最懂我的那個(gè)人作文(通用39篇)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過寫作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家收集的最懂我的那個(gè)人作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
最懂我的那個(gè)人作文 1
生命中的每一個(gè)過客就像那滿天繁星,浩瀚宇宙中,定有最懂你、最閃耀的那一顆。
走,我們?nèi)ゴ蛞话鄡!體育課前,總能聽見他興奮地大叫。初中三年,我沒想到這個(gè)酷愛籃球、性格開朗的男孩子竟成了我最好的朋友。我們之間無話不談,他向我傾訴煩惱,我也時(shí)常與他分享心事。七年級(jí)那個(gè)瘦小的男孩如今已長(zhǎng)得和我一樣高,三年來,他成長(zhǎng)著,收獲著,變化著,唯一不變的是我們朋友之間的那份真誠與懂得。我們時(shí)常斗嘴、互黑、開玩笑,有時(shí)氣得火冒三丈,有時(shí)逗得哭笑不得,但我想,或許這就是真正的朋友。
他外表有時(shí)看似沒心沒肺,但實(shí)則也是一枚小暖男。你的胳膊沒事吧?一次體育課,我不小心將胳膊摔破皮,一回到教室就聽到了他的問候。沒事,就是腫了,有點(diǎn)疼。哦,那你回去要抹點(diǎn)藥,別讓傷口感染了。第二天一大早,我剛進(jìn)教室就看見桌子上放了一塊創(chuàng)可貼。給,這是我給你買的,免得傷口感染了。頓時(shí),一股暖流淌入心尖。朋友之間的快樂,貴在那份踏實(shí)的依賴。他喜歡籃球,一下課他就與我分享NBA的最新賽事。庫里,猛龍隊(duì),勇士隊(duì)對(duì)于我這個(gè)體育小白來說,那些打籃球的人長(zhǎng)得好像都差不多。所以每次在他和我說完后,我光是把人對(duì)號(hào)入座就得想半天,他似乎也看出了我的無奈,每次都給我認(rèn)真講解。雖然我不打籃球,但在他身上我卻感受到了那份籃球帶來的'快樂。
考試的結(jié)果往往是最打擊人的,每次考試失利,他都及時(shí)給我安慰,幫我分析自己的錯(cuò)誤。他有學(xué)習(xí)上的問題也都與我傾訴。他知道我是個(gè)性格直接的人,所以和我說話從不拐彎抹角。時(shí)間長(zhǎng)了,有時(shí)一個(gè)動(dòng)作、一個(gè)眼神也能明白對(duì)方的意思。朋友之間最舒服的相處,是真實(shí)、是懂得、是互相理解,我很慶幸,這些我都經(jīng)歷過。
朋友,美在錦上添花,貴在雪中送炭。在滿天繁星中,他是最懂我的那一顆,我的同桌。
最懂我的那個(gè)人作文 2
因?yàn)橛辛擞曷恫拍軈R聚成海洋,花叢因?yàn)橛辛朔涞拍苌鷻C(jī)盎然,而我的生命中因?yàn)橛辛四,媽媽,我才得以快樂的成長(zhǎng)。
北風(fēng)呼呼的刮著,淅淅瀝瀝的小雨,從漆黑色的夜幕中落下來,拍打在我的頭上,樹葉沙沙的響著,似乎都在訴說著對(duì)我的不滿。
我拖著那張無比沉重的而又不堪入目的試卷回到了家中,因?yàn)楣?jié)目排練,我學(xué)習(xí)時(shí)間明顯減少了,只是未曾想到考得這么差!坐在餐桌上,一家人一言不發(fā),空氣沉寂的令人瑟瑟發(fā)抖,我終于鼓足了勇氣說出了分?jǐn)?shù)。爸爸也像忍了許久似的,火山爆發(fā),洶涌無比。"你也知道你考了多少分啊?這是你應(yīng)該考出來的分?jǐn)?shù)嗎?平時(shí)驕傲自大,現(xiàn)在知道了吧!就你這樣忽高忽低的成績(jī),以后還能干什么?"
這些話如匕首一樣深深刺入我心,我沖入了房間,忍了許久的淚水再也控制不住。爸爸那鋒利的目光,怒氣沖天的表情,深鎖的眉頭都令我歷歷在目。我委屈的想:考的差有原因,我也知道錯(cuò)誤了,他至于這么說我嗎?
媽媽悄無聲息的進(jìn)來了,直到她溫柔的手搭在我肩膀上才發(fā)覺她的存在。"孩子,別哭!哭,是最無用的'一種方式,爸爸的話是不好聽,但你要明白他的出發(fā)點(diǎn),他也是擔(dān)心你以后的生活呀!另外,這次考試媽媽知道這不是你的錯(cuò),有許多排練節(jié)目的緣故……聽到這我不假思索的一把抱住了媽媽,她的話深入我心,令我在一片黑暗中仿佛看到了一束光芒!
媽媽帶著慈愛的笑容說:"所以你現(xiàn)在要把落后的補(bǔ)回來呀!要找找錯(cuò)誤原因,相信你下一次的成績(jī)。⒄f著,媽媽張開雙臂一把拉開了沉重的窗簾,刺眼的光芒迅速照亮了我的整個(gè)房間,我笑了,是那樣的開心……
媽媽,原來你才是最懂我的那個(gè)人,是你讓我懂得了生命有裂縫,陽光才能照進(jìn)來,沒有永恒的黑暗只有未到的黎明。當(dāng)一個(gè)人很艱難辛苦時(shí),那他一定是在走上坡路,當(dāng)一個(gè)人很舒適輕松時(shí),那他一定是在原地踏步或走下坡路。
沒有棵棵幼苗無以成草原,沒有條條小溪無以成江海,沒有最懂我的那個(gè)人媽媽,無以成人生!
最懂我的那個(gè)人作文 3
我身邊的朋友來來往往地有很多人,但現(xiàn)在都基本離我而去,很少聯(lián)系了。但唯獨(dú)她是一直陪我了十幾年,從小長(zhǎng)到大,沒有誰能在我心里替代她的位置。
從很小的時(shí)候,我就跟她玩耍,一直到此時(shí)此刻,都沒有離開我,忽略我。
很多年前的一天上午,我和她在家里看電視。媽媽拿著遙控器在電視上切來切去。她連忙把遙控器從媽媽手里拿過來,給我調(diào)到了我最愛看的《能出沒》的節(jié)目上。我從面無表情到充滿歡喜,我在地板上跳來跳去,拍著小手,開心地叫著,興奮得不得了。她露著開心地笑容望著我手舞足蹈的樣子。
那種癡迷的眼神,我已經(jīng)快記不得了。
我去她家里做客,在路上望著窗外的花草樹木,我沒有一點(diǎn)感覺,感受不到興奮和快樂。不知道父母要帶我去哪里,玩仕么。只見道邊的小花耷拉著腦袋,看起來很不高頭的樣子,無精打采的。到了家門口,發(fā)現(xiàn)她早已從樓上下來等我們了,當(dāng)我看見她,我就會(huì)很高興,笑著跳著。
那個(gè)小巧的身影,我還記著。
我們倆慢慢地長(zhǎng)大了,上小學(xué),學(xué)會(huì)了不少知識(shí),懂得了不少道理。我倆走在公園的道牙上,手拉手散著步。天上睛空萬里,艷陽高照,金黃的`太陽像個(gè)幟熱的火球掛在天上。在陽光。的照耀下,顯得格外耀眼的花壇,枝條垂到地下像姑娘的長(zhǎng)發(fā),花兒招來一些蜜蜂,我和她談?wù)撝鴮W(xué)習(xí),感受,成果,談的意外的開心。
那個(gè)會(huì)說的小嘴,我還記著。
上周未她來我家我我,我和她坐出租車去吃飯。我還沒選好要去哪里吃,她就已經(jīng)告訴師傅我想去的那家餐廳,我心里感到很欣慰。
走進(jìn)餐廳,我拿出錢包數(shù)著錢,她好像看見我錢包里的錢不多了,連忙塞給了阿姨飯錢,然后看著我笑了,出了餐廳門,我瞅見一個(gè)熟悉的背影,我一猜就知道是她。那個(gè)熟悉的身影,我一直記著。
她在我心里有個(gè)重要的位置,不是因?yàn)樗敢鉃槲页鲥X,也不是因?yàn)樗卸嗪,就是因(yàn)樗龑?duì)我好,不通過別人評(píng)價(jià)來了解我,在我困難時(shí)她是第一個(gè)站出來幫助我的,還有最重要的一點(diǎn):她最懂我的心。
最懂我的那個(gè)人作文 4
我喜歡看你燦爛的笑靨,因?yàn)槟抢锸巧顪Y中的光明;我喜歡看你清澈的眸子,因?yàn)槟抢锸呛谝沟姆毙牵晃蚁矚g被你擁進(jìn)懷里,因?yàn)槟抢锸菧嘏脑慈。懂我,何須多言,一個(gè)眼神,足以舒展心中煩惱,讓歡愉常在。
明知自己努力許久還是與舞臺(tái)中央擦肩而過,失落油然而生;叵胱约涸c月光互舞,曾一個(gè)人輕哼不知唱了多少遍的曲調(diào),在音律中跳躍,即使面前空無一人,即使只是一個(gè)人自導(dǎo)自演,也想將每一個(gè)步子,每一個(gè)動(dòng)作,做得精彩漂亮。要說付出努力卻毫無收獲,便是如今我體味到的。自認(rèn)為在舞蹈面前是佼佼者,可殊不知人外有人,天外有天。
垂頭喪氣走出教室,冷風(fēng)著急給我倒喝彩,讓我不禁打了個(gè)寒噤,望無星天空,只有黑云滾滾,寒風(fēng)呼嘯,這便是冬的刺骨。雙眼無神地望著前方,片片泛黃落葉竟成了一道可笑的風(fēng)景線,干禿禿的枝干伸展,無綠葉遮蔽映襯,只能在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖,等待冰雪對(duì)它的摧殘。心中用高墻筑起的名為信心的堡壘同這落葉一起摧毀坍塌。低頭默默行走,卻聽見熟悉的聲音在呼喚我,強(qiáng)忍失落,掩蓋眼中難過,那個(gè)令的身影,是我心中唯一的安慰。我沖過去,一把將你抱住,你輕撫我泛紅的雙頰,拉起我的手,陪我穿梭在城市燈光中。
“一次失敗并不是永遠(yuǎn),你要正視你自己,相信下一次的.成功。”你突然開口,我有點(diǎn)不知所措:“你怎么知道?”我并未望她:“只是我覺得,我站不到舞臺(tái)的中間,有點(diǎn)遺憾,我只能當(dāng)別人的陪襯,我不想那樣!笨諝夂鲇肿兊美淞嗽S多,好一會(huì)兒的死寂,當(dāng)走上滿是燈光的天橋,你卻慈祥溫和:“傻孩子,我覺得,不爭(zhēng),不搶,不顯,不露,才是人生原則,在你的世界里,你就是獨(dú)一無二的你自己,只要你不把自己看低,別人才會(huì)欣賞你,你才有能力讓別人去夸贊你,其實(shí),你只負(fù)責(zé)做好你自己,明白嗎?”這話語似乎有魔力,一席話吹散心中塵埃,掃盡陰霾。再一次將我從黑暗拉向黎明,我沒有說話,或許心中已有答案,或許早已暗下決心,我驀然抬頭,望燈火通明,恍若新世界。
腳下步伐愈加堅(jiān)定。
懂我,何須長(zhǎng)篇大論,幾字幾句,敲擊我心,足矣!
