我渴望自由
我渴望自由1
自由,多么刺眼的字眼。∥铱释杂伞N蚁胱兂梢欢浒自,在天空中飄啊飄,喜就云變白,怒就變黑,多么自在!我渴望變成一只鳥兒,在森林中飛啊飛,享受大自然的清香,感受自由的樂趣;我想變成一條魚,在水中游啊游,與同胞們嬉戲,在水中濺起一層層浪花。
已經(jīng)到暑假了,在七月十日之前,我己經(jīng)把這個月的寫字和摘抄都寫完了,我憋定了氣去問媽媽:“媽媽,今天我們一起去玩嗎,我們已經(jīng)很久沒出去玩了,再,再說我已經(jīng)把作業(yè)也完成到這程度了,你能……”“你啊你,就知道玩,除了玩你還會干什么?”我還沒來得及把話說完,媽媽就己經(jīng)打斷了我的話。我無奈地走進了房間,上個學期幾乎都是這樣,無時無刻都在學習。
媽媽,請您放過我吧!我就像一只被關進籠里的小小鳥,被放在陰暗潮濕的地方。春天到來了,看不見百花齊放,聽不見草原上小鳥的歌聲;夏天來到了,看不見猛烈的太陽,聽不見樹葉沙沙沙的響聲;秋姑娘來了,看不見樹上掛滿的五顏六色的果實,聽不見農(nóng)民們豐收的`叫喊聲;冬阿姨來了,看不見天空降下來的雪花,聽不見雪花降落發(fā)出的優(yōu)美旋律。而我,就像那只被關在籠子中的小小鳥,不能展翅高飛。
媽媽,我在夢里曾多次化為一只小鳥,一條魚,一朵云……有了一片屬于自己的天地。
自由,我渴望自由。
我渴望自由2
時針已悄然走過了五圈。我伸伸酸痛的脖子呆呆地望著窗外,遠處的天空中一只小鳥在飛翔,飄逸灑脫,自由愜意。中考卻像一只無形的籠子把我囚禁,我多么渴望飛出樊籠去自由飛翔。
我渴望自由飛翔,渴望飛進名著的海洋,去品味《繁星·春水》的純真淡雅;去感受祥子的艱辛與痛苦;去領略梁山好漢的俠肝義膽;去追尋魯賓遜荒島探奇尋寶的足跡……而現(xiàn)在的我卻在老師家長的.率領下來到了“中考”的絕境,與名著隔絕了。
我渴望自由飛翔,渴望飛進自然去享受清風流水、鶯歌燕舞的愜意。我多想飛到山頂去感受“會當凌絕頂,一覽眾山小”的豪情;我多想飛到西子湖畔去欣賞那“亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒馬蹄”的春光美景;我多想飛到田野去聆聽“蟬鳴蛙叫”,去享受“稻花香里說豐年”的喜悅……可現(xiàn)實中的我卻被“囚禁”在這一室之內(nèi),內(nèi)有讀不完的書、做不完的題,外有媽媽嚴密的“監(jiān)視”,何談自由!
我渴望自由飛翔,我愿像雛鷹一樣在鷹媽媽的帶領下佇立懸崖峭壁之上,抖抖翅膀,磨磨利爪,然后張開雙翅沖向天空。而鷹媽媽在一旁沒有指手畫腳,沒有嘮嘮叨叨,有的只是鼓勵與指導?山裉斓奈覅s像襁褓中的嬰兒,“飯來張口,衣來伸手”。還要時時牢記媽媽的教誨:兩耳不許聞窗外事,一心只需讀中考書。
我渴望自由飛翔……
“小明,怎么又分神了?抓緊時間做題!”媽媽端著剛剛熱好的牛奶走進我的書房(可我的感覺像牢房),媽媽放下牛奶拿起我脫下的臟衣服出去了。我的思緒又回到了現(xiàn)實。
我渴望自由飛翔,去接受名著的熏陶;我渴望飛翔,去接受自然的洗禮;我渴望飛翔,去接受風雨的磨礪!
