好家風(fēng)作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編為大家收集的好家風(fēng)作文,希望能夠幫助到大家。
好家風(fēng)作文1
國(guó)有國(guó)法,家有家規(guī),沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓。誠(chéng)實(shí)守信、勤儉節(jié)約、樂(lè)于助人……這些是我們從小就應(yīng)該培養(yǎng)的良好品格,也是應(yīng)該發(fā)揚(yáng)的好家風(fēng)。誠(chéng)信就是我家的一個(gè)好家風(fēng)。
一天下午,學(xué)校的體訓(xùn)隊(duì)又開(kāi)始訓(xùn)練了,我是體訓(xùn)隊(duì)的一員,可是這次我不想去,因?yàn)閷W(xué)校很晚才放學(xué),作業(yè)又多,回家還要寫(xiě)作業(yè),而且經(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí)的訓(xùn)練感覺(jué)很累,我就想借此機(jī)會(huì)偷個(gè)懶。到了放學(xué)時(shí)間,我?jiàn)A在放學(xué)的隊(duì)伍里偷偷摸摸地回了家。到家一看時(shí)間才四點(diǎn)多,而我平常到家的`時(shí)間大約是五點(diǎn),我很快就想出了一個(gè)辦法,我先寫(xiě)作業(yè),等快到五點(diǎn)時(shí)再給媽媽打電話。我做了一會(huì)作業(yè),發(fā)現(xiàn)快五點(diǎn)了,于是馬上給媽媽打電話,告訴媽媽我到家了。晚上,媽媽回來(lái)了,她看到QQ體訓(xùn)群里發(fā)了一張通知單,媽媽就問(wèn)我有沒(méi)有拿到,我回答沒(méi)有拿到,可是我的謊話最終還是被媽媽識(shí)破了。不由分說(shuō),媽媽把我好好教育了一番,我也認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,媽媽說(shuō)的一句話我也永遠(yuǎn)記在了心里,就是“不管做什么事情都要誠(chéng)實(shí)守信,即使做錯(cuò)了也要用于承認(rèn)”,我想我一定要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)而講信用的孩子。從媽媽對(duì)我的教育中,我懂得了誠(chéng)信是我家的一個(gè)好家風(fēng)。
家風(fēng)就是一個(gè)家族的面貌,我們要好好牢記我們的好家風(fēng)。
好家風(fēng)作文2
如果家是一盞蠟,那么家風(fēng)就如蠟燭的燈心;如果家是一條小路,那么家風(fēng)則是照亮大家前進(jìn)的路燈;如果家是一條船,那么家風(fēng)一定是它的船舵。
我的家風(fēng)就像夜空中的星星一樣永遠(yuǎn)閃著光芒。在我心中,奶奶就猶如天空中最亮的星——北斗七星,她時(shí)常教育我要勤儉節(jié)約。在家里總是能看到奶奶把洗衣服的水倒進(jìn)大桶里,一開(kāi)始我不懂奶奶的用意,后來(lái)才知道奶奶是想把洗衣服的水來(lái)涮拖布。有一次,在吃飯時(shí)我的碗里剩下了許多米粒,奶奶看到了就罰我背五遍《憫農(nóng)》,從此以后我再也沒(méi)剩過(guò)飯了。
媽媽很愛(ài)讀書(shū),我也喜歡。她常說(shuō)“書(shū)中自有黃金屋”“書(shū)蘊(yùn)涵著華夏兒女的結(jié)晶”,也常常教育我要多讀書(shū),讀好書(shū)。媽媽讀過(guò)的書(shū)似乎要比大家用的紙還要多,滿滿溢出的書(shū),總是讓人心中有一種說(shuō)不出的詩(shī)意。媽媽十分愛(ài)惜書(shū),每一本書(shū)幾乎都有意間花花綠綠的.衣裳。
在我的印象里,爸爸是一位熱心腸個(gè)的人。左鄰右舍只要有求助他的事,從不推辭;家里呀,只要有新鮮事,就會(huì)不吝惜與鄰居分享。
好家風(fēng)作文3
