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我的一片天空作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊,以下是小編整理的我的一片天空作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
我的一片天空作文1
我的一片天空,由愛(ài)掌控。——題記
春·鳥(niǎo)語(yǔ)花香
花鬧枝頭,欲笑還羞。清風(fēng)吹過(guò)了,渲染一世界的綠意盎然。每當(dāng)鳥(niǎo)兒亮出蜜甜的嗓音時(shí),您總會(huì)拉起我的小手,不緊不慢地走在飄著花香的小路上,送我去幼兒園。我背著小書(shū)包跟在你身后,一瞬間,我覺(jué)得你是大樹(shù),是高山,是我的一片天空。
夏·枝繁葉茂
每當(dāng)太陽(yáng)“咕咚”一聲掉入谷底時(shí),您總愛(ài)搬著那古老的藤椅躺在樹(shù)蔭。這時(shí)和伙伴玩累的我,就會(huì)順著那藤椅爬上你溫暖的身體,非要纏著您給我講故事。雖然你總會(huì)說(shuō)“這小淘氣,老是給奶奶添亂”,但是卻總會(huì)手搖大蒲扇,將一個(gè)個(gè)有趣的故事娓娓道來(lái)。您口中的小白兔、大灰狼好像都變成穿梭于花間的`小精靈,輕輕伴我入睡。夢(mèng)里,您就是我無(wú)憂(yōu)無(wú)慮成長(zhǎng)的天空。
秋·天高氣爽
一絲涼風(fēng)緩緩吹過(guò),給大地穿上一件金黃的睡衣。每一片樹(shù)葉都像一只醉醺醺的金色蝴蝶搖搖晃晃地在回家的路上。這時(shí)的我總愛(ài)拉上您去撿樹(shù)葉,看誰(shuí)撿的樹(shù)葉最好看。您撿到漂亮的葉子卻總是放在我面前,您說(shuō)您喜歡看到我撿到漂亮葉子時(shí)歡喜的笑臉。我望著您,覺(jué)得您就是承載我快樂(lè)的天空。
冬·白雪皚皚
冬天到了,冷風(fēng)吹過(guò)就像一件冰涼而厚重的大衣裹在身上。然而這時(shí),屋內(nèi)的暖爐卻照得我的臉暖暖的,您用靈巧的雙手一陣一陣穿梭在布料上,原來(lái)在奶奶手中,溫暖可以生長(zhǎng)!棉襖做好,我會(huì)迫不及待地穿上,然后去雪地里跑一圈,還大喊著“不冷嘍!不冷嘍!”這時(shí)一抹微笑,一抹天真的微笑從您嘴角化開(kāi),像清風(fēng)掠過(guò)澄澈的湖面所漾起的漣漪,一直蔓延到您的眼角。我想,您是給予我無(wú)限溫暖的天空。
您就是我的一片天空,這片天空由愛(ài)支撐,由愛(ài)掌控。
我的一片天空作文2
我是一個(gè)記性不大好的女孩,然而,在我模模糊糊的記憶中,總有他清晰的身影。不知從什么時(shí)候起,他成了我頭頂?shù)哪瞧臁?/p>
小時(shí)候,是他溫暖的臂膀讓我覺(jué)得前方的路不再迷茫。
記憶中,有這樣一個(gè)片段:看起來(lái)像棉花一樣的白色雪地里,一個(gè)大約四五歲的小女孩正興奮的蹦蹦跳跳。突然,腳下一滑,紅通通的臉蛋與雪地來(lái)了個(gè)親密接觸,頓時(shí)大聲哭泣起來(lái)——啊,好疼……突然,一個(gè)男子飛快的出現(xiàn),他用強(qiáng)健的手臂飛快的抱起小女孩,用他溫暖的大手拍扶著小女孩的'后背……沒(méi)錯(cuò),那個(gè)小女孩就是我。他溫暖的手掌讓我停止了哭泣。
悲傷時(shí),是他慈愛(ài)的微笑讓我勇敢的迎接漆黑的長(zhǎng)路。
還記得上小學(xué)時(shí),我很文靜,每天都小心翼翼的做事,盡管如此,還是有一些討厭的高年級(jí)學(xué)生來(lái)沒(méi)事找事,不斷欺負(fù)我;蛟S是因?yàn)楹ε,我從不敢告訴老師和家里人。
有一次,他們強(qiáng)行“借”走了我的兩本故事書(shū)。我委屈極了,但又不敢哭。我飛快的跑回家里,將自己關(guān)在了臥室,難受的心讓我感覺(jué)世界一下子漆黑一片。
這時(shí),他又如神一般的出現(xiàn)了。面對(duì)我,他微微勾起嘴角,卻沒(méi)有吐出半個(gè)字。我卻“哇”的一聲哭了出來(lái),所有的委屈和難過(guò)也消失在他慈愛(ài)的微笑中。
迷茫中,是他鼓勵(lì)的話(huà)語(yǔ)讓我明白了對(duì)與錯(cuò),是與非。
步入初中,我的心已全然沒(méi)有放在學(xué)習(xí)上,整天和朋友們說(shuō)說(shuō)笑笑,在學(xué)校里特別能闖禍。一學(xué)期結(jié)束,成績(jī)比預(yù)計(jì)的還要差,加上一學(xué)期里所做的連自己都不滿(mǎn)意的事情,讓我有些畏懼電話(huà)那頭他的聲音。
在我以為他會(huì)生氣的大聲責(zé)罵我時(shí),他卻說(shuō):“這次不行還有下次,繼續(xù)努力!”我愣了愣,眼淚便不爭(zhēng)氣的灑落下來(lái)。我在心里對(duì)自己說(shuō)——加油,別讓他失望!
