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【精選】校園四季的作文九篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都接觸過作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編整理的校園四季的作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
校園四季的作文 篇1
我的校園是個美麗漂亮的大花園，不信你瞧！
春天，春暖花開，萬物復(fù)蘇，冰雪融化，小鳥們都回來了，小草們從土里鉆了出來，樹葉也抽出新的枝條來，同學(xué)們在操場上有的踢足球，捉迷藏，還有的人在草坪上豎了一塊牌子“不要踩小草，它也有生命”。
夏天，樹上的知了一直叫個不停，好像在說：“好熱，好熱�！毕抡n了，我們幾個同學(xué)找?guī)滋帢涫a，玩一玩游戲，炎熱的夏天阻擋不住我們游戲的熱情。
秋天，果實累累，樹葉飄落，一下課就有同學(xué)在樹下?lián)炻淙~，有的拿來制作成標(biāo)本，有的'用葉子做一幅美美的畫，還有的夾在書中做書簽，真是趣味無求��！
冬天，雪花飛舞，校園變成了白色的城堡，樹上掛滿了一串串的雪，壓得樹枝都彎下了身子。一下課，我們就在老師的帶領(lǐng)下沖到操場上堆雪人、打雪仗，玩的不亦樂乎。
迷人的四季，美麗的校園，我愛校園的四季！
校園四季的作文 篇2
我們的學(xué)校桐梓壩小學(xué)，它坐落在沱江之濱，一年四季美如畫，是一座美麗的學(xué)校。
春天，陽光明媚，空氣清新，梧桐樹上長出了綠芽。小草從土里探出頭來，草坪就像綠色的地毯，學(xué)校的柳樹也在春日陽光的照耀下抽出了嫩綠的枝條，細(xì)長的葉子在春風(fēng)中翩翩起舞，好像是天女下凡，這時，我腦海中浮現(xiàn)出了唐朝詩人賀知章的`詩句“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀。”
夏天，金色的陽光灑滿校園，黃桷蘭樹葉長得非常茂盛，在密密層層的樹葉之間，潔白的黃接蘭像一個個害羞的小姑娘躲在綠葉之間，一陣微風(fēng)吹過，送來一陣陣浸人心脾的清香。校園的花園里紅色的三角梅露出了笑臉，吸引了一只只蝴蝶來和它比美。蘑菇亭也成了同學(xué)們乘涼的去處。
秋天，秋雨綿綿，下過不停。嫩綠的綠色葉子也罩上了一層金光一片征落葉從空中飄落，像一只只黃蝴蝶在空中飛舞。我就想到了宋代詩人蘇軾的詩句“荷盡已無擎雨蓋，菊殘猶有傲霜枝。一年好景君須記，正是橙黃橘綠時�！焙吞拼娙硕琶兜脑娋洹斑h上寒山石徑斜，白云生處有人家。停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。”這兩首描寫秋天的古詩。
冬天，冬爺爺送來陣陣寒風(fēng)。同學(xué)們在操場上進行各種體育活動，有的在跑步，有的在打乒乓，還有的在踢球，有的在跳繩，還有的在做游戲。他們歡樂的笑聲驅(qū)走了冬日的嚴(yán)寒，給冬天的校園增添了許多生機。
桐梓壩小學(xué)的景色真美呀！我愛桐梓壩小學(xué)。
校園四季的作文 篇3
春天的校園是一位優(yōu)雅的小姑娘；夏天的校園是一位調(diào)皮的小男孩；秋天的校園是一副秀麗的風(fēng)景畫；冬天的校園是一首曼妙的歌。
