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【精選】制作燈籠作文15篇
在平平淡淡的日常中,大家都寫過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編精心整理的制作燈籠作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
制作燈籠作文 1
開學(xué)前,老師在班級群里說:“周一美術(shù)課帶彩紙,圓規(guī)(必須有盒),剪刀,膠水,制作燈籠。”制作燈籠?怎么做?我心想:我手工能力那么差,做出來也不會好看。哎!我把我心里想的和媽媽說,媽媽微笑地說:“你也知道你手工能力差!但是,你也要勇于嘗試,說不定你就成功了,要有信心。”媽媽的一番話讓我有了信心。我知道了,人要向前看,不要向后看。我讓媽媽帶我去買了材料。
買好材料后回到家,想上網(wǎng)查查怎樣制作燈籠?墒,要不就是太難,要不就是太小,哪個都不行,只好自己想。
周一美術(shù)課,老師帶領(lǐng)我們制作燈籠。耶!我在網(wǎng)上沒查到怎樣制作燈籠,還不知道怎么做呢,我竟然忘記了美術(shù)課上老師會教這件事。我一步一步跟著老師做,但劉慶奧總是跟我說話,我不想理他,他還一個勁兒地跟我說。下課了,我的燈籠才做完一半。周三美術(shù)課,我想和老師繼續(xù)學(xué),結(jié)果老師說:“你們可以做一個你們自己的燈籠。”放學(xué)時,鄧?yán)蠋熆匆娚辖坏臒艋\沒有幾個,就發(fā)火了,要求我們明天必須全部上交。。咳可辖?像我這么笨的腦子怎么能想得出來呢?媽媽也不在家,哎!這可怎么辦你呢?
回到家,以我最快的.速度寫完作業(yè),彈琴、看書。燒腦時刻開始了——我望著美術(shù)課上未完成的燈籠和紙條來了靈感:先拿出四張不同顏色的彩紙,量出9厘米,剪下來,把兩頭用雙面膠貼上,然后,把貼好紙條的一面貼上膠,把8張紙條貼在一起。接著拿出粉色彩紙的一小條和藍(lán)色彩紙的一小條。兩頭貼上什么叫。一個貼在上面,一個貼在下面。最后拿出黃色的紙條。拿兩個寫一個燈謎,拿一張藍(lán)色的小紙塊兒,上面寫上謎底。我的謎面是:有1沒有2,有3沒有4,有東沒有西(打一字)。謎底是:陳。
周四我把燈籠交給了老師,星期五,我看見我的燈籠在班級門口掛著,這時,我才覺得只要動腦,什么都行。
制作燈籠作文 2
元宵節(jié)就要到了,我們曹老師組織的一年一度的燈籠會就要開始了。去年因為我生病沒有參加,我感到非常失望。所以今年我要積極參加。一開始我非常緊張,不知道燈籠該怎么做。后來我和媽媽從網(wǎng)上查找了了各種各樣做燈籠的方法、步驟,我們就決定做一個燈籠,我給它命名叫“火箭燈籠”。
首先,要準(zhǔn)備紙杯、彩鉛、鉛筆、訂書機(jī)、手工紙。
第一步,把七個紙杯用訂書機(jī)訂在一起,組成一個花型。然后翻到紙杯底部分,用彩鉛在每個杯底上涂上粉色、紫色、綠色、藍(lán)色、橘色、黃色、肉色的圓,像一朵五彩繽紛的'七色花。
第二步,翻過來后,在杯口那一面,在每三個紙杯的中間空隙處插上用手工紙卷城的小卷,在卷一些小卷插到卷的上面(小卷最好用一樣的顏色)這樣看上去,就像一支支燃燒的蠟燭。
第三步,用紅色卡紙卷成火箭的頭,尖尖的像頂小紅帽,用雙面膠把它牢牢地粘在紙杯底部正中央。我又在每個個紙杯里面的底部寫上“祝大家新年快樂”祝福語。在最下面掛上一個金色小豬吉祥物。這樣,火箭燈籠就大功告成了。
最后,把燈泡穿進(jìn)一個紙杯里,一通電,我的燈籠就點火了,準(zhǔn)備起飛了!我希望得一個最具創(chuàng)意獎。正月十五晚上,我就帶著你們跟我一起去探索奇妙世界啦!