歲月匆匆,我在慢慢長(zhǎng)大,而他卻在慢慢變老。
我漸漸明白,我們的身份將要換了,該是我回報(bào)你們的時(shí)候了。我想對(duì)你說(shuō):“爸,以前你是我頭頂?shù)哪瞧,以后,我將撐起你頭頂?shù)哪瞧!?/p>
我的一片天空作文3
一張小床,一張書(shū)桌,一臺(tái)電腦,還有一個(gè)放滿(mǎn)了自己豐碩成果的——書(shū)架,就構(gòu)成了我的一方天空。
想要飛得更高,但在自己的天空里可以更自由的飛翔。當(dāng)考試失利,煩燥不安時(shí),去向簡(jiǎn)、保爾、魯濱孫、貝多芬述說(shuō)自己的不幸與煩惱,在他們的身上得到安慰與鼓勵(lì)。于是又鼓起勇氣,揚(yáng)起風(fēng)帆開(kāi)始自己的旅程。當(dāng)獲得成功時(shí),打開(kāi)電腦,向網(wǎng)上的朋友述說(shuō)喜訊,讓他們一同分享你的快樂(lè)與榮譽(yù),贏得他們真誠(chéng)的祝福。當(dāng)心中有了秘密卻不愿與人分享時(shí),趴在那張屬于自己的小書(shū)桌寫(xiě)下屬于自己的日記,傾訴自己的心事。當(dāng)有了委屈卻無(wú)處尋得安慰時(shí),躺在床上痛哭一場(chǎng),讓所有的煩惱與不快都隨風(fēng)飄散。
一片題海,一座書(shū)山,也構(gòu)成了我的一片天空。
中考越走越近,埋頭苦讀也成了每天的必修課,游完題海,再挖書(shū)山。書(shū)山有路勤為徑,題海無(wú)涯苦作舟,這也是我的一方天空。其中有快樂(lè)、有憂(yōu)愁、有煩惱也有幸福,不管我想不想擁有它,它都無(wú)時(shí)無(wú)刻不在跟隨著我。這里面有老師、同學(xué)、朋友還有我的'學(xué)校當(dāng)然也包括我自己。煩惱時(shí),和真心朋友說(shuō)說(shuō)心里話(huà),快樂(lè)時(shí),讓同學(xué)也一起分享自己的快樂(lè)。真誠(chéng)地對(duì)待別人,真心地關(guān)心別人,讓自己幸福地生活。在這一片并不自由的天空中,不也挺快樂(lè)嗎?
自由的天空,不自由的天空,它們連綴起了一片更廣闊的天空。讓我自由卻不放肆,時(shí)有快樂(lè)也偶有煩惱。讓我健康成長(zhǎng),幸福成大。友情、親情、師生情也伴隨我一起成長(zhǎng)。它們也連綴起一片更美麗的天空,讓我盡情演繹我的成長(zhǎng)與人生。
自由天空,我們追求。理想天空,我們向往。自己的一片天空,我們美好人生的開(kāi)端,成功的彼岸!
我的一片天空作文4
每個(gè)人都有屬于自己的一片天空。在我的天空里,回蕩著悠悠琴聲。
練完最后這首曲子,我便睡覺(jué)了,耳畔中仍回響著琴聲,也不禁想起了過(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴......
“呀,這首曲子怎么這么難!”我將手中的小提琴往琴盒中一扔,不禁抱怨了起來(lái)?粗稚弦蚓毩(xí)而磨出的一道道“傷痕”,我對(duì)媽媽叫道:“我不想再學(xué)了!”媽媽聽(tīng)到后,走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“當(dāng)初要學(xué)的是你,現(xiàn)在因?yàn)檫@一點(diǎn)點(diǎn)困難就放棄,你當(dāng)初的熱情都去哪兒了?”
我不禁愣住了,是啊,當(dāng)初的熱情都去哪兒了呢?
初次學(xué)琴,是因?yàn)閷?duì)小提琴感到好奇,覺(jué)得好玩。而之后也對(duì)學(xué)琴漸漸上心,充滿(mǎn)了熱情和興趣。在那時(shí),樂(lè)譜上的`音符仿佛一個(gè)個(gè)躍動(dòng)的小精靈,帶給我快樂(lè)。但隨著曲子的難度漸深,也越來(lái)越難以演奏好,我便漸漸失去了熱情。
曾經(jīng),我因練習(xí)而將手上磨傷了,也因練好一首曲子而一直練到晚上九、十點(diǎn)鐘,現(xiàn)在就放棄,值嗎?我在心中問(wèn)著自己。
我看了看手上的傷痕,沉思了許久。我想起了奧運(yùn)會(huì)上的女排姑娘們,在接連失利的局面下,在觀眾都感到敗局已定的形勢(shì)下,她們鼓足信心,一分一分地爭(zhēng)取,在哪兒跌倒了,就在哪兒爬起來(lái),最終局面逆轉(zhuǎn),獲得了勝利。相比較她們而言,我這點(diǎn)挫折又算什么呢?已經(jīng)付出了這么多,現(xiàn)在放棄實(shí)在是不值啊!
