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有那么一個(gè)人作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編收集整理的有那么一個(gè)人作文，歡迎大家分享。
有那么一個(gè)人作文1
有這么一個(gè)人，在我迷途與失落的時(shí)候給我活下來(lái)的勇氣；有這么一個(gè)人，在我誤入歧途時(shí)給我指明了方向。他或許沒(méi)有被世人贊頌的那么偉大，但他對(duì)我至關(guān)重要，是我一生應(yīng)該記住的人�！}記
我從不知道父親他是否愛(ài)我。在我印象中的他和我母親完全不同。母親總是那樣溫柔，每每都在鼓勵(lì)我前進(jìn)。每次摔倒的時(shí)候都是母親在第一時(shí)間內(nèi)趕到問(wèn)我受傷沒(méi)有，而父親只是默默地在旁邊注視著，幫我準(zhǔn)備藥水。
我曾問(wèn)過(guò)父親是否愛(ài)我，他總是沉默不回答。但是母親告訴我他很愛(ài)我——是的，他總是沉默，怎么相信他愛(ài)我？而這一切在那么一天改變了。那一天我起遲了。起床后發(fā)現(xiàn)家里空無(wú)一人，除了我并沒(méi)有第二個(gè)人。不會(huì)做早飯的自己才發(fā)現(xiàn)此刻只能餓肚子。
刷完牙，才發(fā)現(xiàn)桌上擺好了早餐。因?yàn)闀r(shí)間的緣故已經(jīng)變冷，但其精心的布置還是能讓人看出做飯的主人很細(xì)心，竟然準(zhǔn)備的都是我愛(ài)吃的。
感動(dòng)的我吃下這一份特殊的早餐。窗外的陽(yáng)光格外柔和，和現(xiàn)在的情景交融。竟然這么和諧。陽(yáng)光照亮了房間，也照亮了我，溫暖了我的`心。
真的就像母親的關(guān)愛(ài)一樣溫暖。
順手拿起了牛奶杯，發(fā)現(xiàn)底下有一封信。“如果起床了就快點(diǎn)吃飯吧。早餐在桌上。記住，我永遠(yuǎn)都愛(ài)你�！�
原來(lái)是老爸。原來(lái)他如此愛(ài)我。這就是為什么他只會(huì)在生日的時(shí)候給我吹氣球的原因。原來(lái)他的愛(ài)很深沉，這種愛(ài)不能用語(yǔ)言表達(dá)。這就是父愛(ài)吧。
平時(shí)的生活中總是感覺(jué)母親更愛(ài)我，現(xiàn)在我明白了，父親他也是那樣愛(ài)我。一直一直都不曾認(rèn)為這種是愛(ài)，原來(lái)，它一樣值得珍惜。
有那么一個(gè)人，他總是在你背后默默地幫你。他就是父親，永遠(yuǎn)值得我去銘記。
有那么一個(gè)人作文2
走過(guò)了，若是沉重地走過(guò)，踩過(guò)年齡，踏過(guò)歲月，終是一曲琴弦悵斷。不如請(qǐng)一盞茶，拈一縷花香，輕盈在鼻尖，留戀著流年。
斷然，花草終歸是過(guò)路的，看也罷，不看也罷。人是要看的，禁不住地。我以為是母女。卻沒(méi)細(xì)看，是那男孩眉目清秀；牙還沒(méi)長(zhǎng)全，笑起來(lái)卻唇紅燦爛眼中爍爍有神，年輕。那婦人竟有些顯老，卻不覺(jué)憔悴。我正對(duì)著她的鞋跟發(fā)怔，一聲“奶奶”刺刺地到耳朵里面了。不知是夏蟲(chóng)未醒，還是大腦發(fā)僵，耳朵里嗡嗡的發(fā)響。
