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與書相約作文

時間:2023-03-09 18:11:09 作文寫作 我要投稿

與書相約作文

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編整理的與書相約作文,希望能夠幫助到大家。

與書相約作文

與書相約作文1

  書,是一盞明燈,照亮我們前行的道路;書,是一座隱藏的寶藏,勾起我們挖掘的渴望;書,是一位良師益友,培養(yǎng)我們對學(xué)習(xí)的興趣。

  每一本書,都是思想火花的痕跡;每一次的閱讀,思想與書一起共舞。

  翻開書籍,我品到了唐詩宋詞的味道,品到“大李杜”中李白的“長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟滄海”的堅定理想和信念;杜甫的“會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的雄心壯志。品到“小李杜”中李商隱的“相見時難別亦難,東風(fēng)無力百花殘”的凄楚;杜牧的“商女不知亡國恨,隔江猶唱后庭花”對國家命運的`無比關(guān)懷和深切憂慮的情懷。捧起墨香,與書相約……

  讀書,書可以帶我遨游世界,望無數(shù)遼闊風(fēng)景;讀書,書可以讓我穿越古今,感嘆無數(shù)文人情懷。在書中,我看見了“詩仙”的神采飛揚和“抽刀斷水水更流,舉杯消愁愁更愁”的思緒;還有杜甫的憂國之心,范希文的曠達胸襟和偉大的政治抱負(fù),歐陽修與民同樂的高尚情懷。捧起墨香,與書相約……

  閱讀,是一種力量,讓人們明白許多:這世間除了物質(zhì)的紛繁,還有一個精神的世界,它教會我們?nèi)绾稳ァ吧睢,而不是簡單的去“生存”。這便是閱讀的力量,它讓我明白,“一個人可以被毀滅,但絕對不會被打敗!

  閱讀《西游記》,我可以和孫悟空一起騰云駕霧,一起降妖除魔,一起修成正果;閱讀《水滸傳》,我體會到一百零八將的豪邁情懷,也為他們的最終失敗感到惋惜;閱讀《紅樓夢》,我見證了賈寶玉、林黛玉的悲劇愛情,以及賈、史、王、薛四大家族的興衰;閱讀《三國演義》,我明白了成功的時候不能驕傲,驕兵必敗。

  當(dāng)我心情低落時,打開書本,品析著墨香,讓它安慰我失落的心靈;當(dāng)我受挫時,打開書本,讓它包扎我疼痛的傷口;當(dāng)我無聊乏味時,打開書本,讓它填滿我空白的思維……

  捧起墨香,與書相約……

與書相約作文2

  書,是一位可以隨時向她請教的良師,也是一位可以傾心交談的朋友,它在我的成長路上陪伴著我,使我一路快樂成長。

  幼兒園時,我喜歡在睡前聽媽媽講各種各樣的故事。我邊聽邊想:如果擁有海的女兒的尾巴那該多好啊,那樣我就能到和小魚兒做游戲,到海里快樂地暢游!如果我能變成小矮人,就能幫白雪公主識破巫師的陰謀詭計,讓白雪公主和白馬王子回到皇宮過上幸?鞓返纳睿∪绻夷茏兊酶粗腹媚镆话愦笮。乙蚕胨诤颂覛だ铩烂畹耐捠澜缋,海的女兒、小矮人、拇指姑娘……伴著我度過無憂無慮、天真爛漫的幼兒時代。

  上小學(xué)以后,我用拼音這把金鑰匙打開了知識的大門。我掌握了拼音,學(xué)會了許多生字,這使我在書海遨游得更得心應(yīng)手!從注音彩圖版中的《小蝌蚪找媽媽》,我學(xué)會了:做任何事之前,都應(yīng)該先仔細(xì)分析才能事半功倍;從《鐵杵磨成針》的故事中,我明白了:只要有毅力,下功夫,就能克服困難,做出成績。每逢在學(xué)習(xí)和生活中遇到困難,這些故事總激勵著我,給我戰(zhàn)勝困難的信心和戰(zhàn)勝困難的決心。

  隨著進入高年級,掌握了更多的字詞,我已經(jīng)能看小說了。操場上、教室里,時常蕩漾著我和同學(xué)們分享小說的歡笑聲;有時我會噙著淚陪著小說里的主人公走完或傷心或感動的路程……這時,手捧一本厚厚的小說,我總不忘留心里面的.好詞佳句。一有空,我便把書中的好詞佳句記在一本小冊子上,我還和同學(xué)比賽誰積累的好詞佳句更多呢!這一本本小冊子,成了我寫作文時的寶庫。

  書,是一個聚寶盆,就像老師一樣,在成長路上對于我的索取,總是毫不吝嗇的給予。它給我知識,給我快樂,我愿與書攜手,相約永遠(yuǎn)!