國(guó)有國(guó)法,家有這風(fēng),我家的家風(fēng)就是節(jié)儉、善良。
我的媽媽是個(gè)節(jié)儉的人,依稀記得有一次,我期中考了100分,向爸爸要獎(jiǎng)勵(lì),爸爸毫不猶豫地帶我去超市里問(wèn)我有沒(méi)有喜歡的東西,我蹦蹦跳跳地到玩具區(qū)左挑右選,被眼前各式各樣的玩具看花了眼,不知選哪個(gè)好,售貨員便向我介紹了一款全新的遙控不汽車(chē),我見(jiàn)了,毫猶豫地拿著就往收銀臺(tái)跑,我迫不及待地拿出來(lái),媽媽見(jiàn)狀忙走過(guò)來(lái):“這么漂亮的`汽車(chē)花了多少錢(qián)?”我喜滋滋地脫口而出:“100多元!敝灰(jiàn)媽媽瞪大了眼睛:“買(mǎi)了這么貴的干嗎呢?”家里又不是沒(méi)有這類(lèi)玩具,你可以買(mǎi)一些學(xué)習(xí)用品或者有益的課外書(shū),這樣既可以從中學(xué)到一些課本上學(xué)不到的知識(shí),又增加了見(jiàn)解,而且家里的玩具到處都是,并且玩具玩了一會(huì)就不喜歡了,也讓他們養(yǎng)成了鋪張浪費(fèi)的壞習(xí)慣。
我聽(tīng)了以后,覺(jué)得非常慚愧,也覺(jué)得爸爸媽媽賺錢(qián)也實(shí)在不易,心里暗暗下定決心,我以后再去超市,一定要控制好自己,沒(méi)有必要買(mǎi)的東西,一定要少買(mǎi)。
別看我媽媽有時(shí)候很舍不得,但是媽媽很善良喲!每次媽媽帶著我和姐姐走在外面,遇到行乞的人,都會(huì)主動(dòng)掏出錢(qián),讓我和姐姐去送給他們,一邊告訴我們:“人呀,必須心存善良,我們自己稍微省一點(diǎn),就可以幫助別人,用自己微薄的才量可以給別人帶來(lái)希望,是一件多么快樂(lè)的事!
這就是我家的家風(fēng)——節(jié)約、善良。
好家風(fēng)作文4
我在家風(fēng)的沐浴下成長(zhǎng),是家風(fēng)讓我懂得人生中我還沒(méi)有領(lǐng)悟的道理。
我們的家風(fēng)主要體現(xiàn)在樸素上面,我們都是因?yàn)榧绎L(fēng)才能這樣樸素,才能體會(huì)到樸素的快樂(lè),才能知道人生中所蘊(yùn)含的'道理。家風(fēng)時(shí)時(shí)刻刻提醒著我們?nèi)乙鰳闼氐娜,同時(shí)也提醒我,讓我時(shí)刻不能放松。
記得有一次,我和妹妹、媽媽、大姑媽一起去買(mǎi)衣服,大姑媽一看見(jiàn)那些漂亮的衣服就慌忙跳進(jìn)商店去買(mǎi),好像生怕別人搶走似的,而媽媽卻無(wú)動(dòng)于衷,大姑媽問(wèn):“你怎么不買(mǎi)衣服呢?”媽媽說(shuō):“我已經(jīng)有穿的了,沒(méi)必要再買(mǎi)那些華麗高貴的衣裳了,我還是穿些樸素的比較好!贝蠊脣屒屏饲茓寢屇菢闼氐囊卵b,長(zhǎng)長(zhǎng)地嘆了口一氣。
還有一次,大姑媽來(lái)我們家做客,又看了看我們家樸素的房屋,對(duì)爸爸說(shuō):“我覺(jué)得你家裝修得真樸素,應(yīng)該把它裝修得華麗一些,對(duì)吧!”爸爸搖了搖頭說(shuō):“沒(méi)關(guān)系呀!我們家就是要裝修得樸素些,住起來(lái)才溫馨、舒適,沒(méi)必要裝修得多么華麗高貴的!贝蠊脣専o(wú)奈地?fù)u了搖頭。
樸素不僅體現(xiàn)在衣食住行上,它還深藏在人們的心里。
那次,大姑媽來(lái)到農(nóng)村看望我的奶奶,對(duì)奶奶說(shuō):“你們農(nóng)村真臟,到處都是泥土,吃的東西一點(diǎn)也不美味!”奶奶怒氣沖沖地對(duì)大姑媽說(shuō):“你別看農(nóng)村不干凈、不衛(wèi)生,你們吃的大米、面條、玉米面哪個(gè)不是從農(nóng)村來(lái)的,沒(méi)有農(nóng)村,你們吃什么呀?”大姑媽搖了搖頭,只好默默不語(yǔ)。
看,我們的家風(fēng)多么樸素,我在家風(fēng)的沐浴下健康成長(zhǎng),我愛(ài)我的家風(fēng)!
