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我的好同桌作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家整理的我的好同桌作文，希望對大家有所幫助。
我的好同桌作文1
在學(xué)校我有一個(gè)很好的同桌，她的名字叫張靜玉，她長得很好看，一張瓜子臉上有一雙水汪汪的大眼睛和淡淡的微笑，她的身材微胖性格活潑有點(diǎn)暴力，但可愛起來還是非常惹人喜歡的。
在一次上課的時(shí)候我一看我的書包里和桌子里都沒找到我的文具包，當(dāng)老師讓寫字的時(shí)候，我用比螞蟻還小的聲音問我的同桌：“嗨，張靜玉你能不能借我一支鋼筆呀，我沒有帶文具包�！睆堨o玉說：“早說嘛，我借你，給。”我很驚訝心里想：張靜玉這一次怎么這樣大方呀，她平時(shí)調(diào)皮的不得了呢。從這件事以后我覺得張靜玉點(diǎn)燃了我的希望之火。
還有一次老師帶我們?nèi)ゴ河危蠋熥屛覀儙献约旱乃统缘臇|西。“我們到了同學(xué)們，下車吧，”老師說，同學(xué)們陸續(xù)的下了車，老師說：“好了開始自由活動(dòng)了，注意安全！”我和我的同桌找到了一片綠草地，我說：“張靜玉，我們就在這里享用美味的'午餐吧！”不一會(huì)兒其他同學(xué)也來了，我們一起說笑一起吃午餐，當(dāng)我們一起分享的時(shí)候張靜玉卻低下了頭，我問張靜玉：“你怎么了，我們一起分享吧，”張靜玉嘟囔著：“我不要分享我的午餐，”我說：“分享才是真正的快樂呀！”張靜玉這才醒悟，她說：“來，我們一起分享吧！”
我的同桌好像時(shí)時(shí)變?nèi)艘粯�，有時(shí)候像小寶寶一樣調(diào)皮，但有時(shí)候又像大孩子一樣懂事。
我的同桌雖然有時(shí)候看起來挺不靠譜，但她依然是我的好同桌。
我的好同桌作文2
我的同桌名字很特別，叫丁谷雨，因?yàn)樗枪扔昴翘斐錾�。她長得很可愛，臉肉嘟嘟的，眼睛很大，鼻子小小的，是個(gè)巧嘴。她是我們班數(shù)一數(shù)二的好學(xué)生，每個(gè)老師都很喜歡她。不用說，因?yàn)樗葧?huì)學(xué)又好學(xué)。
每次上課老師一問問題，我感覺丁谷雨的腦子就像馬達(dá)似的'，在快速轉(zhuǎn)動(dòng)，有時(shí)候只見她眼珠子骨碌骨碌一轉(zhuǎn)，手就高高舉起來了；而且，回答問題時(shí)，十次 有九次是回答在點(diǎn)子上的。（我問她為什么總能回答對老師的提問，她告訴我），她上課從不走神，腦子一直跟老師走。還有，每次自習(xí)，她都先認(rèn)認(rèn)真真的把老師 布置的作業(yè)完成，然后花10分鐘時(shí)間檢查。 丁谷雨這一點(diǎn)特別好，就是她不死書，上課認(rèn)真地上，作業(yè)專心地做，復(fù)習(xí)時(shí)用功地復(fù)習(xí)，下課了隨便玩，這一點(diǎn)我覺得很少有人做到會(huì)學(xué)。
丁谷雨不僅會(huì)學(xué)，還很好學(xué)。課作、家作都做完了，她不像其他小朋友坐在那東張西望沒事干的樣子，總是從書包里找出課外書百科全書、中國歷史、故事書等來看。只要看到她皺著眉頭，抿著嘴唇，我就知道她肯定是遇到很不明白的問題，在那思考呢。她可真好學(xué)。
功夫不負(fù)有心人，這次期末考試她又以英語100（全班只有她一個(gè)）、語文98.5的成績讓我們大吃一驚。