最懂我的那個(gè)人作文 5
有一個(gè)人,他最懂我。我們從小就在一起,他陪著我長(zhǎng)大,他是我的爺爺。
每當(dāng)爺爺接我放學(xué)時(shí),他總會(huì)問我,“你餓嗎?我們?nèi)ベI好吃的吧!”一聽到這幾個(gè)字,我就會(huì)瞬間興奮起來,別看我是個(gè)小瘦子,我可是很能吃的喲!“你一定想吃蛋糕!”爺爺用肯定的眼神望著我。我一個(gè)勁地點(diǎn)頭,于是,我們就去買蛋糕了。一到蛋糕店,爺爺又說:“你喜歡吃巧克力味的,我們買這個(gè)!薄昂冒!”我非常愉快地回答。心想:和爺爺出門,簡(jiǎn)直太開心了,他好似另外一個(gè)我,連我喜歡什么,想吃什么,他都一清二楚。
有時(shí)爸爸媽媽工作忙,我就被“寄養(yǎng)”在爺爺家。一跨進(jìn)家門,涼氣撲面而來,爺爺知道我怕熱,他就提早把空調(diào)給開了!皝,快進(jìn)來,爺爺這就給你削水果去!毖籽紫娜赵趺茨苋鄙俳饪实乃?我津津有味地吃起來,爺爺在一旁微笑著看著我,是那么和藹,讓我感到非常幸福。在爺爺家的每一天,都值得期待。到來晚飯時(shí)間,我總會(huì)在餐桌上看到自己最喜歡吃的'菜,番茄炒蛋和肉末,我便一下子把飯吃了個(gè)精光。吃完飯不久,爺爺會(huì)領(lǐng)著我的手,一起去公園散步,嘴里還唱著,“小鳥在前面帶路,風(fēng)兒吹向我們……”這首歌是小時(shí)候爺爺教我唱的,是我們從小唱到大的。我也非常喜歡和爺爺一起唱歌。
散好了步,我們又回到了家。沒過多久,媽媽來接我了,打來電話叫我下樓。爺爺知道我怕黑,就陪我一起下去。與爺爺招手說再見再加一個(gè)飛吻,才肯離去。
爺爺與我在一起的每分每秒,無論我想要干什么,吃什么,他都一清二楚。他非常懂我,簡(jiǎn)直可以稱得上是另外一個(gè)我,F(xiàn)在我已經(jīng)長(zhǎng)那么大了,爺爺也漸漸變老,學(xué)習(xí)開始變得更加忙碌,和爺爺在一起的時(shí)間也少了,不過我希望能一直和爺爺幸福的在一起,他還這么懂著我,愛著我。
我愛你,爺爺,謝謝你懂我。
最懂我的那個(gè)人作文 6
“知我者,小黑也。”這句話,我常常掛在嘴邊。小黑是我的小學(xué)同學(xué),她有著和我同款的小眼睛,同款的長(zhǎng)發(fā),同款的小麥色皮膚,但是說她最懂我,并不是因?yàn)槲覀z長(zhǎng)相相似,更多的,還是我們之間那不可言說的默契。
學(xué)校周三下午的課是一節(jié)選修課,同學(xué)們可以按照自己的喜好選擇課程,但參加了校級(jí)社團(tuán)的同學(xué)就不能再進(jìn)行選擇。我已經(jīng)連續(xù)三個(gè)學(xué)期被選入文學(xué)社了,不是說文學(xué)社不好,只是眼看只剩下一個(gè)學(xué)期了,我想選一個(gè)自己真正喜歡的'課程,也換換口味。我還為此去跟老師溝通過,可是老師不答應(yīng),一定要讓我參加,說好歹也先參加選拔考試吧。于是在考試時(shí)我故意選錯(cuò)了幾道題——沒辦法只能這樣了。事后,我當(dāng)然被老師叫過去說了一通。我回到班里,聽見大家都在小聲議論著我考不好了的事,我更加懊惱了:先不說老師,怎么連大家都這樣想我……這時(shí),一只手搭在了我的肩上,是小黑!我和她對(duì)視了許久,一切盡在不言中。
她拉著我來到了頂樓小花園,背靠著背坐下,她說:“我剛看你從老師辦公室出來就垂頭喪氣的,又聽到同學(xué)們的議論就大概知道是怎么一回事了。哎呀,他們不知道,我懂啊!沒事兒,我?guī)湍闳フf,有我這樣一個(gè)天生好口才的說客,你還怕老師不同意?”聽到她這般理解我,我對(duì)同學(xué)們的不理解感到更委屈了,差點(diǎn)沒哭出來……
在平常,我的一些做法可能會(huì)讓人感到十分疑惑,只有她能理解我的苦衷;我有什么心事,她一眼就能看穿;有些話還沒說出口,她就明白我的意思。她知道我愛吃什么,她知道我的追求,有這樣一個(gè)朋友陪伴我度過了六年,真是我的福分。
大家常說“知音難覓”,我很慶幸我有小黑這樣一個(gè)懂我,理解我的好朋友。雖然我們已經(jīng)畢業(yè),各奔東西,但她永遠(yuǎn)是最懂我的那個(gè)人。小黑,有你,我真幸福。
最懂我的那個(gè)人作文 7
在人的一生中,總有那么幾個(gè)人令你難忘;總有那么幾個(gè)人令你懷念,當(dāng)然,也總有那么幾個(gè)人和你“心有靈犀一點(diǎn)通”。
小學(xué)的時(shí)候,當(dāng)了六年的班長(zhǎng),在班級(jí)中樹立了自己的權(quán)威。不管班級(jí)里有沒有老師,只要我在,同學(xué)們就會(huì)保持絕對(duì)的安靜;更是有很多老師因此表揚(yáng)我,這使我一度驕傲了起來,每天一副“唯我獨(dú)尊”的樣子。
然而,我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們開始疏遠(yuǎn)我。他們一起談笑,一起上下學(xué),把我晾在一旁置之不理。
這使我的心情變得低落。但是就我這樣一個(gè)要強(qiáng)的人來說,心理就算再難過,也絕不會(huì)表現(xiàn)在臉上。
但是,不管你表現(xiàn)的再無所謂,可還是會(huì)有一個(gè)人把你看透,甚至在她面前,你就像是個(gè)透明的人。我那時(shí)的班主任,冉老師亦是。
那天放學(xué)前,有同學(xué)叫我去辦公室,說是冉老師叫我有事。像我這樣沒事就會(huì)往辦公室跑的人,當(dāng)然以為是“公事”。可沒想到,冉老師在半路就把我叫住,說是要找我聊天。
到了一個(gè)“人煙稀少”的地方,冉老師一把把我抱進(jìn)懷里,她語氣緩慢且溫柔的對(duì)我說:“感覺到溫暖了嗎,我的小班長(zhǎng)?”話音剛落,我的淚已止不住,唰唰的往下掉了,掉在老師的衣服上,衣服被浸濕了一大片。
我嗚咽著,不知道該說什么,只覺得喉嚨里被什么東西卡住了。
“孩子,想哭就哭吧,盡管哭不能解決什么問題,但哭出來了,心里也就如釋重負(fù)了。我知道在你身上都發(fā)生了什么,我也知道你十分委屈。但是先拋下這些不說,有沒有想過自己是否做錯(cuò)了什么嗎?也許你應(yīng)該一視同仁,以平易近人的性格與同學(xué)們相處。改變一下自己吧!也許事情會(huì)有很大的轉(zhuǎn)機(jī)。”
老師的話深深觸動(dòng)了我,我決定改變自己。
顯然,效果不錯(cuò)。經(jīng)過了半個(gè)學(xué)期,我和每位同學(xué)的`關(guān)系都走進(jìn)了許多。他們有困難會(huì)找我?guī)椭,有開心會(huì)找我分享。我深深的感覺到,我已不再只是班長(zhǎng),而是他們的朋友。
最懂我的那個(gè)人,她對(duì)我的理解與幫助如春風(fēng)拂面,使我受益匪淺。
最懂我的那個(gè)人作文 8
這一生中會(huì)遇到許多人,最愛自己的人,最恨自己的人,最懂自己的人,最討厭自己的人,最喜歡自己的人……而我最想說的是那個(gè)最懂我的人。
懂我的人并不多,但也不少。而最懂我的只有一個(gè),那便是我的二哥。
二哥,他是一個(gè)陽光帥氣的大男孩。他個(gè)子比較高,在我眼里永遠(yuǎn)是那么高大、英俊,陽光、帥氣聚于他一身。二哥的學(xué)習(xí)特別棒,年年拿獎(jiǎng)學(xué)金,天天被人夸,我簡(jiǎn)直太喜歡他了!當(dāng)然不僅僅是因?yàn)檫@些,最主要的是因?yàn)樗亲疃业哪莻(gè)人。
記得小時(shí)候,有一次我因?yàn)樘詺獗煌瑢W(xué)給揍了一頓,回到家的時(shí)候,胳膊還流著血,我不敢給家里人說明真相,就給他們說是我自己不小心摔的。二哥聽完后啥也沒說,只是心疼的給我擦洗傷口,并小心翼翼貼了創(chuàng)可貼。不知咋的,自那以后,那些揚(yáng)言還要打我的人再也沒有找過我,他們每次看到我便跑掉了。過了幾個(gè)月后,我才知道,那天晚上,二哥就從同學(xué)那兒了解了情況,第二天就去找過他們。二哥并沒有動(dòng)手打他們,而是用自己那一身的智慧去與他們談判,說服了那幾個(gè)同學(xué)。
還有一次,我不小心做錯(cuò)了事兒,被母親大罵一頓,我一氣之下跑到了一個(gè)離家很遠(yuǎn)的地方,找了一個(gè)偏僻地方大哭起來,好長(zhǎng)時(shí)間都沒回去,一個(gè)人坐在那里傷心。不知什么時(shí)候,就在正我抹眼淚的時(shí)候,身后傳來了熟悉的腳步聲,一回頭看到了二哥向我走過來。二哥摸了摸我的頭,坐到了我的'旁邊,和我說了許多話,終于我心里的委屈和怨恨煙消云散了,我和他一起回家了。
二哥知道,我每次傷心都會(huì)去那個(gè)地方。他知道我喜歡吃啥零食,喜歡干啥壞事,喜歡玩啥游戲,他就像是我的影子一樣,懂我,疼我,并一直陪伴著我,我很榮幸有這樣的一個(gè)哥哥。他是我學(xué)習(xí)的榜樣、做人的的楷模、人品的樣本。我發(fā)誓,我要成為像二哥那樣的男子漢。
最懂我的那個(gè)人作文 9
頭頂有一片深邃的星空可以仰望,心底留有一顆明星珍藏。那個(gè)最懂我的人,她是我的啟明星,我會(huì)珍藏和她的時(shí)光,一起走向那片燦爛的星河。
可能因?yàn)樾愿裨,我在外人看來是一個(gè)安靜、不愛說話的人,后來慢慢學(xué)會(huì)與人交往才逐漸開朗,但我仍然喜歡獨(dú)自在空間,把心底最想說的話寫在那本日記里,等到回頭再看時(shí),可以發(fā)現(xiàn)我的成長(zhǎng)軌跡。
女孩子在人際交往中可能會(huì)遇到很多不順,不自信的時(shí)候很多,我也曾因此而苦惱。想讓人家喜歡你,卻又常因把握不好度而失敗。我寫下這樣的話:做自己吧,這個(gè)世界總有你不喜歡的人,也有人不喜歡你。不要折損自己的尊嚴(yán)換來一個(gè)漠然的'低眉。去努力,做一個(gè)優(yōu)秀的人,相信那時(shí)想要的人都會(huì)出現(xiàn)。這段話伴我長(zhǎng)久,它是對(duì)自己的激勵(lì),也是一種釋然。因?yàn)殂懹,所有不斷努力,向成為一個(gè)優(yōu)秀的人努力。
跑步真的是世界上最無聊的運(yùn)動(dòng),重復(fù),枯燥。偶爾有人陪伴,但這不也像極了我們的生活?這是我在體考訓(xùn)練期間寫的。到現(xiàn)在還記得,那段日子可謂是煎熬,身體疼痛和學(xué)習(xí)的壓力兩者在我身上纏繞,放棄的念頭又有過,但我開始這一圈又一圈的跑步,心中的信念卻無比堅(jiān)定,即使枯燥乏味,但堅(jiān)持下來,會(huì)覺得一切都值得。付出過的,都會(huì)成為耀眼的勛章。
在取得一個(gè)讓自己滿意的成績(jī)時(shí)獎(jiǎng)勵(lì)一下自己,看一場(chǎng)電影,買一個(gè)小蛋糕,但不要驕傲。?汲煽(jī)出來后因取得了進(jìn)步而寫下這些。有了獎(jiǎng)勵(lì),但是限制驕傲。這也給了我以前總是 給點(diǎn)陽光就燦爛的毛病,從而可以激勵(lì)我繼續(xù)向前。
翻看以前的日記,情緒、感慨都被收在里面,看著看著嘴角不禁露出微笑,因?yàn)樵谶@里,我能找到最真實(shí)的自己。
曾經(jīng)的困惑能在這找到答案。許下的期盼再回頭看可以清點(diǎn)是否完成。所有的感受都在里面。原來,那個(gè)最懂我的人,是我自己啊。
最懂我的那個(gè)人作文 10
仰望星空,那一顆最明亮的星,便是你。在繁星滿天的夜空,總會(huì)釋放出無限吸引人的光芒。
夜入眠了。這層樓中唯一清晰的光便是臺(tái)燈釋放的。我趴在課桌前,時(shí)不時(shí)用迷離的眼光,看向窗外。“嘎吱”一聲,門被輕輕地打開了。我緩慢地扭過頭,映入眼簾的是母親圍裙上的點(diǎn)點(diǎn)星斑,就好像天上的繁星一般?傆心敲匆豢,我覺得媽媽就是天上最亮的星,總指引我慢慢前行。
記憶的長(zhǎng)河慢慢流去,隨手抓起一個(gè)漂流瓶,裝的便是一個(gè)難以忘記的故事。
夕陽在山頭徘徊,喧囂的校門口一個(gè)個(gè)人影重疊。沒有看見熟悉的身影,我只好低頭前行。向陽的小巷,我的失落鋪滿了青石街道。清風(fēng)帶起在地面上凋零已久的枯葉,引得“沙沙作響”。我捏著一張厚重的成績(jī)單,仿佛枯葉上也布滿了紅叉。余暉照耀在小巷的墻壁上,角落的荒草沐浴著斜陽,略顯悠閑的樣子真讓人煩躁。
淡淡的一輪月,朦朦朧朧地踏上了星空。遲遲不敢敲門的我,站在門前猶豫。原本打了報(bào)票的海口涌上心來,像凌厲的巴掌抽得我遍體鱗傷。而我,還是不敢敲響家里的門。門開了,有些懵的我被母親拉進(jìn)了屋。
“我說呢,十分鐘前都在窗戶前看你進(jìn)小區(qū)院里了,怎么一直在門口站著”。略帶責(zé)備的語氣卻讓我有了溫暖。眼前的她,面上帶著幾絲疲憊,清晰可見的眼角皺紋也爬上了額頭。我知道,她肯定又上夜班了。為了我放學(xué)到家不餓肚子,想必廚房已有幾道菜已備下。她看見我紅透的臉,失去往日的生氣。轉(zhuǎn)身走向廚房,丟給我一句話!拔叶贾懒,繼續(xù)努力就好了”。第一次,我在自己家的客廳,居然手足無措和坐立不安。眼角的.幾滴淚水,爬過我的臉頰。我甚至感受到,它在腐蝕著我。
秋日的夜,略顯漫長(zhǎng)與缺乏生氣。母親輕聲走來!安灰屢粫r(shí)的難過,毀滅你所有的努力,而那些努力的時(shí)刻是你最大的風(fēng)景。”她說。我看著她,擠出微笑,用力地點(diǎn)點(diǎn)頭。
明亮的月光穿透了厚厚的云層,落在窗前。
最懂我的那個(gè)人作文 11
輕柔的時(shí)光告訴我,簡(jiǎn)單的呵護(hù),最長(zhǎng)久;平凡的同伴,最心安;懂你的人,最溫暖。最懂我的那個(gè)人,是我的爸爸。
“咣當(dāng)!”刺耳的聲音敲打著我的耳膜。糟糕,媽媽作為先進(jìn)工作者的獎(jiǎng)品一只精美的茶杯被我不小心打碎了。媽媽循聲趕來,犀利的眼神仿佛能洞察一切。“完了,完了,這次皮肉之苦怕是躲不過去了。”我暗暗發(fā)怵,一顆心提到了嗓子眼兒。
“別怒,別態(tài)!這個(gè)茶杯摔得好,清晨啪的一聲響,整天日子順當(dāng)當(dāng),孩子是視我們一天順利呢!”危急時(shí)刻,“救火隊(duì)長(zhǎng)”爸爸來了。爸爸邊說邊向我使眼色,我心領(lǐng)神會(huì):“對(duì)呀,媽媽平時(shí)工作最認(rèn)真,還將得到比這個(gè)更好的杯子。媽媽最大方,不會(huì)稀罕這一個(gè)杯子的',最好的獎(jiǎng)品是下一個(gè),對(duì)吧,媽媽?”“得了,凈貧嘴!眿寢専o奈地?fù)u搖頭,“真拿你們父女倆沒辦法,一唱一和!
