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中學(xué)難忘師恩作文

時(shí)間:2023-04-02 09:49:13 作文寫作 我要投稿

中學(xué)難忘師恩作文三篇

  無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編精心整理的中學(xué)難忘師恩作文3篇,希望能夠幫助到大家。

中學(xué)難忘師恩作文三篇

中學(xué)難忘師恩作文 篇1

  什么是最神圣的職責(zé),是醫(yī)生,是科學(xué)家,還是明星……不知你們是否聽說過這樣一個(gè)故事:從前,有一個(gè)國王,他特制了一枚最高勛章。要授給一個(gè)功勞最大的人,消息傳出以后,他的大臣,將軍以及國內(nèi)著名的科學(xué)家,文學(xué)家,演員都希望能得到這一枚勛章,但是國王卻把它授給了一位小教師,因?yàn)闊o論是科學(xué)家,醫(yī)生,還是國王都曾受過老師的教育,飲水思源,不能忘本呀!

  老師,我贊美您!您就像蠟燭,默默地燃燒著自己,為我們?cè)诿CW(xué)海中指明了道路,老師,我贊美您!您就像桑樹,默默地奉獻(xiàn),如果沒有桑樹的品格,哪來春蠶的精神,老師,我贊美您!您就如辛勤的園丁,細(xì)心培育著祖國的花朵,使這些花朵茁壯成長(zhǎng)。在學(xué)習(xí)上您就如一位導(dǎo)游,帶領(lǐng)著我們?cè)谥R(shí)的果園里徜徉,摘取秋天的碩果,品嘗著成功的喜悅,那果汁滋潤著我們求知若渴的心田;在遇到困難時(shí),您就像大姐姐一樣,拉著我們的小手一同翻山越嶺;當(dāng)我們犯錯(cuò)誤時(shí),您總會(huì)用您的心血,您的溫和,再一次洗刷著每一位學(xué)生心靈上的灰塵,您真不愧是人類靈魂的工程師!

  “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!边@是唐代著名詩人李商隱的名句,我們的老師不也正擁有這樣的精神嗎?老師把我們從一個(gè)無知的孩童,培養(yǎng)成一個(gè)德、智、體全面發(fā)展的好學(xué)生,這里凝聚著您多少心血和汗水。±蠋,是您給了我們知識(shí),給了我們力量,給了我們戰(zhàn)勝困難的勇氣!敖處煛彪m說只是一個(gè)職業(yè)的稱謂,而在現(xiàn)實(shí)中,教師的職業(yè)行為似乎成了他們生活的全部。他們以犧牲自我來換得學(xué)生的茁壯成長(zhǎng),他們情系學(xué)生,情傾講臺(tái)!爸v臺(tái)催人老,粉筆染白頭”,但教師們卻無怨無悔,失志不改,耕耘不輟,這種甘為人梯、無私奉獻(xiàn)精神就如同紅燭一般,燃燒自己照亮別人,用自己的付出換來一批批學(xué)生的成長(zhǎng)。

  有人說老師像園丁;也有人說老師像蠟燭;我卻認(rèn)為老師是一縷溫暖的陽光,溫暖同學(xué)們的心田;我更覺得老師像一支粉筆。她縮短了自己的身軀,為我們鋪長(zhǎng)了知識(shí)之路。她總是默默地黑板上耕耘著,為我們播下知識(shí)的種子。

  每當(dāng)人們一提起老師這個(gè)神圣的職業(yè),總讓人想起深夜燈光下還在埋著忙于備課的身影或是那陣偶爾因課內(nèi)課外忙于講解而沙啞的聲音。

  那時(shí)因?yàn)槔蠋煂?duì)學(xué)生孜孜不倦,關(guān)懷備至的形象已在世世代代的.人們心中留下不可磨滅的印象。教師節(jié)快到了,讓我們?cè)谛碌膶W(xué)期,新的開始向老師獻(xiàn)上新的祝福,感謝您!老師!將來無論我們成為蒼天的大樹,還是低矮的灌木,我們都將以生命的翠綠向您祝福!我們的老師!我們偉大的老師!

