廣播操比賽作文(精選15篇)

　　在我們平凡的日常里，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編整理的廣播操比賽作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

廣播操比賽作文1

　　今天是第9周星期二，剛下過(guò)幾天雨后的空氣格外新鮮。我們懷著高興而激動(dòng)的心情到操場(chǎng)上參加一年一度的隊(duì)列廣播操比賽。雖然這已經(jīng)是我們第二次參加比賽了，但是我們的心情還是有點(diǎn)緊張。

　　已經(jīng)快輪到我們班了，老師讓我們?cè)陲L(fēng)雨操場(chǎng)整理一下隊(duì)形。等三年級(jí)所有的班級(jí)比賽完就輪到我們了，因?yàn)槲覀儼嗍堑谝粋�(gè)出場(chǎng)，要得到第一名是很難的，所以每個(gè)同學(xué)都特別認(rèn)真地對(duì)待這一次激動(dòng)人心的比賽。

　　隨著雄壯的《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》的音樂(lè)響起，我們?cè)谥笓]員的指揮下踏著整齊的步伐走上賽場(chǎng)，每個(gè)人都昂首挺胸、雄赳赳、氣昂昂。女孩子頭上漂亮的彩帶隨著步伐而隨風(fēng)飄動(dòng)，真好看！指揮員喊著鏗鏘有力的口令：“一二一，一二一，左轉(zhuǎn)彎……”我們隨著他的'口令，循規(guī)蹈矩地做著。

　　在原地按要求做好三面轉(zhuǎn)法之后，就開(kāi)始做操了，當(dāng)廣播操的音樂(lè)響起，只見(jiàn)領(lǐng)操員動(dòng)作有力、規(guī)范，姿勢(shì)優(yōu)美，每個(gè)動(dòng)作都做得特別到位，我們隨著她的動(dòng)作，整齊地做起操來(lái)……等我們班退場(chǎng)了，我終于長(zhǎng)長(zhǎng)嘆出了一口氣！回到了我們的“大本營(yíng)”觀看別的班級(jí)做操，“哈哈”我發(fā)現(xiàn)了**班有位同學(xué)被絆倒了，“**班一定贏不了我們啦！”我在心里暗暗想著。

　　雖然比賽結(jié)果還沒(méi)有公布，但是我對(duì)這次隊(duì)列廣播操特別滿意。因?yàn)榇蠹叶颊J(rèn)真對(duì)待、全力以赴。

廣播操比賽作文2

　　今天下午，是一年一度的廣播操比賽。來(lái)到教室，同學(xué)們有的忙著調(diào)整紅領(lǐng)巾的位置，有的忙著整理自己的衣服。每個(gè)人的臉上都有一種掩飾不住的興奮，每個(gè)人都對(duì)即將到來(lái)的廣播操比賽滿懷期待。

　　剛到指定區(qū)域坐定，音響里就響起了入場(chǎng)音樂(lè)——沒(méi)錯(cuò)，第一個(gè)進(jìn)行比賽的是六年級(jí)。只見(jiàn)六年級(jí)的步伐一致，很是整齊，坐在一旁觀看的我們下巴都快掉到地上了。這不免讓即將出場(chǎng)的我們有些緊張。

　　正當(dāng)我們還沉浸在六年級(jí)整齊劃一、近乎完美的動(dòng)作中時(shí)，退場(chǎng)音樂(lè)的出現(xiàn)提醒我們準(zhǔn)備站隊(duì)入場(chǎng)了。隨著體育老師的口令，我們開(kāi)始跟隨入場(chǎng)音樂(lè)踏步。頓時(shí)，一陣鏗鏘有力的踏步聲傳入我的耳朵。

　　剛來(lái)到操場(chǎng)中央站定，廣播操的音樂(lè)便響了起來(lái)。同學(xué)們都紛紛拿出了最好的狀態(tài)，我那緊張的`心情也蕩然無(wú)存。在整個(gè)做操的過(guò)程中，我一直在回憶每一節(jié)的動(dòng)作，以免做錯(cuò)。( )

　　退場(chǎng)音樂(lè)響起了。我們就像入場(chǎng)那樣，邁著整齊的步伐退了場(chǎng)，給我們班的比賽畫(huà)上了個(gè)漂亮的句號(hào)。