“你要干什么?不要狡辯,坦白從寬,抗拒從嚴(yán),你是知道的?,老實(shí)交代!”爸爸這是把我當(dāng)成“犯人”了!拔摇蔽艺驹谠,不知所措,“我……準(zhǔn)備給小伙伴送課外書!”
“課外書?拿來我看看!”爸爸的聲音提高了很多,我極不情愿又無可奈何地把書從背后拿出。
“《射雕英雄傳》,聽說過。”爸爸自言自語,“讓我翻翻!
天空還是那么晴朗,沒起暴風(fēng)雨,可以把呼吸調(diào)勻和一點(diǎn)了。
“這書不錯(cuò)!焙靡粫(huì)兒爸爸才想起我,將目光投向我,詢問道,“你看過了?怎么樣?”
“看過了,”我小聲地回答道,“郭靖是個(gè)愛國(guó)英雄,非常棒!爸爸,我還懂得了一個(gè)道理呢!”
“快說,是什么?”
“勤能補(bǔ)拙!
“有這么大收獲,看這本書值得!”
“爸爸,那我以后可以天天看課外書啦!”
“嗯,啊,那不行!”
爸爸的語氣十分堅(jiān)決,我的心猛地一沉。
“不過,你空余時(shí)間可以看!
“OK,太好啦!爸爸最懂我的心思!
“噓——”爸爸將手指貼在唇上,小聲說,“別讓你媽媽聽見,要不又……”我吐吐舌頭,行了個(gè)遵命禮。
“哈哈……”我們父女倆對(duì)視一下,會(huì)意地大笑起來。
游走在輕柔的時(shí)光中,最懂我的那個(gè)人,是我的爸爸。
最懂我的那個(gè)人作文 12
記憶的長(zhǎng)河從身邊流過,有個(gè)人她總是包容我的調(diào)皮,最能理解我學(xué)習(xí)的辛苦。她就是最懂我的人——奶奶。
小時(shí)候我和奶奶住在老家,沒有學(xué)業(yè)的壓力,沒有父母的嘮叨,有的只是奶奶的菜地。
那時(shí)我很調(diào)皮,什么壞事都干過。我會(huì)把奶奶菜地中未成熟的胡蘿卜拔起,或只拔胡蘿卜的葉柄,好讓胡蘿卜像頑皮的小孩子一樣不想離開溫暖的家。還把周圍的土刨得坑坑洼洼,倍覺得有趣。然而,奶奶總用她那包容的雙眼看著我,摸摸我的頭,慈祥地說:“你個(gè)小壞蛋,下次別再這樣了。 比缓笥旨(xì)心地整理好胡蘿卜和土。但此時(shí)我可能又跑去另一個(gè)地方搖幼小的玉米,直到粉身碎骨為止。自始自終,奶奶總包容著調(diào)皮的我。
而現(xiàn)在,我已步入五年級(jí),緊張的學(xué)習(xí)氣氛有時(shí)讓我喘不過氣來。奶奶總是在我最需要幫助的時(shí)候,照顧我,安慰我,鼓勵(lì)我。
猶記得,一個(gè)靜謐的'夜晚,一彎新月散發(fā)出淡淡的銀光,從云隙中灑在樹上,點(diǎn)點(diǎn)斑駁。銀色的燈光溫柔地灑落在我的書桌上,手里的筆在作業(yè)本上快樂地舞蹈著,不知不覺就寫完五頁。疲倦漸漸襲來,我心中滿是煩躁。我用力地把筆扔在書桌上,身體便軟綿綿地靠在椅子上,伸個(gè)懶腰,打個(gè)哈欠,呆呆地望著天花板。心想:“要是誰為我端來一杯開水,該多好啊。”
“咚咚咚”一陣輕柔的敲門聲,我剛想大喊:“出去,別煩我!”可奶奶卻端來了一杯溫開水。她溫柔地說:“累了吧,喝杯開水暖暖身子,休息一會(huì)兒再寫作業(yè)!蔽倚南耄骸胺讲,我還想著喝開水呢,沒想到奶奶為我端來了!斌@訝之余,我心中已是滿滿的感動(dòng)。我慢慢地抬起頭,才發(fā)現(xiàn)奶奶那臉上已有許多皺紋,但她臉上依然有淡淡的微笑,好似春天盛開的花朵,總能理解我學(xué)習(xí)的辛苦。
我生命中出現(xiàn)的人猶如滿天的繁星,而奶奶便是那顆最璀璨的星。因?yàn)樗悄莻(gè)最懂我的人。
最懂我的那個(gè)人作文 13
我曾經(jīng)以為她是最懂我的,后來發(fā)現(xiàn)好像并不是這樣;我后來以為她不懂我,最后發(fā)現(xiàn)她原來是最懂我的。
我和她在一個(gè)班,認(rèn)識(shí)卻不熟。真正跟她熟識(shí),是在知道我們同一天生日的時(shí)候。
那時(shí),我對(duì)“最懂”的理解還比較狹隘,只單純覺得兩個(gè)人如果都一樣,那肯定是知己,是最懂彼此的人。我們的生日在同一天,這樣的緣分是極為少有的。所以我們都下意識(shí)地去接觸對(duì)方。漸漸的',我們成為了朋友。
我們經(jīng)常一起聊天、散步。吃飯一起去,回寢一起走……不知是不是因?yàn)橥焐盏木壒剩覀兒芏嘞敕ǘ己芟嘞。因此,我們更容易?duì)彼此吐露心聲,更容易安撫對(duì)方的情緒,我們的關(guān)系也尤為親密。
或許我們真的很像,但我還是在這份“像”中找到了“不像”。她待人的態(tài)度與我不同,相比她而言,我可能更容易待在人群中;她有時(shí)候比我更勇敢,我不敢做的一些事她都敢做……于是我開始懷疑:我們“不像”,真的能懂彼此嗎?
我們逐漸疏遠(yuǎn),由一開始整天待在一起變成了普通朋友。
我依然在找那個(gè)最懂我的人。但我沒有找到。我開始思考:到底什么是“懂”,什么是“最懂”。
七下的時(shí)候,我通常都自己一個(gè)人回寢了,走的時(shí)候教室里也沒什么人了。那一天,她還在那里。于是久違的,我們又一次一起走上了回寢的路。
我們開始聊天。比如聊聊學(xué)校的伙食,或是寢室的大小問題,她會(huì)表示感同身受,并告訴我一些她個(gè)人的意見和見解。和她聊了一會(huì)兒,卻猶如醍醐灌頂,收益頗豐。我已經(jīng)很長(zhǎng)時(shí)間沒有與人聊得那么愉快的聊了。我說的話她都能接上,我的意思她都懂。我突然發(fā)現(xiàn)最懂我的那個(gè)人一直都在。從以前,到現(xiàn)在,甚至到未來。她懂我的喜怒哀懼,懂我的孤獨(dú)悲傷。在未來的時(shí)光里,我們會(huì)更懂彼此的吧。或許我們不會(huì)經(jīng)常在一起,但我們依舊會(huì)懂。
推開寢室門的那剎那,我似乎明白了什么。最懂你的那個(gè)人,ta不一定是和你一樣的人,甚至有可能性格跟你完全相反。最懂你的那個(gè)人與你,一定和而不同。
最懂我的那個(gè)人作文 14
我在這轉(zhuǎn)動(dòng)的地球上已經(jīng)生存了十四年,從牙牙學(xué)語到蹣跚邁步,從爸爸媽媽手拉手的陪伴到我自己獨(dú)立奔跑,這期間我記接觸了許許多多的人情,也經(jīng)歷了許許多多的事,在這蕓蕓眾生中,哪個(gè)人才是最懂我的那個(gè)人?