我扭頭拿起小提琴,繼續(xù)練習(xí)了起來(lái),媽媽也欣慰地笑了。
而今,我躺在床上,望著外面朦朧的月光,信箱,這片天空是屬于月亮的,而小提琴不正是我的一片天空嗎?我堅(jiān)信我也一定能在我的天空中發(fā)光閃亮。
我的一片天空作文5
愛(ài)是什么?愛(ài)是親情,是友情,愛(ài)是一顆無(wú)價(jià)之寶。我擁有一片愛(ài)的天空,母愛(ài)就像一滴雨露滋潤(rùn)著我的心靈,使我不再那么的孤獨(dú)。每次看到媽媽那天使般的笑容,許多記憶仿佛就浮現(xiàn)在我的.眼前。
那一天的晚上,我爸爸回來(lái)了,為了幫他接風(fēng)洗塵,我們做了一桌子的好菜。有魚(yú),有蝦,還有媽媽包的餃子。我可是一個(gè)吃貨,看到這些吃的,我怎么能不流口水呢?我趁媽媽不注意就拿了一碗來(lái)。魚(yú)湯非常鮮美,我喝了還要喝足足喝了三碗。喝完后我又拿一瓶酸奶來(lái)喝。不一會(huì)兒,不良反應(yīng)出現(xiàn)了,我開(kāi)始咳嗽,開(kāi)始肚子疼,還有點(diǎn)想吐。不知道自己是不是吃錯(cuò)了什么,仔細(xì)想一想,我知道了,我應(yīng)該是吃了魚(yú)湯而不舒服。于是我便對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽我有點(diǎn)不舒服?”媽媽擔(dān)心的說(shuō):“什么?不舒服,你哪里不舒服?”我說(shuō):“大概是我剛偷吃魚(yú)湯喝多了吧,沒(méi)事!眿寢屵是有點(diǎn)不放心,又問(wèn):“你確定嗎,要不去打一針吧,以防萬(wàn)一!薄鞍パ,沒(méi)事,不用擔(dān)心。我做做運(yùn)動(dòng)應(yīng)該就沒(méi)事了!薄班,那好吧!
到了半夜,我全身發(fā)熱,而且頭還很暈,只要我一睜眼就感覺(jué)天再轉(zhuǎn)地也再轉(zhuǎn)。因?yàn)槲业目人月暟颜谑焖膵寢岓@醒了。媽媽親切的說(shuō):“沒(méi)事吧?”“沒(méi)……”我后面的話(huà)已經(jīng)咳到說(shuō)不出來(lái)了。不一會(huì)兒,我一下子從床上翻了起來(lái),我吐的地下都是。這時(shí),媽媽也起來(lái)了,對(duì)我說(shuō):“你先睡,明天還要上學(xué)呢!”“好吧!”
第二天早上,媽媽叫我起床,可是我怎么爬也爬不起來(lái),我哭了。媽媽便對(duì)我說(shuō):“我?guī)湍阏?qǐng)個(gè)假吧!”“不,我不要!”可是無(wú)論我怎么說(shuō),也說(shuō)不過(guò)我的媽媽?zhuān)椭荒芪菑牧。我暈了的這幾天,媽媽總是不眠不休的照顧著我。這時(shí)我才體會(huì)到了母愛(ài),它是多么的偉大。
我擁有一片愛(ài)的天空,每當(dāng)看見(jiàn)媽媽那和藹的目光,就像是看見(jiàn)了冬日最美的斜陽(yáng);每當(dāng)看到媽媽那忙碌的身影,我總想上去對(duì)她說(shuō):“媽媽?zhuān)阈菹桑襾?lái)!”
我的一片天空作文6
生活好似一幅豐富多彩、布局緊湊的風(fēng)景畫(huà),我們常常被手中各種各樣的“畫(huà)筆”所牽制,不得不投身于繁瑣且需細(xì)心描繪的“景物”中;正如現(xiàn)實(shí)生活中的我們,需要不斷學(xué)習(xí),將心浸在“墨水”之中,為的是為將來(lái)的生活勾出“輪廓”,打下基礎(chǔ)。
也許是過(guò)程太過(guò)單調(diào),就連這幅“畫(huà)”的作者——我們自己都會(huì)感到枯燥,甚至麻木。這時(shí)候,我們便要學(xué)會(huì)為自己繪出另一片藍(lán)天,以放松身心,找到另一番“美景”。
我熱衷于文字。
喜歡在閑暇之際,捧起一本散發(fā)著墨香的書(shū),走進(jìn)由密密麻麻的文字構(gòu)成的絢爛多彩的世界,那里是仙境,那里是天堂,是充斥著神秘魅力的地方。書(shū)中的世界要比現(xiàn)實(shí)世界精彩得多,世間的一切都包容其中,而這現(xiàn)實(shí)世界沒(méi)有的,我們也大可到文字的世界中去尋找、去感受。在這里,我感受到了“簡(jiǎn)·愛(ài)”不屈服于世俗,執(zhí)著獨(dú)立、敢于追求、渴望平等的純潔的心靈;我感受到了“愛(ài)斯梅拉達(dá)”純潔善良、熱愛(ài)自由、堅(jiān)貞不屈的靈魂;我感受到了“哈利·波特”勇敢堅(jiān)強(qiáng)、敢于挑戰(zhàn)、無(wú)所畏懼的精神。
如果我有另一片天空,那么文字便是晴空中那耀眼太陽(yáng)灑下的金黃細(xì)碎的陽(yáng)光,驅(qū)走我心中的陰暗,將我?guī)脒@使人沉醉的”漩渦”。去看那“水光瀲滟晴方好,山色空蒙雨亦奇”的'西湖美景;去聽(tīng)那“月出驚山鳥(niǎo),時(shí)鳴春澗中”的山澗天籟;去感受那“沾衣欲濕杏花雨,吹面不寒楊柳風(fēng)”的怡人春色;厣,眼前依舊是陽(yáng)光與文字的共舞,似乎靜止的文字成了跳動(dòng)的音符!
