一级毛片免费不卡在线视频,国产日批视频免费在线观看,菠萝菠萝蜜在线视频免费视频,欧美日韩亚洲无线码在线观看,久久精品这里精品,国产成人综合手机在线播放,色噜噜狠狠狠综合曰曰曰,琪琪视频

路上灑滿(mǎn)陽(yáng)光作文

時(shí)間:2024-06-26 18:09:01 海潔 作文寫(xiě)作 我要投稿

【推薦】路上灑滿(mǎn)陽(yáng)光作文28篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編幫大家整理的路上灑滿(mǎn)陽(yáng)光作文,希望對(duì)大家有所幫助。

【推薦】路上灑滿(mǎn)陽(yáng)光作文28篇

  路上灑滿(mǎn)陽(yáng)光作文 1

  人生就像是一場(chǎng)旅行,我們正走在成長(zhǎng)的路上,這一路上有勤奮、刻苦、快樂(lè)、艱辛,這一路上更有家長(zhǎng),老師,甚至是陌生人為你灑下的縷縷陽(yáng)光。

  當(dāng)清晨的第一縷陽(yáng)光透過(guò)窗戶(hù)灑在我的臉上,這一天的旅程就已經(jīng)開(kāi)始。

  那是一個(gè)非常熱鬧的集市,帶著媽媽囑咐,我來(lái)到了集市上買(mǎi)大白蘿卜。我東瞧瞧西看看,終于來(lái)到了菜市場(chǎng),所謂“貨比三家”,我沒(méi)有著急下手,眼睛一掃,突然目光定格在一個(gè)商鋪上。走近一看,這里的蘿卜白里透紅,水靈靈的,讓人忍不住想咬一口,蘿卜的葉子都在上面,綠油油的沒(méi)有一塊蟲(chóng)洞。這時(shí)一個(gè)小販說(shuō):“小姑娘,我家的白蘿卜可是從地里新摘的,新鮮甜美的很呢!蔽屹I(mǎi)了幾個(gè),看著一大袋蘿卜,心里想著:他家的蘿卜可真便宜。

  交了錢(qián),我一路哼著小曲兒就走在了回家的.路上,只聽(tīng)見(jiàn)“小姑娘,等一下!蔽乙宦(tīng)是那個(gè)小販的聲音以為他錢(qián)算錯(cuò)了。就加快了步伐,頭也不回的往前走?墒撬K究還是追上我了。我心里想:算了,人家追也追上了,錢(qián)也只能給了。

  只見(jiàn)那個(gè)小販張開(kāi)手掌,里面躺著10元錢(qián)。我很不解,他這是干什么?他緩了一會(huì)兒,依舊上氣不接下氣的說(shuō):“你交錢(qián)時(shí)候掉下來(lái)的!闭f(shuō)完轉(zhuǎn)頭就走了,我的臉紅到了耳朵根,感覺(jué)自己以小人之心奪君子之腹了。

  我們可能從不知道他們叫什么名字,但他們?cè)谖覀兊某砷L(zhǎng)路上灑下了陽(yáng)光,播種著我們高尚的靈魂。

  路上灑滿(mǎn)陽(yáng)光作文 2

  題記:夢(mèng)想這場(chǎng)大雨,落滿(mǎn)了我十八歲的盛宴,那天,我種下一顆淡藍(lán)色的夢(mèng)想,告訴它飛過(guò)青山,飛過(guò)樹(shù)林,飛過(guò)小溪,飛過(guò)田野,夢(mèng)想路上不曾孤單作文。但或許有一天,我的翅膀被風(fēng)雨淋濕,無(wú)法抵達(dá)夢(mèng)想的花海,我依然會(huì)一步步靠近,因?yàn)槲抑狼胺胶坪剖幨,無(wú)人阻礙我的飛翔。

  時(shí)光贈(zèng)予我一場(chǎng)盛宴,帶動(dòng)著十八歲的青澀和夢(mèng)想的跳動(dòng)。固執(zhí)倔強(qiáng)的自己在課桌上寫(xiě)下考上一所近海的大學(xué)的字眼,鮮紅的字跡輕舞飛揚(yáng),和胸腔跳動(dòng)的心訴說(shuō)著對(duì)夢(mèng)想的執(zhí)著。

  翻開(kāi)發(fā)黃的書(shū)頁(yè),揮之不去的兒時(shí)氣息。在那黑白相襯的插圖中寫(xiě)道我長(zhǎng)大想當(dāng)一名老師,或者是科學(xué)家,小賣(mài)部的老板娘也是不錯(cuò)的哦。可愛(ài)童真的話(huà)語(yǔ)讓我回憶起小時(shí)候別人問(wèn)自己夢(mèng)想是什么的時(shí)候的場(chǎng)景,嘴角不禁上揚(yáng)45度,喚醒了內(nèi)心最柔軟的深處。兒時(shí)的我們都有著這樣或那樣的夢(mèng)想,但在時(shí)光的'洗禮下,不知不覺(jué)的隱沒(méi)在陽(yáng)光的樹(shù)梢下,不變的確是當(dāng)初那顆最純凈的心。

  清晨的陽(yáng)光披灑在每一個(gè)走進(jìn)校園的學(xué)子身上,校園中剛長(zhǎng)出的嫩芽透出向上的生機(jī),林蔭道中的大樹(shù)不知何時(shí)有綠了一寸。不知不覺(jué)高三下半學(xué)期就無(wú)聲無(wú)息的到來(lái)了,會(huì)恐懼,會(huì)激動(dòng)。但我們知道,此時(shí)的我們是離夢(mèng)想最近的時(shí)候。當(dāng)我經(jīng)過(guò)升旗臺(tái)時(shí),總是看得見(jiàn)距高考還有90的牌子鮮紅而又明顯。牌子每年都在,只是人每年都變,而今年面對(duì)它的確是我。剛走進(jìn)教室就聽(tīng)見(jiàn)同桌背英語(yǔ)的聲音,彼此抬頭,互相笑了笑。整個(gè)教室的讀書(shū)聲掩蓋了內(nèi)心的彷徨,擦亮的夢(mèng)想的遠(yuǎn)方。

  記得當(dāng)時(shí)被班主任叫到辦公室指著退后的名次問(wèn)我夢(mèng)想是什么是,我的嘴角動(dòng)了動(dòng)看著退后的名次卻始終未能說(shuō)出口。記憶猶新的是班主任說(shuō)的一句話(huà):如果你是個(gè)有夢(mèng)想的人,在夢(mèng)想來(lái)臨之前把自己叫醒。

  距高考還有66天時(shí),班上舉行了一次班會(huì),每個(gè)人都說(shuō)出了自己的心里話(huà)。每個(gè)人努力的原因各不相同,但卻都有一個(gè)共同的夢(mèng)想————考上一所好的大學(xué)。或許那一刻,我們都明白,追夢(mèng)的路上很累,夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的那一刻很美,但一路上陪著自己度過(guò)春夏秋冬一起追夢(mèng)的人才是最美的風(fēng)景。最后,大家一起唱追夢(mèng)赤子心,跳動(dòng)的音符蟄伏著6月的等待

  在快要高三最后一次期中考的時(shí)候,收到大學(xué)的你的電子郵件,你說(shuō):親愛(ài)的l:高中時(shí)你們想遠(yuǎn)離的地獄,卻是我們?cè)僖不夭蝗サ奶焯,帶著你的?mèng)想前行,痛并快樂(lè)著。被試卷鋪天蓋地的年華蒼白無(wú)力,卻是這么充實(shí)。我相信你會(huì)為你的夢(mèng)想全力以赴的,對(duì)嗎?我和你做個(gè)約定吧,今年6月的夏天,你帶著你的錄取通知書(shū),我?guī)闳タ春!?/p>

  南方的雨,綿延不絕,打濕了歲月,帶走了青春,卻在記憶的最深處,留下了我們無(wú)法磨滅的身影。那些逝去的過(guò)往和躁動(dòng),是雨里最美的花,輕輕地舞動(dòng)著。講述著每一段追夢(mèng)路上的感動(dòng)與執(zhí)著。我仿佛看見(jiàn)自己因做不成數(shù)學(xué)題倔強(qiáng)卻有不肯放棄的表情,我仿佛看見(jiàn)自己因沒(méi)考好卻還是默默給自己打氣的樣子,我仿佛看見(jiàn)6月似火的驕陽(yáng)與我夢(mèng)想跳動(dòng)的身影。

  我的大學(xué),我的夢(mèng)想,我的海,我來(lái)了。

  路上灑滿(mǎn)陽(yáng)光作文 3

  捧一杯茗茶,點(diǎn)一盞華燈,在氤氳清香之中,與你見(jiàn)面。易安,你的出現(xiàn),使我路上灑滿(mǎn)陽(yáng)光。

  ——題記

  初次在華燈會(huì)上見(jiàn)面,在燈影搖曳的微光中,你那清秀的面龐映入我眼簾。雖沒(méi)了沉魚(yú)落雁,閉月羞花的傾世容顏,但你身上的書(shū)卷之氣,在眾人眼中顯的別具一格。在那樣的家境中,你依舊保持著一位女子難有的品格,與你見(jiàn)面,使我的路上灑滿(mǎn)了陽(yáng)光。

  “爭(zhēng)渡,爭(zhēng)渡,驚起一灘歐鷺”。年青時(shí)期的你,家境十分優(yōu)越,正值大家閨秀,卻不深居閣中,你身上散發(fā)著活力。閑來(lái)無(wú)事,撐著一葉小舟,在水中閑亭散步,觀(guān)賞著生靈萬(wàn)物,心中激蕩無(wú)比。不知不覺(jué)中,夜色降臨,你著急回家,卻又不小心,沖入藕花深處,驚起了棲息的`水鳥(niǎo),你臉上蕩漾著燦爛的笑容。

  易安,每次與你見(jiàn)面,都被你燦爛的笑吸引。每次見(jiàn)你,我心中都被灑滿(mǎn)了陽(yáng)光。

  “九萬(wàn)里風(fēng)蓬正舉”我不敢相信,你這樣一位瘦小的女子,寫(xiě)出了如此磅礴的詩(shī)句!疤旖釉茲^(guò)曉霧,星河欲轉(zhuǎn)千帆舞。”此時(shí)的你正如一葉小舟,無(wú)依無(wú)靠,內(nèi)心定是荒涼無(wú)助的吧!面對(duì)著四處逃散的百姓,內(nèi)心悲痛卻無(wú)奈。而你,依舊笑對(duì)生活。那笑,帶著幾分堅(jiān)毅卻又萬(wàn)分無(wú)奈。