　　成績(jī)公布了，我們班是全年級(jí)第三名。雖然沒(méi)能拿到第一，但是我們今天的動(dòng)作比以往更加規(guī)范，“搶節(jié)拍”這個(gè)壞習(xí)慣我們也改掉了不少，這就是進(jìn)步。相信我們一定能在下次的廣播操比賽中拿到更好的成績(jī)！

廣播操比賽作文3

　　“老天，求求你了，快下一場(chǎng)雨吧……�！蔽以谛睦锓磸�(fù)地默念著。因?yàn)槲覀凂R上就要上場(chǎng)進(jìn)行廣播操比賽了，更要命的是我是領(lǐng)操員。

　　因?yàn)橐路�小，褲子短，上�?chǎng)之前，我又跟同學(xué)換了一件較大的衣服和超級(jí)肥大的褲子。我們?cè)谠�地惴惴不安地等待著�？粗�上一個(gè)班級(jí)即將做完，我越發(fā)緊張起來(lái)，剩下的每一個(gè)節(jié)拍，都敲打著我的心，“怦怦”直跳。

　　“二二三四，五六七八！”音樂(lè)停了，該我班上場(chǎng)了。我緊緊地攥著拳頭，大步流星地邁向領(lǐng)操員的位置。我放開(kāi)嗓門(mén)，按著步驟喊著口令，“一二一……�！蔽掖竽X一片空白，機(jī)械地憑著記憶念。這一系列的過(guò)程實(shí)在令我崩潰，我雖然表面上云淡風(fēng)輕，但內(nèi)心已是波濤洶涌。聽(tīng)到那熟悉的音樂(lè)又在耳邊響起，我的心稍微放松下來(lái)，盡力把每一個(gè)動(dòng)作做標(biāo)準(zhǔn)。做著做著，我的`目光不經(jīng)意地對(duì)上前面一排評(píng)委的目光，那威嚴(yán)的眼神讓我捉摸不透，我剛剛放下的心又提起來(lái)。我暗暗想道：“怎么辦？怎么辦？”我趕忙把目光移開(kāi)，安慰自己道：“放輕松，要自信！”慢慢的，我一點(diǎn)兒也不緊張了，我行云流水般做完了廣播操。退場(chǎng)了，當(dāng)我喊著“六5六5”，同學(xué)們齊說(shuō)“生龍活虎”。我們的呼聲響徹賽場(chǎng)，更震撼著大家的心！

　　回味廣播操比賽，我深知：有些事情，真正做過(guò)了才會(huì)發(fā)現(xiàn)，原來(lái)并沒(méi)有想象中的那么難。就像這次廣播操比賽，它鍛煉了我們，使我們成長(zhǎng)。

廣播操比賽作文4

　　今天是學(xué)校廣播操比賽。在前幾個(gè)星期里， 張老師都給練操練得不好的同學(xué)安排了小老師，我的小老師是楊SL。每節(jié)體育課時(shí)，張老師就叫我們練操，讓小老師帶學(xué)生做，學(xué)生哪怕手沒(méi)伸直，腿沒(méi)壓下去，小老師都會(huì)糾正。張老師說(shuō)，只有這樣，在比賽中才能打高分。

　　到了比賽這天，我早上進(jìn)學(xué)校時(shí)，看見(jiàn)高年級(jí)的`哥哥姐姐們?cè)诰毩?xí)原地踏步和齊步踏步走。由此看出，別的班同學(xué)可能也在熱火朝天地練習(xí)。比賽要比一上午，全校都參加。

　　到教室的時(shí)候，張老師要我們把自己的凳子搬到操場(chǎng)上，我們旁邊是四2班。今天的特別熱，好像老天爺在為我們廣播操比賽助興似的。

　　到三年級(jí)上場(chǎng)了，在比賽前，我以為他們會(huì)做得不標(biāo)準(zhǔn)，但一看，被震住了，他們做擴(kuò)胸運(yùn)動(dòng)時(shí)，手伸得很平，弓箭步也很標(biāo)準(zhǔn)，做完了，臺(tái)下爆發(fā)出熱烈的掌聲。