我渴望自由飛翔!何不趕緊走進大自然,去感受春光無限呢。
我渴望自由3
在現(xiàn)實生活中,小孩子的生活是非?嗟,在現(xiàn)在每個人都會有自己的愿望,每個人也都有自己所渴望的,就比如說我就渴望得到自由。這件事要從暑假開始說起。
記的在放假那天開始,我便在心里狂呼,終于放假了,可在我回到家時,媽媽對我說:“寶嘉,我給你報了一個英數(shù)補習班,還把昂立英語續(xù)費了,怎么樣?”當時我就楞住了,心想,不是吧!暑假還要補習?這時我便下意識的問:“哦,什么時候上課?”媽媽說:“英數(shù)補習班星期一到星期六上課,英語星期三、星期五、星期日下午上課!边@時我宛如晴天霹靂一樣,不是吧?我已經(jīng)自愿續(xù)費金筆作文了,怎么給我報了這么多,這意味著,我只有星期一下午和星期日上午可以休息一會。這時我便不理解的問:“媽,怎么給我報了這么多?”媽媽說:“我這是為了你好,為了讓你早日適應初中生活!边@時我心里想,好不容易放了一個就沒了。
我在這個暑假的生活是非常慘的,我每天都不能睡個好覺,都是早睡早起,哎!中午還要睡午覺,基本上是連一個玩游戲的時間都沒有。于是我便想,為什么,一個六級升初中的暑假,怎么一點自由都沒有,哎,我今天想了很多,可為什么每天都玩不了。≈荒芤晃兜'去補習,玩不上電腦、游戲……哎!最可惡的還是沒有自由,一點自由也沒有。
現(xiàn)在的時代,小孩子們,從來都沒有過笑容只有去補習,只有去課。
我渴望自由!
我渴望自由4
夜空深邃,點點明星散步其間,讓人遐想無盡。只是天空中月亮缺失了一角,一切都變成了遺憾。 屋里燈火通明,我獨自坐在電腦前,面對著他的qq發(fā)呆,本來應該在外面和他悠閑地散步,可現(xiàn)在卻被關在了家里不能出去。 今天下午,我正在游戲中竟跑,忽然一個對話框如晴天霹靂般出現(xiàn)在我眼前,我呆住了,游戲…卡了!我氣憤打開對話框,只見上面寫道:“晚上有空沒,出來去公園散步吧!”原本暴躁的心被這一句話給澆滅了。我回復到,好哇!。〈巴獾年柟馔高^窗紗照射在了我的臉上,手上,似乎太陽也在同我一起高興。
天,變得有些暗淡了,我看看表,還有一個多小時,想著馬上就要出去了,心就開始了亂撞,似乎要沖向自由的天空,我收拾好激動的心情,做好了與晚飯速戰(zhàn)速決的準備。 “好飽啊”隨著一聲飽嗝,我站了起來走向老爸,雙手按在了他的雙肩嘴貼在了他的耳朵旁“老爸,我出去呀,10點就回來”。隨即轉身準備離開,忽然被一聲叫住了,耳旁傳來了我最不想聽到的聲音“晚上不準出去,不安全”我剛想反駁,可是看到了他那雙似鷹般的眼,我不禁打了一個寒顫,把想說的話咽回到了肚子里,轉身回到了自己的小屋。 不知怎的,竟直身走到了窗戶邊,大概是想起了他吧。 天,昏暗昏暗的,月亮努力散發(fā)著她那微弱的光,星星一閃一閃的在一旁陪著月亮。我撥打了他的電話把這個壞消息告訴了他,只聽到他低低的回了我一句“哦”我似乎聽出了他的`失落。
天,黑黑的。窗外吹起了有些涼意的風,一輪孤獨的月兒掛在天空,旁邊是不幾顆小星星,我昂著頭,看。心隨著天空而變得有些孤獨。 我渴望自由,渴望獨立,渴望能夠自己做主,不想總被保護在自由的搖籃里。窗外是深邃天空,點點明星輝映一輪豐滿皎潔的月兒!