好家風(fēng)作文5
我的外公是個(gè)普普通通的鄉(xiāng)村老農(nóng),沒(méi)什么文化,卻教給了子女許多做人的道理。其中最突出的一點(diǎn)就是像人做事。
在媽媽小的時(shí)候,因?yàn)榧依锔F,她只上到小學(xué)四年級(jí),就輟學(xué)了。那時(shí)候,饅頭對(duì)農(nóng)村孩子來(lái)說(shuō),可是少見(jiàn)的美食。外公出門(mén)干活回來(lái),偶爾會(huì)帶幾個(gè)饅頭給孩子們解饞。
有一天,外公叫媽媽去門(mén)前的水田里插秧,并許諾她插完秧后,給一個(gè)饅頭作獎(jiǎng)賞。在饅頭的'激勵(lì)下,媽媽飛一般地奔到田里,又飛一般地把秧給插完,再飛回家里向外公要饅頭。外公來(lái)到田邊一看,秧苗被媽媽插得歪歪斜斜的。他大發(fā)雷霆,狠狠地責(zé)罵了媽媽。媽媽哭了,饅頭自然也吃不成了。外公說(shuō):“莫像人做事,做不來(lái)食。(霞浦話)秧苗沒(méi)插好不許吃飯!眿寢屩缓迷俅翁と氲咎锢铩
可那時(shí)媽媽畢竟是個(gè)小孩子,兒童的玩性常常會(huì)讓她忘了正事。喂雞時(shí),她玩起了“逗雞”;上山采豬草,她卻學(xué)男孩子用畚箕去踩泥鰍……當(dāng)然事后外公又少不了訓(xùn)她“要像人做事”。
在外公的嚴(yán)格教育下,媽媽雖然沒(méi)讀過(guò)多少書(shū),但她學(xué)會(huì)了做事認(rèn)真。長(zhǎng)大后,開(kāi)了家皮包店,她嚴(yán)格把控皮包質(zhì)量,生意還挺好的。她盡心盡力地哺育著我,一點(diǎn)兒也不比那些上過(guò)大學(xué)的媽媽差。更重要的是她也像外公那樣教我像人做事,讓我從小練成了一手好字。
好的家風(fēng),影響的可不是一代人啊!
像人做事,是霞浦方言,意思是認(rèn)真專(zhuān)心做事。
好家風(fēng)作文6
說(shuō)起家風(fēng)家訓(xùn),那一定是爸爸媽媽經(jīng)常掛在嘴邊的那句話:認(rèn)真做事,好好做人,百善孝為先。
從記事起,爸爸和媽媽就教育我要孝敬老人。記的有一天早晨,爺爺叫我起床,我沒(méi)好氣的對(duì)爺爺說(shuō):“叫什么叫,讓我再睡一會(huì)兒!”
媽媽聽(tīng)到了,生氣的把我拉到一邊,嚴(yán)厲的對(duì)我說(shuō):“桐桐,怎么對(duì)爺爺說(shuō)話呢!”我低下頭不知道怎么好了,媽媽接著說(shuō):“爺爺、奶奶每天給我們做飯,接送你上下學(xué),你這樣沒(méi)好氣的和爺爺說(shuō)話,太沒(méi)禮貌了!如果換成是你,我們對(duì)你又喊又叫的你高興嗎?”聽(tīng)了媽媽的話,我認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤。我馬上跑到屋里,對(duì)著爺爺說(shuō):“爺爺對(duì)不起,我錯(cuò)了!我以后再也不這樣了!”爺爺看了看我笑瞇瞇的說(shuō),“沒(méi)事,以后聽(tīng)話就是好孩子!蓖ㄟ^(guò)這件事使我明白了,孝是體現(xiàn)在我們平時(shí)生活中的.一點(diǎn)一滴。
爸爸媽媽不但教育我百善孝為先,他們也在身體力行為我做出榜樣。我還有個(gè)小弟弟,我也要以身作則為弟弟做出好榜樣!爸爸總是說(shuō),對(duì)長(zhǎng)輩首先是尊重,好的美德不僅僅是尊老愛(ài)幼、有愛(ài)心、樂(lè)于助人,還有很多很多。我會(huì)懂得越來(lái)越多的美德,我會(huì)發(fā)揚(yáng)家風(fēng)、傳遞美德,建設(shè)和諧家園!