　　終于到我們了，我們排著整齊的隊(duì)伍，踏著整齊的腳步上場(chǎng)了。

　　“一二一，一二一。”王ZH大聲喊著口令，“原地踏步走！一二一�！�

　　“友誼第一，比賽第二！”這是我們班的口號(hào)。

　　下面開(kāi)始做操了。會(huì)場(chǎng)上很安靜，好像一根針掉到地上都聽(tīng)得見(jiàn)。剛開(kāi)始做我很緊張，但后來(lái)放松了許多，我看了一下其他同學(xué)，沒(méi)有做錯(cuò)的。

　　回到班上，聽(tīng)廣播里講我們班得了第一名，我們都興奮得蹦了起來(lái)。

　　這次比賽，我懂了一句話：“臺(tái)下十年功，臺(tái)上一分鐘�！�

廣播操比賽作文5

　　俗話說(shuō)臺(tái)上一分鐘臺(tái)下十年功，此時(shí)此刻同學(xué)們摩拳擦掌、斗志昂揚(yáng)、神采奕奕地邁著整齊的步伐，喊著高昂響亮的口號(hào)走上了賽場(chǎng)！黃色的，紅色的落葉在微風(fēng)中旋轉(zhuǎn)飛舞著，像絢爛的禮花為我們鼓勁加油，溫暖的陽(yáng)光照射出一張張充滿自信的笑臉！

　　聽(tīng)，遠(yuǎn)處的口號(hào)聲越來(lái)越清晰，越來(lái)越響亮，越來(lái)越振奮：“一班一班，勢(shì)如金山，團(tuán)結(jié)一致，奮勇?tīng)?zhēng)先！”

　　看，我們?nèi)�體隊(duì)友像一位位昂頭挺胸的'士兵，那認(rèn)真嚴(yán)肅地神情，那整齊有力地步伐，那伸展優(yōu)美地動(dòng)作，怎能不讓人印象深刻？

　　為了臺(tái)上這一分鐘，我們大家都付出了很多努力，也深刻的領(lǐng)會(huì)到只要團(tuán)結(jié)我們就一定能為班級(jí)取得榮譽(yù)等到所有班比賽完畢，老師開(kāi)始宣布比賽成績(jī)，我們班的同學(xué)都用興奮期待的目光看著老師：一年級(jí)二年級(jí)三年級(jí)四年級(jí)，說(shuō)到四年級(jí)了，我開(kāi)始緊張起來(lái)第一名第二名四年級(jí)一班！"

　　這時(shí)我們班所有的同學(xué)都?xì)g呼起來(lái)，尖叫著，高興的聲音直沖喉嚨，我們心里都美滋滋的，比喝了蜜還要甜，大家做到了跟老師的約定，雖然沒(méi)有拿到第一名，但是同學(xué)們一定會(huì)繼續(xù)努力的，爭(zhēng)取下次取得更好的成績(jī)，為班級(jí)爭(zhēng)光！

　　回到班里，同學(xué)們意猶未盡討論著廣播操比賽，那種集體的榮譽(yù)感真是讓人難以忘懷！

廣播操比賽作文6

　　周四，一場(chǎng)激動(dòng)人心的廣播操比賽開(kāi)始了。

　　我們排著整齊的隊(duì)伍來(lái)到了比賽現(xiàn)場(chǎng)。比賽前，我還信心滿滿，可當(dāng)潮水般的音樂(lè)聲響起，我那緊張而又激動(dòng)的心情也被帶來(lái)了。我筆直地站在操場(chǎng)上，但心在不停地顫抖著。