與書相約作文3

  高爾基說,書是人類進步的階梯”。就如有位作家所言,人生路上,若是與那三本書相約而行,成功還會遠(yuǎn)嗎?

  與有字之書”相約,使你學(xué)識更豐富。

  蘇東坡年少好學(xué),心懷大志,頗受眾人稱贊。于是,他驕傲地在自家門前寫了一副對聯(lián)識遍人間字,看盡天下書”。有一日,一位老者拿著一本小書登門拜訪求教,蘇東坡一看,上面的字自己一個都不認(rèn)識,十分羞愧。老人搖頭笑著離去了,自此,蘇東坡在聯(lián)前各添兩字發(fā)憤識遍天下字,立志看盡天下書”。此后,他閉門不出,潛心學(xué)習(xí),才有了后來的才華橫溢,詩文傳世。因此,人生路上,時刻與有字之書相約,奠定成功的基石。

  與無字之書”相約,讓你的道德得到滋潤升華。

  讀書,終需化為己用。從《論語》中我讀到了三人行,必有我?guī)熝伞。若是周瑜能讀懂此句,化為己用,虛懷若谷,他便不會處處嫉賢妒能,多次加害諸葛亮,以致后來的仰天長嘯既生瑜,何生亮”的悲嘆了。因此,人生路上,時刻與無字之書”相約,尋找通向成功的方向。

  與心靈之書”相約,讓你的靈魂得到升華。

  美國著名影星奧黛麗·赫本,被稱為世界上最美的女人”。是什么讓她受到如此高的評價?是心靈之美。在她留給女兒的遺囑中說:你若是想讓你的手更美,你就得去幫助別人;你若是想讓你的.人更美,你便要學(xué)會奉獻!辟浫嗣倒澹至粲嘞恪,全國人民齊心協(xié)力去幫扶震區(qū)人民,我看到了愛的力量;錢學(xué)森不顧異國反對打壓,回國發(fā)展,我看到了愛的力量;那王昭君的一去紫臺連朔漠,獨留青冢向黃昏”,又何嘗不是因為愛?因為與心靈之書”相約,你我不再孤獨寂寞!

  人生路上,需如那位作家所言,時刻與三書”相約,方可抵達成功!

與書相約作文4

  生活不止眼前的茍且,還有詩和遠(yuǎn)方。

  ——題記

  讀一本好書,就像在與一個高尚的人談話,我喜歡讀書,喜歡讀書時徜徉在書海的自在和彌漫的悠悠書香;我喜歡讀書,喜歡它帶給我的陣陣滿足。我堅信,唯有追隨著書香的指引,聆聽著先人們的教誨,方可不辜負(fù)這美好的青蔥歲月。

  記得我還在牙牙學(xué)語的'時候,便于書結(jié)下了不解之緣,那時候,我經(jīng)常在五彩斑斕的童話世界里暢游。一有時間,我便吵著鬧著讓父母給我講故事,從此,天南地北的,山高水長的,都會伴隨我進入甜蜜的夢鄉(xiāng),耳濡目染地,我也漸漸地學(xué)會了一些“秩秩斯干,幽幽南山”了。

  稍大了一些,讀書就已成了我的嗜好。每天一早,無論陽光明媚還是烏云密布,我都要與書來一場約會。翻開書。我便如同進入四溢著書香的黃金屋中,在那里,我可以幫小矮人尋找丟失的寶藏,可以和劉關(guān)張一起征戰(zhàn)沙場,也可以乘宇宙飛船前往未知的星空……

  閉上眼睛,輕撫著散發(fā)出淡淡墨香的書,用心靈感受字里行間的暖意,那些躍動的文字似乎都有了生命,爭先恐后地從書中跳了出來,帶我走進了它們的大千世界。再次睜開眼,映入眼簾的不再是整潔的書桌,而是雄渾壯麗的大漠,是一去不返的黃河,是曲徑通幽的小道,是悠然而見的南山……

  我感謝這個世界,讓我生活在書香四溢的家庭中,人們常道:“書讀得多,路就看得遠(yuǎn)!被蛟S正是因為書籍,讓我學(xué)會了踮起腳尖眺望遠(yuǎn)方。我清楚遠(yuǎn)方的路并不好走,但我會義無反顧地走下去,因為我與書約定好了在更高更遠(yuǎn)的地方相見。

