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有你我更堅(jiān)強(qiáng)作文匯編9篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編精心整理的有你我更堅(jiān)強(qiáng)作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
有你我更堅(jiān)強(qiáng)作文 篇1
抬頭，仰望星空，默默地喃喃自語“謝謝你……”
初見，你是一個(gè)冷漠的女孩，成績優(yōu)秀，不但能文而且能武。所以我們尊稱你為“女神”。
你的臉上似乎除了冷淡再也沒有任何表情，唯一生動(dòng)的就是你那瀟灑的秀發(fā)，在當(dāng)時(shí)卑微弱小的我看來，你就像太陽一般遙不可及。
再見，漸漸地，我與你交上了好友，才知道平時(shí)冷淡，冷漠，孤傲的你的背后。那時(shí)的你是一個(gè)陽光燦爛的“假小子”，大大咧咧，自由自在。我很羨慕你，羨慕你的好，你的笑容很燦爛，天上的星星似乎也比不上你的笑。你的成績?nèi)阅敲吹暮�，我也仍那么卑微。你也很�?huì)安慰人，當(dāng)我嗚咽或大哭時(shí)，你總是會(huì)逗我開心，讓我朦朧地覺得我是妹妹你是姐姐。
又見，當(dāng)我又一次被男生們欺負(fù)時(shí)，你挺身而出，一聲怒吼，震破了天，在我黑暗自卑的心中第一次看到了光明。男生們聞聲而逃，只留下我嗚咽著沉默地望著窗外烏云，這時(shí)剛好下起雨來，觸景生情，我不禁嚎啕大哭。伴著這雨聲，我的哭聲是如此凄涼，你彎下腰輕輕遞來一張紙巾，為我拭去淚珠，然后扶起我，送我回家。走在路上，你對(duì)我訴說，你蒼白的臉上浮現(xiàn)出一絲苦笑。你對(duì)我說以前的你，也像現(xiàn)在的'我一樣，孤獨(dú)無助，不過，你學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，你就依靠著你的拔尖成績，贏得了一席之地，他們卻不知，在燦爛成績背后的你，是如此無助，你常在深夜中哭泣……“到家了�！蹦銓�(duì)我說，然后默默地注視著我關(guān)門，最后漸漸離去。
后見，夏日炎炎，又是一年畢業(yè)季，每一個(gè)人都在為自己理想的中學(xué)而奮斗，自然我也像一只上了發(fā)條的鬧鐘一刻不停地走著。有時(shí)我會(huì)因受不了壓力而痛苦，你總會(huì)來安慰我，堅(jiān)強(qiáng)一點(diǎn)！你對(duì)我說。考前的一天，你我相視一笑。祝愿你，你對(duì)我說。我努力地點(diǎn)點(diǎn)頭，然后大笑著向前走去……
再見！發(fā)到通知書的那天，你把我叫出來對(duì)我說，你要走了，我的眼又一次朦朧了。你對(duì)我說，堅(jiān)強(qiáng)點(diǎn)，不哭。我最后一次用力地點(diǎn)點(diǎn)頭，朦朧地看見你越走越遠(yuǎn)，耳邊回響著一句詩：海上升明月，天涯共此時(shí)。
謝謝你，因?yàn)橛心悖腋鼒?jiān)強(qiáng)。
有你我更堅(jiān)強(qiáng)作文 篇2
人生之行路漫漫，艱難困苦將我阻。
轉(zhuǎn)眼之間，來到了初三，可學(xué)習(xí)成績讓我一籌莫展，重重困惑像山一樣壓在我肩頭�？膳既婚g，我想到了你的故事，改變了我膽怯的心。