　　第一節(jié)操開(kāi)始了，伸手時(shí)伸的'直直的，手臂要斜上舉時(shí)也舉得非常標(biāo)準(zhǔn)。第一節(jié)順利地做完了。第二節(jié)時(shí)，我生怕手伸錯(cuò)了方向，就更加認(rèn)真地模仿領(lǐng)操員。第三節(jié)踢腿時(shí)，我把腿抬得高高的，手旋轉(zhuǎn)時(shí)在空中劃出一道道完美的弧線。第四節(jié)時(shí)，我將手先合攏，再緩緩放下，然后端平。這好像在平心靜氣，令我激動(dòng)的心情平緩了下來(lái)。第五節(jié)時(shí)，我按照節(jié)拍，轉(zhuǎn)了起來(lái)，發(fā)絲在隨風(fēng)飄舞，我的目光隨著手轉(zhuǎn)動(dòng)的方向移動(dòng)著。第六節(jié)時(shí)，我先伏下身子，再蹲下，然后站起來(lái)，擺擺手。第七節(jié)，我心里非常緊張，因?yàn)槲覀儼嗤瑢W(xué)這節(jié)操很容易做亂，但這次，我們好好地按照節(jié)拍做，跳躍、拍手樣樣做得很好。最后一節(jié)，我的心漸漸地靜了下來(lái)，身上微微出汗，手還是伸得直直的。

　　最后，我們班獲得了五年級(jí)組廣播操比賽的第一名。這回的比賽真令我激動(dòng)！

廣播操比賽作文7

　　“一二一！一二一！”一陣陣洪亮的聲音從我們學(xué)校的操場(chǎng)傳出。原來(lái)學(xué)校正在進(jìn)行廣播操比賽。

　　該我們班比賽了！我們?nèi)�班排著整齊的隊(duì)伍，踏著堅(jiān)定的步伐，喊著響亮的口號(hào)，昂首挺胸地走向主席臺(tái)。到了比賽場(chǎng)地，我們整理好隊(duì)伍就開(kāi)始做廣播操了。做廣播操的時(shí)候，我的心總像十五個(gè)吊水桶——七上八下的.，總想著自己有沒(méi)有做錯(cuò)動(dòng)作，身體和腳協(xié)不協(xié)調(diào)。越想心里越緊張。那時(shí)，我就在想：“不要緊張，不要緊張。把自己平時(shí)練習(xí)的狀態(tài)拿出來(lái)就行了�！蔽乙恢狈捶磸�(fù)復(fù)地對(duì)自己說(shuō)，結(jié)果我拿出了平時(shí)練習(xí)的狀態(tài)，真的做出了一套流暢的廣播操。不僅是我，連班上的淘氣鬼也變得嚴(yán)肅起來(lái)。他們也認(rèn)認(rèn)真真地做出了一套廣播操。整體一看，我們班的廣播操真整齊�。〗K于做完所有環(huán)節(jié)了，我們舒了一口氣，又像進(jìn)場(chǎng)一樣，踏著矯健的步伐退了場(chǎng)。

　　過(guò)了一會(huì)兒，比賽成績(jī)出來(lái)了。我們得了90分，位居年級(jí)第一。聽(tīng)到這個(gè)分?jǐn)?shù)時(shí)，同學(xué)們都?xì)g呼起來(lái)心里的高興無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容。

　　學(xué)校舉行這場(chǎng)廣播操比賽真精彩��！不但鍛煉了我們的身體，還增強(qiáng)了我們的體質(zhì)，真是一舉兩得�。�

廣播操比賽作文8

　　“嘩——嘩”，窗外的雨仍悠閑地下著。“今天下午的'廣播操比賽肯定要泡湯了。”坐在位置上的我覺(jué)得渾身不自在，“這鬼天氣真掃興！”

　　好不容易，熬到了放飯。吃過(guò)午飯，我垂頭喪氣地來(lái)到了學(xué)校。“咦，咱班怎么那么熱鬧？”我很好奇，連蹦帶跑地閃進(jìn)了教室。原來(lái)，下午第三節(jié)在走廊里照常舉行廣播操比賽。

　　到了下午第三節(jié)課，鈴聲一響，廣播操比賽就開(kāi)始了，同學(xué)也跟著緊張起來(lái)。一向老練的我，此時(shí)也不例外，腿不停地顫抖，一連作了幾下深呼吸。 第一個(gè)出場(chǎng)亮相的是四（1）班，他們個(gè)個(gè)精神煥發(fā)，動(dòng)作整齊，可我根本沒(méi)有心思去看……