是奶奶么。
好年輕的奶奶！頭發(fā)好像染了一樣，但沒(méi)有燙過(guò)，深棕的樣子；扎著長(zhǎng)長(zhǎng)的馬尾，真的很長(zhǎng)。她與小孫子追逐著，玩耍著，笑著，哪里像奶奶的樣子啊。只見(jiàn)她走過(guò)一輛輛昂貴的轎車(chē)，往著什么方向，鞋跟“嗒嗒”地作響，很沉悶，卻透些清脆。
玩著鬧著，一路奔跑到小樹(shù)前，灌木后。她伸出一只手拉住小孫子，俯下身子，另一只手長(zhǎng)長(zhǎng)的伸出，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地指向一個(gè)地方�！鞍ズ�，小麻雀！”“我們悄悄地走近！”嗒，嗒，嗒，嗒嗒。麻雀可不會(huì)被人捉住呢，這些個(gè)機(jī)靈鬼！
捉麻雀的.計(jì)劃算是泡了湯。風(fēng)獨(dú)來(lái)獨(dú)往，在一些時(shí)候悄然而至。風(fēng)帶走了花香，沒(méi)有多遠(yuǎn)，會(huì)被人們捕捉到。好像祖孫倆也發(fā)現(xiàn)了這縷花香，高抬腳大步邁過(guò)來(lái)。她又伸出那纖長(zhǎng)、有些粗糙的第二根手指，然而和大拇指捻在一起，花瓣夾在正中央，不偏不倚。輕輕一搓，也許搓下了花粉，或是風(fēng)。她笑了起來(lái)，露出整齊白牙，發(fā)著光，那么真實(shí)。
也許她一生都過(guò)得像個(gè)小女孩。她的生命是這樣度過(guò)的！有些人也許苦練文采和筆法，也許錯(cuò)過(guò)每一次花開(kāi)，何曾來(lái)不及呢？像花香，盈盈地，不會(huì)飄散；像清風(fēng)，也許簡(jiǎn)單，但透徹心扉。
常說(shuō)，人生若只如初見(jiàn)。難道不是么？風(fēng)吹滅了茶盞的煙火，窗，開(kāi)了，都是初見(jiàn)。
那么聰明，那么逼真，可那不是我們。我們不需要每一步都碧水浮萍，只要拈一縷清風(fēng)，念一束永恒。
有那么一個(gè)人作文3
臘月寒冬，外面的雪，呼呼的下著，地面上早已積了一層厚厚的雪毯。原本柔軟的雪，在呼嘯的大風(fēng)吹動(dòng)下，宛如一片片利刃，打在身上好不生疼。天地間，唯有一株梅花，在高傲的生長(zhǎng)。傲雪，開(kāi)放。
我的鄰居養(yǎng)了一株梅花。
我的鄰居，是一對(duì)老頭老太太。在屋子里，養(yǎng)了一株梅花。不知怎的，他們的房門(mén)總是打開(kāi)著，從外面看，剛好就能看見(jiàn)那一株梅花。可惜，他們的人卻不像梅花那樣散發(fā)清香，惹人喜愛(ài)。相反，他們渾身都散發(fā)著一股強(qiáng)勢(shì)的氣味。那男的，又高又瘦，活像一根標(biāo)槍。臉上并沒(méi)有什么肉，棱角分明，那兩只瞇縫著的眼睛，從中卻射出兩道精光，使人不寒而栗。那女的，體態(tài)肥而胖，與那老頭形成鮮明的.對(duì)比，渾身上下透著一股精明干練的氣味。我遇到他們，總是感到一陣頭皮發(fā)麻，恨不得立即逃跑。主動(dòng)的向他們問(wèn)好，得到的也只是一句“噢”，不咸不淡的。不光我，整幢樓似乎都很怕他們。我時(shí)常想，他們那樣的人怎么能栽種梅花呢？
讓我真正轉(zhuǎn)變想法的，就是那個(gè)下雪天……