我渴望自由5
我是一個平平凡凡的六年級小學生。按說我現(xiàn)在應該渴望好成績,渴望考上一所好初中。但我渴望的卻是自由,六年級學生難得的自由。
晚上回到家里,寫完作業(yè),我心中十分高興,因為我可以看電視了。我打開充滿誘惑的電視機,準時收看《名偵探柯南》,可我看了不到兩分鐘,媽媽立刻大步走來,無情地按下了開關,厲聲呵斥我:“你怎么這么不懂事,六年級本來剩的時間就不多了,還看電視?去給我做張卷子去,想看電視劇,不可能!”我強忍著淚水,默默地回到屋里?粗雷由夏菑牟弧叭毕钡木毩晝浴⒕碜,心中的委屈一下子涌了出來,大顆大顆的淚珠滴落在練習冊上。我好想把它們通通撕掉!無奈,我只能默默地寫著,寫著……我難道沒有自由,沒有看電視的權利嗎?我,渴望自由。
終于,挨到了周末。明天,我要睡一個大大的懶覺,過一個愜意的.周末。可這一切,又被媽媽無情地攪亂了。周六早上六點半,睡得正香的我被媽媽從被窩中拽起來!叭,給我讀半小時英語!”媽媽嚴厲地對我說!翱墒,可是,今天是周末呀!”我以為媽媽搞錯了。“周末就得休息?別人都在學習,你不學習,別人都超過你,以后你怎么考上好初中?”我百口莫辯。八點半,我又被塞進了補習班,一直上到中午十二點。下午兩點半又被塞進畫畫班,晚上又被塞進題海……我懇求地問媽媽:“媽媽,八點半了,我學了一天了,能不能看一會兒電視?”不出所料,我又被冷酷地拒絕了。一個愜意的周末就這樣化為泡影。
我,渴望自由。我好像一只籠中之鳥,沒有一點自由。我多么希望,媽媽能把籠口那把無形的鎖去掉。我只是一個小孩,一個小孩子而已,我,渴望自由。我就像一只渴望飛出籠子的小鳥,渴望自由。
我渴望自由6
我渴望自由,但是大人們把我們逼到小屋,不給我們自由。大人們,我們小孩子是要得到自由的,不要一輩子呆在自己的小屋。
有一次,媽媽出去上班,但偏偏把我關在家,我寂寞極了,太孤單了。真希望我能飛出去,不要關在那小屋里……我悄悄探出窗外,瞧見那些小朋友正在放風箏、跳皮筋,非?旎,而臥,像一只被關在籠子里的小鳥,沒有自由,而他們呢,就是一群出了籠子的小鳥,能得到自由。我渴望自由!
在學習中,父母會讓自己的孩子做出一堆山高的題,想讓自己的孩子長大有出息,但是,孩子想出去散散心,但是父母堅決不讓出去,但父母肯定不知,當學生,做一堆山高的題是一件很不容易的事,父母也沒有體驗過,如果在父母小時候有這么發(fā)達,那么父母就知道,做這堆積如山高的`題,會有多么的累。但有的不是這樣,而是自己的孩子累了,會讓他們?nèi)ド⑸⑿,好讓孩子有一個快樂的童年。我卻沒有這美好的童年,我渴望自由!
放學后,以為自己可以在路上走著,多玩一會兒,可是父母來接時,心里真不是滋味兒,除了吃飯,就是做題,隊以家長來說,這是很容易,可對于我們來說,是難上加難,火上澆油呀。
我真想得到自己的快樂,得到自己的自由,也可以像別的伙伴一樣,可以放風箏、跳皮筋,多快樂呀!可是有一部分家長卻不是這樣的,我真想對全世界的父母說:“給我們自由吧!”
我渴望自由7
我是一只被囚禁在籠子里的小鳥,有一雙翅膀,卻不能在蔚藍的天空中翱翔。
我渴望得到自由,我不想做一只囚禁的小鳥。一到周末,本來是放松的日子,可堆在我面前的是一摞厚厚的資料。望著窗外的小伙伴,陪伴我的只有題深似海的'書和作業(yè)以及一支筆,僅此而已。好不容易做完了作業(yè),還得上培訓班,整個周末,我沒有一點放松的時間,對自由的渴望也越來越強烈。
我們已經(jīng)是中學生了,對一些事得有自己的主見了,我們也可以安排自己的生活,父母也不用一手操辦,我們的青春有我們自己的顏色,父母不能對我們管得太緊了。
每個父母都希望子女成風、成龍,但也不能總讓我們遨游在“書!敝邪。
一次,放學了,我飛似的奔回家,把作業(yè)寫完后,我看了一會書,便打開電視,看起了動畫片。正當我津津有味的看時,媽媽“啪”的一聲把電視關掉,瞪紅了眼說:“一回家就知道看電視,你就不會寫作業(yè)嗎?”我對媽媽說:“作業(yè)我在就寫完了,休息一會兒!眿寢尯鸬溃骸皩懲炅司腿プx英語,你知不知道現(xiàn)在英語有多重要?”我不敢再說什么,悻悻地走進房間,讀起英語來。
看著窗外那快活的似小鳥的小伙伴們,我不禁想哭,我仿佛是籠中鳥一般,渴望著有一次能飛向藍天。
自由,意味著解脫了束縛;自由,意味著翱翔于天穹;自由,我渴望得到自由!