中學(xué)難忘師恩作文 篇2

  “老師”多么熟悉的字眼,可其中卻包含著多么深刻的含義。老師是辛勤的園丁,不辭辛苦地培育著祖國的花朵。“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”多少人把老師比作春蠶和蠟燭,這個(gè)比喻并不過分,我們的老師真的擁有無私奉獻(xiàn)的精神。

  老師您對(duì)我的幫助沒齒難忘。那一次,我拿到我的試卷時(shí),看著鮮紅的分?jǐn)?shù),熱淚滿眶,我忍著。同桌奪過我的試卷,舉得高高的,大喊:“大家快看啊!這是誰的試卷!蔽以僖踩滩蛔×,眼淚奪眶而出。這是您走了進(jìn)來,教師頓時(shí)安靜了,您好好地批評(píng)了我的同桌,把我叫到了辦公室。您耐心地我說:“好孩子,不要在意別人的看法,你只要好好學(xué)習(xí),端正態(tài)度,一定可以考出理想的成績(jī)。老師相信你,加油!”我擦干眼淚,輕聲地說:“嗯,謝謝老師,我會(huì)努力的。”“老師相信你”多么簡(jiǎn)單的一句話,卻讓我鼓足了勇氣,向著目標(biāo)前進(jìn)。

  老師您我的眼里,是播種我的'人。您不但教會(huì)我們知識(shí),還教會(huì)了我們?nèi)绾巫鋈,如何生存。我們是一顆顆樹苗,在您的呵護(hù)下茁壯成長(zhǎng),長(zhǎng)成一棵參天大樹。老師您在我的眼里,是栽培我的人。您知道我們正在經(jīng)歷著成長(zhǎng)的煩惱,您知道我們?nèi)〉脙?yōu)異成績(jī)的背后,有著我們的辛酸的汗水與無盡的努力。您會(huì)尊重每一個(gè)人的想法,認(rèn)真考慮每一個(gè)人的建議,正是因?yàn)檫@份尊重,會(huì)讓我們由衷的敬重您,和您在一起,我們永不言棄,因?yàn)槟鷷?huì)給我們力量,讓我們信心百倍。

中學(xué)難忘師恩作文 篇3

  如果說媽媽是無私的,那么教師就是偉大的,如果說我們是花朵,那么教師就是園丁,綠葉和泥土。無論教師是什么,他們都把人生中最美好的時(shí)光獻(xiàn)給了我們,哺育我們成長(zhǎng)。

  教師,有人把你比作蠟燭,有人把你比作粉筆,還有人把你比作露珠,可我要說,您是一位偉大而平凡的人,平凡的是您的職業(yè),偉大的是您的人格。每天早上您來得最早,而放學(xué)了,您又要為我們整理桌椅,問我習(xí)題,做完這一切您才肯安心地回家?傻搅思夷要為我們批改作業(yè),真不知道您哪來的那些精力。

  記得有一次,我因?yàn)槟撤N小事,而耽誤了一些時(shí)間,被您發(fā)現(xiàn)了,平時(shí)和藹可親的您,這時(shí)不失嚴(yán)厲地對(duì)我說:“時(shí)間是無聲的腳步,是不會(huì)因?yàn)槲覀冇性S多事情需要處理而稍停片刻的。時(shí)間是由分秒成的,善于利用零星時(shí)間的'人,才會(huì)做出更大的成績(jī)來,記。豪速M(fèi)自己的時(shí)間和自殺沒什么兩樣!”聽了教師的話我后悔莫及,真為剛才的事感到慚愧。對(duì)呀,“莫等閑,白了少年頭,空悲切!”

  假如我是一位園林師,我會(huì)在您家門前種上高大挺拔的大樹,美麗嬌艷的花朵和英勇無畏的小草。

  假如我是一位詩人,我一定把您為我們所付出的一切譜成一首詩歌,讓后人詠誦。

  假如我是一位作家,我會(huì)把這四年來的喜、怒、哀、樂記錄下來。

  教師,您教導(dǎo)我們要追求真、善、美,其實(shí),在學(xué)生心目中,您正是“真的種子,善的信使,美的旗幟”。

  教師在我的心目中是和藹的,是神圣的。您是園丁,而我們正是您沉灌下的花朵,您是陽光,而我們正是您照耀下的種子。

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