　　該我班上場(chǎng)了，體育委員迅速地整隊(duì)，把隊(duì)伍帶到了走廊。也許，我太緊張了，居然沒(méi)有聽(tīng)到開(kāi)始的音樂(lè)。第一節(jié)操，就慢了幾拍。我定了定神，才勉強(qiáng)地跟上了同學(xué)。第二節(jié)……第五節(jié)，這幾節(jié)做得挺順心，我也放松了許多。不好，第六節(jié)跳躍運(yùn)動(dòng)錯(cuò)了一個(gè)動(dòng)作，我的心又“撲通撲通”地跳個(gè)不停，臉漲得通紅。突然，我發(fā)現(xiàn)張老師正站在一旁看著，臉色特難看。我打了個(gè)寒顫，不由得埋怨自己：“在這節(jié)骨眼上怎么又做錯(cuò)了，實(shí)在太不應(yīng)該了！”哎，操終于做完了。

　　不一會(huì)兒，比賽的結(jié)果出來(lái)了，我班只得了第三名。

　　回到教室，我坐在位置上一言不發(fā)，心里想了許久，也想了許多。

廣播操比賽作文9

　　今天下午，我們學(xué)校舉行了廣播操比賽，二到六年級(jí)參加比賽，老師讓我們搬著自己的板凳去觀看比賽，我無(wú)比興奮的搬著板凳趕緊走出去。老師讓我坐在了最前面，此時(shí)此刻我更高興了，因?yàn)槲?能看的一清二楚。

　　我環(huán)顧了一下四周，最引人注目的就是掛在正中央的：“實(shí)驗(yàn)小學(xué)陽(yáng)光體育廣播操比賽”這幾個(gè)大字，顯得莊重而嚴(yán)肅，接著劉校長(zhǎng)開(kāi)始宣布廣播操比賽現(xiàn)在開(kāi)始。首先上場(chǎng)的是二一班，只見(jiàn)這 些大哥哥大姐姐們穿戴整齊的上了場(chǎng)，在領(lǐng)隊(duì)的.帶領(lǐng)下很快地就站好了隊(duì)，這時(shí)，音樂(lè)響起，他們每一個(gè)人做得非常認(rèn)真、非常整齊，看著他們做的這么整齊，我心里很羨慕，我想，要是我們也參加比 賽，我們也能做的很好。接下來(lái)上場(chǎng)的是二二班，只見(jiàn)他們也是穿戴整齊、意氣風(fēng)發(fā)的走上場(chǎng)，音樂(lè)響起，他們個(gè)個(gè)做得都很認(rèn)真，接下來(lái)是二三班、二四班、、、、、、。

　　很遺憾的是，還沒(méi)有看完比賽老師就讓我們進(jìn)教室了，我和同學(xué)們還都在議論第一名會(huì)是哪個(gè)班呢？我個(gè)人認(rèn)為，班級(jí)是一個(gè)整體，只要同學(xué)們齊心協(xié)力，團(tuán)結(jié)友愛(ài)，就能爭(zhēng)取第一。

廣播操比賽作文10

　　星期二上午，我們學(xué)校舉行了三年級(jí)的廣播體操比賽。

　　那天，天氣晴朗，萬(wàn)里無(wú)云。同學(xué)們穿著整齊的校服，個(gè)個(gè)精神抖擻。老師讓我們排著整齊的隊(duì)伍走出教室，在操場(chǎng)上耐心等待。比賽開(kāi)始了，首先是三（ ）班上場(chǎng)，然后是三（ ）班，接著是三（ ）班……在我眼里，有的班級(jí)的動(dòng)用并不是特別整齊，我想我們班肯定比他們強(qiáng)。

　　該我們班上場(chǎng)了，我的心情開(kāi)始緊張起來(lái)，心里就像裝了一只小兔子一樣七上八下跳個(gè)不停。我試著做了一次深呼吸，感覺(jué)好多了，但是望著場(chǎng)外老師和其他班同學(xué)挑剔的目光，我還是有點(diǎn)緊張。“第三套全國(guó)小學(xué)生廣播體操現(xiàn)在開(kāi)始，第一節(jié)……”一聽(tīng)到口號(hào)，我慌得把前兩個(gè)動(dòng)作都做錯(cuò)了�！安灰�慌，不要慌”我在心里這樣告誡自己。做著做著，我竟然找到了“感覺(jué)”——原來(lái)像平時(shí)做體操一樣就行了。你看，同學(xué)們做得多起勁呀！大家的動(dòng)作多么整齊呀！我們班肯定能拿第一！