我渴望自由8
從古至今,從小到大尋找使我失去許多,得到許多,尋找已經(jīng)成了我的一種向往,一種鼓勵……不停地尋找著我生活中的最愛,那就是自由。我渴望自由!
在家里,我的自由飽受折磨,要為媽媽端茶送水,為爸爸開電視機……我每天都辛苦地尋找著,撥開厚厚的課本,扒開堆積成山的試卷,心急如焚地尋找著。忽然,我發(fā)現(xiàn)了自由的身影,趕忙扒開了壓在上面的試卷,可仍無濟于事,自由猶如一條受盡折磨的魚,不停的掙扎,不放過一絲半縷欣賞電視,盡情嬉戲的機會。貪婪的功課,無情地吞噬著天真的自由。我們用手不停的扒著,用腳來回處著,企圖把自由拯救出來。“天!什么時候可以還我自由!鳖D時我們的心碎了,家長們什么時候還我們自由?
在學校里,我的生活毫無樂趣,毫無自由,上著千篇一律的課,做著無聊的'作業(yè),我是多么想上一節(jié)多才多藝的課,與眾不同的課,每天必須按照老師的規(guī)定念班規(guī)。早讀,上課,寫作業(yè)……一旦違反就會受到懲罰。表面上,我們正常地運轉,可實際上我們是在強迫下艱難的完成任務,這樣我們就失去了原本的自由。我們仿佛缸中的魚,只能偶爾看看窗外自由的云。
在路上,抬頭望去。雪白的大鳥展翅高飛,享受著自由;甘甜的泉水,輕快的流著,享受著自由;小狗無目的奔跑,享受著自由;可我只可以走一條路一個速度。
。∥沂嵌嗝纯释杂,什么時候自由才會回到我的身邊。
我渴望自由9
我,是一只生長在森林里的鳥兒,活潑好動,喜歡森林里的每一寸土地。
可有一天……
“嘰嘰,同伴們快跑,人類又來捉我們了!”我拼命地飛,可還是沒有逃過厄運。我被人緊緊地握在手中,連氣都喘不過來,只好用我唯一的武器——那鋒利的嘴巴來啄那人的手。那人驚叫了一聲,緊緊握著我的.手松開了。我再次得到機會,使勁地撲扇著翅膀飛向高空!可沒等我飛起來,一張綠色的網(wǎng)網(wǎng)住了我,我動彈不得。伙伴們看我被抓,連忙過來幫忙,我正想大喊一聲“危險”,可已經(jīng)太遲了?粗锇閭円粋個被抓,而我卻還自身難保……我痛苦地閉上了眼睛。
之后的一切,我都一無所知。當我再次醒來時,一切都變了。沒有了同伴,沒有了那張綠色的網(wǎng)。眼前是一個金色的鳥籠子,把我牢牢困在里面!皨寢,快來看,那只鳥醒了!”一個充滿稚氣的聲音了起來,哦,原來是一個男孩,男孩媽媽笑咪咪地說:“是啊,去喂它些食物吧!”我的旁邊頓時有了食物。就這樣,我像一個囚犯,困在籠子里,每天定時都有美味的飯菜。
我望著窗外的藍天,看著高大的樹木,我厭倦了,厭倦了這里的一切。我生在森林,死在土地。我有我的伙伴,我有我的家人。為什么,我要在這里?想到這里,我不禁淚如雨下。
啊,森林!我何時再能回到你的擁抱。
我渴望自由10
我是一只鳥,一只渴望自由,追求自由的鳥。
白天,我與同伴談天,與溪水對唱,與魚兒嬉戲,與蝴蝶歡舞。夜晚,我聽著溪流的吹眠曲入睡?鞓罚瑓s不單調(diào)。我的頭頸純凈潔白,圓圓的眼睛烏黑發(fā)亮,而我的背部及尾巴,又像批了一件灰色的大衣。在必要的時候,“大衣”還能幫我隱蔽。在每日與同伴嬉戲,在樹上唱歌的同時,誰知危險也悄悄降臨。
今日,我與往常一樣,起床洗漱,誰知,最會報信的百靈鳥急忙趕來,大叫:“獵人來了,大家快逃!”我雖然不知何為獵人,但從大家慌亂以及驚恐的眼神中,我想,:“獵人一定很恐怖吧!”
