打乒乓作文

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家收集的打乒乓作文，歡迎大家分享。

打乒乓作文1

　　昨天下午，我跟邱豪去打乒乓。他的技術(shù)比我好多了。他會(huì)打削球、高吊球等。本來(lái)放學(xué)后我要去托管的，可我打電話給媽媽，說(shuō)：“我不想去托管，就呆在學(xué)校里等你來(lái)接？”媽媽說(shuō)：“好吧！

　　”

　　開(kāi)始打了，我發(fā)了一個(gè)，他回了一個(gè)，打呀打呀，突然他來(lái)了個(gè)扣殺。我本來(lái)也想用扣殺，可我的'球鉆了一個(gè)“狗洞”，輸了一分。后來(lái)他接球也來(lái)了一個(gè)“狗洞”。我們正打得起勁，可他爸爸來(lái)了，把他接走了。

　　我只能跟四年級(jí)同學(xué)打了。那人笨死了，我往左，他卻往右接；我打了個(gè)死球，他卻把球接了回來(lái)。我總給他扣殺，他一直沒(méi)接到，所以我一直贏。

　　等到媽媽來(lái)了，我才滿頭大汗地背著書包走了！

打乒乓作文2

　　星期五下午，我學(xué)了一次乒乓球。

　　一開(kāi)始我向李老師學(xué)了一下正反手。哎！一年不來(lái)還真的差了許多啊，我連一個(gè)球都沒(méi)進(jìn)。后來(lái)李老師又細(xì)心地教了我起來(lái)，我在李老師的教導(dǎo)下終于接住了幾個(gè)球，漸漸的，漸漸的.，我越來(lái)越有興趣，現(xiàn)在終于可以一連接幾個(gè)了。

　　練完了正反手就要PK了，李老師找來(lái)了一位小妺妺，她叫——金思詩(shī)。我想她居然比我小，我如果比不過(guò)她，那還算什么��！我開(kāi)始發(fā)第一個(gè)球啦！我用左手拿球，右手拿拍，輕輕一飄，然后急忙用右手一拍球，球飛快地彈到了對(duì)方的桌上，金思詩(shī)急忙用右手拍了過(guò)來(lái)，球像流星一樣飛了回來(lái)，我毫無(wú)招架之力。啊！我連一個(gè)來(lái)回都沒(méi)過(guò)來(lái)，真差��！對(duì)手發(fā)球了，我目不轉(zhuǎn)睛地盯著那個(gè)球，只聽(tīng)“啪”一聲，球慢悠悠地過(guò)來(lái)了，我趕緊用右手擋了回去，哈哈！金思詩(shī)判斷錯(cuò)誤等在了左邊，球卻落在了右邊，我樂(lè)得笑壞了肚子。

　　比賽結(jié)束我以20比22輸了這場(chǎng)比賽。

打乒乓作文3

　　我們班正流行打乒乓 我們班的男同學(xué)打乒乓打得熱火朝天，一下課就集體沖出去打乒乓，幾個(gè)女同學(xué)叫住他們說(shuō)：“喂！作業(yè)！”男生們無(wú)動(dòng)于衷，自顧自地跑出去，女生困擾地拍拍額頭，對(duì)他們實(shí)在沒(méi)辦法，只好任由他們玩了。 “聽(tīng)說(shuō)最近男生很悠閑，跑去打乒乓，而且不是一次，是每節(jié)課下課都去，各科老師都反映，我們班怎么啦？好好的就開(kāi)始瘋狂起來(lái)，而且是各科老師都反映，我們班真是······知道沒(méi)？”“知—道—了。”全班托著音回答�！澳呛茫∠抡n！”王老師的話好像緊縮在每一個(gè)人的'心頭上，這次，大家并沒(méi)有出去，而是安靜的坐在教室里，好像在反思，“萬(wàn)物喪失”的他們現(xiàn)在開(kāi)始堅(jiān)決了起來(lái)，大部分已經(jīng)好像“面壁思過(guò)”完了，開(kāi)始成熟了起來(lái)，不過(guò)還有一些人“死性不改”。雖然他們沒(méi)改過(guò)，但是要是沒(méi)有他們，我們班就沒(méi)這么熱鬧了。