這就是我的同桌，聰明好學(xué)的丁谷雨，我以后一定向她學(xué)習(xí)。
我的好同桌作文3
我的記憶里有一個(gè)人，一直使我難以忘懷，他就是我的班長兼同桌李明。要說李明的性格那可實(shí)在有些古怪。時(shí)而幽默、時(shí)而呆板、時(shí)而嚴(yán)肅、時(shí)而活潑。但是他的確是個(gè)不錯(cuò)的同桌，雖然有時(shí)惹人討厭但在別人有困難時(shí)他總會(huì)去幫助。在你郁悶的`時(shí)候他還會(huì)很滑稽的逗你開心。我喜歡他的幽默，比如那一次：我發(fā)作業(yè)，剛好走到他的座位，他旁邊一位同學(xué)放了個(gè)屁，讓的周圍的同學(xué)們很是尷尬，可他卻不一樣，只見他笑嘻嘻地說道：“這香氣從何而來咱不管，但卻讓我們氣氛改變了，咱們上課心情會(huì)更愉悅，接受知識會(huì)更快了哈�！闭Z閉，周圍人頓時(shí)哄堂大笑，有人說：“這香氣不愧是十里飄香啊，哈哈！”又惹來一陣大笑，就連制造“香氣”的本人也禁不住偷笑起來。
就因?yàn)檫@一句話竟可以解除周圍同學(xué)的尷尬，又活躍氣氛，可見他是多么幽默、智慧吶！但是，自習(xí)課上同學(xué)們違反紀(jì)律時(shí)，他又是那么呆板、從不通融。做作業(yè)時(shí)他更是嚴(yán)肅認(rèn)真，一絲不茍！這就是我的集幽默、智慧于一身的好同桌，雖然時(shí)間已過去許久但我依然忘不掉他。
我的好同桌作文4
在四年級的時(shí)候我有了你這個(gè)同桌。我們算是一對冤家吧，我其實(shí)一直想對你說：有你這個(gè)同桌，挺好的。
在別人看來是我欺負(fù)你，我覺得你就是什么都讓著我。我打你，你說說就過了。平時(shí)打打鬧鬧也是我贏，即使我輸了你也不趁機(jī)欺負(fù)我。天天打著：好男不跟女斗的旗號，讓著我。算了，這句話你說了不下百遍。每每都是我無理取鬧的時(shí)候。說實(shí)話我其實(shí)有時(shí)也幼稚得可笑，你也就這樣淡淡一笑。這些我也不是沒感覺，每到我想道謝的時(shí)候，你總是很弄我生氣，把到嘴邊的話咽進(jìn)肚里，舉起拳頭。眼到這最后的三個(gè)月了，我們還是這樣當(dāng)冤家吧。雖說這只剩三個(gè)月時(shí)間，但我不希望剩下的`三個(gè)月都是和和睦睦的景象，因?yàn)槟蔷筒皇悄懔恕？傁Ｍ惺裁春猛娴氖拢偸悄梦议_心，又總是在重要的時(shí)候幫我。你說我們算不算冤家路窄，做同桌呢？或許是緣分吧！希望以后我們還這樣吧，雖然只剩三個(gè)月了。
我今天要說，我一直一直想說，卻不好意思說的：其實(shí)，有你這個(gè)同桌挺好的。
我的好同桌作文5
我們班里有許多許多的同學(xué)，比如：小棉花糖（語文專家）、老外（英語專家）、小黃（數(shù)學(xué)學(xué)霸君）、姚明（美術(shù)學(xué)霸）……他們都是我的好朋友，其中我最要好的朋友（同學(xué)）是“小黃”。我經(jīng)常和她去練廣播體操和啦啦操，我和她形影不離，所以她是我最要好的朋友。過獎(jiǎng)過爸
我的好朋友“小黃”，有著烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，小巧玲瓏的`鼻子，水汪汪的大眼睛，小小的耳朵，“小黃”的個(gè)子不高，是個(gè)中等個(gè)子。身子瘦瘦的�？墒牵恳淮挝叶伎梢钥吹剿窍駱烽_了花一樣的笑容！