于是,我也馬上揮動翅膀。也許,由于太匆忙,我被其他鳥兒撞到了地上,從高空跌落,接著,我只看見自己被裝入一個蛇皮袋里,便失去了知覺。
待我醒來時,已被囚禁在一個四四方方的籠子里,淪為階下囚。我想飛出鐵籠,而無數(shù)次的撞擊,卻已讓我傷痕累累。可飛出鐵籠的愿望一天天強烈。我無比思念在森林里的朋友:同伴們還好嗎?樹林又減少了幾棵?想回家的念頭似乎從來沒有這么強烈過。
被關在籠子里的第七天,我已無法忍耐,籠子上的每條桿子都有我的血跡,而我生命的`氣息,也在一點一點地減弱。我決定發(fā)動最后一擊。生命誠可貴,自由價更高。這一次,我是在用我的生命做最后的博擊。
然而還是沒能撞破鐵籠,用生命換來的自由,昂貴,卻不奢侈;短暫,卻不后悔。在閉上眼睛的那一刻,以前生活的點點滴滴又浮現(xiàn)出來,雖然結局不盡人意,但這一生,我無怨無悔。
我渴望自由11
一個星期五的晚上,我躺在我那溫暖的小床上,看著窗外那活蹦亂跳的小星星,我情不自禁地想起了明天將要度過一個美好的時光。和我那群可愛的,幽默的小朋友一起嬉戲,一起在大樹下悠閑自在的看著課外書……
星期六,我急匆匆地吃了早餐。就迫不及待的拿出各種各樣地作業(yè)做了起來?9點時,我規(guī)規(guī)矩矩地把作業(yè)裝到了書包里。就興高采烈地去玩了。果然不出我所料,媽媽守株待"兔"。我沾沾自喜地告訴媽媽:“我的作業(yè)寫完了,去找同學們玩呀。”媽媽嚴肅地說:“玩什么玩,期中考試,考太少了,趕緊給我回家做練習題!蔽掖诡^喪氣的回到家里,在小屋里寫起了詞語,當時什么也寫不進去,只是做個樣子罷了。手上在寫作業(yè),心里卻是在想著和小朋友們做游戲。第一課,第二課,第三課……時間艱澀的流著,大約過了半個小時媽媽走進來,對我說:“再寫5篇作文,一會兒我檢查!边^了一大會,我抬頭一看,已經(jīng)5點了。鐘表老爺爺你走得真快呀!不是等等我。我想:這個星期天有玩不成了,可惜,可惜,真可惜!