在黃州城內(nèi)，清冷月色，一襲長衫，你一臉戚然，獨(dú)自仰望中秋月�！懊髟聨讜r(shí)有，把酒問青天�！北臼菤g聚一堂的中秋之夜，卻是你孤寂地守望一輪圓月。滿腹經(jīng)綸，才華橫溢的你本想為朝廷殫精竭力，報(bào)效終身�！叭松鐗�(mèng)，一樽還酹江月”我看到一位老人的心在跳動(dòng)，是內(nèi)心的`真情呼喚！
誰曾想“烏臺(tái)詩塞”后，你被一貶再貶，可你雖屢遭貶謫，與親人分離，而你卻淡然一笑，泰然處之。無論是荒涼的海南，還是寂寥的杭州，深刻下你的身影，那身影如松一般傲然于世，在最深處，身里藏著一顆偉大的心。命運(yùn)多舛，沒有壓斷你的脊梁；寂寞相伴，沒有擊碎你對(duì)生活的追求。
只因有你，在歷史的長河中泛出金黃的浪花；只因有你，在詩歌史上留下了不朽的篇章。任爾東西南北風(fēng)，淡定自若亦逍遙。從“休將白發(fā)唱黃雞”到“一蓑煙雨任平生”，“大江東去浪淘盡，千古風(fēng)流人物”你從容自若，用微笑面對(duì)世間風(fēng)云。這不是我需要的生活動(dòng)力嗎？你用堅(jiān)強(qiáng)的心抵御了困難的長矛�。�
我快樂又堅(jiān)強(qiáng)，那是因?yàn)橛心悖灰蛴心�，促使我奮勇向前。
蘇軾的言行誨到我，樂觀堅(jiān)強(qiáng)助我行。
有你我更堅(jiān)強(qiáng)作文 篇3
“歲華搖落物蕭然，一種清芳覺可憐。”訴說的是你的美麗。“芳心塵外潔，道韻雪中香�！痹V說的是你的堅(jiān)強(qiáng)。古今中外，多少詞人，詩人，為你的美麗，你的堅(jiān)強(qiáng)而陶醉，為你寫下動(dòng)人的篇章。
水仙啊，你在我最傷心時(shí)以你的堅(jiān)強(qiáng)，給予我安慰，你在我最絕望時(shí)，以你的堅(jiān)強(qiáng)，給予了我信心。
在這個(gè)冬天，我迎來了初中以來的第一次期末考，原本以為考的還不錯(cuò)的我，成績下來以后，語文的.作文只考了十九分，這對(duì)在小學(xué)順風(fēng)順?biāo)奈覠o疑是一個(gè)巨大的打擊。
我一個(gè)人走在回家的路上，冷風(fēng)吹來，樹葉沙沙作響，好像在嘲笑我似的，我拉了拉衣襟，想抵御這刺骨的寒冷，但它卻穿透我所有的防御，直抽在我的皮膚上。到了家，父母還沒有回來，在努力工作著。獨(dú)自一人，想起了父母對(duì)我的期望，終放下了心中的防御，軟弱地啜泣著。忽然看見了因課題要求精心雕刻過的水仙，她像自由的精靈，在遠(yuǎn)離世俗的淡泊中，獨(dú)守江畔，瀟灑倜儻。瘦瘦的筋骨把生命的詩意一縷縷挑亮。她將野地的清苦和寧靜濃縮成永恒的沉默，醉倒了金風(fēng)，也醉倒了我。
看著水仙那還未愈合的傷口，我仿佛讀懂了她的辛酸，痛苦，不解和苦澀。但他好像對(duì)我說，想要美麗，想要蛻變，不要避開痛苦，而是要把她揉碎了，咽下，寧可肝腸寸斷，也要噙著淚帶著微笑面對(duì)她。
我拿起作文，與班上的高分作文細(xì)細(xì)對(duì)比，分析。原來，我扣題不嚴(yán)，文采不夠，我下定決心，要用寒假的時(shí)間，多背一些好詞好句，以此來增加我的文采。要細(xì)細(xì)研究敘述文結(jié)構(gòu)，增強(qiáng)我的作文框架。訂好計(jì)劃，我眼前一片開朗，我知道水仙使我變得更加堅(jiān)強(qiáng)了。
我一瞬間好像明白了什么，這就是堅(jiān)強(qiáng)！我下意識(shí)攥緊了拳用手背抹去淚水，堅(jiān)定的說：“我以后一定不會(huì)無謂地哭泣了，我一定會(huì)像水仙一樣，痛苦過后，更加堅(jiān)強(qiáng)，更加美麗！”