記得有一次上美術(shù)課，我什么東西都拿了，就是忘了拿雞蛋殼，（因?yàn)�，老師通知的時(shí)候，那時(shí)我正在上長號），我當(dāng)時(shí)心里滿不在乎這一件事（因?yàn)�，我想老師知道我�?dāng)時(shí)是在上長號的），
結(jié)果一上課，袁老師就要求我們拿出要準(zhǔn)備的雞蛋殼，當(dāng)時(shí)我的心情驚恐萬狀（因?yàn)槔蠋煈?yīng)該知道我昨天去上長號了呀�。�，就在我正傷心的時(shí)候�！靶↑S”主動(dòng)過來對我說：“小韓同學(xué)！”我抬起頭來看著她，她繼續(xù)害羞地說：“我們一起做雞蛋吧！”我心里感到十分的溫暖！朝她笑了一下，我擁有這樣的同桌而感到很幸運(yùn)。
“小黃”同學(xué)樂于助人的精神，值得我們?nèi)W(xué)習(xí)！你們喜歡“小黃”同學(xué)嗎？
我的好同桌作文6
好的同桌有好多，但是我最要好的同桌是胡杰龍。他是一個(gè)智勇雙全的陽光男孩，他不但乒乓球打得快如旋風(fēng)，而且在班上的成績也時(shí)常的第一，許多人都佩服他，還佩服得五體投地，他是我的同桌，我們倆的關(guān)系也很好。上體育課的時(shí)候，我們經(jīng)常在一起打乒乓球，我和他幾乎分不出上下，不過我的球技還是比他差，當(dāng)我打球打輸了的時(shí)候，他都會(huì)鼓勵(lì)我：”別灰心，你只要打熟悉就能贏我！“上數(shù)學(xué)課的`時(shí)候，我要是碰到了難題不會(huì)做的時(shí)候，他都會(huì)認(rèn)真地教我。雖說我們的關(guān)系比較好，但是也會(huì)發(fā)生一些小矛盾。有一次，我們還是像往常一樣在打乒乓球，”乒“”乓“，球一下子飛向了遠(yuǎn)方……球不見了。我們倆頓時(shí)心里特別的懼怕，因?yàn)榍蚴求w育老師的，我們把它地球弄丟了，我們肯定是要賠的，讓誰配呢？我和胡杰龍，我望望你，你望望我，沒辦法，只有向老師說了，老師問我：”是誰把球弄丟的？我撒了謊，答道：“是胡杰龍�！崩蠋熡謫柡荦垼骸笆钦l把球弄丟的？胡杰龍說：是他！”我做賊心虛，只好承認(rèn)。我買了一個(gè)新球給了老師，作為賠償。有一天，胡杰龍想和我絕交，就是因?yàn)槲也桓页姓J(rèn)錯(cuò)誤，所以他才……我不想失去這個(gè)朋友，于是，我對他發(fā)誓，我絕對不會(huì)再不敢承認(rèn)錯(cuò)誤了！對不起。胡杰龍相信了我。結(jié)果我們還是好朋友。
胡杰龍永遠(yuǎn)都是我最要好的同桌！
我的好同桌作文7
有一個(gè)好同桌，如同有了一個(gè)好朋友，正如冰心所說，同桌也是你空虛的填滿，缺憾的不足，心靈的加深。我也遇上了一個(gè)好同桌。
我和苗田樂從五年級便開始坐同桌了，印象中，我們倆并沒有打個(gè)“你死我活”，也不是鬧個(gè)矛盾就“六親不認(rèn)”。她給人表面上的感覺是文靜的，可誰沒看見她與王韻翔挽著手，笑得不亦樂乎。她也會(huì)幽默，開朗�？荚嚭�，每次我們一對分?jǐn)?shù)，都是我的分一高，她就低了，她一高，我就低了，想起這些事，又是多么有趣。
記得科技節(jié)那天下午，我因?yàn)槭切∏墒�，上不成課了，也沒記成作業(yè)。當(dāng)我滿頭大汗回到教室準(zhǔn)備記作業(yè)時(shí)，桌子上有一張紙，上面語文，數(shù)學(xué)，英語，一項(xiàng)項(xiàng)作業(yè)工工整整的寫在上面，我看了看同桌，她微微一笑，她又幫了我一個(gè)大忙呀！