好家風(fēng)作文7
我的家很溫馨,有勤勞的爸爸和善良的媽媽?zhuān)麄兂3=虒?dǎo)我做人要有愛(ài)心,要幫助人,做個(gè)善良的人。
這是從我爺爺那一輩傳下來(lái)的甚至更早的時(shí)候傳下來(lái)的,因?yàn)槲覡敔數(shù)仍S多人愛(ài)幫助人,所以,我們的家風(fēng)這樣形成啦,而且大家都是這樣做的.。
有一次,我上學(xué)坐公交車(chē),坐到第六醫(yī)院的時(shí)候,有許多老人上車(chē),隨后,有許多人都站著,我穿過(guò)了三位老人,把哪位腿腳不利索的老爺爺讓到了我的座位上。這位老爺爺和我說(shuō)了好多話,我并不感到厭煩,而是覺(jué)得很開(kāi)心,人都有老的時(shí)候啊,我們要有愛(ài)心!
還有一次,我在上學(xué)的路上看到有一位老爺爺突然摔倒在地,我忙跑過(guò)去扶,因?yàn)橐蠈W(xué)啦,所以心里又著急又害怕,又因?yàn)楫?dāng)時(shí)急于上學(xué)去,剛剛把老爺爺扶起來(lái),也沒(méi)看身邊,轉(zhuǎn)身跑向?qū)W校。結(jié)果,又不小心碰倒了一個(gè)路人,當(dāng)時(shí)也還是非常著急,只是小聲嘀咕啦一聲“對(duì)不起”便跑走了。
沒(méi)想到,媽媽在后面遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著我,她回頭給別人說(shuō)話,沒(méi)看見(jiàn)我扶老人,只看見(jiàn)我撞倒了路人,媽媽很失望,回到到家不停的批評(píng)我,我很冤枉,我給媽媽訴說(shuō)自己的苦衷,媽媽聽(tīng)了恍然大悟,接著媽媽告訴我:“你的做法又讓無(wú)辜的路人受到了傷害,這不是我們家人的作風(fēng),要引以為戒啊!
我默默的懲罰自己,半個(gè)月不許玩電腦。
自從這件事過(guò)去之后,我越來(lái)越明白,愛(ài)心要真心對(duì)待,幫助人要全心全意,一定不能漫不經(jīng)心的去幫助別人。
這我們家的家風(fēng),和國(guó)法一樣,一點(diǎn)兒也不可觸犯,否則后果會(huì)很?chē)?yán)重。你喜歡我們家的家風(fēng)嗎?
好家風(fēng)作文8
我出生在一個(gè)普通的家庭里,它不大,卻處處充滿著陽(yáng)光;它不大,卻處處令我自豪。
在我曾祖父那一代,就常常教育我的爸爸做人要“善”,做人要“勤”,更要“自立自強(qiáng)”,所以“善良、勤奮、自強(qiáng)自立”是我的家風(fēng)家訓(xùn),這幾個(gè)字對(duì)于我們家人來(lái)說(shuō),它不只是書(shū)寫(xiě)在紙張上,鑲裱于鏡框里的幾個(gè)大宇,而是始終貫穿于我們家庭生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,是父母做的樁樁小事潛移默化言傳身教的成果。
“善”向來(lái)是從古至今流傳下來(lái)的傳統(tǒng)美德,從古至從善”的例子數(shù)不勝數(shù),但是怎樣才算是善呢?我想:世界上沒(méi)有絕對(duì)的善良或者是邪惡,"善"大概就是聽(tīng)從內(nèi)心,做自己認(rèn)為對(duì)的事吧!
