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寫同學(xué)的作文

時(shí)間:2023-06-09 12:50:35 作文寫作 我要投稿

【實(shí)用】寫同學(xué)的作文四篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑囊欢ㄒ龅街黝}集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編收集整理的寫同學(xué)的作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【實(shí)用】寫同學(xué)的作文四篇

寫同學(xué)的作文 篇1

  五年的學(xué)習(xí)生活,讓班里的同學(xué)從陌生到了熟悉,從相處中產(chǎn)生了深刻的友誼。

  雖然我們已經(jīng)五年級(jí)了,可打架鬧矛盾這些雞皮蒜毛的小小事依然會(huì)時(shí)不時(shí)出現(xiàn)。

  “不好啦,不好啦……”,不用說,準(zhǔn)又是哪兩位“武林高手”在決斗。不出我所料,課室里果然站著兩位“好漢”。四眼帶著仇恨,虎視眈眈地瞪著對(duì)方,為此引來了很多觀眾!按蚱饋砹舜蚱饋砹!”不知是哪個(gè)臺(tái)的八卦新聞主持人,張著個(gè)大嘴巴喊道。只見某位好漢握緊拳頭,狠狠地朝另一位好漢打了一拳,另一位好漢也不甘示弱,用力踢了對(duì)方一腳。兩人都漲紅了臉,撲在一起廝打了起來。他們瞪大了小小的眼睛,兩只手如鐵鉗一樣,死死地掐住對(duì)方的脖子。

  這時(shí),一位同學(xué)站了出來,連忙把兩位好漢分開。兩位好漢正打得“不亦樂乎”,熱火朝天,就被別人拉開,當(dāng)然不爽,于是,又一位無辜的`“好漢”加入了“戰(zhàn)爭”。

  讀到這里,你一定很奇怪,女生們干什么去了?你可別誤會(huì),我們女生個(gè)個(gè)可都是淑女,怎么會(huì)加入到男同胞們的戰(zhàn)爭呢?所以,每每遇到這種情況,我們女同胞們就成了沒心沒肺的“吃瓜群眾”,不僅不勸架,還津津有味地看著這段精彩的“戰(zhàn)爭”。要是當(dāng)時(shí)再添個(gè)爆米花,哇塞,想想就激動(dòng)。

  “老師來了”,不是誰大喊!坝^眾們”立馬成了縮頭烏龜,趕緊回到座位上等著看“好戲”。

  其實(shí),認(rèn)識(shí)也是一種緣分,我們要好好珍惜它。我認(rèn)為,同學(xué)之間不應(yīng)該打架,而是應(yīng)該快快樂樂的相處。六年的時(shí)間很快過掉,所以接下來我們更要珍惜每天的一點(diǎn)一滴?鞓肥菚r(shí)時(shí)刻刻伴隨著我們的,但就要看你怎么找到這把開啟快樂之門的鑰匙。

寫同學(xué)的作文 篇2

  要說起我的同學(xué)郭佳妮的美來,那可真是不一般!你看,圓圓白凈的臉龐上,那雙水靈靈的、閃亮亮的大眼晴總是一眨一眨的,仿佛兩顆黑亮的玻璃珠;那張紅艷的櫻桃小嘴時(shí)常翹著,唇邊總掛著甜甜的迷人的微笑;那兩根漆黑的長辮一甩一甩的.,上面還系著鮮紅的蝴蝶結(jié);一雙白嫩的小手,整天涂著“郁美凈”:腳踏一雙雪白的旅游鞋。(這里作者從臉、眼睛、小嘴、長辮、小手、鞋子等多方面來進(jìn)行外貌描寫,這顯然是直接描寫,直接寫人物之美。)見到她的人總會(huì)情不自禁地贊嘆:“這個(gè)小姑娘可真俊俏!”她就是我的同學(xué)郭佳妮。因?yàn)樗,同學(xué)們“授予”她一個(gè)美稱——“小怡寧”。

  郭佳妮的外在之美實(shí)在讓人驚嘆,然而,這個(gè)美麗的“小怡寧”內(nèi)心又是什么樣的呢?她又是怎樣生活和學(xué)習(xí)的呢?我?guī)е@個(gè)謎團(tuán)開始注意她了。(過渡段,上下承接得很自然。)

  機(jī)會(huì)來了!在一次全校性的大掃除中,我們班這二三十位嘰嘰喳喳的“麻雀兵”不知得罪了哪方“神靈”,競(jìng)接受了一項(xiàng)“最光榮”的“重任”:清掃“西餐館”——廁所!正巧老師讓郭佳妮當(dāng)負(fù)責(zé)人。

