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老師的笑臉作文

時間:2023-03-08 13:27:34 作文寫作 我要投稿
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老師的笑臉作文

  在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家收集的老師的笑臉作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

老師的笑臉作文

老師的笑臉作文1

  在這個世界上,父母,給了我們生命,我們應(yīng)該感恩他們,然而,這個世界上還有我們需要感恩的人。他,就是——老師。

  當(dāng)我們從幼兒園邁出腳步,來到了這個陌生的校園,是您,讓我們感到溫暖;是您,對我們百般關(guān)愛;是您,一遍又一遍的`教我們知識。老師,就像我的父母。

  記得有一次,馬上就要期末考試了。而我,卻住院了。是您,將復(fù)習(xí)資料親自交到我的手中,認(rèn)真的給我講解,讓我期末考了一個好成績。

  您,就像大海,我,就是一艘小船,在您寬闊的海洋里奮勇向前;您,就像樹根,我,就是小樹,您在土地下為我灌輸知識;您,就像雨露,我,就是一棵小草,您落下來,時時滋潤著我;您,還像太陽,照耀著我,給我喜悅和溫暖。

  在這里,我想對您說:“謝謝您!老師!”

老師的笑臉作文2

  在我眼中,語文老師周老師是一位和藹可親的,有時嚴(yán)肅謹(jǐn)慎有時風(fēng)趣幽默的老師。

  但是,小時候的我卻認(rèn)為周老師一點都不風(fēng)趣幽默?删褪悄切θ,讓我改變了對周老師的看法。

  記得那時我才三年級,事情就發(fā)生在一個大課間里。我拿出前幾日出去旅游時帶回來的好吃的'餅干來,準(zhǔn)備給好朋友嘗嘗!昂煤媚!”她們喊道。我笑了笑,又拿了幾塊給她們。我扭頭發(fā)現(xiàn)周老師正坐在講臺旁,我想:拿一塊給周老師吧,雖然她有時有點兒兇。

  我興高采烈地跑到老師旁:“周老師,要不要嘗嘗好吃的餅干呢?”說著,我拿出一塊餅干遞給周老師,她高興地接去咬了一口:“味道不錯!”她臉上浮現(xiàn)出一絲甜甜的笑容,眼睛瞇了瞇,好像很滿足似的。平常很少笑的周老師竟然對我笑了!我跑回位置,高興地和朋友聊起天來,講了剛才的事。

  過了一會,周老師跑過來,好像剛吃完餅干:“你這個餅干味道不錯,還有嗎?”說著,周老師又不好意思地笑了笑。在此刻,周老師在我心中變得可愛幽默,不再是以前那個嚴(yán)肅的周老師了。窗外吹來微風(fēng),太陽光撒在周老師甜甜的笑容之上。我拿出一塊餅干遞給可愛的周老師。

  周老師的笑臉,我久久不能忘懷呢!

老師的笑臉作文3

  隨著老師來到了教室,同學(xué)們調(diào)皮的臉龐變得嚴(yán)肅,講話聲也小了下來!巴瑢W(xué)們好!”“老師好!”我非常喜歡老師,老師也全心全意地愛著我們,可老師的臉,何時綻放過笑容的花朵呢?

  這天,又是令人煩惱的考試,我們坐在位置上,埋頭苦想,絞盡腦汁,對付著各種難題。筆尖在紙上緩慢地行走,偶爾還停下休息一會兒。

  不知太陽和月亮走過了多少個360度,試卷終于要發(fā)下來了。同學(xué)們有的異常沮喪,有的臉上散發(fā)出興奮的光芒,仿佛已將勝利握在手中。當(dāng)愉快的上課鈴被敲響,老師手捧試卷,邁著輕快的步伐走進教室。試卷發(fā)下來,我不敢用手去翻開它,去揭曉我的分?jǐn)?shù),只好用狂跳的.心臟去揭開試卷。一翻開,三個鮮紅的數(shù)字呈現(xiàn)在我眼前。我控制不住自己興奮的心情。

  當(dāng)老師開始登記分?jǐn)?shù),我心中仿佛有一頭興奮的公牛在打著滾,跳來跳去,使我的心無法平靜。老師已經(jīng)來到了我的身旁,我急忙對老師說道:“老師,這次我考了滿分!”“真的嗎?”當(dāng)我將那鮮紅的分?jǐn)?shù)展示在老師眼前,老師便給了我一個笑容。那是包含著欣慰、自豪和愛的笑容啊!

  老師的臉上,終于綻放了笑容之花!

老師的笑臉作文4

  那一張深沉的笑臉,令我們在場的所有人都永遠(yuǎn)無法忘懷。

  自從五年級剛開學(xué)時,我們便換了一位新的班主任。一見到他時,大家并沒有給新老師一個好印象,我們心里都清楚,男老師肯定會很兇。

  就像我們想的那樣,課堂上,老師很少出現(xiàn)過笑臉,甚至可以說沒有。

  幾個學(xué)期下來,每次班主任走進教室,臉上只有那微微翹起嘴角的一笑。所以我們每節(jié)課都會心驚膽戰(zhàn),生怕老師會大發(fā)雷霆來教訓(xùn)我們。

  但是,在學(xué)校舉行第二十屆的運動會上,我看到老師臉上出現(xiàn)了那么愉快而又歡樂的`笑容。

  星期三,學(xué)校里舉行接力跑比賽,當(dāng)六年段所有班級都站在起跑線上時,當(dāng)槍聲響的那一瞬間時,我們所有人都奮力地朝終點沖過去。到了第六棒時,我們班一直處于前五名的好成績。

  這時,我發(fā)現(xiàn)班主任老師的臉上出現(xiàn)了那深沉的微笑。那一笑對于其他人來說,也許很平常,他們也許可以天天看到老師的笑臉。可對于我們班來說,那一笑會使我們終身難忘。

  就是這么一個微笑,讓我們?nèi)嗳〉昧说谝幻暮贸煽。這個微笑會讓我們永遠(yuǎn)記在心中,無法忘懷。

老師的笑臉作文5

  記得三年級的教師節(jié),我們班級一位同學(xué)送給戴老師一束花,戴老師接了過來,微笑著對我說:“我送給你,希望你好好學(xué)習(xí),將來能考上好的大學(xué),接受好的教育,找到好的工作!”

  啊,老師,您笑得多么燦爛啊,您說的話多么溫和!老師,我就快上四年級了,而您就要和我們分別了,等我長大以后,我依然會記得您,我會好好學(xué)習(xí)的,一定不會讓您失望!

  下午上學(xué),許多同學(xué)都看見了這束花,拿各種東西和我交換,我看都不看一眼:“我是一定不換的,因為這是戴老師送給我的,我要留著,不忘戴老師,長大我一定要報答她!”同學(xué)們聽了目瞪口呆。

  下午放學(xué)時是我們語文老師丁老師送隊,我想:丁老師是班主任,平時班務(wù)很忙,事情比其他老師都要多,我把這束花送給丁老師吧?

  于是,我捧著花走到丁老師面前:“丁老師,這束花送給您,為了我們,您辛苦了!倍±蠋煋崦业念^笑著對我說:“謝謝你們”

  啊,老師,您們的'笑容多么慈祥,如春風(fēng)拂面,讓人難以忘懷,您們的笑容激發(fā)了我發(fā)奮圖強的決心!

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