而“勤奮”我想大家都很熟悉,我的爸爸是讓我理解這個(gè)詞最深的詮釋。他是一個(gè)普通人,也正是因?yàn)樗且粋(gè)普普面通的人,才讓我體會(huì)到原來(lái)勤奮不是一時(shí)的滿腔熱血,而是始終如一的堅(jiān)持。我很難想象我的父親在每一個(gè)酷熱的夏季辛苦的勞作時(shí)是怎樣堅(jiān)持下來(lái)的,我也不知道汗流浹背的感受。就是因?yàn)槲椅大w驗(yàn)過(guò),所以“勤奮”在我看來(lái)是何足珍貴。
簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的'家規(guī)家風(fēng)卻讓我感觸頗深,但也正是這簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的幾個(gè)字,在無(wú)數(shù)迷惘的夜晚中,它像燈塔一樣指引著我,讓我找到了我咬牙堅(jiān)持的理由。
“縱然有千萬(wàn)個(gè)理由放棄,也要找到一個(gè)理由堅(jiān)持下去!”我愛(ài)我家,普通的家、溫馨的家和永恒無(wú)限的愛(ài)。
好家風(fēng)作文9
書(shū)籍是孩子成長(zhǎng)路上最重要的一塊基石。
孩子小時(shí)候大概一歲多到兩歲左右的時(shí)候,媽媽就給她開(kāi)始讀《嬰兒畫(huà)報(bào)》《花園寶寶》一類(lèi)的書(shū)籍,孩子自己也翻一些撕不壞的認(rèn)知類(lèi)的書(shū)籍。后來(lái)到一些注音類(lèi)的書(shū)籍如《格林童話》,《安徒生童話》之類(lèi)的。到現(xiàn)在基本上可以自由自在的閱讀,是一個(gè)緩慢和長(zhǎng)期的過(guò)程,慢慢地質(zhì)變到量變。
現(xiàn)在我們經(jīng)常會(huì)一起看一套書(shū),比如一起看《哈利。波特》,一起看《棚車(chē)少年》,還一起看《納尼亞》。在看書(shū)的過(guò)程中我們也會(huì)停下來(lái)互相探討,當(dāng)你沒(méi)有她看得多的時(shí)候而問(wèn)她時(shí),她會(huì)滔滔不絕的給你講解故事的波瀾起伏,在某個(gè)關(guān)鍵的部分,時(shí)而又故作神秘讓你猜來(lái)猜去。這也許是在人生的歷程中的一種幸福。靜靜陪伴,靜待花開(kāi)。
現(xiàn)代的社會(huì)繁雜而高速的.運(yùn)轉(zhuǎn),要應(yīng)付這個(gè)復(fù)雜多變的環(huán)境,無(wú)論是學(xué)習(xí)過(guò)程中和生活中都要孩子多讀書(shū)來(lái)充實(shí)自己。
從學(xué)習(xí)上來(lái)說(shuō),讀書(shū)是不僅僅是語(yǔ)文的基礎(chǔ),還是整個(gè)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ),只有多讀書(shū)提高自己的理解能力,才能更好的理解和學(xué)習(xí)各個(gè)科目的知識(shí)。
生活中,孩子更是可以從書(shū)籍中學(xué)到做人和做事的道理,給予她們?cè)谌松葆鍟r(shí)的指引,成為他們?cè)谏蠛V械臒羲?/p>
