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家鄉(xiāng)春韻作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編為大家收集的家鄉(xiāng)春韻作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
家鄉(xiāng)春韻作文1
暖風(fēng)習(xí)習(xí),花香縷縷,啊,醉人的春意。暖風(fēng)拂面,輕輕,輕輕卷著鄉(xiāng)情,燕語(yǔ)呢喃,輕輕,輕輕帶著鄉(xiāng)音。這暖風(fēng),這燕語(yǔ),撩撥著我的心。闖入我的夢(mèng)境,是家鄉(xiāng)那串串的思憶。
清明時(shí)節(jié),家家插柳。采柳時(shí),我在樹(shù)上折,妹妹在樹(shù)下拾。然后,便與妹妹一起,擒住那有點(diǎn)發(fā)澀,有點(diǎn)苦的柳笛,吹出“嗚嗚——哇哇——”的聲響。于是,春天便在這悠揚(yáng)的柳笛中睜開(kāi)了惺忪的.睡眼。
我們?cè)谶@樣的日子里,可無(wú)憂無(wú)慮的奔跑,亦可無(wú)所顧忌嘻嘻哈哈地歡笑。
苦累了,便臥在熱土上,靜靜地望著藍(lán)天。絲絲游云,似碧海上的白帆,在不停地做遠(yuǎn)行的夢(mèng)。眼前時(shí)而飛過(guò)啾啾的喜鵲,呢喃的春燕。田野里,有綠油油的麥苗,亦有金黃的油菜花。
四周都是那樣的美,該不是進(jìn)了伊甸樂(lè)園?
距村北約半里,有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的、寬寬的大河。河兩岸,長(zhǎng)滿了搞搞的護(hù)堤樹(shù),水清可見(jiàn)底,只有一層細(xì)小的沙石,水草萋萋于水波的涌動(dòng)中,柔美地?fù)u擺著腰身。
皓月微風(fēng)下,夜是醉人的,可數(shù)燦的星斗,亦可趁小伙伴不留神匆匆攀上高枝玩捉迷藏的游戲,直至他們耐不得,大聲喊:“快出來(lái)吧,我認(rèn)輸了。”
明月留給夜晚美麗的夢(mèng)幻,小河留給遠(yuǎn)方的奉獻(xiàn),春天留給秋季喜悅的豐收,而童年留給我則是多彩的記憶。在柔柔的春風(fēng)里,幽幽的藍(lán)天下,我遙望著遠(yuǎn)空的一只風(fēng)箏,在尋覓,在思索。該像春風(fēng)一樣給明天的葉子添上一絲風(fēng)采,該如朝霞一般給來(lái)日的夕陽(yáng)增一份記憶……
家鄉(xiāng)春韻作文2
春季,一個(gè)靜與動(dòng)完美結(jié)合的時(shí)節(jié)。春季像一個(gè)天使,踏著愉快的腳步,翩翩來(lái)到人間;春季像一位花樣年華的少女,鼓動(dòng)著飄逸的風(fēng)情,春季像一人位畫(huà)家,涂滿了蓬勃的色彩;春季像一首瑰麗的詩(shī),如夢(mèng)般甜蜜,如酒般香醇。家鄉(xiāng)的春季,總是讓人陶醉。
隨著春姑娘輕快的步伐,百花吐艷,竹林有了生氣,陣陣清幽的竹香引來(lái)了紛飛的蝴蝶,于是,靜謐的竹林變得熱鬧了!吹拂過(guò)綠葉的風(fēng),變得格外溫柔,太陽(yáng)也變得暖洋洋的,綠葉們則托出了一個(gè)個(gè)嬌嫩欲滴的花骨朵。微風(fēng)中,它們輕輕搖曳著,害羞地露出了笑臉。春天的雨,下得很細(xì),一絲一絲地飄著,像滿天飛舞的細(xì)沙。為大地綠物帶來(lái)一份希望,滋潤(rùn)在葉梢;也為河塘的水鴨,帶來(lái)股愉悅的情趣,覓錄著春的奧妙。
在家鄉(xiāng)的北面,有一條小河。每當(dāng)春天的傍晚時(shí),小河的'景色很優(yōu)美,簡(jiǎn)直是一條柔軟的藍(lán)緞子。它悄悄地流淌著,清澈的河水閃動(dòng)著粼粼波光,好似閃動(dòng)著成千上萬(wàn)只眼睛,窺視著山村的秀色。夜幕落下,月亮從南山探出頭來(lái),銀色的魚(yú)兒沓地從水里躍出,幽靜的河水激起一個(gè)個(gè)銀白色的紋圈,慢慢地?cái)U(kuò)大著,擴(kuò)大著,一直到河兩岸的水草里,于是,浸在水中的月亮、星星也一閃一閃地跳動(dòng)起來(lái),活像一顆顆銀珠在藍(lán)色的盤(pán)子里滾動(dòng),跳躍。呵!好一個(gè)安徒生筆下的童話世界!