  當(dāng)我們走到廁所前,都停住了腳步,平日最愛發(fā)牢騷的李萍先開口了:“哎呀!我們能掃這樣的廁所嗎?又臟又臭,我才不干呢!”張紅也附和著說:“就是的,誰掃這鬼地方,誰的腦子就有問題!”王風(fēng)噘噘嘴,也嚷嚷起來:“我看呀,這事是老師不對(duì),她也不為我們想想!”大家七嘴八舌地議論起來,那樣子真不愧為一個(gè)個(gè)小小“麻雀兵”。說了半天,沒有一個(gè)想去的。我什么也沒說,只是偷偷地斜視著一言不發(fā)的郭佳妮,心里暗暗好笑:“小怡寧”呀“小怡寧”,我看你怎么向老師“交差”!正在這時(shí),不知誰插一句:“哎哎哎,我們聽頭兒的!”隨著一陣附和聲,幾十雙眼晴盯住了佳妮,只見她微微低著頭,輕而有力地說了一聲:“掃!”“掃?笑話!”郭佳妮首先鉆進(jìn)了“西餐館”。我們出于好奇,便都跟著走了進(jìn)去,但誰也不干活,用手絹捂住鼻子,看那位花朵般的女孩埋頭掃。忽然,聽見“哎喲”一聲,哈,原來郭佳妮那雙雪白的旅游鞋濺上糞便了。這下可有好戲瞧了,這位嬌貴的“小怡寧”定會(huì)哭鼻子。我們都幸災(zāi)樂禍?梢渤龊跻饬,郭佳妮只是把頭一仰,辮子一甩,腳一跺,又掃了起來。我們啞然了,只能互對(duì)眼色。(這里作者寫人時(shí),為了表現(xiàn)人物不怕臟,既有直接的描寫,如:只見她微微低著頭,輕而有力地說一聲:“掃!”,郭佳妮只是把頭一仰,辮子一甩,腳一跺,又掃了起來等:也有側(cè)面的烘托,如作者寫其他人掃廁所時(shí)的言行和表現(xiàn).正是通過這些對(duì)比來反襯人物的美好品格的。)是啊,我們這些拿手帕捂鼻子的“嬌小姐”們,此時(shí)又能說什么呢?我們只好低著頭,跟著清掃起來。(用行動(dòng)進(jìn)一步證實(shí)人物不怕臟不怕累。)

  有一次偶然的機(jī)會(huì),我看到了郭佳妮的筆記本,便隨手翻開,扉頁上的字使我驚詫:“人人都想創(chuàng)造新的美。然而世上的美大凡有兩種:那就是容貌的美和心靈的美。外表的美給人留下美好的印象;而內(nèi)在的美會(huì)使人銘記不忘!卑,我終于從這短短的話語中找到了我要尋找的答案!

寫同學(xué)的作文 篇3

  我最討厭的人是我的同班同學(xué)——小科。他長得黝黑黝黑的,一雙小眼睛,有著硬硬的頭發(fā),臉上永遠(yuǎn)掛著不屑一顧的表情,冷冰冰的。別人不小心碰了一下他,他就罵人家神經(jīng)病。每當(dāng)老師說他的`時(shí)候,他總是要為自己找借口,強(qiáng)詞奪理。不錯(cuò),這就是我討厭他的原因。

  那一次,他和我們班的小恒打架。起初是因?yàn)樾『阏f他這里不好,那里不好,他當(dāng)時(shí)就給了小恒一個(gè)白眼。我看著他們心想:男孩子都這樣很正常。但第二節(jié)下課后,小恒去找同學(xué)玩的時(shí)候不小心碰到了小科。小科就惡狠狠地說:“你干嘛呀,煩不煩呀!

  小恒也生氣地說:“我還想問你干嘛呢,我又不是故意的!毙】茡P(yáng)起手,張嘴想說什么,但周圍同學(xué)的勸告聲,以及恰好響起的上課鈴聲,讓他放棄了打架的念頭。

  但是到第三節(jié)課下課時(shí),他再也忍不住了。首先裝作友好的態(tài)度友對(duì)小恒打招呼,趁小恒放下警惕心的時(shí)候,露出詭異的笑容,從后面擊了小恒一下,這可把小恒惹怒了,他反手過來就是一拳。我們旁邊同學(xué)都在勸他們不要打了,有些同學(xué)立馬跑上辦公室找廖老師。

  廖老師一下來,就把他倆拉了上去。隨后廖老師問是誰先打的,兩個(gè)人都委屈的低下頭,又突然抬起頭指了下對(duì)方。小科一個(gè)勁的為自己辯解說是小恒先罵他的,他沒有干什么事。小恒也不甘示弱說是小科先打他,他沒有動(dòng)手。就這樣,兩個(gè)人吵了足足10分鐘。廖老師也無可奈何,罰了兩個(gè)人各寫一份檢討。

  這就是我最討厭的人——小科?赐赀@個(gè)事例,你們更加熟悉這個(gè)人了吧,如果你們看見他,也會(huì)像我一樣討厭他。

寫同學(xué)的作文 篇4

  “叮叮! ,放學(xué)的鈴聲再次響起,我和我的同學(xué)小明像往常一樣一起回家。一路上,我們聊了許多。小明是我以前的同班同學(xué),從一年級(jí)我就和他玩得形影不離。

  一大早,他就從我家門口經(jīng)過,他也不忘叫我一起上學(xué),我們倆在生活中稱兄道弟。我們倆的友誼就像一道堅(jiān)固的城墻,任何事物都摧毀不了。記得有一次,天空萬里無云,但又不知怎么了,老天突然下起了大雨。我又沒看天氣預(yù)報(bào),所以,我也沒有帶傘。眼看就要放學(xué)了,我十分擔(dān)心,不知該怎么回家。終于,放學(xué)了,我無助地站在走廊上。突然,一個(gè)熟悉的身影來到我的'面前,那是小明。他拿著一把漂亮的小傘,一邊走一邊說:“兄弟,我們一起走吧!薄翱墒牵覜]有傘。”“這還不簡單,我借給你就是了。”他爽快的答應(yīng)了。我心里十分感動(dòng),對(duì)他充滿了感激。

  就這樣,我們高興的回到了各自的家。我的同學(xué)就是這樣一個(gè)助人為樂的人,他是我的哥們,也是我最要好的朋友。看到他離去的身影,我懂得了什么叫做友誼。我記得我曾看過一則寓言故事,名叫《狗的友誼》。這則寓言記敘了原來是朋友的兩只狗為了一點(diǎn)私利而反目成仇的故事。由此我懂得了友誼是高尚的,我們不能為了個(gè)人的私利而反目成仇?偠灾,友誼是無價(jià)之寶。

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