我們家不是書(shū)香世家,但總有開(kāi)始,從現(xiàn)在開(kāi)始。愛(ài)讀書(shū)的我、愛(ài)讀書(shū)的媽媽和愛(ài)讀書(shū)的孩子,就要把這份愛(ài)讀書(shū)的精神,傳承下去,讓它成為我們家的家風(fēng)。“忠厚傳家遠(yuǎn),詩(shī)書(shū)繼世長(zhǎng)!痹复蠹叶汲蔀椤案褂性(shī)書(shū)氣自華”的人。
好家風(fēng)作文10
俗話說(shuō)“冰凍三尺非一日之寒”,“羅馬不是一天建成的”,我和妹妹由于有了父母和爺爺奶奶嚴(yán)格而又良好的家風(fēng)的熏陶和教育,受到了很多人的稱贊。
在家中,無(wú)論是誰(shuí)違反了家規(guī),就要接受?chē)?yán)厲的懲罰,如挨衣架子或罰寫(xiě)保證書(shū)等。因此,我和妹妹事事都謹(jǐn)小慎微,盡量把事情做得盡善盡美。例如我的字就寫(xiě)得非常的工整,作業(yè)本也是非常干凈整潔的。在我幼小的`腦海里還有一件事情讓我記憶猶新。那是在過(guò)年的時(shí)候,我們?nèi)ムl(xiāng)下大姨家做客。她那兒有非常多的果樹(shù),如桃樹(shù)、臍橙樹(shù)、李子樹(shù)等等。我和妹妹以及表弟坐在一棵李子樹(shù)上,表弟很頑皮,他從樹(shù)上摘一些未成熟的小李子來(lái)仍我和妹妹,我知道他是在和我逗著玩,可我又不敢“回敬”扔回給他,因?yàn)閶寢尶赡軙?huì)因此而懲罰我和妹妹的。
另一件讓我終生難忘的一件事情就是:又一次,吃飯忘了端起碗來(lái),兩只小手靠在桌子上,媽媽們就把我關(guān)在房間里一個(gè)多小時(shí),還要寫(xiě)200字的反思,字?jǐn)?shù)不多,但不能有廢話,還要在半小時(shí)內(nèi)完成。天!自從這件事以后,我下次真的再也不敢了。
事俗話說(shuō)得好“十年樹(shù)木,百年樹(shù)人”,好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣是從小開(kāi)始慢慢培養(yǎng)而成的,我和妹妹之所以能在眾人面前獲得大家的一致好評(píng),這與我們?nèi)粘P袨橐?guī)范的嚴(yán)格要求分不開(kāi)的。是爺爺奶奶教會(huì)了我善良、友愛(ài);是爸爸媽媽教會(huì)了我如何“嚴(yán)于律己,寬于待人”,我從內(nèi)心對(duì)他們非常感激和敬佩!
好家風(fēng)作文11
豐子愷,偉大的散文家、漫畫(huà)家。他常認(rèn)為童年是孩子們的黃金時(shí)代。
他總稱在外面做事太過(guò)無(wú)聊,就在家里抱孩子、喂孩子、陪孩子玩耍。有一次,妻子要求讓年幼的子女去學(xué)堂念書(shū)。豐子愷極力反對(duì),應(yīng)稱"孩子年紀(jì)還太小了"在豐子愷的'勸阻下,妻子同意了。你們肯定不曾想到,豐子愷的七個(gè)子女都取得了偉大的成就。
我家里有個(gè)家規(guī):幼年時(shí)期的孩子一定要快快樂(lè)樂(lè)。我媽媽給我講過(guò),外祖母有六個(gè)女兒,一個(gè)個(gè)天真活潑。她很愛(ài)她的那些女兒,卻總對(duì)她們嚴(yán)格管教。媽媽總是感嘆,那個(gè)時(shí)候家里窮的很,柴米油鹽都很珍惜?赏庾婺复_省下錢(qián)來(lái),給六個(gè)女兒買(mǎi)讀本。要外公領(lǐng)著女兒去山林里砍柴、摘野果。在空氣清新的大自然里,總會(huì)傳來(lái)朗朗上口的讀書(shū)聲。媽媽總是會(huì)對(duì)我說(shuō)"那感覺(jué),可不是什么能比的呢!"