我也喜歡用文字創(chuàng)造自己的故事,塑造自己所喜愛(ài)的人物,讓他們代替自己去到各種各樣的世界去“旅行”,我相信,我所不能到達(dá)的地方定是美妙的,我向往,但我唯一能做的,便是用文字來(lái)編織著那些令我神往的畫(huà)面。
文字是我的伙伴,是我的另一片天空,任我翱翔,任我探索。
我的一片天空作文7
每個(gè)人都有讓自己自豪的一點(diǎn),我也不例外,現(xiàn)在我就打開(kāi)天窗,讓你們看看我的另一片天空。
小時(shí)候,我學(xué)習(xí)很差,經(jīng)常不寫(xiě)作業(yè),然后被老師罰,再喊家長(zhǎng),所以一上正課,我就開(kāi)始傷腦筋了,但像美術(shù)、體育等副課我還是挺喜歡的。最讓我自豪的就是上體育課。聽(tīng)媽媽說(shuō):小時(shí)候一吃飯,我就跑,等追到了我,飯也吃完了,然后再喂我一口,我又跑,每天吃飯都要花很長(zhǎng)時(shí)間。也許是因?yàn)樾r(shí)候經(jīng)常跑,所以現(xiàn)在跑的很快,一上體育課,我就第一個(gè)沖出教室和同學(xué)玩在一起,我最喜歡在體育課上比賽跑步或接力跑,因?yàn)檫@樣就能展示我自己。
記得有一次,我們先來(lái)回跑一百米做熱身,老師一揮棒,我就跑,比誰(shuí)反應(yīng)的都快,而且是第一個(gè)跑完的,等全跑完了老師讓我們站隊(duì),還專(zhuān)門(mén)表?yè)P(yáng)了我,我的心就跟喝了蜜一樣那么甜,開(kāi)始跑接力賽了,我第三個(gè)跑,前兩個(gè)隊(duì)員真是太丟人了,被人家落了三四米,到我的'時(shí)候,我以極速?zèng)_過(guò)去,瞬間超過(guò)了另一隊(duì),最終我們贏了。
還有幾次,媽媽打電話(huà)讓我把飯送到超市,我掛了電話(huà),拿起飯盒就往超市沖,不一會(huì)就到了,超市里其他阿姨都夸我跑的快,等他們夸完,一看,沒(méi)人影了,那是我早就跑回家了。
等我稍大了一些,又一次回舅舅家,我去買(mǎi)飯,舅舅就讓我騎自行車(chē)去,我回了一聲,車(chē)也沒(méi)騎就走了,不一會(huì)兒,我回來(lái)了,舅舅說(shuō)我下次騎車(chē)別騎那么快,要注意安全,我笑著對(duì)舅舅說(shuō):“我沒(méi)騎車(chē),我跑著去的。”舅舅半信半疑的問(wèn)我:“為什么不騎車(chē)?”我說(shuō):“沒(méi)鑰匙!本司肆⒓磁艿杰(chē)前一看,果然沒(méi)開(kāi)鎖?赐昃涂湮,跑的真快。我嘿嘿的笑了起來(lái)。
也不知怎的,自從體育好了,我的學(xué)習(xí)也好了,我想,這是被我的優(yōu)點(diǎn)感染了吧!
我的一片天空作文8
琴聲時(shí)而高吭悠揚(yáng),時(shí)而沉郁低緩,手運(yùn)琴弓的少年,已陶醉在其中。沒(méi)錯(cuò),二胡,就是我心中的那一片天空。
在小學(xué)二年級(jí)時(shí),一次觀看演出時(shí),我第一次與二胡結(jié)緣,當(dāng)我看到演奏者優(yōu)雅的姿態(tài),聽(tīng)到如訴如泣的琴聲后,內(nèi)心似乎有某種東西被猛然觸動(dòng),學(xué)習(xí)的想法便油然而生。
開(kāi)始時(shí),老師讓我掌握握琴的手法,并找準(zhǔn)旋律。那二胡在老師手里就能演奏出一首近乎完美的曲子,可到了我的手里,卻只能發(fā)出一種類(lèi)似金屬摩擦的嘶啞聲音,可以用“慘不忍聽(tīng)”來(lái)形容?粗渌死贂r(shí)自在悠然的神態(tài),我強(qiáng)忍住羨慕之情,咬著牙繼續(xù)苦練。