在現(xiàn)實(shí)生活中,每個(gè)人都想尋求一個(gè)知己,在自己開心的時(shí)候,為自己高興;在自己傷心的時(shí)候,會(huì)得到安慰;想要哭的時(shí)候,靠在父母的肩膀;想要放棄的時(shí)候,不斷獲得鼓勵(lì)……
有人說,最懂我的那個(gè)人是父母。從呱呱墜地到不斷成長(zhǎng),我們一直在他們的'呵護(hù)下成長(zhǎng),鼓舞著我們,讓我們?cè)谛腋V谐砷L(zhǎng),告訴我們做人的道理,希望我們?cè)谌松牡缆飞辖】党砷L(zhǎng)。當(dāng)我們被所有人質(zhì)疑時(shí),當(dāng)我們仿徨無助時(shí),是他們一直站在我們身旁支持著我們,直到我們走出迷茫,到達(dá)勝利的彼岸。無論我們犯了什么錯(cuò)誤,他們都會(huì)包容我們,等待我們迷途知返,走上正確的道路。他們是世界上最無私的愛著我們的最親最親的人,也是最懂我的人。
有人說,最懂我的那個(gè)人是朋友。青春時(shí)節(jié),我們相識(shí)相知,我們一起走過這青蔥的歲月,經(jīng)歷了學(xué)習(xí)中的挫折和痛苦,也經(jīng)歷了學(xué)習(xí)中的成功和喜悅。朋友不會(huì)像長(zhǎng)輩一樣去嘮叨,我們有共同的煩惱,我們會(huì)以平等的身份去討論問題,解決問題,磕磕絆絆的一起長(zhǎng)大,有歡樂,痛苦,挫折,喜悅,所以朋友也是最懂我的那個(gè)人。
有人說,最懂我的那個(gè)人是我自己,因?yàn)樽约盒闹邢氲氖裁粗挥凶约褐溃雷约旱哪繕?biāo),知道自己的差距,知道自己的優(yōu)點(diǎn)同時(shí)也知道自己的短處在哪,要怎么努力,還有心中那不為人知的煩惱…所以,最懂我的那個(gè)人也是心靈深處的自己。
世界上有理解自己的和不理解自己的兩種人,但幸運(yùn)的是我的身邊有懂我的父母,懂我的朋友,還有自己心靈深處那個(gè)自己。
最懂我的那個(gè)人作文 15
生活中,有一個(gè)和我“心有靈犀一點(diǎn)通”的人,他最懂我。
他個(gè)子很高,聲音渾厚有力,雖然他經(jīng)常刮胡子讓自己看起來年輕,但是他的臉上依然可以看出歲月的消磨。
他就是我的爸爸。
小時(shí)候我不愛看書,自從媽媽給我定了《幼兒畫報(bào)》,我對(duì)讀書產(chǎn)生了興趣。漸漸的,我發(fā)現(xiàn)那薄薄書已經(jīng)不能滿足我。那天爸爸下班回家,他的雙手一直在后面:“兒子,猜猜我手里是啥,猜對(duì)了就給你了?”我一看,是一本《兒童文學(xué)》,我欣喜若狂,我感覺,我和爸爸好像心有靈犀。他知道我想要什么,他懂我。
那天中午放學(xué),炎炎烈日已經(jīng)不能阻擋我回家吃飯的欲望。我一出校門,以百米沖刺的速度向停車場(chǎng)跑去——我沒有看見父親的身影。我才想起今天早上媽媽說如果爸爸不接我,就讓我自己給回去。我本來想走,可是停車場(chǎng)那邊有一種力量吸引著我,我一過去,就看見爸爸在那兒等我。他說:“總感覺我會(huì)在那兒和你相遇,雖然早上你媽說讓你回去,我想來試試看能不能遇上。正巧兒,還真碰上了。咱爺倆還真是默契啊!蔽乙残α耍腋杏X,你懂我。
那次考試結(jié)束,我知道自己在年級(jí)中退步了二百多名,我感覺萬念俱灰;丶业腵路上爸爸一句話也沒有說。我從后視鏡中看見他認(rèn)真開車的樣子,我感覺這比批評(píng)還要厲害。
爸爸什么也沒有說。第二天,他帶我去看了《戰(zhàn)狼2》。冷鋒不怕困難,不怕失敗,敢于拼搏,最后才取得勝利。電影散場(chǎng)的那一刻,我懂了,我懂得了爸爸潤(rùn)物細(xì)無聲的教育。《戰(zhàn)狼二》給我的啟發(fā)很大。每當(dāng)我迷茫時(shí)就會(huì)想起那部電影。果然,在又一次考試中,我比原來的名次進(jìn)步了一百多名;丶业穆飞希职诌是一句話也沒有說,但是我知道他的意思和想法,心里美滋滋的。
我發(fā)現(xiàn),他是最懂我的那個(gè)人,我也是最懂他的那個(gè)人。
最懂我的那個(gè)人作文 16
歲月的腳步,滄桑了世間的年華;古老的城墻上,刻滿了流年的沙。驀然回首,最懂我的那個(gè)你,還在。
小時(shí)候,我常住在奶奶家,因?yàn)殡x學(xué)校很近,所以不常回家。及得每當(dāng)夏天時(shí),奶奶家是最好看的,院子里的梧桐樹長(zhǎng)得又高又粗,將奶奶家整個(gè)罩起來,房頂上黃瓜,苦瓜的藤蔓形成綠色的海洋,院里還有各種各樣的花,引得蜜蜂、蝴蝶經(jīng)常光臨,我常與奶奶在園中鋪一涼席,坐在上面吃飯、談笑……
小時(shí)候的我可真是個(gè)小祖宗,‘難伺候’的很吶!夏天不喜歡吃油炸的東西;平常吃飯,不喜歡吃蔥,姜,也不喜歡吃雞蛋;周六周日更是賴床,不肯起來。但奶奶總是有法子‘治’我:夏天的`飯菜多做涼菜;平常里的飯菜少放點(diǎn)蔥,姜,又或是將我的那份里的蔥,姜挑出來;不喜歡吃雞蛋就想法子把雞蛋做得更好吃;周六周日早起就會(huì)有獎(jiǎng)勵(lì)。她總是那么貼心,那么懂我。
而現(xiàn)在,我已經(jīng)步入初三,周一到周五都在學(xué)校,去奶奶家的時(shí)間也很少了。初三緊張的學(xué)習(xí)氣氛都讓我喘不過氣來。慘淡的分?jǐn)?shù)如利劍刺痛我的心,我跑去向奶奶哭訴,奶奶用它布滿老繭的手為我擦拭眼淚,說:“你看那墻邊的草,沒有陽光,沒有雨露,甚至沒有泥土,可它還是抬起頭了呀別把自己逼得太緊,但也要學(xué)會(huì)堅(jiān)持,奶奶知道你受不了這緊張的氣氛,但是有些事情堅(jiān)持堅(jiān)持就過去了,要相信自己!”
當(dāng)再次走進(jìn)教室后,面對(duì)壓力我還是哭了,但是想到奶奶對(duì)我說的話,我嘗試著擦干淚水,一次又一次地努力,我靠著那份堅(jiān)強(qiáng)漸漸成長(zhǎng)。我還是會(huì)哭,但可以靠自己止住眼淚。
最懂我的那個(gè)人是你——奶奶,您懂我的性格,懂我的喜好,更懂我的內(nèi)心。您懂在我需要時(shí)給予我什么,在我脆弱時(shí)給我一個(gè)擁抱,您懂……
歲月靜好,愿時(shí)光善待您。
最懂我的那個(gè)人作文 17
記憶的長(zhǎng)河從身邊流過,回眸沉思,最懂我的那個(gè)人是她。
記憶中的她,時(shí)而嚴(yán)厲時(shí)而溫柔,很善變卻是很懂我。她總是能看出我心中的小九九,隨時(shí)將我從錯(cuò)誤中拉過來。
那天放學(xué)后,我和同學(xué)約好要一起出去玩。放學(xué)回家我就把書包往沙發(fā)上一扔,躡手躡腳正打算出去時(shí)被她發(fā)現(xiàn)了。她嚴(yán)厲的目光像x光線似的把我上下掃視一遍,像是要把我看穿似的,然后堅(jiān)定地說:“你今天的作業(yè)寫完了嗎?沒有寫玩的話趕快去寫,寫完了再出去玩!”
“哎,完了,我出不去了。真悲催,可能要和同學(xué)食言了……”瞬間我的心中泛起了大大的不快,卻又不好意思發(fā)泄出來。我只得悶悶地應(yīng)了聲,拖拉著沉重的腳步向屋內(nèi)走去。邊走心里邊哀嘆:真的是,作業(yè)那么多啥時(shí)候能寫完啊?等到寫完天不就黑了?但是實(shí)在沒有辦法,我只好乖乖聽話。作業(yè)寫到一半時(shí)我也有想偷偷跑掉的心思,可每次都被她嚴(yán)厲的目光“攔”了下來。我心情郁悶地坐在那里,心里更加不是滋味。抬頭望見,此刻的天已經(jīng)像打翻的墨汁一樣,心里燃起的`那一點(diǎn)希望的火苗不知什么時(shí)候也熄滅掉了。
她可能早就看出了我的不滿。便輕輕地來到我的身邊說:“與同學(xué)們約好一起玩卻被我中途攔下,讓你對(duì)同學(xué)食言了,對(duì)嗎?”她的語氣很肯定,仿佛我心中所想的她都明白。我仍是悶悶地應(yīng)了聲便不再多說。她嘆了口氣說“寫吧,你同學(xué)的事明天我去道歉,你專心寫作業(yè)吧!”聽了這話,我有些錯(cuò)愕地看著她。我知道她能看透我的,望著她忙碌的背影,我的心瞬間被抽痛了。她日夜操勞卻還要關(guān)心我的事,原來最懂我的就是她,懂得我的好面子、懂得我的喜怒哀樂、懂得我心中所想。
記憶的銀河系里,閃耀著許多星星。但最亮的那一顆是她,我的媽媽,她照亮了我的生命。真的,最懂我的那個(gè)人一直都是她。
最懂我的那個(gè)人作文 18
成長(zhǎng)路上,腳步匆匆。與無數(shù)人相遇,又擦肩而過。直到困難出現(xiàn)在眼前,才停住尋覓的腳步。驀然回首,卻發(fā)現(xiàn)最懂我的那個(gè)人就在身后。
“你不適合吹長(zhǎng)笛。”沒有一句批評(píng),但老師卻只給我留下了一句深深的否定。瞬間,滿腔的希望與熱忱破裂成碎片,落了一地。任由旁人踐踏;氐郊,本渴望獲得父母的些許安慰,可卻只得到他們眼中“好心”的勸誡,放棄吧!
我也對(duì)自己說,放棄吧?蓛(nèi)心仍有一個(gè)聲音在反抗。獨(dú)自下了樓,坐在小區(qū)的秋千上,我看著天空發(fā)呆。
這時(shí),一個(gè)熟悉的身影緩緩駛來,那是鄰居奶奶。她推著輪椅,艱難地來到我身邊。她的兒子將她抱上另一個(gè)秋千,緩緩?fù)苿?dòng)。
她熱情地向我打招呼,我只是冷漠地回應(yīng)——我一向瞧不起她,因?yàn)樗刻於即┲爬傥枞,顯得很矯情,她似乎察覺到了我的漫不經(jīng)心,便問我是不是有心事!安唤橐獾脑捘芎湍棠塘牧膯幔俊彼⑿χ。
一瞬間,滿肚子的委屈如大水洶涌沖出,我的眼眶紅了起來。她連忙支開兒子,傾聽著我的痛苦。
說完這一切,我的'心情好了許多。她沉默了一會(huì)兒,對(duì)我說:“孩子,你知道嗎?水仙花的幼期形似一顆洋蔥,丑陋,不堪。但經(jīng)過一段時(shí)間后,她會(huì)開花,那時(shí),它就像水中仙子一樣,驚艷眾人。”我歪著頭,細(xì)細(xì)咀嚼。
她接著說:“我以前吶,還想當(dāng)一個(gè)芭蕾舞演員呢?赡憧吹搅耍也荒芴枇恕5词故沁@樣,我也會(huì)讓兒子帶我每周去學(xué)芭蕾舞。我并沒有感覺自己有什么不同,我常常告訴自己,我只是條件差了些。你要記住,無論何時(shí)何地,災(zāi)難都阻擋不了你追求夢(mèng)想的腳步!
最懂我的那個(gè)人作文 19
要說最懂我的人,那只能是我的媽媽了。她就像一個(gè)魔術(shù)師一樣,總能把我的心思琢磨得十分透徹。倘若把我比作桀驁不馴的“野獸”,那我的媽媽一定是世界上最成功的“馴獸師”。
在我小時(shí)候,有一天下午我爸和我媽恰好都要上班,留我一人在家。臨走時(shí)我媽囑咐我:“在家要先寫完作業(yè)才能看電視,看電視的時(shí)間不能超過半小時(shí)!薄皨專憔筒慌挛铱措娨暢瑫r(shí)嗎?”我媽想都沒想便說道:“全看你自覺了!闭f完又囑咐了幾句便走了。這樣的行為確實(shí)看起來有幾分草率,幾分賭的成分。但真的要把我媽比作一位賭徒的話,那她真的是賭對(duì)了。此后的學(xué)習(xí)、生活也是這樣的,說管的太松也不松,當(dāng)然也不算緊,十分適度。不得不說這“牧草”真的很合我的“胃口”。
再大一些,有次我考得比較好,放學(xué)后正好想向我媽媽報(bào)喜,沒想到我媽卻先對(duì)我:“說這次考的不錯(cuò)吧!”我聽后一愣,十分納悶。我媽就對(duì)我說:“以往你考好的時(shí)候,都把卷子拿在手里的;考得不好時(shí),就把卷子夾到書里。這次你不就是拿著卷子嘛!”當(dāng)時(shí)一聽,不覺得稀奇,但現(xiàn)在一想,確實(shí)是在我考好時(shí),我媽好像都知道,考得不好時(shí),我媽便不再過多的討論成績(jī),F(xiàn)在和以前,我的行為習(xí)慣變了不少,可我媽的“料事如神”的`能力卻毫無退步。
我媽就是這樣一個(gè)人,一個(gè)懂我的、愛我的人。有些事很不起眼,但現(xiàn)在回頭一想,有的真的是讓我媽費(fèi)了不少心,如果要計(jì)量它們的話,可能與他眼中的血絲與頭上的白發(fā)同數(shù)吧!
