【精品】這里的風景作文4篇
在日常的學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的這里的風景作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
這里的風景作文 篇1
每過一個地方，我總是會留下唯美的記憶，因為每個地方都是獨特的，隱秘著生命的氣息，讓人神往。即使有相似，也會有不同的心得體會，就像兩片相同的葉子，仔細去探索，你會發(fā)現(xiàn)那精致紋路中的差異，自始至終無一樣相同的生物存在。
我喜歡小草，這個世界最平凡的生物。沒有鮮花的鮮妍明媚，清秀容顏；沒有大樹的高聳挺拔，傲人身姿，可我就是欣賞它。也許是為了當初那個期望，又或許我們是一類的生物罷，一種惺惺相惜的感情也就油然而生。
其實我也曾如眾多人一樣，對那些不完美的事物存有偏見，但不知何時起，我的看法卻發(fā)生了翻天覆地的變化。
生活中讓你我相遇，那便是轉變的邂逅吧。
在墻角，一個不起眼的角落，生活著一個偌大的家族。然而，纖細的身材，無不彰顯著那隨風就倒，弱不禁風的病態(tài)。轟隆隆，雷聲大作，狂風肆虐地呼嘯，雨點襲卷鋪來，顧不上“欣賞”拼命的往前沖，直到家里。
坐在窗前，望著那傾盆大雨陷入沉思：那小草會怎么樣？
大雨過后，碧空如洗。奈不住那顆好奇的心，急急忙忙沖出家門，想看看它被風雨擊打之后的丑態(tài)。然而終究大失所望，它沒有我想象的那樣脆弱。我看到的不是搖搖欲墜的身體姿；不是奄奄一息的弱態(tài)；它沒有全軍覆沒；它沒有束手就擒；它沒有聽天由命，它有的'是負隅頑抗的激情，它有的是昂首挺胸的傲嬌。此時此刻我完全被震撼了，震撼我的不是什么驚天動地的偉人；不是什么波瀾壯闊的江河；不是什么氣勢磅礴的古跡，而是被我貶低的小草，讓被我看不起的生物。它正向我展現(xiàn)它的生機勃勃，應了那句話：“這一切都是信念的力量，小草渴望生命，渴望生存，渴望被愛，于是又站了起來！”它也許不想被我看扁，正用它的行動論證著詩人布萊克的那句話：“一顆沙里有一個世界，一朵花里有一座天堂，把無限放在手掌永恒的那一剎那收藏。即使矮小也能成為偉大，即使有缺陷也能企及高尚，即使低微如塵也要抬頭昂胸自信向前�！睙o非怪白居易那樣偉大的文人墨客以“野火燒不盡，春風吹又生”來稱贊小草。
它比我高尚，高大挺拔的樹木枝椏被斷，嬌嫩鮮艷的花朵變得花殘葉敗，而小草則任由暴風雨的吹打，不卑不亢，依然牢固地扎根在泥土里，享受著雨后陽光的溫暖，欣賞著那道絢麗的彩虹。每一次風的肆虐使它更堅韌，每一次雨的洗禮讓它更青翠，它比我堅強。
看過了這樣的奇景，再看溫室里的花朵終只覺得俗不可耐，再無往日的閉月羞花。哎！我們也是否能像小草那樣：壓著千斤巨石依舊破土而出，風雨再怎么狂傲依然活力四射，做一處獨特的風景讓他人驚嘆？
這里的風景作文 篇2
這天早上，我和媽媽一起出門，準備乘公交車去游玩。
我們走到公交車站的時候，看見一堆人擠在公交車門口，大家都蜂擁而上。門邊有一位老奶奶正準備上車。正在這時候遠處跑來了一位叔叔，我還以為那位叔叔也會擠進去，可是他并沒有，只是盯著那些人，忽然那位老奶奶被擠得站都站不穩(wěn)了，周圍的人看見了也不扶一下只見那位叔叔連忙跑去扶住了老奶奶，幸好老奶奶沒事。
后來我們也上了車，到了下一個車站，一位阿姨帶著一個小孩上來了，那位阿姨掏出了錢結果發(fā)現(xiàn)沒有零錢，阿姨露出了尷尬的神色。而車上的人都冷漠的無視。這時候有一個小男孩稚聲的'問：“阿姨！您沒零錢嗎？我給您吧！”那位阿姨連忙謝謝那個小男孩。
生活中有很多像這樣樂于助人的事，日后我也要多做這樣的善事！
這里的風景作文 篇3