從春暖花開(kāi)到秋風(fēng)瑟瑟,從烈日炎炎到寒風(fēng)刺骨,從大雨滂沱到瑞雪紛飛,轉(zhuǎn)眼間過(guò)去了不知多少個(gè)春秋,我的琴技也有所進(jìn)步。從“嗚嗚咽咽”到動(dòng)聽(tīng)悅耳,從斷斷續(xù)續(xù)到琴聲悠揚(yáng),從毫無(wú)建樹(shù)到五級(jí)證書(shū)在手,看著一路走來(lái)的成長(zhǎng)歷程,覺(jué)得自己的`一切付出都是值得的,F(xiàn)在,我的琴技已經(jīng)有了很大的進(jìn)步,成就感也隨著琴聲,從心底劃出。
一曲悠揚(yáng)的《姑蘇》,一曲悲涼的《二泉》,從琴聲里時(shí)而流淌出豪邁,時(shí)而展現(xiàn)出凄涼,時(shí)而滑出激昂,時(shí)而咽下失望……二胡,成了我生活的一部分,承載著我全部的情感。它為我展開(kāi)了一片開(kāi)闊的原野,有牛羊散布,有蝶兒飛舞,有花兒搖曳,有鳥(niǎo)兒鳴唱。難過(guò)時(shí),它就為我灑下一池的月光,池水中波光蕩漾,月影在橋畔徘徊,心在琴聲中游走。從琴聲里流淌出來(lái)的不只是音樂(lè),更是一種無(wú)言的豪邁與悲愴,一種細(xì)膩的情感和體驗(yàn)。
二胡,就是我心中的那一片天空,那里有陽(yáng)光,有白云,清爽而又蔚藍(lán),明媚而又深遠(yuǎn)。
我的一片天空作文9
我的另一片天空,很簡(jiǎn)單,卻不單調(diào);很隨意,但從不缺乏歡笑。她是我精神的療養(yǎng)院,是營(yíng)造美麗的樂(lè)園,是煩惱的凈化所,是學(xué)習(xí)的加油站。
閑暇時(shí),泛舟書(shū)海,是別具情趣的。讀讀楊紅櫻,品品劉墉,讓兩種迥異的風(fēng)格洗滌自己被世俗掩沒(méi)的心靈;侃侃鄭淵潔,讓“鄭氏胡說(shuō)”沖破你的封建保守思維,玩轉(zhuǎn)你的思維極限;細(xì)讀《中國(guó)歷史》,以史為鏡,觀千年風(fēng)雨輪回;品《隋唐演義》,嘆亂世俠腸紅塵兒女書(shū)劍恩仇錄。累了,重溫紅樓舊夢(mèng),念賈家由盛至衰之無(wú)奈,小兒女純情之無(wú)辜;睡了,隨《夢(mèng)溪筆談》游歷數(shù)學(xué)歷法天文世界;由《水經(jīng)注》觀祖國(guó)大好河山;夢(mèng)清照《聲聲慢》婉約清照長(zhǎng)歌當(dāng)哭……
偶爾,也會(huì)看看電視,隨易中天跨越時(shí)空重回烽火狼煙三國(guó),把酒當(dāng)天,問(wèn)天下誰(shuí)是英雄?隨康震品千古一蘇軾,在“大江東去浪淘盡,千古風(fēng)流人物”后,看蘇軾恩怨情懷;隨紀(jì)連海揭開(kāi)清宮頭號(hào)疑案—孝莊下嫁多爾袞之謎的原委曲折;回味于丹心語(yǔ),現(xiàn)《論語(yǔ)》千古為人處世之精華。
無(wú)事時(shí),愛(ài)遠(yuǎn)足和登山。雖無(wú)“看萬(wàn)山紅遍,層林盡染”之景,但仍愛(ài)“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”之快感。登山的'過(guò)程中,會(huì)有困難和險(xiǎn)阻,但在攀登后,一切又會(huì)顯得那么的微不足道。俯視蕓蕓眾生,笑看風(fēng)雨后彩虹之絢爛。
更多的時(shí)候,我會(huì)沉迷在自己音樂(lè)的隨想中。觸動(dòng)鋼琴溫柔高貴的和弦,輕撥小提琴高雅醉人的思緒,沉醉小夜曲柔情似水的慵懶月光中,置身梁祝哀婉凄美、堅(jiān)貞不渝的愛(ài)情里……我在黑白世界中聽(tīng)?薜穆曇,感受“風(fēng)吹草低見(jiàn)牛羊”的愜意。寥寥幾個(gè)和弦,感動(dòng)盡在不言中。
我的另一片天空,沒(méi)有似錦繁花的點(diǎn)綴,沒(méi)有濃墨重彩的景致,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單,平平凡凡。她,就是我供應(yīng)歡樂(lè)的天堂,她,永遠(yuǎn)為你敞開(kāi)大門(mén)。有你的加盟,她一定會(huì)更加精彩!
