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我與紅領(lǐng)巾有個(gè)約定作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的我與紅領(lǐng)巾有個(gè)約定作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
我與紅領(lǐng)巾有個(gè)約定作文1
在我心中,紅領(lǐng)巾有著誰(shuí)都不可取代的位置。紅領(lǐng)巾是少先隊(duì)隊(duì)旗的一角,是革命先烈們用鮮血染成的,它代表著少先隊(duì)隊(duì)員應(yīng)有的優(yōu)良品質(zhì)。風(fēng)一吹,紅領(lǐng)巾飄起來(lái),那鮮艷的紅色變得格外耀眼。讓我感到格外榮耀!
在學(xué)校的.時(shí)候它會(huì)讓我成為一個(gè)熱心腸的人,尊師重教的人?匆(jiàn)同學(xué)有困難就會(huì)及時(shí)的去幫助它,上課時(shí),它會(huì)提醒我不要開(kāi)小差,要認(rèn)真聽(tīng)講。不僅僅是在學(xué)校,在家里也是這樣,在任何地方也要這樣……
在我5年級(jí)的時(shí)候,在考試時(shí)曾經(jīng)遇到一道很難的數(shù)學(xué)題,我苦苦地想來(lái)想去,打了整整一大張的草稿紙,還是想不出來(lái),我急中生智,既然想不出來(lái),那就隨便亂蒙一個(gè)吧!倒有可能做對(duì)呢!正當(dāng)我準(zhǔn)備把考卷交上去的時(shí)候,看到我的紅領(lǐng)巾,突然止步了。亂蒙一個(gè)答案算是好好學(xué)習(xí),天天向上嗎?想著想著,我又坐到座位上,重新研究起這道題來(lái)……要知道,一個(gè)好學(xué)生都是認(rèn)真做題,從不會(huì)亂蒙。我從各種方面去思考這道難題。不一會(huì)兒就想出了。其實(shí)這道題并不難,只要認(rèn)真思考,就能夠做出來(lái)。我胸有成竹,把考卷交上去了。最后,我得了滿分!
紅領(lǐng)巾教會(huì)我許多做人的道理,我一定會(huì)永遠(yuǎn)銘刻在心的!
我與紅領(lǐng)巾有個(gè)約定作文2
有人說(shuō):有一種色彩50多年也不會(huì)褪色,那就是紅領(lǐng)巾的顏色;有一種光榮50多年也不會(huì)忘記,那就是戴上紅領(lǐng)巾的光榮。
媽媽曾告訴過(guò)我:紅領(lǐng)巾是隊(duì)旗的一角,是無(wú)數(shù)革命先烈用鮮血染紅的,我們要好好珍惜。
從上小學(xué)起第一次走進(jìn)校門(mén),看到大哥哥大姐姐脖子上飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾,我十分羨慕,從那一刻起,就一直盼啊盼啊,直到我戴上紅領(lǐng)巾的`那一天,高年級(jí)的大哥哥大姐姐排著整齊的隊(duì)伍,給我們戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾,我感到了無(wú)比自豪,在心中就跟紅領(lǐng)巾有了一個(gè)約定:好好學(xué)習(xí),天天向上。
從戴上紅領(lǐng)巾的那天起,紅領(lǐng)巾激勵(lì)我改正生活上壞習(xí)慣,學(xué)習(xí)上的壞毛病,每當(dāng)我碰到學(xué)習(xí)上的困難,生活上想偷賴(lài)時(shí),紅領(lǐng)巾就提醒我是一個(gè)少先隊(duì)員,鼓勵(lì)我去克服困難,去取得好成績(jī),就這樣紅領(lǐng)巾伴隨我走到了今天。
在以后的日子里,我會(huì)繼續(xù)努力學(xué)習(xí),不辜負(fù)老師對(duì)我的期望,爭(zhēng)取為紅領(lǐng)巾多增一份光,多抹一點(diǎn)彩,希望紅領(lǐng)巾伴我在人生的道路上越走越遠(yuǎn)。
我與紅領(lǐng)巾有個(gè)約定作文3
紅領(lǐng)巾!多么響亮又光榮的稱(chēng)號(hào)。那是用成千上萬(wàn)的革命烈士的鮮血染紅的。他也是我們少先隊(duì)員的一種標(biāo)志。
自從上一年級(jí),老師就將它作為禮物送給了我,從那時(shí)起我就和它有了一個(gè)約定:好好學(xué)習(xí),天天向上!
