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網(wǎng)絡(luò)和我作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編收集整理的網(wǎng)絡(luò)和我作文,希望對(duì)大家有所幫助。
網(wǎng)絡(luò)和我作文1
為了開闊視野,強(qiáng)健體魄,磨煉意志,我和爸爸媽媽參加了第四屆中國(guó)僑都健走馬拉松大賽,整個(gè)賽程10千米。
那一天,天公并不作美,小雨點(diǎn)兒也紛紛趕來湊熱鬧。可這一點(diǎn)兒也沒影響參賽者的興奮心情,他們?cè)缭绲鼐奂谌嗣駨V場(chǎng)。人民廣場(chǎng)頓時(shí)沸騰起來了。
比賽開始了,我跟著隊(duì)伍出發(fā)。剛開始,我興致勃勃,一路上有說有笑。大家你追我趕,走得不亦樂乎。那“嘀嗒嘀嗒”的`雨聲與人們歡快的腳步聲匯成一支動(dòng)聽的樂曲,好像在為一直走在隊(duì)伍前頭的我喝彩歡呼。
剛走了3千米,我就汗流浹背,氣喘吁吁。眼看選手一個(gè)又一個(gè)超越我,我漸漸感到壓力挺大。終于,我有點(diǎn)體力不支,說起話來上氣不接下氣了,走得越來越慢。我特別想停下來。這時(shí),爸爸似乎看出我的想法,鼓勵(lì)我說:“小文,堅(jiān)持就是勝利,有志者事竟成!眿寢屢仓钢懊婺俏焕蠣敔攲(duì)我說:“你看那老爺爺,拄著拐杖,雖然走得有點(diǎn)慢,但他也永不停歇,勇往直前。難道你走不過那位老爺爺?”
聽了爸爸媽媽的話,我鼓足勇氣,使出全身力氣,又加快了步伐,心里念叨著:堅(jiān)持就是勝利。我追上了一個(gè)選手,超過了一個(gè)、兩個(gè)……有志者事竟成,我終于走到了終點(diǎn)。雖然沒拿到冠軍,但當(dāng)我拿到大賽證書時(shí),熱淚盈眶,因?yàn)槲覒?zhàn)勝了自己,懂得了“堅(jiān)持就是勝利”的真正含義。
生活處處是課堂,只要留心皆學(xué)問。盡管這是體育競(jìng)技,但這也是課堂,它教會(huì)了我:有志者事竟成,堅(jiān)持就是勝利。
網(wǎng)絡(luò)和我作文2
網(wǎng)絡(luò)怎么會(huì)約會(huì)呢?嘻嘻,實(shí)話告訴你吧,這可是我每周一次的與電腦的親密接觸哦!噓——不要告訴別人,特別不要告訴我媽,不然我就約不成了。
我躡手躡腳的走進(jìn)書房,啟動(dòng)了電腦,雖然爸爸媽媽已經(jīng)上班去了,奶奶也跳舞去了,中午才回來,可是我還是有些不放心。生怕鬧出一點(diǎn)兒動(dòng)靜,被人發(fā)現(xiàn)。
我掛上了QQ,戴上耳機(jī),耳麥里靜靜流淌著GD的歌,越聽越喜歡啊。我開始和我的.同學(xué)聊天了,同學(xué)們都說,這樣不僅可以增進(jìn)相互之間的友誼和了解,還可以鍛煉自己的打字能力呢。我已經(jīng)從當(dāng)初的一個(gè)小菜鳥變成了碼字大神。嘻嘻。以下是我與某同學(xué)的聊天記錄:
路黎:軒逸歐巴(哥哥),我們放假叫幾個(gè)人去檢場(chǎng)玩吧。
我:叫誰
路黎:恩~關(guān)系好的都叫上,特別是你哥。
我:你這丫頭,還是想目睹我哥的風(fēng)采啊!