我的一片天空作文10
十六歲的我有著屬于我十六歲的天空。十六歲的天空,是一個(gè)自由自在的天空,有著綺麗的夢(mèng)想和追求。但為了我心中的那個(gè)夢(mèng)想,我必須放棄屬于我的天空。
我渴望著沒(méi)有升學(xué)的壓力,整天充滿(mǎn)快樂(lè)和自由?墒,現(xiàn)實(shí)卻不是這樣。我打開(kāi)電腦,想玩一會(huì)電腦游戲,調(diào)節(jié)一下過(guò)度緊張的神經(jīng)?蓩寢寚Z叨的聲音從我耳邊傳來(lái):“你都已經(jīng)初三了,還有不到100天的時(shí)間就要進(jìn)行中考了,一點(diǎn)緊張感都沒(méi)有!蔽抑缓貌磺樵傅年P(guān)上電腦,躺在床上我思考了起來(lái)。6月24日中考,現(xiàn)在還有70多天就要中考了。為了能在這人生的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)取得成功,考入我理想的高中,將來(lái)過(guò)上美好的生活。,我恍然大悟。,對(duì)呀,我應(yīng)該放棄這片屬于我的天空了,努力拼搏一把,讓我的夢(mèng)想成真。我想向電腦揮了揮手,告別這伴我數(shù)年的電腦,。面對(duì)著眼前的一切,我選擇了放棄這屬于我的天空。
“啊!有NBA的比賽!”馬上就要寫(xiě)作業(yè)去了,卻被我卻又無(wú)意的發(fā)現(xiàn)了。我和弟弟都是忠實(shí)的NBA球迷。一時(shí)十六歲的我常有的懶惰心理占據(jù)了我的頭腦。面對(duì)著書(shū)桌上還沒(méi)做完的`作業(yè),我選擇了看NBA球賽。這是,討厭的電話(huà)鈴聲響了。我隨便的拿起了聽(tīng)筒。噢!原來(lái)是媽媽。她怕我們倆不學(xué)習(xí),打電話(huà)提醒我倆學(xué)習(xí)。我卻告訴媽媽我倆正在學(xué)習(xí),欺騙了媽媽?zhuān)畔码娫?huà),我的心有些發(fā)慌,我意識(shí)到:如果現(xiàn)在懶惰一點(diǎn),騙媽媽?zhuān)瑢?lái)我就有可能在中考上失望而歸,讓我未來(lái)的生活前途未卜。我一下子把電腦關(guān)了,弟弟還想再看我也沒(méi)讓他看……
雖然這場(chǎng)NBA比賽非常精彩,但我相信沒(méi)有比在中考中取得優(yōu)異成績(jī)更加精彩。所以,我果斷地選擇了放棄,放棄屬于我的天空。
有人說(shuō)放棄是一種懦弱的表現(xiàn),但其實(shí)有時(shí)候放棄是現(xiàn)實(shí)理想的基石;,是鑄就輝煌的基礎(chǔ);,是實(shí)現(xiàn)成功的另一只手。
我相信我選擇了放棄屬于我的天空,我一定會(huì)在中考中取得優(yōu)異的成績(jī)。
我的一片天空作文11
我要努力逃出束縛我的金籠子!去我的另一片天空闖一闖。
我時(shí)常沉浸在我的另一片天空下。那里有著不一樣的美:到處都是妖嬈嫵媚的花兒,還有挺拔秀美的樹(shù),天也似水洗過(guò)般藍(lán)。朦朧的,還有什么東西輕輕環(huán)繞著野草,與他一同生長(zhǎng)著。那是什么?是音樂(lè)的精靈。
天空下的我,完全沉浸在草的世界,花的海洋。柔美的音樂(lè)從我的指尖劃過(guò),仿佛一個(gè)個(gè)可愛(ài)的精靈在我的耳畔盡情地舞蹈。不知不覺(jué),花兒草兒也擺動(dòng)起來(lái),為《瑤族長(zhǎng)鼓舞》的歡快所感染,隨《梁!返钠嗝蓝錅I。每一棵草兒都會(huì)隨著音樂(lè)的節(jié)拍旋轉(zhuǎn)、飛舞,每一下都是充滿(mǎn)色彩的。舞著舞著,天更藍(lán)了,樹(shù)更綠了,花更艷了,我也更沉醉了。
黑白相間的琴鍵是那么神奇,就像一本永遠(yuǎn)也讀不透的書(shū),永遠(yuǎn)給人一種新鮮感。鍵盤(pán)一上一下地跳躍著,就像雨滴在湖里,樹(shù)葉上,清脆地躍進(jìn)我的.耳朵里。為我描繪著一幅幅美麗深遠(yuǎn)的景:時(shí)而是遼闊無(wú)垠的大草原,時(shí)而是波瀾壯闊的大海;時(shí)而是蟬鳴鳥(niǎo)叫的夏天;時(shí)而是寂靜荒涼的冬天。每一幅畫(huà)卷都讓人沉醉。
迎春花、荷花、菊花、臘梅花一直伴隨著我在音樂(lè)的世界里遨游,在音樂(lè)的天空翱翔。飛向了最高最美最自由的天空。
每一首曲子,或舒緩,或激昂,或高亢,或憂(yōu)傷,都有一種淡淡的神秘的色彩,讓我不斷地沉醉,不斷地安靜,不斷地快樂(lè),不斷地洗去煩惱。飛翔在天空下的我是幸福的、勇敢的、真實(shí)的。這片天空讓我的心靈不知不覺(jué)震撼著、感動(dòng)著,讓我不知不覺(jué)長(zhǎng)大了。
我要展翅高飛在我的另一片天空下,永遠(yuǎn)擁有這片音樂(lè)的天空。
我的一片天空作文12
每個(gè)人都像天上的一顆星星,都有自己不一樣的閃光點(diǎn),都有自己的特長(zhǎng)與愛(ài)好,都有與眾不同的天空,即使白天看不見(jiàn)它的光芒,但依然在屬于它的一片天空。