最懂我的那個(gè)人作文 20
所謂的的“懂”就是精神上的契合與欣賞;所謂的懂就是心有靈犀。
——題記
最懂我的那個(gè)人是他——我的一個(gè)朋友。
七年級(jí)的時(shí)候班上流行下象棋,我從小就喜歡下象棋,有一次省賽中我得勝而歸,激動(dòng)的在班中到處炫耀,卻遭到了無情的嘲笑!扒,就你那樣,還亞軍,是比賽只有兩個(gè)人吧!”“你能得亞軍,我去還不打遍天下無敵手啦!哈哈哈!笔靠蓺⒉豢扇瑁耶(dāng)時(shí)氣得七竅生煙,怒目圓睜,滿臉通紅,眼看一場(chǎng)大戰(zhàn)即將爆發(fā)。正在這時(shí),他來了,一把拉住我走出教室。他說:“首先祝賀你比賽獲勝,哪天你也教教我下棋。以后再取得成績(jī)不要在大同廣眾下說,可以說個(gè)我聽,我和你一起分享勝利的喜悅,好嗎?”就這樣我和他成了無話不談的朋友,因?yàn)樗且粋(gè)賞識(shí)我的人,他教我學(xué)會(huì)內(nèi)斂。
一次考試,我失利了,錯(cuò)了許多不該錯(cuò)的題。面對(duì)班主任和老師的`勸告,一些這只是一次小小考試之類的話,我壓根兒都聽不進(jìn)去,就在我感到無比沮喪時(shí),他來了?戳丝次业木碜,沒有絲毫嘲笑的意思,而是說:“你數(shù)學(xué)思維還是不錯(cuò)的,只是個(gè)別知識(shí)點(diǎn)混淆了,哪天我給你講講吧!”我擠出幾絲微笑,他仿佛看出了我的沮喪,指了指門外:”你看外邊的樹,每年冬天都經(jīng)受著風(fēng)霜雨雪的洗禮,卻沒有凍死,來年春天長(zhǎng)出的樹葉才無比美麗。長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海!笔撬,在我沮喪時(shí)給了我勇氣。
我們有許多共同語言,我將他視為知己,我們經(jīng)常在一起切磋棋藝,暢想人生,談天說地,無比痛快。
升入八年級(jí)后,我們無緣在一個(gè)班了,但是共同的語言卻更多了,真正的友情,無需多言,我和他只需對(duì)視一眼,便可以進(jìn)行一次心靈的談話,他才是最懂我的那個(gè)人。
最懂我的那個(gè)人作文 21
因?yàn)橛辛擞曷恫拍軈R聚成海洋,花叢因?yàn)橛辛朔涞拍苌鷻C(jī)盎然,而我的生命中因?yàn)橛辛四,媽媽,我才得以快樂的成長(zhǎng)。
北風(fēng)呼呼的刮著,淅淅瀝瀝的小雨,從漆黑色的夜幕中落下來,拍打在我的頭上,樹葉沙沙的響著,似乎都在訴說著對(duì)我的不滿。
我拖著那張無比沉重的'而又不堪入目的試卷回到了家中,因?yàn)楣?jié)目排練,我學(xué)習(xí)時(shí)間明顯減少了,只是未曾想到考得這么差!坐在餐桌上,一家人一言不發(fā),空氣沉寂的令人瑟瑟發(fā)抖,我終于鼓足了勇氣說出了分?jǐn)?shù)。爸爸也像忍了許久似的,火山爆發(fā),洶涌無比。"你也知道你考了多少分?這是你應(yīng)該考出來的分?jǐn)?shù)嗎?平時(shí)驕傲自大,現(xiàn)在知道了吧!就你這樣忽高忽低的成績(jī),以后還能干什么?"
這些話如匕首一樣深深刺入我心,我沖入了房間,忍了許久的淚水再也控制不住。爸爸那鋒利的目光,怒氣沖天的表情,深鎖的眉頭都令我歷歷在目。我委屈的想:考的差有原因,我也知道錯(cuò)誤了,他至于這么說我嗎?
媽媽悄無聲息的進(jìn)來了,直到她溫柔的手搭在我肩膀上才發(fā)覺她的存在。"孩子,別哭!哭,是最無用的一種方式,爸爸的話是不好聽,但你要明白他的出發(fā)點(diǎn),他也是擔(dān)心你以后的生活呀!另外,這次考試媽媽知道這不是你的錯(cuò),有許多排練節(jié)目的緣故……聽到這我不假思索的一把抱住了媽媽,她的話深入我心,令我在一片黑暗中仿佛看到了一束光芒!
媽媽帶著慈愛的笑容說:"所以你現(xiàn)在要把落后的補(bǔ)回來呀!要找找錯(cuò)誤原因,相信你下一次的成績(jī)!"說著,媽媽張開雙臂一把拉開了沉重的窗簾,刺眼的光芒迅速照亮了我的整個(gè)房間,我笑了,是那樣的開心……
媽媽,原來你才是最懂我的那個(gè)人,是你讓我懂得了生命有裂縫,陽光才能照進(jìn)來,沒有永恒的黑暗只有未到的黎明。當(dāng)一個(gè)人很艱難辛苦時(shí),那他一定是在走上坡路,當(dāng)一個(gè)人很舒適輕松時(shí),那他一定是在原地踏步或走下坡路。
沒有棵棵幼苗無以成草原,沒有條條小溪無以成江海,沒有最懂我的那個(gè)人媽媽,無以成人生!
最懂我的那個(gè)人作文 22
在淤泥沉積的荷塘中,水光映著月色,波光粼粼。我淡淡地舒展開花瓣。水面上俊俏的身影,如同一個(gè)少女,亭亭玉立。
一朵朵蓮花,緊緊依偎著碧綠圓滾的蓮葉,在輕柔的雨絲沐浴下,顯得更加清秀雅潔。
此時(shí),只見一個(gè)身影緩緩向我走來,是你!你佇立在池塘邊,著一身白衣,手持一把白色紙傘,走到我面前,拿起傘為我遮雨。
你——周敦頤出現(xiàn)了。
你望著我,過了許久,你若有所思地吟誦道:“出淤泥而不染,濯清漣而不妖!
原來,你是懂得我的品質(zhì)的。我雖沒有玫魂的浪漫,沒有牡丹的富貴,沒有菊花的隱逸,但卻有著屬于自己高潔,
你感嘆于我在厚實(shí)的泥土下沉睡了千年,卻不受污泥的侵襲,依然向人們展現(xiàn)出自己的潔白。其實(shí),你也具有這種品質(zhì)。
你不愿與社會(huì)上那些被壞行為、壞思想所纏繞的'人同流合污,你認(rèn)為官場(chǎng)黑暗,但仍要在官場(chǎng)上保持高潔的人格。
你撫摸著我的花瓣,低頭聞了聞,又道:“中通外直,不蔓不枝,香遠(yuǎn)益清,亭亭凈植。”
你也懂得我的堅(jiān)貞高潔的品格,我不生蔓不生枝莖,通達(dá)正直,不趨炎附勢(shì)。
你在官場(chǎng)上清正廉潔、襟懷淡泊。你與我又有著同樣的品質(zhì)。我想,這就是你如此懂我的原因。
你是最懂我的人,更像是我的知己,雖然,我們之間沒有交談,但我們都很懂得對(duì)方。
在盛夏驕陽下,漫步在池畔,你在風(fēng)中凝望,你與我的這份不解之緣,令我彌足珍惜。
你停下了手中的筆,一篇《愛蓮說》誕生了:
水陸草木之花,可愛者甚蕃。晉陶淵明獨(dú)愛菊。自李唐來,世人甚愛牡丹。予獨(dú)愛蓮之出淤泥而不染,濯清漣而不妖,中通外直,不蔓不枝,香遠(yuǎn)益清,亭亭凈植,可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉。
予謂菊,花之隱逸者也;牡丹,花之富貴者也;蓮,花之君子者也。噫!菊之愛,陶后鮮有聞。蓮之愛,同予者何人?牡丹之愛,宜乎眾矣!
周敦頤,你就是這世間最懂我的人。
最懂我的那個(gè)人作文 23
當(dāng)你航行在一望無際,深不可測(cè)的大海上時(shí);當(dāng)你傷心難過、受到委屈時(shí),假如有一雙溫暖的手,將你輕輕扶起,帶你走出那個(gè)迷茫而又悲傷的地方,也許那個(gè)人就是你的知心人。而我,身邊就有一個(gè)那樣的知心人。
我的那位知心人可是最善良,最體貼的人,她便是我的姑姑。我的姑姑是一個(gè)非常溫柔的人。還記得那次,姑姑帶著表妹來我家做客,我真是又激動(dòng)又開心,當(dāng)我正準(zhǔn)備上門迎接時(shí),媽媽卻板著個(gè)臉問:“作業(yè)寫好了沒?”“沒有……”“快回去做作業(yè)!”于是,我便低著頭難過的回了房間。只見媽媽笑臉迎上去,就像換了張臉?biāo)频模粫?huì)給姑姑和表妹倒茶,一會(huì)把我的零食全拿出來,其中,就連我最喜歡的巧克力,都拿了出來。姑姑突然問到:“我侄女呢!”“在做作業(yè)呢!眿寢尣辉趺锤吲d地說。“姐,有時(shí)候我真得好好說說你,你天天給她做那么多作業(yè),你不心疼嗎?”
…………
經(jīng)過一番吵鬧,媽媽最后還是斗不過姑姑,只好說讓我跟表妹玩去了,我瞬間用感激的目光看著姑姑,姑姑便向我眨了眨眼。屋外,就連烏云密布的天空,一轉(zhuǎn)眼也變得晴朗起來了,好像太陽公公都在為我的勝利而感到高興,對(duì)我開心地笑了。我覺得姑姑便是我的'救星,每次都是姑姑幫著對(duì)抗我那位嚴(yán)肅又強(qiáng)勢(shì)的媽媽。有時(shí),我真得想說:“媽媽,你真不懂我!”
在你身邊,也許親人并不是那個(gè)最了解你最懂你的人,反而是那些默默支持,默默鼓勵(lì)你的人,彼此是心心相連的。
我想在這個(gè)世界上,也許只有姑姑是最懂我的人!我愛你姑姑!