記得那件事發(fā)生在一個(gè)月前,我正坐在教室里,做數(shù)學(xué)題,我快速地想,飛快地寫(xiě),就在一道應(yīng)用題前面停了下來(lái),我抓著頭皮,在紙上打了一遍又一遍的草稿。可還是做不出來(lái),該怎么辦呢?我坐在位子上發(fā)起了呆。功夫不負(fù)有心人啊!我看到了一條紅領(lǐng)巾,它是那么鮮艷。她出聲了“這題不會(huì)嗎?”“恩!”我說(shuō)!拔襾(lái)教你把!”我一聽(tīng)到這句話,就找到了希望,我抬頭看了看她,只見(jiàn)她戴著眼鏡,仔細(xì)考題。然后,她用手指指著題目一步一步的'把做的方法和道理教給了我,她教我的方法是那么的細(xì)致,那么的詳細(xì)。過(guò)了幾分鐘吧!我就把那道題目解答出來(lái)了!那時(shí)候我對(duì)這條“紅領(lǐng)巾”充滿了感激,我抬起頭對(duì)她笑了笑,說(shuō):“謝謝!”她甜甜地笑著,說(shuō):“不用謝。”
從那以后,只要我有什么困難,這條“紅領(lǐng)巾”總是第一個(gè)走到我身邊,來(lái)幫助我。這條紅領(lǐng)巾就是我的好朋友之一。
我與紅領(lǐng)巾有個(gè)約定作文4
我曾經(jīng)是一名光榮的少先隊(duì)員。我剛成為少先隊(duì)員時(shí)的情景,到現(xiàn)在還記憶尤新,都心熱血涌。
那年我一年級(jí),剛?cè)雽W(xué)不久。一天中午,剛吃完午飯。老師突然走進(jìn)教室,讓我們排隊(duì),我有些疑惑。接著,老師帶領(lǐng)著我們走進(jìn)了一間空室。里面很干凈,像剛被雨水沖刷過(guò)一樣,一塵不染,像是要舉行隆重的儀式一樣
果然,沒(méi)過(guò)多久,兩排六年級(jí)的學(xué)哥學(xué)姐們,每人手上整齊的.放著一條耀眼的紅領(lǐng)巾,走了進(jìn)來(lái)。我意識(shí)到我將成為一名少先隊(duì)員,激情滿懷。
不多久,一位學(xué)哥走到了我的面前蹲下來(lái)。我昂首挺胸,目不轉(zhuǎn)睛得盯著他。他神情嚴(yán)肅,一絲不茍。給我掛上紅領(lǐng)巾的時(shí)候動(dòng)作嫻熟,給我掛上紅領(lǐng)巾并打上結(jié)。以后我將使一名光榮的少先隊(duì)員了。想到這里,我眼里閃著晶瑩淚珠。
最后我們跟著老師念:"時(shí)刻準(zhǔn)備著"精神飽滿,聲音洪亮,雄渾有力。
念完后我們無(wú)不喜淚橫流,慢慢的回到教室。
以后的六年時(shí)間里,每天早晨我都認(rèn)真掛上紅領(lǐng)巾后才去上學(xué),沒(méi)一天破例。
我與紅領(lǐng)巾有個(gè)約定作文5
李肇星爺爺說(shuō)過(guò):有一種顏色,它能夠五十多年飄揚(yáng)在人們心中不褪色,那是紅領(lǐng)巾的顏色!有一種光榮,讓人們五十多年后想起還激動(dòng)不已,那是戴上紅領(lǐng)巾的光榮!用一種真情,它能夠五十年在人們心中不變,那是對(duì)紅領(lǐng)巾的真摯感情!
紅領(lǐng)巾雖然只是一塊普普通通的紅布但它的意義卻是那么不平凡,因?yàn)樗巧傧汝?duì)員的標(biāo)志,是五星紅旗的一角是用無(wú)數(shù)革命們的鮮血染紅的'。
記得以前,我每次從幼兒園里走出來(lái),就會(huì)看見(jiàn)有一些戴著紅領(lǐng)巾的學(xué)生放學(xué)回家,這時(shí),媽媽就對(duì)我說(shuō):“你看,這些戴著紅領(lǐng)巾的學(xué)生都是好學(xué)生。以后,你上了小學(xué),也要做一名好學(xué)生,能夠戴上紅領(lǐng)巾。”
現(xiàn)在我已經(jīng)掛上紅領(lǐng)巾了,也做了一名好學(xué)生,而且我也把紅領(lǐng)巾保護(hù)得好好的。
后來(lái),我和紅領(lǐng)巾之間就有了一個(gè)約定:上學(xué)前必須要帶紅領(lǐng)巾;在公交車(chē)上見(jiàn)到老人或婦女一定要讓位;不能把紅領(lǐng)巾給弄丟;不能用紅領(lǐng)巾來(lái)擦汗;放學(xué)回到家里,要及時(shí)給紅領(lǐng)巾洗個(gè)澡。絕對(duì)不能做損害紅領(lǐng)巾名聲的事。
這就是我與紅領(lǐng)巾之間的約定。
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