　　通過(guò)這次比賽，我懂得了集體的力量是最重要的.，就像螞蟻搬家一樣，一只螞蟻去搬一個(gè)蘋(píng)果是不行的，只有很多的螞蟻在一起，才能把蘋(píng)果搬回蟻穴。

　　我覺(jué)得這次廣播體操比賽非常有意義。

廣播操比賽作文11

　　星期四的下午，我們學(xué)校要進(jìn)行廣播操比賽。下午第一節(jié)課，老師走進(jìn)教室說(shuō)：“這節(jié)課下課就要廣播操比賽了，請(qǐng)大家做好準(zhǔn)備�！�

　　剛下課，同學(xué)們就端起板凳奔向操場(chǎng)。這時(shí)，校園內(nèi)熱鬧非凡，許多班級(jí)都在利用這最后的一點(diǎn)時(shí)間進(jìn)行訓(xùn)練口令聲、口號(hào)聲此起彼伏，交織成一首動(dòng)聽(tīng)的交響曲。

　　廣播操比賽開(kāi)始了，首先是六（6）、六（5）班上場(chǎng)。隨著進(jìn)場(chǎng)音樂(lè)響起，兩班的同學(xué)在領(lǐng)操員的帶領(lǐng)下，精神抖擻的跑步進(jìn)入操場(chǎng)。開(kāi)始做操了，他們動(dòng)作整齊，姿勢(shì)優(yōu)美，結(jié)束時(shí)，全場(chǎng)響起了熱烈的掌聲。

　　接下來(lái)就是六（4）、六（3），六（2）、六（1）……眼看就要到我們班級(jí)了，我的心里也越來(lái)越緊張了，但仔細(xì)想一想，其他班級(jí)都不緊張，我們?yōu)槭裁淳o張呢？這樣想想，我也就不怎么緊張了。

　　輪到我們班了，我們把隊(duì)排好，同學(xué)們滿臉的興奮，個(gè)個(gè)摩拳擦掌，躍躍欲試。只聽(tīng)廣播里喊：“四（1）、四（2）準(zhǔn)備進(jìn)場(chǎng)。”進(jìn)場(chǎng)音樂(lè)響起，我們便在孫笑影的帶領(lǐng)下，“一二、一二”地跑進(jìn)了操場(chǎng)。站定后，同學(xué)們都屏住呼吸，第一項(xiàng)是唱國(guó)歌，當(dāng)音樂(lè)響起，我們高聲唱起了國(guó)歌：“起來(lái)，不愿做奴隸的人們……”雄壯的`國(guó)歌聲在操場(chǎng)上空回蕩。開(kāi)始做操了，我們每個(gè)同學(xué)都是那么的認(rèn)真，我也完全忘記了先前的緊張，沉浸在優(yōu)美的旋律中……結(jié)束了，全場(chǎng)一片寂靜，足足過(guò)了幾秒鐘，突然爆發(fā)出雷鳴般的掌聲。

　　我們真是太高興了。

廣播操比賽作文12

　　當(dāng)我們得知要舉行廣播操比賽的消息時(shí)，便一直操練著。經(jīng)過(guò)訓(xùn)練，我們的隊(duì)列已經(jīng)很整齊了。為了精益求精，我們?cè)诒荣惍?dāng)天上午第三節(jié)又進(jìn)行了練習(xí)。

　　中午吃過(guò)飯，不敢小憩的我就趕往學(xué)校，緊張的準(zhǔn)備后便向操場(chǎng)前進(jìn)。操場(chǎng)上已是人山人海，聲勢(shì)浩蕩了，我們?cè)趯?duì)應(yīng)的位置坐下，開(kāi)始觀看比賽。