路黎:(表情、羞嗒嗒)恩。
我:好吧,讓你過一回眼癮。
路黎:赫連歐巴最好了~
我:少來這套,我還不知道你。
……
和同學(xué)聊完了,我開始玩些小游戲,什么快刀切水果,森林冰火人,這些經(jīng)典的小游戲我壓根不放在眼里。我最喜歡玩的是火線精英,聽著耳機(jī)流淌的嗨歌,我越大越有精神,不一會(huì)兒,就已經(jīng)消滅了十幾個(gè)敵人。等級(jí)也連著提升了好幾級(jí)呢。
哎呀,快中午了,趕緊關(guān)電腦。我下了游戲,將電腦關(guān)掉,還用扇子扇著早已發(fā)燙的電腦,讓它“降溫”。
再見,我親愛的電腦,我們下周再見。
網(wǎng)絡(luò)和我作文3
網(wǎng)絡(luò)上,有一個(gè)知名的大型網(wǎng)站,一個(gè)中小學(xué)生都喜愛的網(wǎng)站-學(xué)樂中國(guó)。每次李老師打電話過來,我都會(huì)抽時(shí)間上網(wǎng)去完成練習(xí),鞏固當(dāng)天的知識(shí)。我把電腦打開,輸入學(xué)樂中國(guó),接著打開同步課堂,做今天的'練習(xí),當(dāng)我發(fā)現(xiàn)有許多的小朋友與我一樣也在專注得上學(xué)樂網(wǎng)時(shí),我的心情便會(huì)異常激動(dòng),但有時(shí)也會(huì)思考:這個(gè)網(wǎng)站普普通通,到底有哪點(diǎn)好呢?當(dāng)我知道這個(gè)答案是,已是我現(xiàn)在五年級(jí)時(shí),我看了許多同學(xué)的作文,都寫得繪聲繪色,淋漓盡致,讓人經(jīng)不住贊嘆一番,又得同學(xué)把一天的功課復(fù)習(xí)得仔仔細(xì)細(xì),在排名中顯示,這是花了多少的心血啊!
有的同學(xué)上傳自己最優(yōu)秀的作品,一幅幅畫上似乎展現(xiàn)了同學(xué)們的心思與勞心勞力?戳送瑢W(xué)們的作品后,我也開始努力學(xué)習(xí),抓緊趕上每位同學(xué),與他們一起,在這片學(xué)樂藍(lán)天下共同學(xué)習(xí),共同成長(zhǎng)!
名師點(diǎn)評(píng):文章題目擬得恰到好處,取材源自學(xué)樂中國(guó),敘述了小作者在學(xué)樂上面學(xué)習(xí)和娛樂的事情,在這里小作者學(xué)到了很多新知識(shí),也獲得了很大的進(jìn)步,相信其他小學(xué)生也是一樣,所以小作者要好好利用網(wǎng)絡(luò)促進(jìn)學(xué)習(xí)與進(jìn)步!
網(wǎng)絡(luò)和我作文4
現(xiàn)在是E世代,“電腦網(wǎng)絡(luò)”也成了“快速、方便”的代名詞,因?yàn)橹灰獎(jiǎng)右粍?dòng)手指就能和千里之外的朋友聯(lián)絡(luò),使得我們之間的距離更近。除此之外,現(xiàn)在我們還利用網(wǎng)際網(wǎng)絡(luò)超越時(shí)空的屏障,在加上視訊的功能,讓相隔遙遠(yuǎn)的兩個(gè)人透過電腦對(duì)話時(shí),猶如對(duì)面一般。
電腦是我們生活上的良伴,他就像秘書幫助我們處理生活上的大小事務(wù)、完成學(xué)校里的功課報(bào)告、收發(fā)電子郵件、搜尋資料……。網(wǎng)絡(luò)可以說是個(gè)無所不知、無所 不能的萬事通!因?yàn)槲野职诌h(yuǎn)在外地工作,所以會(huì)很長(zhǎng)時(shí)間見不到面,但多虧了有網(wǎng)絡(luò)的.關(guān)系,我才能利用網(wǎng)絡(luò)來和爸爸聯(lián)絡(luò)感情。
雖 然網(wǎng)絡(luò)很便利,可是在這中間也潛藏著許多的危機(jī)和陷阱,例如:可能會(huì)被駭客、病毒入侵,交到不良網(wǎng)友……我認(rèn)為,在兒童口中最流行的“線上游戲”,也是 少接觸為妙。為甚么?因?yàn)榇蟛糠值膬和瘯?huì)為了玩,而將功課拋置度外、廢寢忘食,縱使天塌下來也不在乎,而且電腦游戲可能會(huì)吞噬我們的心靈、占據(jù)我們的思 想,真可怕!
