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春天的故事小學(xué)作文合集九篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家收集的春天的故事小學(xué)作文9篇，希望對(duì)大家有所幫助。
春天的故事小學(xué)作文 篇1
春天，一個(gè)生機(jī)勃勃的季節(jié)，它不像冬天寒氣逼人，秋天草木枯黃，夏天烈日炎炎，而是綠意盎然、氣溫適宜。
春在花田里，油菜花綻開(kāi)了金燦燦的笑容；桃花害羞得像是一個(gè)穿著粉衣裳小姑娘羞答答的躲在后臺(tái)；梅花用它那一身梅紅色的連衣裙綻開(kāi)了熱情的歡呼------這些花兒排列得十分整齊，仿佛在歡迎春姑娘的到來(lái)。春在河畔里，春姑娘來(lái)了，頓時(shí)小溪流淌，魚(yú)蝦暢游，楊柳飛舞。小草是春天的'象征，綠油油的，活力四射。此情此景，猶如一幅幅秀麗的畫(huà)卷。
春是一束溫暖而柔和的陽(yáng)光照耀著大地；春是一位神奇的魔術(shù)師，把干燥的枝葉變得富有生命力；春是一只鬧鐘，把所有冬眠的動(dòng)物從睡夢(mèng)中喚醒過(guò)來(lái)。
春天的故事小學(xué)作文 篇2
一聲春雷驚醒了萬(wàn)物，溪水開(kāi)始潺潺流淌；鳥(niǎo)兒忙碌著一年的開(kāi)始；樹(shù)林積蓄著新生的嫩綠；花朵綻放著為延續(xù)生命而吐露出的芬芳；草兒泛著微微的綠色；這一切都告訴著人們：春天來(lái)了！。大自然的詩(shī)人墨客也書(shū)寫(xiě)著因春而引發(fā)的憂愁、喜悅。
是的，它的`媽媽早已為它準(zhǔn)備好了豐厚的底子，可它依然只能憂愁。自從一群孩子的風(fēng)箏落下那天起，它只能卑微地被風(fēng)箏壓在下面因?yàn)椋瑹o(wú)人能來(lái)幫助它。 它努力著，努力著，但風(fēng)箏實(shí)在太沉。莖被折斷了，就用無(wú)味的水充實(shí)著。它堅(jiān)信，風(fēng)箏只有一層窗戶紙，自己一定能戰(zhàn)勝！ 那驕傲風(fēng)箏冷笑著：哼，就你？！ 是的，就我！！它堅(jiān)定地回答。 風(fēng)箏依舊舒舒服服地躺在它身上。
一個(gè)夜晚，砰！地一聲，風(fēng)箏破了，是被它歧視的所謂的小草頂破的。 它貪婪地吸著露水，伸展著枝葉。再遇到類似的困難，它一次次沖過(guò)去，它欣然接受著來(lái)自大自然的挑戰(zhàn)。 一天，它睜開(kāi)眼睛，發(fā)現(xiàn)小草離自己遠(yuǎn)了，鳥(niǎo)兒告訴它，它是一棵真正而又珍稀的參天大樹(shù)。 挫折，這一個(gè)小小的名詞，打倒了多少弱者，卻造就了多少?gòu)?qiáng)者。如果要問(wèn)，要成功，還是要失�。恳蔀閺�(qiáng)者，還是要成為弱者？答案是肯定的。既然要成功，就要經(jīng)歷挫折。但是，遇到挫折時(shí)，又當(dāng)怎樣做呢？
春天的故事小學(xué)作文 篇3
初春的花園是美麗的，那嫩黃的小苗，晶瑩的露珠，和熙春風(fēng)，宛然是一首無(wú)韻的詩(shī)，一曲無(wú)譜的歌。我總喜歡在著春燕呢喃之時(shí)，帶上一本書(shū)，坐在花園里，靜靜的聆聽(tīng)春天的聲音。
一天傍晚，我依舊坐在那條我最喜愛(ài)的長(zhǎng)椅上。因?yàn)殚L(zhǎng)椅旁邊有一簇簇茂盛的`迎春話。幼嫩的芽?jī)壕Y在枝條上，就像嵌在五線譜上的一個(gè)一個(gè)優(yōu)美的音符，譜寫(xiě)的春天樂(lè)章。