從此以后，我在遇到困難，遇到挫折，就再也不會(huì)軟弱的哭泣，而是試著去吸取教訓(xùn)，變得更加堅(jiān)強(qiáng)。謝謝你，水仙，因?yàn)橛心�，我更加�?jiān)強(qiáng)！
有你我更堅(jiān)強(qiáng)作文 篇4
傷心的時(shí)候有你的安慰，失落的時(shí)候有你的鼓勵(lì)，把你當(dāng)成偶像來崇拜，習(xí)慣了有你在我身邊，陪我笑，陪我哭，陪我瘋，你見證了我的成長，卻不準(zhǔn)我輕易落淚。
你說：“眼淚不是武器，用來博得同情與憐憫，它詮釋了堅(jiān)強(qiáng)與成熟，眼淚不屬于真正的.強(qiáng)者�！甭犞鴪�(jiān)定的話語，我毫不猶豫地點(diǎn)頭。
你依舊每天和我一起復(fù)習(xí)功課，一起玩，一起笑，跟你在一起的日子，我有著安全感，沒想到快樂的日子卻預(yù)示著分別的來臨。
終究還是有離別的時(shí)刻，雖然早已預(yù)見，心卻不免隱隱作痛，回憶起每天與你的吵架拌嘴，每天與你的打打鬧鬧，每天與你的嘻嘻哈哈，用行動(dòng)見證了一份真摯的友誼，當(dāng)我遇到難題時(shí)，你一次次耐心地為我講解，哪怕調(diào)皮的我懂了裝不懂，你也一樣樂不滋疲。當(dāng)每次我值日時(shí)，總是軟磨硬泡地要你去倒垃圾，你只是不好意思地和我抬起垃圾桶走向垃圾場(chǎng)，曾經(jīng)笑你傻得可愛，你卻靦腆地對(duì)我笑笑，一句“因?yàn)槲覀兪桥笥选弊屛腋袆?dòng)不已。忘了不快樂的背后總會(huì)有辛酸，每天天不亮起床跑到學(xué)校一起預(yù)習(xí)功課，放學(xué)后，遲遲不肯離開的你硬是拉上我一起學(xué)習(xí)，于是我與你并肩前行。一路坎坷卻只是為了在下個(gè)十字路口的分離，面對(duì)此時(shí)的你，淚已不絕地往下掉，此時(shí)，背對(duì)著背，離開，是否還會(huì)相遇？你轉(zhuǎn)過身，默默擦趕緊我眼角的淚花：“記住，學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，下個(gè)路口我等你�！毖蹨I似乎凝結(jié)，像珍珠撒落在地，只留下話語縈繞在耳邊。
春去秋來，我已一步步長大，或許有一天我也會(huì)爆裂的豆莢，詮釋著金色的成熟，抬起頭堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)一切。期待下一個(gè)路口，我會(huì)微笑著放下你的手，真誠地跟你說“再見”。
因?yàn)橛心�，我更�?jiān)強(qiáng)！
有你我更堅(jiān)強(qiáng)作文 篇5
競(jìng)爭(zhēng)，生活中無處不在。有競(jìng)爭(zhēng)，必有對(duì)手。有句名言說得好：“要想成功，你需要朋友；要想非常成功，你需要的是敵人�！�
對(duì)手，會(huì)讓一個(gè)人發(fā)揮巨大的潛能，會(huì)讓一個(gè)人變得更加堅(jiān)強(qiáng)。
剛開學(xué)，緊張而忙碌的節(jié)奏讓我有些不適應(yīng)，幾次考試下來都不理想。記得第一次考試后，我考砸了，你卻得了全班最高分，滿心喜悅地跑過來問我的分?jǐn)?shù)。我正沉浸在失敗的郁悶中，猶豫著如何開口，在你的追問下還是說出了那丟人的分?jǐn)?shù)�？粗銕е鴦倮纳袂殡x開的那一刻起，我便認(rèn)定你是我的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，心里默默下決心，一定要超過你！