　　首先是四年級(jí)，接著二年級(jí)、一年級(jí)和三年級(jí)，最后才是我們五年級(jí)。時(shí)間似乎過(guò)得很慢，一個(gè)班一個(gè)班的隊(duì)伍進(jìn)場(chǎng)、退場(chǎng)，退場(chǎng)、進(jìn)場(chǎng)。廣播操的音樂(lè)一遍一遍在我耳邊響起，這樣漫長(zhǎng)的過(guò)程使觀看比賽的我也有些坐不住了。

　　終于該五年級(jí)出場(chǎng)了。三個(gè)班出操完畢，該我們班上場(chǎng)了。我整了一下隊(duì)伍，便喊著口號(hào)和大家進(jìn)場(chǎng)了。隨著“鍛煉十分、健康滿分”的口號(hào)聲，我們走到場(chǎng)地正中央，音樂(lè)響起。大家都盡心盡力地做著，很順利。

　　臨頒獎(jiǎng)時(shí)，我的`心怦怦直跳。同學(xué)徐玥恒胸有成竹地說(shuō)：“咱班肯定得第二，三班得第一�！鳖C獎(jiǎng)時(shí)，當(dāng)念完三等獎(jiǎng)時(shí)，我們歡呼雀躍，因?yàn)槲覀儧](méi)得三等獎(jiǎng)，是一個(gè)突破。正如徐玥恒說(shuō)的我們班得了第二名、三班第一名。我哭笑不得地對(duì)他說(shuō)：“你怎么不預(yù)測(cè)咱班得第一名呢？”

　　成績(jī)只代表過(guò)去。廣播操比賽不僅僅是名次的爭(zhēng)取，更重要的是讓我們強(qiáng)身健體，為振興中華而努力！

廣播操比賽作文13

　　今天是我們學(xué)校第25屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)，一大早大家都穿著白色的毛衣，黑色的褲子，白色的鞋子來(lái)到教室里，到了進(jìn)場(chǎng)的時(shí)候，我們大家排著整齊的隊(duì)伍，喊著”好好學(xué)習(xí)，天天向上，學(xué)好體育，振 興中華“的口號(hào)向國(guó)旗走去的時(shí)候，大家用最熱烈的掌聲歡迎我們進(jìn)場(chǎng)，當(dāng)所有的班級(jí)都進(jìn)場(chǎng)了以后，校長(zhǎng)就宣布童游中心小學(xué)第25屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕，大家居然沒(méi)有鼓掌，于是校長(zhǎng)就說(shuō)：”掌聲在 哪里啊?“然后大家就熱烈地鼓掌了，這時(shí)候鞭炮響起來(lái)了，鞭炮放完的時(shí)候，一操場(chǎng)上都是大霧，那大霧好久才散去，接著校長(zhǎng)說(shuō)：”各位同學(xué)請(qǐng)準(zhǔn)備好廣播操比賽“。第一組參加廣播操比賽的就是 我們一年級(jí)的同學(xué)，我們班有的孩子很認(rèn)真，有的孩子卻不是很認(rèn)真，我很認(rèn)真的'做，可是前面的張明俊把我給拌倒了，我摔到了地上，接著我用最快的速度站起來(lái)繼續(xù)做操，廣播操結(jié)束了，我們不是 運(yùn)動(dòng)員的同學(xué)就都回家去了。其實(shí)我也很想做一名跑步的運(yùn)動(dòng)員，可是老師說(shuō)我沒(méi)有打破記錄是不可以做運(yùn)動(dòng)員的，我好傷心哦，下次我一定會(huì)努力的。

廣播操比賽作文14

　　在陽(yáng)光明媚的星期四早晨，我們?nèi)�校舉行了第三套全國(guó)小學(xué)生廣播體操比賽。

　　比賽前，我們班同學(xué)們摩拳擦掌，躍躍欲試。因?yàn)榫毩四敲淳玫膹V播體操，總算可以展展威風(fēng)了。高年級(jí)的哥哥姐姐們更是精神抖擻，斗志昂揚(yáng)。低年級(jí)的弟弟妹妹們也是精神飽滿，神采奕奕。操場(chǎng)上的氣氛非常緊張。