  易安,再次與你相見(jiàn),你的笑深深吸引著我。每次我失措、無(wú)奈之時(shí),不彷徨,不迷茫。

  “尋尋覓覓,冷冷清清,凄凄慘慘戚戚”縱觀(guān)古今,在歷史長(zhǎng)河中也似乎只有你,能寫(xiě)出如此驚嘆的疊句!此時(shí)的你,不再像往昔與你的愛(ài)人吟風(fēng)誦月,暢談古今。內(nèi)心多么荒涼無(wú)助,方成了“人比黃花瘦”,誰(shuí)知,你依舊笑容難收,卻又多了幾分絕望。

  此次與你相遇,卻被你的笑震憾了。易安,你是用了多大的勇氣支起了笑。每當(dāng)我絕望時(shí),無(wú)所依靠時(shí),我便想起你的笑,內(nèi)心一片激蕩,成長(zhǎng)的路上被你灑滿(mǎn)了陽(yáng)光。

  燈影搖曳時(shí),你走了。留給我的,卻是滿(mǎn)地陽(yáng)光。

  路上灑滿(mǎn)陽(yáng)光作文 4

  季羨林先生說(shuō)過(guò):人生畢竟是一個(gè)荊棘叢,絕不是到處都盛開(kāi)著玫瑰花。但是我認(rèn)為,當(dāng)我們身處在荊棘叢中時(shí),我們的周?chē)有很多人在愛(ài)護(hù)我們,讓荊棘退去,使陽(yáng)光灑在我們身上。

  去年冬天,姥姥和姥爺來(lái)我們家住。正趕上快過(guò)年了,姥姥和姥爺?shù)牡絹?lái)使家里其樂(lè)融融、年味更濃了。

  一天,天氣特別寒冷,我在外面凍得直哆嗦,手腳都僵了。禁不住冷了便跑回家,一走入家門(mén),沁人心脾的香味撲鼻而來(lái),香味中還帶著絲絲溫暖。我連忙脫下大衣,直奔廚房,只看見(jiàn)姥爺半蹲在柜子旁,眼睛正盯著柜子上的烤箱。

  我欣喜地走過(guò)去,輕輕拍了一下姥爺,“姥爺,您在烤紅薯啊!”姥爺轉(zhuǎn)頭看我,咧開(kāi)嘴笑了,“哦!洋洋回來(lái)了,快,坐到那個(gè)椅子上,先暖暖身,紅薯一會(huì)兒就能吃啦!蔽铱粗鞠淅镎T人的紅薯,高興地坐在椅子上等著享受美味。

  以前姥姥姥爺住在村子里的時(shí)候,每次回村看望他們,都要事先告知,然后回村時(shí),還沒(méi)到姥爺家的`院子門(mén)口,就能聞到烤紅薯的香味。那時(shí)我總會(huì)一溜煙跑到姥爺家里,看到桌子上的紅薯,迫不及待抓起來(lái)吃。那些紅薯大小勻稱(chēng),都是姥爺精挑細(xì)選的。姥爺告訴我,大的不容易烤熟,小的容易烤焦,不好吃。姥爺總是很貼心的幫我挑出火候正好味道鮮美的紅薯給我,我知道,那些有點(diǎn)燙嘴卻很美味的紅薯里飽含了姥爺濃濃的關(guān)愛(ài)……

  此刻,再看姥爺佝僂著身體,背影有些蒼老,我給姥爺搬來(lái)一個(gè)凳子讓他老人家坐下,姥爺擺擺手說(shuō):“不用,站著好看著點(diǎn),烤焦了就不好吃了,這不如用爐子烤好掌握……”

  “!钡囊宦暎t薯烤好了,姥爺顧不上燙就給我拿,“趁熱吃才好吃呢!”,我小心地捧著放紅薯的盤(pán)子,一股暖流流經(jīng)全身,寒氣早煙銷(xiāo)云散了,我頓時(shí)覺(jué)得,這個(gè)冬天,是溫暖的。

  我坐在椅子上享受著美味,卻無(wú)意間看到姥爺正在用手捶著他的腿。我的眼眶有點(diǎn)濕潤(rùn)了,姥爺保持著半蹲的姿勢(shì),站了那么久,甚至在我沒(méi)回家之前,就保持著半蹲的姿勢(shì),眼睛緊盯著烤箱,絲毫不敢怠慢,生怕她的外孫女回來(lái)吃不上松軟的紅薯。這是姥爺對(duì)我的愛(ài),它包含在紅薯里也包含在半蹲的姿勢(shì)中……

  生活中,我們總能感受到溫暖。因?yàn)槲覀兊纳镉兴麄,他們就像太?yáng)一樣,默默的守候著我們,使我們的生活灑滿(mǎn)陽(yáng)光。

  路上灑滿(mǎn)陽(yáng)光作文 5

  伊人倚門(mén),手持黃卷,煙花易冷,紅妝傾城

  ——題記

  不知何時(shí),總愛(ài)手持書(shū)本,喃喃吟誦。它或是唐詩(shī),或是宋詞,或是易書(shū),亦或是……每一字,每一句,猶如那忽明忽暗的陽(yáng)光灑進(jìn)我的心房。

  你總是與酒為伴,與書(shū)為友,臉上云淡風(fēng)輕,內(nèi)心卻放蕩不羈。你提著一輪酒壺,搖搖晃晃走到飛瀑前。我迎步趕去,只見(jiàn)你仰著頭,即興道:“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天!蔽也挥蔀橹兆恚菤鈩(shì)磅礴的一聲聲巨浪震撼著我的心靈,那折射下來(lái)的陽(yáng)光竟出現(xiàn)了一道道彩虹。我心馳神往,這一路我隨你,處處灑滿(mǎn)陽(yáng)光。

  你總是那么和藹,平易近人,心系百姓,肩負(fù)重任。你執(zhí)一輕扇,悠閑地走到西湖邊。一陣微風(fēng)吹來(lái),吹皺一湖春水,吹開(kāi)一面明鏡,波光粼粼。那照射在水面上的縷縷陽(yáng)光,片片甲鱗,不經(jīng)意間溫暖了心房。忽然你仰樹(shù)贊道:“幾處早鶯爭(zhēng)暖樹(shù),誰(shuí)家新燕啄春泥。”鳥(niǎo)兒歡快地?fù)潋v著翅膀,唧唧喳喳地嚷著,內(nèi)心再一次被溫暖了。這一路我隨你,處處灑滿(mǎn)陽(yáng)光。

  你是一人之下,萬(wàn)人之上,總關(guān)心百姓疾苦,想民所想。整日勤于朝政,早出晚歸。在你的兢兢業(yè)業(yè)下大明王朝空前繁盛。一個(gè)個(gè)堅(jiān)韌的步伐,一個(gè)盡在不言中的微笑,一個(gè)霸氣干練的轉(zhuǎn)身,眾人皆倒在你的膝下?偸前烈曇磺,寵辱不驚。那金黃的龍椅,被從窗外擠進(jìn)來(lái)的陽(yáng)光映襯著,顯得更為耀眼。放眼望去你的江山,心中不禁升騰起中華兒女的光榮感。這一路我隨你,處處灑滿(mǎn)陽(yáng)光。

  奸臣理政,報(bào)國(guó)無(wú)門(mén)。你帶著衣物與食糧,斷然辭別官場(chǎng),隱居山林。靜,寧?kù)o,沒(méi)有一點(diǎn)聲音。遠(yuǎn)離了官場(chǎng)的勾心斗角,換來(lái)了一身清凈。我替你感到不平,你卻只是豁達(dá)一笑,喃喃道:“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花!蔽曳路鹑粲兴肌O﹃(yáng)的余暉映照在你的臉頰,勾勒出金色的`花邊。這一路你頗為艱辛,我隨你所到之處,處處灑滿(mǎn)陽(yáng)光。

  經(jīng)歷了世事的變遷,才發(fā)現(xiàn)原來(lái)有諸多的陽(yáng)光溫暖心房,諸多的美好令人向往……

  猛然從書(shū)海中驚醒,才發(fā)覺(jué)窗外的陽(yáng)光早已擠進(jìn)了閨房,那斑斑金光映在我的臉龐,恬靜又美好。

  伊人倚門(mén),手持黃卷;煙花易冷,紅妝傾城;抿嘴輕笑,樂(lè)在其中。

  路上灑滿(mǎn)陽(yáng)光作文 6

  陽(yáng)光是一個(gè)讓人,聽(tīng)到就感覺(jué)溫暖的詞。陽(yáng)光并不偏向一個(gè)人,是它讓萬(wàn)物生長(zhǎng),陽(yáng)光為我們普照大地,驅(qū)逐黑暗,為我們帶來(lái)溫暖。

  在人生的道路上,雖然充滿(mǎn)挫折與柯坦,但是同時(shí),陽(yáng)光為我們鋪路,點(diǎn)亮我們的人生之路,引領(lǐng)我們走向前方,探索未知。

  同時(shí),陽(yáng)光可以普照大地,走在路上可以看見(jiàn)太陽(yáng),發(fā)出的光穿過(guò)樹(shù)葉照在陸地上的斑點(diǎn)。

  陽(yáng)光也可以滋潤(rùn)萬(wàn)物的生長(zhǎng),使得花草在草坪上與花園中花枝招展。

  陽(yáng)光還可以是人們之間的互相幫助,使得一方的`內(nèi)心十分的溫暖,促進(jìn)人與人之間的交往。

  每個(gè)人所感受到陽(yáng)光所帶來(lái)的溫暖是不一樣的,可能是美德,也有可能是道德,或者孝順和關(guān)心。美德和道德是陌生人與陌生人之間所產(chǎn)生出來(lái)的溫暖。孝順代表的是親情。

  我還記得有一次放學(xué)回家的時(shí)候,因?yàn)楫?dāng)時(shí)是晚高峰期,所以想要在公共汽車(chē)上獲得一個(gè)座位是一件非常不容易的事情。在公共汽車(chē)上,讓座是一種美德,但是一樣會(huì)有一些人以“尊老愛(ài)幼”去向一些青年人道德綁架索要座位。做一些事情也是一種非常常見(jiàn)的事情。好巧不巧,在我今天放學(xué)回家的路上就遇到了這種情況。一個(gè)像剛剛工作完的太太管自己是老年人,要向青年人索要座位,我看到這個(gè)太太的時(shí)候,本想要給她讓座的,現(xiàn)在感覺(jué)這個(gè)太太不配別人給她讓座。那個(gè)青年人在被她逼迫的情況下,無(wú)奈的給她讓了座,立馬有一個(gè)中年大叔站了出來(lái),為青年人解難。那個(gè)太太被中年大叔給說(shuō)得非常的尷尬,立馬就下了車(chē),后來(lái)這個(gè)青年人在車(chē)上誠(chéng)懇的向青年大叔道了謝,表達(dá)了感恩之情,他說(shuō)他經(jīng)常被老年人給道德綁架,這是他第1次有人出來(lái)為他解難。所以我相信人生的道路上是充滿(mǎn)陽(yáng)光的。