緊接著幾次考試，盡管我做了努力，還是沒能達(dá)到理想的成績。老師談話，父母批評(píng)，我開始懷疑自己的能力，變得灰心喪氣，自暴自棄了�？墒蔷驮谖壹磳㈩j喪的一瞬間，我想到了我曾經(jīng)下的決心，想到了你。這么小的.挫折，怎么能讓我輕言放棄呢？更何況你是我的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，不能比對(duì)手先倒下，要堅(jiān)持到底！我又重拾了信心，調(diào)整了學(xué)習(xí)心態(tài)，雖然老師的談話仍沒間斷，考試成績?nèi)杂衅鸱以缫巡辉倩倚�。并且和�?duì)手之間競(jìng)爭(zhēng)雖在，但友誼仍存，我們互相鼓勵(lì)，互相交流，共同進(jìn)步，終于在期中考上，都取得了理想的成績。
曾經(jīng)看到這樣一個(gè)故事：日本北海道有一種魚叫鰻魚，魚肉鮮美，但撈上不一會(huì)兒就死了，于是活鰻魚價(jià)格非常高。一位老漁民想了一個(gè)奇特的辦法，放入它們的天敵——狗魚，狗魚的到來使鰻魚重新活動(dòng)起來，也就不死了。我從中得到啟示：對(duì)手是值得感謝的，它是讓生命繼續(xù)燃燒的火種，是使人堅(jiān)強(qiáng)的動(dòng)力源泉。
在學(xué)習(xí)中，你是激勵(lì)我進(jìn)步的動(dòng)力，在生活中我也不放過和你“較勁”的機(jī)會(huì)。文武雙全的你不但學(xué)習(xí)優(yōu)秀，而且還是名優(yōu)育健將，常常見你在跑道上健步如飛，讓人羨慕不已。瘦小的我深知無法和你比個(gè)高底，但把你當(dāng)成我鍛煉身體的目標(biāo)。我每天規(guī)定自己跳繩一千個(gè)，不折不扣地執(zhí)行，日復(fù)一日地堅(jiān)持，是需要很大的決心和毅力的。有時(shí)作業(yè)多了，有時(shí)身體累了，想偷懶賴一回，想偷工減料少幾個(gè)，可是當(dāng)我想到了你，想到和你之間的差距，我還是咬咬牙堅(jiān)持了下來�，F(xiàn)在的我，雖然個(gè)子不高，但是身體很棒！
讓我感謝你，你是我的對(duì)手，更是我的朋友。是你讓我從一個(gè)成功走向另一個(gè)成功；是你讓我更堅(jiān)強(qiáng)；是你讓我的生活更精彩！
有你我更堅(jiān)強(qiáng)作文 篇6
花朵感謝雨露，因?yàn)橛曷蹲屗虧�；大地感謝陽光，因?yàn)殛柟庾屗麥嘏�；小鹿感謝林地，因?yàn)榱值刈屗杂杀寂�；魚兒感謝海洋，因?yàn)楹Ｑ笞屗杂慑塾巍腋兄x挫折，因?yàn)樗刮易兊酶訄?jiān)強(qiáng)。
當(dāng)人們贊嘆珍珠的光澤時(shí)，誰會(huì)想到海邊的貝殼是經(jīng)過多少次沙礫的洗禮，才會(huì)孕育出一顆珍珠；當(dāng)人們感嘆大樹灑下片片濃蔭時(shí)，誰會(huì)想到樹根拼命扎根了多久才會(huì)汲取到養(yǎng)料；當(dāng)人們欣賞彩虹的絢麗時(shí)，誰會(huì)想到彩虹是聚集了多少的水汽才會(huì)換的那瞬間的美麗……經(jīng)過無數(shù)死的洗禮，拼命扎根無數(shù)年，狙擊無數(shù)的'水汽，對(duì)于珍珠、大樹、彩虹都是一次磨練，一次挫折，但正是因?yàn)檫@些挫折，使他們做出讓世人感慨的成績。