家鄉(xiāng)的春韻,是多么的美好啊!
家鄉(xiāng)春韻作文3
暖風(fēng)習(xí)習(xí),花香縷縷。啊,醉人的春意!
一群鴨子在湖水里游來(lái)游去,欣賞這大自然賜給春天的美麗,嘎嘎地叫著,好像在說(shuō):“春天來(lái)了,春天多么美好呀!”于是,春天便在這“嘎嘎”的叫聲里睜開(kāi)了惺忪的睡眼。
湖邊的垂柳長(zhǎng)出了新柳條,浮在水面上仿佛在吮吸著清涼的湖水。
看,桃花也醒了,它們相競(jìng)開(kāi)放,連成一片,美極了。
抬頭望著天空,絲絲游云,似碧海上白帆,在不停地做遠(yuǎn)行的夢(mèng)。眼前時(shí)而飛過(guò)啾啾的鳥(niǎo)雀。從南方飛回來(lái)呢喃的春燕,它們飛來(lái)飛去,偶爾尾尖沾了一下水面,便打破了水面的.平靜。
門(mén)前的一片空地,長(zhǎng)出了許多沉睡了一冬的小草,它們小心翼翼地探出尖尖的頭來(lái),大口大口地吮吸著大自然的清新空氣。
你聽(tīng),在杏花叢中,勤勞的蜜蜂“嗡嗡”地唱著飛著;你瞧,一雙雙美麗的蝴蝶也在花叢中上下翩舞。
田野里,有綠油油的麥苗,有黃燦燦的油菜花,還有農(nóng)民伯伯在播種希望的種子。
遠(yuǎn)處,淡黃的迎春花搖曳身姿,向人們傳出春的信息。那早已融化的冰雪匯成了小溪,淙淙的流向遠(yuǎn)方,只聽(tīng)見(jiàn)“嘩嘩”急促的流水聲。
我們一群小朋友在嫩綠的草地上玩,我們多么高興呀!因?yàn)榇禾煊謥?lái)了!
喔,春天,你來(lái)了!我贊美你;春天,我祝福你,春天—永駐人間。
家鄉(xiāng)春韻作文4
暖風(fēng)習(xí)習(xí),春姑娘邁著輕盈的步伐,經(jīng)過(guò)了一冬的睡眠,它慢慢地睜開(kāi)了迷迷蒙蒙的眼睛,似乎忘記了什么,帶著濃濃的春意,來(lái)到人間,灑下一片片新的生命!
這天,我們一家興高采烈地來(lái)到了爺爺家踏青,山間小路上,新生的小草挨個(gè)探出頭來(lái),誰(shuí)也不讓著誰(shuí)。粉紅色的小花在春風(fēng)中翩翩起舞,似乎在炫耀著:“怎么樣,我像不像一個(gè)小舞蹈家!”又像在為我們傳遞信息:“春天來(lái)了,春天來(lái)了!”明媚的春光,它像一位慈祥和藹的母親,輕輕地,輕輕地,撫摸著幼小的我們,為世界增添光彩!