最懂我的那個(gè)人作文 24
夜微涼,可每當(dāng)想起你的時(shí)候,溫暖就會(huì)沖破胸膛,笑意蕩漾在唇角……
初遇那天,我正戴著耳機(jī)走在校園小徑上,這時(shí),身穿白襯衣,牛仔褲的你出現(xiàn)在我面前,伸手摘下我的一只耳機(jī)在掛在耳朵上,面對(duì)驚詫萬分的我,你只是個(gè)微微一笑,道:“原來你也喜歡聽他的歌,那我們就是知音了”那時(shí),誰曾料想,你蠻橫無禮的闖進(jìn)我的生活里,一待就是好多年。
雨淅淅瀝瀝,不聽老媽勸告要帶傘我,正愁眉苦臉的糾結(jié)著是等媽媽來接我,還是冒雨沖回家?粗掠蟮挠,我牙一咬,做好準(zhǔn)備動(dòng)作,就打算沖進(jìn)雨里。突然,一只白凈修長(zhǎng)的手拉住了我,我回頭一看,竟然是你!你依舊那么風(fēng)輕云淡,牽著我的手,眼眸里好像蘊(yùn)藏著億萬星辰,笑著說:“哎,別冒雨回家了,我有傘,剛好順路,我送你回家吧!于是,束手無策的我只好跟那時(shí)還不是很熟的你走了。誰知,那場(chǎng)雨竟成了我們友誼之門打開的鑰匙,小小的雨傘下,你卻總是把雨傘往我這邊斜,一向粗枝大葉的我卻沒有發(fā)現(xiàn)你的右肩膀已經(jīng)濕透。
第二天,你向老師請(qǐng)了病假。放學(xué)后,我走在去你家的路上,手里拿著老師給我的地址淚如雨下。我們兩個(gè)人家一個(gè)在城南,一個(gè)在城北,怎么可能會(huì)順路!幾經(jīng)轉(zhuǎn)車,我終于見到了面色蒼白的你,我的眼眶有些濕潤(rùn)。面對(duì)坐在床頭的我,你的笑容仍舊明媚,像初生的.太陽照耀著我的心房。我的愧疚感再也抑制不住,哭了起來:“對(duì)不起,要。要不是你送我回家,怎么會(huì)生?”你用手輕輕擦掉我臉上的淚珠,抱抱了我:“傻姑娘沒事的我們是朋友,朋友之間不需要道歉!”眼神交錯(cuò)間,我們相視一笑,突然大悟,對(duì)方早就把自己當(dāng)成最懂自己的那個(gè)人。
往事如電影般回放,無論過了多少年,你永遠(yuǎn)是那個(gè)最懂我的人…
最懂我的那個(gè)人作文 25
“滴嗒”——一顆露珠從高處落入水中冒出頭來的荷葉上,“嘩啦”——攢了半片葉子、閃爍著光的露水,水從嫩綠的葉片上翻落下來;“咔嚓”——是一根小草從土壤中鉆出的聲音,隨著風(fēng),輕輕的晃動(dòng)自己小巧的身子,他快活了幾日,漸漸地,他低下了頭、變得暗黃……他們?yōu)槭裁床欢蚁胄蕾p的美呢?或許是我把自己封存在一個(gè)小罐子里了,看來,懂我的那個(gè)人,得住在我的心里。
當(dāng)我呱呱落地時(shí),我對(duì)這個(gè)世界一無所知并感到害怕。在感覺中,有一個(gè)人輕輕的將我抱起,一顫一顛地走,當(dāng)我睜眼時(shí),一朵粉嫩的花在我眼前出現(xiàn),一片片稚嫩的花瓣緊湊在一起,放眼望去,我的周圍、我的世界里滿是她,晶瑩的露珠伏在花苞上,在陽光下折射出五彩斑斕的光。我甚至懷疑這天到底是湛藍(lán)的還是彩色的?這一切功歸于抱著我的手——奶奶的'手。
時(shí)光不停地在流逝,日子也在‘柴米油鹽’的嘈雜中變幻,我也從那嗷嗷待哺的嬰兒變成活力無限、風(fēng)華正茂的少年。
秋葉在樹枝上搖曳,時(shí)不時(shí)隨著北風(fēng)從樹枝脫落,在空中不經(jīng)意的旋轉(zhuǎn),在劃出一道銀弧后悄悄地融入土中……遠(yuǎn)遠(yuǎn)的在空中升起一縷白煙——那是奶奶的家。抵御不住凜冽寒風(fēng)的我,任外面雪花飄落,窩在房間暖爐旁,靜靜地看著書。
掛在墻上的壁鐘,不斷發(fā)出機(jī)械扭動(dòng)的聲音,一排字猛然映入我的眼簾“懂我的那個(gè)人”。我不禁合上書本,揚(yáng)起有些發(fā)沉的腦袋,望著天花板發(fā)呆。反復(fù)念叨著“懂我的人……”我思來想去,竟一時(shí)沒了抉擇——硬是沒有一個(gè)人適合這個(gè)答案。我閉上眼,癱坐在椅子上,心緒飛出了窗戶、飛過了田野,飛到了……
突然,一股幽香飄來,似乎夾帶著甜,掠過鼻尖,鉆進(jìn)我的心。我猛地睜眼,一束冰糖葫蘆出現(xiàn)在我面前,上面掛著糖絲,通紅通紅的隱隱約約倒映出自己的臉廓,也是紅彤彤。目光順著桿子往下,有一雙滿是褶皺、枯黃的手,一口爽朗的笑聲傳入我耳:“心情不好嗎?吃點(diǎn)東西!”這淳樸又暖心的話是我奶奶說的。望著她笑起來松疏的皮膚擠在一起、眼瞇成一條月牙的臉,一股暖流從我心底升起,漫過全身,暗暗地想著:“她就是那個(gè)最懂我的人,也是我最愛的人。
雨無聲的滋潤(rùn)著萬物,風(fēng)輕輕撫過大地,世間又是一片生機(jī)勃勃,原來他們并不冷酷,也是如奶奶那般是最懂我的。
最懂我的那個(gè)人作文 26
陽光灑上書桌,輕柔地將我的思緒拉入回憶;赝麃砺,無論荊棘遍地處,抑或繁花盛開處,都有陽光溫暖的照耀。金色的光輝中,藏著母親的身影,是了,因?yàn)橛兴疃业哪莻(gè)人相伴,來路才擁有陽光。
幼年的我愛母親,因?yàn)樗业南埠谩?/p>
陰云密布,大地黯淡無光,我正垂著頭等待母親。早上,照顧我的父親讓我穿上最討厭的衣服,粗糙的毛料讓我的一天都變得癢痛,此刻的等待格外漫長(zhǎng)。終于,母親的身影出現(xiàn),拿著我最愛的外套。興沖沖跑過去穿上,癢痛消失不見,煩躁也被撫平,柔軟的觸感,正如母親臉上泛起波紋的柔和笑意。
走在路上,看向天空,霧消云散,一束柔和的陽光灑下,里面藏著的,是母親的笑。
童年的我愛母親,因?yàn)樗业那榫w。
滂沱大雨將我攥緊的試卷打濕,暈染開的叉號(hào)血一般觸目驚心。我知道該用樂觀的心態(tài)笑對(duì)這令人絕望的數(shù)字,可眼角的淚無情地嘲笑著我的懦弱,只好擠出笑臉推開家門。母親在看到我的剎那愣了愣,卻又環(huán)住我說:“沒事,不過一次考試!蔽也恢朗鞘裁闯鲑u了我,也許是眼角未消的紅腫,也許是與母親目光相撞時(shí)的閃躲,也許母親根本并不需要通過這些來判斷,對(duì)我的了解就能讓她一眼看出我的情緒。溫暖的懷抱中,淚水決堤而出。那一刻我忽然明白,落淚并不算懦弱,被淚水打倒才算。后來的記憶已經(jīng)模糊,只記得滿分卷子放在桌上時(shí)眼角的`晶瑩閃爍。人生第一次考試失利就此度過,從此再不會(huì)被它絆倒。
坐在桌前,看向窗外,風(fēng)停雨住,一束溫暖的陽光灑下,里面藏著的,是母親的擁抱。
少年的我愛母親,因?yàn)樗芏业拿悦!?/p>
窗外,鵝毛大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)。我向握筆的手哈了口氣,看白汽彌漫成隨機(jī)的樣子,又消失在空氣中。沒來由的迷茫攫住了我——誰又說人與這團(tuán)白汽不同呢?轉(zhuǎn)瞬間便會(huì)成為虛無……這段時(shí)間,這樣的想法不知浮現(xiàn)過多少次,試過與同學(xué)交流,他們只說我飄在空中,想得太多。放下筆,我準(zhǔn)備再次將自己埋進(jìn)嘆息中,門卻在這時(shí)被推開了。母親走進(jìn)來,拉我出了門。街道邊,干瘦的樹木瑟縮著。母親說:“你看,這些樹此刻干枯,最終會(huì)凋亡?扇裟阍谀侵蠡叵胨,腦中出現(xiàn)的只會(huì)是它春天的嫩芽與夏日的繁蔭。生命的意義無關(guān)它大同小異的結(jié)局,而在于它千姿百態(tài)的絢爛時(shí)刻!笨粗赣H明亮的目光,灰蒙蒙的內(nèi)心霎時(shí)間變得清澈透亮,各種被我塵封的色彩濃烈地綻放在了眼前。母親沒有質(zhì)問我,沒有指責(zé)我,只站在我的立場(chǎng),用話語拉起我,帶著明亮的光,因理解而生的光,我會(huì)燃燒生命追尋的光。
站在樹前,看向四周,冰消雪融,一束明亮的陽光灑下,里面藏著的,是母親的目光。
此刻的我睜開眼睛,將這些陽光收藏入心,前路再不會(huì)黑暗,也不會(huì)再被風(fēng)霜雨雪阻擋,因?yàn)樯砗笥凶疃业哪莻(gè)人用陽光將它照得熠熠生輝,照出了一片溫暖的春天。
最懂我的那個(gè)人作文 27
冬日是寒冷的,但在這冰天雪地之間,總會(huì)有一束溫暖的陽光穿透冰與雪照在大地上,照進(jìn)我們的心房。
一次數(shù)學(xué)考試,我考的很不好。獨(dú)自一人坐在座位上朝著窗外發(fā)呆。天空灰突突,沉悶悶的,又給我的心情打下了一層陰影。
我靜靜的,坐著趴在桌子上無聲的哭泣。突然教室的門被打開了,我趕快擦干眼淚。抬頭一看,竟是我的`好朋友。她走了過來,輕輕拍著我的背柔聲安慰道:“過去的事就讓他過去吧,下次努力好嗎?我們?nèi)ヌK吧,大家都在等你呢!”我還沒來得及說話就被她推出了教室。
操場(chǎng)上果然有一群同學(xué)在排隊(duì)跳繩。很快就輪到我了,我扭捏地說:“我不會(huì)跳,還是你們跳吧!彼齾s笑著對(duì)我說:“不會(huì)可以學(xué)嘛!”說著她給我打起了拍子?墒俏疫是非常害怕,腳下的步伐猶豫不定。
我默默數(shù)著數(shù),心中充滿了緊張感,生怕自己跳不好。但她鼓勵(lì)的眼神給了我信心,我的內(nèi)心終于平靜了下來,跟著她的節(jié)拍跳了起來。我終于在一次次的練習(xí)中學(xué)會(huì)了。天空也放晴了,熱情的太陽公公開始向我招手了,周圍都是我們的歡聲笑語。我向當(dāng)她投去感激的目光,而她仿佛沒看見,仍然嬉鬧著。
突然,我因?yàn)椴蛔⒁舛さ沽,并提出主?dòng)去甩繩。但同學(xué)們卻說:“別去了,你才剛來,再玩一會(huì)兒吧!蔽疫是堅(jiān)定地?fù)u了搖頭,主動(dòng)去甩繩。隱約中,我看到她向我投來贊許的目光,這一刻,我知道:她就是最懂我的那個(gè)人。
跳繩游戲繼續(xù)著,操場(chǎng)上不時(shí)響起大家的笑聲。這笑聲久久地回蕩在空氣里,緩緩地流進(jìn)我的心中,像蜜一樣滋潤(rùn)我的心田。
我知道,當(dāng)你被一個(gè)人理解和關(guān)切,有一個(gè)最懂你的人,讓你擺脫憂愁和不愉快時(shí),這才是最快樂的。
最懂我的那個(gè)人作文 28
最懂我的人,是誰?
我在腦海中搜尋了一下,便立馬浮現(xiàn)出小h的身影。
沒錯(cuò),就是小h,她總是能一秒讀懂我的心。
“小h,記得幫我?guī)б槐泵慨?dāng)我的話剛說出一半,小h總能一下子知道我要喝什么,“我知道啦,百香果雙重奏中杯少冰!”小h總能記住我的喜好。
她是最懂我的人,她知道我喜歡《哈利波特》,總是在我面前多提起關(guān)于哈利波特的話題,而將自己的喜好《慶余年》拋在一邊。
她是最懂我的愛好,每次出去玩,總會(huì)帶一個(gè)禮物送給我,那是記錄各個(gè)地方景點(diǎn)的冰箱貼。因?yàn)橛幸淮涡來我家玩,瞧見了我的冰箱上各式各樣的冰箱貼,有印著日本富士山的冰箱貼,有印著卡通版的哈利波特的冰箱貼,還有桂林山水的冰箱貼……各地的風(fēng)情,我都喜歡收藏著。她總是能通過一些細(xì)節(jié)來讀懂我的心。
她是最懂我的`人,每當(dāng)我瞧見她的手里有什么好吃的,還沒等我開口,她立馬從我渴望的眼神中讀懂我的心,二話不說立刻掰下一點(diǎn)分給我品嘗。
也對(duì),小h做了我多年的閨蜜,不可能不懂我的心。每次我在學(xué)校里受了委屈,她總是第一時(shí)間來安慰我,給我喝她的“心靈雞湯”,讓我的臉上浮現(xiàn)出開心的表情。一次我被男同學(xué)欺負(fù),小h就來到我的座位,細(xì)聲細(xì)語地說:“別理他們,一群小混混,理你這個(gè)閨蜜就好了!彪m然她只說了短短一句話,但能立馬讓我開心起來。
確認(rèn)過眼神,最懂我的人,必定是小h,她總能在我的一舉一動(dòng)中讀懂我的心,有她,我很幸運(yùn)。
最懂我的那個(gè)人作文 29
據(jù)說,在一個(gè)人的一生中,會(huì)遇到四十萬個(gè)人,二兩個(gè)人相識(shí)的概率,有十萬分之一,成為好朋友的概率只有二十萬分之一,你我相遇實(shí)屬不易,或悲或喜感謝相遇。
你總能知道我想要什么,并且盡最大努力去給予我。在我失意的時(shí)候,有人對(duì)我另眼相看,有人拂袖而去,有人會(huì)鼓勵(lì)我,可只有你知道,我懶得去管那些勢(shì)利的人,也不想聽那些空洞的鼓勵(lì)的話語,我需要的是有人教我怎樣去度過難關(guān),怎樣去改變現(xiàn)狀。
月考考得很不好,原本對(duì)我寄予厚望的老師很失望,他覺得我不是這個(gè)水平,又怎奈在考場(chǎng)上完全發(fā)揮不出來。那段時(shí)間的天空,即使陽光明媚,我的心里也是陰沉抑郁的。我不知道該怎樣面對(duì)未來,迷霧中的未來。雖然我沒有和任何人提起過,但你看出了我的異樣,也猜出了原因,你把你想說的都寫在了紙上,你的小字寫滿了半張a4紙,我還記得其中的一句話,真的很感動(dòng):‘‘誰都會(huì)有低谷,沒有什么大不了的,挺過去!向命運(yùn)揮出最有力的一拳!我們一起努力!好吧’’。我沒想到你能洞察我的心靈!我沒有和你說,因?yàn)槲蚁肱Φ脑趧e人面前保持一個(gè)積極的、正能量的人,而在你面前,似乎我就是一個(gè)透明的人一樣,那天我們聊了好多。盡管我們一直是最好的朋友,可直到現(xiàn)在,才真正證明了,你是最懂我的.人。
我失意的時(shí)候,你是第一個(gè)站出來的,在我的意之時(shí),你確向路人般看著我微笑。但在我們彼此的心里,對(duì)方都有著極為重要的地位。學(xué)校要測(cè)1000米的成績(jī),我竭盡全力,跑出了年組第一的成績(jī),就在所有人都經(jīng)驚嘆于我完成了一項(xiàng)不可能完成的事情時(shí),而你只是來到我身邊,問了一下我的成績(jī),微微一笑,翩然離去。那背影在秋末的斜陽中,映襯的格外優(yōu)雅,很美!后來我問你,為什么那么淡定?你盯著我看了一會(huì)兒,反而以不解的語氣問我:“你本來就可以的啊!你要是沒跑第一,我才會(huì)奇怪呢!蔽覇∪皇,你就是那個(gè)最懂我的人!