挫折是走向成功的必經(jīng)之路，是成功大門的鑰匙，通往成功的路上并不是鳥語花香、風(fēng)和日麗，而是崎嶇錯(cuò)落、布滿荊棘，想要成功必須鼓起勇氣，不畏艱難，戰(zhàn)勝挫折。
在挫折面前有兩種人：一種是遇事逃脫，不善于戰(zhàn)勝與面對(duì)挫折的人。另一種則是敢于戰(zhàn)勝和面對(duì)挫折，凡事盡最大努力做好的人。在這兩種人中，往往是第二種可以取得成功，這兩種人面對(duì)挫折時(shí)，前者則只會(huì)逃避并不敢直面挫折，不敢做真實(shí)的自己，之后被挫折擊敗，從此一蹶不振。而后者在面對(duì)挫折時(shí)，他敢于直面現(xiàn)實(shí)，不畏不懼，冷靜分析，從容應(yīng)對(duì)，這樣，即使被挫折打敗，他也會(huì)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，吸取教訓(xùn)。最后命運(yùn)之神對(duì)他露出微笑，為他打開成功的大門，因?yàn)樗鼡碛辛髓�匙——在困難面前不低頭不放棄的態(tài)度。
人一生的軌跡就像心電圖。如果一帆風(fēng)順，你就會(huì)死亡，所以不要妄想那永遠(yuǎn)充滿陽光的的日子，真正的陽光只會(huì)呈現(xiàn)在風(fēng)雨之后，要想得到就要不斷的付出，闖過風(fēng)雨，那充滿陽光的日子才會(huì)到來。
教師評(píng)語：富有哲理的語言，闡明了面對(duì)挫折態(tài)度決定成敗，論述深刻，發(fā)人深思。
有你我更堅(jiān)強(qiáng)作文 篇7
“輕輕地捧著你的臉，為你把眼淚擦干……”陣陣悅耳動(dòng)聽的歌聲榮繞在我的耳畔，離別的淚奪眶而出，我已無法控制。
清楚的記得童年是在外公的院子中度過的，外公的院子中有大量的蔬菜、水果，每天我總是會(huì)學(xué)著大人的模樣到那里溜一圈，算是觀察它們的“生長期”吧，有一次，外公讓我和他一起拔草，可我竟然把韭菜當(dāng)成了草一起拔了，外公笑呵呵地告訴我它們之間的區(qū)別。
漸漸地，我長大了，但與外公的感情沒有變。上小學(xué)了，總是外公送我上學(xué)，當(dāng)天邊泛起橘紅色的光，迎接的第一批人就是我們，我們大手拉小手，一路上說說笑笑。我喜歡望著外公，望著他銀絲般的鬢發(fā)，望著那用皺紋雕成的笑臉。我跑向?qū)W校門口，回頭望去，他佇在路口，向我招手，然后轉(zhuǎn)身消失在路的盡頭。
放學(xué)了，我走向校門，卻總能在川流不息的人群中很快找到那個(gè)熟悉身影，而外公也總能在無數(shù)散開的孩子中間一眼看到我。那燦爛的笑臉和那不斷揮動(dòng)的'手，已經(jīng)成了我記憶中的永恒的畫面。每每這時(shí)，我便會(huì)像小鳥一樣，興奮地呼喊著飛向外公溫暖的懷抱。
晚上，我總會(huì)纏著外公給我講故事，外公的腦子里總有許多千奇百怪的故事，就像天上的星星那樣多，外公就像故事里的童話老人，聽他講故事，我會(huì)像穿越在童話的宮殿。
月亮、星光下有我們豐富的想象，田間河畔邊有我們新奇的發(fā)現(xiàn)，無數(shù)的日子，歡聲笑語……那一切的一切，是多么的讓人難忘。因?yàn)橛心�，我的生活處處充滿了陽光的味道；因?yàn)橛心悖抑饾u變得堅(jiān)強(qiáng)。