  我們要在這個(gè)世界上互幫互助,互相傳遞人間的溫暖。

  路上灑滿(mǎn)陽(yáng)光作文 7

  這個(gè)夏天的蟬鳴比哪一年都要吵鬧,可每當(dāng)路上的行人散去,池塘泛起水波,蟬也該消停會(huì)了。夏日的黃昏浮著花草香,飯后的操場(chǎng)總是人山人海,青年們慢走在陽(yáng)光里,相互暢聊著未來(lái)。

  太陽(yáng)鉆過(guò)葉隙,在桌面針孔成像,灑下一片金黃。整天枯燥的數(shù)學(xué)課,驗(yàn)算的數(shù)學(xué)題,手里不停轉(zhuǎn)動(dòng)的中性筆,書(shū)桌里溢出的試卷,窗外的日落把正在背書(shū)的你吸引,你發(fā)現(xiàn),那就是你的遠(yuǎn)方,風(fēng)扶著你的細(xì)發(fā),偷偷的在耳邊說(shuō)道“向陽(yáng)盛開(kāi)才是青春”,三十幾度下被高溫炭烤的我們,“怕什么,向前沖才是我們”八百米跑道上我們相互鼓勵(lì)著,說(shuō)著要一起,可誰(shuí)又跑得飛快,風(fēng)滑過(guò)肌膚,閉上眼可以聯(lián)想到風(fēng)的形狀,大口大口地呼吸著,口腔里都是顆粒和樹(shù)葉的味道,跑完還不忘整理自己的劉海;@球場(chǎng)上少年揮灑著汗水,很快校服就被浸濕了,時(shí)不時(shí)因一個(gè)投籃驚起尖叫的浪潮!拔,這三分牛啊,咱贏(yíng)了!”邁著疲憊的身體,臉上卻是藏不住的.喜悅。

  青春是太匆促的書(shū),就像夏日余暉,曇花一現(xiàn)。但沒(méi)有燥熱教室里陽(yáng)光照射的書(shū)頁(yè),何顯清風(fēng)吹起簾子下少年熾熱的夢(mèng)?就像馬嘉祺說(shuō)的“專(zhuān)注于現(xiàn)在和未來(lái),對(duì)于想做的事情,立刻投入去做,為自己僅有的人生負(fù)責(zé)。以歲月為筆,理想為墨,捕一縷黎明的白,繪一幅來(lái)日可期。”青春還沒(méi)有結(jié)束,我們永遠(yuǎn)風(fēng)華正茂,浪漫更沒(méi)有定義,我們終將向陽(yáng)而生。

  “少年赤誠(chéng),少年無(wú)畏,少年遙望,少年承擔(dān)!鄙倌瓴蝗敝仡^再來(lái)的機(jī)會(huì)和敢邁出下一步的勇氣。希望我們可以懷著赤誠(chéng)的心,無(wú)畏的朝著我們所遙望的目標(biāo)進(jìn)發(fā),當(dāng)我們可以承擔(dān)應(yīng)盡的責(zé)任,守護(hù)想守護(hù)的人。仔細(xì)看看自己,發(fā)光不是太陽(yáng)的權(quán)利,你同樣在發(fā)光。

  路上灑滿(mǎn)陽(yáng)光作文 8

  那年我13歲,本應(yīng)花一般的年齡,卻因青春的叛逆讓我?guī)锥认。滿(mǎn)地的枯黃,遍地的枯葉,讓我無(wú)力享受青春的喜悅。后來(lái),一次偶遇,讓我的人生發(fā)生了翻天覆地的改變。

  那是幾個(gè)星期前,我和爸爸去醫(yī)院。清晨便坐上了公交車(chē),途中,鳥(niǎo)兒嘰嘰喳喳的叫著,花兒含苞欲放,相互爭(zhēng)寵,柳樹(shù)擺動(dòng)著鮮綠的枝條……不知過(guò)了多久,我下來(lái)車(chē),長(zhǎng)途跋涉的原因,讓我感到暈眩。年少氣盛,路上的行人和車(chē)輛后我全都視而不見(jiàn)。鼓足了膽子往前沖。突然,我的目光被一個(gè)兩鬢早已花白的老爺爺吸引住了。他用膝蓋走路,拄著拐杖,他走過(guò)的地方全都會(huì)留下深深淺淺的痕跡,終于全都投來(lái)一陣異樣的`目光?衫先思宜坪踅z毫不在意,仍然走著,仔細(xì)看,他的臉上還泛著淡淡的笑痕。我怔住了,對(duì)他樂(lè)觀(guān)的心態(tài)感到深深的佩服。

  突然,老爺爺走到我旁邊,笑著對(duì)我說(shuō):“你可不可以扶我過(guò)馬路?”

  生性靦腆,不愿意與陌生人說(shuō)話(huà)的我自然沒(méi)有回應(yīng)。老爺爺似乎可以看穿我的心事,又說(shuō):“你別害怕,我過(guò)馬路不太方便,只想請(qǐng)你幫幫忙!

  我笑著答應(yīng)了。我用手輕輕扶著老爺爺?shù)母觳,慢慢的走著。老爺爺又和我說(shuō):“孩子啊,我看的出來(lái)你并不快樂(lè),可是每一個(gè)人的人生都是不如意的,就拿我來(lái)說(shuō)我雖然失去了雙腿,但我仍然過(guò)的很開(kāi)心!

  老爺爺一語(yǔ)點(diǎn)醒夢(mèng)中人,我看著他,眼里充滿(mǎn)了深深的敬意。后來(lái)老爺爺走了,我也坐上了公交的返程。

  老爺爺?shù)脑?huà)深深地影響了我,這次的經(jīng)歷也使我懂得了成長(zhǎng)應(yīng)該充滿(mǎn)陽(yáng)光。

  路上灑滿(mǎn)陽(yáng)光作文 9

  陽(yáng)光可以帶來(lái)溫暖,也可以照亮黑暗,我們?cè)谝鄣年?yáng)光下一步一步成長(zhǎng)。――題記

  童年的溫開(kāi)水。是我成長(zhǎng)路上的一縷陽(yáng)光,它溫暖了我一整個(gè)冬天。

  那個(gè)冬日,我得了感冒。帶了一大保溫杯水去學(xué)校。但這杯水沒(méi)過(guò)完上午四節(jié)課就沒(méi)了。唉!更倒霉的是,我把水杯丟在學(xué)校了,那個(gè)冬日的天黑沉沉的,我的頭上仿佛出現(xiàn)一朵烏云。下午推開(kāi)教室的門(mén),我的水杯放在我的書(shū)桌上,杯蓋在旁邊,杯中冒著熱氣,同桌看到我趕忙走過(guò)來(lái)告訴我,說(shuō)他看到我忘帶杯子了,特意帶回去帶來(lái)的溫開(kāi)水。那個(gè)時(shí)候,仿佛頭頂?shù)?烏云散了,露出久違的光芒,那縷陽(yáng)光照身上,進(jìn)到心中。它溫暖了我一整個(gè)冬天!

  學(xué)習(xí)時(shí)的一句鼓勵(lì),在那個(gè)夜里,仿佛下了一場(chǎng)暖雨,仿佛是陽(yáng)光和愛(ài)的結(jié)合。那天的作業(yè)很多,累的我喘不過(guò)氣來(lái)。屋子里開(kāi)著臺(tái)燈,小臺(tái)的電扇“嗡嗡”地轉(zhuǎn)著。這個(gè)屋子格外涼爽,適于學(xué)習(xí),我卻熱得七上八下,都10點(diǎn)了,作業(yè)似乎永遠(yuǎn)都寫(xiě)不完了,我把電扇開(kāi)到最大,希望它可以吹走我的煩躁與不安。可是沒(méi)有用!碰房間的任何一個(gè)角落,都是冰涼的,可我的心卻靜不下來(lái)。我盯著表一點(diǎn)一點(diǎn)轉(zhuǎn)動(dòng),發(fā)呆。這時(shí)爸爸端來(lái)了一杯牛奶,說(shuō):“這屋真冷啊!別著急,我在外面等著你寫(xiě)完,慢慢來(lái)。”這時(shí),屋子安靜下來(lái),在冰冷的夜里,我才感到冷?稍谒坪跤悬c(diǎn)兒冷的那一刻,那種感覺(jué),我從來(lái)都沒(méi)有過(guò),我的心里,下了一場(chǎng)暖雨,卻靜的沒(méi)有一點(diǎn)雨聲。那是陽(yáng)光和愛(ài)的結(jié)合吧!

  老天給我們軀干四肢,就是要捕捉幸福,盡力奔跑!老天給我們眼耳口鼻,就是要聆聽(tīng)天籟,吻遍花草!老天給我們跳動(dòng)的心,就是要感知世界一直到老!成長(zhǎng)路上灑滿(mǎn)陽(yáng)光!

