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精選可愛(ài)的小烏龜作文三篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，下面是小編精心整理的可愛(ài)的小烏龜作文3篇，希望對(duì)大家有所幫助。
可愛(ài)的小烏龜作文 篇1
我家裝飾柜上的玻璃缸里養(yǎng)了一只今年剛滿三歲的小烏龜——“歡歡”。它身穿綠盔甲，像一名勇士在海底巡邏。它的頭很小，跟我的眼珠子差不多大。兩只鼓鼓的.眼睛鑲嵌在小腦袋上，顯得十分可愛(ài)。
“歡歡”總是喜歡躲在海草下面，生怕被人傷害。要是你去捉它，它立刻把頭縮進(jìn)盔甲里，好像在對(duì)我乞求，說(shuō)：“我的小主人，別傷害我行嗎？”如果你把它放到?jīng)]草叢的地方，它的四條腿馬上不停地向外劃。一會(huì)兒又躲到了海草下。唉！我的“歡歡”有時(shí)也太膽小了。不過(guò)，它膽小的樣子也特別惹人喜愛(ài)。
膽小的“歡歡”吃東西時(shí)可兇猛了，只要你一扔下食物，它的眼睛就目不轉(zhuǎn)睛地盯著食物，生怕到手的美餐跑了，于是，它向食物猛撲過(guò)去，一口把食物吞進(jìn)肚子里，樣子真好笑。
這樣可愛(ài)的小烏龜我能不喜歡嗎？
可愛(ài)的小烏龜作文 篇2
我家有兩只特別可愛(ài)的小烏龜，它們出生才一個(gè)多月。它們雖然是兄弟，但是性格卻截然不同。弟弟活潑好動(dòng)，叫“急性子”；哥哥動(dòng)作緩慢，叫“慢吞吞”。
剛開(kāi)始，我給它們喂龜食的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)“急性子”在一分鐘之內(nèi)就把所有的食物都吃完了，還在昂著頭到處找�？墒恰奥掏獭边�蜷縮在龜殼里，一動(dòng)不動(dòng)。我心里很著急，這樣下去“慢吞吞”可能會(huì)餓死的，只好把他們分開(kāi)喂食。
每天早晨和晚上，我都會(huì)把烏龜放到地板上，讓它們散步。“急性子”一放到地上，就像一個(gè)頑皮的孩子一樣，到處亂爬，一會(huì)兒爬到沙發(fā)底下，一會(huì)兒鉆到柜子底下。可是“慢吞吞”還趴在地上，懶洋洋地曬太陽(yáng)呢！等到“慢吞吞”開(kāi)始像蝸牛一樣爬的時(shí)候，“急性子”早已不知道“飛”到哪兒去了。我還要花很長(zhǎng)時(shí)間去把它找回來(lái)。
多么可愛(ài)的小烏龜！多么有趣的`兄弟倆！它們給我們家?guī)?lái)了許多歡樂(lè)。
可愛(ài)的小烏龜作文 篇3
今天，錢(qián)老師興沖沖地提著一個(gè)塑料桶走進(jìn)教室。大家好奇地猜起來(lái)，桶里會(huì)是什么好東東呢？坐第一排的我伸長(zhǎng)脖子一瞧，原來(lái)是一只可愛(ài)的小烏龜。
錢(qián)老師對(duì)我們說(shuō)：“這個(gè)單元，我們學(xué)過(guò)許多關(guān)于小動(dòng)物的文章，今天我們也來(lái)寫(xiě)一寫(xiě)可愛(ài)的小動(dòng)物。”錢(qián)老師說(shuō)完小心地取出烏龜，讓大家仔細(xì)觀察。
同學(xué)們爭(zhēng)著要看，膽子大的還想伸著手指去動(dòng)一動(dòng)。終于有一個(gè)同學(xué)趁著烏龜不注意，突然給小烏龜翻了個(gè)身。原來(lái)小烏龜?shù)亩瞧な堑S色，還略帶一些褐色的斑點(diǎn)，四只扁扁的腳掌長(zhǎng)著鋒利的爪子，那小小的尾巴擺來(lái)擺去，太滑稽了。
很快小烏龜又被翻了回來(lái)，小烏龜擁有一身墨綠的皮膚，呈三角形的頭部中央有一條紅紅的細(xì)線，灰色的小眼晴正好奇地打量著教室里的'一切。烏龜?shù)念^雖然小小的，可一張開(kāi)嘴巴可大了，所以大家都有點(diǎn)怕不敢輕易地去摸它。背上的“盔甲”總是硬硬的，清晰地被分割成一個(gè)個(gè)六邊形，每個(gè)六邊形里面有一條條花紋，就像樹(shù)的年輪一樣。聽(tīng)老師介紹，里面的花紋有幾條，烏龜就有幾歲。我趕緊認(rèn)真地?cái)?shù)了一下，天哪，這只小烏龜年紀(jì)比我還要大嗎？有十二歲啦，這不會(huì)是真的吧！盡管如此，我還是要笑它是一個(gè)膽小鬼，每當(dāng)大家一熱鬧起來(lái)，小烏龜慌忙把自己的頭和腳全縮進(jìn)殼里，一聲不吭，也許這就是人們常戲說(shuō)的“縮頭烏龜”。
已經(jīng)喜歡上小烏龜?shù)耐瑢W(xué)紛紛詢問(wèn)錢(qián)老師：“老師，小烏龜是吃什么的？”錢(qián)老師笑著說(shuō)：“小烏龜最喜歡吃的是面包、面條，有時(shí)候還會(huì)吃小魚(yú)，它很乖從來(lái)不挑食�！蔽覀兟�(tīng)了都哈哈大笑。
愉快的一節(jié)課，也差不多結(jié)束了。我卻已經(jīng)深深地喜歡上了這只可愛(ài)的小烏龜，給我?guī)?lái)許多歡樂(lè)的小烏龜。
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