大雪飛揚(yáng)的下著，我調(diào)皮的搬出自行車(chē)，騎上車(chē)，在雪中穿梭玩兒�？墒悄魏窝┑靥�，一個(gè)不平衡，人車(chē)一塊摔了下去。只聽(tīng)見(jiàn)咚的一聲，我的眼前一陣發(fā)黑。就在我手腳畫(huà)圈，慌亂之時(shí)，一只有力的大手將我從地上提了起來(lái)，拍了拍我身上的雪。待我清醒了一點(diǎn)，才看清楚，正是不茍言笑地鄰居老頭�！耙院笙卵┨熳⒁庖稽c(diǎn)�！彼兴坪跤行┎粣偟恼f(shuō)�？墒�，我聽(tīng)后，卻感到特別的暖，像一股春風(fēng)，在這臘月寒冬中溫暖了我。
我忽而明白過(guò)來(lái)！他們不正像那傲雪的寒梅嗎？毫不關(guān)心別人對(duì)自己的看法，卻在別人困難時(shí)，向他們伸去援助的手，使別人即使在寒冬中，也像沐浴在春風(fēng)中一樣溫暖。
我忽而瞥見(jiàn)，那屋里的梅花，點(diǎn)點(diǎn)，正綻放輝煌。
他們就像梅花那樣，在寒冬中，綻放。
有那么一個(gè)人作文4
有那么一個(gè)人，我曾非常討厭他。
有那么一個(gè)人，我曾緊緊依賴著他。
有那么一個(gè)人，我如今深深愛(ài)著她。
他不魁梧，也不帥。但他有著令我佩服的氣質(zhì)。發(fā)型從沒(méi)認(rèn)真修理過(guò)，簡(jiǎn)單的追求著不過(guò)眉的標(biāo)準(zhǔn)。但在后來(lái)，我會(huì)試著幫他整理他那一頭亂蓬蓬的頭發(fā)。
我已經(jīng)快記不起七歲前我有多么討厭他。只模糊地記著，那時(shí)我看到他就躲。他總喜歡教訓(xùn)我，只要我有一點(diǎn)點(diǎn)小錯(cuò)誤。他會(huì)找時(shí)間帶我出去玩，但無(wú)論有多好玩，我都不愿意與他一塊出去。他對(duì)我的要求平時(shí)不算太嚴(yán)格，但嚴(yán)格起來(lái)卻令人一想起就不寒而栗。
許久以后，我長(zhǎng)大了許多，也懂得了許多。就不再需要他那么多的管教。但在學(xué)習(xí)上，卻有許許多多的事需要他。他的耐心仿佛沒(méi)有底線般任我挑戰(zhàn)，一次一次笨笨的問(wèn)題，一次一次詳細(xì)的解答，令我在不知不覺(jué)中，緊緊的依賴了上他。那是一個(gè)雨天，一切都陰著臉。我搬著一箱問(wèn)號(hào)擺在了他的面前，他仔細(xì)的.一個(gè)一個(gè)的教我，可那天不只是因?yàn)樘鞖庥绊懳业男那檫�是腦子短路，就是不會(huì)。可他并沒(méi)有發(fā)脾氣，而是準(zhǔn)備再講一遍，那時(shí)的他，我記得是一臉平靜的。但傍晚他回來(lái)時(shí)，微笑著的表情卻沒(méi)能掩蓋住他內(nèi)心如天氣一般的悲傷。之后我才得知，上班遲到了，因?yàn)槲摇?/p>
也許你已經(jīng)猜到他是誰(shuí)，但我還是不想說(shuō)，因?yàn)槟莻�(gè)詞會(huì)將他的已經(jīng)不再年輕表現(xiàn)的一點(diǎn)不剩，我不忍心。因?yàn)槿缃�，我已�?jīng)深深愛(ài)上了他。他是個(gè)好人，時(shí)光時(shí)光，你別傷害他。
有那么一個(gè)人，他讓我知道世事萬(wàn)物。