  路上灑滿(mǎn)陽(yáng)光作文 10

  自從遇到您,就覺(jué)得您好似一縷陽(yáng)光,把我從黑暗中帶出來(lái),給予我力量,帶給我?guī)椭。您仿佛是我的指南針,無(wú)論我走到哪里,您永遠(yuǎn)指著最正確的方向。您教導(dǎo)我,關(guān)愛(ài)我,老師,你永遠(yuǎn)是我成長(zhǎng)路上的陽(yáng)光。

  清晨,燦爛的陽(yáng)光穿過(guò)葉間的縫隙,一縷縷地射向教室里的我們。朗朗讀書(shū)聲滋潤(rùn)著所有人,這時(shí)你會(huì)用最嶄新的一面迎接著我們。您的微笑,和藹得讓我陶醉;您那動(dòng)人的聲音,讓我聽(tīng)起來(lái)都精神倍加;您上課時(shí)的“指手畫(huà)腳”,讓這生硬的課本變得活潑有趣。老師,您是我成長(zhǎng)路上燦爛的陽(yáng)光。

  正午,刺眼的陽(yáng)光高高掛在天空中央,校園里的歡聲笑語(yǔ)已經(jīng)無(wú)法遮藏。而您,卻在寂靜的教室里為自己的學(xué)生講題。您是那么的認(rèn)真,恨不得把一節(jié)課從頭到尾再重新講一遍。您是那么的有耐心,你為了自己的學(xué)生,一遍又一遍不辭辛苦的講題,讓我心中不由得產(chǎn)生一種敬佩之情。老師,您是我成長(zhǎng)路上溫暖的陽(yáng)光。

  下午,耀眼的陽(yáng)光收回了它的滿(mǎn)血激情,變得忽暗忽亮。所有的孩子們都高高興興地回到家,但您,滿(mǎn)臉微笑地把我們送出校門(mén)后,自己卻疲憊不堪。已經(jīng)忙碌一天的您,臉上的`皺紋,頭上的白發(fā),沙啞的喉嚨,都漸漸顯露了出來(lái)。陽(yáng)光一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒消散了,我的老師也該休息了。我相信,經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)深夜后,您定還會(huì)用您最精神的風(fēng)貌,重新站在這專(zhuān)屬于您的講臺(tái)上。老師,您是我成長(zhǎng)路上的那縷陽(yáng)光。

  老師,您為我們一天又一天的忙碌著,忙碌著。幾乎我們?cè)谛@里的每一分、每一秒,您都無(wú)微不至的照顧著。你每天替我們遮風(fēng)擋雨,為我們灌輸一切有用的知識(shí)。您就好像園丁時(shí)時(shí)刻刻照料著您心愛(ài)的花草,但您更像縷縷陽(yáng)光,照亮著我們前進(jìn)的方向。

  路上灑滿(mǎn)陽(yáng)光作文 11

  陽(yáng)光,一個(gè)讓人聽(tīng)到就可以感受到溫暖的詞語(yǔ)。陽(yáng)光并不偏愛(ài)某個(gè)人,它是萬(wàn)物生長(zhǎng)之靈,就怕你陽(yáng)光普照大地,帶來(lái)無(wú)盡的溫暖。

  而在這漫漫人生路當(dāng)中,雖有風(fēng)吹雨打,但更多的是陽(yáng)光普照。父母師友的鼓勵(lì)關(guān)懷、戰(zhàn)勝挫折的自信勇氣、讀書(shū)賞景的美好感悟……這一切就如無(wú)私的陽(yáng)光一樣灑滿(mǎn)了生活的每一個(gè)角落。

  我從6歲開(kāi)始,就接觸上了架子鼓。

  開(kāi)始,我和媽媽都以為只是學(xué)著讓我玩玩而已,但是,在這其中,竟然挖掘出了我對(duì)音樂(lè)的巨大天賦。而且,這一玩就是6、7年啊。

  在剛?cè)W(xué)鼓的時(shí)候,老師掃了我一眼,認(rèn)為我不適合學(xué)鼓,(一個(gè)女孩子嘛)但是媽媽堅(jiān)持要我試一試,過(guò)了一會(huì)兒,老師一臉驚喜地對(duì)我媽說(shuō):“這孩子,有天賦,就讓她在這學(xué)吧!”

  上了小學(xué)了,組織的活動(dòng)開(kāi)始越來(lái)越多,每當(dāng)是歌詠比賽或者關(guān)于音樂(lè)之類(lèi)的活動(dòng),都可以看到在舞臺(tái)上揮舞鼓棒、揮灑汗水、熱血沸騰的'我。就是這樣,我在整個(gè)年級(jí)都出名了——“看,就是她,架子鼓敲得可好了!”每當(dāng)聽(tīng)到這些話(huà),心里就美滋滋的。

  美好的事情總是短暫的。

  自從上初中以后,隨著學(xué)業(yè)、作業(yè)和壓力的增多,除了每周六日過(guò)去上一節(jié)課外,幾乎就不動(dòng)鼓了。我的心情很是低落。

  爸爸媽媽見(jiàn)我心情不好,問(wèn)我怎么回事,我向他們道清了緣由。媽媽溫柔地摸了摸我的頭,寵溺的說(shuō):“傻孩子,你不想寫(xiě)作業(yè)就練練鼓,一是調(diào)節(jié)你的大腦;二是還能練一練鼓,就不怕手生了!”媽媽那一抹笑,仿佛就如一道溫暖的陽(yáng)光在滋潤(rùn)著我的心田。

  而上初二后,我一直像媽媽說(shuō)得那樣做,真的手不怕生了,而且考試還表?yè)P(yáng)我了呢!

  謝謝媽媽給予我的陽(yáng)光,我將繼續(xù)行走在灑滿(mǎn)陽(yáng)光的道路上,越走越遠(yuǎn)!

  愿同學(xué)們也有一條灑滿(mǎn)陽(yáng)光的路!

  路上灑滿(mǎn)陽(yáng)光作文 12

  陽(yáng)光,是一個(gè)讓人聽(tīng)到就能感受到溫暖的詞語(yǔ)。陽(yáng)光并不偏愛(ài)某個(gè)人,它是萬(wàn)物生長(zhǎng)之靈,它普照大地,帶來(lái)無(wú)盡的溫暖。在長(zhǎng)路慢慢的人生中,少不了風(fēng)吹雨打,但更多的是陽(yáng)光普照。成長(zhǎng)的道路上有父母師有的'鼓勵(lì)與關(guān)懷、戰(zhàn)勝困難的自信和勇氣……這一切如同無(wú)私的陽(yáng)光,灑滿(mǎn)了人生中的每一個(gè)角落。

  我從6歲開(kāi)始就對(duì)播音主持很感興趣,看到電視上那些演播節(jié)目真的很喜歡,所以就想著試一試吧,沒(méi)有想到一喜歡就喜歡了七年,也堅(jiān)持了七年。上了小學(xué)之后,活動(dòng)組織的越來(lái)越多了,因?yàn)槊看位顒?dòng)都需要主持人,這是一個(gè)多么好展現(xiàn)自己的機(jī)會(huì)啊,每當(dāng)想到這些,我都會(huì)以加倍的努力去學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)的知識(shí),善于把握機(jī)會(huì)的我機(jī)會(huì),每次的活動(dòng)都會(huì)看見(jiàn)我的身影,就是這樣,全校師生幾乎都認(rèn)識(shí)我,見(jiàn)到我都會(huì)跟同伴,家長(zhǎng)們說(shuō)——“看,就是那個(gè)姐姐,我們學(xué)校很多活動(dòng)都是她來(lái)主持的,當(dāng)聽(tīng)到這些話(huà)時(shí),心里就美滋滋的。

  自從上了初中以后,隨著學(xué)業(yè)的繁忙,作業(yè)的增多,除了每周六去上一節(jié)課外,幾乎就沒(méi)有練習(xí)過(guò)了,我的心情非常低落,我去上課時(shí),老師見(jiàn)我心情不好,問(wèn)問(wèn)什么回事,我向老師道清了緣由,老師摸了摸我的頭,安慰道:孩子,你寫(xiě)作業(yè)寫(xiě)累時(shí),就可以練習(xí)一下啊,發(fā)泄一下情緒!L老師那一抹小,仿佛一道溫暖的陽(yáng)光滋潤(rùn)這我的心田。

  成長(zhǎng)的道路上,紀(jì)錄了我所經(jīng)歷的酸甜苦辣,這就是陽(yáng)光,這就是人間最珍貴的寶藏。其實(shí)陽(yáng)光時(shí)時(shí)刻刻都在我們身邊,我們要學(xué)會(huì)探索,學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn),學(xué)會(huì)感受。在享受陽(yáng)光帶給我們的溫暖時(shí),也不忘傳達(dá)給他人,讓被人也享受陽(yáng)光代理的快樂(lè)與感動(dòng)。

  路上灑滿(mǎn)陽(yáng)光作文 13

  陽(yáng)光透過(guò)翠綠的樹(shù)葉,斑斑駁駁的灑在我身上,也灑在我身旁這條小路上,小路蔓延向遠(yuǎn)方,我的思緒也飄向小路的盡頭......

  一雙有力的大手,緊緊握著一雙稚嫩的小手,穩(wěn)穩(wěn)地走在灑滿(mǎn)陽(yáng)光的小路上,這美麗的情景陪伴我6年的童年時(shí)光,深深鐫刻在我的心上--這是爸爸每天陪我上學(xué)放學(xué)的情景。曾經(jīng),我看到身披太陽(yáng)金光的爸爸,覺(jué)得他是那樣的高大,那么美麗,就很羨慕的說(shuō):"爸爸,你成金色的了!"每當(dāng)這時(shí),爸爸就會(huì)停下來(lái),一把把我抱起來(lái),高高把我舉起:"寶貝,你也是金色的,因?yàn)殛?yáng)光,我們都是金色的。"爸爸的話(huà)我雖然不太懂,但我知道:有爸爸的地方,就有陽(yáng)光。

  歲月飛逝,小路依舊,人已長(zhǎng)大。那雙小手已經(jīng)不需要爸爸握著,一起走在小路上的'人,換成了我的同學(xué),這條小路陽(yáng)光依然,美麗依舊。在路上,我們談?wù)搶W(xué)習(xí),談?wù)撐磥?lái)。我說(shuō)我想當(dāng)一名警察,他說(shuō)他要當(dāng)科學(xué)家,我們調(diào)侃他說(shuō)我當(dāng)警察他維我國(guó)治安擔(dān)憂(yōu),我說(shuō)他當(dāng)科學(xué)家我為科學(xué)界擔(dān)憂(yōu)。我們?cè)谛÷飞献分鸨寂,笑聲和著?yáng)光深深印在我的記憶里。我知道:有友愛(ài)的地方,就有陽(yáng)光。

  后來(lái),換了學(xué)校,不再走那條小路,偶爾經(jīng)過(guò),緊迫的時(shí)間不能讓我很久逗留,匆匆走過(guò),把一切歡笑和回憶留在身后,但回憶里那條小路卻永遠(yuǎn)充滿(mǎn)陽(yáng)光。

  今天,我放下繁重的功課,忘掉即將到來(lái)的中考,趁著清晨明媚的春光,繞道來(lái)到這條小路上。陽(yáng)光依然斑駁,往事歷歷在目,小路上留下我太多的歡喜和感動(dòng),從蹣跚學(xué)步,到茁壯成長(zhǎng)成一個(gè)將要上高中的少年,這條小路留下了我太多的足跡,是小路,蔓延了我的腳步,是小路上的陽(yáng)光,溫暖著我成長(zhǎng)的心靈!

