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課堂上的笑聲作文

時(shí)間:2023-02-05 17:55:54 作文寫作 我要投稿
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課堂上的笑聲作文

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的課堂上的笑聲作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

課堂上的笑聲作文

課堂上的笑聲作文1

  “哈哈哈……”從我們班不斷傳出陣陣笑聲,我們正在玩一個(gè)有趣的游戲——對(duì)著干呢!

  規(guī)則是老師說(shuō)“坐”我們要站,老師說(shuō),“站!蔽覀円。

  開(kāi)始游戲了,老師說(shuō):“坐!蔽伊ⅠR站了起來(lái),教師說(shuō):“站。”我立馬坐下。心想:就這么簡(jiǎn)單!芭e手”我以迅雷不及掩耳之勢(shì)把腳抬起來(lái)!翱蕖!苯淌依镄β曇黄!靶。”我立馬大哭起來(lái)。最后老師用了殺手锏“左手摸右耳!蔽疑岛鹾醯馗,結(jié)果被淘汰了。

  老師又發(fā)冷:“哭笑笑哭。”同學(xué)們一會(huì)哭一會(huì)笑,表情都切換不過(guò)來(lái)了,被淘汰的同學(xué)看著他們一會(huì)哇哇大哭,一會(huì)哈哈大笑,年的同學(xué)笑得前仰后合。不過(guò)楊云舒根本沒(méi)有失誤過(guò),我為他點(diǎn)了一個(gè)大大的贊。

  通過(guò)這個(gè)游戲,我懂了沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓,所以,在學(xué)校里一定要遵守紀(jì)律。聽(tīng)從老師的安排,這樣我們的.課堂才能井然有序。

課堂上的笑聲作文2

  陽(yáng)光明媚的一天,老師告訴我們要玩擊鼓傳花的游戲?墒俏铱磥(lái)看去也只看到桌子上放著一只橢圓形的、紅通通的鼓和一支像放大了的火柴一樣的'鼓棒。擊鼓傳花、擊鼓傳花,那花在哪里呢?我向老師提出這樣的疑問(wèn),老師神秘兮兮地說(shuō):“今天老師沒(méi)有準(zhǔn)備花,但老師準(zhǔn)備了另一樣?xùn)|西來(lái)代替花,這個(gè)東西就是——?dú)馇!睋艄膫髑蚯,老師把游戲玩法和?guī)則作了一個(gè)清楚的交代。接下去我們便玩起了擊鼓傳球的游戲。游戲開(kāi)始了,第一輪是佘智健敲鼓,氣球從張杭天那里開(kāi)始傳

  隨著“咚咚咚”的鼓聲,我們開(kāi)始依次傳氣球。當(dāng)傳到我的時(shí)候,我的心都快跳到嗓子眼兒了,我心里不停地嘀咕著:“鼓千萬(wàn)不要停,不要!碑(dāng)球遠(yuǎn)離我時(shí),我高興得手舞足蹈!斑诉恕钡墓穆曈陕娇,又由快到慢,同學(xué)們迅速地把花飛快地往下傳,花首先落到了王柯迪手里,只見(jiàn)他手里拿著花傻了眼,同學(xué)們也大笑起來(lái)。他只好硬著頭皮獨(dú)自朗誦了一首古詩(shī)《清明》。他朗誦完詩(shī),擊鼓傳球繼續(xù)進(jìn)行著,我的心也隨著鼓聲呯呯地跳著……

  我們?cè)谛β曋欣^續(xù)游戲,同學(xué)們巴不得下課的鈴聲別響,這游戲真的太好玩了。

課堂上的笑聲作文3

  今天下午,饒老師舉行了一個(gè)猜成語(yǔ)大會(huì):

  第一個(gè)成語(yǔ)是“一二五六七八九”,少了“三”和“四”,答案是“丟三落四”大家一下子就猜出來(lái)了。第二個(gè)成語(yǔ)是一個(gè)數(shù)字“3”在地上滾來(lái)滾去,答案是“顛三倒四”;大家又一下子就猜出來(lái)了。第三個(gè)成語(yǔ)是四條魚排成了一路縱隊(duì)向前游去,答案就是“魚貫而入”,但是所有人都猜不出來(lái)。第四個(gè)成語(yǔ)是一個(gè)人,他的名字叫葉公。他很喜歡龍,他的身上刻著龍,連房子上也是龍;可是當(dāng)他見(jiàn)到真龍時(shí)卻被嚇暈了,這個(gè)成語(yǔ)故事就是“葉公好龍”。第五個(gè)謎語(yǔ)是“草上飛”打一個(gè)字,答案是“早”。

  最有趣的是老師在黑板上寫的“二三四五六七八九”,同學(xué)們你看我,我看你,都猜不出來(lái)。最后老師無(wú)奈的'說(shuō):“上聯(lián)是二三四五,下聯(lián)是六七八九。你們看看少了誰(shuí)?”同學(xué)們這才猜出“缺一(衣)少十(食)”這個(gè)成語(yǔ)。

  今天我學(xué)到了很多成語(yǔ),下次我還要上猜成語(yǔ)這樣有趣的作文課。

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