有那么一個(gè)人，他讓我明白人生的道理。
有那么一個(gè)人，他讓我懂得了父愛(ài)如山。
有那么一個(gè)人作文5
在我的腦海中有一個(gè)印象最深刻的人。她總是穿著一件寬大的校服，隨便扎一個(gè)馬尾，就背起書(shū)包上學(xué)去了。
在學(xué)校里，她總是穿梭于各個(gè)座位間，嬉戲，打鬧，發(fā)作業(yè)。她的成績(jī)雖好，但并不驕傲，總是樂(lè)于幫助一些需要幫助的人，告訴他們應(yīng)該怎么做。她總是默默地?fù)炱鹕⒙湓诘厣系募埿�，丟進(jìn)垃圾桶里。
在課堂上，她積極舉手發(fā)言，搶答老師的問(wèn)題，善于開(kāi)動(dòng)腦筋。聽(tīng)！那一聲聲響亮但充滿感情的朗讀聲，總是贏得一遍遍贊揚(yáng)和同學(xué)們的.一陣陣掌聲。
但人無(wú)完人，她并不十分的完美，她也有一些壞毛病。
“哎呀，糟糕了！”“怎么了？”“我的作業(yè)沒(méi)寫(xiě)完！”你瞧，！她剛準(zhǔn)備睡覺(jué)，卻被媽媽拽起來(lái)，要她準(zhǔn)備明天上課的東西。她只好十分不情愿地離開(kāi)了溫暖的被窩，來(lái)到了書(shū)桌面前，邊收拾，邊小聲嘀咕：“現(xiàn)在那么晚了還收拾，明天再收不行嗎？”可收著收著，她突然發(fā)現(xiàn)了家庭作業(yè)還沒(méi)寫(xiě)完：就差一題了！明天又要考試，怎么辦呢？于是就出現(xiàn)了之前的那一幕。
媽媽聞?dòng)嵹s來(lái)，一邊批評(píng)她，一邊叫她抓緊做�？伤菚r(shí)大腦好像短路了，一片空白，怎么都想不出來(lái)，只好求助于媽媽。無(wú)奈之下媽媽只好告訴她怎么做，可還一直批評(píng)她，怪她做事愛(ài)拖拉。其實(shí)那時(shí)她的眼里早已噙滿了淚水。
她還有一個(gè)缺點(diǎn)——馬虎！她總是在考試時(shí)，不是漏一個(gè)標(biāo)點(diǎn)，就是寫(xiě)錯(cuò)一個(gè)數(shù)字，總是扣不應(yīng)該扣的分，害的經(jīng)常被媽媽罵。
她是誰(shuí)呢？她就是我，一個(gè)在同學(xué)眼里樂(lè)于助人，老師眼里積極發(fā)言，家長(zhǎng)眼里辦事拖拉，粗心大意的人。我就是我。
有那么一個(gè)人作文6
有那么一個(gè)人，他用那雙堅(jiān)實(shí)有力的手臂將呱呱墜地的我抱起；有那么一個(gè)人，他用那寬闊的肩膀?yàn)槲抑鹨粋�(gè)溫暖的家；有那么一個(gè)人，他那算不上偉岸的身軀卻能讓我安心的去依靠……那個(gè)人就是父親。從小到大，我從未對(duì)父親表達(dá)過(guò)對(duì)他的愛(ài)，父親也一樣。因?yàn)楦赣H是個(gè)不善言談的人，所以他也從不把對(duì)我的愛(ài)掛在嘴邊。但盡管如此，透過(guò)他的眼神，他的習(xí)慣，在他不經(jīng)意的言語(yǔ)和動(dòng)作，我都能感受到那份深埋在他心底部卻從未表達(dá)的愛(ài)。讀小學(xué)的時(shí)候，他幾乎每天都會(huì)檢查我的作業(yè)，當(dāng)發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤時(shí)，哪怕他不會(huì)做，也會(huì)陪我分析錯(cuò)的原因，很耐心，也很細(xì)心。同時(shí)，父親還要求我以后要做得更好，不僅是在學(xué)習(xí)上，還要在生活上：自己的小東西自己洗、自己的房間自己收拾……