制作燈籠作文 3
過完春節(jié),離我們最近的傳統(tǒng)節(jié)日就是元宵節(jié)了。我們吃元宵,猜燈謎,可是自己做燈籠我還從來沒試過。這次,老師便讓我們自己做燈籠。做過之后,我不禁感慨道:“做燈籠可真不容易!”
周一和周三的最后一節(jié)課都是美術(shù)課,老師教我們做燈籠,我很認(rèn)真地聽、很認(rèn)真地做?勺罱K只是做出的有一點像大方豆腐。唉,還是失敗了。這個燈籠可是需要上交的。
老師看著上交的寥寥無幾的燈籠,極其生氣,下了死命令:“明天除了上交過燈籠的人外,全部都要再做一個交上來!边@下就只能再做一個燈籠啦。
我回到家里,立馬找好材料,準(zhǔn)備開工。首先把一張彩紙剪成三片小紙片,長方形,把它們用膠水粘成三菱柱體。然后剪下一個約一厘米寬,十五厘米長的長條,把兩端粘進(jìn)三菱柱體的內(nèi)部。接著剪下來一個約五厘米寬、十三厘米長的圖形,對折再對折,折成一個較細(xì)的`長方形,把它卷起來,在下端剪下小口子,把它和主體用一根小長方紙片連在一起。最后把準(zhǔn)備好的燈謎和主體也用一張細(xì)小的紙條連起來。這次,我就在這完全沒有圖紙的情況下,做完了這個燈籠。做燈籠可真不容易!
我把燈籠交給了老師,看著自己做的燈籠,我心里甜滋滋,小燈籠就像我親手捏的小泥人,它比所有人的都好看。
通過這件事,我知道了大家只要努力就一定會成功!
制作燈籠作文 4
國慶長假,我在家準(zhǔn)備自己動手制作一個燈籠。
首先,我把一個大號果粒橙的瓶子洗干凈,晾干。接著,我從中間把瓶剪開,有瓶蓋的部分不要,用瓶底部分作為燈籠的“身體”,再在燈籠“身體”上面的邊緣上鉆兩個小洞。洞打好了,就穿線,線穿過了以后,我把兩條線連成一條線,然后找來一條棍子,把線綁在棍子上,最后在燈體下粘上一支蠟燭,燈籠就做好了。為了讓燈籠更加美觀,我在燈籠體上包上一層薄薄的彩紙,然后再在彩紙上貼上工藝剪紙,一個漂亮的燈籠就做好了。
燈籠做好以后,還要試一試蠟燭可不可以在燈籠里點著。我先用打火機(jī)把另外一支蠟燭點著,然后伸進(jìn)籠中點著籠中的蠟燭,噢!我失敗了,不但沒有把籠中的蠟燭點著,還把連接燈籠和棍子的線給燒斷了,必須重新把線綁好,才能繼續(xù)進(jìn)行點蠟燭的'步驟。為了使燈體不被燒到,必須把它倒過來。于是,我再一次點著另一支蠟燭,然后把火伸進(jìn)燈籠中,可我沒想到,此時,我忽略了一點,就是在點燃蠟燭的同時,蠟油滴了下來,把火弄滅了,我又一次失敗了。
我沒有灰心,決定把燈籠傾斜再點蠟燭。在爸爸的幫助下,我一點燃燈籠里的蠟燭就迅速地把燈籠拿正,同時也把另一支蠟燭從燈籠中拿出來吹滅。這次我終于把我理想中的燈籠完完整整地做出來了。
制作燈籠作文 5
做燈籠,首先要準(zhǔn)備好一張正方形的紙、剪刀(可準(zhǔn)備,可不準(zhǔn)備)、小棍子、牙簽、繩子。其次,沿對角線折疊一次,再對折,然后將紙打開,將相鄰的.角沿折痕對折。然后將四個角向中心角對折,接著將產(chǎn)生的四個角向中心對折,將開口下方的多余的紙塞進(jìn)角的縫隙,接下來向開口吹氣。接下來把繩子的一端系在牙簽上,另一端系在小棍子上。最后,把牙簽放入開口處。
燈籠終于做好了,真開心!