　　現(xiàn)在，流行的乒乓也開(kāi)始“落伍”了，一次又一次地開(kāi)始流行，又總是一次又一次地開(kāi)始落伍。

打乒乓作文4

　　六月八日是端午節(jié)，我只能孤單的呆在電廠公寓里。�。�對(duì)了，為了慶端午、迎奧運(yùn)，就和小伙伴一起來(lái)場(chǎng)友誼乒乓賽吧！

　　說(shuō)干就干，我們迫不及待地跑下樓，來(lái)到乒乓球室。

　　選手們紛紛亮相，切磋球技。首先上場(chǎng)的是天涯小弟弟，看，他拿著球拍擺出一副高昂的樣子，神氣而可愛(ài)地走上場(chǎng)，但他不知道面對(duì)的對(duì)手正是亭亭玉立，有“旋風(fēng)殺手”之稱的'女生—李佳喻。

　　第一場(chǎng)開(kāi)始，李佳喻以敏捷速度贏了10球，最后一球，李佳喻使出了必殺技—旋轉(zhuǎn)扣球，乒乓球高速如一團(tuán)火焰快速飛越在對(duì)方的桌上。

　　第二場(chǎng)，我只能親自出馬為男生爭(zhēng)氣。一開(kāi)始，我就和李佳喻打得難分難解，一會(huì)兒我用反攻，一會(huì)兒她用正手攻，就在最后一球，我拿出殺手锏—火龍扣球環(huán)，結(jié)果，被李佳喻擋住了，我正在有絲絕望時(shí)，李佳喻打反手球太低，碰網(wǎng)，我贏了！這種感覺(jué)就像一絲明亮的希望之光照射在絕望的黑暗里。

　　希望這場(chǎng)友誼賽能釋放我們文明的熱情。

打乒乓作文5

　　我們小區(qū)的乒乓球館，一到晚上就熱鬧非凡。大人小孩都沉浸在打乒乓的歡樂(lè)之中，小小的球在臺(tái)桌上飛來(lái)跳去。我的手也癢癢的.，下決心也要學(xué)乒乓球。

　　我在爸爸的陪伴下學(xué)起了打乒乓。爸爸先教我基本功，從握拍到接發(fā)球到前后左右跑動(dòng)……可是輕輕的小球到了我手上就不聽(tīng)使喚了，輕一點(diǎn)過(guò)不了網(wǎng)，太用力又飛了出去。看我有點(diǎn)灰心喪氣的樣子，爸爸不停地鼓勵(lì)我：“有耐心不放棄就一定能學(xué)會(huì)”。經(jīng)過(guò)一個(gè)星期的鍛煉，一個(gè)球我也能打上四五個(gè)來(lái)回了，這更增加了我打乒乓的興趣。

　　我拉著爸爸每天都去打乒乓，在練習(xí)中爸爸對(duì)我提高了要求：“不能老抬‘老爺球’，要壓低快速；判斷球的落點(diǎn)，隨機(jī)應(yīng)變；跑動(dòng)迅速，扣殺要有力……我一樣樣都記在了心里。但要真正做到可不容易，非要下苦功不可。

　　現(xiàn)在我常和小朋友們比試身手，好幾個(gè)都成了我的‘手下敗將’。我想終有一天我也會(huì)成為一名乒乓球高手。

打乒乓作文6

　　今天我和爸爸一起去了工人大廈打乒乓。

　　剛開(kāi)始我們先在熱身，后來(lái)我看見(jiàn)爸爸連輸給我，我就心想：“不如和爸爸來(lái)一局十一分制，爸爸一定會(huì)輸給我的�！蔽液桶职痔岢隽艘�求爸爸爽快的答應(yīng)了，我和爸爸開(kāi)始打球了，媽媽一直在旁邊看著，只見(jiàn)球一直在球桌上彈來(lái)彈去，前面我以4：0一直領(lǐng)先爸爸后來(lái)不知是我驕傲了還是爸爸發(fā)現(xiàn)了我的弱點(diǎn)我竟然連續(xù)輸球一直被他追到了4：4后來(lái)有連續(xù)輸，居然被爸爸打到了10：7眼看到了最后一局對(duì)我來(lái)說(shuō)那可是生死局要是這句輸了，那可就完全輸了。我把全部的.精力都投入了進(jìn)去把這關(guān)鍵的一球拿了下來(lái)，后來(lái)我又把比分追到了8:10,可惜我還是輸給了爸爸，看來(lái)不一定前面開(kāi)頭好后面也一定好，一個(gè)好的開(kāi)頭必然重要如果你有了好的開(kāi)頭，你后來(lái)驕傲了，就不可能勝利。