今天上午第三節(jié)下課，我還沒來得及記作業(yè)，就想去廁所了，等我快到教室時(shí)，看了看表，還剩兩分鐘，還來得及記作業(yè)。于是，我快速跑回座位�？捎⒄Z老師搶先一步，黑板上的作業(yè)被擦得一干二凈。那時(shí)我憑著記憶又記起了作業(yè)，心里輕松下來。放學(xué)到家寫作業(yè)時(shí)，腦子里本來很清晰的`數(shù)學(xué)作業(yè)卻，不知何時(shí)拋到九霄云外去了，急得我六神無主。我無意打開了數(shù)學(xué)課本，卻發(fā)現(xiàn)書上也劃了題，那一頁還用心的折了一下。��？是同桌又幫我記了吧。我又被幫了一回。如果說同桌幫我一次像欠了一筆債，那我此時(shí)已“負(fù)債累累”了。
我慶幸有了一個(gè)好同桌，我也很想還完自己的“債”。
我的好同桌作文8
那是我十歲時(shí)在班級里發(fā)生的一件事。
有一次，我們上數(shù)學(xué)課，麻老師拿著數(shù)學(xué)作業(yè)本，快步走進(jìn)教室，嚴(yán)肅地看著我們，還把本子往桌上一扔。我想：這下可慘了，肯定是我們作業(yè)做的很差。我恨不得地下裂開一道縫，我好鉆進(jìn)去躲起來。
當(dāng)麻老師把本子傳下來時(shí)，我的心繃得緊緊的。拿到了自己的本子，我一看，��！嚇了一跳，只有一道題是對的。其它全是錯(cuò)的。我該怎么辦呀？錯(cuò)了這么多，自己只會(huì)改二題，三題怎么改？一段時(shí)間過去了，我還是沒有改出來。這時(shí)，我的同桌陳佳宇她看著我那無助的樣子，就親切的說：“李玲玲，你是不是不會(huì)改啊？”
“是……是的”，我琢磨了半天才說出來。
“那好，我來教你吧！”她說。
我想：當(dāng)初我錯(cuò)怪她，現(xiàn)在她還那么熱情的幫助我，我真是不應(yīng)該！
下課鈴就要響了，我該怎么辦，別人都改好了，交給小組長，我的心又開始緊張起來了。
這時(shí)，陳佳宇又說：“別急，咱們一起分析分析�！彼f著拍拍我的`肩膀，挨著我坐下，認(rèn)真的幫我分析起這幾道難題來。終于在下課之前教我做完了。頓時(shí)，我的心情快樂極了。陳佳宇你那熱心助人的心讓我流下了珍珠般的眼淚。
我的好同桌作文9
我的同桌是一個(gè)純真的，可愛的姑娘，就是愛噴口水，頭發(fā)有點(diǎn)亂，書包不是非常的整齊（有些多，不能一次性說完），可是，這些缺點(diǎn)并不能代表同桌的'品格，就沖她那樂于助人的品質(zhì)，我就支持她去評選“十佳模范好同桌”，我相信她一定能成功的。你們可別不相信，我來介紹一下她吧！
周四，因?yàn)檎`帶了皮鞋，我只得讓家長送來一雙球鞋，沒想到放學(xué)時(shí)丟在了抽屜里，只好去向吃小飯桌的同桌求救。同桌了解了情況，停止了吃飯“工作”，去幫我想辦法。我們上了四樓，之見門關(guān)的緊緊的，只好向葉老師去要鑰匙了。拿了鑰匙上樓，把鑰匙插入了鑰匙孔之中：“哎呀！”只聽見一聲尖叫，我才發(fā)現(xiàn)，我不知道是哪把鑰匙了，只好試用所有鑰匙了！十分鐘后，我們依然沒有任何線索。就在這危機(jī)萬分的時(shí)刻，一位拯救我們的大俠出現(xiàn)了！他就是我的爺爺。在爺爺?shù)絹砗蟛痪�，門終于打開了。我懷著激動(dòng)的心情拿到了鞋，并向同桌表示了衷心的感謝。事后，我得知，同桌為了我的皮鞋飯都沒吃，我便更崇拜她了。
想知道她是誰嗎？其實(shí)，她就在查字典作文網(wǎng)上，自己去想吧！
我的好同桌作文10
還記得上次日記中介紹的我的新同桌高勤楊嗎我以前只是聽說他的好，不過耳聽為虛，今天我真切感受到我的同桌有多好!