有一天,我偶然見(jiàn)到了一位舞者的舞蹈,像是觸碰了我的心弦,我的心微微顫動(dòng),被舞蹈所感動(dòng),似乎喜歡舞蹈,于是愛(ài)好的種子在心中誕生了。
隨著心中的種子想要快點(diǎn)發(fā)芽催促我,于是我去學(xué)了舞蹈,每當(dāng)見(jiàn)到老師那般流暢、夢(mèng)幻的舞步,我總充滿(mǎn)佩服。初生的雛鳥(niǎo)總將翱翔天際,想學(xué)會(huì)飛可不是一件容易的事,“萬(wàn)事開(kāi)頭難”,我對(duì)學(xué)舞的壓腿動(dòng)作卻有著不同于常人的恐懼感,每次的壓腿一陣陣痛苦襲進(jìn)身體,“不就是壓腿,沒(méi)有壓腿怎么跳出優(yōu)美的舞蹈呢?”我這樣想著,可不能輕言放棄!心中對(duì)自己的暗號(hào)都是向前進(jìn),感受到了最初學(xué)舞的心跳,我的愛(ài)好一定驅(qū)使現(xiàn)在的我前進(jìn)的動(dòng)力,堅(jiān)強(qiáng)的意志定能開(kāi)拓未來(lái),雛鳥(niǎo)也將張開(kāi)強(qiáng)有力的翅膀在湛藍(lán)的天空中自由翱翔。
學(xué)了舞蹈三年,當(dāng)那年那顆種子已經(jīng)萌發(fā)成了一株幼小的樹(shù)苗,十分渴望達(dá)到老師那個(gè)足以讓人如癡如醉的舞步,告別了昨日懦弱的自己。我每天都惦記著練舞房里永不變的幾個(gè)大字“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功!泵慨(dāng)家里無(wú)人,每當(dāng)公雞鳴叫,每當(dāng)半夜寂靜時(shí),總會(huì)有我跳舞的身影。在鏡子面前不斷揮灑的汗水,濕潤(rùn)了一頭烏黑的頭發(fā),或從臉頰上緩緩流下也不輕易拭去。木地板上一個(gè)個(gè)舞步的印記是最好的證明。
小樹(shù)苗不斷生長(zhǎng),我也不停歇的跳舞,總期盼著它早日長(zhǎng)成大樹(shù),開(kāi)出最美麗的'花朵。無(wú)聊時(shí),第一想到的是舞蹈;傷心時(shí),第一想到的是舞蹈;快樂(lè)時(shí),第一想到的是舞蹈了。跳起舞蹈便可將一切淡忘,把一切拋至腦后,她給我莫大的信心,這些,便是我的天空。
只要繼續(xù)相信,各自喜歡的事情,帶著滿(mǎn)滿(mǎn)的期待,勇往直前,永不放棄,我比誰(shuí)都期待,比誰(shuí)都努力,無(wú)論何時(shí)都充滿(mǎn)熱情,就可以開(kāi)拓出屬于自己的一片天空。
我的一片天空作文13
中學(xué)的天空妙不可言。
悲喜交集,喜怒無(wú)常的情緒常常在我心里翻騰。
目前,我心里想的是一種信念——自由翱翔。我渴望有一顆自由的心,掛在我自己的天空上,讓自由的思緒如同隨風(fēng)搖曳的云兒在藍(lán)天上盡情玩耍;我多么渴望有一雙翅膀在我的.天空遨游,那兒長(zhǎng)滿(mǎn)了奇花異草,青山綠水圍繞在我身旁,吸取一口清新的空氣;我也希望變成耀眼的星星閃爍著的光芒都是對(duì)未來(lái)的憧憬,串連著我的人生夢(mèng)……天啊,這只不過(guò)是我憑空幻想罷了,做人要面對(duì)現(xiàn)實(shí)啊。
如今,我的天空是校園,在那美麗的校園里,有許多朋友,許多老師伴我成長(zhǎng)。有快樂(lè)也有辛酸,當(dāng)成績(jī)?nèi)〉脙?yōu)異時(shí),會(huì)開(kāi)懷一笑;當(dāng)和朋友吵架時(shí)會(huì)難過(guò)得哭了,真是酸甜苦辣在其中啊。
在校園里,春天漫步在花池旁,看到了花池里有一座小型假山,還有幾條活潑可愛(ài)的金魚(yú),在假山里嬉戲;夏天走在大樹(shù)下,一片片綠葉為你撐傘,一朵朵花兒正在爭(zhēng)芳斗艷,校園充滿(mǎn)了生機(jī)勃勃的動(dòng)力,給人賞心悅目的感覺(jué);秋天,落葉滿(mǎn)地,當(dāng)你踏進(jìn)鎮(zhèn)隆中學(xué)時(shí),一片片黃金葉被秋風(fēng)一刮,落滿(mǎn)地;寒冬,校園里就非常冷清,但你總會(huì)見(jiàn)到一些少男少女在冬天里漫步,被同學(xué)們勤勞的身影點(diǎn)綴,又充滿(mǎn)了一種和諧的氣氛。瞧,我校園的天空多美妙。
我的青春將在校園里的天空度過(guò),為以后的人生路打下“江山”,我要努力學(xué)習(xí),奔向未來(lái)一片光明的人生路,我那美麗的天空,我要為你寫(xiě)下一篇炫麗斑斕的詩(shī)篇;我要為你豪情奔放的一生寫(xiě)下伏筆;我要為你精彩的人生鋪好路;努力學(xué)習(xí)吧,那個(gè)青春年少的我,那個(gè)純潔天真的女孩,我要在我的天空展翅飛翔望未來(lái)。我的青春我做主,青春的天空放光芒。
未來(lái)的憧憬在我腦海里翻騰打滾,校園的天空,為我插上了理想,知識(shí)的翅膀,我愛(ài)我那前途一片光明璀璨的天空。
