩，描繪的是中華文化。一滴墨汁，一支毛筆，又勾起我的回憶……

　　不知何時，我對那毛筆字起了興趣，便嚷著要練習。剛開始，我是從筆畫開始練起的，橫、豎、點、撇、捺……一筆一筆地寫，毛筆在一張張宣紙上掠過，墨滴舒展成一個個比劃。起初，我看著自己寫出的一個個比劃，滿心歡喜，便接著練習下一個字。前幾次練習，我亦是如此，對書法充滿了期待與新鮮感，認真練習每一個字，沒有半點兒馬虎。不久，我便下定決心，要參加書法比賽。于是，我就開始了艱苦卓絕的練習。

　　然而時間久了，我的脖子變得僵硬，汗水浸透了衣襟，胳膊也越發(fā)酸痛，寫出的字也變得是歪歪扭扭，不及昔日。我便覺得書法枯燥乏味，態(tài)度也變得淡然。于是，我的心情變得焦躁，想要放棄。但是，為了心中的夢想，我也就放棄了這個念頭，心中也就增添了一份信心。和我一同學習書法的同學，也都在揮筆練習，眼神中也透露出一絲堅定與執(zhí)著，使我羨慕不已。漸漸的，我發(fā)覺自己已經(jīng)不再厭煩練習書法，心情也變得平穩(wěn)了許多。比賽的日子如期將至，我的`書法技能也日益增強。終于，我收獲了人生中的第一次成功，手捧著證書，心中不禁泛起一絲自豪，之前所經(jīng)歷的一切磨礪都已灰飛煙滅，而曾經(jīng)選擇的那份堅持，已然留在心中。

　　人生亦如一杯咖啡，泛著絲絲苦味。然而細細品味，那濃郁的香味，仍在心中回蕩，久久不能忘懷……

為自己鼓掌作文13

　　倘若你到達了終點，在你大汗淋漓時，你便有資格為自己鼓掌。

　　操場，這個陌生又熟悉的地方，一直伴隨著我走完了小學。進入初中，它還是我形影不離的伴侶。于是，我在耀眼的陽光下，看見了我在操場上瀟灑的跑姿。

　　“接下來是800米女子賽跑檢錄�！辈门欣蠋熉曇舨淮�，但卻幾乎震破了我小小的耳膜。

　　初中以來第一次的運動會，這次，我卻參加了我從未挑戰(zhàn)過的女子800米。我堅定的告訴自己：“一定要堅持下去，我要的不是名次�！�

　　一聲槍聲猶如主人用鞭子抽打馬兒，我很快的跑在內(nèi)道上，開始了勻速前進，我始終不忘體育課上老師傳授的一切。我在繼續(xù)忘我的跑著，周圍有一陣陣的呼喊聲，但我似乎什么都聽不見，只聽見自己清晰的喘氣聲。一位位對手從我身邊越過，在第二圈之際，我最終沒耐住我的性子，開始加快速度。

　　“趕上了，趕上了。”我在心里吶喊著。我追上了一個又一個對手，就在快到終點時，我卻不行了，一快一慢的速度還是令我吃不消。我有些想放棄，腦子里出現(xiàn)兩個不同的我，一個穿著白色裙子的我說：“繼續(xù)，繼續(xù)，還差一點兒了，你可以的。”另一個穿著小鬼服裝的'我卻說：“不行了不行了，還是放棄吧�！边@時，同學們的加油聲使我竟毫不猶豫的選擇了前進，我一鼓作氣，沖向了終點。

　　看！那條白色的終點線上有我的腳印，是的，我成功了。情不自禁下，我為自己鼓起了掌，雖然沒有贏得比賽，但我贏得了我自己的勇氣與堅持，有如氣球獲得了飛向天空的快活感。我為我的堅持不懈而鼓掌！