  因為擁有你,南北的路不再漫長,因為擁有你,荒蕪的心靈不再流浪。多慶幸,在滾滾紅塵中,與你相遇相知相約。

與書相約作文5

  我同彌散有墨香味道的書籍有個約定,便是在每個陽光明媚抑或陰雨霏霏的日子相見。

  坐地日行八萬里,晨曦、日暮、晌午、靜夜,年年歲歲,歲歲年年,幾度春秋我同它攜手走過。曾經(jīng),它用幾近繁瑣的行文傳頌《孔融讓梨》的佳話,如今我才享受風(fēng)平浪靜于天空海闊的樂趣;它用和藹的語氣向我訴說《海的女兒》,如今我才如此沉浸于五彩泡沫之美;它用抑揚頓挫的調(diào)子將“古今多少事,都付笑談中”告知于我,如今我才明了滾滾長江的氣勢磅礴……那本泛黃的小冊子,來自我用心讀出的'詩歌。

  相識

  茲有一名孩童不慎走失,身著粉色公主裙,當(dāng)文字工作者是她的大志,滿街去尋金龜子是他的專職,是誰把她帶了去,仁人君子。聽說,是位叫書香的老人,贈予滿腹感慨、五車故事做禮物。我,便如同走進黃金屋的孩童,吮了甘泉,賞了如玉,披一身波光終于與它相識。

  相知

  我大抵同它結(jié)下了不解之緣。

  悉知曉風(fēng)前輩的細(xì)致筆韻和優(yōu)雅筆風(fēng),目睹蓓佳老師塑造人物形象的功力,以致于我至今還為杜小亞被病痛折磨得蒼白而傷感,為單明明“義氣之舉”接二連三而雀躍,為狗娃兒天真純樸而倍感欣慰。我親臨了春日,見證了年輕,重識一個包子的重量和家鄉(xiāng)辣醬的回味,全是它帶來的美妙。我曾在海子“面朝大海,春暖花開”的意境中流連,在海邊小屋的精神中小憩。清晨,海浪奔鳴,朝陽晨曦,面朝大海,春暖花開。

  相守

  有它相伴,真好。

  我們在生命之路虔誠相遇,清麗陽光下,在相似情節(jié)中邂逅。是“遙遙迢迢”不約而同,或是注定相守一世,莫知。噴薄緋紅的黎明,一襲光亮灑于塵世,于是,我捧起香香的它——如同魚兒——孜孜不倦地游來游去。

  我,愛閱讀。

與書相約作文6

  書,讓我在經(jīng)典名著里領(lǐng)略多彩世界;

  書,讓我在山水小品中口味奇異美景;

  書,讓我在自傳小說中欣賞中外名家的人格魅力;

  書,讓我在詩詞曲賦中體會作者的國情鄉(xiāng)愁;

  書,讓我在童話世界中聆聽自然的心跳;

  書,帶我感受各個地方的風(fēng)土人情。

  “衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴。”不論是大雁驚風(fēng),霜葉層染,還是雷雨橫空,雪壓莽原,只要在我與書相約的日子里,我便會洗凈我久居塵世的心靈,與古人暢談,與書一起說古論今。

  我還在牙牙學(xué)語時,唐風(fēng)宋雨便于工作席卷了我的大腦,稍大些,那些清詞麗句常常會勾起我五彩斑斕的夢。直至走進中學(xué),我感受到那些帶著機械般記憶的詩詞,并不只是那么簡單,那是詩人們思想的寄托,情感的抒發(fā)。在書中,我體會到了王安石“不畏浮云遮望眼,只緣身在此山中”的不屑于流俗;體會到了李賀“報君黃金臺上意,提攜玉龍為君死”的勇氣;感受到了杜甫“安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏”“吾廬獨破受凍死亦足”的博大胸懷;目睹了魏武“東臨竭石,以觀滄!钡男圩;體會到龔自珍“落紅不是無情物,化作春泥更護花”的積極人生態(tài)度。他們教會了我如何對待人生。

  當(dāng)我高興時,我會漫無邊際步于康橋,在徐志摩的柔情中流連忘返;當(dāng)我考試失意時,我會登上一座高樓,把酒臨風(fēng),高呼“天生我材必有用”;我也會獨坐窗前,想像著“曲終人不見,江上數(shù)峰青”的清逸……

  與書相約,我感受到一道道墨痕散發(fā)的縷縷詩香,纏繞著發(fā)黃的'書頁,激起我心靈的浪花。

  與書相約,我領(lǐng)略到四季的無限姿采——春的溫馨,夏的熱情,秋的碩果,冬的靜謐。

  與書相約,我感悟到世間萬物的真諦——牡丹的嬌艷,梅的冷骨,蓮的潔白,菊的隱逸。

與書相約作文7

  行走在成長這條路上,有時我會看不清自己。忽而有一天,在那些靈動、曼妙的文字中,我發(fā)現(xiàn)了另一個自己,他不是書中的主角,而是我真實的寫照。

  八歲時,爸爸送我一本《西游記》,每天睡覺前都要給我講一講。我幻想著那個充滿神魔鬼怪的世界,想去探索一番;幻想著齊天大圣大鬧天宮時的威風(fēng)勇猛,一個人獨挑眾多神仙;幻想著妖怪來捉唐僧時,悟空的'忠誠與果敢。這時總覺得自己就是美猴王,想要打抱不平。