  路上灑滿(mǎn)陽(yáng)光作文 14

  在我成長(zhǎng)的路上,你為我灑滿(mǎn)陽(yáng)光,驅(qū)散寒冷。讓我即使面對(duì)挫折,也依舊快樂(lè)。

  一次又一次失利,讓我徹底失去信心,心灰意冷的走在回家的.路上。心中一遍又一遍的回蕩著“還說(shuō)什么進(jìn)步,還說(shuō)什么會(huì)考好……”等字眼;腦海被那堪稱(chēng)上不得臺(tái)面的分?jǐn)?shù)霸占,久久不能散去。定點(diǎn)播放的音樂(lè),如今快要停止。而我卻還站在原地,好不容易擠進(jìn)耳朵的音樂(lè),卻變成了名為悲傷的合奏曲。

  不情愿地挪動(dòng)腳步,磨磨蹭蹭走到樓下,在邁上第一級(jí)臺(tái)階時(shí),卻不由的想:媽媽會(huì)怎么說(shuō)呢?我該怎么給他說(shuō)呢?之前還夸下?,自己這次一定能進(jìn)步,一定能考好,我該怎么面對(duì)她呢?不知不覺(jué),已經(jīng)到了家門(mén)口。早已聽(tīng)到上樓聲的媽媽打開(kāi)了門(mén),一見(jiàn)我,就笑著問(wèn):“在輔導(dǎo)班查成績(jī)了嗎?考的怎么樣?”我過(guò)了好久,才說(shuō)出一直在腦海里回蕩的數(shù)字,并且等著她的憤怒。但我只看到她怔了一下,便又重新笑著說(shuō):“沒(méi)事兒,下次努力。”

  那張笑臉上充滿(mǎn)了陽(yáng)光,使我愣在原地,心中不停地想,在哪兒呢?在哪兒也看到過(guò)這笑臉呢?在哪兒也感受到過(guò)這陽(yáng)光呢?

  是了,那笑臉,那陽(yáng)光在我整個(gè)成長(zhǎng)路上都有。六歲那年,第一次拿獎(jiǎng)狀回家時(shí),那陽(yáng)光便照在了我的眼睛中。七歲,當(dāng)我學(xué)會(huì)騎自行車(chē)時(shí),便照到了我身上。十歲,當(dāng)我學(xué)輪滑摔倒時(shí),那陽(yáng)光便鼓勵(lì)我站起來(lái)。12歲,當(dāng)我在年級(jí)拿到名次后,是她笑著告誡我不要驕傲,眼中卻閃爍著陽(yáng)光。

  是的,在成長(zhǎng)路上,你為我灑滿(mǎn)陽(yáng)光,讓我有勇氣面對(duì)挫折,看著我一步步成長(zhǎng)。

  路上灑滿(mǎn)陽(yáng)光作文 15

  陽(yáng)光,就像冬天里的一把火,溫暖著我;陽(yáng)光,就像黑暗中的一盞明燈,鼓勵(lì)著我……在我的生命中,音樂(lè)就是那一縷燦爛的陽(yáng)光。

  解除煩惱

  剛放學(xué)一回家就被媽媽罵了一頓,我氣得跑到房間里,心里有一萬(wàn)個(gè)過(guò)不去,只見(jiàn)床上有一個(gè)黑色的長(zhǎng)長(zhǎng)的耳機(jī),我連忙拿了起來(lái),塞到耳朵里,我坐在地上,享受著這音樂(lè)的美妙,它仿佛把我?guī)У搅肆硪粋(gè)世界,一會(huì)兒起伏,一會(huì)兒低沉,有好多種旋律,仿佛就像那燦爛的陽(yáng)光照到了我的身上,讓我從苦惱的環(huán)境中一下子變得開(kāi)心起來(lái)。這陽(yáng)光一下子像沸騰的'大海,涌進(jìn)我的心懷,一下子像天上的星星,告訴我成長(zhǎng)的真諦,一下子像黑暗中的一把明燈,指引著我前進(jìn)的方向。我仿佛獨(dú)自在大海上行走,看著太陽(yáng)漸漸落山,看著魚(yú)兒漸漸游動(dòng),看著海水沸騰,看著夜中那閃亮的星星。突然,音樂(lè)聲停了下來(lái),我仿佛比剛才清醒了許多,一下子就把氣消了,看著窗外那燦爛的陽(yáng)光我笑了。

  音樂(lè)啟迪

  音樂(lè)是我小時(shí)候媽媽帶我去看演唱會(huì)的時(shí)候才愛(ài)上的。我坐在舞臺(tái)下,音樂(lè)聲非常的優(yōu)美,像雨滴滴在玻璃上,非常悅耳。臺(tái)下的觀(guān)眾都跟著音樂(lè)的聲音不停地?fù)u擺著,有的還跟著一起唱,一起跳。音樂(lè)仿佛有著強(qiáng)大的魔法,能使你快樂(lè),能使你開(kāi)心,每當(dāng)戴上耳機(jī)的那一刻,你就會(huì)覺(jué)得有一股陽(yáng)光照射著你,仿佛在告訴你很多關(guān)于人生的道理,在你無(wú)助的時(shí)候,幫助你,仿佛有一雙手向你伸來(lái),那一刻我笑了……

  我獨(dú)自坐在窗前,手里拿這樂(lè)譜,耳朵里塞著耳機(jī),仿佛整個(gè)陽(yáng)光都照耀在我的身上,無(wú)比溫暖……

  老師的話(huà):本文多處運(yùn)用比喻的修辭手法,以小標(biāo)題的形式清晰有條理地展現(xiàn)出“當(dāng)我遇到煩惱,音樂(lè)給我?guī)?lái)精神上的愉悅和啟迪”。

  路上灑滿(mǎn)陽(yáng)光作文 16

  有人問(wèn):成長(zhǎng)是什么?成長(zhǎng)其實(shí)就是在路上看風(fēng)景,有好的,也有不好的,都要用心欣賞,讓陽(yáng)光灑滿(mǎn)成長(zhǎng)路。

  友情之光

  初中,我一臉新奇地看著學(xué)校,心想:憑著我超凡的能力,一定可以交到幾個(gè)知心朋友。這時(shí),那個(gè)傻乎乎的女孩來(lái)了。

  那天,下著小雨,我一臉氣憤地看向窗外。小扶走過(guò)來(lái),“你怎么不回去啊,雨待會(huì)要下大了!”我一副要哭的表情看著她,剛要開(kāi)口,她便先人一步:“我?guī)慊丶野!”我還在猶豫!叭ノ壹!我家有床,還有書(shū)桌呢!“她已經(jīng)一邊說(shuō)一邊拽著我走出好遠(yuǎn),還沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái),就已經(jīng)到他家了。

  “她真好!“我在心中夸道。如果可以,我愿讓這友情之光灑滿(mǎn)春天。

  親情之光

  自我出生那一刻起,母親就生病了,這么多年來(lái),她經(jīng)常因此唉聲嘆氣。但母親為了我,真的是操碎了心,為了讓我更好地學(xué)習(xí),省吃?xún)用,給我報(bào)補(bǔ)習(xí)班,讓我上舞蹈課。

  每當(dāng)母親犯病,我都想去扶她,卻總被她制止,只說(shuō)沒(méi)事,讓我好好學(xué)習(xí)。其實(shí),聽(tīng)到這種話(huà),我會(huì)想哭,但為了母親,我忍回去了。

  正是因?yàn)檫@樣,我才要更好地成長(zhǎng),長(zhǎng)成參天大樹(shù),親情這片光必將使我枝繁葉茂。

  師恩之光

  “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!袄蠋熓嵌髑橹麄儫o(wú)私奉獻(xiàn),堅(jiān)守在自己的崗位上。備課、上課、改作業(yè)、印卷子……無(wú)時(shí)無(wú)刻不在一絲不茍地工作,沒(méi)日沒(méi)夜地為我們操勞。

  一晃三年就快過(guò)去,僅僅剩下一百多天,我們就要初中畢業(yè)了。但老師對(duì)于我們的'教育從未停過(guò)一分一秒,這師恩之光必將照亮我的未來(lái)之路。

  彈指一揮間,我們長(zhǎng)大了許多。從懵懂無(wú)知走到花季那夏,這一路灑滿(mǎn)陽(yáng)光,我的青春因此而風(fēng)華正茂。

  路上灑滿(mǎn)陽(yáng)光作文 17

  形同虛設(shè)的時(shí)間,在你眼里成為了無(wú)限,青春充滿(mǎn)了不眠,是為了追尋更多的明天。時(shí)光隧道中一個(gè)嶄新的新學(xué)年已經(jīng)姍姍向我走來(lái)了——初三。接下來(lái)會(huì)怎樣,我很想知道。

  驀然回首,過(guò)往舊事像粉蝶潛入窗,一幕幕出現(xiàn)在我眼簾。兩年前,稚氣未脫的我滿(mǎn)懷憧憬地踏入中學(xué)的大門(mén)。匆匆的初中生活,是酸甜苦辣咸般五味交織的。記不得許多晚霞的模樣,記不得夏夜的月光有多明亮,記不得在冬天想夏天,在夏天望冬天的我們,只記得,我歡笑過(guò),也哭泣過(guò);蛟S我還有一份份遺憾,流落在這個(gè)我走遍的校園里。黎明之前最黑暗,但初三的`路上一定灑滿(mǎn)陽(yáng)光。它給了我最后的機(jī)會(huì),讓我鼓起勇氣不顧一切地往前沖,在這其間好像有一種快感,共產(chǎn)生的快感,快感橫生的無(wú)奈。你好,初三。

  面對(duì)初三,一扇嶄新亮麗的大門(mén)開(kāi)啟了,我的心波瀾不定,我緊張亦激動(dòng)地迎接。我想,初三的教室里應(yīng)該充滿(mǎn)著是書(shū)本嘩嘩翻頁(yè)的響聲,是筆觸碰光滑或粗糙的白紙摩擦的聲響,是著急把書(shū)本知識(shí)裝進(jìn)腦子里的朗朗讀書(shū)聲。我想,初三每一天都是零零散散的作業(yè)堆成山,每一天都是汗水浸濕衣服的痛苦不堪,充實(shí)著,痛苦并快樂(lè)著。初三的路上一定灑滿(mǎn)陽(yáng)光。

  面對(duì)初三,學(xué)習(xí)的重任,一層層的挑戰(zhàn),正是我接下來(lái)要面對(duì)的。數(shù)學(xué)和物理題很難,那就與同學(xué)探討;文言文和政治很難背,那就好記性不如爛筆頭,加強(qiáng)記憶;一千米很累,那就義無(wú)反顧往前跑!敖弑M全力無(wú)所謂,沆瀣一氣無(wú)后悔。”初三已向我們姍姍走來(lái),放下渾身的疲憊,我們又將義無(wú)反顧地風(fēng)雨兼程,只有勇敢向前,才會(huì)看到黎明的曙光,遙望達(dá)成的彼望!伴L(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海!