十萬分之一的幾率,很小,但是與我們而言,已經(jīng)足夠了,那個(gè)最懂我的人,我們會(huì)是一輩子的好朋友,對(duì)不對(duì)?
最懂我的那個(gè)人作文 30
歲月是一棵縱橫交錯(cuò)的巨樹,而生命是其中飛進(jìn)飛出的小鳥。在人的一生中會(huì)遇到許多不一樣的風(fēng)景,遇見形形色色的人。而她,注定是我生命中最重要的人,也是那個(gè)懂我的人。
也許不必說一句話,只要我的一個(gè)眼神,她便能心領(lǐng)神會(huì)。因?yàn)檫@次考試成績(jī)不盡人意,以至于我不敢直視她,眼神總是躲躲閃閃。其實(shí),細(xì)心的她早已看出了端倪,只是她并沒有責(zé)怪我,和平常一樣喚我吃飯,催我做作業(yè),給我端上愛吃的零食、水果。直到我完成作業(yè),她才輕聲地說:“來,歇會(huì)兒。這次考得不好吧?沒關(guān)系,努力了就好,媽媽相信你!彼矒嵛业膭(dòng)作很自然,拉起我的小手,摸摸我的頭,然后輕輕擁我一下。這些小動(dòng)作讓我不安的心得到了安慰,讓我又重新拾起了信心,明白一次的失誤不會(huì)把一個(gè)人的所有否認(rèn)掉。同時(shí),我也更信任她、依賴她,畢竟,她是那樣善解人意。安靜的房間里,燈光下站著我與她,四目相對(duì),我看到了她對(duì)我的.信任,對(duì)我的希望。
猶記得那天,屋外是無邊無際的黑色,深邃寂靜的夜空,屋內(nèi)是陪伴著我的她和發(fā)奮圖強(qiáng)的我。她在整理衣服,我在背著單詞!斑@些衣服都穿不上咯!”她將一摞一摞疊好的衣服放進(jìn)一個(gè)袋子里,隨即塞進(jìn)柜子的最上層,“一轉(zhuǎn)眼你都長(zhǎng)大了,媽能不老嗎?”聽見她的話,望見她忙碌的背影,我鼻子一酸,要是自己永遠(yuǎn)不長(zhǎng)大多好!皨,你幫我留些寬松大版的長(zhǎng)袖在外面吧!蔽业馈!昂茫闶且涠绦溆寐?”她答!鞍?”我一下有些回不過神。她笑道:“現(xiàn)在不都流行疊穿嘛,潮人不怕熱!”“噗,哈哈哈,媽,你走在流行前線!”對(duì)于媽媽這個(gè)回答,我驚喜又興奮,我們之間從來沒有代溝,有的是一種默契和惺惺相惜。
現(xiàn)在,當(dāng)我回過頭來回憶過往的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,發(fā)現(xiàn)她懂我的地方太多太多。愛到深處,是無言;情到濃時(shí),是眷戀。
我靜靜地把記憶中的你觸摸,你那如水的眼眸似乎在說,你懂我。
最懂我的那個(gè)人作文 31
鮮花在陽光的沐浴下恣意綻放,陽光成為最懂鮮花的知己;青草在雨露的潤(rùn)澤下一派生機(jī),雨露成為最懂春草的知音;而我,在奶奶給予的包容和自由的懷抱中成長(zhǎng),奶奶成為最懂我的人。
我有三年的時(shí)間是跟奶奶一起生活的。奶奶沒有讀過書,不識(shí)字,也講不好普通話,跟她在一起沒什么文藝活動(dòng),更多的是親近自然。奶奶去田里干活都會(huì)帶上我,那是一件不需提要求的事兒。一路上奶奶都會(huì)用手指著田里的農(nóng)作物給我看,“那是玉米,這是蘿卜……” 有時(shí)候我還是不滿足,想摘下看看,我望了一下奶奶,奶奶就能從我渴望的小眼神中明白,樂呵呵地抱我下田里去。果實(shí)還沒成熟,還無法收獲,看田里有一大片綠色,我跟奶奶說自己要幫她除草,奶奶點(diǎn)了點(diǎn)頭應(yīng)允了。我挽起袖子,手速飛快,不一會(huì)兒就好了。其實(shí)那根本不叫除草,不是野草沒除干凈就是傷了藤蔓。奶奶見了,從不指責(zé)我,反而夸上幾句,夸我勤快,于是我?guī)偷姑Ωe極了。我現(xiàn)在回憶起來覺得有些不可思議,也被奶奶守護(hù)童心的慈愛所打動(dòng)。奶奶就是這樣一個(gè)人,沒有什么事情能沖淡她的`快樂,沒有什么東西能掩蓋她的笑容。
我漸漸有了自己的好朋友,一天都在田野里撒野兒。我與朋友們常摘來菜葉、青草敲出汁液,但瘋狂的后果是早上穿的雪白裙子都變成了黑色。其他的小伙伴們都有些惴惴不安,而我毫無感覺。夕陽西下,田埂上傳來奶奶的呼喚:“回家吃飯嘍!” 那聲音充滿磁性,我立刻與同伴告別,狂奔回家,期待著桌上熱騰騰的飯菜。奶奶遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就看見我的狼狽樣,臟裙子,一身的泥,忍不住哈哈大笑。我徑直奔向她的懷里,她便抱起我回屋里換干爽的衣服去了,沒有一絲責(zé)備,奶奶最懂我的心。
若是冬天的夜晚,奶奶就會(huì)在院子里生起火來,搬來小板凳,坐在火堆旁,讓我坐到她的膝蓋上,給我講她小時(shí)候的故事;鸲延痴罩哪樇t紅的,也照著我的眼睛亮亮的。奶奶的語言沒有什么深邃的哲理,卻是質(zhì)樸生動(dòng)的。那一個(gè)個(gè)故事耐人尋味,深深吸引著我;鸲眩毙,冬日,奶奶與我,那一場(chǎng)景就如同一幅畫,珍藏在記憶的最深處,F(xiàn)在我因忙碌話也比以往少了,但是所受的壓力還是忍不住向奶奶傾訴。奶奶會(huì)安慰我,溫柔的話語最能給予我平靜與放松。奶奶最懂我。
奶奶在日常生活中的只言片語、與我的瑣碎談話涌上心頭,不經(jīng)意間都成了我的“心靈雞湯”,奶奶是最懂我的人,在她身上,我好像看到了帶著泥土味的生活在淡淡飄香。
最懂我的那個(gè)人作文 32
最懂我的人,是誰?是媽媽?不,她總是喋喋不休,動(dòng)不動(dòng)就罵我打我。
是爸爸嗎?也不對(duì),他總是“抱著”手機(jī)不放手,我請(qǐng)求他教我一道數(shù)學(xué)題,他總是說沒空。其實(shí),他在低著頭玩手機(jī)。
說實(shí)話,最懂我的人是我的堂哥。
堂哥已經(jīng)二十好幾的人了,平時(shí)都在外地工作,只有節(jié)假日的時(shí)候才會(huì)回來和我們聚聚,我們平時(shí)就只能靠手機(jī)視頻才能說說心里話了。
記得有一次我過生日,爸爸媽媽帶我去一家包廂里過,面對(duì)我的是爸爸送的一本語文練習(xí)冊(cè),媽媽送的一本厚厚的歷史書籍……全是我不喜歡的禮物。我正皺著眉頭想發(fā)脾氣,這時(shí)堂哥走了進(jìn)來,因?yàn)樗t到了便向我道歉,并笑呵呵的對(duì)著我說:“你猜我給你帶什么禮物了!敝灰娝麖纳砗笠瞥隽艘粋(gè)大箱子,接著就從箱子里抱出了一只小奶狗,我高興地尖叫了起來,因?yàn)槲易钕矚g小奶狗了。我笑了,還是堂哥最懂我。
還有一次,我被媽媽揍了一頓,我便在哥哥面前訴苦了起來。他一邊聽著我的話一邊還在安慰我說:“媽媽這樣做也是為了你好,你不要傷心難過了。”訴完苦后,他還給我買了很多好吃的好喝的,我的心煩一下子就被哥哥的'愛所融化了。
堂哥給我心靈上的安慰,我和他心有靈犀,距離改變不了我們之間的情感。雖然是堂哥,但他讓我感受到了親哥哥一樣的愛。
最懂我的那個(gè)人作文 33
世界上最懂我的人,應(yīng)該是爸吧!
每次洗澡,我都會(huì)想聽唐詩的錄音,這樣就可以利用時(shí)間。當(dāng)我準(zhǔn)備時(shí)停下來,爸爸就會(huì)說:“噢,想聽錄音了吧,我這就開起,你快點(diǎn)吧!”
吃飯的事,也不例外。有一次媽媽說讓我們?nèi)コ詋fc,爸爸就立馬反對(duì),說我不喜歡吃,我不禁笑了,還是他知道我喜歡吃什么,果然是我的`知音。
有時(shí)我英語聽寫沒聽好,媽媽就要數(shù)落我,這時(shí),爸爸就會(huì)說好了好了!別生氣了,這是她的學(xué)習(xí),別管了!他也知道我想聽好話,得到夸獎(jiǎng),也不想聽媽媽的長(zhǎng)篇大論的嘮叨。
在學(xué)校被欺負(fù)了,我也會(huì)第一時(shí)間去找爸爸,因?yàn)樗偰芎臀矣懻,找出?yīng)對(duì)的方法,同時(shí)還會(huì)安慰我、理解我,知道我這時(shí)的心情,讓我心愁消散。
他還知道我很喜歡編程,很支持我學(xué),不懂的題他還會(huì)教我,把一些運(yùn)行過程的訣竅都傳授給我。
爸爸是最懂我的人,他與我心有靈犀。
最懂我的那個(gè)人作文 34
我的母親,是最能理解我的那個(gè)人,也是最懂我的人,從小到大,不論我有什么心事,都瞞不過媽媽,而且她還會(huì)開導(dǎo)我,讓我心里不再郁悶。
有一次,我在學(xué)校里和同學(xué)玩耍打鬧的時(shí)候,不小心戳到了同學(xué)的眼角,看著他被送到保健室,我心中十分害怕。回家的路上,我的心怦怦直跳,擔(dān)心回家后被母親訓(xùn)斥。到家后,我閑話不敢多說,趕緊開始做作業(yè)。
晚飯時(shí),母親回來了,為了不讓母親發(fā)現(xiàn),我還裝著努力埋頭做作業(yè)的'樣子。晚飯時(shí),我一反常態(tài),連平時(shí)最愛看的動(dòng)畫片都視而不見,低著頭扒飯,生怕母親看出點(diǎn)什么來。
母親也對(duì)我這樣的反常行為感到奇怪,臉上顯現(xiàn)出詫異的表情,她用異樣的眼光看著我,但沒有說什么話。
直到飯后,母親問我:“你今天到底是怎么了,是發(fā)生了什么事么?”