然而如今，一切卻又來的那么突然。外公走了，我美麗的童年也鎖在了對(duì)外公的記憶里，我的心好痛。夢(mèng)中，外公無數(shù)次送我上學(xué)，無數(shù)次期待著我的歸來，無數(shù)次的諄諄教導(dǎo)，我都記得清清楚楚。上學(xué)路上，我會(huì)告訴自己過馬路要小心；跌倒了，我會(huì)告訴自己沒關(guān)系，要趕快站起來；成功時(shí)，我會(huì)提醒自己別驕傲，要謙虛；害怕時(shí)，我會(huì)鼓勵(lì)自己“別害怕，你最棒�！蔽視�(huì)在晚上按時(shí)讀書，我會(huì)在閑暇漫步河畔。
驀然，我覺得外公沒有離開我，他時(shí)時(shí)在我身邊提醒著我，關(guān)注著我，鼓勵(lì)著我。即便路再遠(yuǎn)，即便時(shí)間再久，那份愛也永遠(yuǎn)不會(huì)消逝。因?yàn)槟肋h(yuǎn)在我身邊，有您，我會(huì)更加堅(jiān)強(qiáng)。
有你我更堅(jiān)強(qiáng)作文 篇8
快樂，從不曾在我的時(shí)光中消失;
微笑，從不曾在我的眼淚中逝去;
夢(mèng)想，從不曾在我的失敗中褪色。
因?yàn)橛心悖腋鼒?jiān)強(qiáng)。
——題記
小時(shí)候的我比一般同齡人長的都要高大。所以，很多人都認(rèn)為我是個(gè)比較堅(jiān)強(qiáng)的女孩。其實(shí)，我也和同齡的女孩子一樣。害怕一個(gè)人呆在孤獨(dú)的黑夜;害怕轟隆隆的閃電;害怕一條條啃食菜葉的毛毛蟲�？涩F(xiàn)在，我真正變得堅(jiān)強(qiáng)起來，這都是因?yàn)槟銈�，我的朋友，我的家人，我的老師�?/p>
我不知道是身邊么原因，讓我失去了我的好朋友，我們變成了最熟悉的陌生人，我們住在一起，自從我搬到她家旁邊后，她成了我最好的.閨蜜�？墒�，就因?yàn)槲覀冸p方的家長曾經(jīng)有過過節(jié)，就否定了我們的友誼。每天晚上我和她一前一后地走著，月光拉長了我們的影子�？勺詈螅覀冞�是不能交集在一起，我們仿佛走在一條沒有盡頭的路，而路上的兩個(gè)人曾經(jīng)是那么的要好。我多么想痛哭一場(chǎng)啊!直到那次她找到我，問我為什么不理她。我含著眼淚告訴了她原因。沒想到，她告訴我說：“沒關(guān)系，我能理解你。以后，我還會(huì)把你當(dāng)作我的好朋友�！甭牭剿膭�(lì)的話語，我抬起頭，看到她那雙清澈而又明亮的眼睛。頓時(shí)，我覺得心中的陰霾一掃而光，他給了我動(dòng)力。感謝朋友，因?yàn)橛心悖腋鼒?jiān)強(qiáng)。
我不知道，為什么，媽媽總是不能理解我。每次打電話來，只知道問我的學(xué)習(xí)。除了學(xué)習(xí)還是學(xué)習(xí)，我只希望，她能關(guān)心關(guān)心我其他方面的事。可是，就在那次，我無意間聽到了姨媽和媽媽的談話：“你放心，他身體挺好”，“穿了衣服，沒有感冒”。頓時(shí)，我覺得心在翻滾，原來，媽媽一直在遠(yuǎn)方默默的關(guān)注著我。原來，她不想讓我覺得她非常寵溺我。原來一次次的責(zé)怪，只是為了讓我更好的成長。感謝家人，因?yàn)橛心�，我更�?jiān)強(qiáng)。
我不知道，為什么，兒時(shí)的教師總是那么偏心。每次做題，總不在我旁邊指導(dǎo)我，而那些成績底子稍微差一點(diǎn)的同學(xué)卻總能得到老師的特殊照顧。于是，小小的我便開始不服氣。每次自習(xí)，我都非常認(rèn)真地做題目。因?yàn)�，我相信，即使沒有老師的指導(dǎo)，我也能做得更好。每當(dāng)老師看到我紅撲撲的臉上淌下晶瑩的汗水，工整的作業(yè)本上躺著正確的答案，便微笑地給我一記贊賞的眼神。現(xiàn)在，我已明白，原來老師這樣做，只能為了讓我更加的獨(dú)立。感謝老師，因?yàn)橛心�，我更�?jiān)強(qiáng)。