制作燈籠作文 6
我有一個漂亮的小燈籠,它是我自己親手做的。
一天,我去爺爺奶奶家做客,真巧姐姐也在,她看到我以后就對我說:“陳楠,今天,我們一起來做一只燈籠好嗎?”我說:“好是好,就是我不會做燈籠。”“不要緊,我也不會做。我們讓小姨父來教我們吧”
我們立刻叫來了小姨父,小姨父在我的材料袋找出了一張紅色卡紙,一張彩色紙,一把剪刀和一只膠水。
“首先要把卡紙折成六等份,再在每一等份上刻一些精美的圖案。然后沿著每一條折痕,接著把它卷起來,另外一條邊也是要這樣剪幾刀再粘牢”小姨父說,“這些弄好之后,再用卡紙或彩色紙做一個提手。再在燈籠里面放一根蠟燭就ok了”
我和姐姐按照小姨父說的方法制作了一個漂亮的'小燈籠。
今天,我不僅知道了燈籠的制作方法還運用它制作了一個漂亮的小燈籠!
制作燈籠作文 7
元宵佳節(jié)到了,在這里祝大家元宵節(jié)快樂!學(xué)習(xí)進(jìn)步!
今天下午,我上完課,和Echo老師,一起做了一個小燈籠,我感覺特別漂亮,和大家分享一下:
首先先把所用的材料準(zhǔn)備好:兩個用過的奶茶空桶、雙面膠、剪刀、一段繩子、水彩筆、大頭針。
準(zhǔn)備工作做好后,我們就開始動手做了,先把杯子的上緣用剪刀剪掉,然后,把紙杯剪成寬約1厘米的細(xì)條條。
第二部是:根據(jù)你所剪的寬度,用同樣的方法把另外一個杯子的杯身也剪成細(xì)條狀,剪好后,在離杯底1厘米處,將上面的細(xì)條剪斷。
這個可以作為燈籠的底部或者是頂部都可以。然后,用準(zhǔn)備好的'繩子,在相同的位置,從頂部串到底部后,打結(jié),再用雙面膠將他們連接起來,這樣一個燈籠的小模型就出來了。
最后,用剛才剪下的細(xì)條,在加工一下,就做成了燈籠底部的穗穗,然后,用大頭針扎孔,固定在黃色的繩子上就可了。
看這就是我做的小燈籠,好看嗎?在這里,我要謝謝Echo老師,因為,這是她教我的。自己動手真快樂!
制作燈籠作文 8
元宵節(jié)快到了,我和媽媽準(zhǔn)備做一個燈籠。做燈籠需要準(zhǔn)備一些材料,有:卡紙,透明紙(葡萄酒的包裝紙),硬紙板,剪刀,彩筆,鉛筆,橡皮,尺子,線,雙面膠,蠟燭,吃糖葫蘆剩下的小棒。
開始做燈籠了,第一步做燈箱,先把卡紙剪成大小一樣的長方形四個,再在每張長方形的卡紙上剪下一個自己喜歡的圖形(作為燈窗),我剪的是圓形,正方形,菱形……其次在每個長方形卡紙的一個長邊,一個寬邊折出一個寬1厘米的長方形來,再次在每張卡紙上畫出自己喜歡的圖畫,最后每兩張卡紙用雙面膠粘起來,成了一個長立方體。
第二步做燈底,把硬紙板剪成與立方體底面大小一樣的.正方形,中心地方用露露瓶做了一個插蠟燭的燈座,最后把立方體用雙面膠粘到硬紙板上。燈籠的大體就完成了。
第三步在透明紙上作畫,把透明紙剪成比燈窗大的圖形,我在每張透明紙上畫了形態(tài)各異的牛,最后把這些“!倍颊车搅藷舸吧。
最后縫燈線,在燈籠的四個角上縫上一樣長的四根線,系在糖葫蘆的小棒上。
好,我的燈籠做好了,你們覺得漂亮嗎?
制作燈籠作文 9
你一定看過手提燈籠吧!古代的時候夜晚人們用來照明的。今天,我就來教大家制作一個微縮版的手提燈籠。需要準(zhǔn)備的'材料和工具有:一根木棍、一根繩子、一個鐵勾、一個厚點的橘子皮、一根蠟燭和一個打火機(jī)、一個膠布、還有一個鐵圓板。好了,現(xiàn)在需要準(zhǔn)備的東西都以準(zhǔn)備好了,我們開始制作吧!