媽媽呀,媽媽。我知道你愛我,想讓我成為一名品學兼優(yōu)的好學生。但你不能獨霸我的星期天,星期天屬于我的`。我渴望自由。假如我是一只小鳥,我要在一塵不染的天空上自由翱翔;假如我是一朵白云,我要在蔚藍的天空上和伙伴們一起嬉戲;假如我是一條小溪,我一定會去尋找大海,看看大海的浩瀚,享受大海給我們帶來的無窮樂趣。我渴望自由,我渴望自由。
我渴望自由12
窗外,陽光燦爛,可我卻感受不到它的溫暖;窗外,桃樹已吐蕾,可我卻感受不到春的降臨;窗外,歡笑聲陣陣傳來,可我卻看不到玩耍的小朋友。為什么呢?哦,原來是被那書本和資料遮住了視線。它們遮住了陽光對我的恩惠;遮住了春天對我報告的信息;遮住了我對自由的向往。
仰望天空,啊,天空如此蔚藍,可我以前怎么沒發(fā)現(xiàn)呢?或許是書本蒙蔽了我的眼睛吧!天空中,白云追逐玩斗,小鳥玩耍嬉戲,我可以成為它們中的一員嗎?突然,玻璃破碎的聲音,打破了我的沉思。原來是弟弟踢足球不小心打碎了。我羨慕弟弟,他是那么的無拘無束。即使闖禍了,可他也收獲往昔的那份自由快樂,而我的自由又在何方呢?我眼前的'還是書本和資料,難道我就只能在題海里奮戰(zhàn),在母親希翼的目光中成長,難道我就不可以擁有一點點屬于自己的小小任性嗎?我的內(nèi)心有一種說不出的悲傷。
我想要自由,我不要徘徊在父母與老師的期望中,不要被父母束縛住。我依然清楚地記得小時候的那個午后,我沐浴在陽光下,接受陽光的洗禮。我仿佛披上一件閃亮的輕紗,晶瑩的汗珠滑過臉頰,融入到這生機勃勃的世界。那時,我是多么深刻地認識到生命的火焰在燃燒,青春的活力在點點滴滴地凝聚著。我和伙伴在山野中采摘酸果,在山澗中玩水戲魚,是那么自由,那么快樂,可是現(xiàn)在……
我想要像雄鷹一樣在藍天自由地翱翔;我想要像小魚一樣在水中快樂地游蕩;我要走進大自然的懷抱?晌也荒埽疫要填資料。一想到考試失敗后父母的那種眼神,我就哆嗦。唉,還是學習吧!
難道只有每天刻苦地學習成績才會提高,老師不是常說勞逸結合,做事才會事半功倍嗎?我真的希望那些望子成龍,望女成鳳的父母能夠醒悟,給孩子一點屬于他們的自由空間。
假如我有一雙翅膀,我要飛遍千山萬水,但我這個愿望太渺茫了,我永遠向往自由!
我渴望自由13
記得在我還是一個無知的孩童的時候,我的母親就對我十分地嚴厲,我不能像同齡的孩子們那樣無憂無慮地奔跑,呼吸大自然清新、自由的空氣,只能默默地、認真地完成母親交給我的作業(yè)……
有一次,母親因為有事要出門一趟,但她也沒有忘記給我布置作業(yè)。她走了之后,我便開始做起作業(yè),突然,一只小手伸到了我面前問我想不想出去玩,年幼的我抑制不住自己,便和那個小孩一起出去玩了,那個小孩叫然兒,是我鄰居家的小妹妹,我們倆個人玩得十分開心,以至于讓我忘記了母親布置的作業(yè)。
天色漸漸晚了,我懷著忐忑不安的心情向家走去,心想:媽媽肯定已經(jīng)回家了,肯定發(fā)現(xiàn)我沒做作業(yè),肯定會打我的。不知不覺,邊想邊走就已經(jīng)到了家,抬頭一看,母親正站在屋里等著自己,我心中很是害怕。母親把我叫了過去,用戒尺打了我一下,我哭著跑進了房間,房門外,母親也難過地掉下了眼淚,喃喃自語道:“孩子,你知道嗎?我這也是為了你好,為了你將來的生活,你現(xiàn)在只有好好學習,別人擁有的自由我知道你想要,可是你真的不可以!狈块g里,我低著頭輕聲的哭泣,心中難過地想:為什么我不可以和同齡的小伙伴們玩耍,為什么每天都要做那么多的'作業(yè)。當時年幼的我當然不知道母親的一片良苦用心,只知道埋怨母親。