“沒,沒發(fā)生什么事”我磕磕巴巴地回答。她又問,“那你今天為什么如此緊張呢,和我談?wù)劙。?/p>
我吞吞吐吐地說:“我,我今天不小心戳到了別人的眼睛,他好像給送到醫(yī)院去了!
母親聽到這里,非常焦急,她趕忙電話聯(lián)系了班主任老師,這才知道對(duì)方并沒有大礙,只是眼角這里破了點(diǎn)外皮,母親這才如釋重負(fù)。
母親嚴(yán)肅地教導(dǎo)我說:“首先,眼睛是人身上最脆弱的地方,萬萬不可受傷;其次,你去打比自己瘦弱的同學(xué),這是欺負(fù)人。你是練過拳的,而對(duì)方這么瘦小,如果你真把對(duì)方打成殘疾了,你們兩人都得痛苦一輩子!而且發(fā)生了這么大的事,你怎么能不告訴我呢,你以為我看不出來么?”
我慚愧地低下了頭,更確定了自己的任何反常都會(huì)被母親看在眼里,畢竟她是最了解我的人,也就是最懂我的那個(gè)人!
最懂我的那個(gè)人作文 35
家中雖然人口多,但是知己幾乎沒有,只有我表哥特別懂我。
去年過新年,我們?nèi)ニ野菽,雖說表哥已經(jīng)二十幾歲了,但也是個(gè)大頑童,一進(jìn)他的房間,不知道的人還以為這里是玩具店呢!
表哥和我一樣,都愛玩游戲,一進(jìn)房間,我就和他聯(lián)機(jī)玩上了“第五人格”。
他玩起來就像開了掛似的,在監(jiān)管者旁先秀個(gè)神龍擺尾,黑虎掏心。他知道現(xiàn)在我也想秀,就把監(jiān)管者引到我身旁。我使用了三十六計(jì)中的`金蟬脫殼認(rèn)慫逃掉了。
到了吃飯時(shí)間,桌上有一道奶奶的拿手好菜——板栗燒雞。由于我媽說我太肥,禁止我吃。這時(shí),表哥夾給了我一塊,我老媽正想阻止,表哥答曰:“節(jié)日就要吃好點(diǎn),否則如何告別舊的那一年呢?”老媽甘拜下風(fēng),我終于吃到了雞,哈哈。
這時(shí),表哥又拿出了精美包裝的禮物,是一把能發(fā)子彈的玩具槍,我高興地接了過來,心想有槍玩嘍,表哥真懂我!
這就是最懂我的人——我的表哥。
最懂我的那個(gè)人作文 36
最懂我的人就像黑暗中的一盞明燈,給我?guī)砉饷髋c前進(jìn)的希望;最懂我的人就像茫茫大海中的一座燈塔,給我指引方向帶給我前進(jìn)的動(dòng)力;最懂我的人就像嚴(yán)冬里的`一縷陽光,給我?guī)頊嘏c幸福。
我心中那個(gè)最懂我的人,個(gè)子不高,頭發(fā)花白,但是眼睛卻炯炯有神,他就是我的爺爺。
說爺爺最懂我是因?yàn)樗偰茉谇‘?dāng)?shù)臅r(shí)候激勵(lì)我,幫我克服困難,堅(jiān)定信念,勇往直前。
爺爺是一位書法愛好者,我因?yàn)閺男∈艿綘敔數(shù)难找埠芟矚g書法,期待有一天能寫出像他那樣漂亮的毛筆字?晌颐看卫鵂敔?shù)氖肿屗涛覍懽值臅r(shí)候,爺爺總是百般推遲地說:“你做事三天打魚兩天曬網(wǎng)的,哪里能學(xué)好呀!甭犕赀@話我可不服氣了,心想:哼!這也太瞧不起我了吧。有什么了不起的,不用你教我自己也可以學(xué)。
可是剛開始練字的時(shí)候,手里的筆完全不聽我使喚,寫出來的字歪歪扭扭。我總是不耐煩的將手里的毛筆扔出去,把紙揉成一團(tuán)扔在地上,生氣地看動(dòng)畫片去了。每當(dāng)這時(shí)候爺爺總會(huì)漫不經(jīng)心地走到我身邊,拉長(zhǎng)了臉搖著頭說:“算了,你還是放棄練字吧,我看你也不是那塊料。”話音剛落,我像一頭憤怒的大猩猩從沙發(fā)上跳起來,不滿地嚷嚷道:“你怎么知道我不行!比缓筚氣地又沖進(jìn)書房,開始充滿斗志地練字。
有一次爺爺生病住院,我去醫(yī)院看望他,還特意帶上幾張我覺得很得意的書法作品,想在他面前好好炫耀一番。不出所料爺爺果然大大的夸獎(jiǎng)了我,不過他好像也看出我洋洋得意的表情,又語重心腸地提醒我:“雖然有了一些進(jìn)步,但是也不能驕傲啊。你寫字的力度還不夠,還有每一個(gè)筆劃都不能馬虎,起筆和收筆都要認(rèn)真對(duì)待……”躺在病床上的爺爺似乎完全忘了自己是個(gè)病人,滔滔不絕地給我講他在學(xué)習(xí)書法時(shí)的心得體會(huì),我也聽得津津有味。
后來我過生日,爺爺還把一支他珍藏多年都舍不得用的毛筆送給了我,溫柔地摸著我的頭對(duì)我說:“嗯,寫得越來越好了,一定要堅(jiān)持呀!爺爺知道你一定可以”。不知怎么我激動(dòng)得眼淚在眼框里直打轉(zhuǎn)。
我要感謝爺爺,因?yàn)樗梦覍?duì)書法的熱愛與執(zhí)著,因此在學(xué)習(xí)的遭遇困難遇到挫折時(shí)不斷地激勵(lì)我,才讓我沒有停下努力的腳步,一直向著夢(mèng)想勇敢前進(jìn)!
最懂我的那個(gè)人作文 37
說起,最懂我的那個(gè)人,莫非于她了!
那一個(gè)夜晚,我正在書桌前做一張數(shù)學(xué)卷子。窗外,月光皎潔,只聽見,一陣風(fēng)吹過,大樹發(fā)出“沙沙”的聲音,小鳥輕輕的呢喃。只看見,對(duì)面樓房的燈在一盞盞熄滅。我看了看我的試卷,還有最后一道應(yīng)用題,我拿起筆準(zhǔn)備把它“干掉”。
我一看題目,不會(huì),二看題目,沒有絲毫頭緒,三看題目,知道自己這道題不會(huì)了。我在草稿紙上列出了一道道算式,還是不行。這道題就像一座大山,我怎么也翻不過去。漸漸,我開始急躁,漸漸,我困倦了。頭一個(gè)勁的往桌子上靠,視線變得模糊,手上握著的筆掉了下來,上下眼皮不斷在“打架”。
這時(shí),我聽到了些許腳步聲。越來越近,越來越近……輕輕的我的房門開了,原來是媽媽。媽媽手中端著一杯熱牛奶,輕輕的放在我的桌邊。她用那富有魔力的手撫摸著我的頭,溫柔的說:“別著急,慢慢做,我等你!闭f完,她又輕輕的往客廳走,我看她,沒有玩手機(jī),沒有看電視,而是拿了一本書在看。我知道,那是媽媽在等我,那是媽媽在這個(gè)時(shí)刻她能給予我最需要的愛。那短短的九個(gè)字,是我鼓起勇氣的動(dòng)力,是我在這個(gè)時(shí)刻最想聽到的.話語,是媽媽給予我最特別的愛。我往客廳看了看,媽媽在打哈欠,媽媽也困倦了,可她并沒有睡覺,而是在等我。她看見了我,給了我一個(gè)大大的微笑,說了句:“加油做啊!笨赐,我心里頓時(shí)暖暖的。
我重新鼓起勇氣,拿起了筆,這道題我看了一遍又一遍,算式列了一道又一道,終于,這道題被我“干掉”了。
媽媽,總是在我最需要幫助的時(shí)候,安慰我,鼓勵(lì)我,支持我。媽媽永遠(yuǎn)是最懂我的那個(gè)人!
最懂我的那個(gè)人作文 38
最懂我的人,這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)很難達(dá)到。在學(xué)校里,有一個(gè)最懂我的人,她就是小徐。
至今為止,我不知道我們倆是怎么成為意氣相投的知音的。我很粗糙,做什么事都隨意敷衍一下,從沒有認(rèn)真過。而她,正好相反,做什么事都認(rèn)認(rèn)真真,從沒有失誤過。我們?cè)谧鲕浱,她捏出來的小人五官精致、栩栩如生;而我捏出來的小人,只有頭、身體、四肢。同學(xué)都嘲笑我沒有藝術(shù)天賦,只有她知道我有自己的個(gè)性。我們倆的成品一拿出來,相差極大:我的簡(jiǎn)單極了,一點(diǎn)技術(shù)含量都沒有;而她的一拿出來,可謂是震驚全場(chǎng),連老師都刮目相看。
而且,我喜歡文科,小徐喜歡理科。我文科成績(jī)很好,理科也名列前茅;而小徐,理科回回第一,文科卻差到極點(diǎn)。所以,我們總是會(huì)為一些題目而爭(zhēng)吵。
我們似乎只有一個(gè)共同點(diǎn),那就是尊重他人、理解他人、幫助他人。
一次上課,空調(diào)對(duì)著我吹,我被吹要得連連打噴嚏,還被老師稱為“影響其他同學(xué)上課的學(xué)生”。我委屈極了,只好忍著噴嚏。我又冷又委屈,想向小徐求助,可是她不但不理我,還在書包里掏著什么東西。我受不了冷氣的折磨,不停地打噴嚏。老師見狀,生氣極了,直接出去打電話給我的媽媽。就在這時(shí),小徐來了,她把外套悄悄披到我身上,還把空調(diào)的扇葉調(diào)高了。這下,我的身上暖和了,心里也暖了。是!這才是真正的知音,沒有語言,沒有動(dòng)作,甚至沒有眼神,也能讓對(duì)方知道自己想要什么、需要什么。這讓我欣慰一笑。
還有一次,我去她家玩,她知道我喜歡粉色,便給我拿了一雙粉紅色的拖鞋;她知道我午餐喜歡吃肉,便讓她媽媽煮了魚、牛肉和鴨子款待我,那次午餐是我吃過最好吃的`午餐;她知道我喜歡畫畫,便送我一本素描本。為了跟我有相同愛好,她也開始學(xué)畫畫。
不愧是我交往四年的閨蜜,什么都懂我!
媽媽對(duì)我說:“小徐對(duì)你那么好,你怎么報(bào)答她?”我笑著說:“當(dāng)她看見我這么享受于她的照顧時(shí),她一定會(huì)很開心的。”是!友情純真,我一定會(huì)好好珍惜它!
最懂我的那個(gè)人作文 39
世上最懂我的人無非親人與朋友,不然,又有何人?母親,我的知音,從生我育我起,又有誰比她更懂我?
我苦惱,她便墜入無底的`深淵。
我快樂,她會(huì)比旁人更早的知曉。
一日,我眉毛緊鎖,陰云密布。家里家外之人皆可看出我不開心,可所為何事,又說不清。她卻淡然一笑道:“怎的?誰惹你了?我揍他。”我神色突變:“你如何知?”她洋洋得意道:“嘻嘻,我猜的!币淮我擦T,可四五次便有問題了。但她始終不說為何得知。
另日,我問她是否了解我,她說:“廢話!”“但為何我不了解你?”“我又不是你生的!彼倫坶_玩笑。
一年,我呆坐在小山上,想著心事。她突然出現(xiàn),嚇人一跳。問我有沒有看見弟弟。我腦子一轉(zhuǎn),眼睛一溜,計(jì)上心來!皼]有看見。”她盯著我的眼睛看了一會(huì)兒。開口道:“撒謊!”“你怎么知道?”“我猜的,看!被我猜中了吧!”那你平常怎么不說呀,我在心里直犯嘀咕。沒辦法,我只好硬著頭皮說:“好吧,我確實(shí)看見了他,嗯,他在那個(gè)方向!蔽夜室庵噶藗(gè)錯(cuò)方向。這次,她看也沒看我,直接說:“你又撒謊,而且,嘿嘿!我可是知道你為什么撒謊了。”“為什么?”我緊張地站了起來,心虛地說。“呵呵呵,小樣兒,想考驗(yàn)我了不了解你!愚鈍!下次換個(gè)方法吧!”她怪笑著,不等我告訴她,她便從反方向追上了弟弟。我一下子腿腳發(fā)軟,癱坐在地上,痛苦地想:她不是懂我,而是、而是……天哪!怎么會(huì)有這種人!
最懂我的人便是母親。她輕而易舉地猜到我的想法;得意洋洋地戲耍我;溫柔可親地安慰我。她簡(jiǎn)直不是人,而是神!
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