"小皮球，香蕉梨，馬蘭開(kāi)花二十一，二八二五六，二八二五七……"一串銀鈴般的童音融入了這篇樂(lè)章。原來(lái)，不遠(yuǎn)處的白楊樹(shù)下，有一群小女孩正在跳皮筋。于是，那個(gè)春天，我們幾乎天天都能在花園中相遇。然而，我分明感到，還有一雙眼睛也在關(guān)注著這一群快樂(lè)的精靈———一雙與眾不同的眼睛。
一天，我發(fā)現(xiàn)了藏在迎春花叢后的這雙眼睛：美麗卻沒(méi)有一絲靈氣，眼底聚滿的只是黑暗與混沌。這是一個(gè)身著灰色連衣裙的小女孩，她正躲在迎春花叢后"看"其他小伙伴們跳皮筋。雖然她有一雙幾乎沒(méi)有瑕疵的臉龐，但那茫然的眼神始終停留在一個(gè)方向———那串銀玲般的笑聲傳來(lái)得方向。"二八二九三十一……"
第二天，還是這樣。
第三天，依然是這樣。
音符似的迎春花已經(jīng)悄然綻滿了整條"五線譜"。春風(fēng)拂過(guò)。"五線譜"輕巧地?fù)u擺起來(lái)，搖出一陣歡快的嬉笑聲："哈哈……三八三五六，三八三五七……"
終于有一天，跳橡皮筋的小精靈們也發(fā)現(xiàn)了這雙眼睛。
"你是誰(shuí)？"
"你叫什么名字？"
"你也會(huì)跳橡皮筋嗎？"
一連串的問(wèn)話后是一段沉默。女孩們似乎察覺(jué)到了她的瞳仁，一個(gè)小女孩伸出手在她面前晃了晃，霎時(shí)，大家明白了一切。他仿佛也感受到了大家的變化，把頭深深地埋進(jìn)了灰色的衣領(lǐng)。一個(gè)看上去稍大點(diǎn)而的女孩拉著她的手說(shuō)："走，跟我們一起玩吧！"
"我……我不會(huì)跳。"
"沒(méi)關(guān)系，我們教你。"
"對(duì)！我們教你。"
"哎！你還沒(méi)說(shuō)你叫什么名字呢！"
從那天起，花園里時(shí)常可以看見(jiàn)一個(gè)身著綠色連衣裙的小女孩在許多小伙伴的簇?fù)硐�，蹦蹦跳跳地唱�?小皮球，香蕉梨，馬蘭花開(kāi)花二十一……"那簇茂盛的迎春花也依依搖擺著一曲曲交響樂(lè)，為她伴奏。"……二八二五六，二八二五七……"一朵迎春花遲疑了一下，從枝頭滑落下來(lái)，悠悠回旋，仿佛在訴說(shuō)著這個(gè)春天的故事。
春天的故事小學(xué)作文 篇4
盼望著， 盼望著，東風(fēng)來(lái)了，春天的腳步近了，門(mén)前的花兒發(fā)了芽、小草也好奇地從土里探出了腦袋。一切都是溫暖而美好的，而我也迎來(lái)了第一次春游。
迎著和煦的春風(fēng)，我們?cè)趯?dǎo)游姐姐的帶領(lǐng)下整裝待發(fā)準(zhǔn)備爬山踏青。
一路上的風(fēng)景可真美呀！青蔥的樹(shù)木、嬌嫩的花朵，可愛(ài)的小石子——一切都在春的映襯下顯得如此美好。我們也都興沖沖地向山腰爬去，一路上大家都興奮的又蹦又跳的，臉上仿佛開(kāi)了一朵粉紅的花。
終于爬到了山腰，時(shí)間已經(jīng)不知不覺(jué)過(guò)去一小時(shí)了，大家的臉上也滿是汗珠，氣喘吁吁地抬頭看著那越發(fā)陡峭難走的山路，眼中滿滿的都是無(wú)奈與抱怨——這山怎么這么高呀！爬了那么久了，好累呀！我也倍感疲憊，感覺(jué)雙腿就像灌了鉛一般重，我不自覺(jué)得坐在石階上用手拉了拉導(dǎo)游姐姐的衣角，可憐兮兮地說(shuō)：“姐姐，我們能不能休息會(huì)兒呀？大家都累得走不動(dòng)了。”而導(dǎo)游姐姐卻說(shuō)：“山頂?shù)木吧珊每戳穗y道你們不想早些去？”我猶像著，忽然，一陣春風(fēng)吹來(lái) 一朵花瓣飄飄到我的臉上帶來(lái)一陣陣的香氣；柳條兒在我面前晃悠悠地，好像在與我招手、請(qǐng)我趕快到山頂上與它一起去欣賞美麗的景色。周?chē)木吧荚跒槲覀兗佑凸膭牛覀円彩盏搅诉@些來(lái)自春的信息。我們互相攙扶著，努力地向山頂走去。