制作開始了,我先把繩子的一頭系在木棍的上方,再把鐵鉤系在繩子的另一頭。當(dāng)你做到這的時候,肯定認(rèn)為這是一個魚鉤吧?沒錯!我們做的上一部分就是魚鉤狀的。我們開始做下一部分。我們把鉤子鉤在橘子皮上(沒有開口的那邊)。這樣,一個手提小燈籠的外套就做好了。然后在用膠把蠟燭粘在圓版上。最后,用打火機(jī)將蠟燭點燃,用橘子皮把蠟燭套住,粘在圓板上。注意:一定不要把蠟燭熄滅哦!現(xiàn)在,一個手提小燈籠就完成了!怎么樣?很漂亮吧?
新奇的小制作,不但可以培養(yǎng)我們動手動腦的能力,還能拓展我們的想象力,陶冶我們的情操,讓我們的課余生活更加豐富多彩。小制作,另我永遠(yuǎn)高興快樂!
制作燈籠作文 10
今天,我制作了一個好看又環(huán)保的小燈籠。
我找出了一個廢舊的餅干盒,還準(zhǔn)備了許多廢舊包裝硬紙板,還找來幾張大紅色廢舊紙、一個小燈珠、一個小棒、幾根小絲線。制作開始了,首先,把廢舊餅干盒上面的廣告紙撕掉,做成燈籠身子。再在紅色紙上面畫上2只可愛,然后把畫好的兔子剪下來,作為裝飾,對稱貼燈籠兩面,接著我又剪了一張福字貼在小兔子旁邊,餅干盒燈籠像被我施了魔法一般,一下子變得生機(jī)勃勃。做好了燈籠身子,開始做燈籠掛件了,我在舊包裝硬紙板上又畫上兩只小兔子,剪下來,用雙面膠粘住一起,作為燈籠小掛件,把它吊在燈籠下面,仿佛小兔子跳到空中了。為了把燈籠做到喜慶點,我又用彩紙剪個園形鋪在餅干盒底部,像花兒滿地開放。最后把彩燈柱連接電線裝進(jìn)燈籠里面,開關(guān)一按,燈珠就亮了,燈光從兔子和福字的剪影里透出來,閃閃發(fā)光,可漂亮了!在我的用心制作下,我的`環(huán)保燈籠終于大功告成了!
怎么樣,看了我的環(huán)保燈籠,你們是不是也想自己去嘗試做個與眾不同的燈籠。
制作燈籠作文 11
學(xué)校的開學(xué)恰逢元宵節(jié)。我們學(xué)校舉辦了自制燈籠展覽。那些燈籠非常漂亮,都是學(xué)生們做的。
校園里掛滿了各種各樣的燈籠。燈籠上寫著祝福學(xué)校的'字樣。下面是許多有趣的燈謎。下課后,學(xué)生們沖出教室,爭相猜謎語。如果你給出了正確的答案,摘下燈謎,去找老師領(lǐng)取獎品。
晚上,所有的燈籠都亮著,就像夜晚的星星一樣空眨著眼睛,頑皮而可愛。在這里,我祝愿我們的學(xué)校永遠(yuǎn)輝煌和充滿活力!
制作燈籠作文 12
“智慧”從古到今都被人們稱贊,如草船借箭、曹沖稱象、司馬光砸缸等。在這一次作文之中,我深深的體會到了智慧對我們生活的作用。
去年暑假,老師讓我們做手工,我想了想做紅包的難度較大。所以我要做燈籠。
我要準(zhǔn)備的'材料有:紅包六個,雙面膠一卷,印章一枚,白紙六張,剪刀一把等。
我先把紅包對折一下,沿折兩邊折成四個三角形,用雙面膠把里面對折的痕跡,貼上雙面膠,在把白紙貼上面,這樣子把六個紅包,六張紙反復(fù)的貼上面,把中間有空的用白色的紙貼上面,用剪刀把紅色的彩紙剪成過年氣氛
的彩紙貼到上面去。
我用紙把膠水多的地方給擦掉。用刀子把5雙筷子割成20根小的。用膠水固定上去。因為筷子是白色的,所以我們要用紅色的顏色。
我用刻刀把胡蘿卜刻圖案,可是刻刀太小了,沒有動力,刻不出來。我想了想,我可以用小刀來刻。我按照我說的辦,我用小刀把圖案給刻好了,有好多圖案。
我用紅色的顏料把圖案涂了上去。把印章按上去。我用一根筷子上面系一根毛線,把另外一邊系上。這個燈籠就做好了。
這次做的燈籠真好看,通過這一次手工制作,讓我明白了做什么事情,都要多動腦筋。
制作燈籠作文 13
在寒假里老師布置了一項作業(yè),就是用各種廢舊物品做燈籠。這可怎么做呢?我就找媽媽來幫我一起做燈籠。
只見媽媽拿來一個廢的星球杯的桶、彩色的包裝紙、卡紙、手工紙、剪刀等。我怎么也看不明白?媽媽讓我用紅色包裝紙把星球杯桶的外面粘了一圈,媽媽用剪刀把不同顏色的手工紙剪成燈穗,讓我用雙面膠粘在桶的下面四周;接著我用卡紙剪出一個空心的.圓環(huán)套在桶身的外面,再從掛歷上剪出幾個卡通圖案,把這個卡通圖案用線繩掛在圓環(huán)周圍。媽媽拿出兩根繩子從桶的四邊穿起來,又拿了一根小木棍挑起來,燈籠的主體工作就差不多成形了。這時我又拿一個小瓶蓋用雙面膠固定在燈籠內(nèi)的底部,把一根蠟燭放上去,點燃蠟燭,燈籠散發(fā)出了美麗的光芒。
你可不要小看我這盞不起眼的燈籠,它的用處可大啦!能給我們帶來光明,也可以讓我們家變得紅紅火火!