我的一片天空作文14
書(shū)法的色彩不多,但能從容勾勒喜怒哀樂(lè)。但是我對(duì)書(shū)法的熱愛(ài)在幾年前悄然開(kāi)始,給我?guī)?lái)了前所未有的美好天空。
當(dāng)時(shí)我的字不好看,我媽看了就擔(dān)心?床坏,但是答應(yīng)學(xué)書(shū)法。我媽找了個(gè)速度最快的書(shū)法班把我塞進(jìn)去了。
當(dāng)初我純粹是抱著小孩子好奇好玩的態(tài)度去的?纯茨切┯忻奈娜,誰(shuí)不是一個(gè)瀟灑的好字?但是剛開(kāi)始學(xué)的時(shí)候發(fā)現(xiàn)書(shū)法好枯燥,每一筆都要練十幾遍,好枯燥。我開(kāi)始不屑,有時(shí)甚至潦草敷衍,甚至拒絕做作業(yè)。于是到了下午,母親憤怒的聲音和父親的一巴掌拍在桌子上,我不情愿的妥協(xié)咆哮,這種情況成了每周的例行公事。
但是慢慢的,我發(fā)現(xiàn)了書(shū)法的美。我練啊練,早就把時(shí)間拋在腦后了。
不知道什么時(shí)候,老師拍了拍我的肩膀,贊許的看了我一眼。我笑了笑,決定留下來(lái)再練。一個(gè)小時(shí)后,我呼出一口濁氣,輕松的感覺(jué)席卷而來(lái),看著鋼筆里優(yōu)雅靈動(dòng)的字,我很自豪。我低頭看了看手表,喊道:“不行!”我拿起書(shū)包跑出了教室。抬頭望天,一彎新月掛在天上,天上的星星在閃爍,夕陽(yáng)已經(jīng)褪去,只剩下月亮和星星。
半年后,在間接的文字流中,我寫(xiě)的每一個(gè)字都開(kāi)始有了骨架,有了魅力,有了優(yōu)雅,有了敏捷,驚喜溢于言表。每當(dāng)我磨墨的時(shí)候,似乎都能聽(tīng)到像磨的聲音;每當(dāng)提到羊滿(mǎn)是濃濃的墨汁,就能感受到毛筆的`表白和涂黑的豐富,墨汁的豐滿(mǎn);每當(dāng)潑灑在宣紙上,看著宣紙上屬于我的痕跡,仿佛找到了“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”的悠然感覺(jué)。如果我加上涼風(fēng),我就有了“在清風(fēng)的北窗下自稱(chēng)黃羲人”的快感?戳恕肚俺啾谫x》,才知道“清風(fēng)徐來(lái),水波不興”,仿佛和蘇軾聊過(guò)天;我靜靜地讀著《蘭亭序》,仿佛在和王羲之唱著關(guān)于酒的歌。我覺(jué)得書(shū)法對(duì)我來(lái)說(shuō)已經(jīng)成為一件很美好的事情,無(wú)論是現(xiàn)在還是將來(lái)。
“好事多磨”,我整個(gè)人似乎經(jīng)歷了徹底的轉(zhuǎn)變。原本的浮躁換成了平靜,原本的沖動(dòng)換成了安靜。像一簇燃燒的火,變成了簡(jiǎn)單宜人的泉水,安靜而穩(wěn)定,不焦慮也不干燥。
我的一片天空作文15
天空,鳥(niǎo)兒飛翔的地方;天空,白云漂泊的地方;天空,空氣流淌的地方;天空,我放飛夢(mèng)想的地方……
我喜歡寫(xiě)作,喜歡用文字記敘那無(wú)聲的故事,無(wú)聲的美,從那暢流筆尖的墨水中散發(fā)出文明的芳香。一文末端,余音未了,繞梁之旋,神游自得,墨跡未干,墨香弄人,使文字滲透著古老的氣息。想我所寫(xiě),寫(xiě)我所想,文字到底是個(gè)神奇的東西,一筆一畫(huà),一撇一捺,心底世界便映照在紙上,一個(gè)寬廣的天空,一個(gè)廣闊的世界……
我喜歡研究,在一陣絞盡腦汁的思考之后,哪怕再小的成就,也能享受到成功的樂(lè)趣,從看似毫無(wú)頭緒的事物里找尋暗藏的玄機(jī),就像在原始叢林中探險(xiǎn)一樣,當(dāng)一切謎底都揭開(kāi)時(shí),我的天空又一次變得廣闊。這是我用翅膀開(kāi)拓的天空,當(dāng)我在不再狹窄的空中歌唱,我心飛翔!
我喜歡唱歌,讓歌聲在音樂(lè)的海洋中流淌,唱出心中的快樂(lè),撫平心底的.浮燥。如春天的微風(fēng),如夏天的清涼,如秋天的紅楓,如冬天的陽(yáng)光。在每一個(gè)人心中,那個(gè)神圣的地方,流淌著人生最美妙的音樂(lè)篇章!
其實(shí),不管你喜歡不喜歡,你的天空寬不寬廣,時(shí)間仍在流淌。因?yàn)槟阆矚g,時(shí)間輕輕地流;因?yàn)槟銋拹,時(shí)間靜靜地淌;因?yàn)槟闩d奮,時(shí)間輕輕地流,因?yàn)槟銡怵H,時(shí)間靜靜地淌……時(shí)間的流淌,花兒的開(kāi)放,你愿意滯留還是前往?曾經(jīng)有一首詩(shī)這么說(shuō):
“你知道,
你愛(ài)惜,
花兒努力地開(kāi);
你不知,
你厭惡,
花兒努力地開(kāi)”
我知道,于是我愛(ài)惜,所以我?jiàn)^斗!我的天空在那一瞬間變得無(wú)比寬廣!
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