在一次偶然的機會，我和爸爸去浙江雁蕩山游覽。這里的山十分陡峭而又十分美麗奇形，在綠樹環(huán)繞中，一條條瀑布懸掛著，多么有氣勢，飛流而下的瀑布發(fā)出雄渾的聲音，濺下的水花更是艷麗，猶如一朵朵晶瑩的花朵開在水面上，忽而又凋謝了。
但是，令我回味無窮的并不是飛流的瀑布，也不是奇形的山，而是壯觀的——“斷腸崖”。
“斷腸崖”上有一塊很醒目的石頭，上面鐫刻著三個紅色的大字——“斷腸崖”；還有兩三行紅色的.小字——“十六年后在此重合，夫妻情深勿失信約”。
摸著這塊石頭，有一種莫名其妙的感覺，仿佛看到了刻字時的情景，又仿佛看到了刻字時人的奇妙表情，似乎自己就是刻字人。
來這里游覽得人不少，大家手中都是數(shù)碼相機，東照一張，西拍一張。
往下看時，朦朦朧朧的，被霧擋著，看下面的景物時，模模糊糊。隱隱約約看到了一座紅磚白瓦的寶殿，這一切似乎發(fā)生在天上，每一個人都像是仙人，而霧中的建筑物又似天上的南天門。霧下的每一個人似乎都在騰云駕霧。
涼風吹來時，心情更是一片舒暢，讓人身臨奇境，給人一種妙不可言的感覺；又似一首輕盈而優(yōu)雅的樂曲，在耳邊回蕩……
投進大自然的懷抱時，我看見了奇山秀水；領略大自然的風姿時，我游覽了仙境般地“斷腸崖”；傾聽大自然的聲音時，我欣賞了涼風帶來的一首首優(yōu)美的歌曲。隨著優(yōu)美的旋律，我依依不舍的離開了這風景優(yōu)美的“圣地”……
這里的風景作文 篇4
穿過蜿蜒的山路，一路竹子遮天避日，我回到老家。
進屋，木門“吱嘎”作響，小狗“汪汪”叫喚，鴨子“嘎嘎”聲此起彼伏，魚兒“撲棱外棱”上躥下跳，土坯房上斑駁的痕跡，濃濃的鄉(xiāng)村田園氣息撲面而來，這就是我的童年的起點。
順著溪水緩流，我來到了后院的小竹林，抬頭仰望，藍藍的天，白白的云，映得竹林越發(fā)別具一格。踏著凹凸不平的小路，一進竹林，只覺一頓神清氣爽，除了幾處葉縫之間透過的點點光圈，都是綠，是竹子的翠青，是小草的嫩綠，慢慢走著，伴著竹子“吱吱”聲，綠在我里，我在綠里。
一個踉蹌，我低頭看下那一小叢草。用鋤頭鋤開土凈，竟是一塊竹筍，披著褐色的衣裳，幾片淺綠的葉子點綴著。我拿著戰(zhàn)利品，思緒飄到八年前。那時的村子，人還多，我和小伙伴們總在家長忙碌之時，幾人偷偷扛著一個大鋤頭，“哼哧哼哧”爬上來，唱著“兩只老虎”這樣再簡單不過的'童謠。分頭行動，蹲在地上，小眼睛努力辨別是否有竹筍隱藏在地里�！鞍�！快過來！這有，這肯定有！這么突出！”女孩稚嫩的聲音歡呼著。幾人迅速聚集一起，挨個拿著那比自己還高的鋤頭，小心翼翼的除土，淺淺的筍頭露出來了，極大振奮了幾個小人兒的干勁，奮力挖土，卻發(fā)現(xiàn)那早已被人挖過�！爸皇�頭頭啊，害得我白費力，都怪你�！币粋�小男孩嘟囔，有些責備的看下剛剛那個女孩，女孩一點都不矯情，眼神都沒一絲委屈，微擼袖子，猛拍男孩的背，似笑非笑道“你剛剛說啥？看著女孩一副大姐大的樣子，男孩立馬埋怨便稱贊：“哪有，姐做什么都對。”看著男孩諂媚的笑臉，一眾人哈哈大笑。伴著竹葉“沙沙”響，四是人間最美樂章，而己人嬉戲打鬧的場景，也成了竹林中一抹別樣的風景線。
思緒飄回，幾年過去了，我去過了宏偉的長城，看過巍峨的華山，見過壯麗的兵馬俑。但小竹林，卻時時讓我念起，因為它承載著我的童年，因為它擁有著兒時最美的風景，它也有別樣的風景。
【這里的風景作文】相關文章：
這里的風景作文02-26
這里的風景作文09-14
這里的風景作文09-12
這里也有風景作文08-05
這里也有風景作文11-16
這里的風景最美！作文11-12
這里風景獨好作文02-17
風景這里獨好作文02-24
精選這里的風景作文4篇03-27
這里有風景作文02-26