春天，我們的.校園充滿生機，小草從松軟的土里探出了小腦袋，好像在想調(diào)皮的小學(xué)生怎么沒給我澆水呢？小花搖晃著自己美麗的花瓣就像是在和新來的同學(xué)招手！校園里到處充滿著瑯瑯的讀書聲。
夏天，我們校園里的楊樹長得很繁茂，許多小鳥在楊樹上筑巢，把老楊樹打扮得更加美麗了，我們一到下課時間就會去小水塘里看看小魚，這樣煩惱都會通通忘記。
秋天，是一個豐收的季節(jié)，我們校園里的楊樹已經(jīng)變成了黃色，同學(xué)們種的蔬菜水果都成熟了，我和同學(xué)們在操場上看著千變?nèi)f化的云，有的像楓葉，有的像小羊，還有的像翠綠的小草，草地上，布滿了落葉，同學(xué)們會把掉下來的葉子剪成自己喜歡的圖案粘在書本上。
冬天，我常常和同學(xué)們一起走在文化長廊上或圖書館里，用知識來為我們?nèi)∨看紊象w育課的時候我們女生也總會被男生“偷襲”，操場上灑滿了冬日的暖陽，回蕩著我們的歡聲笑語。
雖然再過兩年我就要離開這所學(xué)校了，但是它的美依然會留在我的腦海里。
校園四季的作文 篇4
一個花團錦簇的花壇；一棟環(huán)境優(yōu)雅的教學(xué)樓；再加上二三十間寬敞明亮的教室，湊成了這個充滿歡聲笑語的校園。
走進校門，撲入眼簾的是那個四季如春的花壇，里面有冰清玉潔的玉蘭；有臨風(fēng)傲雪的'梅花；還有紅白相間的西洋杜鵑……其中，我最喜歡的就是那嬌艷欲滴的西洋杜鵑。
每當(dāng)春色滿園，西洋杜鵑在春姑娘的撫摸下悄悄綻放�；▍仓校械暮﹂_發(fā)，像小姑娘的臉，幾分羞澀，幾分淡雅；有的含苞欲放，花瓣緊緊地?fù)肀г谝黄�，好像馬上就要裂開似的，遠看就像一顆小桃子；有的以有了凋謝的味道，但也開得潑辣，它那勇氣可嘉。杜鵑花瓣成橢圓形，很皺，緊緊的擠在一起，像個絨球。花芯跟花瓣一樣，也是粉紅色，像蝴蝶的觸角，那樣亭亭玉立。春天已經(jīng)過了一半了。那素潔高雅的西洋杜鵑還在競相開放，五彩斑斕在陽光的照耀下顯得更加絢麗多彩。一場小雨過后，花瓣上出現(xiàn)幾顆晶瑩的露珠，在陽光的照耀下閃閃發(fā)光，好像幾顆透明的珍珠。湊近杜鵑，用鼻子仔細(xì)的聞，會聞到一股淡淡的清香，當(dāng)杜鵑盛開的時候，花壇周圍清香四溢，每當(dāng)我走過這，都會情不自禁地低下頭來感受春天的氣息。
到了夏天，那種氣息已不是這種清香了，夏天的這種真是國色天香，梔子就是散發(fā)這種香氣的凌波仙子。那如雪似霜的花瓣在爭奇斗艷的百花中作了個很好的點綴。
秋天，校園里好像沒有什么花開，但是，花壇里那一棵棵鐵樹和劍南足以讓這個秋天豐富多彩。
冬天，梅花展示自己特長的時候到了，我們都穿上了厚厚的羽絨服，它卻站在哪兒一動不動，好像在說：“你能像我這樣嗎？”
啊！我愛我的母校，因為它不僅給了我知識和快樂，還讓我享受到了美。
校園四季的作文 篇5
校園是輔育我們成長的地方，在這里有我們太多太多的愛，你的校園是否美麗？是否奇特？或者它只有幾座平房，來看看我們校園的四季吧！你會體會到別一番情趣。
剛進春天的.校園，一眼就能看到腰挺得筆直的禮儀隊隊員，嘴里說著：“老師您好”！手上打著手勢，再看看對面的大樹，像一個個地球衛(wèi)士，為了人類，大自然堅定的站著。
往里走著沒幾步，就能看見夏天的教室，陽光明媚，雖然每個窗戶都有簾子，但大幅度的明媚陽光，還是進去了，這教室雖然平凡，但它是孩子的夢想，是世界的未來。明天！。