網(wǎng)絡(luò)很好用,只要好好操作,他能幫助我們很多事,但一不小心也可能把我們傷害得很深。所以使用網(wǎng)絡(luò)一定要冷靜的判斷,才不會(huì)成了受害者!
網(wǎng)絡(luò)和我作文5
上課了。我開始還挺起勁的,一下子不知怎的思路斷了。我又眼呆呆地盯著黑板,老師說的話一點(diǎn)也聽不進(jìn)去。
這時(shí),陳老師問:“剛才那個(gè)問題誰聽懂了?”我眨眨眼緩過神來,搖搖并沒有,左右張望,心想:怎么辦,剛才我沒聽到,問同桌?算了,估計(jì)他也不知道。嗯……賭一把吧。“喂,吳XX,剛才老師說什么事呀?”我低著頭,盡力壓低聲音。他猛地?fù)u頭:“不知道”他的聲音比我還小。
舉手還是不舉手呢?我把手上下一伸一伸地總想舉但又怕老師請(qǐng)我回答,眼睛時(shí)不時(shí)地瞧瞧周圍的同學(xué),我舉了手可看到老師向我看來了,手又收回來了。老師的'目光總感覺她馬上就請(qǐng)我一樣,“最危險(xiǎn)的地方就是最安全的地方”這句話浮現(xiàn)在了我腦海里。是啊!我多次回答問題,老師應(yīng)該不會(huì)請(qǐng)我吧。我膽怯也舉了手。對(duì)了,有一個(gè)人可以發(fā)言。我把腳踢同桌,他氣沖沖地瞪著我。這時(shí),老師的目光掃到我這邊來了!皡荴X,你來說。”老師點(diǎn)了同桌的名,“呼”我大大地嘆了一口氣。
他的樣子可愛極了,手還時(shí)不時(shí)的搔弄我一下。我則不理他,頭向另一邊一擺,心中還在暗自得意。
通過了這次,我知道了上課一定要不能東張西望,要隨時(shí)認(rèn)真。
網(wǎng)絡(luò)和我作文6
網(wǎng)絡(luò)是看不見、摸不著的,可它卻是一本百科全書,可以給我們帶來許多信息,教我們?cè)S多知識(shí)。它即是我們的好老師,也是溝通的橋梁。
記得有一次,我去永定土樓玩,就深深地被土樓之美迷住了,而且土樓里還蘊(yùn)藏著不少的秘密呢?墒腔氐郊,樓主人對(duì)土樓的介紹我能記得的實(shí)在不多,可是我又想更一進(jìn)步的了解。于是,我想到了網(wǎng)絡(luò)。當(dāng)我在“搜索欄”輸入“永定土樓”,還不到十秒鐘,有關(guān)土樓的相關(guān)內(nèi)容就“唰唰”地跳出了一大堆,有的是圖片,有的文字,內(nèi)容十分的詳細(xì),我所知道的、不知道的都展現(xiàn)在了眼前。我真正地感受到了網(wǎng)絡(luò)的便捷,它是一位好老師。以后只要有什么不懂的或想了解的我就會(huì)借助它,而它也會(huì)毫不吝嗇地幫助我。
暑假里,同學(xué)們不能天天見面,幾個(gè)好朋友就通過“家校連線”的`平臺(tái)來給對(duì)方留言,說悄悄話,一起分享快樂和喜悅。雖然不見面,可是網(wǎng)絡(luò)就像一條橋梁拉近了我們之間的距離。
可是網(wǎng)絡(luò)也有缺點(diǎn),比如網(wǎng)絡(luò)中有各種各樣的游戲,有的同學(xué)去下載來玩,結(jié)果沉迷于此,把學(xué)業(yè)都荒廢了,甚至得了“網(wǎng)絡(luò)綜合癥”,身心都受到了不好的影響。
所以呀,網(wǎng)絡(luò)本身是一種工具,我們要善于利用它,用好了,它就會(huì)幫助我們;不好好應(yīng)用,它就成了“害人精”了。我想我會(huì)好好地利用它,去探索更多的奧秘。