　　乒乓球你永遠(yuǎn)是我最愛(ài)的體育活動(dòng)。

打乒乓作文7

　　今天下午打乒乓的時(shí)候李教練又表?yè)P(yáng)我了，因?yàn)槲铱梢院退�快速連續(xù)的打50幾個(gè)回合，是整個(gè)興趣班20個(gè)人里最多的一個(gè)。

　　乒乓興趣班是一年級(jí)和二年級(jí)混在一起上的，別看我雖然只有一年級(jí)，但是我知道很多二年級(jí)的同學(xué)背后都在叫我“超人”，還有一個(gè)二年級(jí)的.陳珍妮也打的不錯(cuò)的，他們就叫她“女超人”。

　　其實(shí)我真的很想成為超人的，因?yàn)槟菢拥脑捑涂梢杂刑�多太多不可思議的本領(lǐng)了，幼兒園老師和爸爸媽媽都一直說(shuō)我是一個(gè)善良的人，是一個(gè)有集體榮譽(yù)感的人，我覺(jué)得我是一個(gè)愿意幫助別人的人，我有了超人的能力一定會(huì)去幫助其他人的。

　　今天老師就讓我?guī)椭�一個(gè)同學(xué)練球，我很高興能有這種機(jī)會(huì)。但是馬上發(fā)現(xiàn)自己會(huì)和教別人會(huì)是有很大區(qū)別的，我發(fā)現(xiàn)自己并沒(méi)有“超人”的本領(lǐng)，但是我會(huì)繼續(xù)努力的，青出于藍(lán)而勝于藍(lán)，我要向著超過(guò)李教練的這一個(gè)“遠(yuǎn)大目標(biāo)”，努力，加油！

打乒乓作文8

　　今天爸爸說(shuō)要帶我去學(xué)打乒乓球，我很興奮，這可是我第一次學(xué)打乒乓球啊。

　　到了那里，老師便教我如何接球，老師把球發(fā)到我這里時(shí)，我老是接不到球。我有些泄氣了，老師好像看出了我的心思，便說(shuō)：“打乒乓球是一種考驗(yàn)?zāi)托牡倪\(yùn)動(dòng)，要有耐心，才能把球打好�！蔽艺f(shuō)：“老師，你再教我一次吧，我一定學(xué)好�！�

　　老師于是教我接球，老師說(shuō)：“要把拍子拉起來(lái)，球在右手打正手，球在左手時(shí)打反手�！蔽野凑绽蠋煹�'話去打，果然有效果。一個(gè)球、兩個(gè)球、三個(gè)球…‥每次，我都接回了老師打過(guò)來(lái)的球，打得一次比一次好。每接回一個(gè)球，我心里就很興奮。老師見(jiàn)我已經(jīng)很熟練了，就叫一些同學(xué)與我打球，我與他們勝負(fù)各半，我每贏一局球，心中有說(shuō)不出來(lái)的愉快，因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了如何接球了。

　　通過(guò)學(xué)習(xí)打乒乓球，它帶給了我很多快樂(lè)，還讓我懂得了“世上無(wú)難事，只怕有心人”這個(gè)道理。

打乒乓作文9

　　我的'乒乓球打得很好。

　　有一次，很難得，我獲得了一次打乒乓球的機(jī)會(huì)，那是星期五晚上，我和小朋友對(duì)打，進(jìn)行比賽，三局兩勝制。

　　第一局開(kāi)始了，我發(fā)球，該給他來(lái)一個(gè)措手不及，嘗嘗我的厲害，我上躥下跳迷惑對(duì)方，趁對(duì)方?jīng)]留意，發(fā)了一個(gè)下旋球。我心里想：“會(huì)不會(huì)跳不過(guò)網(wǎng)去�！鼻蜻�是順利過(guò)去了，可我很害怕。對(duì)手扣殺還球回來(lái)，我輕輕地碰球，球又彈回去，可對(duì)手又毫不客氣地扣回來(lái)，這樣持續(xù)了十幾個(gè)回合，他終于敗下陣來(lái)。還是我發(fā)球，我拿出看家本領(lǐng)，一會(huì)兒下旋，一會(huì)兒平球；有時(shí)旋球，有時(shí)直球……第一局，毫無(wú)懸念地，我贏了。