到了我這個(gè)年代,山清水秀可沒(méi)有了,代替的是高樓大廈。這時(shí)候爸爸媽媽領(lǐng)我出去可沒(méi)有什么用了,他們會(huì)帶我去郊外玩耍,去旅游圣地瀏覽。你可別說(shuō),這種感覺(jué),也惟妙惟肖……
沙漠中涌出的一彌清泉,寒風(fēng)中不經(jīng)意飄來(lái)過(guò)的一縷陽(yáng)光。對(duì)!這就是家風(fēng),不經(jīng)意的時(shí)候溫暖拂照著你……
好家風(fēng)作文12
我現(xiàn)在是一名八歲的小學(xué)生了,從踏入學(xué)校的第一天開(kāi)始爸爸媽媽爺爺奶奶就教導(dǎo)我要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信并且樂(lè)觀的孩子。
記得一個(gè)星期天上午,媽媽在忙家務(wù),讓我自己溫習(xí)功課,可是頭天晚上一個(gè)沒(méi)有玩完的游戲內(nèi)容太吸引我了,趁媽媽不注意,我偷偷拿著游戲機(jī)躲在屋子的角落里專(zhuān)心的玩起了游戲,聽(tīng)到門(mén)外的腳步聲,第一個(gè)反應(yīng)就是趕快把游戲機(jī)藏了起來(lái),假裝溫習(xí)功課的樣子,媽媽走過(guò)來(lái)問(wèn)我:在干嘛?我騙她說(shuō):在做功課呀。其實(shí)媽媽什么都看到了,搜出了我的.游戲機(jī),我以為媽媽會(huì)狠狠的罵我一頓,低著頭不敢說(shuō)話,但是媽媽沒(méi)有罵我,對(duì)我說(shuō):晨晨,咱們是不是要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子,誠(chéng)實(shí)就代表著做了錯(cuò)事也要勇于承認(rèn),知錯(cuò)就改。在做好功課的前提下,媽媽是允許晨晨玩一會(huì)兒游戲的,但是需要和家長(zhǎng)打招呼,并且規(guī)定好時(shí)間。我知道自己做錯(cuò)了,向媽媽承認(rèn)了錯(cuò)誤。
通過(guò)這么一件小事,我覺(jué)得不論在家里還是在學(xué)校里,我們都要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的好孩子,不撒謊,做了錯(cuò)事勇于承認(rèn),知錯(cuò)就改。我也希望同學(xué)們能夠和我一起在家里在學(xué)校都要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的好孩子,讓老師和爸爸媽媽看到我們的努力。
好家風(fēng)作文13
好的家風(fēng),就像家的主旋律;就像家的柱子就像春雨,滋潤(rùn)著我們才能健康成長(zhǎng)。所以今天,我也給大家介紹一下我家的好家風(fēng)。
我家的'家風(fēng)有著許多,比如:養(yǎng)成講究衛(wèi)生的習(xí)慣、有吃飯前要洗手、上完廁所要洗手、要有好的生活習(xí)慣、寫(xiě)作業(yè)要有計(jì)劃性、書(shū)桌要整理好。等等等······舉不甚數(shù)!
我的爸爸媽媽經(jīng)常教我做人的道理,接下來(lái),就讓我來(lái)說(shuō)一說(shuō)幾個(gè)典型的例子吧!
我記得有一次,我在旅游時(shí)遇到了一個(gè)乞丐,那個(gè)乞丐在火車(chē)站里,睡在地上,只蓋著幾張報(bào)紙,衣衫簡(jiǎn)陋,衣服上全是補(bǔ)丁,肯定修補(bǔ)了很多次,有可能這件衣服還是在幾年前買(mǎi)的呢!
他的面前有一只破碗 ,面前放著一塊牌子,上面的字我記不清了,但大致的意思是:他本來(lái)有一個(gè)幸福美滿的家庭,但他被卷入了一場(chǎng)經(jīng)濟(jì)詐騙,家里的錢(qián)都用來(lái)還債了,后來(lái),他好賭成癮,把自己僅有的家當(dāng)都輸光了,而且他還因?yàn)檐?chē)禍?zhǔn)チ穗p腿,只好來(lái)乞討。
我看完了以后,像看見(jiàn)瘟神似的躲開(kāi)了,可是媽媽卻把我拉了回來(lái),給我了5塊錢(qián),示意讓我放進(jìn)碗里,我萬(wàn)分不情愿,還說(shuō):“這個(gè)人也許是在騙人,給他錢(qián)干嘛!”“寧可相信他們,也不懷疑他們!”媽媽說(shuō)。我聽(tīng)了以后,精神上受到了極大的震撼,我快步走上前,把錢(qián)輕輕地放入碗里,就走了,那個(gè)乞丐當(dāng)時(shí)不停地跟我說(shuō)謝謝,我卻羞紅了臉!
媽媽說(shuō)的對(duì),我們作為一個(gè)衣食無(wú)憂的人,我們只要能援于我們的幫助之手,寧可相信他們,也不要懷疑他們!我們要相信別人!