今天一大早就出師不利。在早讀課上，我發(fā)現(xiàn)我的第十到十一課的練習(xí)紙不見了，這下我可著急了：象一只猴子一樣?xùn)|竄西跳的，翻天覆地的找了起來。可連練習(xí)紙的蹤影也沒有看到，就這樣練習(xí)紙就不翼而飛了，所以只有抄羅!正當(dāng)我愁眉苦臉地拿出白紙準(zhǔn)備重抄時(shí)，同桌高勤楊自告奮勇地對我說：“我來幫你抄吧，你趕快收英語作業(yè)�！庇谑撬贸隽俗约旱木毩�(xí)紙，沙沙地埋頭抄了起來。真是個(gè)樂于助人的好同桌!
到了下午，更慘的事情發(fā)生了。高勤楊的`練習(xí)紙和他幫我抄的那張練習(xí)紙都莫名其妙地一起“失聯(lián)”了。我倆急得都快瘋了，我們決定挖地三尺也要把它們找出來，我們的眼睛像掃描器一樣，一點(diǎn)一點(diǎn)的，在課桌內(nèi)書包里掃描過去，連比眼屎還小的紙片都看到了，就是沒有看見練習(xí)紙�！疤炷�，這下可完蛋了!”我泄了氣。還是同桌高勤楊比較鎮(zhèn)定，他先借了肖峰的練習(xí)紙拿到文印室去復(fù)印了兩張，一張給我!接過嶄新的飄著油墨香味的練習(xí)紙，心里暖暖的，好貼心的同桌!
“路遙知馬力，日久見人心。”現(xiàn)在我可以很篤定也很榮幸地告訴你們：我有一位超級好同桌!
我的好同桌作文11
新學(xué)期再開始的時(shí)候，我就是個(gè)三年級的小學(xué)生了。從學(xué)前班到現(xiàn)在，我認(rèn)識了許多同學(xué)、朋友，同桌也換了不少，但給我印象最深的好同桌，還是——盛芊芊了。
記得一次數(shù)學(xué)考試之前，我在清理文具時(shí)，發(fā)現(xiàn)竟然忘了帶三角板，真倒霉!待會(huì)兒考試一定要考我們剛學(xué)的銳角、鈍角和直角的.，我沒帶三角板，怎么量呀?我真生自己的氣!同桌芊芊瞧見了，笑著問：“快考試了，你生什么氣呀?”我氣沖沖地說：“你看!卞老師講了要帶三角板的，可我偏偏忘了帶，氣死我了!”“喔!”她輕輕地說道，“用這個(gè)吧!”只見她從書包里拿出一套新的三角板遞給我�！斑@……”我知道這是她爸爸給她新買的，她一直舍不得用呢，現(xiàn)在居然給我用!我感動(dòng)得不得了，都不知說什么好了�！皼]事!”她又沖我甜甜的一笑�！爸x謝你!”“不用謝!”