在成長的道路上，因?yàn)橛兴齻�。我多了歡笑，少了哭泣。
每當(dāng)我看到走到我前面的背影，聽到電話中媽媽和姨媽的談話，想到那贊賞的眼神，我的眼淚便控制不了了。
她們這種特殊的關(guān)愛都是為了我，為了我能夠更好地學(xué)會(huì)生活。
的確，誰的經(jīng)歷不是風(fēng)風(fēng)雨雨;誰的成長不是崎嶇艱難;誰的生活不是坎坷不斷。
我們的生命中總有一些人，給你鼓勵(lì)，給你慰藉。有時(shí)只是一個(gè)微笑，有時(shí)只是一個(gè)眼神。但這些細(xì)微的動(dòng)作包含著她們對(duì)我的無限關(guān)愛。所以，謝謝你們，朋友，親人，老師，感謝你們!出現(xiàn)在我的生命中。
因?yàn)橛心�，我更�?jiān)強(qiáng)。
有你我更堅(jiān)強(qiáng)作文 篇9
“雨天的路上，會(huì)有一縷陽光，溫暖被淋濕的希望。再小的河也能匯成海洋，讓我去遠(yuǎn)航�！�
一次下載馬天宇的《青衣》時(shí)，無意間看到了他的這首《堅(jiān)強(qiáng)》。我一看到曲目時(shí)就被它深深地吸引住了，當(dāng)我聽這首歌時(shí)，我發(fā)現(xiàn)這首歌的歌詞寫得太好，太妙。從此，《堅(jiān)強(qiáng)》奪得了歌王《青衣》的地位，自封為王，成為我的最愛，我永遠(yuǎn)也不會(huì)把這首歌從我的Mp3中刪去。因?yàn)橐雇聿宦犚槐樗恢X，清晨不聽一遍起不了了床。
在以后的高二學(xué)習(xí)中，雖然考試成績有起有落——總體呈下降趨勢(shì)，單位并不氣餒。無奈之下，我自封為“冥王星的使者”，以次來激勵(lì)自己，總希望有一天重翻身，奪我霸主地位。我在我們班是最樂觀的，同學(xué)們就納悶了，好奇心強(qiáng)的便問我；“雷防，你連連考試失利，卻這樣樂觀，真是不可思議�！蹦菚r(shí)，我便會(huì)自然得唱出：“一路上陪伴我的目光，是最感動(dòng)的夢(mèng)想，把所有失敗編織成網(wǎng)，才能收獲希望�！�
《堅(jiān)強(qiáng)》的演唱者馬天宇用自己獨(dú)特的聲調(diào)，配上富有節(jié)奏感的旋律，帶著振奮人心的歌詞。感動(dòng)著你，我，他。也許，他的堅(jiān)強(qiáng)，他的自信再久了他的成功，再久了他的一切。
“一路上是你讓我堅(jiān)強(qiáng)，每顆感動(dòng)的淚光，落在通向成功的`路上。是你的徽章給我力量”
宇哥，你的成功，為我樹立了一個(gè)很好的榜樣。是你的堅(jiān)強(qiáng)，給我自信；是你的堅(jiān)強(qiáng)，給我力量；是你的堅(jiān)強(qiáng)，伴我前行；是你的堅(jiān)強(qiáng)，讓我更加堅(jiān)強(qiáng)。
學(xué)習(xí)之余，耳邊又傳來了那熟悉的歌詞：
“天使的翅膀，揮動(dòng)著的光芒，一路走來學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，每一次你努力認(rèn)真的模樣，讓我很欣賞�！�
宇哥，是你在召喚我，讓我努力，讓我堅(jiān)強(qiáng)嗎？
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