我們的腿又酸又痛，肩膀上的背包仿佛也有千斤重，而我們沒(méi)有再次要求休息，而是一步一步向山頂走。春也鼓勵(lì)著我們，它送來(lái)了能消解一切疲勞的陽(yáng)光；送來(lái)了最美麗的啦啦隊(duì)員——柳條兒與花朵為我們鼓勁。
終于，在我們的'堅(jiān)持下終于看到了山頂。我們?yōu)樽约旱摹皠倮睔g呼雀躍著，一鼓作氣沖上山頂。我躺在那青青的草坪上，天空湛藍(lán)清澈；云霧讓人有一種飄飄然的感覺(jué)。我發(fā)現(xiàn)這兒的樹(shù)更綠、天更藍(lán)、花更香，這是勝利者才能看見(jiàn)的景色！環(huán)顧四周——人并不多，他們都放棄了繼讀上山。這些美景他們無(wú)緣見(jiàn)到了，因?yàn)樗麄兎艞壛死^續(xù)堅(jiān)持。
最美麗的風(fēng)景不會(huì)輕易讓人看到，只有堅(jiān)持下來(lái)不怕困難才能見(jiàn)到最美麗的風(fēng)景！
這是在春天發(fā)生的故事，這是屬于我的春天的故事！
春天的故事小學(xué)作文 篇5
寒假的時(shí)候，我一直都在生病，爸爸媽媽都小心翼翼地照顧我。9號(hào)爸媽都要上班，所以把我送到姑婆那兒。在這幾天里，姑婆無(wú)微不至地照顧我，就像春雨小姐照顧種子一樣。
每天，當(dāng)我還沒(méi)有到姑婆家的時(shí)候，姑婆就早在家樓下等我了。當(dāng)時(shí)，雖然已是初春，但柳樹(shù)還沒(méi)抽條，燕子還沒(méi)從南方飛回，桃花還沒(méi)開(kāi)，所以很冷。記得那天早上，天下著細(xì)雨，遠(yuǎn)遠(yuǎn)就看見(jiàn)姑婆撐著一把大大的雨傘在樓下等著了！因?yàn)楣闷排挛伊苤炅恕?/p>
那天回老家看爺爺奶奶，就沒(méi)去姑婆家。但姑婆知道我第二天還要去她那兒，馬上想到我愛(ài)吃的那種蛋糕，所以算好時(shí)間4點(diǎn)半時(shí)就騎著自行車(chē)頂著寒風(fēng)去給我買(mǎi)，因?yàn)橹滥抢?點(diǎn)半后要打半折。
每天姑婆都把中飯和晚飯弄得很豐盛，專門(mén)做我愛(ài)吃的菜，還按照我吃的藥的'要求來(lái)安排吃飯的時(shí)間，我想：姑婆比我想象的還要愛(ài)我一些。
幾乎每天我走時(shí)都在下著小雨，就算是這樣，姑婆也是要看著我們的汽車(chē)開(kāi)出小區(qū)后才上樓，所以，媽媽每次都是先把車(chē)燈關(guān)了，怕車(chē)燈直射到姑婆的眼睛了。
姑婆真愛(ài)我啊！這幾天姑婆跟我結(jié)的感情和親情太深了，我也更喜歡姑婆了！這真是一個(gè)春天開(kāi)始的好故事��！就像春天小姐照顧大地一樣。
春天的故事小學(xué)作文 篇6
小螞蟻正在蟻洞中冬眠，突然被一個(gè)聲音驚醒了，他走出洞去看看怎樣回事，可被耀眼的光芒照的睜不開(kāi)眼睛�！岸爝^(guò)去了，春天來(lái)到了!”小鳥(niǎo)歡快地叫著。小螞蟻說(shuō)：“原先春天到了�！�
小螞蟻?zhàn)吡似饋?lái)，碰到了一株小草，小草高興地說(shuō)：“都是春光哺育了我，讓我茁壯成長(zhǎng)，要不是春光，我早就枯死了!”