　　第二局開(kāi)始了，他發(fā)球，我以11：9慘敗，我不服氣，要再來(lái)一局。

　　第三局開(kāi)始了，這個(gè)人居然發(fā)呆呆球，我扣殺又扣殺，以11：6大獲全勝。

　　只要功夫深，鐵棒磨成針。我知道打乒乓球很難，但只要努力，也會(huì)取得成功。

打乒乓作文10

　　今天我來(lái)到奶奶家，見(jiàn)沙發(fā)上有一副乒乓拍，就隨手對(duì)墻打起來(lái)。

　　我先把球輕輕往空中一拋，用球拍對(duì)準(zhǔn)球打向了墻面，哎呀！第一次大得力度過(guò)猛，球反彈了老遠(yuǎn)。第二次，我把力度減輕了，可球又像想和我做對(duì)似的，受到得力度太輕而不反彈過(guò)來(lái)，擦著墻掉在了地上。第三次我對(duì)準(zhǔn)球不重不輕地把它打在了墻上，等球反彈過(guò)來(lái)時(shí)，再對(duì)準(zhǔn)它一打，天！打歪了！不過(guò)我還是絲毫不灰心，又試了第四次。重復(fù)著動(dòng)作：把球向空中輕輕一拋，對(duì)準(zhǔn)它向墻打去，等它反彈過(guò)來(lái)是，再對(duì)準(zhǔn)它一打，不偏不歪，不輕不重，正好打回墻……

　　掉了再撿，撿了再打……經(jīng)過(guò)多次反復(fù)不斷地練習(xí)，我已經(jīng)能連續(xù)打十個(gè)，三十個(gè)，六十個(gè)，八十個(gè)，一百個(gè)，三百個(gè)，甚至五百多個(gè)了。不過(guò)好得勞動(dòng)成果是要有付出的'，這不，我舉怕的右手已經(jīng)又酸又疼了。

　　乒乓真是好，它能提高我們的視力，反應(yīng)我們的思維，還能考驗(yàn)我們的技巧，真是“一舉三得”呀！

打乒乓作文11

　　六一兒童節(jié)，我們和親戚朋友們來(lái)到一個(gè)農(nóng)家樂(lè)玩。那兒有幾個(gè)乒乓球桌，思成就和哥哥們打起了乒乓球。

　　思成平時(shí)沒(méi)怎么玩過(guò)乒乓球，連拍子都不會(huì)抓。小哥哥看他用怪怪的姿勢(shì)接了幾球，忍不住笑話了他，他羞極了，連忙向媽媽求救。

　　媽媽不但教了他怎么握拍，還教了他一些規(guī)則，思成同學(xué)就興致勃勃地和小哥哥玩了一天的乒乓球。當(dāng)小哥哥沒(méi)有接起他的.球時(shí)，他興奮地大聲叫“耶！我贏了，我贏了！”晚上，他還很興奮地告訴媽媽：“我會(huì)打乒乓球了�！焙⒆樱�希望你能記住你通過(guò)自己的學(xué)習(xí)和努力戰(zhàn)勝別人的那一瞬間，那是你成長(zhǎng)的瞬間，也是喜悅的瞬間。

打乒乓作文12

　　在學(xué)校，看著男生那么興高采烈地打著乒乓球，我心里也癢癢了，于是決定請(qǐng)媽媽來(lái)教教我。

　　今天，我們?cè)诩依锏牟妥郎暇途毱饋?lái)了！學(xué)打 乒乓球的關(guān)鍵是掌握好發(fā)球和接球。經(jīng)媽媽指導(dǎo)，我很快就會(huì)了最基本的發(fā)球技術(shù)了。但是我的問(wèn)題出來(lái)了：要怎么良好地控制發(fā)球和接球時(shí)球的方向呢？媽媽發(fā)現(xiàn) 了這個(gè)問(wèn)題，對(duì)癥下藥地給我做了示范：運(yùn)用球拍的角度，使球向上、向下、向左或向右。我通過(guò)與媽媽的.對(duì)打，開(kāi)始有了細(xì)微的進(jìn)步。媽媽說(shuō)，只要多多練習(xí)，就 越來(lái)越熟練了。