  接下來(lái)會(huì)怎樣,我很想知道,我想,初三的路上一定灑滿(mǎn)陽(yáng)光。

  路上灑滿(mǎn)陽(yáng)光作文 18

  一縷清風(fēng)飄過(guò)我的書(shū)桌,友好地?fù)崦业哪橆a,仿佛在逗引我出去。外面陽(yáng)光明媚空氣清鮮。但我一有出去的念頭,就被那無(wú)情的試卷所破滅了。爸媽都出去了,就留下個(gè)即將要面臨小升初的人在家里,無(wú)比殘忍。

  雖說(shuō)是復(fù)習(xí),但我還是無(wú)法忍受那單調(diào)的事情——刷試卷。起床后刷、吃飯后刷、上課時(shí)刷、上床前刷……仿佛只需要試卷就能考進(jìn)實(shí)驗(yàn)班了一樣。每天不休止地刷試卷,我仿佛是個(gè)試卷機(jī)。

  一陣餓意傳來(lái),抬頭,發(fā)現(xiàn)已經(jīng)晚上八點(diǎn)了,我無(wú)比疲倦地放下筆,走出那間充滿(mǎn)壓抑的房間。味如嚼蠟地干飯后,我抬頭發(fā)現(xiàn)柜子上的一個(gè)信封。沒(méi)有思索,直接取下。

  那信已有些泛黃,摸上去很粗糙,但上面的字仍清晰可見(jiàn)———李東宸同學(xué)收。字有些呆板,那是我以前的同學(xué)偷偷塞給我的。也許是日夜刷試卷的緣故,它已淡忘于我的腦海,如今又被我拾到。

  打開(kāi)后,里面那端正秀麗的字著實(shí)把我嚇了一跳,這明顯是用心寫(xiě)的,我開(kāi)始靜下心來(lái)閱讀。運(yùn)動(dòng)會(huì)、春秋游、小隊(duì)活動(dòng)…這一件件平常又樸素的事,在信中被一一提起。我腦海里頓時(shí)展現(xiàn)出過(guò)去那無(wú)數(shù)的畫(huà)面,集匯成影,形成一道美好的縮影,那段時(shí)光是多么幸福而圓滿(mǎn)!為什么現(xiàn)在畢業(yè)后卻如此枯燥,甚至感到有些絕望呢?

  “比你好的人還在努力,比你差的`人也沒(méi)放棄,你更沒(méi)資格說(shuō)你無(wú)能為力!”這段押韻的話(huà),引起了我的深思:對(duì)呀,就這么幾天時(shí)間了,如果不“最后一搏”,那前面六年的努力又有何用呢?這段話(huà)如溫馨的陽(yáng)光,照明了我前方黑暗之路。既溫暖,又鼓勵(lì)我繼續(xù)向前,勇于攀登學(xué)習(xí)的頂峰!

  我又回到了房間,但忽然感覺(jué),這里的空氣似乎也沒(méi)這么壓抑了……

  路上灑滿(mǎn)陽(yáng)光作文 19

  轉(zhuǎn)眼間,我們已經(jīng)從初一畢業(yè)到了初二。對(duì)于我們來(lái)說(shuō),一個(gè)相對(duì)重要的時(shí)段在不知不覺(jué)中靠近。初二,意味著初中的過(guò)渡期正式結(jié)束,課堂更高效,課業(yè)負(fù)擔(dān)更重。同時(shí),我們也必須對(duì)初二生涯有所規(guī)劃。

  在課業(yè)方面,我的短板有英語(yǔ),政治。所以我打算在初二這一階段補(bǔ)好英語(yǔ),政治。勤能補(bǔ)拙,我相信只要肯努力一定可以趕上。隨后便是也很重要的體育,我身體素質(zhì)不好,而且跳繩很慢。所以我必須加快我的跳繩節(jié)奏,體育在中考中占70分,所以非常重要。我們要德智體美勞全面發(fā)展,美術(shù)也要提高,還有音樂(lè),雖然我認(rèn)為我的音樂(lè)不錯(cuò),但也要多多努力。

  “過(guò)去屬于死神,未來(lái)屬于自己!币獙⒆约旱娜松莆赵谧约菏种,才能真正找到屬于自己的未來(lái)。要策劃屬于自己的人生,才能活出精彩。要擺脫擺爛心態(tài),就要制定明確目標(biāo)。并且去執(zhí)行。不做行動(dòng)上的矮人,“少年有夢(mèng),不應(yīng)止于心動(dòng),更在于行動(dòng)!

  目標(biāo)制定好,但如何去行動(dòng),我為各位提出以下建議。要先在自己的心中列好大概,做到心中有數(shù)。并且目標(biāo)必須盡力完成,打敗懶惰,戒掉拖延癥。完成目標(biāo)時(shí)注意腳踏實(shí)地,一步一個(gè)腳印。不要急于求成,一天不要列太多任務(wù)。

  要將自己的人生掌握在自己手中,無(wú)論要走的路有多艱難,有多苦。都一定不能半途而廢,“在風(fēng)雨過(guò)后必定會(huì)有彩虹。”如果你堅(jiān)定不移,那么你終將迎來(lái)那道屬于自己的.彩虹。

  做更好的自己,不要辜負(fù)那些為你努力的人。成就自身,讓自己的人生更有價(jià)值,要懷著自信,堅(jiān)定的走在自己規(guī)劃的大道上。

  路上灑滿(mǎn)陽(yáng)光作文 20

  陽(yáng)光透過(guò)翠綠的樹(shù)葉,斑斑駁駁的灑在我身上,也灑在我身旁這條小路上,小路蔓延向遠(yuǎn)方,我的思緒也飄向小路的盡頭......

  一雙有力的大手,緊緊握著一雙稚嫩的小手,穩(wěn)穩(wěn)地走在灑滿(mǎn)陽(yáng)光的小路上,這美麗的情景陪伴我6年的童年時(shí)光,深深鐫刻在我的心上——這是爸爸每日陪我上學(xué)放學(xué)的情景。曾經(jīng),我看到身披太陽(yáng)金光的爸爸,覺(jué)得他是那樣的高大,那么美麗,就很羨慕的說(shuō):“爸爸,你成金色的了!”每當(dāng)這時(shí),爸爸就會(huì)停下來(lái),一把把我抱起來(lái),高高把我舉起:“寶貝,你也是金色的,因?yàn)殛?yáng)光,我們都是金色的!卑职值脑(huà)我雖然不太懂,但我知道:有爸爸的地方,就有陽(yáng)光。

  歲月飛逝,小路依舊,人已長(zhǎng)大。那雙小手已經(jīng)不需要爸爸握著,一起走在小路上的人,換成了我的同學(xué),這條小路陽(yáng)光依然,美麗依舊。在路上,我們談?wù)搶W(xué)習(xí),談?wù)撐磥?lái)。我說(shuō)我想當(dāng)一名警察,他說(shuō)他要當(dāng)科學(xué)家,我們調(diào)侃他說(shuō)我當(dāng)警察他維我國(guó)治安擔(dān)憂(yōu),我說(shuō)他當(dāng)科學(xué)家我為科學(xué)界擔(dān)憂(yōu)。我們?cè)谛÷飞献分鸨寂,笑聲和著?yáng)光深深印在我的記憶里。我知道:有友愛(ài)的地方,就有陽(yáng)光。

  后來(lái),換了學(xué)校,不再走那條小路,偶爾經(jīng)過(guò),緊迫的時(shí)間不能讓我很久逗留,匆匆走過(guò),把一切歡笑和回憶留在身后,但回憶里那條小路卻永遠(yuǎn)充滿(mǎn)陽(yáng)光。

  今日,我放下繁重的功課,忘掉即將到來(lái)的.中考,趁著清晨明媚的春光,繞道來(lái)到這條小路上。陽(yáng)光依然斑駁,往事歷歷在目,小路上留下我太多的歡喜和感動(dòng),從蹣跚學(xué)步,到茁壯成長(zhǎng)成一個(gè)將要上高中的少年,這條小路留下了我太多的足跡,是小路,蔓延了我的腳步,是小路上的陽(yáng)光,溫暖著我成長(zhǎng)的心靈!

  路上灑滿(mǎn)陽(yáng)光作文 21

  記得我兒時(shí)看的第一本書(shū),便是《安徒生童話(huà)》。那時(shí)的我看書(shū)時(shí)要放開(kāi)聲音大聲朗讀,親朋好友都親昵的稱(chēng)我為“小喇叭”。有不會(huì)的生字就圈出來(lái),等全部讀完后再去找父母和老師。小的時(shí)候就是這么認(rèn)字的。

  我這人看書(shū)還有一個(gè)毛病,就是每每拿到書(shū)時(shí),都會(huì)輕輕地聞一聞書(shū)香味。我認(rèn)為每本書(shū)的氣味都是不同的,他們都有各自的獨(dú)特之處。比如這本書(shū)是墨香,那本書(shū)又是淡淡的清香……一本書(shū)的香味也反映了他是什么類(lèi)型的書(shū)。四大名著的書(shū)香是濃厚的、極具年代感的;散文小說(shuō)則是清新淡雅,仿佛有一朵鮮花在書(shū)里盛開(kāi)過(guò)一般。我是怎么知道的?從小聞到大,自然就摸索出來(lái)了。

  從六歲開(kāi)始看童話(huà)故事,到現(xiàn)在讀的世界名著,讀書(shū)的道路上是光明的,是一帆風(fēng)順的。任何人都有權(quán)利讀書(shū),也有權(quán)利讀任何書(shū),讀書(shū)是沒(méi)有界限的,是無(wú)邊無(wú)界的`。每本書(shū)都有不同的魅力,每本書(shū)中都有無(wú)限的樂(lè)趣,細(xì)心的人每次都能品嘗出其中的樂(lè)趣。

  書(shū)本可以陪著我們周游世界,跨越大海大洋,翻過(guò)崇山峻嶺,當(dāng)我感到空虛寂寞時(shí),想起手中還有一本溫暖的他,一路陪伴我前行,那心里真是突然間涌進(jìn)一股暖流啊。

  書(shū)本是我們的知己,他是無(wú)聲的溫暖。當(dāng)我感到渺茫、感到無(wú)助時(shí),他會(huì)及時(shí)的出現(xiàn)在我身邊,安慰我。我的心也隨他一起,漸漸平穩(wěn)下來(lái)……