小螞蟻有走阿走，見(jiàn)到了一朵嬌艷的.小花，小花快樂(lè)地說(shuō)：“別看我這么秀麗，都是陽(yáng)光照耀著我，讓我嬌艷!”
一陣春風(fēng)吹過(guò)，小螞蟻被吹到了了紫藤那，紫藤歡樂(lè)地說(shuō)：“多虧春光做我的動(dòng)力，讓我爬的很快�！眲傉f(shuō)完，紫藤已經(jīng)高了一大節(jié)。
又一陣春風(fēng)吹過(guò)，又把小螞蟻再次被卷了進(jìn)去，春風(fēng)和藹地說(shuō)：“春天的風(fēng)個(gè)性軟，讓人感到很舒服，也就是我們讓植物長(zhǎng)的很快，也讓植物長(zhǎng)的更健康!”
剛好，這風(fēng)讓小螞蟻回到了家，小螞蟻說(shuō)：“春天可真好阿!”
春天的故事小學(xué)作文 篇7
春天來(lái)了，冰雪融化，萬(wàn)物復(fù)蘇，小草長(zhǎng)出來(lái)了，柳樹(shù)發(fā)芽了，桃花、杏花、梨花。都開(kāi)了，真是一片柳綠花紅的景色��！小燕子從南方飛回來(lái)了，鶯歌燕舞，為春天增添生機(jī)，春天真美��！
植樹(shù)
植樹(shù)節(jié)到了，人們陸陸續(xù)續(xù)到山上植樹(shù)。我也提議去山上植樹(shù)，爸爸媽媽答應(yīng)帶我去植樹(shù)，我們拿著鐵鍬、水壺、樹(shù)苗興致勃勃的去植樹(shù)。不一會(huì)到山上，鳥(niǎo)叫、花開(kāi)真是鳥(niǎo)語(yǔ)花香的美麗山景��！
今天萬(wàn)里無(wú)云、春風(fēng)拂面正是植樹(shù)的天氣。首先爸爸拿著鐵鍬挖樹(shù)坑，不一會(huì)樹(shù)坑挖了，然后媽媽精心挑選了一棵茁壯的小樹(shù)苗輕輕地移入樹(shù)坑，爸爸又給樹(shù)坑揮了幾鍬土，最后我給小樹(shù)苗澆水，一棵小樹(shù)栽了，這時(shí)天上的小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳，像在感謝我們?yōu)樗艘粋�(gè)新家。
我該怎么辦呢？
我很想幫爸爸媽媽干些力所能及的事情，可是他們總說(shuō)我小，不讓我干家務(wù)，我該怎么呢！今天他們不在家去商場(chǎng)，就想給他們點(diǎn)驚喜，首先把地上的鞋整理放在鞋柜，然后把床上的'衣服疊起來(lái)放在衣柜里，最后把地打掃干凈。不一會(huì)兒他們回來(lái)了，看見(jiàn)家里收拾的很整齊，夸我是個(gè)勞動(dòng)的娃娃，媽媽還說(shuō)：以后會(huì)成為我們干家務(wù)的幫手。聽(tīng)到他們的夸獎(jiǎng)，我很開(kāi)心。
第一次掃地
今天早上，我把作業(yè)寫(xiě)完了，媽媽讓我學(xué)掃地，我為難了，從來(lái)沒(méi)有掃過(guò)地呀，沒(méi)辦法只動(dòng)手，開(kāi)始我很吃力地掃，還是沒(méi)掃干凈，在媽媽的指導(dǎo)下，想不到最后還是成功的掃完了地，同時(shí)受到爸爸、媽媽的夸獎(jiǎng)，我非常開(kāi)心，心想等我長(zhǎng)大了，我會(huì)幫他們做更多的事情。