看那秋天的操場，那環(huán)繞在四周的跑道上黃色的樹葉，調(diào)皮的擺在一起開心的跳著。
看那冬天的花壇，誰說冬天花兒不爭奇艷……
這就是我的美麗校園，這就是校園的四季，你是否體驗到另一番情趣呢？
校園四季的作文 篇6
校園是一個多么神圣的地方，校園的四季充滿了詩情畫意，令人難忘，樸素而又美麗！
“一年之計在于春”。春是四季之首，充滿了對未來的希望和憧憬。我們也一樣，在春季總是向往著什么，我們就像田野里的小草，等待著春天的雨露的滋潤，我們伸著懶腰，打著哈欠，聞著春天氣息的芬芳，天漸漸熱了，轉(zhuǎn)眼間……
夏天到了，百花爭艷，競相開放，動物們也不甘落后，相互鳴唱，清脆的鳥鳴成為校園里獨一無二的奏鳴曲。小螞蟻們更像是趕集似的去采購食品，成群的小蜜蜂在花叢中飛來飛去，色彩斑斕的蝴蝶翩翩起舞，一陣風(fēng)吹來，校園里頓時清爽了很多，樹葉的“沙沙”聲，也成為了一種美妙的旋律……
“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”�；鸺t火紅的楓葉在秋天里格外的奪目。與夏天的喧鬧相比，秋天的校園里安靜了很多，我們穿著輕薄的運動裝在操場里揮著球拍，在草地上踢著足球，在飄舞著落葉的樹下幻想著……
校園的.冬天，似乎比任何一個季節(jié)都要熱鬧。每當(dāng)下過雪之后，同學(xué)們都會“傾巢出動”，甬路上，操場里滿是打鬧的孩子，中間夾雜著幾位年輕的老師，笑聲、喊聲匯成了快樂的海洋！不下雪的日子里，翠綠的松柏莊嚴(yán)地挺立在寒風(fēng)中，像我們執(zhí)著的追求屹立不倒！
美麗的校園啊，我們會更加努力去學(xué)習(xí)，讓你更加的美麗！
校園四季的作文 篇7
在龍王山的山腳下，有一座小學(xué)名叫黃岡市實驗小學(xué)，我就在這個學(xué)校讀書。這是一座美麗、壯觀的學(xué)校。那兒的空氣格外清新，我非常喜歡我的校園。
春天來了，溫暖的春風(fēng)輕輕在吹著，校園的柳樹發(fā)芽了，在春風(fēng)中飄拂著，好像五線譜和上面跳動的音符；松樹高高的，它的葉子像刺一樣尖尖的、細(xì)細(xì)的；銀杏樹也很高，它的葉子很多，像一把把小扇子。小草從地下鉆出了小腦袋，像春姑娘的眉毛；各種各樣的花兒五顏六色的，像春姑娘的小眼睛。燕子從南方飛來了，在樹的枝頭上嘰嘰喳喳地叫，像許多歌星在唱著有名的歌呢！校園里到處是一片生氣勃勃的`景象。春天的校園真美、真香呀！花的芳香引來了蝴蝶和蜜蜂。蝴蝶在花叢中翩翩起舞，蜜蜂在忙碌地采花蜜。太美了！我喜歡我的校園！是個萬物復(fù)蘇的校園！
夏天來了，太陽火辣辣的、“無情”地“烤”著大地。操場上可熱鬧了！有的男同學(xué)在干勁十足地踢足球，有的女同學(xué)在跳繩，有的女同學(xué)在踢毽子，還有的男同學(xué)在跳遠、跑步。另外的三個同學(xué)喝著可樂，看著熱鬧；有兩個同學(xué)在樹陰下看漫畫書、捉蟲子、玩螞蟻，玩得可帶勁了！玩得真熱鬧��！乒乓球館里有許多同學(xué)在打乒乓球呢！
秋天來了，秋風(fēng)“呼——呼”地吹著，好涼爽哦！校園里的樹上的樹葉變黃了，樹葉被風(fēng)吹得滿天飛舞，像一只只黃蝴蝶。有些小孩像捉蝴蝶一樣追趕著“黃蝴蝶”，當(dāng)做標(biāo)本、書簽。有一個孩子還把樹葉拼在一起，做成了一幅美麗的畫�；▔锏木栈ㄕ娑唷⒄婷�！菊花有金黃的花瓣，遠看像一條金色的毯子。桂花長在樹上，小小的花，黃色的花瓣、黃色的花蕊，芬芳撲鼻�？梢杂脕碜鲋兴�，還可以泡茶喝呢！但是，桂花不能吃哦！秋天的校園是個芬芳撲鼻的校園！