謝謝你對(duì)我的要求，使我化壓力為動(dòng)力。
上了初中，三天一小考，五天一大考，神經(jīng)繃得緊緊的�？己昧�，也就無(wú)所謂；萬(wàn)一考差了，就會(huì)心灰意冷。這時(shí)，我感到有一雙眼睛在遠(yuǎn)遠(yuǎn)地注視著我。我看到父親那雙小小的眼睛里包含的奇妙的'語(yǔ)言：“假如生活欺騙了你，不要悲傷，不要心急，憂郁的日子里需要鎮(zhèn)靜，相信吧，快樂(lè)的日子將會(huì)來(lái)臨�！庇谑俏抑厥靶判�，繼續(xù)戰(zhàn)斗。
謝謝你的鼓勵(lì)！我要通過(guò)自己的努力獲得成功。
有一種愛(ài)，它是無(wú)言的，是嚴(yán)肅的，在當(dāng)時(shí)往往無(wú)法細(xì)訴，然而，它讓你在過(guò)后的日子里越體會(huì)越有味道，一生一世忘不了，它就是那寬廣無(wú)邊的父愛(ài)。
父愛(ài)其實(shí)很簡(jiǎn)單。它像白酒，辛辣而熱烈，容易讓人醉在其中；它像咖啡，苦澀而醇香，容易讓人為之振奮；它像茶，平淡而親切，讓人在不知不覺(jué)中上癮；它像烈火，給人溫暖去卻令人生畏，容易讓人激奮自己。
就這么一個(gè)人，他闖進(jìn)了我的生活，給我?guī)?lái)了潛移默化的影響，給家庭帶來(lái)了無(wú)限希望！用他的堅(jiān)強(qiáng)熏陶我，用他的經(jīng)驗(yàn)監(jiān)督我，同時(shí)又用他的幽默豐富我！沒(méi)有他，就沒(méi)有現(xiàn)在的我，他在世界上是平凡的，但在我眼中，他永遠(yuǎn)是升起不落的太陽(yáng)！
有那么一個(gè)人作文7
有那么一個(gè)人，她管我管的可寬啦。不論什么事，只要和我有關(guān)，她都得進(jìn)來(lái)插上一腳。她不是醫(yī)生，可比醫(yī)生都膽大包天。小病小痛，她從來(lái)不讓我請(qǐng)假去醫(yī)院，而是自作主張地去藥店買(mǎi)藥。要知道，這可是人命關(guān)天的大事呀！
不過(guò)，她也有膽小的時(shí)候：上一個(gè)月，我突然發(fā)燒了，正好是流感發(fā)威期間，她急忙拉著我去醫(yī)院檢查，無(wú)奈病人太多，等了一個(gè)小時(shí)也沒(méi)有輪到我，于是另一個(gè)陪我看病的人就找了一個(gè)熟人來(lái)看。熟人也是這家醫(yī)院的醫(yī)生，不過(guò)是個(gè)外科醫(yī)生。熟人看了我以后也沒(méi)做任何檢查就迅速確診我是普通感冒，直接領(lǐng)著那另一個(gè)陪我看病的人去買(mǎi)了一大堆治療感冒的藥來(lái)了，搞得她火冒三丈，愣是生拉硬扯地把我?guī)У搅肆硪患裔t(yī)院，仔仔細(xì)細(xì)地化驗(yàn)了一番，確認(rèn)我是吃了一些不干凈的食物導(dǎo)致腸炎之后，她才肯罷休。