　　比賽開(kāi)始了。高年級(jí)段首先入場(chǎng)，隨著廣播樂(lè)曲的響起，同學(xué)們神情專注，動(dòng)作標(biāo)準(zhǔn)地做起操來(lái)�；ハ喔�(jìng)爭(zhēng)得十分激烈，誰(shuí)也不甘示弱。

　　輪到我們班上場(chǎng)了。我們身穿統(tǒng)一的'校服，掛著鮮艷的紅領(lǐng)巾，腳穿白色襪子，白色體操鞋，女孩子的頭上還戴著粉紅色的頭花，伴隨著“一二一，一二一！”嘹亮的口號(hào)，邁著整齊的步伐來(lái)到司令臺(tái)前。我的心怦怦直跳。害怕自己一不小心做錯(cuò)了動(dòng)作，給班級(jí)扣分……來(lái)不及細(xì)想，隨著音樂(lè)緩緩地響起，我的手腳不由自主地也動(dòng)了起來(lái)，手上上舉，橫平，豎直，兩手向上……跟著熟悉的音樂(lè)，我的心慢慢平靜下來(lái)，一切都那么自然流暢。再看看同學(xué)們，一個(gè)個(gè)朝氣蓬勃，每一個(gè)動(dòng)作都做得很認(rèn)真，很到位。整齊有力的胳膊舉起來(lái)時(shí)，多想一株株綻開(kāi)的花蕾；邁開(kāi)的弓箭步，多像一只只展翅飛翔的雛鷹。不知不覺(jué)中體操比賽結(jié)束了，我松了一口氣，又邁著整齊的步伐走向指定位置，期待著好成績(jī)。

　　當(dāng)姜老師大聲地對(duì)我們說(shuō)：“今天你們廣播體操比賽獲得了第一名，獎(jiǎng)勵(lì)你們一個(gè)無(wú)作業(yè)日！”后，教室里一片歡呼聲！通過(guò)這次比賽，我也感受到了只要大家齊心協(xié)力，團(tuán)結(jié)進(jìn)取就會(huì)有收獲。

廣播操比賽作文15

　　昨天下午，是個(gè)難忘的日子，我校舉行了廣播操比賽。我們穿著統(tǒng)一而整齊的校服和白鞋子，佩戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾，排著整齊的隊(duì)伍來(lái)到操場(chǎng)上。

　　比賽開(kāi)始了，我的心情很緊張，雖然平時(shí)天天做，但今天總感覺(jué)格外不一樣，生怕做的不好丟了老師的臉，拖了全班的后腿。再看看周圍的'同學(xué)，個(gè)個(gè)同學(xué)都跟我一樣緊張，因?yàn)槲覀兘裉觳皇莻�(gè)人賽，而是團(tuán)體賽，我們都想為二（7）班爭(zhēng)光。這時(shí)，校長(zhǎng)在臺(tái)上講話：“同學(xué)們，你們有沒(méi)有信心比賽？”同學(xué)們齊聲回答：“有�！毙ｉL(zhǎng)接著說(shuō)：“我們練出平時(shí)的成績(jī)就好，今天不光是我校比賽，這是全縣的活動(dòng)，其他小學(xué)都在比賽。”

　　廣播聲響起了：“第三套廣播體操——七彩陽(yáng)光，現(xiàn)在開(kāi)始……”我們每個(gè)人都打起了精神，我也不像開(kāi)始那么緊張了�？上�天公不作美，做到一半的時(shí)候，下起了蒙蒙細(xì)雨，但是，我們沒(méi)有一個(gè)同學(xué)停下手中的動(dòng)作，我們冒著風(fēng)雨比賽著，隊(duì)伍還是那么整齊，看上去很是壯觀。

　　音樂(lè)停止了，比賽結(jié)束了，我們和原先一樣排著整齊的隊(duì)伍回到教室。我們都不知道比賽的結(jié)果，李老師說(shuō)：“同學(xué)們，比賽結(jié)果不重要，你們今天表現(xiàn)都不錯(cuò)，集體榮譽(yù)感很強(qiáng)，希望你們能把這種精神帶動(dòng)到一切集體活動(dòng)中。這樣，以后不管我們遇到什么比賽就都不怕了�！�

　　我們聽(tīng)了都很高興，期待著下一場(chǎng)比賽的到來(lái)。

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