春天的故事小學(xué)作文 篇8
春天的故事——美妙的世界
啊，快看！春姑娘早已帶著她的禮物來(lái)到了世界的每一個(gè)角落。有點(diǎn)害羞地邁著她那輕盈的腳步。在向世界的每黑乎乎的大地。春姑娘那優(yōu)雅的身姿緩緩地?fù)崦粋�(gè)地方問(wèn)好呢。
路邊的小草早已更換了衣服，披了一件好似翡翠的綠衣，像在迎接著春天的到來(lái)。春姑娘的腳步越來(lái)越輕，越來(lái)越柔。她來(lái)到寒冷的世界�？吹竭@個(gè)黯然失色的世界，很悲痛。所以她甩甩衣袖，這個(gè)世界一下子又變成了五光十色的。
每天早晨，小鳥(niǎo)便一個(gè)個(gè)地跳到樹(shù)上去，接下來(lái)在唱著動(dòng)聽(tīng)的歌謠。這時(shí)，許多的`可愛(ài)的小動(dòng)物都來(lái)聆聽(tīng)她動(dòng)聽(tīng)的歌喉，就連最懶散的小熊也拿著蜂蜜晃晃地來(lái)到小鳥(niǎo)家。有的動(dòng)物竟被這優(yōu)雅的歌聲迷住了呢�？葱∷墒笳诓莸厣萧骠嫫鹞�，小猴子跟著音樂(lè)做起各種各樣的動(dòng)作。呵……這個(gè)快樂(lè)的早晨��！
春天的河流細(xì)細(xì)流淌著，不時(shí)地還有魚(yú)兒跳出水面，爭(zhēng)先恐后地叫著：“春天好美！春天好美！”
又是一個(gè)美好的早晨，小鳥(niǎo)依舊還是那樣，春姑娘又來(lái)了，她嘴角輕輕上揚(yáng)，腳步輕輕……
春天的故事小學(xué)作文 篇9
初春，嚴(yán)寒的冬天悄悄地離我們遠(yuǎn)去，美好的季節(jié)——春天，正向我們害羞地招手。
“叮咚，叮咚”是誰(shuí)在彈琴��？原來(lái)是小河。冬天里他是那么的沉靜，那么的.孤獨(dú)，現(xiàn)在，他的交響曲是那么的動(dòng)聽(tīng)，引來(lái)的小魚(yú)、小蝦在快樂(lè)地玩耍。
春天加快了步伐，大地又熱鬧起來(lái)，青蛙和各種昆蟲(chóng)迫不及待地離開(kāi)洞穴，在溫暖的春風(fēng)里和陽(yáng)光下自由地奔跑，好象在歡快地告訴大家“春天來(lái)了，春天來(lái)了！”
“轟隆��！”一聲巨響，打破了原本美好的氣氛，螞蟻像是聽(tīng)到了哨聲的軍隊(duì)一樣，又忙碌起來(lái)。它們舉著食物，排著整齊的隊(duì)伍，一刻不停地走啊走�！稗Z隆�。 庇质且宦暰揄�，螞蟻和其他的小動(dòng)物都躲到了各自的洞里。終于，伴隨著大風(fēng)，豆粒大小的雨滴從天而降，張牙舞爪的樹(shù)枝嚇壞了邊上的小鳥(niǎo)，只有竹筍不怕這種天氣，仍在茁壯成長(zhǎng)。
今年的春天總是要結(jié)束，我們和小動(dòng)物們又將期盼著明年的春天和她美麗的故事。
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