　　堅持了，盡力了，那就成功了。恭喜自己，有了為自己鼓掌的權(quán)力與資格。

為自己鼓掌作文14

　　當站在舞臺上的我，接過獎杯的時候，我聽著老師同學對我鼓掌聲，我在心里也默默的為自己鼓起來掌。

　　我為自己鼓掌，因為我的努力得到了認可，我的付出得到了回報。早在這次校園金話筒主持人比賽開始之前，我就為自己的主持人之夢奮斗了很久。所以，當這次面向全校同學的主持人比賽通知下達的時候，我的'內(nèi)心是興奮不已的。

　　通知出來沒多久，我就迫不及待的去報名參加了初選。初選時比賽的人數(shù)有很多，競爭也是相當激烈的。在經(jīng)過一輪又一輪的比賽下來，最終選定了十個人站上了終選的舞臺。

　　針對這一次終極比賽，校園里的老師也格外的重視。專門選定了一個時間，在校園的主席臺上搭建了一個舞臺，然后邀請全校的師生前來選評。

　　在上臺之前，我的心里是緊張的。因為我是第一個上講臺的人，原本我對這次的比賽就抱有很大的期望，來自自己心底的壓力也不少。如今，我又是第一個走上講臺的選手，自然的心里更緊張了。當我在后臺等待著上臺之前，我就在心里一遍一遍的告訴自己，一定要相信自己，自己也一定是最棒的。

　　走上講臺后，我將心里的緊張化作對自己的激勵，我的主持格外的精彩與完美。就連我自己都認為是自己超常發(fā)揮了，當我住持完畢之后，我耳邊的掌聲與贊美之聲一涌而來。那一刻，為自己感到開心，也為自己感到自豪。也不出意外的，等到所有選手全都主持完畢，所有選手分數(shù)出來的那一刻，我的成績是最高的。

　　我為自己鼓掌，因為我一直以來的刻苦練習得到了應有的回報，因為我長久以來的一個小夢想得到了實現(xiàn)。我也應該為自己鼓掌，并且再接再厲，實現(xiàn)自己的大夢想。

為自己鼓掌作文15

　　每個人生下來，都希望自己獲得輝煌的成就，能得到別人的認可。可我不這樣想，也許你得不到別人的掌聲，但只要你盡力了，有一雙手，你便可以為自己鼓掌。

　　那是一次我的班干部競選的經(jīng)歷，在五年級競選班干部的時候，老師讓我們回家準備演講稿，我很興奮，一到家就沖進書房，“沙沙沙”寫字的聲音充滿了整個房間，看著洋洋灑灑的演講稿，我還一遍一遍地反復練習著，就怕明天演講的'時候忘了詞兒，因為那畢竟是我人生中第一次當?shù)眠@么多人的面演講啊!

　　第二天晚自習，我的心“砰砰”地跳著，只見班主任快速地走進來，在黑板上寫上了“班干部競選”幾個白色大字，“請要競選中隊長的同學舉手”，我慢吞吞地把手舉了起來，老師看到我，便叫我上去了，我嚇得臉色蒼白，手心直冒汗，腿也在打哆嗦，可我還是硬著頭皮走了上去，我嘩啦啦的講了很多，感覺自己語無倫次，講到一半，竟然忘了詞兒，我努力地回憶，可是腦子就是一片空白…..

　　星期五，我垂頭喪氣的回了家，媽媽看到我沮喪的樣子，當然知道我落選了，走過來親切的對我說，你應該為自己鼓掌啊，因為你盡力了，你挑戰(zhàn)了自己，讓自己變得更加勇敢，我相信如果下次還有這樣的機會，你會更有自信的。

　　自從那次以后，真的，我覺得我變得大膽了，在大人們面前彈一首悠美的鋼琴曲，我也不慌了，在同學們面前唱英文歌我也不害羞了，四年級上期，我又再一次走上了講臺，我信心滿滿的講完了我的演講稿，教室里響起了熱烈的掌聲，這一次我以大比分當選了，我想我也應該為自己鼓掌，并且我也相信，只要你足夠努力，足夠勇敢，總有一天那一片掌聲一定會為你響起！

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