　　下面，我播放練球時(shí)的幾個(gè)精彩片段吧——

　　媽媽用反拍來(lái)了個(gè)擦邊球，我猝不及防，球拍拍到了自己身上；我大膽地稍微用力回?fù)袅艘粋�(gè)球，媽媽沒(méi)做好準(zhǔn)備，拍一揮，正在我的心抖了一下時(shí)，球也落了地；我控制方向失誤，把球打到了天花板上，隨后球掉進(jìn)了一只鞋里……

　　雖然要不時(shí)地?fù)烨�，很麻煩，但我還是非常喜歡這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)！

打乒乓作文13

　　打乒乓球是一項(xiàng)很好的體育運(yùn)動(dòng)，我相信我們班里也有許多愛(ài)運(yùn)動(dòng)的同學(xué)吧！今天我也和爸爸打了一次乒乓球，這次比賽可激烈了！

　　比賽剛開(kāi)始，我就使出了真本領(lǐng)，每一個(gè)發(fā)出的.球都充滿了力量，發(fā)出了“砰砰嗙嗙”的聲音。乒乓球仿佛在說(shuō)“疼、疼、疼！”，很快的，第一局我輸了。爸爸說(shuō)：“再來(lái)一局吧！”我心想：“來(lái)就來(lái)，誰(shuí)怕誰(shuí)！”于是我就答應(yīng)了。這一局我打得更勇猛了�！芭榕閱鐔纭钡穆曇魝鞅榱苏�幢大樓。我們的球技不分勝負(fù)。乒乓球在球桌上歡快地跳躍著：一會(huì)兒上，一會(huì)兒下；一會(huì)兒左，一會(huì)兒右；一會(huì)兒遠(yuǎn)，一會(huì)兒近；真是活潑極了。乒乓球仿佛就像一個(gè)頑皮的小猴子似的，在桌子上蹦來(lái)跳去。經(jīng)過(guò)幾個(gè)來(lái)回的拼殺，終究我還是打不過(guò)爸爸，我又輸了一局。

　　盡管我沒(méi)能贏球，但通過(guò)此次打球，我懂得了一個(gè)道理，那就是：不論做什么事，都要耐心地去做，認(rèn)真地去做，直到做好為止。同時(shí)我希望通過(guò)努力，下次能打敗爸爸。

打乒乓作文14

　　哥哥報(bào)了一個(gè)乒乓球班，我和姑媽陪哥哥去練球。姑媽開(kāi)著摩托車，我們倆前一個(gè)后一個(gè)，不一會(huì)兒就到了球場(chǎng)，姑媽、哥哥和我一進(jìn)去就看見(jiàn)了很多乒乓球臺(tái)，每個(gè)球臺(tái)上都有一個(gè)教練在那里等學(xué)生，我們來(lái)的`最早，不一會(huì)兒，有一個(gè)教練來(lái)給哥哥教打球了，哥哥一開(kāi)始老是打不好，可是過(guò)了一會(huì)兒，他打的越來(lái)越好了，我和姑媽都在幫哥哥撿球，累的我和姑媽滿頭大汗，姑媽給我和哥哥買了飲料，讓我們解渴。

　　我們歇了一會(huì)兒，又來(lái)幫哥哥撿球了。到下課時(shí)間了，我們就回家了。

打乒乓作文15

　　今年暑假媽媽又給我報(bào)了一個(gè)打乒乓球的'班，因?yàn)檫@是我的夢(mèng)想，也是我的愛(ài)好。

　　第一天兩點(diǎn)從家出門，兩點(diǎn)半到俱樂(lè)部，隊(duì)員們到齊了，教練開(kāi)始點(diǎn)名數(shù)了，點(diǎn)了名數(shù)之后開(kāi)始跑步熱身，跑了步開(kāi)始做操，有人領(lǐng)著做操，做了操以后教練讓站好隊(duì)，站好隊(duì)以后開(kāi)始打球了。到那 里我開(kāi)始揮拍了，教練讓開(kāi)始打軌道，一個(gè)人大十個(gè)球。打了軌道打發(fā)球機(jī)，一個(gè)人打一百五十個(gè)球。打了發(fā)球機(jī)教練讓給教練對(duì)打。一個(gè)人打三個(gè)球，開(kāi)始放學(xué)了。教練說(shuō)：“方浩乂在打一個(gè)常年班 就可以打比賽。

　　啊，我希望媽媽能給我報(bào)一個(gè)常年班。因?yàn)閳?bào)一個(gè)常年班就可以打比賽。

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