還有一次放學(xué)，下起了傾盆大雨，我忘了帶雨傘,也是芊芊和我共撐一把傘，是她把我送到琴行,等我媽媽來接我時(shí)，她才自己回家的!是她一直陪著我……
盛芊芊，就是這樣的一個(gè)好同學(xué)，在我有困難的時(shí)候，總是伸出援助之手!
這就是我的好同桌——盛芊芊。
我的好同桌作文12
還記得嗎？與你初識時(shí)太過靦腆的我沒有主動(dòng)說過一句話，在你的一片熱情之中，我們很快就成為了好知己，有心事的時(shí)候都相互傾述，相互安慰。
也許是你比較活潑吧，整天都在我耳邊絮絮叨叨地說個(gè)沒完沒了，又因?yàn)槟愦┲^簡樸，臉上還被無數(shù)芝麻大小的痘痘給覆蓋。后來，我對你開始厭煩，也漸漸地疏遠(yuǎn)了，殊不知你又獨(dú)自受了多少委屈卻找不到人來傾述。
抱歉，我一直都對你太過冷漠，又很少認(rèn)真傾聽過你的心聲;抱歉，我太過自私，每次你誠懇地向我請教問題的時(shí)候我卻那么不負(fù)責(zé)任，隨便應(yīng)付你幾句;抱歉，在你一次次幫助我之后我卻未將這一句簡單的“對不起”說出口，直到畢業(yè)……
而你卻一直默默地幫助我，不言回報(bào)。還記得在天冷的時(shí)候你提醒我要添衣;還記得在我把桌面弄得一團(tuán)糟的時(shí)候你幫我把書本整理得整整齊齊；還記得你一次次提醒我這個(gè)健忘的課代表要交本子；還記得你幫助生病的我在黑板上抄寫作業(yè)，雖然那字跡不清晰，又有點(diǎn)潦草，但卻折射出了你那助人為樂的品德；還記得在我遇到挫折停滯不前時(shí)你一次次的'告誡并鼓勵(lì)我要勇敢地去面對現(xiàn)實(shí)……
如今畢業(yè)了，時(shí)間過的真快呀，不知道在遠(yuǎn)方的你能否聽見我對你的這份思念呢？也行你把我淡忘了吧，不久前見你招呼都不打就騎著自行車匆匆而過。唉，以前我老是氣你，又總打擊你的自信，如今離別后才知道你的好。雖然只是簡單的同桌，但是你像親人一樣為我操心了不少。
我的好同桌作文13
短頭發(fā)，大眼睛，挺直的鼻梁，薄薄的嘴唇，臉上總掛著燦爛的笑容，這就是我的同桌——陳晨。
他總在別人需要幫助的時(shí)候伸出援助之手。
星期四上午第二節(jié)課是美術(shù)課，我忘了帶水彩筆，剛要回家去拿，還沒踏出教室門口，上課預(yù)備鈴聲就響了起來，這可怎么辦��？我急忙轉(zhuǎn)過身去向坐在后面的男同學(xué)借水彩筆，但看到的卻是他們搖頭的肢體語言。這時(shí)險(xiǎn)些遲到的陳晨急匆匆的跑進(jìn)教室，他剛坐下來，看到我著急的'樣子，問道：“張學(xué)林，你怎么了，需要幫助嗎？”我結(jié)結(jié)巴巴地說：“我……我忘了帶水彩筆。”我心里還不斷埋怨自己的丟三落四。陳晨聽了二話沒說，拿出水彩筆放在課桌中間，笑瞇瞇的對我說：“我們倆一起用吧�！蔽衣犃耸指袆�(dòng)。上課時(shí)還不時(shí)的用感激的目光看看他，從此我就更加喜歡我的好同桌啦。