她不是老師，卻比任何一個(gè)老師管得都多。我寫(xiě)作文，她左挑錯(cuò)右挑刺，說(shuō)我這個(gè)詞用的不好，那個(gè)手法使用不當(dāng)，像在雞蛋里挑骨頭一樣；我做數(shù)學(xué)，她也要檢查，一會(huì)兒說(shuō)我的解題方法不夠簡(jiǎn)便，一會(huì)兒說(shuō)我的思路太“通俗”，給我一遍一遍地分析，搞得我煩不勝煩；我學(xué)英語(yǔ)，她也來(lái)勁兒：這個(gè)發(fā)音不準(zhǔn)，那個(gè)書(shū)寫(xiě)不對(duì)……天哪，她學(xué)的都是幾十年前是“老音法”了，能和我們現(xiàn)在一樣嗎？！
生活上，她也處處管著我，安排我換衣服，三天兩頭逼我打掃衛(wèi)生，強(qiáng)迫我剪頭發(fā)……吃喝拉撒，哪樣都饒不了我。
她雖然不是醫(yī)生，可比任何一個(gè)醫(yī)生都更了解我的體質(zhì)。她買(mǎi)的藥，我一吃就好；她雖然不是老師，卻比任何一位老師都更清楚我的優(yōu)缺點(diǎn)。她的指導(dǎo)，我豁然開(kāi)朗。她是我的貼身醫(yī)生，她是我的.私人老師，她是我的專職保姆，她是世界上最了解我的那個(gè)人。
可以毫不夸張的說(shuō)：沒(méi)有她，就沒(méi)有我的今天！因?yàn)樗龔奈页錾牡谝惶炱鹁拖ば牡卣疹櫸摇?1年了，她無(wú)怨無(wú)悔。我想我不用說(shuō)，你已經(jīng)知道她誰(shuí)了！
有那么一個(gè)人作文8
指縫很寬，時(shí)間太瘦，悄悄從指縫間溜走。轉(zhuǎn)眼間，六年過(guò)去了，想想在四年級(jí)的日子，才發(fā)現(xiàn)四年級(jí)是我的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。
而我的轉(zhuǎn)變是因?yàn)槲宜哪昙?jí)的班主任——楊老師。我和楊老師有很多故事，這些故事的發(fā)生使我的數(shù)學(xué)成績(jī)發(fā)生了很大的轉(zhuǎn)變！
開(kāi)學(xué)第一天，楊老師的出場(chǎng)讓我們感到震驚，因?yàn)樗雁y行卡放到了桌子上。并告訴我們：“如果每門(mén)課在考試中取得級(jí)部第一，我請(qǐng)你們吃肯德基。”這句話使我們班的同學(xué)像看到天上掉下來(lái)餡餅一樣，流著口水吃著那根本沒(méi)有的餡餅。
我不知道別人是怎么想的，但因?yàn)檫@句話，我開(kāi)始把書(shū)看做餡餅，可是這個(gè)餡餅一點(diǎn)都不聽(tīng)話，一直在向前跑，好像在挑釁我說(shuō)：“來(lái)吃我啊�！�
其中最讓我驚喜的'是我的數(shù)學(xué)成績(jī)，以前數(shù)學(xué)總考不及格的我有一次居然考了滿分。這讓當(dāng)時(shí)的我感到無(wú)比的自豪和驕傲。發(fā)試卷的課間我在干什么呢？哈哈，我和其他考滿分的同學(xué)正在楊老師的帶領(lǐng)下每個(gè)人領(lǐng)了一個(gè)本子，并在上面印了一個(gè)大大的獎(jiǎng)字。那好像是第一次在學(xué)校里獲得的學(xué)習(xí)獎(jiǎng)勵(lì)。回到教室之后，楊老師讓我們考滿分的同學(xué)站在講臺(tái)上，讓下面的同學(xué)給予我們掌聲。當(dāng)時(shí)的我只感覺(jué)自己輕飄飄的，現(xiàn)在想想還真有點(diǎn)二。