網(wǎng)絡(luò)和我作文7
哧”的一聲“悶雷”響起,緊接著一股奇怪的臭味撲鼻而來。大家都向著發(fā)聲點(diǎn)望去,只見同學(xué)小鋼的臉紅通通的,從耳根紅到手腳,猶如刷了一層紅漆。
同學(xué)們正準(zhǔn)備放聲大笑,突然,老師“唰”地抬起頭來,銳如利劍的目光掃視了一下整個(gè)教室。大家只能把到了嘴邊的笑咽了回去。特別是小軍和小濤這對(duì)“活寶組合”,他倆的臉不斷漲大,臉也在不斷變紅,老師又低下頭去繼續(xù)備課。可這樣的安寧并沒有持續(xù)多久,小軍忍不住了,發(fā)出了氣球爆炸,緊接著便是小軍如雷鳴般的笑聲。小軍這樣一開頭,同學(xué)們就像玉米花爆開了一樣,教室里頓時(shí)爆開了鍋。一向嚴(yán)肅的中隊(duì)長(zhǎng)小嘉用手拼命捂住嘴,嘴巴就是不聽小嘉使喚,一個(gè)勁兒地大笑。
活潑的`小亮像打手鼓一樣用力地拍著課桌不停地笑。小淑女婷婷笑出了眼淚,她一邊笑一邊不停用手帕擦淚花。還有的手捂著肚子在笑,甚至還有人在地上滾。只有老師一直冷眼看著我們。笑聲漸漸平息了。這時(shí)大家又發(fā)現(xiàn)小軍在地上捂著肚子滾來滾去。老師一把把他拉起來問怎么了?小軍上氣不接下氣:“我……肚子……疼!”老師緊張問道:“為什么呀?”小軍:“笑的……”這時(shí),全班再次哄堂大笑。老師背過身去,身子一抖一抖的,她應(yīng)該也是忍不住了偷偷地笑吧!
網(wǎng)絡(luò)和我作文8
我們都知道,現(xiàn)在科技發(fā)達(dá)了,就有了網(wǎng)絡(luò)。網(wǎng)絡(luò)有許多好處:它是一個(gè)資料庫,如果有不懂的問題,可以向它請(qǐng)教;當(dāng)你覺得無聊時(shí),能上網(wǎng)玩游戲、看電影;如果你在別的城市工作,可以上qq和親朋好友聊天·可以說,網(wǎng)絡(luò)是一個(gè)百寶箱。
但是,網(wǎng)絡(luò)也有許多壞處,會(huì)把人推進(jìn)無底深淵。有的人整天跟網(wǎng)絡(luò)打交道,眼睛受不了,結(jié)果導(dǎo)致近視甚至失明;有的人沉迷于網(wǎng)絡(luò),學(xué)習(xí)成績(jī)直線下降;還有的人因?yàn)榫W(wǎng)絡(luò)走上了犯罪的道路,賠上了自己的性命。
幾年前,有三個(gè)學(xué)生,他們的.學(xué)習(xí)成績(jī)很差,還經(jīng)常一起去網(wǎng)吧玩游戲。有一天,他們逃課去網(wǎng)吧。他們?cè)诰W(wǎng)吧玩了兩個(gè)小時(shí),正當(dāng)準(zhǔn)備離開的時(shí)候,突然發(fā)現(xiàn)三個(gè)人身上的錢一共也只有兩元五角。他們想偷偷溜走,可是被網(wǎng)吧的老板逮了個(gè)正著。那位老板知道他們只帶了兩元五角時(shí),非常氣憤。于是立刻把網(wǎng)吧里所有的人都趕了出去,關(guān)上大門,叫了幾個(gè)打手,在里面對(duì)三個(gè)學(xué)生拳打腳踢。三個(gè)人就這樣失去了生命。
同學(xué)們,網(wǎng)絡(luò)是一個(gè)樂于助人的天使,同時(shí)也是一個(gè)逼人走上絕路的惡魔。請(qǐng)大家選擇善良的天使,不要浪費(fèi)美好的花樣年華。
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