  書(shū)本是我們的老師,他教會(huì)我們?cè)S多學(xué)科知識(shí),也教會(huì)了我們做人做事的態(tài)度和道理。他就象是一位上知天文、下知地理的老學(xué)者,腦袋里裝滿(mǎn)了無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí)和學(xué)問(wèn),蘊(yùn)含豐富的人生哲理。他是我們心靈的導(dǎo)師啊。

  在讀書(shū)的道路上繼續(xù)前行,一路沒(méi)有阻攔,只要我愿意,前途一片光明。

  路上灑滿(mǎn)陽(yáng)光作文 22

  太陽(yáng)撕開(kāi)厚厚的云層,看似遙不可及的夢(mèng)也不再是鏡中月水中花。驀然回首,才發(fā)現(xiàn),夢(mèng)想是不會(huì)閃閃發(fā)光的,發(fā)光的是正在追逐夢(mèng)想的自己。

  大雨三日,雨水不在浪漫,化作臟水,就此被曬干……在去音樂(lè)比賽路上,汽車(chē)與雨水的碰撞發(fā)出的`滴滴聲響,它又與臟水接觸,把冬天的煩躁降與我身。

  接連不斷的比賽,那一個(gè)個(gè)觸目驚心的比賽成績(jī),滿(mǎn)是不好的評(píng)價(jià)聲吞噬了我,它把我變成了干凈清澈的雨水,從天而降,來(lái)到地上卻變成了臟水。

  比賽結(jié)束回家路上,冬天的冷氣也沒(méi)有為了我而升溫。我感到迷茫,任憑狂風(fēng)暴雨淋濕我的身體,寒風(fēng)刺痛了我的后背。我反復(fù)在心里思考著:為什么我努力了,卻得不到收獲呢?

  雨停了,我看見(jiàn)天邊出現(xiàn)一抹彩虹,它出現(xiàn)在灰蒙蒙的天里,傲然獨(dú)立。在這片灰蒙蒙天空中,它的存在非常顯眼,就像一個(gè)巨人站在我的面前那樣的龐大。在它身上,我看見(jiàn)了無(wú)畏的精神,看見(jiàn)了它身上閃閃發(fā)光的閃光點(diǎn),我被它迷的神魂顛倒。

  這時(shí)我想到了毛澤東的一句詩(shī)“赤橙黃綠青藍(lán)紫,誰(shuí)持彩練當(dāng)空舞”意思是天上掛著七色的彩虹,而又是誰(shuí)手持著彩虹在空中翩翩起舞?我不禁聯(lián)想到,我要是彩虹,也要是手持彩虹的人。我伸手想觸摸彩虹,卻發(fā)現(xiàn)我與它遙不可及。彩虹不正是我那追尋已久的陽(yáng)光嗎?我又看了看彩虹,它給我?guī)?lái)了驚艷,我挺直了背,收拾好了行囊,準(zhǔn)備去追尋陽(yáng)光。

  沒(méi)錯(cuò),我要像彩虹那樣,保持樂(lè)觀(guān)心態(tài),堅(jiān)持不畏風(fēng)雨挫折的信念,擁有堅(jiān)持不懈的勇氣。加油去努力吧!時(shí)機(jī)一到,陽(yáng)光自會(huì)出現(xiàn),灑滿(mǎn)你的人生道路,帶領(lǐng)你勇往直前。

  最后才發(fā)現(xiàn),我們是光的倒影,想要觸碰到遙不可及的光的時(shí)候,我要贏(yíng)了。

  路上灑滿(mǎn)陽(yáng)光作文 23

  沐浴著春天的陽(yáng)光,我,走在小路上,心中,感到一種無(wú)言的歡暢。

  天邊,有一只白鴿掠過(guò)片片云彩,那純白的羽翼,在春天陽(yáng)光的涂抹下,又添了一絲絲輝煌的晶亮。一聲清脆的鳴叫傳入耳畔:咕咕——

  望向路邊,一棵老樹(shù)正散發(fā)出蔥郁的芬芳。點(diǎn)點(diǎn)嫩綠從那孤寂了一個(gè)冬天的枝頭上調(diào)皮地冒出,被陽(yáng)光輕柔地?fù)嵛,漸漸地,淡淡的嫩綠,像打了蠟一樣的閃亮,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,竟有了幾分玉的質(zhì)地。

  微微地閉上眼,幸福的溫暖從我的心中漫出,冬天的冰冷,不知被陣陣春風(fēng)吹到了何處,現(xiàn)在,大地,一片勃勃的景象。

  只想成為被陽(yáng)光擁抱的一片綠葉,送上一曲小小生命的贊歌,就算渺小,但,在春日里,有的是不盡的幸!

  坐在小小的.木椅上,我盡情地閱讀著這本春天的畫(huà)冊(cè)。嘴中,一顆甜美的糖果,將帶著陽(yáng)光的美好,緩緩地融進(jìn)了我的心窩,留下甜蜜的回憶。

  遠(yuǎn)方,有一片粉紅,像是天邊的云霞,飄落在絲絲綠意之上,為那一昧的綠色,增添了一抹繽紛。

  靜靜地走向那片粉紅,心中,滿(mǎn)含著一片春的悸動(dòng),春天,是一杯令人幸福的蜜水,帶著五彩的光輝,我,不就在仔細(xì)地品味這一杯神奇的蜜水嗎?

  無(wú)邊的粉紅,充盈了雙眼,我,漫步在一片桃花之中。雖說(shuō),那過(guò)于艷麗的粉紅,我并不是熱愛(ài)的,但心中,依然滿(mǎn)含著對(duì)桃花,對(duì)春天濃郁的愛(ài)意。

  輕輕觸碰那柔軟的花瓣,它,不似芙蓉那般華貴,不似荷花那般優(yōu)雅,它,只是有著一種自然的溫存,一種天地之間的滋潤(rùn),一種平凡的魅力。

  淡粉的花瓣,金黃的花心,花瓣隨著風(fēng)兒輕輕飄逸。

  桃花,有一種賢淑之美,雖是平凡,也為這春天,添加了一抹絢麗的色澤。

  走在灑滿(mǎn)陽(yáng)光的小路上,我,盡情品味這杯色香味俱全的春天之酒!

  路上灑滿(mǎn)陽(yáng)光作文 24

  朗朗月光,我掬一捧最清的;落落余暉,我拾一縷最暖的;漫漫人生,我憶一件最好的。

  ——題記

  晨光中飛過(guò)一群鳥(niǎo)兒,陽(yáng)光從云層慢慢地透出來(lái),我哼著歌,漫步在大路上,淡紫的微風(fēng)吹拂著我的臉頰,腳步愈發(fā)輕快。

  心情似一條拋物線(xiàn),高興的頂點(diǎn)往往也是難過(guò)的開(kāi)端。一個(gè)晴天霹靂擊中了我這個(gè)“幸運(yùn)兒”,手握不及格的試卷,淚水沖破了防線(xiàn),我跑出了教室,門(mén)在身后發(fā)出“嚓嚓”的聲音。

  上天似乎也與我作對(duì),陰郁低沉,云像肆意流淌的黑墨濡濕了我的眼眸,佇立于風(fēng)雨之中,任憑雨水浸濕我的衣裳。恍惚間,一個(gè)人向我招手,我揉了揉雙眼,努力看清,是她,我的好友。

  她舉著藍(lán)色的傘,走向我,我的頭頂瞬間變成藍(lán)色的天空。我們并排走著,你關(guān)切地問(wèn)我怎么了,我強(qiáng)顏歡笑,可眼淚卻不聽(tīng)使喚地往下落,雨水與我呼應(yīng)般打在雨傘上叮咚作響。

  你牽起我的手,溫暖頓時(shí)傳到我冰冷的心,仿佛被陽(yáng)光包圍。你告訴我:人生是一杯茶,只有經(jīng)歷沸水的沖蕩,才能釋放茶葉的馨香;人生是一條路,只有經(jīng)歷更多的`踩踏,才能展露出堅(jiān)實(shí)的模樣。

  在這個(gè)雨天,我靜靜佇立于時(shí)光彼岸,望著你臉上的笑容如同燦爛陽(yáng)光,溫柔地包裹著我。于是,我也笑了,似冰雪初融后的春暖花開(kāi)。

  我曾獨(dú)立守候著歲月的輪回,等待著千年的夢(mèng),不料在蒙蒙煙雨中迷失了心,終于在這陽(yáng)光下找到了魂。此后,每逢挫折之時(shí),你的話(huà)語(yǔ)都似陽(yáng)光一樣溫暖我心田。

  不是每條小溪都會(huì)融入大海,不是每棵樹(shù)苗都會(huì)成為蒼松,不是每只小鳥(niǎo)都會(huì)遨游天空。但我堅(jiān)信心中的夢(mèng)想一定會(huì)開(kāi)花,因?yàn)槟憔褪悄顷?yáng)光,已經(jīng)灑滿(mǎn)我的成長(zhǎng)之路。

  路上灑滿(mǎn)陽(yáng)光作文 25

  成長(zhǎng)路上有你相伴

  成長(zhǎng)的這條路啊,處處充滿(mǎn)了歡樂(lè),但卻又不失悲傷,在這條路上,我笑過(guò),也哭過(guò)……

  但有你陪我走過(guò),即便是淚水也充滿(mǎn)了幸福。

  我已忘記了那是多少年前的事了,只記得你揣著幾個(gè)饅頭就從農(nóng)村來(lái)到了黃州,那時(shí)啊,我還只是個(gè)不諳世事的無(wú)知少年,還好奇地問(wèn)你:“這白白的是什么東西啊?”你慌忙解釋道:“這……是糧食,是我自己種的,自己做的!”我迫不及待地奪過(guò)來(lái)狠狠地咬了一大口,這是什么!又干又硬,一點(diǎn)味道也沒(méi)有,難道你就成天吃著這種東西?我拿來(lái)你買(mǎi)的我最?lèi)?ài)的牛肉干給你,你卻舍不得嘗一下,還說(shuō)自己不愛(ài)吃,卻將千辛萬(wàn)苦節(jié)省下的錢(qián)都花在我身上。

  多年過(guò)后,我才意識(shí)到、才懂得了你對(duì)我的愛(ài)……

  當(dāng)我想好好報(bào)答你、孝順你時(shí),壞消息卻又傳來(lái):你在干農(nóng)活時(shí)不小心滑倒了,摔斷了右手,需大半年才能痊愈。

  回到老家,見(jiàn)到了久違的.你,我是又開(kāi)心又傷心,看到你憔悴的模樣,我的心中灌滿(mǎn)了苦水,不覺(jué),我的眼圈紅了,但我努力地不讓淚水淌下來(lái),我要把微笑送給你,我要將快樂(lè)送給你,雖然只是夾雜著淚水的笑,挾帶著悲傷的快樂(lè)。