制作燈籠作文 14
今天,我和鄒婕一起制作學(xué)校給我們布置的作也——————做燈籠。
我們先準(zhǔn)備好材料:彩帶。鐵絲。雙面膠。皮筋?招募(xì)鐵棒。小圓柱木塊。紅布。兩個同樣大小的塑料燈籠底座。剪刀。繩子。(兩只燈籠需雙倍材料。我做第一個燈籠,鄒婕做第二個燈籠。)我拿來一些二十五厘米左右的鐵絲彎成半圓,然后拿來塑料底座把鐵絲固定好,一個燈籠的`雛形就完成了。接著我拿兩種彩帶,每種各兩條分別纏在燈籠架子上,十五分鐘就完工了。瞧!多漂亮呀!下面出場的可是位重量級嘉賓哦!沒有他燈籠就不牢固了。它就是空心細(xì)鐵棒。我把兩根空心細(xì)鐵棒分別插入塑料底座的兩個小孔,只知道碰到下面的底座為止,然后用彩帶和紙片裝飾鐵棒。最后在燈籠上稍作裝飾就可。
做燈籠嘴上說說簡單,做起來卻不容易。這個燈籠雖然不是最好的,但我還是很滿意。
制作燈籠作文 15
在中秋佳節(jié)沒能和家人過,難道這些人就非常開心?每逢佳節(jié)倍思親王維的詩句果然說得沒錯,我爸爸今年中秋第一次沒和我們過。在這個非一般的中秋里,我決定給爸爸一個西柚燈籠!我拿起剛剛剝好的西柚皮和刀開始制作起來。
我將刀輕輕地在西柚皮上摩擦,因為我怕會有裂痕。半晌,終于切出了一條斜線,因為線是歪歪斜斜的。我繼續(xù)切我的第一個形狀,切剩下的線條:第二條、第三條、第四條第十條。終于雕完了這個圖案了五角星。心形,表示我們思念他的心;圓形,代表圓月,代表團(tuán)圓;這些圖形我都逐一雕刻在西柚皮上。
我開心地看著這個尚未完工的燈籠,雖然并不美觀,但還心里有一絲絲滿足的感覺。然后我連忙找來四根軟鐵絲準(zhǔn)備做下一項工作穿鐵絲。
我找來一根螺絲刀,在西柚的.四面鉆出一個小洞,然后將鐵絲逐一穿過,再將四條鐵絲好像扎馬尾一樣,扎起來。最后,將扎剩的馬尾卷成一個小圓形,再打死結(jié)。噢耶!我的西柚燈籠完成了!正當(dāng)我歡呼的時候,媽媽從樓上下來,說:這么快?你有蠟燭了?我看你沒有吧!我恍然大悟:糟糕!忘記了最重要的一步插蠟燭。
我連忙問媽媽:媽媽,你知道哪里有蠟燭嗎?媽媽聽了笑了笑沒回答,我知道,這表示自己的事情自己做。我屋中找遍了但還沒找到正當(dāng)我準(zhǔn)備放棄的時候眼前一亮,在上香的地方有一小袋紅蠟燭,我看到之后立刻拿了一根蠟燭插在西柚燈籠上。
燈籠終于做完了,我為它找了張相發(fā)給了爸爸,并把它放在了家里最顯眼的地方。
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