冬天到到了！刺骨的冬風(fēng)無情地吹著，兩只手都凍僵了！鵝毛大雪從天而降。梅花開了，粉紅色的花。小朋友們可“忙”了！他們在堆雪人、打雪仗 ……
四季的校園真美呀！我好喜歡我美麗的四季校園！我很高興有這么美麗的校園！
校園四季的作文 篇8
春天的校園，掛滿笑容；夏天的校園，陽光照射；秋天的校園，金黃一片；冬天的校園，則另有一番情趣。
春天到了，校園里的雪融化了，大地一片生機，小朋友們都在放風(fēng)箏。夏姑娘趕走了春姑娘，把校園曬得很熱，知了在枝頭叫來叫去，小朋友們都在樹下乘涼。秋姑娘來了，她送走了夏姑娘，把大地上的景物“改了改”：樹上的葉子變黃了。一些樹上的葉子都落下來了，像一只只小蝴蝶，在空中飛舞。
冬婆婆吹走了秋姑娘，又把大地吹得很冷，但是她沒有吹凍我們的心，我們在操場上一起跑步，熱了熱身體。
冬天天氣越來越冷。瞧，下雪了！一下課，同學(xué)們紛紛走出教室，哇！好一片雪白的`世界：小草穿上了一件白衣裳；大樹上掛滿了白胡須；大地蓋上了一塊白毛毯。同學(xué)們在操場上堆雪人、打雪仗等很多游戲，玩得可開心了！
這就是我們四季的校園，是不是很美�。�
校園四季的作文 篇9
說到四季，你一定會認(rèn)為我寫的是校園里四個季節(jié)不同的景色吧？不是的，我們的校園仿佛施了“魔法”，在春天里會同時展現(xiàn)四季的景色。你一定會問：“是什么使這四季奇跡般地同時出現(xiàn)呢？”那就是校園里的四棵大榕樹。
走進校園大門，你便會看到一棵大榕樹挺立在你眼前，滿枝的黃葉在微風(fēng)中搖擺著，“沙、沙、沙”仿佛在為你到來而感到歡喜，這黃得如金子般的落葉被微風(fēng)淘氣地吹著，不一會兒，幾片黃葉便像蝴蝶似的，優(yōu)雅地在空中畫出了幾條美麗的弧線。下雨時，這里便更美了！無數(shù)片黃葉從樹上爭先恐后地落下，給人一種置身于仙境的感覺……讓人感到了冬天的快樂。
再往里走，春天的氣息顯得越來越濃。沿著種滿了各種鮮花的走廊，便來到了另一棵生機勃勃的掛滿了小芽苞的大榕樹下，只見密密的樹枝向四面八方伸展開來，像一把撐開的巨傘，陽光從重重疊疊的`枝丫間灑下，漏出了斑斑點點細(xì)碎的日影。這時，幾片芽苞的瓣兒從樹上落下，樹枝上露出了幾分嫩綠色，我用手摸了摸這些芽苞瓣兒，頓時感受到了它那美妙的絲絨般的質(zhì)地。幾只鳥兒在枝頭快樂地謳歌，樹枝微微跳起舞來。密密的樹枝，細(xì)嫩的苞芽，再加上幾分或濃或淡的新綠，讓你感覺仿佛走進了連綿不斷的畫卷。
再往深處走去，一棵蒼翠欲滴的大榕樹展現(xiàn)在眼前，密密的樹葉為我們擋住了猛烈的陽光，使人倍感涼爽。樹干的紋路成了榕樹臉上的微笑。那么多的綠葉，一簇堆在另一簇的上面，不留一點兒空隙。那翠綠的顏色，明亮地照耀著我們的眼睛，似乎每一片樹葉上都有一個新的生命在顫動。這棵夏日美麗的大榕樹！
繞過教學(xué)樓，又一棵大榕樹出現(xiàn)在面前，它的葉子早已變得金黃，仿佛讓大自然給它換了一件金衣裳。榕樹的葉子紛紛飄落在地上，有的像蝴蝶翩翩起舞；有的像黃鶯展翅高飛；有的像舞蹈家在輕盈地轉(zhuǎn)圈。落葉在地上鋪成一堆堆，像小山，像小路，你可以隨心所欲地踩在“秋天”上。
校園的四季真“神奇”�。。Ｍ阌锌諄韰⒂^我們的校園，你一定會有驚喜的！
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