美麗的蝴蝶就像一位位仙女,在花叢中穿梭,述說(shuō)著飛翔的概念。勤勞的蜜蜂是一位無(wú)私奉獻(xiàn)的仙女,每天都在忙忙碌碌地工作,嗡嗡------好似在說(shuō):“我是位辛勤的工人,我有永遠(yuǎn)做不完的工作!”瞧,雞家族們也來(lái)湊熱鬧,只見(jiàn)一只公雞直挺著身子,帶頭領(lǐng)隊(duì)。那紅雞冠一翹,就像在警告著我們,誰(shuí)要想動(dòng)我們家“成員”的一根毛,我就對(duì)他不客氣!母雞媽媽帶領(lǐng)著小雞們,只害怕自己稍不留神,讓哪只小雞趁機(jī)逃跑!
在山上往下望,一望無(wú)垠的稻田,有綠油油的秧苗,有金燦燦的玉米,有紅通通的西紅柿,讓人看了心曠神怡!天空中,絲絲游云,猶如碧波上的大海游蕩的幾只“白帆船”,橫掠過(guò)的小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳,好像在尋找著媽媽!
明日留給夜晚的是美麗的`夢(mèng)幻,小河留給遠(yuǎn)方的是無(wú)私的奉獻(xiàn),春天留給秋季的是豐收的喜悅,而童年留給我的則是多姿多彩的記憶。
家鄉(xiāng)春韻作文5
冬的腳步漸行漸遠(yuǎn),春的風(fēng)姿就在眼前。此時(shí)的家鄉(xiāng),像一首寧?kù)o而又優(yōu)雅,帶著古典氣息的小曲,讓你每時(shí)每刻都感受到一種溫情,卻從不熱烈,需要把心沉下來(lái),靜下來(lái),才能品味得到。
清晨,走出房門(mén),迎面吹來(lái)一股帶著淡淡花香的涼風(fēng),令人神清氣爽。我踏入后院,哇,桃花開(kāi)了。那小小的,粉色的花兒,就像一顆顆粉紅色的寶石鑲嵌在翡翠之上。呀,那粉紅的花瓣上海閃爍著晶瑩的露珠呢!這美艷動(dòng)人的花朵,趁著灰褐色的樹(shù)干,簡(jiǎn)直就是一幅濃墨重彩的油畫(huà)。
春日的陽(yáng)光,驅(qū)退了嚴(yán)寒,融化了積雪,它是那樣的溫和,那樣的柔美,那云白得讓我想摘一朵下來(lái)。天是那般的蔚藍(lán)、潔凈,像用藍(lán)色顏料涂抹了一般,又像是用清純的水洗了一樣,格外的明朗,讓人格外舒暢。抬頭看天上,大雁排著隊(duì)飛回來(lái)了,鳥(niǎo)兒又在鳴叫了。
山中,有許多的映山紅點(diǎn)綴著,那高大的松樹(shù)、柳樹(shù)和梧桐樹(shù),就像一個(gè)個(gè)士兵在守衛(wèi)這美麗的家鄉(xiāng)。那美艷的茶花舒緩地展開(kāi),就像一張張迷人的笑臉,為山中增添一片生機(jī),讓人拋開(kāi)一切煩惱。
池中的水化了,那水清澈見(jiàn)底,簡(jiǎn)直可以看見(jiàn)池底的沙石和游動(dòng)的`魚(yú)蝦,各式各樣的魚(yú)兒,令人眼花繚亂。
花園里,各種各樣的花兒映入眼簾,那純白的、淺紅的可真美。
春的景致就是這樣美麗,春的色彩就是這樣絢爛,春的聲響就是這樣悅目……那流淌在鄉(xiāng)野中的春之韻你品到了嗎?
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