  讀完《西游記》全篇,我發(fā)現(xiàn)了一個性情柔善的唐僧,一個本領(lǐng)高強的孫悟空,一個品行憨厚的豬八戒,一個思想單純的沙僧,他們要做的事是取經(jīng),而最終是團結(jié)讓他們?nèi)〉谜娼?jīng),戰(zhàn)勝困難。我常在夢中與他們相會,聽他們講述取經(jīng)故事。

  十二歲時,讀了《湯姆索亞歷險記》,我發(fā)現(xiàn)湯姆就是現(xiàn)實中的我,整日在學(xué)校學(xué)習(xí)枯燥的知識,思維無法發(fā)展,視野無法開拓,背負(fù)沉重的學(xué)習(xí)任務(wù)。我多想走進書中,與湯姆相約,一起逃課,捉弄老師,離家出走扮演海盜?涩F(xiàn)實不允許我這樣,而湯姆替我完成了所有想做卻不能做的事情。

  十六歲時,讀了姜戎的《狼圖騰》,我發(fā)現(xiàn)了大自然的神奇,草原上人與狼的故事讓我深深回味。狼群團結(jié)、冷靜、勇敢,老牧民對它們懷以敬意。我覺得,自己猶如那頭被陳陣飼養(yǎng)的小狼,雖然整天都能得到悉心照顧,不用擔(dān)心餓肚子,可是作為狼,我不能向人類低頭,狼靈魂中的那份孤傲,那份自尊,永遠(yuǎn)不可能被磨滅。不自由,毋寧死,脫離了狼群,獨狼也就很難存活了。人何嘗不是這樣,不屈服于他人,是做人的尊嚴(yán)。

  就這樣,在書海中,我又是吝嗇的葛朗臺老爹,又是可笑而又讓人同情的堂吉訶德,又是命運悲慘的海倫·凱勒……

  與好書相約,就是與另一個自己相約,就是品味不一樣的人生。

與書相約作文8

  "衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴。"不論是大雁驚風(fēng),霜葉層染,還是雷雨橫空,雪壓莽原,在與書相約的日子里,我那滌盡的心靈,總是在睿智與激情中蕩羨。

  記得還在牙牙學(xué)語之時,唐風(fēng)宋雨便已潤濕了我幼小的心,稍大以后,那些清詞麗句常常能勾起多五彩斑斕的夢--雁落平沙的神情清韻遠(yuǎn),大漠孤煙的雄渾粗獷,經(jīng)常在絢麗的夢鏡中浮現(xiàn),及至走進中學(xué),感受到"一蓑煙雨任平生"的曠達,"秋水共長天一色"的清麗,才越發(fā)覺自己的靈魂在書中升華了。

  于是,我便是常徜徉于時間后花園,遙望遠(yuǎn)方的繁星春水;靜靜地守護窗前最后的藤葉;俯視山下的《呼嘯山莊》;感悟于眼前的《死水》微瀾。頓覺得"數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝。"書讓我跨越時間鴻溝,體味人類精神史上的`一次次輝煌。

  當(dāng)快樂的花瓣在我面前飄蕩,我會漫步于靜靜的《康橋》,在徐志摩的柔情中流連忘返;我會為自己建一座高樓,與李白一道登高遠(yuǎn)眺;我會把酒臨風(fēng),高呼"天生我材必有用";我也會獨坐窗羊,向往著"曲終人不見,江上數(shù)峰青"的清逸。與書相約,我在清幽的墨香中聆聽古人的智慧之音。

  當(dāng)悲傷的暴雨襲來時,我會和書相約在一屋中,默默傾訴內(nèi)心的苦楚。雪菜那充滿希望的話語,讓我心頭的堅冰漸漸消融;而麥琪的溫情的火焰照亮了我迷茫的前方;對大衛(wèi)?科波菲爾悲慘的童年,我猛然發(fā)現(xiàn)自己與幸福如此貼近;而顧城那雙閃亮的黑眼睛,更教會了我黑暗中尋找光明。

  與書相約,使我在白紙黑字的世界中感召到人性的偉力。

  生活告訴我:與書相約,便是在一個清靈明凈的夢幻中逐漸成長……

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