  我還記得你送我離開(kāi)的情景:你系著白花花的繃帶,與你那蒼白干枯的臉照應(yīng)著,你的眼窩更深了,你的步伐遠(yuǎn)不如從前靈便了,但你還是笑著,堅(jiān)持著。

  “一定要好好學(xué)習(xí)。∧钾(fù)了奶奶的希望,奶奶是農(nóng)民,沒(méi)讀什么書(shū),不要擔(dān)心奶奶,專(zhuān)心學(xué)習(xí)呀……”你顯得有些語(yǔ)無(wú)倫次。

  我的眼圈又紅了,但我絕對(duì)不允許淚水流出來(lái)。

  走在彎彎曲曲的山路上,雖然絆腳的石頭隨處都是,但有你相伴,幸福離我越來(lái)越近。

  奶奶,就想這樣,陪您一直走下去……

  路上灑滿(mǎn)陽(yáng)光作文 26

  當(dāng)我看到你的個(gè)頭已經(jīng)比我高時(shí),我的內(nèi)心無(wú)比激動(dòng)。你已經(jīng)長(zhǎng)大了,懂事了,是個(gè)男子漢了。但,我也十分擔(dān)心,你的成長(zhǎng)路上是否會(huì)充滿(mǎn)艱辛。

  小時(shí)候,我拉著你的手,教你走路,你一搖一擺的樣子十分可愛(ài)。跌倒時(shí),你趴在地上,大哭大鬧,不肯起來(lái),我看著十分心痛。但成長(zhǎng)路上總有挫折,我們應(yīng)正視挫折,打倒它。我把你扶起來(lái),你傻傻地朝我微笑,又去追路邊的野花了。陽(yáng)光灑下來(lái),折射出我與你的.背影,很暖。

  你上學(xué)了,也懂得一些道理了;丶液螅忝刻於家獑(wèn)我一些問(wèn)題,大有想把我難倒的氣勢(shì)。我想,我該怎樣回答你呢?于是,你問(wèn)一句,我答錯(cuò)一句。你呢?十分得意,自信地告訴我正確答案。我呢?自豪地看著你,你懂事了。但你也十分調(diào)皮,常常弄得一身臟回來(lái),有一次,你甚至跌破了自己的額頭,你不知道我當(dāng)時(shí)有多擔(dān)心受怕。但當(dāng)你一臉無(wú)所謂地告訴我,只是縫了幾針而已。我的心落下了,你變得勇敢了。

  你小學(xué)畢業(yè)的時(shí)候,你哭了。這是我在你升入四年級(jí)后第一次哭,被我看見(jiàn)的。看著你,不禁回想到自己小學(xué)時(shí),沒(méi)有多少回憶,似乎只剩下一張彩色畢業(yè)照,所以我想讓你好好珍惜這個(gè)時(shí)刻,用心去體會(huì)同學(xué)之間的感情?粗粶I下的你,想想回憶無(wú)窮的我,再望望窗外,是陽(yáng)光!這時(shí)候的陽(yáng)光似乎比任何時(shí)候都明媚、溫暖,砸在馳騁在遠(yuǎn)方的路上!

  上學(xué)期,你的成績(jī)不是很理想,我也常?匆(jiàn)愁容出現(xiàn)在你的小臉上。說(shuō)明你也要好,只是還不夠努力,“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!,擁有遠(yuǎn)大目標(biāo),并不代表不切實(shí)際,但要落在實(shí)際行動(dòng)上。

  孩子,我要講的就這么多了。去吧,放飛理想吧,這路上有你有我,成長(zhǎng)的路上一定灑滿(mǎn)陽(yáng)光!

  愛(ài)你,永遠(yuǎn)。愛(ài)你的父親。

  路上灑滿(mǎn)陽(yáng)光作文 27

  走在人生路上,遺憾與釋?xiě)呀豢椫芏虝河种貋?lái),有時(shí)也曾自問(wèn)自答過(guò),討厭沒(méi)有到達(dá)自己的目標(biāo),得到自己心愛(ài)的東西,就算擁抱過(guò)還是害怕,但還是堅(jiān)信這條路灑滿(mǎn)陽(yáng)光。

  人生路上,我有過(guò)名為“夢(mèng)想”的陽(yáng)光陪伴。有它陪伴,我也化身超人,守護(hù)著小小的夢(mèng)想,可是當(dāng)世界變得沉淪,所有因他而受的傷不停讓我嘆息。我曾想過(guò)無(wú)數(shù)次放棄,可他執(zhí)意要與我正視,告訴過(guò)我可不能消極放棄。只好忘記了過(guò)去身傷,拾起新的責(zé)任,在夢(mèng)想陽(yáng)光的照耀下,努力一點(diǎn)點(diǎn)從谷底攀登……只要你敢想,就算沒(méi)有到達(dá)夢(mèng)想,至少,曾經(jīng)那條灑滿(mǎn)陽(yáng)光路上的回憶值得去珍藏。

  人生路上,我有過(guò)名為“拼搏”的陽(yáng)光陪伴。當(dāng)我還是那個(gè)幼稚懶惰的小孩子時(shí),就不懂為什么要拼搏,不去想那種拼搏過(guò)成功的滋味有多爽。有一天,拼搏陽(yáng)光來(lái)到我身邊,它告訴我,人生不僅止于滿(mǎn)足,要學(xué)會(huì)拼搏,享受那種過(guò)程,因?yàn)椴蝗ハ虢K點(diǎn),只好用一次次努力拼搏來(lái)突破提升自己,我開(kāi)始嘗試拼搏,嘗試用自己的汗水換來(lái)成功的'喜悅。我發(fā)現(xiàn),只有盡情享受拼搏的過(guò)程,那結(jié)果就會(huì)讓你盡情享受。當(dāng)拼搏的陽(yáng)光灑在我人生路上時(shí),我又學(xué)到了很多很多。

  人生路上,我有過(guò)名為“愛(ài)”的陽(yáng)光陪伴。因?yàn)榇蟠笮⌒〉膼?ài)不論何時(shí)都會(huì)在我身邊圍繞,走在人生路上我不曾擔(dān)驚受怕過(guò)。每當(dāng)因?yàn)椴蝗缫獾氖露鴨柩士奁鼤r(shí),總愛(ài)把自己鎖進(jìn)黑暗的心牢里。可當(dāng)有一天,那名為“愛(ài)”的陽(yáng)光悄悄溜了進(jìn)來(lái),睜開(kāi)眼,打開(kāi)窗,才發(fā)現(xiàn)前面的路上早已充滿(mǎn)陽(yáng)光。一下子漆黑,疲憊全部消失不見(jiàn)了,那份愛(ài)的陽(yáng)光,一直都在我身旁。

  面對(duì)希望,堅(jiān)定夢(mèng)想,享受拼搏,迎著光芒。感受愛(ài)存在的地方,我一直就在,那條灑滿(mǎn)陽(yáng)光的人生路上!

  路上灑滿(mǎn)陽(yáng)光作文 28

  看天上太陽(yáng)透過(guò)云彩的光,照耀在執(zhí)著的小路上。這一次,走過(guò)艱辛,嘗試絕望,渴望幸福,憧憬幻想。也曾感嘆人間的世事無(wú)常,卻又在成長(zhǎng)的陽(yáng)光路上,首回望,看那記憶花瓣飄然落下……

  握著兒時(shí)的玩偶,想起天真的童年;蛟S太多記憶是因?yàn)闆](méi)有練琴而被敲手心;再壞的因?yàn)榘l(fā)高燒不醒人事,還以為自己還要死掉后大哭大鬧;又或者是誤吞了西瓜籽而擔(dān)憂(yōu)肚子里會(huì)不會(huì)長(zhǎng)樹(shù)苗諸如此類(lèi)幼稚的問(wèn)題,不管你想到多少,總之我是全部想到了。

  那時(shí),也常坐在奶奶家的大柳樹(shù)下企盼,未來(lái)是個(gè)什么模樣?

  是啊,來(lái)到了那時(shí)愿望的未來(lái),卻忘了單純是個(gè)什么模樣?你卻是懂得了孤單,學(xué)會(huì)了忘記。你可以讓自己在人群中獨(dú)自寧?kù)o,像是全世界背叛了你之后的'死寂與絕望。

  不經(jīng)意,似乎是時(shí)光玩弄,回到那個(gè)路口,回到你的掙扎、徘徊;貞,真是個(gè)刺眼的字幕,拉扯著最底層的痛苦。9月9號(hào),是的,她走后,你吼破了喉嚨卻沒(méi)有換回一絲溫存,她一步一步徑直走出了你的視線(xiàn),眼淚瞬間噴涌而出,回憶裝載著美好,撕心尖叫……

  那也是條陽(yáng)光的路,只是風(fēng)景略帶滄桑,主角有些迷茫。

  站起來(lái)啊,站起來(lái)!你不是說(shuō)逆風(fēng)的地方更適合飛翔?跌倒了怎樣?不會(huì)有人嘲笑。遠(yuǎn)方,遠(yuǎn)方才是最終的天堂!

  于是,釋?xiě)蚜四清e(cuò)過(guò)的吧,那永世不愿回頭的人兒。

  一只毛毛蟲(chóng)變成蝴蝶都要經(jīng)歷百余次的痛苦,何況是人兒成長(zhǎng)?

  很久沒(méi)有仔細(xì)地觀(guān)察過(guò)這個(gè)世界,才發(fā)覺(jué),即使它總是一成不變的風(fēng)景,也總矣讓我欣賞。不再讓生活失去光彩,陽(yáng)光陪伴,灑在路上。

  陽(yáng)光路上,一個(gè)逆風(fēng)的地方更適合飛翔,我們?cè)诼飞希?/p>

【路上灑滿(mǎn)陽(yáng)光作文】相關(guān)文章:

路上灑滿(mǎn)陽(yáng)光作文02-27

路上灑滿(mǎn)陽(yáng)光作文02-27

成長(zhǎng)路上灑滿(mǎn)陽(yáng)光作文02-23

成長(zhǎng)路上灑滿(mǎn)陽(yáng)光作文02-23

有你的路上灑滿(mǎn)陽(yáng)光02-22

[優(yōu)選]成長(zhǎng)路上灑滿(mǎn)陽(yáng)光作文09-04

【必備】路上灑滿(mǎn)陽(yáng)光作文四篇05-05

精選路上灑滿(mǎn)陽(yáng)光作文合集5篇05-12

實(shí)用的路上灑滿(mǎn)陽(yáng)光作文三篇05-25