還有一次在上數(shù)學(xué)課時(shí)，我因走了神，老師講的知識點(diǎn)我沒徹底理解，作業(yè)時(shí)，我被一道難題困惑了，無助的扭過頭去看看陳晨，發(fā)現(xiàn)他已經(jīng)做完了。我心想，要是提出讓他幫忙我，覺得很沒面子。于是，我握著筆陷入了冥思苦想中。陳晨發(fā)現(xiàn)了我的窘樣，輕輕的問：“怎么啦？”我嘟噥著說：“這道題目我有點(diǎn)困難�！彼宦牼驼f：“我來告訴你。”他一邊給我講解題思路，一邊告誡我上課要好好聽講。這時(shí)，我直覺得臉上火辣辣的，一股說不出的味道油然而升。
這就是我的同桌，我學(xué)習(xí)的榜樣。
我的好同桌作文14
星星在天空中一閃一閃的。黑夜的天像黑色的長頭發(fā)普通。在這美麗安靜的夜晚，這只是一場暴風(fēng)雨前的寧靜。
在寢室中，在這聊聊，那聊聊，我們聊得可起勁了。聊得正投入，一位同窗叫我從上鋪的床上下來，說給我講個(gè)悄然話。我很獵奇，便下去聽一聽。那個(gè)同窗說好了后，我要回到上鋪，說時(shí)遲那時(shí)快，我左腳上了第一個(gè)階梯，右腳剛要上去，就摔了一腳“狗吃泥”。右腳的腳后跟上呈現(xiàn)了一個(gè)小洞，而且流著一些鮮血。痛極了。這時(shí)生活教員來了，教員看到我說：“陳悠然，你這是笨鳥先飛嗎？”說完，同窗們都笑了。
這時(shí)，教員才看到我的腳，就叫我的`同窗扶我去醫(yī)務(wù)室。這位女同窗背起我，穿好鞋子動(dòng)身。忽然，我覺得醫(yī)務(wù)室是離我們那么悠遠(yuǎn)！那么悠遠(yuǎn)！那位同窗背著我下了一層又一層的樓梯，背著穿過一道道走廊，又經(jīng)過了食堂，走過一幢教學(xué)樓，來到了醫(yī)務(wù)室，我看著她氣氣喘吁吁的樣子，好是辛勞，醫(yī)務(wù)教員幫我把傷口弄好后，她又背我回去！
這，就是樂于助人的好同窗！
我的好同桌作文15
我這個(gè)同桌�。∷龕酆每磿�，她一天之內(nèi)最多能看6到7本書，更神奇的是她能過目不忘，她就是班里成績第一，年級依然第一的李可馨。
有一天我正在看小張借我的神話小說，正看得入迷，偶然回頭，李可馨就在我右邊一塊看。我當(dāng)時(shí)突然就被嚇了一跳，把書遞給她，“怎么了，怕什么一塊看唄！”，我看書很快差不多8秒一頁，當(dāng)我看完我不好意思的'翻頁便焦急地等待著�！霸趺戳�，看完了嗎？這一頁我在前一分鐘都看完了�！碑�(dāng)時(shí)我驚呆了，她看書速度這么快。我對她說她看完可以翻頁，沒想到速度漸漸差出來了。我在368頁，她卻看到了372頁。我們都開始了趴著看書。
下午當(dāng)我又一次看時(shí)，她拿著兩本書回到了座位上一個(gè)是《ufo與外星人》這本書我看上的第一眼就對我很有吸引力，畢竟少年對太空的生物與環(huán)境都還是很向往的。還有一本書是《世界之謎》。對此我沒有疑問，她的口才一定能拿到這兩本書的，一下午的時(shí)間她竟然全看完了，為此我佩服不得。
當(dāng)我下課出去玩時(shí)，她還在座位上坐著，我沒有太大注意，回來時(shí)沒想到她把《匆匆》一課抄完了，中午的休息時(shí)間，她回來時(shí)無精打采但很高興，我問她怎么了，她說：“哈哈！我把這《匆匆》一課背過了！”那時(shí)我有點(diǎn)驚呆了，她真厲害！佩服不得啊！
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