好家風(fēng)作文14
我的家風(fēng)是:幫助別人,快樂(lè)自己。這個(gè)家風(fēng)從哪兒說(shuō)起呢,還是從我姥爺說(shuō)起。
記得有一次,我午睡的時(shí)候,姥爺給我講了一個(gè)故事:有一次,姥爺和一個(gè)年長(zhǎng)的同事一起去北京出差?墒堑交疖(chē)上卻沒(méi)有空座位,姥爺和年長(zhǎng)的同事站著,姥爺想:不能讓人家一直站著。于是姥爺便去找座位,突然發(fā)現(xiàn)一個(gè)空位,馬上就讓年長(zhǎng)的同事坐下,年長(zhǎng)的推辭了好半天才坐下,看著人家坐下了,姥爺也感覺(jué)到很欣慰。到了北京,年長(zhǎng)的同事下車(chē)的時(shí)候一直在謝姥爺,說(shuō):“謝謝你,讓我有了座位!薄安豢蜌!崩褷斦f(shuō)。我聽(tīng)完了這個(gè)故事,我發(fā)現(xiàn)姥爺愛(ài)幫助別人。像這樣的事情還有很多我就不一一說(shuō)了,總之姥爺?shù)谝粫r(shí)間想到的是別人,而不是自己。我理解了姥爺?shù)囊饩场?/p>
家風(fēng)是一代傳一代的,說(shuō)完了姥爺就應(yīng)該說(shuō)我的`爸爸了。有一次姥爺把一塊好的肉夾給了爸爸,爸爸又夾給了我,只見(jiàn)我狼吞虎咽的,爸爸很開(kāi)心。
說(shuō)完了我的爸爸,就應(yīng)該說(shuō)我了,呃……可是……這個(gè)……我目前還做的不太好,不過(guò)我相信我以后一定可以向姥爺那樣幫助別人,并且會(huì)流傳下去。
好家風(fēng)作文15
在中國(guó)古代有幾千年歷史,都離不開(kāi)家風(fēng)兩字,每家都有每家的原則,習(xí)慣,家教,總結(jié)出就是二個(gè)字:家風(fēng)。
良好的家風(fēng)是一個(gè)家庭中不可缺少的。那么的家風(fēng)是什么呢?可以是無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,淡泊名利的品質(zhì),助人為樂(lè)的習(xí)性……而我們家的家風(fēng)根本不是這些,愛(ài)讀書(shū),文學(xué)才是我們家引以為豪的家風(fēng)。
我的爺爺年輕時(shí),是一位教師?上攵,他是多么愛(ài)文學(xué)。他已經(jīng)年邁了,但還是天天看報(bào)紙,閱讀一些書(shū)籍,看到一些優(yōu)美的文章,便會(huì)念給我聽(tīng)。讓我印象最深的就是他讓我寫(xiě)那次,記得那時(shí),語(yǔ)文考試卷子批好后。我拿給爺爺看,結(jié)果看到我扣了十五分,他很生氣,便讓我重新寫(xiě)一篇。當(dāng)然我也是不愿意的,便草草了事。爺爺皺眉幫我修改,指出不足,讓我重寫(xiě)。我又不情愿地寫(xiě)了好幾篇,都不合格。我不愿再寫(xiě),爺爺并沒(méi)有生氣,而是耐心的教導(dǎo)我,經(jīng)過(guò)幾次修改,我寫(xiě)出了一篇讓我自己也眼前一亮的文章。
我的'爸爸也是這樣,他也那么愛(ài)文學(xué)。古典四大名著是他的最?lèi)?ài),尤其對(duì)《西游記》頗有研究,常常對(duì)我講故事。爸爸在讀書(shū)這一方面,對(duì)我也是十分嚴(yán)格,我經(jīng)常囫圇吞棗的看書(shū),遇到不會(huì)的字就跳過(guò)。而爸爸也意識(shí)到這個(gè),便告訴我讀書(shū)的方法,讓我做筆記,多問(wèn)多思考。
在長(zhǎng)輩們的熏陶下,我也成為了一個(gè)愛(ài)讀書(shū),愛(ài)文學(xué)的人。并且養(yǎng)成了放學(xué)回家先寫(xiě)作業(yè),睡覺(jué)前看書(shū),不玩游戲,認(rèn)真學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。
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