還有一次做數(shù)學(xué)題，交上去了但不合格，被返回來(lái)重做。當(dāng)時(shí)有很多人被返回來(lái)，所以沒(méi)太在意。第二次被返回來(lái)時(shí)就很在意了，因?yàn)橹挥形易约罕环祷貋?lái)。自己去辦公室時(shí)，所有老師都在看著我，向哪看都不對(duì)勁。把作業(yè)交給楊老師，只見(jiàn)楊老師眉頭緊皺，帶來(lái)的是只聽(tīng)我的心臟蹦蹦蹦地跳動(dòng)。好在通過(guò)了。感覺(jué)自己如釋重負(fù)，這時(shí)楊老師笑著拍著我說(shuō)：“以后認(rèn)真點(diǎn)�！蔽倚χ饝�(yīng)了。
從此，我不敢再馬虎，因?yàn)槲也幌朐僖驗(yàn)檫@種事去辦公室了！
在家長(zhǎng)眼里，老師是教書(shū)育人，神圣的職業(yè)；在我們學(xué)生的眼里，老師更是第二任父母，起到了至關(guān)重要的責(zé)任。感謝老師的一絲不茍，感謝老師對(duì)我們的精心培養(yǎng)，更感謝老師的無(wú)私奉獻(xiàn)！
有那么一個(gè)人作文9
有那么一個(gè)人，你從沒(méi)有刻意的去記起，悄悄的就住進(jìn)了你的心房，在你的心里走來(lái)走去；有那么一個(gè)人，他陪伴著你度過(guò)生命中最純真的時(shí)光，教會(huì)你勇敢；有那么一個(gè)人，他的名字，他的稱呼不經(jīng)意間就掛在你的嘴邊；有那么一個(gè)人，他慢慢的在老去，用那慈愛(ài)的眼光注視著你成長(zhǎng)···那個(gè)人又會(huì)是誰(shuí)？你又開(kāi)始想起他了嗎？
那時(shí)的你，還是一個(gè)孩童，你有些許調(diào)皮搗蛋，但你從不知收斂，因?yàn)槟阒滥惚澈笥幸蛔笊�，幫你擋掉冷風(fēng)凍雨，幫你擋掉了不少的挨罵。你開(kāi)始成為家里的小霸王，在你的世界里，你總認(rèn)為有了他就是一張不老的王牌，你肆意的玩耍，肆意的歡笑著。
那時(shí)的你，長(zhǎng)成了一個(gè)少先隊(duì)員，你開(kāi)始意識(shí)到自己先前那些調(diào)皮的行為是不對(duì)的，小小的.你，在胸腔里蓄滿了爆發(fā)的正能量，你認(rèn)真的做好一個(gè)懂事的好孩子，回頭，你看見(jiàn)了以往的大山變成了一顆大樹(shù)，而你躲在樹(shù)蔭下，逗弄著他的根須，躲在他的懷抱里正在慢慢長(zhǎng)大，那時(shí)的你，是否有注意到他笑了？
那時(shí)的你，已經(jīng)是一名中學(xué)生了，隨著時(shí)間的推移，你悄悄有了自己的心事，你不再像以前那樣整天屁顛屁顛的跟在大樹(shù)的后面，也不再放學(xué)后纏著大樹(shù)說(shuō)那些趣事兒，你在你的世界里慢慢的長(zhǎng)大蛻變，而你卻沒(méi)有注意到那顆大樹(shù)也在慢慢的老去，那時(shí)的大樹(shù)已經(jīng)悄悄的變成了一根拐杖，可他的目光一直追隨著你，你是否有看到他又笑了？可惜，那時(shí)的你只注意到了你···
此時(shí)，我在回憶那時(shí)的我，我多想撫摸那刻在石碑上你的名字，擁抱那座大山，那顆大樹(shù)，那根拐杖···那張不老的王牌。