后來,母親也適當?shù)卦黾恿宋业膴蕵窌r間,我十分開心,心里洋溢著允笑,看著天上的小鳥揮動潔白的羽翼在藍天下自由地飛翔,我的心也跟著它飛翔。
自由,是每一個孩子都向往,不要把自己的想法強加在孩子身上,那樣對孩子來說是不公平的,讓孩子們自由地飛翔吧。
我渴望自由14
我渴望自由,轉身,抬起頭,仰望那片蔚藍的天空,我看見鳥兒在云端穿行,我聽見風的呼喚,我渴望的那份自由,在何方…… ——題記
兒時的我們,是多么的自由,每天肆無忌憚地玩耍、嬉戲著?梢噪S心所欲,做自己想要做的事情?墒,時間一天一天流逝,我們會長大,如今,我已是一名六年級的學生了,肩上扛起的各種負擔,已經(jīng)使我找不回兒時的那種感覺了。
我渴望自由,做一只小鳥,每天唱著歌,飛到想到達的地方。那里鮮花盛開,可以讓我聞著淡淡的花香,忘了世界,忘了自己。那里無憂無慮,我并不用去管什么事,只要做自己想做的事便好。那里歡樂無比,叮咚的溪流是我的合唱,甘甜的露水每天供養(yǎng)著我,多么自由啊,多么的.,快樂……
是的,我渴望自由,沉重的壓力會讓我喘不過氣,我在想,童年的我,為什么不好好珍惜每一分每一秒呢?但光陰一去不復還,我現(xiàn)在渴望的自由還會回來么?我,不知道……小鳥呀,小鳥,請你帶我走,帶我自由飛翔在那浩瀚的天空中吧。
我望著窗外的世界,蔚藍的天空襯托著那朵朵白云,碧綠的河水倒映出棵棵柳樹,一切都充滿了寧靜。自由的感覺,或許真的很美妙,只是我童年時,沒有細細品會吧?我該怎么回到那段幸福時光呢?
我,在靜靜地幻想自由的一切,一只鳥兒?吭诖芭_上,我感受到了——些許的自由,是上天,派你這只小精靈來召喚我么?
我渴望自由15
我是一只小小小小鳥,怎么飛,也飛呀飛不高!
我是一只鳥,可我真的飛不高,我是一只“寵物鳥”,只記得那天在樹林里覓食,卻誤中捕鳥人的網(wǎng)“溫暖的懷抱”,我如何掙扎也無濟于事。
后來,我被帶到了商店,望著來來往往的人潮,我驚恐地撲著翅膀,卻無奈于那囚禁我的籠子。別的鳥兒只是跳來跳去,作為一只在天空飛行的鳥兒,卻喪失了飛行的能力,我不禁可憐它們。
“新來的,人們要不是沒有注意你,要不就是把你買回家,一點一點折磨你,你別總動了,動的讓人心煩!”一只好似閱歷無數(shù)的鳥兒說。
再后來,有一天,一個小孩子和他的父母來到商店,小孩子看見了我,開心地指著我對他的父母說:“我要這個,我要這個小鳥!”于是,我被帶到了小孩子的家,早上,小孩子的爺爺去散步,他便帶上了我。
“今天是個好日子……”人類的歌從他的一個會出聲音卻看不見說話的人的東西傳出來,雖然很好聽,但是我沒有欣賞——籠子在被他一前一后地搖晃著,像人類玩的“海盜船”似的,好暈啊!我兩只爪子緊緊地抓住籠子里橫著的棍子,他終于回家了,好暈啊!
雖然,這個小主人對我很好,每天好吃好喝的',可我知道,我的生命中缺少不了的就是自由,我情愿有我的森林,每天和我的同伴嬉戲,開心地唱著歌,也不愿被囚禁在這個囚禁心靈的監(jiān)獄!我明白了在商店那只鳥兒說的話,真正的折磨,是內(nèi)心的折磨,一點一點地折磨你的內(nèi)心,比折磨你的肉體更痛苦。
飛不動了,每天只能望著天空,看著天空的鳥兒飛過,它們鳴叫著,那樣開心,我情不自禁地叫了一聲,可是發(fā)出的聲音卻那么消沉……
有一天,我終于支持不住了,看著那令我神往的天空,我閉上了雙眼,靈魂在天空自由的飛翔……
【我渴望自由】相關文章:
我渴望自由02-17
我渴望自由10-06
渴望自由的我作文02-08
我渴望自由作文04-26
我渴望“自由”作文02-09
我渴望自由作文02-03
我渴望自由作文10-25
我渴望自由作文11-14
渴望自由02-17